III/ Hoạt động dạy và học Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1/Oàn ñònh : 2/Kieåm tra : 3.Bài mới : a, Giới thiệu bài : +Hoạt động 1 :Lên xuống tàu xe a.Mục tiêu: HS biết được những điều [r]
(1)Tuaàn 10 : LỰA CHỌN ĐƯỜNG ĐI AN TOAØN I/ Mục tiêu : HS giải thích so sánh điều kiện đường an toàn và không an toàn Biết mức độ an toàn đường để có thể lập đường bảo đảm an toàn tới trừơng II/ Chuaån bò: -Moät hoäp phieáu coù ghi noäi dung thaûo luaän - Băng dính để dán, đính giấy lên tường ,kéo cắt III/ Lên lớp : Hoạt độnh GV Oàn ñònh : Kieåm tra : Kiểm tra sách vỡ học tập HS -Nhắc nhở yêu cầu môn học 3.Bài : a, Giới thiệu bài : +Hoạt động : Ôn bài trước - Mục tiêu : Giúp HS nhớ lại kiến thức bài :Đi xe đạp an toàn -Cách tiến hành :GV giới thiệu hộp thư có phiếu gấp nhỏ và ghi kí hiệu bên ngoài : Phiếu A, Phiếu B + Phiếu A:Em muốn đường xe đạp, để đảm bảo an toàn em phỉa có điều kiện gì? +Phiếu B: Khi xe đạp đường , em cần thực tốt quy định gì để đảm bảo an toàn ? -GV ghi lại trên bảng ý đúng HS +Kết luận: Nhắc lại quy định xe đạp trêm đường đã hoïc +Hoạt động : Tìm hiểu đường an toàn Mục tiêu: HS hiểu đường nào là an toàn Có ý thức biết chọn đường nào đường an toàn hoïc hay ñi chôi -Tiến hành : GV : chia nhóm, nhóm tờ giấy khổ to Câu hỏi : Theo em đường hay đoạn đường có điếu kiện nào là an toàn, nào là khôing an toàn cho người và xe đạp -GV keû baûng thaønh coät ghi laïi caùc yù cuûa HS Điều kiện đường an toàn Điều kiện đường kém an toàn Lop4.com Hoạt động HS Haùt -Lấy sách cho các bạn kiển tra -Laéng nghe -Chia nhoùm thaûo luaän -Đại diện nhóm bốc thăm để thảo luaän -Đại diện nhóm lên trình bày -Cả lớp nhận xét bổ sung -Đại diện thư kí ghi ý kiến thảo luận moãi nhoùm -Từng nhóm trình bày, lớp bổ sung keát quaû thaûo luaän (2) GV nhận xét đánh giá ý kiến HS -Kết luận : (nêu nhữnh điều kiện đường bảo đảm an bảo an toàn 4/ Cuõng coá: -Hỏi lại nội dung bái vừa học -Nhaän xeùt tuyeân döông soá nhoùm 5/ Nhaän xeùt daën doø : Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veá xem laïi baøi chuaån bò baøi cho baøi hoïc tueáp theo Tuaàn 11: LỰA CHỌN ĐƯỜNG ĐI AN TOAØN (tiếp theo) I/ Mục tiêu : Lựa chọn đường an toàn để đến trường -Phân tích các lí an toàn hay không an toàn -Có ý thức vá thói quen đường an toàn dù có phải vòng xa II/ Chuẩn bị: -Thước nhỏ que để trên sơ đồ -Hai sơ đồ trên giấy khổ lớn +Sơ đồ khu vực quanh trường học với khoảng cách xa nhất, chừng km và GV cần tìm hiểu trước tình hình giao thông trên đừơng gần trường +Sơ đồ đường từ trừơng A đến địa điểm lựa chọn B cho từ A đến B cvó thể nhiều đường khác đó có đường an toàn và không an toàn Nếu thực tế địa phương không có đường trên, vẽ sơ đồ với tìmh giã định III/ Lên lớp : Hoạt độnh GV Hoạt động HS Oàn ñònh : Haùt Kieåm tra :Neâu caâu hoûi : Con đường có điểu kiện nào là an toàn ? Trả lời nhận xét Con đường nào là không an toàn cho ngưòi và xe đạp ? -GV nhaän xeùt 3.Bài : a, Giới thiệu bài : +Hoạt động :Chọn đường an toàn đến trường -Mục tiêu : HS biết vận dụng kiến thức đường an toàn để lựa chọn đường học hay chơi an toàn -HS xác định điểm, đoạn đường kém an toàn để tránh (khoâng ñi ) -Cách tiến hành :GV chọn điểmtrên sơ đồ:Hai điểm A và B -HS quan sát sơ đồ -Gọi HS đường từ A đến B đảm bảo an toàn -2 HS trên sơ đồ và trả lời -HS có thể phân tích có đường khác không an toàn -Cả lớp theo dõi thảo luận bổ sung Lop4.com (3) Vì lí gì +Keát luaän : GV chæ vaø phaân tích cho caùc em hieåu caàn choïn đường nào là an toàn dù có phải xa +Hoạt động : Hoạt động bổ trợ Mục tiêu : HS biết vận dụng vào thực tế đường học các em, điểm không an toàn -Luyện cho HS biết tự vạch cho mình đường học an toàn , hợp lí +Cách tiến hành : GV cho Hs tự vẽ đường Xác định phải qua điểm đoạn đường an toàn và điểm không an toàn -GV có thể hỏi em có thể đường nào khác đến trừơng ?Vì em không chọn đường đó +Kết luận : Nếu xe đạp, các em cần lựa chọn đường tới trường bảo đảm an toàn, ta nên theo đường an toàn dù có phải xa 4/ Nhaän xeùt daën doø : Nhaän xeùt tieát hoïc Daën HS xem laïi baøi Thực hành triong sống Chuaån bò baøi sau Tuaàn 12: -HS thực hành -2 HS lên giới thiệu, các bạn gần cùng đường nhận xét , bổ sung -Laéng nghe LỰb CHỌN ĐƯỜNG ĐI AN TOAØN (tiếp theo) I/ Mục tiêu : phổ biến nội dung an toàn giao thông :Những điều kiện và đặc điểm đường an toàn –Thực hành : II/ Chuẩn bị: -HS chuẩn bị đồ dùng học tập III/ Lên lớp : Hoạt độnh GV 1Oàn ñònh : 2Kiểm tra :Kiểm tra đồ dùng học tập 3.Bài : a, Giới thiệu bài : +Hoạt động :GV cho HS thảo luận :Nêu nhữmh điều kiện và đặc điểm đường an toàn: -Mặt đường phẳng, trải nhựa bê tông -dường thẳng, ít khúc ngoặt, không bị che khuất tầm nhìn -Đường chiều -Đường hai chiều rộng, có dải phân cách mềm phân chia làn đường Lop4.com Hoạt động HS -Haùt -HS thaûo luaän theo nhoùm -Từng nhóm nêu -Nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung (4) đường đôi -Có đèn chiếu sáng -Có đủ biển báo giao thông, đèn hiệu các ngã ba, ngã tư -Có đường dành riêng cho ngưòi qua đường -Có ít ngõ hẹpcắt ngang đường chính -đường không dốc, trơn, không có cạnh bờ vực, bờ sông -Đường có vĩa hè không bị lấn chiếm -Đường có lượng xe lại vừa phải không bị ùn tắc -đường không qua chợ, phố có bán hàng cồng kềnh hai bên đường +GV chốt ý : Con đường an toàn là đượngt hẳng và phẳng mặt đường có ke ûphân chia các làn xe chạy, có các biển báo hiệu giao thông, ngã tư có đèn tín hiệu giao thông và vạch qua đường +Hoạt động : +GV cho HS nêu đặc điểm đường chưa na toàn : -Đường hai chiều, lòng đường hẹp, vỉa hè có nhiều vật cản -Đường ngõ hẹp, xe máy và ngưòi chung đường, có nhiều hàng quaùn -Đường qua chợ, khu đông dân có nhiều ngõ nhỏ đường chính -Ngã tư không có vạch qua đường và không có đèn tín hiệu giao thoâng -Đường có đường sắt ngang +GV chốt ý : Đường chưa an toàn : Lòng đường quá hẹp, xe cộ chạy hai chiều, vỉa hè hẹp có nhiều vật cản, người phải xuống lòng đường +Hoạt động : Thực hành : -GV cho HS chơi trò chơi thực hành lựa chọn đường an toàn +Kết luận : Khi đường phải biết lựa chọn đường an toàn.Nếu phải trên đường chưa an toàn em phải chú ý sát lề đường 4/ Nhaän xeùt daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Chuaån bò tieát hoïc sau Tuaàn 13 -HS thaûo luaän theo nhoùm -Từng nhóm nêu -Nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung - HS thực trò chơi cách bốc thăm hỏi đáp Bài5: GIAO THÔNG ĐƯỜNG THUỶ VAØ PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG ĐƯỜNG THUỶ I/Mục tiêu : HS biết mặt nước là loại đường giao thông Nước ta có bờ biển dài, có nhiều sông, hồ, kênh, rạch nên GTĐT thuận lợi và có vai trò quan trọng -HS biết tên gọi các loại phương tiện giao thông đường thuỷ IIChuaån bò : Lop4.com (5) -Bản đồ tự nhiên Việt Nam sông ngòi -Sưu tầm các hình ảnh các phương tiện giao thông đường thuỷ, sông và biển cũa Việt Nam III/ Hoạt động dạy và học Hoạt động GV Hoạt động HS 1Oàn ñònh : 2Kiểm tra :Kiểm tra đồ dùng học tập -HS thực 3.Bài : a, Giới thiệu bài : +Hoạt động :Ôn tập bài cũ giới thiệu bài a Muïc tieâu: -HS biết ngoài giao thông trên đường người ta cỏn lại trên mặt nước gọi là giao thông đường thủy -HS biết nơi nào có thể lại trên mặt nước b Caùch tieán haønh : -Ở lớp 3, chúng ta đã biết đến loại đường giao thông đó là giao thông -HS trả lời đường và giao thông đường sắt -Nhaän xeùt -Ngoài loại đường này ra, em nào biết người ta còn có thể lại loại đường giao thông nào nữa? +GV giải thích, chúng ta tìm hiểu việt lại trên mặt nước gọi là GTÑT -GV sử dụng đồ để giới thiệu sông ngòi và đường biển nước ta -Gv gọi HS trên đồ sông lớn nhỏ và kênh rạch miền -HS thực hành đồ Nam Đó là đường giao thông trên mặt nước +Kết luận : Ngưòi ta sử dụng các loại tàu, thuyền để lại trên mặt nước -HS nêu kết luận goïi laø GTÑT -Giao thông đường thủy rẻ tiền vì không phải làm đường cần xây dựng các bến cảng, bến phà, bến tàu thuyền cho người và xe cộ lên xuống và đón các loại tàu, thuyền để +Hoạt động : Nội dung an toàn giao thông -HS thaûo luaän GV cho HS thảo luận giao thông đường thủy gồm có đường nào -Đại diện trả lời -Đường thủy nội địa gồm các tuyến đường có khả khai thác giao -Nhaän xeùt thông vận tải trên các sông, kênh, rạch cửa sông hồ, vịnh, ven bờ biển, đường các đảo, đường nối các đảo -Đường biển là đường giao thông vận tải trên biển từ cảng biển nước này sang cảng biển nước khác +GV nhaän xeùt 4/ Nhaän xeùt daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Chuaån bò tieát hoïc sau Lop4.com (6) Tuaàn 14 Baøi5: GIAO THÔNG ĐƯỜNG THUỶ VAØ PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG ĐƯỜNG THUỶ (tiếp theo) I/Mục tiêu : HS biết các loại phương tiện giao thông đường thủy thường thấy và tên gọi chúng -Có ý thức trên đường thủy phải bảo đảm an toàn IIChuaån bò : -Một số tranh ảnh các loại phương tiện giao thông đường thủy III/ Hoạt động dạy và học Hoạt động GV Hoạt động HS 1/Oàn ñònh : 2/Kiểm tra :Kiểm tra bài cũ :Hỏi nội dung bài trước (2 HS) -Nhaän xeùt 3.Bài : a, Giới thiệu bài : +Hoạt động :Tìm hiểu giao thông đường thủy a.Muïc tieâu: -HS hiểu nơi nào có thể có đường giao thông trên mặt nước Có loại GTĐT -GTĐT có khắp nơi, thuận lợi GTĐB b.Caùch tieán haønh : -Các em đã nhìn thấy tàu thuyền lại trên mặt nước đâu ? -HS trả lời -Những nơi nào có thể lại trên mặt nước ? -HS nhaän xeùt +GV giảng: Tàu, thuyền có thể lại từ tỉnh này đến tỉnh khác, nơi này đền nơi khác, vùng này đến vùng khác Tàu thuyền lại trên mặt nước tạo thành mạng lưới giao thông trên mặt nước , nối thôn xã này với thôn xã khác, tỉnh này với tỉnh khác Mạng lưới giao thông đó gọi là GTÑT c/Kết luận : GTĐT nước ta thuận tiện vì có nhiều sông kênh rạch -HS đọc phần bài học Giao thông đường thủy là mạng lưới giao thông quan trọng nước ta +Hoạt động : Phương tiện giao thông đường thủy nội địa a Muïc tieâu: -HS biết mặt nước đâu có thể thành đường giao thông đường thủy -HS biết tên gọi và các loại phương tiện giao thông đường thủy nội địa b Caùch tieán haønh: -GV nêu câu hỏi : Có phải đâu có mặt nước điều có thể lại -HS trả lời được, trở thành đường giao thông ? -Nhaän xeùt -GV chốt ý: Chỉ nơi mặt nước có đủ bề rộng, độ sâu cần thiết với độ lớn tàu, thuyền và có chiều dài có thể trở thành đường giao Lop4.com (7) thông đường thủy -GV cho HS quan saùt soá hình aûnh veà caùc phöông tieän GTÑT -Để lại trên mặt nước chúng ta cân có các phương tiện giao thông riêng Em nào biết đó là phương tiện nào? -GV cho các nhóm thảo luận, ghi tên các loại phương tiện GTĐT +GV ghi lại ý kiến HS và phân loại +Thuyền có thuyền gỗ, thuyền nan, thuyền thúng, thuyền độc mộc, thuyền buồm Ở miền Nam còn gọi là ghe, gió lái +Beø, maûng +Phaø +Thuyeàn gaén maùy +Ca noâ +Tàu thủy _ loại ca nô lớn +Tàu cao tốc là loại tàu thủy chạy nhanh, êm +Xaø lan +Phaø maùy 4/ Nhaän xeùt daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Chuaån bò tieát hoïc sau Tuaàn 15: Baøi5: -HS quan saùt HS thaûo luaän -Đại diện nhóm trả lời -Nhaän xeùt, boå sung GIAO THÔNG ĐƯỜNG THUỶ VAØ PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG ĐƯỜNG THUỶ (tiếp theo) I/Mục tiêu : HS biết các biển báo hiệu giao thông trên đường thủy (6 biển báo hiệu GTĐT) để đảm bảo an toàn trên đường thủy IIChuaån bò : -Maãu bieån baùo hieäu DTÑT III/ Hoạt động dạy và học Hoạt động GV Hoạt động HS 1/Oàn ñònh : 2/Kiểm tra :Kiểm tra bài cũ :Hãy kể số các loại phương tiện GTĐT noäi ñòa? (2 HS) -Nhaän xeùt 3.Bài : a, Giới thiệu bài : +Hoạt động :Biển báo hiệu GTĐT nội địa -GV : Trên đường thủy có tai nạn giao thông tàu thuyền đâm -Laéng nghe vào nhau, đắm tàu Vì để đảm bảo an toàn GTĐT, người ta Lop4.com (8) phải có các biển báo hiệu giao thông để điều khiển lại -GV: Em nào đã nhìn thấy biển bào hiệu GTĐT hãy vẽ lại biển đó cho caùc baïn -Treo tất biển báo và giới thiệu Biển báo cấm đậu -Cho HS nhaän xeùt veà hình daïng maøu saéc, hình veõ treân bieån +Hình : Vuoâng +Màu sắc : Viền đỏ, có đường chéo đỏ -Biển này có ý nghĩa cấm các loại tàu thuyền đỗ khu vực cắm biển Bieån baùo caám phöông tieän thoâ sô ñi qua -Cho HS nhaän xeùt veà hình daïng maøu saéc, hình veõ beân nhö treân (Hình vuông viền màu đỏ, có gạch chéo màu đỏ trên hình người chèo thuyeàn ) - Biển này có ý nghĩa cấm thuyền (phương tiện thô sơ)không qua Biển báo cấm rẽ phải(hoặc rẽ trái) -GV cho Hs nhận xét: hình vuông trắng, viền đỏ có hình mũi tên quặt bên phải (hoặc bên trái) -Biển này có ý nghĩa cấm tàu thuyền rẽ phải(hoặc rẽ trái) Biển báo phép đỗ -Gv cho HS nhaän xeùt nhö treân : hình vuoâng neàn maøu xanh lam, coù chuõ P màu trắng Biển này báo hiệu tàu thuyền phép đỗ, an toàn +GV cho HS nhắc lại tên biển báo Biến báo phía trước có bến đò, bến phà -Nhận xét: hình vuông màu xanh lam Có hình vẽ tượng trưng tàu trên mặt nước màu trắng -Báo cho tàu thuyền biết phía trước có bến đò, bến phà +GV chốt ý : đường thuỷ là loại đường giao thông, có nhiều phương tiện lại, đó cần có huy giao thông để tránh tai nạn Bieån baøo hieäu GTÑT cuõng caàn thieát vaø coù taùc duïng nhö bieån baùo hieäu GTÑB 4/ Nhaän xeùt daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Chuaån bò tieát hoïc sau -HS neâu -HS quan saùt -HS nhận xét –Trả lời -HS nhận xét –Trả lời -HS nhận xét –Trả lời -HS nhận xét –Trả lời -HS nhận xét –Trả lời Tuaàn 16: Bài 6: AN TOAØN KHI ĐI TRÊN CÁC PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG CÔNG CỘNG I/Mục tiêu : HS biết các nhà ga, bến tàu, bến xe, bến phà, bến đò là nơi các phương tiện GTCC đỗ, đậu để đón khách lên xuống tàu, xe, thuyền, đò Lop4.com (9) IIChuaån bò : -Hình ảnh các nhà ga, bến tàu, bến xe (tàu xe vào, dừng đỗ, người chờ đợi, người lên xuống ) III/ Hoạt động dạy và học Hoạt động GV Hoạt động HS 1/Oàn ñònh : 2/Kieåm tra : 3.Bài : a, Giới thiệu bài : +Hoạt động :Khởi động ôn GTĐT a.Muïc tieâu:Cuõng coá hieåu bieát cuûa HS veà GTÑT b.Caùch tieán haønh : Cho HS chôi troø chôi laøm phoùng vieân -1 HS laøm phoùng vieân -GV nêu tình : Chúng ta vừa có chơi trên đường thủy -Lần lượt đại diện các nhóm trả Phóng viên báo Nhi Đồng muốn vấn xem các bạn nhỏ biết gì lời GTÑT ? -Đường thủy là loại đường nào ? (là dùng tàu, thuyền lại trên mặt nước từ nơi này đến nơi khác) -Đường thủy có đâu?( có khắp nơi, đâu có biển, sông, hồ Kênh, rạch là có đường thủy) -Trên đường thủy có PTGT nào hoạt động ?( có nhiếu loại : tàu, thuyeàn Ca noâ) -Trên đường thủy có cần thực quy định ATGT không, vì sao? (có nhiều tàu thuyền lại, không thực luật giao thông thì xảy tai naïn ) +GV nhận xét, khen các em trả lời đúng +Hoạt động :Giới thiệu nhà ga, bến tàu, bến xe a.Muïc tieâu: HS bieát veà beán taøu, beán xe, nhaø ga -Có ý thức tôn trọng tật tự công cộng đến nhà ga, bến xe b.Caùch tieán haønh : GV: Trong lớp ta, bố mẹ cho xa, ô tô khách, tàu -HS trả lời hoả hay tàu thủy? -Bố mẹ em đã đưa em đến đâu để mua vé ?Người ta gọi nơi -HS trả lời, nhận xét , bổ sung aáy baèng teân gì? +GV chốt ý : Đi tàu hoả: đến nhà ga tàu -Laéng nghe -Đi máy bay :đến sân bay -Đi ô tô : Đến bến xe ô tô khách -Đi tàu, thuyền :Đến bến cảng -Ở nơi đó thường có chỗ dành cho người chờ đợi tàu xe, -HS trả lời-nhận xét người ta goi đó là gì? -Vaò chỗ để bán vé cho người tàu,Đi xe gọi là gì ? c.Kết luận: Muốn các phương tiện GTCC người ta phải đến nhà Lop4.com (10) ga, bến xe hợac bến tàu, bến xe buýt để mua vé, chờ đến tàu, xe khởi hành 4/ Nhaän xeùt daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Chuaån bò tieát hoïc sau -laéng nghe Tuaàn 17: AN TOAØN KHI ĐI TRÊN CÁC PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG CÔNG CỘNG (tiếp theo) I/Mục tiêu : HS biết cách lên, xuống tàu, xe, thuyền, ca nô ccách an toàn -HS bieát caùc quy ñònh ngoài oâ toâ con, xe khaùch, treân taøu, thuyeàn, ca noâø IIChuaån bò : -Hình ảnh người lên xuống tàu thuyền III/ Hoạt động dạy và học Hoạt động GV Hoạt động HS 1/Oàn ñònh : 2/Kieåm tra : 3.Bài : a, Giới thiệu bài : +Hoạt động :Lên xuống tàu xe a.Mục tiêu: HS biết điều quy định lên xuống và ngồi trên các phương tiện giao thông để đảm bảo an toàn -Có kỹ thực các động tác cài dây an toàn, bám vào tay vịn leân, xuoáng vaø ngoài treân xe b.Caùch tieán haønh : -GV cho HS xem ảnh người ngồi xe cài dây an toàn -HS quan saùt tranh -Khi xe ô tô, xe đỗ bên lề đường thì xuống xe phía nào? -HS trả lời – nhận xét -Nồi vào xe động tác đầu tiên phải nhớ là gì ? +Đi ô tô buýt, xe khách chúng ta phải nhớ : -Lắng nghe, kết hợp xem tranh -Xếp hàng thứ tự phía hè đường sân bến xe -Bám tay vịnh bước lên xe -Lên xe tìm ghế ngồi, đứng phải bám vào tay vịn trên xe +Ñi taûu hoûa: -Lên theo thứ tự, bám tay