Giáo án môn học Đại số lớp 9 - Tiết 8 - Bài 5: Bảng căn bậc hai

2 14 0
Giáo án môn học Đại số lớp 9 - Tiết 8 - Bài 5: Bảng căn bậc hai

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

2.Kỷ năng: HS có kĩ năng tra bảng để tìm căn bậc hai của một số không âm bằng bảng hoặc bằng máy tính bỏ túi.. 3.Thái độ: Rèn tính chính xác, cẩn thận.[r]

(1)Tiết §5: BẢNG CĂN BẬC HAI Ngày soạn: 12/9 Ngày giảng: 9A: 15/9; 9B: 15/9 A MỤC TIÊU Kiến thức : Học sinh hiểu cấu tạo bảng bâch hai 2.Kỷ năng: HS có kĩ tra bảng để tìm bậc hai số không âm bảng máy tính bỏ túi 3.Thái độ: Rèn tính chính xác, cẩn thận B PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY Nêu - giải vấn đề C CHUẨN BỊ: GV: Nghiên cứu bài dạy Hệ thống bài tập củng cố Máy tính bỏ túi HS: Kiến thức bậc hai đã học Máy tính bỏ túi D TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: I Ổn định: II.Kiểm tra bài cũ: (Không) III Bài mới: Đặt vấn đề Để tìm bậc hai số dương ta có thể sử dụng bảng tính sẳn các bậc hai hki không có máy tính Triển khai bài HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG KIẾN THỨC Hoạt động 1: 15’ 1) Giới thiệu bảng :SGK (20) GV: Chỉ giới thiệu tổng quát phần sử 2) Cách dùng bảng : dụng bảng, chủ yếu hướng dẫn HS sử a) Tìm bậc hai số lớn và dụng máy tính bỏ túi để tính nhỏ 100 GV:Cho học sinh đọc phần gới thiệu bảng Ví dụ 1: Tìm 1,68 SGK (20) GV: Cho học sinh nêu cấu tạo bảng GV:Cho học sinh tìm 1,68 GV: Dùng êke bìa hình chử L để Tại giao hàng 1,6 và cột ta thấy số tìm giao hàng 1,6 và cột số 8sao cho số 1,6 và nằm trên hai cạnh góc vuông 1,296 GV: Cho học sinh tìm 39,18 Vậy 1,68  1,296 GV: Tìm giao hàng 39 và ? Ví dụ 2: Tìm 39,18 HS: Giao hàng 39 và là 6,253 Tại giao hàng 39, và cột số ta có số GV: Vậy 39,1 = ? 6,253: Ta có 39,1  6,253 HS: 39,1 = 6,253 Đại số Lop6.net (2) GV: Tìm giao hàng 39 và cột GV: Bảng tính sẵn CBH Barđixơ cho phép ta tìm trực tiếp CBH Của số lớn hơn1và nhỏ 100.Tuy nhiê dựa vào tính chất CBH ta có thể tìm CBH số lớn 100 số nhỏ Tại giao hàng 39 và cột số hiệu chính ta có số Ta dùng chử số để hiệu chính chử số cuối số 6,253 sau: 0,6253 + 0,0006 = 6,259 3,18  6,259 GV: 911  9,11 100  10 9,11 GV:Gọi học sinh tìm 9,11 HS: 9,11  3,018 ?1 Tìm a) 9,11  3,018 b) 39,82  6,311 GV: Vậy 911  ? HS: 911 = 10.3,018 = 30,18 b) Tìm bậc hai số lớn 100 Ví dụ 3: Tìm 1680 Ta có : 1680 = 16,8.100  16.8 100 =10 16,8 = 10.4,099 = 40,99 ?2 a) 911  9,11 100  10 9,11 = 10.3,018 = 30,18 b) 988  9,88.100  10 9,88  10.3,143  31,14 c)Tìm bậc hai số không âm và nhỏ Ví dụ : Tìm 0,0168 Ta có : 0,0168  16,8 : 10000 = 16,8 : 10000  4,099 : 100  0,04099 Chú ý : SGK(22) ?3 x2 = 0,3982  x  0,3982  x  0,6311 GV: x2 = 0,3982 => x = ? HS: x  0,3982 GV: Tìm 0,3982 HS: 0,3982 = 0,6311 => x  0,6311  Hoạt động 2: 15’ GV: HD HS sử dụng máy tính bỏ túi để tính bậc hai Chú ý hướng dẫn trên các loại máy Củng cố: 10’ Bài 38, 39, 40 (Sử dụng máy tính bỏ túi để tính Hướng dẫn nhà: 5’ BTVN: 41, 42 (SGK) E Bổ sung: Đại số Lop6.net (3)

Ngày đăng: 31/03/2021, 07:26

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan