- Đọc từng đoạn trước lớp: + GV gắn bảng phụ + Hướng dẫn HS đọc + Yêu cầu HS kết hợp đọc chú giải trong đoạn.. - Đọc từng đoạn trong nhóm.[r]
(1)Tuần Thứ hai ngày 30 tháng năm 20123 Tiết 1: Chào cờ I Mục tiêu - Nhận xét ưu, nhược điểm tuần - Kế hoạch tuần II Nội dung 1.GV cho HS chào cờ Nhận xét ưu khuyết điểm tuần 5( SH tuần 4) Kế hoạch cho tuần VS trường, lớp, chuẩn bị đồ dùng học tập cá nhân cho đầy đủ theo yêu cầu Một số HĐ khác - Đi học đúng giờ, - Tham gia đầy đủ các hoạt động khác Tiết 2+3 Tập đọc (T 20 + 21) MẨU GIẤY VỤN I Mục tiêu: Kiến thức: - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Phải giữ gìn trường lớp luôn luôn đẹp (trả lời câu hỏi 1, 2, 3), HS khá trả lời câu hỏi Kĩ năng: - Đọc trơn toàn bài nghỉ đúng sau csca dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ; bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật bài Thái độ : - Có ý thức giữ vệ sinh chung II Đồ dùng dạy học GV: - Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK B¶ng phô ghi ®o¹n luyÖn ®oc HS : SGK III Các hoạt động dạy học Tiết 1: Hoạt động thầy Hoạt động trò Ổn định: - HS hát Kiểm tra bài cũ: Đọc bài Mục lục sách và trả lời câu hỏi 4, - HS đọc SGK - GV nhận xét,cho điểm Lop2.net (2) Bài mới: 3.1 Giới thiệu bài: 3.2 Luyện đọc: a GV đọc mẫu toàn bài, tóm tắt nội dung, hướng dẫn giọng đọc chung b Hướng dẫn HS luyên đọc - Đọc câu: + Hướng dẫn học sinh đọc từ khó HS đọc sai - Đọc đoạn trước lớp: + GV gắn bảng phụ + Hướng dẫn HS đọc + Yêu cầu HS kết hợp đọc chú giải đoạn - Đọc đoạn nhóm + Yêu cầu HS nhận xét lẫn - Thi đọc các nhóm - Đọc đồng dãy đoạn - HS theo dõi - HS nối tiếp đọc câu bài - em đọc em đoạn - HS đọc trên bảng phụ - HS nối tiếp đọc đoạn trước lớp - HS đọc theo nhóm - Đại diện các nhóm thi đọc - HS đọc Tiết 3.3 Tìm hiểu bài: - HS đọc đoạn Câu hỏi 1: Mẩu giấy vụn nằm đâu có thấy dễ không ? - HS trả lời Câu hỏi 2: - Yêu cầu…lắng nghe và cho cô biết mẩu giấy nói gì ? Câu hỏi 3: Có thật là tiếng nói mẫu giấy không? Vì sao? Bạn nghe thấy mẩu giấy nói gì ? Giảng từ: xì xào, hưởng ứng Câu hỏi 4: Em Hiểu ý có giáo nhắc nhở học sinh điều gì ? - Liên hệ, GDHS - GV chốt nội dung bài - em đọc đoạn - HS trả lời - em đọc đoạn - HS trả lời - học sinh đọc - HS trao đổi theo cặp và phát biểu - HS nhắc lại - Ý nghĩa: Phải giữ gìn trường lớp luôn luôn đẹp 3.4 Thi đọc truyện theo vai - 1HS dẫn chuyện, Cô giáo, 1HS nam, HS - HS thi đọc phân vai - Lớp theo dõi bình chọn cá nhân, nữ Lop2.net (3) nhóm đọc tốt Củng cố: - Tại lớp lại cười rộ lên thích thú - 1HS khá giỏi trả lời bạn gái nói ? - Em có thích bạn gái truyện này ? Vì - HS trả lời ? Dặn dò: - Chuẩn bị tiết kể chuyện - Nhận xét học TiÕt Toán (T 26) CỘNG VỚI MỘT SỐ: + I Mục tiêu: Kiến thức : - Biết cách thực phép cộng dạng + 5m, lập bảng cộng với số - Nhận biết trực giác tính chất giao hoán phép cộng - Biết giải và trình bày bài giải bài toán nhiều Kĩ : - Vận dụng vào làm các bài tập ( 1, 2, 4) HS khá làm hết các BT