1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án dạy Lớp 3 Tuần 34 (2)

20 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Hoạt động 2 : hướng dẫn học sinh làm bài tập chính tả *Bài tập 2: *Gọi 1 HS đọc yêu cầu *Bài 2: - Nhớ và viết lại tên một số nước Đông - Giáo viên cho học sinh đọc tên Đông Nam Á Nam Á v[r]

(1)Giáo án lớp Tuaàn 33 TUẦN 34 Thứ hai ngày tháng năm 2011 Tập đọc – Kể chuyện Sự tích chú Cuội cung trăng I Mục đích yêu cầu : A Tập đọc : - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ - Hiểu nội dung câu chuyện: Ca ngợi tình nghĩa thuỷ chung, lòng nhân hậu chú Cuội ; giải thích các tượng thiên nhiên và ước mơ bay lên mặt trăng loài người (trả lời các câu hỏi SGK) B Kể chuyện : - Kể lại đoạn câu chuyện theo gợi ý SGK II Đồ dùng dạy học : - Tranh minh họa bài đọc - Bảng viết sẵn câu; đoạn văn luyện đọc III Các hoạt động dạy - học : Tập đọc Giáo viên A Kiểm tra bài cũ -Kiểm tra HS Học sinh - HS đọc thuộc lòng bài Mặt trời xanh tôi và trả lời câu hỏi -Nhận xét – cho điểm B Dạy bài 1.Giới thiệu bài:” Sự tích chú Cuội cung trăng” 2.Luyện đọc - GV đọc toàn bài - HS nghe - Đọc nối tiếp câu - HS đọc nối tiếp câu *Chỉnh phát âm *lăn quay, quăng rìu, bã trầu, cựa quậy, vẫy đuôi, lừng lững - Đọc nối tiếp đoạn trước - HS đọc nối tiếp đoạn trước lớp lớp * Kết hợp giải nghĩa từ - Hướng dẫn luyện đọc câu; đoạn - HS đọc theo hướng dẫn - Đọc đoạn nhóm - HS đọc đoạn nhóm 3.Tìm hiểu bài + Nhờ đâu chú Cuội phát - Do tình cờ thấy hổ mẹ cứu sống hổ cây thuốc quý? lá thuốc, Cuội đã phát cây thuốc quý Tr Lop3.net (2) Giáo án lớp Tuaàn 33 + Chú Cuội dùng cây thuốc - Cuội dùng cây thuốc để cứu sống vào việc gì ? người Cuội đã cứu sống nhiều người, đó có gái phú ông, phú ông gả + Thuật lại chuyện xảy cho - Vợ Cuội bị trượt chân ngã vỡ đầu với vợ chú Cuội ? Cuội rịt thuốc vợ không tỉnh lại nên nặn óc đất sét, rịt thuốc Vợ Cuội sống lại + Vì chú Cuội bay lên cung từ đó mắc chứng hay quên - Vì vợ Cuội quên lời chồng dặn, trăng? đem nước giải tưới cho cây thuốc, khiến cây bay lên trời Cuội sợ cây, nhảy bổ tới, túm rễ cây Cây + Em tưởng tượng chú Cuội thuốc bay lên, đưa Cuội lên tận sống trên cung trăng nào ? cung trăng Chọn ý em cho là đúng - Học sinh thảo luận, trao đổi lí chọn ý a, b, c các em có thể chọn ý a, c với các lý do: + Sống trên cung Trăng, chú Cuội buồn vì nhớ nhà Trong tranh, chú ngồi bó gối, vẻ mặt rầu rĩ + Chú Cuội sống trên cung trăng khổ vì thứ trên mặt trăngrất 4.Luyện đọc lại: khác Trái Đất Chú cảm thấy cô - GV đọc diễn cảm đoạn đơn, luôn mong nhớ Trái Đất - Cho HS đọc theo vai - GV nhận xét, khen ngợi - HS nghe - HS phân vai thi đọc - Vài HS thi đọc đoạn Kể chuyện *Dựa vào gợi ý hãy kể lại đoạn câu chuyện *HS tập kể đoạn câu chuyện -1HS đọc gợi ý SGK -1em kể mẫu đoạn -Từng cặp HS tập kể -Ba HS tiếp nối thi kể đoạn câu chuyện -1em giỏi kể lại câu chuyện - HS kể mẫu đoạn - HS kể theo cặp - 3HS thi kể nối tiếp trước lớp - HS kể câu chuyện Tr Lop3.net (3) Giáo án lớp Tuaàn 33 -GV nhận xét, khen Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học - Về nhà luyện đọc và xem lại - HS nghe bài Hãy kể câu chuyện này cho người thân nghe và chuẩn bị bài “Mưa” Toán Ôn tập bốn phép tính phạm vi 100 000 (tt) I/ MỤC TIÊU : -Biết làm tính cộng, trừ, nhân, chia (nhẩm, viết) các số phạm vi 100 000 -Giải bài toán hai phép tính  Bài tập cần