1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Giáo án giảng dạy môn lớp 1 - Tuần dạy số 34

20 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nêu nhiệm vụ của giờ học: Tập tô chữ hoa X, Y tập viết các vần và từ ngữ ứng dụng đã học trong các bài tập đọc Hoạt động 2.Hướng dẫn tô chữ hoa GV gắn chữ hoa lên bảng HS đọc Hướng dẫn h[r]

(1)Ngày soạn: 09/5/2010 MÔN: BÀI: Ngày dạy: 2/10/5/2010 TẬP ĐỌC BÁC ĐƯA THƯ I Mục tiêu : - §ọc trơn bài §äc đúng các từ ngữ: mừng quýnh, nhễ nhại, mát lạnh, lễ phép - Bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu - Hiểu nội dung bài: Bác đưa thư vất vã việc đưa thư tới nhà Các em cần yêu mến và chăm sóc bác - Trả lời câu hái 1,2( SGK) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Tranh minh hoạ bài đọc SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Hoạt động GV 1.KTBC : Gọi học sinh đọc đoạn bài tập đọc “Nói dối hại thân” và trả lời các câu hỏi: Nhận xét KTBC 2.Bài mới: Hoạt động 1.giới thiệu bài và rút đề bài ghi bảng Hoạt động 2.Hướng dẫn học sinh luyện đọc: Đọc mẫu bài văn *Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó: GV gạch chân các từ ngữ: mừng quýnh, nhễ nhại, mát lạnh, lễ phép Học sinh luyện đọc từ ngữ kết hợp giải nghĩa từ *Luyện đọc câu: Gọi học sinh đọc trơn câu theo cách đọc nối tiếp, học sinh ngồi đầu bàn đọc câu thứ nhất, các em khác tự đứng lên đọc nối tiếp các câu còn lại hết bài *Luyện đọc đoạn và bài: (theo đoạn) Cho học sinh đọc đoạn nối tiếp Đọc bài * NghØ gi÷a tiÕt Hoạt động Ôn các vần inh, uynh Hoạt động HS học sinh đọc bài và trả lời các câu hỏi: Nhắc lại Lắng nghe 5, em đọc các từ khó trên bảng Học sinh đọc các câu nối yêu cầu giáo viên Các học sinh khác theo dõi và nhận xét bạn đọc HS đọc nối tiếp,tổ nối tiếp HS thi đọc bài Lớp đồng Lop1.net (2) Giáo viên nêu yêu cầu bài tập1: Tìm tiếng bài có vần inh? Bài tập 2: Tìm tiếng ngoài bài có vần inh, uynh? Minh Học sinh đọc từ SGK “tủ kính, chạy hỳnh huỵch” Các nhóm thi đua tìm và ghi vào giấy em Tiết Hoạt động1.Tìm hiểu bài: Hỏi bài học Gọi học sinh đọc, lớp đọc thầm và trả lời các câu hỏi: Nhận thư bố, Minh muốn làm gì? Thấy bác đưa thư mồ hôi nhễ nhại, Minh muốn làm gì? Hoạt động 2.Luyện nói: Đề tài: Nói lời chào hỏi Minh với bác đưa thư Giáo viên tổ chức cho nhóm học sinh đóng vai bác đưa thư và vai Minh để thực gặp gỡ ban đầu và lúc Minh mời bác đưa thư uống nước (Minh nói nào ? bác đưa thư trả lời ?) Tuyên dương nhóm hoạt động tốt HS đọc Chạy vào nhà khoe với mẹ Chạy vào nhà rót nước mát lạnh mời bác uống Học sinh quan sát tranh SGK và luyện nói theo nhóm nhỏ em, đóng vai Minh và bác đưa thư để nói lời chào hỏi Minh với bác đưa thư Cháu chào bác Bác cám ơn cháu, cháu ngoan nhĩ ! Cháu mời bác uống nước cho đỡ mệt Bác cám ơn cháu … IV Hoạt động nối tiếp: Hỏi tên bài, gọi đọc bài, nêu lại nội dung Nhắc tên bài và nội dung bài học học sinh đọc lại bài bài đã học Nhận xét dặn dò: Về nhà đọc lại bài nhiều lần.Kể lại trò chơi đóng vai cho bố Thực hành nhà mẹ nghe *Rút kinh nghiệm: Lop1.net (3) MÔN: BÀI: ĐẠO ĐỨC Dành cho địa phương I môc tiªu: - Gióp HS n¾m v÷ng c¸c quy t¾c vÒ an toµn giao th«ng - Cã ý thøc thùc hiÖn tèt luËt giao th«ng II.