* Nhaéc laïi * Cho HS đọc đề bài trong SGK -GV viết lên bảng đề bài và gạch dưới những từ * 1 HS đọc lớp lắng nghe ngữ quan trọng như:Đồ chơi của em,của các bạn -GV lưu ý HS:Câu chuyện c[r]
(1)Tuaàn 16 Thứ hai, ngày tháng 12 năm 2007 Tập đọc: Keùo co I- Muïc tieâu: Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài Biết đọc bài văn kể tró chơi kéo co dân tộc với giọng sôi nổi, hoà hùng Hiểu các từ ngữ bài Hiểu tục chơi kéo co nhiều địa phương trên đất nước ta khác Kéo co là trò chơi thể tinh thần thượng võ dân tộc Biết giữ gìn các trò chơi dân gian Việt Nam II- Đồ dùng Tranh minh hoạ bài tập đọc Bảng phụ viết các câu văn cần luyện đọc III- Các hoạt động dạy - học A/ Kieåm tra.(2 phuùt) - Đọc thuộc lòng bài thơ: Tuổi ngựa B/ Bài Giới thiệu bài HD đọc và tìm hiểu bài.(34 phút) Giaùo vieân Hoïc sinh a) Đọc đúng: (12 phút) * Chia đoạn:3 đoạn + HS đọc nối đoạn ( -3 lượt) và giải nghĩa từ đoạn -Từ khó:Hữu Trấp, ganh đua - Chú ý câu: Hội làng Hữu trấp/thuộc huyện Quế + HS luyện đọc theo cặp võ, tỉnh Bắc Ninh thường tổ chức thi kéo co nam và nữ Có năm/ bê n nam thắng, có năm/ bên nữ thắng b)Đọc hiểu(10 phút) *Caù nhaân; *Đoạn 1:-YC HS đọc thầm đoạn 1,trả lời câu hỏi * HS đọc đoạn và câu hỏi H? Qua phần đầu bài văn em hiều cách chơi kéo +Kéo co phải có đội, thường thì số co ntn? người hai đội nhau, thành viên đội phải ôm chặt… H? Troø chôi keùo co theå hieän ñieàu gì? - Cá nhân: Trả lời Từ ngữ: Tinh thần thượng võ H? Phần đầu bài văn giới thiệu người đọc điều gì? TK: Giới thiệu cách thức chơi kéo co * Đoạn 2:-YC HS đọc thầm đoạn 1,trả lời câu hỏi * HS đọc đoạn và câu hỏi H? Giới thiệuà cách chơi kéo co làng Hữu Trấp? -Cá nhân: Thi giới thiệu + Đó là nam và nữ, có năm beân nam thaéng TK: Cách chơi kéo co làng Hữu Trấp - Cả lớp bình chọn bạn giới thiệu hay Lop3.net (2) * Đoạn 3:-YC HS đọc thầm đoạn 1,trả lời câu hỏi +H? Cách chơi kéo co làng Tích Sơn có gì đặc bieät? H? Vì trò chơi kéo co vui? TK: Cách chơi kéo co làng Tich Sơn H? Ngoài trò chơi kéo co em còn biết trò chơi dân gian naøo khaùc? GV: Ngoài trò chơi kéo co, còn nhiều tró chơi daân gian khaùc, c) Đọc diễn cảm.( 12 phút) *Giọng đọc toàn bài:Sôi nổi, hào hứng * HD HS thi đọc diễn cảm đoạn -Từ ngữ nhấn giọng:nam, nữ, là vui,sự ganh ñua, hoø reo khuyeán khích C/ Cuûng coá, daën doø.( phuùt) H? Troø chôi keùo co coù gì vui? - Nhaän xeùt tieát hoïc, nhaéc HS keå laïi caùch chôi keùo co đặc biết bài cho người nghe * HS đọc đoạn và câu hỏi -Cá nhân: trai tráng hai giáp laøng, - Vì người tham gia đông… -Caù nhaân: neâu - HS nêu theo hiểu biết mình VD: Bòt maét baét deâ, oâ aên quan, Roàng rắn lên mây, đấu vật, chi chi chành chaønh,ñu bay, - HS(Khá, giỏi) thi đọc diễn cảm - Một số HS thực trước lớp - Lớp nhận xét, bình chọn bạn đọc hay - HS phaùt bieåu : Keùo co laø moät troø chơi thể tinh thần thượng võ daân toäc - Về thực Toán: Luyeän taäp I-Muïc tieâu Giuùp HS reøn kó naêng: Thực phép chia cho số có hai chữ số Giải bài toán có lời văn II- Đồ dùng - Baûng phuï ghi BT III- Các hoạt động dạy – học A/ Kieåm tra: Baøi taäp 1(a) VBT B/ Bài mới; Gới thiệu bài Luyeân taäp.(35 phuùt) Giaùo vieân a) HD HS laøm baøi.