Thái độ: -Yêu thích môn toán II Đồ dùng dạy học: GV : - Bộ Đ DHT Bảng gài HS : Que tính, bảng III Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò Ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - Ra đề toán, gọi HS lên làm, lớp làm vào - HS lên giải MÑ 22 tuæi, bè h¬n mÑ tuæi Hái bè nh¸p bao nhiªu tuæi ? - GV nhËn xÐt ,cho ®iÓm Bµi míi: 3.1 Giíi thiÖu bµi 3.2 Giíi thiÖu phÐp céng 7+ 5: - GV nªu BT: Cã que tÝnh thªm que tÝnh hs nªu l¹i Hái cã tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh Lop2.net (4) Treo b¶ng cµi HD hs thao t¸c trªn que tÝnh - HS thao t¸c trªn que tÝnh T×m kÕt qu¶ 7+5=12 * Chú ý đặt tính: Các chữ số 7; và thẳng Ghi b¶ng: + cét 12 + = 11 + = 14 3.3 LËp b¶ng céng víi sè + = 12 + = 15 - Hướng dẫn HS lập + = 13 + = 16 - Cho HS đọc thuộc 3.4.Thùc hµnh: Bµi 1: Nªu miÖng - Ghi b¶ng - GV nhËn xÐt söa sai Bµi 2: Týnh ( b¶ng con, b¶ng líp, nh¸p) - HS lµm SGK - HS lµm miÖng - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm b¶ng ý; b¶ng líp, nh¸p ý + +7 + + + 11 15 16 14 10 - GV nhËn xÐt söa sai Bµi 3: TÝnh nhÈm( HSKG lµm thªm) - HS lµm vµo nh¸p líp cßn lµm BT2 7+5 = 12 + = 13 + + = 12 + + = 13 7+8 = 15 + = 16 + + = 15 + + = 16 - HS đọc đề bài Tãm t¾t: Em : tuæi Anh h¬n em : tuæi Anh : … tuæi ? - HS làm vào vở, HS làm bảng phụ B¶i gi¶i: Sè tuæi cña anh lµ: + = 12 (tuæi) §¸p sè: 12 (tuæi) - GV nhËn xÐt ch÷a Bµi 4: + Nªu kÕ ho¹ch gi¶i + Tãm t¾t: + Gi¶i: - GV nhËn xÐt söa sai cho HS Cñng cè: 7+9=? A 16 B 26 C 36 - NhËn xÐt giê häc DÆn dß: - Häc thuéc b¶ng céng víi sè Lµm bµi 3, SGK, vë BT A 16 - Thùc hiÖn theo yªu cÇu Lop2.net (5) TiÕt Đạo đức (T 6) Gän gµng, ng¨n n¾p (TiÕt 2) I Môc tiªu: KiÕn thøc: - BiÕt cÇn ph¶i gi÷ gän gµng, ng¨n n¾p chç häc, chç ch¬i nh thÕ nµo Kü n¨ng - Nªu ®îc Ých lîi cña viÖc gi÷ gän gµng, ng¨n n¾p chç häc chç ch¬i Thái độ - Thùc hiÖn gi÷ g×n gän gµng, g¨n n¾m chç häc, chç ch¬i II §å dïng d¹y häc GV: Tranh minh häa SGK HS : Vë bµi tËp III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Ổn định - HS hát Kiểm tra bãi cũ: Theo em, cần làm gì để giữ cho góc học tập - HS trả lời gọn gàng, ngăn nắp Bài mới: 3.1 Giới thiệu bài 3.2: Hoạt động Đóng vai theo các tình - Chia lớp làm nhóm, nhóm tình - HS thực - Mời nhóm đại diện tình lên đóng vai - Các nhóm khác nhận xét Kết luận: Em nên cùng người giữ gọn gàng, ngăn nắp nơi mình Hoạt động 2: Tự liên hệ - Đếm số HS theo mức độ ghi lên bảng Lµm VBT -Y/C HS giơ tay theo mức độ,a, b, c a Thường xuyên tự xếp dọn chỗ học chỗ - HS so sánh số liệu các nhóm chơi b Chỉ làm nhắc nhở c Thường nhờ người khác làm hộ Lop2.net (6) * GV - Khen các HS nhóm a và nhắc nhở động viên HS giữ gọn gàng, ngăn nắp nhà, trường * Kết luận chung: Sống gọn gàng ngăn nắp - HS lắng nghe làm cho nhà cửa thêm đẹp…mọi người yêu mến 4.Củng cố - Củng cố lại toàn bài - HS lắng nghe - GDHS sống gọn gàng ngăn nắp làm cho nhà cửa thêm đẹp…mọi người yêu mến Dặn dò: - Thùc hiÖn theo yªu c©u cña GV - Về làm bài VBT - Vận dụng kiến thức đã học vào sống h»ng ngµy Thø ba ngµy th¾ng 10 n¨m 2013 Tiết Chính tả: (TC tiết 11) MẨU GIẤY VỤN I Môc tiªu : KiÕn thøc : - HiÓu néi dung ®o¹n viÕt; biÕt ph©n biÖt vÇn ai/ ay, ©m x/s KÜ n¨ng : - Chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng lời nhân vật bài - Lµm ®îc BT2( a,b,c),BT a/b 3.Thái độ : - Rèn tính cẩn thân, viết đúng,đẹp II §å dïng d¹y häc: GV :- B¶ng phô viÕt ®o¹n v¨n cÇn tËp chÐp B¶ng phô bµi tËp 2, 3a HS : Vë BT, b¶ng III Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò: - Líp viÕt b¶ng - GV nhËn xÐt Bµi míi: Hoạt động trò H¸t - Mỉm cười, gõ kẻng 3.1 Giíi thiÖu bµi - HS l¾ng nghe Lop2.net (7) 3.2 Hướng dẫn tập chép - GV treo bảng phụ viết bài chính tả, đọc mÉu - §o¹n viÕt nãi lªn ®iÒu g×? - C©u ®Çu tiªn bµi chÝnh t¶ cã mÊy dÊu phÈy ? - T×m thªm nh÷ng dÊu c©u kh¸c bµi chÝnh t¶ ? *LuyÖn viÕt tiÕng khã - Gv uốn nắn *HS chÐp bµi vào - GV theo dõi giúp đỡ hs yếu *ChÊm, ch÷a bµi: 3.3 Hướng dẫn làm bài tập chính tả: Bµi tËp 2: §iÒn vµo chç trèng hay ay ? - GV hướng dẫn HS làm bài - Nhận xét, chốt lời giải đúng Bµi tËp 3: a §iÒn vµo chç trèng s/x GV nhËn xÐt ch÷a Cñng cè : - Nh¾c l¹i néi dung bµi - Khen nh÷ng em viÕt tèt DÆn dß : - Nh÷ng em viÕt cha ®îc vÒ nhµ viÕt l¹i - Lµm tiÕp bµi tËp cßn l¹i - Theo dâi - HS đọc - ý thøc vÖ sinh cña b¹n nhá - dÊu phÈy - DÊu chÊm, hai chÊm, g¹ch ngang, ngoÆc kÐp, chÊm than - HS viÕt vµo b¶ng - Bçng, mÈu giÊy, nhÆt lªn, sät r¸c - HS chÐp bµi vµo vë - HS thu bµi - HS đọc yêu cầu bài - HS b¶ng phụ, líp lµm vµo vë Gi¶i: M¸i nhµ, m¸y cµy, thÝnh tai, gi¬ tay, ch¶i tóc, nước chảy - HS đọc yêu cầu - Líp lµm vµo vë - Xa x«i, sa xuèng, phè x¸, ®êng x¸ HS đọc lại bài làm - Nghe Tiết Toán (Tiết 27) 47 + (tr 27) I Mục tiêu: Kiến thức: - Biết cách thực phép cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 47+5 - Biết giải và trình bày bài giải bài toán nhiều Kĩ năng: - Áp dụng làm bài tập ( cét 1, 2, 3), 3; HS khá làm hết các BT SGK 3.Thái độ: - GDHS yêu thích môn học Lop2.net (8) II Đồ dùng dạy học: 1.GV: 12 que tính rời và bó chục que tính( Bộ ĐDDT 2) - Bảng phụ bài 2 HS: III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Ổn định KiÓm tra bµi cò: - §äc b¶ng céng víi mét sè - GV nhËn xÐt cho ®iÓm Bµi míi: 3.1 Giíi thiÖu phÐp céng 47+5 - GV nªu bµi to¸n, dÉn tíi phÐp tÝnh 47 + =? Gv treo b¶ng gµi, thao t¸c trªn que tÝnh VËy 47 + = 72 que tÝnh - Từ đó có phép tính + 47 - céng b»ng 12, viÕt 2, nhí - thªm b»ng 5, viÕt 52 3.2 Thùc hµnh: Bµi 1: TÝnh ( cét 1, 2, 3) b¶ng *Lu ý: Céng qua 10 cã nhí sang hµng chôc và ghi các số đơn vị cho thẳng cột - GV nhËn xÐt söa sai Bµi 2: ViÕt sè tËp hîp vµo « trèng - Ph¸t b¶ng phô cho HS lµm - GV nhËn xÐt söa sai Bµi 3: Gi¶i bµi tËp theo tãm t¾t - GV tóm tắt SGK - HD cách giải - HS ®oc - HS thao tác trên que tính để tìm kết qu¶ : - quan s¸t - 1,2 HS nh¾c l¹i c¸ch thùc hiÖn - Gäi 2-4 häc sinh lªn b¶ng - Líp lµm b¶ng 27 17 + + + 21 32 67 17 + + + 76 20 (HSKG) HS kh¸ lµm bảng phụ Sè h¹ng 24 19 Sè h¹ng 7 Tæng: 15 34 26 37 43 25 32 47 53 13 20 - HSKG nêu lại bài toán - HS làm bảng phụ, lớp làm vào Bài giải §o¹n th¼ng AB dµi lµ: 17 + = 25 (cm) - GV giúp đỡ HS yếu Lop2.net (9) - GV nhËn xÐt ch÷a §¸p sè: 25 cm Bài 4: Khoanh vào chữ đặt trước kết quả.