làm : bài ; bài ; bài ; bài (cột 1, cột 2)  BT dành cho HSKG : bài (cột 3, cột 4) II/ CHUẨN BỊ : -Bảng phụ viết BT ; III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Khởi động : 2.Các hoạt động :  Giới thiệu bài: Ôn tập bốn phép tính phạm vi 100 000 ( )  Hướng dẫn thực hành: *Bài 1: Tính nhẩm: - GV gọi HS đọc yêu cầu - Giáo viên cho học sinh tự làm bài -Giáo viên cho lớp nhận xét *Bài 2: Đặt tính tính : - GV gọi HS đọc yêu cầu - Cho học sinh làm bài -Lần lượt em lên bảng giải - Hát *Bài 1: - HS đọc - HS làm bài - Học sinh thi đua sửa bài *Bài 2: -HS nêu -Học sinh làm bài -HS thi đua sửa bài a) 998 3058 b) 8000  5002 25 6000 18348 7975 c) 5821 + 2934 Tr Lop3.net 10712 27 2678 5749 22996  29999 49 5999 (4) Giáo án lớp Tuaàn 33 -GV gọi HS nêu lại cách đặt tính và cách 125 31 49 8880 32 49 tính - GV nhận xét *Bài : *Bài 3: - GV gọi HS đọc đề bài -HS đọc + Bài toán cho biết gì ? + Một cửa hàng có 6450l dầu, đã bán số dầu đó + Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêu lít dầu Bài giải Số lít dầu cửa hàng đã bán là : 6450 : = 2150 (l dầu) Số lít dầu cửa hàng còn lại là: 6450 – 2150 =4300 (l dầu) *Bài : Viết chữ số thích hợp vào ô trống -HS làm bài – nêu miệng + Bài toán hỏi gì ? - Giáo viên cho học sinh làm bài -Lớp thảo luận nhóm bốn -Đại diện nhóm trình bày bài giải -Giáo viên nhận xét * Bài 4: HS nêu yêu cầu bài - Cho học sinh làm bài - Nhận xét Củng cố, dặn dò : - GV tổng kết tiết học - Dặn HS chuẩn bị bài học sau Thứ ba ngày tháng năm 2011 Chính tả (Nghe - viết) Thì thầm I/ Mục tiêu : - Nghe-viết đúng bài chính tả ; trình bày đúng các khổ thơ, dòng thơ chữ - Đọc và viết đúng tên số nước Đông Nam Á (BT2) - Làm đúng BT 3a, b II/ Chuẩn bị : Bảng phụ ghi bài tập 3b III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS 1.Khởi động : 2.Bài cũ : - GV cho học sinh viết các từ học sinh còn sai tiết trước - Nhận xét bài cũ 3.Bài : Giới thiệu bài : Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh nghe viết Tr Lop3.net - Hát - Học sinh lớp viết vào bảng (5) Giáo án lớp Tuaàn 33 Giáo viên đọc bài thơ cần viết chính tả lần - Gọi học sinh đọc lại bài - Giáo viên hướng dẫn học sinh nắm nội dung nhận xét bài viết chính tả + Tên bài viết vị trí nào ? - - Học sinh nghe học sinh đọc Tên bài viết từ lề đỏ thụt vào ô - Bài thơ trên có khổ + Bài thơ trên có khổ ? - Các chữ đứng đầu câu, đầu đoạn, và + Những chữ nào bài chính tả các tên riêng viết hoa ? - Bài thơ nhắc đến vật, + Bài thơ nhắc đến vật, vật gió, lá, cây, hoa, ong bướm, trời, vật nào ? - Gió thì thầm với lá, lá thì thầm với + Các vật, vật trò chuyện cây, hoa thì thầm với ong bướm, trời ? thì thầm với sao, thì thầm với - Học sinh viết vào bảng - - - HS viết vào Giáo viên hướng dẫn học sinh viết vài tiếng khó, dễ viết sai - GV đọc chính tả - GV chấm – nhận xét Hoạt động : hướng dẫn học sinh làm bài tập chính tả *Bài tập 2: *Gọi HS đọc yêu cầu *Bài 2: - Nhớ và viết lại tên số nước Đông - Giáo viên cho học sinh đọc tên Đông Nam Á Nam Á vào chỗ trống: - Đông Nam Á gồm mười nước là: Bru-nây, Cam-pu-chia, Đông-ti-mo, In-đô-nê-xi-a, Lào, ma-lai-xi-a, Mi-an-Giáo viên giới thiệu: Đây là các nước láng ma, Phi-líp-pin, Thái Lan, Việt Nam, giềng nước ta, cùng khu vực Đông Xin-ga-po Nam Á + Tên riêng nước ngoài viết -Tên riêng nước ngoài viết hoa nào? chữ đầu tiên và các chữ có dấu gạch nối -Cho