(5 phuùt) Baøi 1:* Goïi HS neâu yeâu caàu :Ñaët tính roài tính - Yêu cầu HS dựa vào kiến thức đã học để thực hieän Bài 2: * Yêu cầu HS đọc đề bài - Gợi ý cho HS yếu: H? Để biết số mét vuông nhà lát thì ta phải thực phép tính gì? Bài 3: * Gọi HS nêu yêu cầu đề bài Lop3.net Hoïc sinh * HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - Neâu laïi caùch ñaët tính cuûa pheùp tính chia * HS đọc đề toán - HS(yếu)nêu kiện bài toán - HS (Yếu)Tìm cách giải bài toán * HS đọc to (3) H? Để biết TB người làm số sản phaåm ta phaûi bieát gì? Bài * Gọi HS nêu yêu cầu đề bài H? muốn biết phép chia sai đâu chúng ta phải laøm gì? b) TC HS làm bài, chữa bài.(30 phút) -TC HS làm bài theo đồng loạt lớp.(20 phút) -Hết thời gian, lên bảng chữa bài - Nhận xét, củng cố kiến thức Bài1:* Lưu ý HS ước lợng thương và số dư sau moãi laàn chia Bài 2, 3.* Củng cố kĩ giải toán có lời văn và chia cho số có hai chữ số Bài 4: * Củng cố, khắc sâu kiến thức chia cho số có hai chữ số * Lưu ý:Khi thực phép chia cho số có hai hay nhiều chữ số,cần lưu ý thương và số dư moãi laàn chia.(soá dö luoân nhoû hôn soá chia) C/ cuûng coá, daën doø.(2 phuùt) - Heä thoáng laïi caùc daïng BT - Nhận xét chung học -Cá nhânâ: Trong tháng đội đó làm - Thực phép tính -Cá nhân: Làm bài vào vở, chữa bài -HS (yếu) chữa bài - HS (TB, Khá) chữa bài.(Khuyến khích HS yeáu) -Cá nhân: chữa bài -a/ Sai lần chia thứ hai b/ Sai số dư cuối cùng phép chia - Cả lớp nhận xét , sửa sai * HS neâu - Nghe , hieåu Thứ ba,ngày tháng 12 năm 2007 Toán: THƯƠNG CÓ CHỮ SỐ I-Muïc tieâu Giúp HS biết thực phép chia cho số có hai chữ số trường hợp có chữ số thöông II- Đồ dùng - Baûng phuï III- Các hoạt động dạy – học A/ Kieån tra B/ Bài Giới thiệu bài HD thực phép chia Giaùo vieân Hoïc sinh a) Trường hợp có chữ số hàng đơn vị thöông + 9450 :35 =? * Theo doõi , suy nghó - Yêu cầu HS nêu cách thực - 2,3 em nêu:Đặt tính, tính từ trái sang phải - Gọi HS thực - Một HS thực phép tính => Ghi các bước tính HS lên bảng 9450 35 * Lưu ý các em lần chia thứ ba ta có : 35 245 270 000 ; phải viết chữ số vị trí thứ ba Lop3.net (4) thöông b)Trường hợp có chữ số hàng chục thöông.* 2448 : 24 = ? - HD HS thực - Gọi thực - Trong lần chia thứ hai ta có : 24 ta viết chỗ nào? + Yêu cầu HS nhắc lại cách thực phép tính chia thương có chữ số hàng chục cuûa thöông * Goïò HS neâu yeâu caàu - Chia lớp thành dãy, tổ chức cho dãy làm caâu a, daõy laøm caâu b => Löu yù reøn luyeän kó naêng chia nhaåm cho HS * Gọi HS đọc đề toán -GV hướng dẫn giải Yêu cầu lớp làm Phát phiếu khổ lớn cho em làm + Theo dõi, giúp đỡ HS yếu - Goïi Hs trìng baøy keát quaû - GV cùng lớp nhận xét Ghi điểm * Yêu cầu HS đọc đề toán - Hệ thống cho HS các bước giải: +Tìm chu vi mảnh đất +Tìm chieàu daùi vaø chieàu roäng + Tìm diện tích mảnh đất - Goïi Hs trìng baøy keát quaû - Cả lớp theo dõi , nắm cách chia - Moät vaøi em chia mieäng laïi * Theo doõi , Suy nghó - Nêu cách thực - HS thực chia -Viết vị trí thứ hai thương * HS neâu - HS laøm baøi baûng - Một HS lên bảng thực 8750 35 23520 56 175 250 112 420 000 000 … ………… - Cả lớp cùng chữa bài * Một HS đọc đề toán, xác định dạng bài toán - Laøm baøi theo yeâu caàu Baøi giaûi 12 phút =72 phút Trung bình phút bơm là 97200 : 72 = 1350 (lít) Đáp số: 1350 lít * Một HS đọc đề toán - Nêu dạng bài toán và tìm cách giải - HS thảo luận và giải bài toán theo N4 - Các nhóm trình bày kết và các bước giaûi cuûa nhoùm mình - GV cuøng HS heä thoáng laïi caùc caùch giaûi đúng: b) Dieän tích: 21210 m2 - Nhaän xeùt baøi cuûa caùc nhoùm - Chữa bài, tuyên dương các nhóm có cách giải hay - Cho HS giải bài đã sửa * Neâu laïi teân ND baøi hoïc ? - Heä thoáng laïi noäi dung baøi hoïc - Nhận xét chung học Lop3.net * HS neâu Nghe , hieåu (5) Chính taû: ( Nghe – vieát ) Keùo co I/ Muïc tieâu: 1.Nghe - viết đúng chính tả, trình bày đúng đoô¶ntng bài Kéo co 2.Tìm và viết đúng các từ có âm đầu vần dễ lẫn ( r/d/gi,) đúng với nghĩa đã cho II/ Đồ dùng - Baûng phuï ghi noäi dung baøi taäp 2a, III/ Các hoạt động dạy – học A/ Kieåm tra.(3 phuùt) B/ Bài Giới thiệu bài HD HS nghe- vieát.(22 phuùt) Giaùo vieân Hoïc sinh a) Tìm hiểu ND đoạn văn.(3 phút) H? Cách chơi kéo co làng Hữu Trấp có gì đặc -Cá nhân: nam và nữ bieät? b) Luyện viết từ khó:(5 phút) -Yêu cầu HS đọc thầm đoạn văn, tìm và ghi nhớ từ -Cá nhân: thực theo YC khoù vieát GV -Từ khó viết:Hữu Trấp, ganh đua -Caù nhaân: Luyeân vieát vaøo baûng c) HS vieát baøi.(14 phuùt) * Đọc bài cho các em viết -Cá nhân: Chép bài vào - Chaám 7- 10 baøi, nhaän xeùt chung -Chữa lỗi chính tả Ghi lỗi lề - Nhận xét sửa sai - Nghe , sửa lỗi Luyeän taäp.(10 phuùt) Baøi 2(a).* Goïi HS neâu yeâu caàu :Ñieàn vaøo choã troáng * Moät HS neâu yeâu caàu tiếng có âm đầu lû, d, gi - GV treo baûng phuï Yeâu caàu HS suy nghó laøm baøi - Suy nghó laøm baøi - Goïi moät soá em neâu keát quaû Moät HS laøm baøi treân baûng phuï -Nhận xét, chốt lời giải đúng: - Cả lớp nhận xét cùng chữa bài nhaûy daây, muùa roái , giao boùng , - Đọc lại toàn bài tập C/ Cuûng coá, daën doø.(5 phuùt) * Heä thoáng laïi noäi dung baøi - Nhận xét chung học * HS neâu - Daën veà vieát laïi caùc loãi sai - Về thực Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ :Đồ chơi – Trò chơi I/ Muïc tieâu: Biết số tró choư rèn luyện sức mạnh, khéo léo, tyrí tuệ người Hiểu nghĩa số thành ngữ, tục ngữ liên quan đến chú điểm.biết sử dụng thành ngữ, tục ngữ đó tình cụ thể II/ Đồ dùng Lop3.net (6) - Baûng phuï ghi BT phaàn LT - Phieàu baøi taäp cho BT3 III/ Các hoạt động dạy – học Giaùo vieân -* Câu kể dùng để làm gì? - Cuối câu kể thường có dấu gì? - Nhaän xeùt, ghi ñieåm * Neâu MÑ – YC baøi hoïc Ghi baûng * Neâu yeâu caàu BT -H :Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? - Yêu cầu Hs suy nghĩ tìm từ thích hợp Làm - Nhận xét, chốt lời giải đúng - Goïi moät soá em nhaéc laïi * Goïi HS neâu yeâu caàu - Giuùp HS naém yeâu caàu baøi taäp vaø caùch laøm vieäc Phaùt phieàu yeâu caàu HS laøm baøi - Theo dõi , giúp đỡ Goïi moät soá em neâu keát quaû - GV cùng lớp nhận xét , sửa sai Chốt KQ đúng : - Goïi moät vaøi em nhaéc laïi * Goïi HS neâu yeâu caàu Yeâu caàu HS suy nghó vaø neâu mieäng Nhaän xeùt , boå sung - Ghi ñieåm * Neâu laïi teân ND baøi hoïc ? - Lieân heä GD - Dặn làm bài tập Nhaän xeùt tieát hoïc Hoïc sinh * HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp 1, - Xếp từ vào ô thích hợp - Tìm từ thích hợp - Đại diện các nhóm trình bàyKết VD: +Trò chơi