Đồ dùng dạy học GV chuẩn bị đèn xanh Đèn đỏ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC - Khi trên đờng có vỉa hè ta nào? -NÕu ®i bé trªn ®­êng kh«ng cã vØa hÌ ta ®i nh­ thÕ nµo? - GV cho học sinh nhắc lại luật tín hiệu đèn qua ngã ba, ngã tư * Trò chơi: Đèn xanh, đèn đỏ - Gv lµm qu¶n trß - Hướng dẫn cách chơi Tæng kÕt: GV nhËn xÐt giê häc Lop1.net (4) MÔN: TN&XH BÀI: THỜI TIẾT I.Mục tiêu: - Nhận biết thay đổi thời tiết -Biết cách ăn mặc và gữi gìn sức khỏe thời tiết thay đổi *GDBVMT.Giáo dục học sinh thay đổi thời tiết phải biết ăn mặc phù hợp để giữ gìn sức khỏe II Đồ dùng dạy học: Tranh ảnh SGK III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS KTBC HS nhắc tựa bài 2.Bài mới: Hoạt động Giới thiệu bài ghi tựa bài Hoạt động 2.làm việc với SGK Mục tiêu HS biết xếp tranh mô tả tượng thời tiết GV chia lớp thành nhóm GV giao nhiệm vuicho các nhóm Sắp HS thảo luận theo nhóm và ghi vào giấy xếp tranh ảnh mo tả các tượng thời tiết cách sáng tạo làm bật thời tiết luôn luôn thay đổi Mời các nhóm đại diện lên trình bày Nhóm lên trình bày nhóm mình GV cùng HS nhận xét Hoạt động 3.Thảo luận lớp Mục tiêu: HS biết ích lợi dự báo thời tiết GV nêu câu hỏi Vì em biết ngày mai nắng(hoặc HS thảo luận trả lời mưa, nóng rét…) Em mặc nào trời nóng trời rét? GV nhận xét bổ sung Kết luận: Chúng ta biết thời tiết ngày mai nào là các tin dự báo thời tiết phát trên đài phát sóng trên ti vi Hoạt động Trò chơi “dự báo thời tiết” GV hướng dẫn cách chơi luận chơi HS lắng nghe GV theo dõi nhận xét HS xếp vòng tròn và chơi IV Hoạt động nối tiếp: Lop1.net (5) Khi thấy thời tiết thay đổi các em phải chuẩn bị gì? *Khi thấy thời tiết thay đổi các em cần có ý thức ăn mặc phù hợp với thời tiết để giữ gìn sức khỏe *Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Lop1.net (6) Ngày soạn: 2/10/5/2010 Ngày dạy: 3/11/5/2010 Môn: TOÁN BÀI: ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 I môc tiªu - Biết đọc, viết, so sánh các số phạm vi 100; - Biết viết số liền trước, số liền sau số; biết cộng, trừ số có hai chữ số - HS làm bài tập 1, 2, 3, II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC: Nêu cách đặt tính, cách tính và thực Gọi học sinh chữa bài tập số trên bảng các phép tính bài tập số lớp 2.Bài : Hoạt động 1.Giới thiệu trực tiếp, ghi đề Nhắc lại Hoạt động 2.Hướng dẫn học sinh luyện tập Bài 1: Học sinh nêu yêu cầu bài Ba mươi tám (38), hai mươi tám (28), …, Giáo viên yêu cầu học sinh viết vào bảng bảy mươi bảy (77) theo giáo viên đọc Sau viết xong cho các em đọc lại các số đã viết Bài 2: Học sinh nêu yêu cầu bài: Cho học sinh thực hành VBT đọc Số liền trước Số đã biết Số liền sau cho lớp cùng nghe 18 19 20 54 55 56 29 30 31 77 78 79 43 44 45 98 99 100 Bài 3: Học sinh nêu yêu cầu bài: Học sinh khoanh số bé các số : Cho học sinh thực hành VBT và chữa bài 59, 34, 76, 28 là 28 trên bảng lớp Học sinh khoanh số lớn các số : 66, 39, 54, 58 là 66 Bài 4: Học sinh nêu yêu cầu bài: Các số cùng hàng đặt thẳng cột với Cho học sinh nêu lại cách đặt tính, cách nhau, thực từ phải sang