HS làm bài vào - HS làm bài - Gọi học sinh đọc bài làm mình: Ma-lai-xi-a, Mi-an-ma, Phi-líp-pin, Thái Lan, Việt Nam, Xin-ga-po * Bài tập 3b: Gọi HS đọc yêu cầu phần b - Bài 3: Đặt dấu hỏi dấu ngã trên - GV tổ chức cho HS thi làm bài tập nhanh, chữ in đậm Giải câu đố: - Tr Lop3.net (6) Giáo án lớp Tuaàn 33 đúng - Gọi học sinh đọc bài làm mình: Một ông cầm hai cây sào Đuổi đàn cò trắng chạy vào hang (Là cầm đũa và cơm vào miệng.) - Nhận xét 4.Nhận xét – Dặn dò : - GV nhận xét tiết học - Tuyên dương học sinh viết bài sạch, đẹp, đúng chính tả -Cho HS làm bài vào bài tập Toán Ôn tập đại lượng I/ MỤC TIÊU : - Biết làm tính với các số đo theo các đơn vị đo đại lượng đã học (độ dài, khối lượng, thời gian, tiền Việt Nam) - Biết giải các bài toán liên quan đến đại lượng đã học - Bài tập cần làm : bài ; bài ; bài ; bài II/ CHUẨN BỊ : - Cân đĩa ; các cân : 100g , 200g, 500g - Bảng phụ ghi bài tập III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Khởi động : - Hát 2.Các hoạt động :  Giới thiệu bài: Ôn tập đại lượng  Hướng dẫn thực hành: *Bài 1: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả *Bài 1: lời đúng - GV gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc - Giáo viên cho học sinh tự làm bài - Khoanh vào B 703cm - Giáo viên nhận xét *Bài 2: Quan sát hình vẽ đây trả *Bài 2: lời câu hỏi - Quả cam cân nặng bao nhiêu gam ? - Quả cam cân nặng 300g - Quả đu đủ cân nặng bao nhiêu gam ? - Quả đu đủ cân nặng 700g - Quả đu đủ cân nặng cam bao - Quả đu đủ nặng cam nhiêu gam ? 400g *Bài 3: - GV gọi HS đọc yêu cầu phần a *Bài 3: Tr Lop3.net (7) Giáo án lớp Tuaàn 33 - Giáo viên cho học sinh tự làm bài - GV gọi HS đọc yêu cầu phần b - Quan sát hình vẽ và trả lời Giáo viên nhận xét - *Bài : - GV gọi HS đọc đề bài + Bài toán cho biết gì ? - + Bài toán hỏi gì ? -Lớp thảo luận nhóm bốn -Đại diện nhóm trình bày bài giải Giáo viên cho học sinh nhận xét Gắn thêm kim phút vào các đồng hồ - Vẽ thêm kim phút để đồng hồ thời gian tương ứng - Lan từ nhà đến trường hết bao nhiêu phút? - Lan từ nhà đến trường hết 15 phút *Bài 4: - HS đọc + Bình có tờ giấy bạc loại 200 đồng Bình mua bút chì hết 2700 đồng + Hỏi Bình còn lại bao nhiêu tiền ? Bài giải Số tiền Bình có là : 2000  Đáp số: 1300 đồng - Củng cố, dặn dò : - GV tổng kết tiết học - Dặn HS chuẩn bị bài học sau Tự nhiên và xã hội Bề mặt lục địa I/ MỤC TIÊU : - Nêu đặc điểm bề mặt lục địa II/ CHUẨN BỊ: - Các hình trang 128, 129 SGK - Tranh, ảnh suối, sông, hồ III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh 1.Khởi động : 2.Bài cũ: Bề mặt Trái Đất - Quan sát em thấy địa cầu có màu gì ? - Màu nào chiếm diện tích nhiều trên địa cầu ? - Nước hay đất chiếm phần lớn trên Tr Lop3.net - Hát (8) Giáo án lớp Tuaàn 33 bề mặt Trái Đất ? - Có châu lục ? - Có đại dương ? - Nhận xét 3.Các hoạt động : *Giới thiệu bài: Bề mặt lục địa *Hoạt động 1: Làm việc theo cặp - Giáo viên cho học sinh quan sát hình SGK trang 128 trả lời với bạn các câu hỏi sau: + Chỉ trên hình chỗ nào mặt đất nhô cao, chỗ nào phẳng, chỗ nào có nước + Mô tả bề mặt lục địa - Giáo viên yêu cầu số học sinh trình bày trước lớp - Giáo viên cho lớp nhận xét *Kết luận: Bề mặt lục địa có chỗ nhô cao (đồi, núi), có chỗ phẳng (đồng bằng, cao nguyên), có dòng nước chảy (sông, suối) và nơi chứa nước (ao, hồ,…),… *Hoạt động 2: Thực hành theo nhóm - Giáo viên cho học sinh quan sát hình SGK trang 128 trả lời với bạn các câu hỏi sau: + Chỉ sông, suối trên sơ đồ + Con suối thường bắt nguồn từ đâu ? + Chỉ trên sơ đồ dòng chảy các suối, sông + Nước suối, nước sông thường chảy đâu ? + Sông, suối, hồ giống và khác điểm nào ? Giáo viên yêu cầu đại diện các nhóm lên trình bày kết thảo luận nhóm mình - Giáo viên cho lớp nhận xét - Giáo viên: dựa vào vốn hiểu biết, hãy trả lời câu hỏi: Trong hình (hình 2, 3, 4), hình nào thể suối, hình nào thể Tr Lop3.net - Học sinh quan sát Học sinh trình bày kết thảo luận mình - Các bạn khác theo dõi, nhận xét, bổ sung - -1-2 em nêu lại kết luận - Học sinh quan sát -Nước suối, nước sông thường chảy biển đại dương  Giống: là nơi chứa nước  Khác: hồ là nơi nước không lưu thông ; suối là nơi nước chảy từ nguồn xuống các khe núi ; sông là nơi nước chảy có lưu thông - Học sinh trình bày kết thảo luận mình -Các bạn khác theo dõi, nhận xét, bổ sung  Hình thể sông vì quan sát thấy nhiều thuyền lại trên đó  Hình thể hồ vì quan sát thấy có tháp Rùa, đây là hồ Gươm thủ đô Hà Nội và không nhìn thấy thuyền nào (9) Giáo án lớp Tuaàn 33 sông, hình nào thể hồ? lại  Hình thể suối vì thấy có nước chảy từ trên khe xuống tạo thành dòng *Kết luận: Nước theo khe chảy thành suối, thành sông chảy biển đọng lại các chỗ trũng tạo thành hồ 4.Nhận xét – Dặn dò : - GV nhận xét tiết học - Chuẩn bị bài 68: bề mặt lục địa ( ) Thứ tư ngày tháng năm 2011 Tập đọc Mưa I Mục đích yêu cầu - Biết ngắt nhịp hợp lí đọc các dòng thơ, khổ thơ - Hiểu điều bài thơ muốn nói: Tả cảnh trời mưa và khung cảnh sinh hoạt ấm cúng gia đình mưa; thể tình yêu thiên nhiên, yêu sống gia đình tác giả (trả lời các câu hỏi SGK; thuộc – khổ thơ) - HS khá, giỏi bước đầu biết đọc bài thơ với giọng có biểu cảm II Đồ dùng dạy học - Tranh minh họa bài đọc - Bảng viết sẵn bài thơ III Các hoạt động dạy - học Giáo viên Học sinh A Kiểm tra bài cũ: - GV kiểm tra học sinh - HS đọc bài “Sự tích chú Cuội -Nhận xét, cho điểm cung trăng” và trả lời câu hỏi nội B Dạy bài dung bài Giới thiệu bài: Mưa Luyện đọc - Gv đọc bài thơ - Đọc nối tiếp em dòng thơ *Chỉnh phát âm - HS nghe - Đọc nối tiếp khổ thơ trước - HS đọc nối tiếp em dòng thơ lớp * Kết hợp giải nghĩa - HS đọc nối tiếp khổ thơ trước từ lớp - Hướng dẫn luyện đọc khổ thơ - HS đọc theo hướng dẫn Tr Lop3.net (10) Giáo án lớp Tuaàn 33 - Đọc nối tiếp khổ thơ - HS đọc khổ thơ nhóm nhóm Tìm hiểu bài + Tìm hình ảnh gợi tả - Mây đen kéo ; mặt trời mưa bài thơ chui vào mây ; chớp, mưa nặng hạt, cây lá xoè tay hứng làn gió mát ; gió hát giọng trầm giọng cao ; sấm rền, chạy mưa rào + Cảnh sinh hoạt gia đình ngày - Cả nhà ngồi bên bếp lửa Bà xỏ mưa ấm cúng nào? kim khâu, chị ngồi đọc sách, mẹ làm bánh khoai +Vì người thương bác - Vì bác lặn lội mưa gió để ếch ? xem cụm lúa đã phất cờ lên chưa + Hình ảnh bác ếch gợi cho em - Nghĩ đến cô bác nông dân nghĩ đến ? lặn lội làm việc ngoài đồng gió mưa Luyện học thuộc lòng - GV treo bảng phụ ghi sẵn bài - HS quan sát - HS luyện học thuộc bài thơ thơ - GV HD học sinh luyện học - HS thi đọc thuộc lòng thuộc lòng - Cho HS thi đọc thuộc lòng - GV nhận xét, khen ngợi Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học - Về tiếp tục học thuộc lòng bài thơ và chuẩn bị ôn tập cuối HK II Toán Ôn tập hình học I/ MỤC TIÊU : - Xác định góc vuông, trung điểm đoạn thẳng - Tính chu vi hình tam giác, hình chữ nhật, hình vuông - Bài tập cần làm : bài ; bài ; bài ; bài II/ CHUẨN BỊ : - Bảng phụ kẻ hình BT - Bảng phụ ghi BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Khởi động : - Tr 10 Lop3.net Hát (11) Giáo án lớp Tuaàn 33 2.Các hoạt động :  Giới thiệu bài: Ôn tập hình học  Hướng dẫn thực hành: *Bài 1: Yêu cầu HS quan sát hình và trả *Bài 1: lời câu hỏi a) Có góc vuông ? Nêu tên đỉnh và - Có góc vuông Góc vuông đỉnh cạnh góc vuông đó A; cạnh AM, AE Góc vuông đỉnh E; cạnh EA, EN Góc vuông đỉnh M; cạnh MA, MN Góc vuông đỉnh M; cạnh MB, MN Góc vuông đỉnh N; cạnh NE, NM Góc vuông đỉnh N; cạnh ND, NM Góc vuông đỉnh C; cạnh CB, CD b) Trung điểm đoạn thẳng AB là điểm - Trung điểm đoạn thẳng AB là nào ? điểm M c) Xác định trung điểm đoạn thẳng AE và - HS xác định đoạn thẳng MN (tô đậm các trung điểm đó trên hình vẽ) *Bài 2: Tính chu vi hình tam giác *Bài 2: - GV gọi HS đọc yêu cầu - Học đọc yêu cầu - Cho HS tính chu vi hình tam giác - HS làm bài Bài giải Chu vi hình tam giác là : 35 + 26 + 40 = 101 (cm) - Giáo viên nhận xét Đáp số : 101cm *Bài 3: HS đọc yêu cầu *Bài 3: Tính chu vi mảnh đất hình chữ nhật - Cho HS nhắc lại qui tắc tính chu vi hình -HS nêu qui tắc tính chu vi hình chữ chữ nhật nhật - HS làm bài Bài giải Chu vi khu đất hình chữ nhật là : (125 + 68)  = 386 (cm) Đáp số : 386cm *Bài : - GV gọi HS đọc đề bài + Bài toán cho biết gì ? *Bài 4: - HS đọc đề - Hình chữ nhật và hình vuông có cùng chu vi Biết hình chữ nhật có chiều dài là 60m, chiều rộng là 40m - Tính cạnh hình vuông + Bài toán hỏi gì ? Tr 11 Lop3.net (12) Giáo án lớp Tuaàn 33 Giáo viên cho học sinh thảo luận nhóm Bài giải Chu vi hình chữ nhật (cũng là bốn - Đại diện nhóm lên bảng trình bày bài chu vi hình vuông) là: (60 + 40)  = 200 (m) giải - Lớp nhận xét bài các nhóm Cạnh hình vuông là : - Giáo viên nhận xét 200 : = 50 (m) Đáp số: 50m - Củng cố, dặn dò : - GV tổng kết tiết học - Dặn HS chuẩn bị bài học sau Thủ công Ôn tập chủ đề : Đan nan và làm đồ chơi đơn giản MỤC TIÊU: - Ôn tập, củng cố kiến thức, kĩ đan nan và làm đồ chơi đơn giản - Làm sản phẩm đã học - Với HS khéo tay : + Làm ít sản phẩm đã học + Có thể làm sản phẩm có tính sáng tạo CHUẨN BỊ: - Mẫu đan và cá đồ chơi đã học - Giấy thủ công, thước kẻ, kéo, hồ NỘI DUNG ÔN TẬP: Đề bài kiểm tra : Hãy đan (nong mốt đan nong đôi) làm đồ chơi mà em thích GV quan sát - hướng dẫn gợi ý em còn lúng túng ĐÁNH GIÁ: Đánh giá sản phẩm thực hành HS NHẬN XÉT- DẶN DÒ: Nhận xét tinh thần thái độ học tập HS Giờ học sau mang giấy thủ công, bìa màu… tiếp tục ôn tập Đạo đức: Dành cho địa phương ………………………………… Tr 12 Lop3.net (13) Giáo án lớp Tuaàn 33 Thứ năm ngày tháng năm 2011 Luyện từ và câu Từ ngữ thiên nhiên Dấu chấm và dấu phẩy I/ Mục tiêu : -Nêu số từ ngữ nói lợi ích thiên nhiên người và vai trò người thiên nhiên (BT1, BT2) -Điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào chỗ thích hợp đoạn văn (BT3) II/ Chuẩn bị : - Bảng phụ ghi sẵn nội dung BT3 III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS 1.Khởi động : - Hát 2.Bài cũ: Nhân hoá - Giáo viên cho học sinh làm lại bài tập 1, - Học sinh sửa bài - Nhận xét bài cũ 3.Bài :  Giới thiệu bài : *Bài tập 1: *Bài 1: - Giáo viên cho học sinh mở VBT và nêu yêu cầu - Thiên nhiên mang lại cho người gì ? - Giáo viên cho học sinh làm bài - Học sinh làm bài - Học sinh thi đua sửa bài - Giáo viên gọi học sinh đọc bài làm a) Trên mặt đất b) Trong lòng đất Cây cối, biển cả, hoa lá, rừng, núi, muông thú, sông ngòi, ao, hồ… Mỏ than, mỏ dầu, mỏ vàng, mỏ sắt, mỏ đồng, kim cương, đá quý,… Nhận xét *Bài tập 2: - Giáo viên cho học sinh nêu yêu cầu - - Giáo viên cho học sinh đọc câu mẫu - Giáo viên cho học sinh làm bài Tr 13 Lop3.net *Bài 2: Con người đã làm gì để thiên nhiên đẹp thêm, giàu thêm ? - Con người xây dựng nhà cửa, - (14) Giáo án lớp Tuaàn 33 - Giáo viên gọi học sinh đọc bài làm - Nhận xét *Bài tập - Giáo viên cho học sinh nêu yêu cầu Giáo viên cho học sinh làm bài - Giáo viên gọi học sinh đọc bài làm: Tuấn lên bảy tuổi Em hay hỏi Một lần , em hỏi bố : - Bố ơi, nghe nói trái đất quay xung quanh mặt trời Có đúng không, bố ? - Đúng , ! – Bố Tuấn đáp - Thế ban đêm không có mặt trời thì ? - Nhận xét 4.Nhận xét – Dặn dò : - GV nhận xét tiết học - Chuẩn bị bài : Ôn tập cuối HKII - lâu đài - Học sinh làm bài - Học sinh thi đua sửa bài - Con người xây dựng đền thờ, cung điện, nhà máy, xí nghiệp, công trường, sáng tạo máy bay, tàu thuỷ, trường học để dạy dỗ em thành người có ích, bệnh viện, trạm xá để chữa bệnh cho người, … - *Bài 3: Em chọn dấu chấm hay dấu phẩy để điền vào ô trống - Học sinh làm bài Chính tả (Nghe – viết) Dòng suối thức I/ Mục tiêu : - Nghe - viết đúng bài chính tả ; trình bày đúng hình thức bài thơ lục bát - Làm đúng BT(2) a/b, BT(3) a/b II/ Chuẩn bị : - Bảng phụ ghi bài tập 2b III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS 1.Khởi động : - Hát 2.Bài cũ : - GV đọc cho HS viết tên số nước Đông - Học sinh lớp viết bảng Nam Á - Nhận xét bài cũ 3.Bài : Tr 14 Lop3.net (15) Giáo án lớp Tuaàn 33  Giới thiệu bài :  Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh nghe - viết - Giáo viên đọc bài thơ cần viết chính tả - Học sinh nghe lần - học sinh đọc - Gọi học sinh đọc lại bài -Tên bài viết từ lề đỏ thụt vào + Tên bài viết vị trí nào ? ô - Bài thơ có khổ thơ, + Bài thơ có khổ thơ, trình trình bày theo thể thơ lục bát - Mọi vật ngủ: ngôi bày theo thể thơ gì ? + Tác giả tả giấc ngủ muôn vật ngủ với bầu trời, em bé ngủ đêm nào ? với bà tiếng ru à ơi, gió ngủ tận thung xa, chim ngủ la đà cây, núi ngủ chăn mây, sim ngủ vệ đường, bắp ngô vàng ngủ trên nương, tiếng sáo ngủ vườn trúc xanh Tất thể sống bình yên - Trong đêm có dòng suối + Trong đêm có dòng suối thức để thức để nâng nhịp cối giã gạo - Học sinh đọc làm gì ? - Giáo viên gọi học sinh đọc câu - Học sinh viết vào bảng con: - Giáo viên hướng dẫn học sinh viết vài ngôi sao, thung xa, giữa, tiếng khó, dễ viết sai chăn mây, trúc xanh, lượn quanh… - GV đọc chính tả - GV chấm – nhận xét - HS viết bài chính tả vào  Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh làm bài tập chính tả * Bài tập b: Gọi HS đọc yêu phần -Chứa tiếng có hỏi b ngã có nghĩa sau: - Cho HS làm bài vào bài tập - Học sinh làm bài - GV tổ chức cho HS sửa bài - Học sinh sửa bài - Gọi học sinh đọc bài làm mình:  Khoảng không bao la chứa Trái Đất và - Vũ trụ các vì sao:  Loại “tên” dùng để đẩy tàu vũ trụ bay - Tên lửa vào không gian: - Nhận xét 4.Nhận xét – Dặn dò : - GV nhận xét tiết học Tr 15 Lop3.net (16) Giáo án lớp Tuaàn 33 Tuyên dương học sinh viết bài sạch, đẹp, đúng chính tả - Toán Ôn tập hình học (tt) I/ MỤC TIÊU : -Biết tính diện tích các hình chữ nhật, hình vuông