rèn luyện sức mạnh :kéo co , đấu vật + Trò chơi rèn luyện khéo léo : nhảy dây, lò cò ,đá cầu + Troø chôi reøn luyeän trí tueä : oâ aên quan ,cờ tướng , xếp hình - Caùc nhoùm khaùc boå sung * HS neâu - HS naém neâu yeâu caàu cuûa baøi - HS laøm baøi treân phieáu - Moät soá em neâu keát quaû + Chơi với lửa nghĩa là :Làm việc nguy hieåm + Ở chọn nơi , chơi chọn bạn nghĩa là :Phaûi bieát choïn baïn maø chôi + Chơi diều đứt dây nghĩa là : Mất traéng tay * HS neâu HS neâu noái tieáp VD: a/ Em nói với bạn : Ở chọn nơi , chôi choïn baïn caäu neân choïn baïn maø chôi b/ Em nói với bạn : “Cậu xuống Đừng có chơi với lửa “ c/ “Chơi dao có ngày đứt tay Xuoáng ñi thoâi “ * HS neâu - Nghe , thực - Keå chuyeän: Kể chuyện chứng kiến tham gia Lop3.net (7) I Muïc tieâu 1-Reøn kyõ naêng noùi -HS chọn câu chuyện kể đồ chơi mình bạn xung quanh.Biết xếp các việc thành câu chuyện.Biết trao đổi với các bạn ý nghĩa câu chuyện -Lời kể tự nhiên,chân thực có kết hợp lời nói với điệu bộ,cử chỉ, điệu 2-Rèn kỹ nghe,chăm chú nghe bạn kể,nhận xét đúng lời bạn ke - II Đồ dùng -Bảng lớp viết đề bài,3 cách xây dựng cốt truyện III Các hoạt động dạy – học Giaùo vieân * Goïi HS leân baûng kieåm tra baøi cuõ -Nhận xét đánh giá cho điểm HS * Giới thiệu bài -Neâu noäi dung baøi Ghi baûng Hoïc sinh * HS leân baûng laøm theo yeâu caàu cuûa GV * Nhaéc laïi * Cho HS đọc đề bài SGK -GV viết lên bảng đề bài và gạch từ * HS đọc lớp lắng nghe ngữ quan trọng như:Đồ chơi em,của các bạn -GV lưu ý HS:Câu chuyện các em phải là câu - Theo dõi , nắm yêu cầu đề bài chuyện có thực.Nhận vật truyện phải là em là các bạn em.Lời kể phải tự nhiên giản dò * Cho HS đọc gợi ý SGK -GV giợi ý:SGK nêu hướng xây dựng cốt truyện.Các em có thể kể hướng.Khi kể các em nhớ dùng từ xưng hô Tôi -Cho HS nói hướng xây dựng cốt truyện cốt truyeän -GV nhận xét khen HS có chuẩn bị tốt nhaø * Cho HS keå theo caëp -GV theo doõi caùc nhoùm keå chuyeän goùp yù HD cho caùc em * * Cho HS thi keå chuyeän - Naém caùch keå -GV nhaän xeùt+Khen HS coù caâu chuyeän hay nhaát+Keå chuyeän hay nhaát Ghi ñieåm * Neâu laïi teân ND baøi hoïc ? -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Yêu cầu HS nhà kể lại câu chuyện cho người * Từng cặp HS kể cho nghe Lop3.net * HS nối tiếp đọc gợi ý vaø maãu -Một số HS nói hướng xây dựng cốt truyện mình -1 vaøi HS noái tieáp thi keå chuyeän trước lớp+Nói ý nghĩa câu chuyện mình keå (8) thaân nghe -Dặn HS nhà xem trước nôi dung bài kể chuyeän tuaàn 17 -Cả lớp nhận xét Bổ sung * HS neâu - Về thực Thứ tư ngày tháng 12 năm 2007 Tập đọc: TRONG QUAÙN AÊN “BA CAÙ BOÁNG” I/ Muïc tieâu: Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài Đọc đúng các tên riêng nước ngoài - Biết đọc diễn cảm truyện- giọng đọc gây tình bất ngờ, hấp dẫn, đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật Hiểu các từ ngữ bài Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Chú bé người gỗ Bu –ra – ti –nô thông minh đã biết dùng mưu moi bí mật chìa khoá vàng kẻ đọc ác tìm cách để bắt chuù II/ Đồ dùng Tranh minh hoạ bài tập đọc Bảng phụ viết các câu văn cần luyện đọc III/ Các hoạt động dạy - học Giaùo vieân * Hôm trước em học bài gì? Hoïc sinh - Nhaän xeùt, ghi