( - HS khá nêu kảt NÕu cßn thêi gian hs lµm tiÕp) Sè h×nh ch÷ nhËt cã h×nh vÏ lµ D 4.Cñng cè : - HÖ thèng l¹i néi dung bµi häc DÆn dß: - Häc thuéc b¶ng céng víi sè lµm bµi tËp cßn l¹i.lµm vë BT Tiết KÓ chuyÖn (T 6) MÈu giÊy vôn I Môc tiªu: KiÕn thøc : - HS kh¸, hiái biÕt ph©n vai dù l¹i c©u chuyÖn KÜ n¨ng ; - Dùa theo tranh, kÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n c©u chuyÖn MÈu giÊy vôn 3.Thái độ : - Giáo dục HS có ý thức giữ gìn trường lớp đẹp II §å dïng d¹y häc: GV : - tranh minh hoạ SGK HS : SGK III Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - GV gäi HS tiÕp nèi kÓ l¹i hoµn chØnh c©u chuyÖn: "ChiÕc bót mùc" ? V× c« gi¸o khen Mai ? Qua c©u chuyÖn nµy cho ta biÕt ®iÒu g× GV nhËn xÐt cho ®iÓm Bµi míi: 3.1 Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cÇu giê häc 3.2 Hướng dẫn kể chuyện: a Dùa theo tranh kÓ chuyÖn - GV hướng dẫn HS quan sát tranh Hoạt động trò - HS kÓ nèi tiÕp chuyÖn: "ChiÕc bót mùc"tr¶ lêi cau hái L¾ng nghe - HS quan s¸t tranh (N2) Lop2.net (10) - Kể theo nhóm HS kể ®o¹n c©u chuyÖn - Đại diện các nhóm thi kể trước lớp b Ph©n vai dùng l¹i c©u chuyÖn - GV nªu yªu cÇu bµi (mçi vai kÓ víi mét giọng riêng người dẫn chuyện, nói thêm lời cña c¶ líp) Gäi HS kh¸,giái kÓ theo vai - HS đóng vai (người dẫn chuyện, cô gi¸o, HS nam, HS n÷) - HS không nhìn SGK sau đó cặp HS kể chuyện kèm động tác, điệu bộ… là đóng kịch nhỏ - Cuèi giê c¶ líp b×nh chän nh÷ng HS, Líp b×nh chän nhãm kÓ chuyÖn hÊp dÉn nhÊt Cñng cè: - GDHS luôn giữ trường lớp - NhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß : - KhuyÕn khÝch HS vÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn cho người thân nghe Tiết Tập viết ( Tiết 6) CHỮ HOA: Đ I Mục tiêu: 1.Kiến thức: - Nắm đặc điểm, các nét chữ hoa Đ Kỹ năng: - Viết đúng chữ hao Đ ( dòng cõ vừa, dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng: Đẹp ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), Đẹp trường đẹp lớp ( 3lần) 3.Thái độ: - Có ý thức rèn chữ, giữ vở, rÌn tÝnh cÈn thËn II Đồ dùng dạy học: 1.GV: - Mẫu chữ cái viết hoa Đ đặt khung chữ 2.HS: Vở tập viết III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - GV yªu cÇu viÕt ch÷ hoa D - NhËn xÐt Bµi míi: 3.1 Giới thiệu bài: Mục đích, yêu cầu Hoạt động trò - líp lµm b¶ng 10 Lop2.net (11) 3.2 Hướng dẫn viết chữ hoa a Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét chữ § - GV g¾n ch÷ mÉu § giíi thiÖu - Ch÷ § cao mÊy li ? - So s¸nh ch÷ D vµ ch÷ § cã g× gièng vµ kh¸c - GV viÕt mÉu, võa viÕt võa nh¾c l¹i c¸ch viÕt b HS viÕt b¶ng 3.3 ViÕt côm tõ øng dông: a Giíi thiÖu côm tõ øng dông: - GV treo b¶ng phô viÕt côm tõ øng dông - HS quan s¸t - li - Ch÷ § ®îc cÊu t¹o nh ch÷ D thªm mét nÐt th¼ng ngang ng¾n - HS theo dâi - HS viết chữ Đ lượt - HS đọc cụm từ ứng dụng: Đẹp trường, đẹp lớp - Em hiÓu côm tõ trªn nh thÕ nµo ? - Đưa lời khuyên giữ gìn trường lớp đẹp b GV viÕt mÉu côm tõ øng dông - HS theo dâi c Hướn dẫn HS quan sát và nhận xét: - HS quan s¸t nhËn xÐt - Ch÷ cao 2,5 li lµ nh÷ng ch÷ nµo? + C¸c ch÷ cao 2,5 li: g, l - Chữ nào có độ cao li ? + C¸c ch÷ cao li: ®, p - Chữ nào có độ cao 1,5 li ? + C¸c ch÷ cao 1,5 li: t - Chữ nào có độ cao li ? + C¸c ch÷ cao li: e, , ¬, n - Chữ nào có độ cao 1,25 li ? + C¸c ch÷ cao li: r - Nªu c¸ch viÕt kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷, - NÐt khuyÕt cña ch÷ e ch¹m vµo nÐt tiÕng cong ph¶i cña ch÷ § d Hướng dẫn viết chữ Đẹp trên bảng - GV theo dâi uèn n¾n - C¶ líp viÕt b¶ng 3.4 Hướng dẫn HS viết tập viết - GV nªu yªu cÇu c¸ch viÕt + dßng ch÷ § cì võa, dßng ch÷ cì nhá - HS viÕt bµi VTV + dòng chữ đẹp cỡ vừa, dòng chữ cỡ nhá + dßng côm tõ øng dông cì nhá: §Ñp trường, đẹp lớp - GV theo dõi giúp đỡ học sinh 3.5 ChÊm, ch÷a bµi: - GV chÊm 5, bµi nhËn xÐt Cñng cè: - Nh¾c l¹i néi dung bµi - NhËn xÐt chung tiÕt häc DÆn dß: - Nh¾c HS hoµn thµnh BT tËp viÕt ë nhµ 11 Lop2.net (12) Thø t ngµy th¾ng 10 n¨m 2013 Tiết Tập đọc (Tiết 18) NGÔI TRƯỜNG MỚI I Môc tiªu: KiÕn thøc : - Hiểu ND : Ngôi trường đẹp, các bạn học sinh tự hào ngôi trường và yªu quý thÇy c«, b¹n bÌ.( tr¶ lêi ®îc c©u hái 1,2) KÜ n¨ng : - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu; bước đàu biết đọc bài văn vói giọng nhẹ nhµng, chËm r·i Thái độ : - Yêu trường, lớp, yêu quý thầy cô, bạn bè II §å dïng d¹y häc: GV : Bảng phụ ghi : Cả đến .yêu đến HS : SGK III Các hoạt động dạy học: Hoạt động trò Ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - Em hiÓu ý c« gi¸o nh¾c nhë häc sinh ®iÒu g×? - GV nh¹n xÐt cho ®iÓm 3.Bµi míi: 3.1Giíi thiÖu bµi: - Cho hs quan s¸t tranh,giíi thiÖu bµi 3.2 Luyện đọc: a, GV mÉu toµn bµi, to¸m t¾t n«i dung, nªu giọng đọc chung b, Hướng dẫn HS luyện đọc - §äc tõng c©u + Hướng dẫn HS từ có vần khó - Đọc đoạn trước lớp + HD chia ®o¹n + Hướng dẫn HS đọc (bảng phụ) + GV theo dâi + Gi¶ng tõ chó gi¶i Hoạt động thầy - học sinh đọc bài - HS tr¶ lêi - Quan s¸t tranh, nªu néi dung tranh - L¾ng nghe - HS tiếp nối đọc câu (Mçi lÇn xuèng dßng ®îc xem lµ hÕt mét ®o¹n) + HS đọc câu tren bảng phụ - HS tiếp nối đọc đoạn + Lấp ló, rung động + Bì ngì, v©n + Thân thương 12 Lop2.net (13) - §äc tõng ®o¹n nhãm - Thi đọc các nhóm - §äc §T 3.3 T×m hiÓu bµi: C©u hái 1: - Tìm đoạn văn tương ứng với nội dung ? - HS đọc nhóm - HS đọc( đoạn,cả bài ,ĐT,CN) - Cả lớp đọc ĐT bài - HS đọc - Tả ngôi trường từ xa + §o¹n 1+2: C©u ®Çu – C¶ líp häc + §o¹n 2+3: C©u tiÕp – T¶ c¶m xóc HS mái trường + §o¹n 3: Cßn l¹i GV: Bài văn tả ngôi trường theo cách tả từ xa đến gần Câu hỏi 2: (1 HS đọc) - HS đọc thầm đoạn + - Tìm từ ngữ tả vẻ đẹp ngôi - Ngói đỏ ( cánh hoa lấp ló trường ? c©y ) - Bàn ghế gỗ xoan đào vân lụa - TÊt c¶ s¸ng lªn vµ th¬m tho n¾ng mïa thu C©u hái 3: ( hs kh¸,giái ) - HS đọc - Dưới mái trường mới, bạn HS cảm thất có - Tiếng trống vang động kéo dài Tiếng nh÷ng g× míi ? cô giáo trang nghiêm ấm áp Tiếng đọc bài chính mình vang vang đến lạ nhìn thấy thân thương Cả thước kẻ, bút chì đáng yªu h¬n - Bài văn cho em thấy tình cảm bạn HS - Bạn HS yêu ngôi trường với ngôi trường nào ? * Nội dung: Ngôi trường đẹp, các bạn học sinh tự hào ngôi trường vµ yªu quý thÇy c«, b¹n bÌ 3.4 Luyện đọc lại: - Tổ chức cho HS thi đọc lại bài - Lớp nhận xét bình chọn người đọc hay nhÊt - GV nhận xét, ghi điểm Cñng cè : - Giáo dục HS yêu trường, lớp, - NhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß: - Về đọc lại bài, đọc trước bài Người thầy cò TiÕt 13 Lop2.net (14) To¸n (T 28) 47 + 25 ( tr 28) I Môc tiªu: 1.KiÕn thøc : - BiÕt thùc hiÖn phÐp céng cã nhí ph¹m vi 100, d¹ng 47 + 25 - BiÕt gi¶i vµ tr×nh bµy bµi gi¶i bµi to¸n bµng mét phÐp céng KÜ n¨ng : - VËn dụng lµm c¸c bµi tËp, gi¶i bµi to¸n d¹ng 47 + 25 Thái độ : - Yªu thÝch häc m«n to¸n II §å dïng d¹y häc: GV : Bộ ĐD học Toán PhiÕu bt2 HS : Que tÝnh, b¶ng III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Ổn định KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS lªn b¶ng - GV nhËn xÐt cho ®iÓm Bµi míi: 3.1 Giíi thiÖu bµi: 3.1 Giíi thiÖu phÐp céng 47+25 - GV nªu bµi to¸n dÉn tíi phÐp tÝnh 47 + 25 = ? GV treo b¶ng gµi, HD thao t¸c trªn que tÝnh - Hát - HS lªn b¶ng 47 + + 27 Theo dâi - HS thao tác trên que tính để tìm kÕt qu¶ 47 + 25 = 72 VËy 47 + 25 = 72 HD đặt tính 47 - céng b»ng 12 viÕt 2, nhí + - thªm b»ng thªm b»ng 7, 25 72 viÕt 3.3 Thùc hµnh: HSKG làm thêm cột 4,5 Bµi 1: TÝnh ( cét 1,2,3 ) B¶ng - HS làm bảng ý, nh¸p ý 37 47 17 - Cho HS làm bảng ý, nhận xét sau đó + + + cho HS lµm nh¸p vµ b¶ng líp ý cßn l¹i 36 27 24 41 73 74 + - GV nhận xét chốt lại kết đúng 14 Lop2.net 77 80 + 28 17 45 + 39 46 (15) Bµi 2: §óng ghi §, sai ghi S ( c HSKG) GV ph¸t phiÕu giao viÖc - HS tù kiÓm tra kÕt qu¶ - GV chèt l¹i kÕt qu¶: a, d (§) b, c, e (S) Bài 3: HS đọc, đề bài - Nªu kÕ ho¹ch gi¶i Ph¸t bảng cho HS lµm, yªu cÇu líp lµm vµo vë - HS nªu yªu cÇu - HS lµm bµi phiÕu - Ch÷a bµi - HS đọc đề toán - HS lµm bảng phụ, líp lµm vë Bµi gi¶i: Số người đội là: 27 + 18 = 45 (người) Đáp số: 45 người - GV nhận xét chốt lại bài giải đúng Bµi 4: §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng (hs giái) ( nÕu cßn thêi gian hs kh¸, giái lµm thªm) - HS tÝnh nhÈm ghi kÕt qu¶ vµo SGK - HS ghi kÕt qu¶ 35 27 + + 16 42 43 - GV nhận xét kết đúng 4.Cñng cè : 1,2 HS nh¾c l¹i - Nh¾c l¹i néi dung bµi - NhËn xÐt giê häc DÆn dß: - Xem lại bài tập đã làm, làm bài 1,2 phần còn l¹i , nÕu cha xong Lµm bµi VBT TiÕt LuyÖn tõ vµ c©u(T.6) Câu kiểu là gì ? Khẳng định, phủ định Từ ngữ đồ dùng học tập I Môc tiªu: KiÕn thøc : - Biết đặt câu hỏi cho các phận câu đã xác định (BT1) KÜ n¨ng : - Tìm số từ ngữ đồ dùng học tập ẩn tranh và cho biết vật dùng để làm gị (BT3) Thái độ : 15 Lop2.net (16) - Yªu thÝch m«n tiÕng viÖt II §å dïng d¹y häc GV : Tranh minh häa SGK, b¶ng phô cho HS lµm BT3 HS : Vë BT, III Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - Líp viÕt b¶ng - GV nhận xét Bµi míi: 3.1 Giíi thiÖu bµi: Nªu N§- YC 3.2 Hướng dẫn làm bài tập: Bµi tập 1: (MiÖng) - HS đọc yêu cầu bài: Đặt câu hỏi cho bé ph©n c©u ®îc in ®Ëm a Em lµ häc sinh líp b Lan lµ häc sinh giái nhÊt líp c M«n häc em yªu thÝch lµ môn Tiếng Việt GV nhận xét chốt lại lời giải đúng Bµi tập 2: Gi¶m t¶i Bµi tập 3: (ViÕt) - GV nªu yªu cÇu - Yêu cầu HS quan s¸t tranh vÏ SGK Hoạt động thầy - s«ng Gâm, sông Lô , nói Ba Vì L¾ng nghe - HS đọc yêu cầu bài - HS nèi tiÕp ph¸t biÓu - Ai là học sinh lớp 2? - Ai là học sinh giỏi lớp? - Môn học em yêu thích là môn nào ? - Ch÷a bµi vë BT - HS lµm viÖc cÆp - Quan s¸t tranh, lµm bµi - 1cÆp HS làm b¶ng phụ, c¸c cÆp lµm nh¸p Gi¶i: Có (vở để ghi bài) cặp (cặp để đựng sách vở), bút thước lọ mực (mực để viết) bút chì (chì để viết) thước kẻ (để đo và kẻ đường th¼ng) ªke, com pa - Ch÷a bµi VBT - GV nhận xét, chốt lời giải đúng 4.Cñng cè: - GV nhËn xÐt tiÕt häc (Khen ngîi nh÷ng HS häc tèt, cã cè g¾ng DÆn dß : - Xem lại các bài tập đã làm lớp.Làm - Thực theo yờu cầu bµi vë BT 16 Lop2.net (17) TiÕt Thủ công (Tiết 6) GẤP MÁY BAY ĐUÔI RỜI( tiết 2) I.Mục tiêu: 1.Kiến thức: - Biết cách gấp máy bay đuôi rời giấy 2.Kĩ : - Gấp máy bay đuôi rời theo yêu cầu 3.Thái độ: - Tích cực học tập, yêu cái đẹp, quý trọng sản phẩm làm II.Đồ dùng dạy học: GV: Hình gấp mẫu HS: Giấy nháp, giấy màu III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Ổn định KiÓm tra bµi cò: Kiểm tra đồ dùng học tập học sinh Bµi míi: 3.1 Giíi thiÖu bµi - Cho hs quan s¸t mÉu m¸y bay ®u«i rêi 3.2 HD thùc hµnh gÊp m¸y bay ®u«i rêi - Gäi häc sinh thao t¸c gÊp m¸y bay ®u«i rêi cho c¶ líp quan s¸t - Có bước gấp là bước nào? 3.3.Thùc hµnh: * Tæ chøc häc sinh thµnh theo nhãm - Häc sinh trang trÝ, trng bµy s¶n phÈm - Giáo viên đánh giá kết học sinh - Hát Học sinh chuẩn bị đồ dùng HS quan s¸t - Hai häc sinh thao t¸c - Líp quan s¸t vµi hs nh¾c l¹i - Có bước gấp + Bước 1: Cắt tờ giấy H HC N thành h×nh vu«ng vµ h×nh ch÷ nhËt + Bước 2: Gấp đầu và cánh máy bay + Bước 3: làm thân và đuôi máy bay + Bước 4: Lắp máy bay hoàn chỉnh và sö dông - Häc sinh thùc hµnh (Gi¸o viªn tõng nhãm quan s¸t, uèn n¾n häc sinh) - Cho häc sinh phãng m¸y bay míi gÊp g©y høng thó cho häc tËp cña häc sinh 17 Lop2.net (18) Cñng cè : - Nh¾c l¹i néi dung bµi - Tuyên dương cá nhân nhóm gấp đúng kỹ thuật DÆn dß : - Giờ sau mang giấy gấp thuyền thẳng đáy - Nghe kh«ng mui Thø n¨m ngµy th¾ng 10 n¨m 2013 ThÓ dôc GV chuyªn d¹y TiÕt ChÝnh t¶ Ngôi trường I Môc tiªu KiÕn thøc : - N¾m ®îc néi dung bµi chÝnh t¶; ph©n biÖt ®îng vÇn ai/ay KÜ n¨ng ; - Chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng các dấu câu bài - Lµm ®îc bµi tËp 2; BT (3) a 3.Thái độ : - Rốn tớnh cẩn thận, viết đỳng, đẹp; có ý thức yêu trường, lớp II đồ dùng dạy