và hình đơn giản tạo hình chữ nhật, hình vuông  Bài tập cần làm : bài ; bài ; bài ; bài  BT dành cho HSKG : bài II/ CHUẨN BỊ : -Bảng phụ vẽ sẵn hình BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động : Các hoạt động :  Giới thiệu bài: Ôn tập hình học (tt)  Hướng dẫn thực hành: *Bài 1: - GV gọi HS đọc yêu cầu - Giáo viên cho học sinh tự làm bài -Giáo viên cho lớp nhận xét *Bài 2: - GV gọi HS đọc đề bài + Bài toán cho biết gì ? - Hát *Bài 1: HS đọc - HS làm bài + Diện tích hình A là 8cm2 + Diện tích hình B là 10cm2 + Diện tích hình C là 18cm2 + Diện tích hình D là 8cm2 - *Bài 2: HS đọc + Hình chữ nhật có chiều dài 12cm, chiều rộng 9cm Hình vuông có cạnh 9cm a)Tính chu vi hình So sánh chu vi hai hình đó b)Tính diện tích hình So sánh diện tích hai hình đó Bài giải a) Chu vi hình chữ nhật là : (12 + 6)  = 36 (cm) Chu vi hình vuông là :  = 36 (cm) - + Bài toán hỏi gì ? -Lớp làm bài vào -2 em lên bảng giải -Lớp nhận xét bài bạn Tr 16 Lop3.net (17) Giáo án lớp Tuaàn 33 Chu vi hình chữ nhật chu vi hình vuông b) Diện tích hình chữ nhật là : 12  = 72 (cm ) Diện tích hình vuông là :  = 81 (cm ) Diện tích hình chữ nhật (hình vuông) bé (lớn hơn) diện tích hình vuông (hình chữ nhật) *Bài 3: Giáo viên nhận xét *Bài 3: - GV gọi HS đọc đề bài - Giáo viên hướng dẫn học sinh chia hình - Tính diện tích hình H có kích thước H thành hình vuông lớn có cạnh là 6cm ghi trên hình vẽ: và hình vuông nhỏ có cạnh 3cm - Giáo viên cho học sinh ghi bài giải Bài giải Diện tích hình H là: - Giáo viên nhận xét  +  = 45 ( cm2 ) Đáp số: 45cm2 *Bài 4: (HS khá,giỏi) Củng cố, dặn dò : - GV tổng kết tiết học - Dặn HS chuẩn bị bài học sau - Tự nhiên và xã hội Bề mặt lục địa (tt) I/ MỤC TIÊU : - Biết so sánh số dạng địa hình : núi và đồi, cao nguyên và đồng bằng, sông và suối II/ CHUẨN BỊ: - Các hình trang 130, 131 SGK - Tranh, ảnh đồi núi, cao nguyên và đồng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh 1.Khởi động : 2.Bài cũ: Bề mặt lục địa - Mô tả bề mặt lục địa - Con suối thường bắt nguồn từ đâu ? - Nước suối, nước sông thường chảy đâu ? - Sông, suối, hồ giống và khác điểm nào ? Tr 17 Lop3.net - Hát (18) Giáo án lớp Tuaàn 33 Nhận xét 3.Các hoạt động :  Giới thiệu bài: Bề mặt lục địa ( tiếp - Học sinh quan sát, thảo luận và theo ) hoàn thành bảng  Hoạt động 1: Làm việc theo nhóm - Giáo viên cho học sinh quan sát hình 1, SGK trang 130, thảo luận và hoàn thành bảng sau: - Núi Cao Nhọn Đồi - Đại diện học sinh trình bày kết Độ cao Thấp thảo luận mình Đỉnh Tương đối - Các nhóm khác nghe và bổ sung tròn Sườn Dốc Thoai thoải - Giáo viên gọi đại diện học sinh trình bày trước lớp - Giáo viên cho học sinh trao đổi và nhận xét *Kết luận: Đồi và núi hoàn toàn khác Núi thường cao, có đỉnh nhọn và có sườn dốc Còn đồi thì thấp hơn, đỉnh thường tròn và hai bên sườn thoai thoải  Hoạt động 2: Quan sát tranh theo cặp - Học sinh quan sát và thảo luận - Giáo viên cho học sinh quan sát hình 3, 4, nhóm đôi SGK trang 131, yêu cầu học sinh thảo luận nhóm đôi theo các gợi ý sau: + So sánh độ cao đồng và cao  Giống nhau: cùng tương đối nguyên phẳng + Bề mặt đồng và cao nguyên giống  Khác nhau: Cao nguyên: cao, đất điểm nào ? thường màu đỏ ; đồng bằng: thấp hơn, đất màu nâu - Giáo viên gọi số học sinh trình bày - Học sinh trình bày kết thảo trước lớp luận mình - Giáo viên cho học sinh trao đổi và