ñieåm * Giới thiệu bài -Neâu noäi dung baøi Ghi baûng * Chia đoạn cho HS - Yêu cầu HS đọc đoạn trước lớp + HD các em đọc đúng các từ khó bài và hiểu nghĩa các từ ngữ sau lượt đọc thứ - Luyện đọc theo cặp Theo dõi , sửa sai -Gọi HS đọc toàn bài - GV đọc lại toàn bài *Yêu cầu HS đọc phần giới thiệu truyện +Bu – – ti –nô cần moi bí mật gì lão Ba – – ba? * Đoạn 1: + Chú bé gỗ đã làm cách nàođể buộc lão Ba – – ba phaûi noùi ñieàu bí maät? Lop3.net * HS neâu: Keùo co HS lên bảng đọc đoạn bài và trả lời câu hỏi theo nội dung bài * QS neâu noäi dung tranh - Nhắc lại đề bài * Chia đoạn theo yêu cầu + HS đọc nối đoạn ( -3 lượt) và giải nghĩa từ đoạn + HS luyện đọc theo cặp +2 HS đọc bài + Laéng nghe * HS đọc thầm và trả lời câu hỏi : - Cần biết kho báu đâu - HS đọc đoạn và câu hỏi +Chú chui vào cái bình đất trên bàn ăn, ngồi im, chờ cho Ba-ra –ba uống say rượu … * Thảo luận nhóm 2, các nhóm đại diện trả (9) * Đoạn + Chú bé gỗ đã gặp điều gì nguy hiểm và đã thoát thaân ntn? * HD HS thi đọc diễn cảm đoạn GV hướng dẫn HS đọc phân vai (Người dẫn chuyện ,Ba – – ba, Bu-ra – ti –noâ, caùo –xi-xa) - Nhận xet , ghi điểm Khen HS đọc hay, đúng * Neâu laïi teân ND baøi hoïc ? - Neâu laïi yù nghóa caâu chuyeän? Nhaän xeùt tieát hoïc, nhaéc HS keå caâu chuyeän cho người thân nghe lời + Cáo và mèo biết chú bé gỗ bình đất, đã báo với ba- ra- ba để kiếm tiền * HS đọc phân vai các nhân vật truyeän - HS thi đọc phân vai nhóm - Một số nhóm thực trước lớp - Lớp nhận xét, bình chọn nhóm đọc hay * HS neâu - , em nêu: Chú bé người gỗ Bu –ra – ti –nô thông minh đã biết dùng mưu moi bí mật chìa khoá vàng kẻ đọc ác tìm cách để bắt chú - Về thực -TAÄP LAØM VAÊN: LUYỆN TẬP GIỚI THIỆU ĐỊA PHƯƠNG I- Muïc tieâu: - Biết giới thiệu tập quán kéo co hai địa phương Hữu Trấp và Tích Sơn dựa vào bài đọc keùo co -Biết giới thiệu tró chgơi lễ hội quê em – giới thiệu rõ ràng, hiểu II- Đồ dùng - Vở Tập làm văn -Một số tranh minh hoạ tranh chơi , lễ hội Aûnh có III- Các hoạt động dạy – học Giaùo vieân * Š Goïi em leân baûng - HS1:Nhắc lại kiến thức cần ghi nhớ Quan sát đồ vaät -HS2:Đọc dàn ý tả đồ chơi tiết trước -Nhaän xeùt ghi ñieåm * Giới thiệu bài -Neâu noäi dung baøi Ghi baûng * Gọi HS đọc đề bài - Yêu cầu Hs dọc lướt bài Kéo co và tưng yeâu caàu baøi taäp + Bài: Kéo co giới thiệu trò chơi địa phương naøo ? Lop3.net Hoïc sinh * em lên bảng thực - Cả lớp theo dõi nhận xét * Nhaéc laïi * HS đọc - Đọc lướt và thực bài tập - Ở làng Hữu Trấp , huyện Quế Võ , tænh Baéc Ninh ,vaø laøng Tích Sôn,thò xaõ Vónh Yeân , tænh Vónh Phuùc - Thi thuaät laïi troø chôi VD: +Về lời giới thiệu : Kéo co là trò chơi dân (10) - Gọi HS thi thuật lại trò chơi.GV hướng dẫn giúp đỡ cách diễn đạt - Nghe nhaän xeùt , boå sung Ghi ñieåm * Goiï HS neâu yeâu caàu -Yeâu caàu HS quan saùt tranh SGKne6u teân troø chơi và lễ hội nêu tranh ? H: địa phương em có trò chơi khoâng ? - Yêu cầu cặp thực hành giới thiệu - Yêu cầu HS thi giới thiệu trò chơi, lễ hội quê em (Có thể em đã thấy đã dự đâu đó )? Lưu ý :cần nêu rõ :quê em đau, có trò chơi lễ hoäi gì thuù vò em muoán keå cho caùc baïn nghe - Nhận xét ghi điểm , tuyên dương em giới thieäu toát nhaát * Neâu laïi teân Nd baøi hoïc ? Dặn nhà kể lễ hội cho người nghe gian phổ biến Người Việt Nam không khoâng bieát Troø chôi naøy … Tục kéo co vung khác VD: Hội làng Hữu Trấp thuộc huyện Quế Võ , … - Cả lớp theo dõi nhận xét Bình chọn baïn thuaät laïi hay nhaát * HS neâu - Quan saùt vaø neâu VD :Troø chôi thaû chim boà caâu- ñu bay – neùm coøn Leã hoäi :hoäi bôi traûi – hoäi coàng chieâng – hoäi haùt quan hoï - So saùnh vaø neâu - Thực hành theo cặp - HS nối tiếp thi giới thiệu trò chơi , lễ hội muốn giới thiệu VD:Quê tôi Bắc Ninh , năm sau tết , nhà tôi thường quê dự lễ hát quan họ Tôi muốn giới thiệu lễ hội này với các bạn /… - Cả lớp theo dõi nhận xét * HS neâu - Về thực CHIA CHO SỐ CÓ BA CHỮ SỐ TOÁN: I- Muïc tieâu -Giúp HS biết thực phép chia số có chữ số cho số có ba chữ số II- Đồ dùng Baûng phuï ghi BT2 vaø phieáu Baûng III - Các hoạt động dạy – học Giaùo vieân -Neâu noäi dung baøi Ghi baûng * GV neâu pheùp tính : 1944 :162 =? *Hướng dãn thực + Ñaët tính + Tính từ trái sang phải: HD Giúp HS thực bài; tập ước lượng tìm thương lần Lop3.net Hoïc sinh * Theo dõi nắm cách thực - 1em leân baûng chia - HS ñaët tính vaøo baûng - Thực phép tính theo hướng daãn cuûa GV 1944 162 0324 12 (11) chia ( Trường hợp HS chưa ước lượng thì GV có thể thực mẫu) - Gọi em lên bảng chia Cả lớp làm bảng - Neâu pheùp tính * 8469: 241 =? a/ Ñaët tính b/ Tính từ trái sang phải: HD HS thực bài - GV ghi các bước thực HS lên bảng ( Nhö SGK) hhH H:Em haõy nhaän xeùt pheùp tính ? * Goïi HS neâu yeâu caàu :Ñaët tính roài tính Yêu cầu Hs thực bài vào bảng theo hai daõy => Lưu ý HS cách ước lượng - Chữa bài cho HS * Goïi HS neâu yeâu caàu - Phaùt phieáu yeâu caàu HS laøm vieäc theo phieáu daõy / baøi Đại diện dãy làm phiếu khổ lớn - Theo dõi, giúp đỡ - Nhận xét , sửa sai * Goïi HS neâu yeâu caàu deà baøi Goïi em leân baûng laøm baøi – - Neâu caùch laøm - Cả lớp làm - Nhaân xeùt ghi ñieåm -* Neâu laïi teân ND baøi hoïc ? - GV heä thoáng laïi baøi hoïc - Nhận xét chung học 000 - Cả lớp nhận xét - em lên bảng chia lớp làm vào baûng - Thực phép tính theo hướng daãn cuûa GV 8469 241 1239 35 034 VDa/ laø pheùp tính chia heát VDb/ laø pheùp tính coù dö * HS neâu - Dãy làm các bài câu a - Dãy làm các bài câu b - HS lên bảng thực 2120 424 1935 354 000 165 ………… ……… * Một HS nêu yêu cầu bài toán - HS laøm vieäc theo phieáu theo yeâu caàu - Cả lớp nhận xét , sửa sai * - Một HS đọc đề toán - Tự giải bài toán Số ngày cửa hàng thứ bán hết 7128 m vaûi laø: 7128 : 264 =27 ( ngaøy) Số ngày cửa hàng thứ hai bán hết 7128 m vaûi laø: 7128: 297 = 24 (ngaøy) Số ngày cửa hàng thứ hai sớm là 27 – 24 = ( ngaøy) Đáp số: ngày - Nhận xét , sửa sai * HS neâu - Nghe nhớ lại -Thứ năm, ngày tháng 12 năm 2007 Toán: Luyeän taäp I- Muïc tieâu Giuùp HS reøn kó naêng: Lop3.net (12) Thực phép chia số có chữ số cho số có chữ số Giải toán có lời văn Chia moät soá cho moät tích II- Đồ dùng - Phieáu thaûo luaän nhoùm BT2 vaø - Baûng III- Các hoạt động dạy – học Giaùo vieân * Gọi HS lên bảng thực bài toán 1,2 Tr/ 86 - Nhaän xeùt chung, ghi ñieåm * Neâu muïc ñích YC tieát hoïc Ghi teân baøi Hoïc sinh * HS thực bài - HS thức bài + Cả lớp cùng chữa bài cho bạn - Moät HS nhaéc laïi * Goïi HS neâu yeâu