vịn cửa toa xe đu người lên vì bậc toa xe raát cao -Vào toa tìm đúng số ghế, số giường -Xeáp haønh lyù goïn gaøng +Ñi thuyeàn, ca noâ, taøu: -Đi từ từ, bước vững lên ván nối thành tàu và bờ.Nên nắm tay người lớn lên và xuống tàu Lop4.com (11) -Vào khoang tìm đúng chỗ và xếp gọn hành lí.Ngồi yên chờ tàu chaïy -Ñi thuyeàn phaûi ngoài khoang thuyeàn -Quan sát hỏi xem phao cứu hộ để đâu, đề phòng tai nạn chìm tàu thì phaûi coù phao +GV ñaët caùc tình huoáng: -Nếu chen nhau, vội vàng lên trước thì sao? - Nếu hấp tấp bước lên tàu, thuyền, không bám vịn thì ? c/Keát luaän : -Chỉ lên xuống tàu, xe đã dừng hẳn -Khi lên, xuống phải không chen lấn, xô đẩy -Phaûi baùm, vònh chaéc vaøo thaønh xe -Xuống xe ô tô không chạy sang đường Phài chờ cho xe đi, quan sát xe trên đường sang 4/ Nhaän xeùt daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Chuaån bò tieát hoïc sau -HS trả lời –nhận xét -2 HS nhaéc laïi Tuaàn 18: AN TOAØN KHI ĐI TRÊN CÁC PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG CÔNG CỘNG (tiếp theo) I/Mục tiêu : Có ý thức thực đúng các quy định trên các phương tiện GTCC để đảm bảo an toàn cho thân và cho người IIChuaån bò : III/ Hoạt động dạy và học Hoạt động GV Hoạt động HS 1/Oàn ñònh : 2/Kieåm tra : 3.Bài : a, Giới thiệu bài : +Hoạt động :Ngồi tên tàu, xe a.Mục tiêu: HS biết quy định trên các phương tiện GTCC để đảm bảo an toàn cho thân và cho người -HS biết cách ngồi cách an toàn trên tàu, xe tánh hành vi nguy hieåm -Có ý thức tôn trọng người khác, giử gìn trật tự nơi công cộng b.Caùch tieán haønh :GV goïi 1-2 HS keå veà vieäc ngoài treân taøu, treân xe, taøu -_HS trả lời –nhận xét hỏa, ca nô, thuyền, xe buýt GV gợi các chi tiết : +Coù gheá ngoài khoâng? +Coù ñöoäc ñi laïi khoâng ? Lop4.com (12) +Có quan sát cảnh vật bên ngoài không ? +Mọi người ngồi hay đứng ? -GV nêu các tình huống, yêu cầu HS đánh dấu đúng hay sai Đi tàu chạy nhảy trên các toa, ngồi bậc lên xuống Đi tàu, ca nô đứng tựa lang cang tàu, cúi nhìn xuống nước Đi thuyền thò chân xuống nước cúi vớt nước lên nghịch Đi ô tô thò đầu, thò tay qua cửa sổ Ñi oâ toâ buyùt khoâbg caàn baùm vòn vaøo tay vòn -GV nhậbn xét phần trả lời HS, cho HS nêu vì đúng, vì sai Qua đó GV phân tích chpo HS biết hành vi nguy hiểm, không an toàn gây tai nạn chếy người c/Keát luaän : Khi ñi treân caùc phöông tieän giao thoâng coâng coäng: +Không thò đầu, tay ngoài cửa +Không ném các đồ vật ngoài qua cửa sổ +Hành lí xếp nơi quy định không để chắn lới đi, cử lên xuống 4/ Nhaän xeùt daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Xem lại các bài đã học, thực đúng luật an toàn giao thông Lop4.com -HS laøm phieáu luyeän taäp -HS neâu keát quaû baøi laøm cuûa mình -HS nhaän xeùt -HS laéng nghe -2 HS nhaéc laïi (13)