nhận - Các nhóm khác nghe và bổ sung xét *Kết luận: Đồng và cao nguyên tương đối bang phẳng cao nguyên cao đồng và có sườn dốc 4.Nhận xét – Dặn dò : - GV nhận xét tiết học - Chuẩn bị bài 69 : Ôn tập và kiểm tra HKII Tr 18 Lop3.net (19) Giáo án lớp Tuaàn 33 Thứ sáu ngày tháng năm 2011 Tập làm văn Vươn tới các vì Ghi chép sổ tay I/ Mục tiêu : - Nghe và nói lại thông tin bài Vươn tới các vì - Ghi vào sổ tay ý chính thông tin nghe II/ Chuẩn bị : - Ảnh minh hoạ mục bài Vươn tới các vì Thêm hình ảnh minh hoạ gần với hoạt động chinh phục vũ trụ các nhân vật nêu tên SGK - Cuốn sổ tay nhỏ III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS 1.Khởi động : - Hát 2.Bài cũ : - Giáo viên cho học sinh đọc sổ tay - Học sinh đọc ghi chép ý chính các câu trả lời Đô-rê-môn - Giáo viên nhận xét 3.Bài :  Giới thiệu bài: Vươn tới các vì Ghi chép sổ tay  Hoạt động 1: Nghe và nói lại - Ghi lại nội dung chính mục - Giáo viên gọi học sinh đọc yêu cầu bài Vươn tới các vì bài -Giáo viên cho học sinh quan sát ảnh - Học sinh quan sát minh hoạ (tàu vũ trụ Phương Đông 1, Amxtơ-rông, Phạm Tuân) - Yêu cầu học sinh đọc tên tàu vũ trụ và - Học sinh đọc tên hai nhà du hành vũ trụ - Giáo viên yêu cầu học sinh lắng nghe - Học sinh lắng nghe bài, ghi nháp nội dung chính, ghi lại chính xác số, tên riêng, -HS theo dõi bài kiện - Giáo viên đọc bài với giọng chậm rãi, tự hào Tr 19 Lop3.net (20) Giáo án lớp Tuaàn 33 Đọc xong mục, Giáo viên hỏi học sinh: + Con tàu đầu tiên phóng vào vũ trụ thành công có tên gì ? + Ngày, tháng, năm nào, Liên Xô phóng thành công tàu vũ trụ Phương Đông 1? + Ai là người bay trên tàu đó ? - Con tàu đầu tiên phóng vào vũ trụ thành công có tên là tàu Phương Đông - Ngày 12 – – 1961, Liên Xô phóng thành công tàu vũ trụ Phương Đông - Nhà du hành vũ trụ Ga-ga-rin là người bay trên tàu đó - Con tàu đã bay 1vòng quanh Trái Đất - + Con tàu đã bay vòng quanh Tr + Người đầu tiên đặt chân lên mặt - Người đầu tiên đặt chân lên mặt trăng là ? Vào ngày nào? trăng là nhà du hành vũ trụ Am-xtơrông vào ngày 21 – – 1969 + Con tàu nào đã đưa Am-xtơ-rông lên - Con tàu A-pô-lô đã đưa nhà du hành mặt trăng? vũ trụ Am-xtơ-rông lên mặt trăng + Ai là người Việt Nam đầu tiên bay - Anh hùng Phạm Tuân là người Việt vào vũ trụ ? Nam đầu tiên bay vào vũ trụ + Anh hùng Phạm Tuân tham gia - Anh hùng Phạm Tuân tham gia chuyến bay vũ trụ trên tàu nào ? Vào năm chuyến bay vũ trụ trên tàu Liên hợp nào ? Liên Xô vào năm 1972 -Giáo viên đọc lại lần thứ 3, cho học sinh - Học sinh theo dõi theo dõi, bổ sung các thông tin - Giáo viên cho học sinh hỏi đáp theo cặp - Học sinh hỏi –đáp  Hoạt động 2: Viết lại thông tin - Cho HS ghi vào sổ tay ý vừa nêu - Cá nhân BT1 - Gọi số học sinh đọc bài trước lớp - Lớp nhận xét - Giáo viên cho lớp nhận xét, rút kinh nghiệm - Giáo viên chấm điểm số bài viết, nhận xét các mặt: + Nội dung: nêu ý chính, viết cô đọng, ngắn gọn + Hình thức: trình bày sáng tạo, rõ 4.Nhận xét – Dặn dò : - GV nhận xét tiết học - Chuẩn bị: Ôn tập cuối HKII Tập viết Ôn chữ hoa : A, M, N, V(Kiểu 2) I Mục đích yêu cầu: - Viết đúng và tương đối nhanh các chữ hoa (kiểu 2) : A, M (1 dòng), N, V (1 dòng); viết đúng tên riêng An Dương Vương (1 dòng) và câu ứng Tr 20 Lop3.net (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 07:29

Xem thêm:

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w