caàu - Yeâu caàu HS neâu laïi caùch ñaët tính vaø tính -Muốn chia cho số có chữ số ta làm ntn? - Yêu cầu lớp làm bảng em lên bảng laøm - Theo dõi HS thực bài tập ; chú ý kèm HS yeáu *Yêu cầu HS đọc đề toán - HD HS tìm hiểu đề toán - Yêu cầu lớp làm vào 2em làm phiếu khổ lớn em tóm tắt em giải Toùm taét Moãi hoäp 120 goùi: 24 hoäp Moãi hoäp 160 goùi:… hoäp? - Chấm, chữa bài cho các em * Yeâu caàu HS nhaéc laïi quy taéc moät soá chia cho moät tích - Yeâu caà HS thaûo luaän nhoùm tìm caùch giaûi Trình bày trên phiếu khổ lớn và nêu cách thực Lop3.net * HS neâu - Moät HS neâu laïi caùch ñaët tính vaø tính - Đặt theo hàng dọc , ước lượng thương moãi laàn chia - Thực chia theo dãy - HS lên bảng thực Cả lớp làm bảng 708 354 7552 236 000 0472 32 000 …… …… * Một HS đọc đề toán - Naém caùch laøm - Cả lớp giải vào Baøi giaûi Soá goùi keïo 24 hoäp laø 120 x 24 = 2880 ( goùi) Nếu hộp chữa 160 gói kẹo thì cần số hoäp laø 2880 : 160 = 18 ( hoäp) Đáp số: 18 hộp kẹo - Trình baøy keát quaû - Cả lớp nhận xét , sửa sai * HS neâu baøi taäp -1 HS neâu quy taéc - Thaûo luaän nhoùm trình baøy keát quaû a/ 2205 : ( 35 x 7) (13) Caùch 1: 2205:(35 x 7)= 2205: 245 = Caùch 2:2205:(35x7)=2205:35:7 = 63:7 =9 - Các nhóm nêu cách thực bài tập , các nhoùm khaùc nhaän xeùt * HS neâu - Nghe , nhớ lại * Neâu laïi teân ND baøi hoïc ? - Heä thoáng laïi noäi dung caùc baøi taäp - Nhận xét chung học - Luyện từ và câu: Caâu keå I- Muïc tieâu: HS hieåu: 1.Theá naøo laø caâu keå, taùc duïng cuûa caâu keå 2.Biết tìm câu kể đoạn văn; biết đặt số câu kể để kẻ, tả, trình bày ý kiến II- Đồ dùng - Baûng phuï ghi BT phaàn LT III- Các hoạt động dạy – học Giaùo vieân * Gọi HS lên bảng làm bài tập và bái Đồ chơi – Troø chôi - Nhaän xeùt, ghi ñieåm * Neâu muïc ñích YC tieát hoïc Ghi teân baøi * Gọi HS đọc toàn yêu cầu Phaàn nhaän xeùt Bài tập yêu cầu chúng ta phải đọc đoạn văn, cho biết các từ in đậm dùng làm gì?Cuối câu có dấu gì? - Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm Giúp HS hoàn thiện các câu trả lời theo ý Lop3.net Hoïc sinh * HS leân laøm moãi em baøi - Cả lớp theo dõi nhận xét * Nhaéc laïi * HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp - Thực bài tập theo N4 Đại dieän caùc nhoùm trình baøy keát quaû + Laø caâu hoûi veà ñieàu chöa bieát cuoái caâu coù daáu chaám hoûi - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung - Nghe (14) - Nhaän xeùt choát yù * Goïi HS neâu yeâu caàu -Yêu cầu Hs đọc thầm câu xem câu đó duøng laøm gì? - Nhận xét chốt lời giải đúng : Câu 1: dùng để giới thiệu Câu 2:miêu tả kể việc ( câu 3) Caùc caâu treân coù daáu chaám => Đó là các câu kể - Vậy câu kể dùng để làm gì? - Goïi HS nhaéc laïi ? * Goïi Hs neâu baøi taäp - Yeâu caàu HS suy nghó , phaùt bieåu yù kieán -Nhận xét chốt kết đúng : => Caâu keå coøn neâu yù kieán,taâm tö, tình caûm * Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ SGK * Goïi HS neâu yeâu caàu -GV phaùt phieáu yeâu caàu HS thaûo luaän theo caëp - Gọi đại diện nhóm trình bày kết - Nhaän xeùt baøi cuûa caùc em => Chốt ý bài tập 1:Câu kể dùng để kể việc , tả, neâu tình caûm * Goïi HS neâu yeâu caàu - Goïi em laøm maãu yù - Yêu cầu HS làm en viết , câu kể theo đề đã