học: GV: - B¶ng phô bµi tËp HS: VBT III các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - HS lªn b¶ng - HS viÕt b¶ng líp nh÷ng tiÕng cã vÇn , - Líp viÕt b¶ng vÇn ay - GV nhận xét Bµi míi: 3.1 Giíi thiÖu bµi: - Nêu mục đích yêu cầu 3.2 Hướng dẫn nghe – viết a Hướng dẫn HS chuẩn bị - GV đọc toàn bài - HS đọc lại 18 Lop2.net (19) - Dưới mái trường bạn HS cảm thấy có - Tiếng trống rung động kéo dài, tiếng cô nh÷ng g× míi gi¸o gi¶ng bµi Êm ¸p, tiÕng cña m×nh vang vang đến lạ, nhìn thấy thân thương, vật trở lên đáng yªu h¬n - Cã nh÷ng dÊu c©u nµo ®îc dïng - DÊu phÈy, dÊu chÊm than, dÊu chÊm bµi chÝnh t¶ ? - ViÕt tõ khã b¶ng - HS viÕt b¶ng - Mái trường, rung động, trang nghiêm, b GV đọc bài cho HS viết vào - GV gäi HS nªu c¸ch viÕt cña bµi - HS nªu c ChÊm ch÷a bµi: ChÊm - bµi - HS viÕt bµi vµo vë - GV đọc bài cho HS soát lỗi - HS đổi soát lỗi - GV NhËn xÐt 3.3 Hướng dẫn làm bài tập: Bµi tËp 2: Thi t×m nhanh c¸c tiÕng cã vÇn ai/ay - HS đọc yêu cầu - Chia b¶ng líp phÇn - nhãm (tiÕp søc) VÝ dô: - Thi nhóm nào tìm đúng, (nhanh nhiều tõ th¾ng) - Tai (mai, b¸n, sai, chai, tr¸i,… - Tay, may, bay, bµy, cay, cµy, ch¸y, … Bài tập 3: Thi tìm nhanh các tiếng bắt đầu - HS đọc yêu cầu b»ng s/x (3a) Ví dụ: Sẻ, sáo, sò, sung, si, sông, sao…; - HS đọc yêu cầu - nhãm (tiÕp søc) x«i xµo, xen, xinh, xanh… - Thi nhóm nào tìm đúng, (nhanh nhiều tõ th¾ng) 4.Cñng cè: - Nh¾c l¹i c¸ch ph©n biÖt s/x, ai/ay - NhËn xÐt chung giê häc 5.DÆn dß - Viết lại chữ viết sai TiÕt Toán (T.29) LUYỆN TẬP (tr 29) I Mục tiêu: 1.Kiến thức: - Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 47+ 5, 47+ 25 - Biết giải bài toán theo tóm tắt với phép cộng 2.Kỹ năng: 19 Lop2.net (20) - Thuộc bảng cộng với số - Làm bài tập 1; 2( cột 1, 3, 4); 3; ( dòng 2) 3.Thái độ : - Ham thích học toán II §å dïng d¹y häc GV: SGK, b¶ng phô HS : B¶ng SGK III Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - GV Yêu cầu HS làm bảng 47 + 27 + - GV nhận xét, chữa Bµi míi 3.1.Giíi thiÖu bµi: 3.2 LuyÖn tËp: Bµi 1: TÝnh nhÈm ( miÖng) + Dùa vµo b¶ng céng víi sè hoÆc giao ho¸n cña phÐp céng mµ ghi kÕt qu¶ Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh.(HSKG cột 2) BC - Nêu cách đặt tính và cách tính Hoạt động trò - HS làm bảng - HS đọc yêu cầu bài - HS lµm nh¸p - HS nªu miÖng - HS đọc yêu cầu đề bài - HS lµm b¶ng + 67 + 37 + 47 + 24 15 18 17 - GV nhận xét kết đúng 52 65 41 76 - HS đọc yêu cầu đề bài Bµi 3: Gi¶i bµi tËp theo tãm t¾t ( vë) - HS dựa tóm tắt nêu đề toán - Nªu kÕ ho¹ch gi¶i - HS gi¶i vµo vë, HS làm bảng phụ Bµi gi¶i: - Phát bảng phụ, giao việc C¶ hai thïng cã: 28 + 37 = 65 (qu¶) §¸p sè: 65 qu¶ - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng Bài 4: > < = ( HSKG làm thờm dũng 2) - HS đọc yêu cầu đề - HS lªn b¶ng b¶ng líp-nh¸p - NhÈm kÕt qu¶ råi ghi dÊu thÝch hîp - Líp lµm vµo nh¸p 19 + = 17 + 23 + = 38 - so s¸nh tæng sè hoÆc hiÖu sè 17 + > 17 + 16 + < 28 - - GV nhËn xÐt - Cñng cè c¸ch so s¸nh 20 Lop2.net (21)