trái tính và thực bài tập Lop1.net (7) Bài 5: Học sinh đọc bài toán, nêu tóm tắt bài và giải Tóm tắt: Thành có : 12 máy bay Tâm có : 14 máy bay Tất có : ? máy bay Giải Số máy bay hai bạn gấp là: 12 + 14 = 26 (máy bay) Đáp số : 26 máy bay IV Hoạt động nối tiếp: Nhắc tên bài Hỏi tên bài Nhận xét tiết học, tuyên dương Thực hành nhà Dặn dò: Làm lại các bài tập, chuẩn bị tiết sau *Rút kinh nghiệm:……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Lop1.net (8) Lop1.net (9) MÔN: CHÍNH TẢ BÀI: BÁC ĐƯA THƯ I mỤC TIÊU: - Tập chép đúng đoạn" Bác đưa thư mồ hôi nhễ nhại.": khoảng 15-20 phút - Điền đúng vần inh, uynh; chữ c, k vào chỗ trống - Bài tập 2, (SGK) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Bảng phụ, bảng nam châm Nội dung đoạn văn cần chép và các bài tập 2, IIi CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Hoạt động giáo viên 1.KTBC : Giáo viên đọc cho học sinh viết hai dòng thơ sau: Trường, Nằm ,lặng rừng cây Nhận xét chung bài cũ học sinh 2.Bài mới: Hoạt động giới thiệu bài ghi đề bài Hoạt động 2.Hướng dẫn HS nghe – viết chính tả Giáo viên đọc lần thứ đoạn văn nghe viết Cả lớp viÕt tiếng thường hay viết sai vào bảng Giáo viên nhận xét chung viết bảng học sinh *Thực hành bài viết (chính tả – nghe viết) Hướng dẫn các em cách viết Giáo viên đọc cho học sinh nghe – viết Hoạt động học sinh học sinh viết trên bảng lớp: Học sinh nhắc lại học sinh đọc lại Học sinh viết vào bảng các tiếng hay viết sai: mừng quýnh, khoe, nhễ nhại Học sinh nghe đọc và viết bài chính tả vào chính tả *Hướng dẫn học sinh cầm bút chì để sữa lỗi chính tả: Giáo viên đọc thong thả, vào Học sinh soát lỗi mình và đổi chữ trên bảng để học sinh soát và sữa sữa lỗi cho lỗi, hướng dẫn các em gạch chân chữ viết sai, viết vào bên lề *Thu bài chấm số em.Chữa bài Hoạt động 3.Hướng dẫn làm bài tập chính tả: Lop1.net (10) Học sinh nêu yêu cầu bài BT Tiếng Việt Đính trên bảng lớp bảng phụ có sẵn bài tập giống các bài tập Gọi học sinh làm bảng từ theo hình thức thi đua các nhóm Điền vần inh uynh Điền chữ c k Học sinh làm VBT Các em thi đua tiếp sức điền vào chỗ trống theo nhóm, nhóm đại diện học sinh Giải Bình hoa, khuỳnh tay, cú mèo, dòng kênh Nhận xét, tuyên dương nhóm thắng IV Hoạt động nối tiếp: Yêu cầu học sinh nhà chép lại đoạn văn cho đúng, đẹp, làm lại các bài tập 10 Lop1.net (11) MÔN: BÀI: TẬP VIẾT TÔ CHỮ HOA X, Y I môc tiªu : - Tô các chữ hoa: X, Y - Viết đúng các vần: inh, uynh, ia, uya; các từ ngữ: bình minh, phụ huynh, tia chớp, đêm khuya kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo Tập Viết 1, tập hai (Mỗi từ ngữ viết ít lần) - HS khá giỏi: Viết nét dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng số chữ quy định tập viết 1, tập hai II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Chữ hoa: X đặt khung chữ (theo mẫu chữ tập viết) - Các vần và các từ ngữ (đặt khung chữ) IIi CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.KTBC: Gọi em lên bảng viết, lớp học sinh viết trên bảng, lớp viết bảng viết bảng cỏc từ: áo khoát, khăn đỏ, cỏc từ: áo khoát, khăn đỏ, măng non m¨ng non 2.Bài : Hoạt động 1.Giới thiệu và ghi tựa bài GV treo bảng phụ viết sẵn nội dung tập Học sinh nêu lại nhiệm vụ tiết học viết Nêu nhiệm vụ học: Tập tô chữ hoa X, Y tập viết các vần và từ ngữ ứng dụng đã học các bài tập đọc Hoạt động 2.Hướng dẫn tô chữ hoa GV gắn chữ hoa lên bảng HS đọc Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét: Học sinh quan sát chữ hoa X, Y trên bảng Nhận xét số lượng và kiểu nét Sau đó phụ và tập viết nêu quy trình viết cho học sinh, vừa nói Học sinh quan sát giáo viên tô trên khung vừa tô chữ khung chữ X, Y chữ mẫu Nhận xét học sinh viết bảng Viết bảng Hoạt động 3.Hướng dẫn viết vần, từ ngữ ứng dụng: Giáo viên nêu nhiệm vụ để học sinh thực hiện: + Đọc các vần và từ ngữ cần viết Học sinh đọc các vần và từ ngữ ứng dụng, + Quan sát vần, từ ngữ ứng dụng bảng quan sát vần và từ ngữ trên bảng phụ và và tập viết học sinh tập viết + Viết bảng Viết bảng Hoạt động 4.Thực hành : Cho HS viết bài vào tập Thực hành bài viết theo yêu cầu giáo 11 Lop1.net (12) GV theo dõi nhắc nhở động viên số viên và tập viết em viết chậm, giúp các em hoàn thành bài viết lớp IV Hoạt động nối tiếp: Gọi HS đọc lại nội dung bài viết và quy Nêu nội dung và quy trình tô chữ hoa, viết trình tô chữ X, Y các vần và từ ngữ Thu chấm số em Dặn dò nhà: Viết bài nhà phần B, xem bài *Rút kinh nghiệm: 12 Lop1.net (13) 13 Lop1.net (14) Ngày soạn: 3/11/5/ 2010 Ngày dạy: 4/12 /5/2010 MÔN: BÀI: TOÁN ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100(Tiếp) I môc tiªu: - Thực cộng, trừ số có hai chữ số; xem đúng; - Giải bài toán có lời văn - HS làm bài tập 1, 2(cột 1, 2), (cột 1, 2), 4, II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.KTBC: Giải: Gọi học sinh làm bài tập số trên bảng lớp Số máy bay hai bạn gấp là: Nhận xét KTBC học sinh 12 + 14 = 26 (máy bay) 2.Bài : Đáp số : 26 máy bay Hoạt động 1.Giới thiệu trực tiếp, ghi đề Nhắc lại Hoạt động 2.Hướng dẫn học sinh luyện tập Bài 1: Học sinh nêu yêu cầu bài 60 + 20 = 80, 80 – 20 = 60, 40 + 50 = 90 Giáo viên tổ chức cho các em thi đua nêu 70 + 10 = 80, 90 – 10 = 80, 90 – 40 = 50 phép tính và kết nối dãy bàn 50 + 30 = 80, 70 – 50 = 20, 90 – 50 = 40 Bài 2: Học sinh nêu yêu cầu bài: Tính từ trái sang phải: Cho học sinh nêu cách tính và thực hành 15 + + = 17 + = 18 Học sinh làm và chữa bài trên bảng lớp VBT và chữa bài trên bảng lớp Bài 3: Học sinh nêu yêu cầu bài: Các số cùng hàng đặt thẳng cột với Gọi học sinh nêu cách đặt tính và cách tính nhau, thực từ phải sang trái 87 65 31 cho thực bảng theo bài   14 25 56 tập 73 90 87 Bài 4: Học sinh nêu yêu cầu bài: Học sinh tự giải và chữa bài trên bảng lớp Cho học sinh đọc đề toán, tự nêu tóm tắt và Giải: giải Sợi dây còn lại có độ dài là: 72 – 30 = 42 (cm) Đáp số : 42 cm Bài 5: Học sinh nêu yêu cầu bài: Học sinh nhóm này quay kim ngắn Tổ chức cho các em thi đua quay kim ngắn đúng, nhóm khác trả lời và ngược lại 14 Lop1.net (15) (để nguyên vị trí kim dài) số đúng Đồng hồ a) Đồng hồ b) để hỏi các em Đồng hồ c) 10 Tương tự với số đúng các đồng hồ khác IV.Hoạt động nối tiếp: Hỏi tên bài Nhắc tên bài Nhận xét tiết học, tuyên dương Dặn dò: Làm lại các bài tập, chuẩn bị tiết Thực hành nhà sau *Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… MÔN: BÀI: TẬP ĐỌC LÀM ANH I.Mục tiêu: Đọc trơn bài.Đọc đúng các từ ngữ: làm anh , người lớn, dỗ dành, dụi dàng Biết nghỉ cuối dòng thơ khổ thơ Hiểu nội dung bài anh chị phải yêu thương em, nhường em Trả lời câu hỏi 1(SGK) II.Đồ dùng dạy học: Tranh ảnh SGK III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.KTBC Gọi HS đọc bài bác đưa thư ,trả lời câu HS đọc bài hỏi SGK Bài Hoạt động Giới thiệu bài ghi tựa bài HS nhắc tựa bài Hoạt động 2.Hướng dẫn học sinh luyện đọc Đọc mẫu bài HS lắng nghe *Luyện đọc tiếng từ khó: GV ghạch chân các từ ngữ: làm anh, HS đọc từ khó trên bảng người lớn , dỗ dành, dụi dàng Học sinh luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ *Luyện đọc câu: Gọi học sinh đọc nối tiếp câu cho hết HS đọc nối tiếp dòng thơ HS khác theo dõi bài GV theo dõi *Luyện đọc đoạn bài 15 Lop1.net (16) Cho HS đọc khổ thơ nối tiếp Đọc bài *nghỉ tiết Hoạt động Ôn các vần ia, uya Gv cho HS nêu yêu cầu Tìm tiếng bài có vần ia Tìm tiếng ngoài bài có vần uya Tiết Hoạt động Tìm hiểu bài Gọi HS đọc, lớp đọc thầm bài trả lời câu hỏi Là anh phải làm gì? - em bé khóc? - Khi em bé ngã? - Khi mẹ cho qua bánh? - Có đồ chơi đẹp? Muốn làm anh, phải có tình cảm nào với em bé? GV đọc lại bài Gọi HS đọc Cho học sinh đọc thuộc lòng khổ thơ em thích Hoạt động Luyện nói Kể anh chị em HS kể theo nhóm Các nhóm đại diện trình bày IV Hoạt động nối tiếp: Cho HS nêu lại nội dung bài học Nhận xét –dặn dò HS đọc nối tiếp khổ thơ, tổ nối tiếp HS thi đọc lớp đọc đồng HS tìm, đọc Các nhóm thi đua tìm ghi giấy Khi em bé khocf anh phải dỗ dành Anh nâng dịu dàng Chia em phần Cũng nhường em luôn Muốn làm anh phải yêu thương em bé HS đọc bài HS kể theo nhóm em HS nhắc lại nội dung bài  Rút kinh nghiệm: …………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… 16 Lop1.net (17) 17 Lop1.net (18) Ngày soạn:4 /12 /5 /2010 Ngày dạy :5/ 13 /5 /2010 MÔN: BÀI: TOÁN ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 I.Mục tiêu: Nhận biết thứ tự các số từ đến 100, thực cộng trừ các số phạm vi 100( không nhớ) giải bài toán có lời văn đo độ dài đoạn thẳng Bài tập 1.2,(a,b) 3(cột 1,2) ,5 II Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh KTBC: Gọi HS làm bài 2HS làm Gv nhận xét Bài mới: Hoạt đông Giới thiệu bài HS nhắc tựa bài Hoạt động Hướng dẫn HS làm bài Viết số thích hợp vào ô trống HS nêu yêu cầu bài GVgắn bảng HS nêu kết Gv nhận xét Gv cho HS đọc HS đọc 2.điền số thích hợp vào ô trống: HS nêu yêu cầu bài Mỗi nhóm em lên làm 82 84 86 45 48 52 Trò chơi nối tiếp, tổ em HS nêu yêu cầu bài 3.Tính: HS làm vào bảng 22+36 = 96- 32 = 44+ 44 = 89 – 47 = Gv nhận xét HS đọc bài toán tóm tắt Làm vào gà và thỏ : 36 Bài giải trongđó có: 12 thỏ Số gà mẹ nuôi là mẹ nuôi :….con gà? 36 -12 = 24 gà Đáp số: 24 gà HS lên đo đo độ dài đoạn thẳng AB: GV nhận xét IV Hoạt động nối tiếp: Gv cùng HS hệ thống bài học Nhận xét – dặn : 18 Lop1.net (19) *Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… 19 Lop1.net (20) 20 Lop1.net (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 07:47

Xem thêm:

w