cho - Gọi số em nêu kết GV cùng lớp nhận xeùt ghi ñieåm * Hoâm ta hoïc baøi gì ? - Gọi HS đọc phần ghi nhớ ? - Heä thoáng laïi noäi dung baøi - Nhận xét chung học, tập đặt câu với các hoạt động nhà * HS neâu - Đọc thầm Suy nghĩ phát biểu ý kieán - Cả lớp nhận xét , bổ sung -Dùng để kể , tả giới thiệu vật , việc - 4,5 HS nhaéc laïi * HS đọc - Đọc , suy nghĩ , phát biểu ý kiến + Caâu 1:Keå veà Ba-ra-ba + Caâu 2: Keå veà Ba-ra-ba +Caâu3:Neâu suy nghó cuûa Ba-ra-ba Cả lớp theo dõi , nhận xét - 3,4 em nhaéc laïi - Moät HS neâu * HS neâu - Thực làm phiếu BT theo N2 - Đại diện các nhóm trình bày kết quaû: + Câu 1:Kể việc + Caâu 2:Taû caùnh dieàu + Câu 3:Kể việc và nói lên tình caûm + Caâu 4:Taû tieáng saøo dieàu + Caâu 5:Neâu yù kieán nhaän ñònh - Nghe , hieåu * HS neâu - 1em neâu VD:Em nghó raèng tình baïn cần thiết với người Nhờ cò bạn em thaáy cuoäc soáng vui hôn Baïn cuøng em chôi , hoïc haønh Baïn giuùp em gaëp khoù khaên - HS viết bài vào theo yêu cầu - Moät soá em neâu - Cả lớp nhận xét , bổ sung ( caàn ) * HS neâu - ,3 em đọc - Nghe , nhớ hệ thống lại Thứ sáu ngày 07 tháng 12 năm 2007 Lop3.net (15) Toán : Chia cho số có ba chữ số(tt) I- Muïc tieâu -Giúp HS biết thực phép chia số có năm chữ số cho số có ba chữ số - Nhớ cách và chia II- Đồ dùng Baûng phuï ghi BT Phieáu baøi taäp III- Các hoạt động dạy – học Giaùo vieân * Gọi HS lên bảng thực bài tập 1a, lớp thực BT 1b - Nhaän xeùt, ghi ñieåm * 14535 : 195 =? -Ñaët tính -Tính từ trái sang phải - Giúp HS ước lượng + 415: 195 =? Coù theå laáy 400: 200 +253 : 195 =? Coù theå laáy 300: 200 +585 : 195 =? Coù theå laáy 600 : 200 * 80120 :245 =? - HD HS thực tương tự trên Hoïc sinh * 2HS lên bảng thực hiện, lớp làm bài baûng -Nhaän xeùt baøi cuûa baïn * HS thực bài vào bảng Một HS thực trên bảng lớp 41533 195 0253 213 0585 000 - Yêu cầu HS đọc lại kết chia * Goïi HS neâu yeâu caàu :Ñaët tính, roài tính - Löu yù HS keøm HS - HD HS cách ược lượng => Yêu cầu HS nêu cách thực và nêu kết quaû - Nhaän xeùt , ghi ñieåm * Goïi HS neâu yeâu caàu :Tìm x H:- Muốn tìm thừa số, số chia ta làm naøo? - YC HS làm Phát phiếu khổ lớn cho em laøm - Nhaän xeùt , ghi ñieåm Lop3.net * HS thực bảng - Một HS thực trên lớp 80102 245 0662 325 1720 025 80120 : 245 = 325 ( dö 5) * HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - Thực bài vào bảng em lên bảng laøm a/ 62321 307 b/ 81350 187 00921 203 0655 43 000 940 - Cả lớp cùng nhận xét - HS nêu lại quy tắc - Làm bài vào em làm phiếu (16) a/ X x 405 = 86265 X = 86265 : 405 X = 213 b/ 89658 : X =293 X = 86958 : 293 X =306 - Cả lớp nhận xét , chốt kết đúng * HS đọc đề toán - Neâu: Tìm trung bìng coäng HS tự giải bài toán Baøi giaûi Trung bình moãi ngaøy nhaø maùy saûn xuaát laø: 49410 : 305 = 162 ( saûn phaåm) Đáp số: 162 sản phẩm * Nghe , nhớ hệ thống lại * Goïi HS neâu yeâu caàu - Giúp HS tìm hiểu bài toán - Yêu cầu HS nêu dạng bài toán - Chuù yù keøm HS yeáu - Chấm bài, chữa bì cho các em * Heä thoáng laïi noäi dung baøi - Nhận xét học Taäp laøm vaên Luyện tập tả đồ vật I- Muïc tieâu: -Dựa vào dàn ý đã lập bài tập làm văn Tuần 15, Hs viết bài văn miêu tả đồ chơi mà em thích với đủ phần : Mở bài - thân bài - kết bài - Rèn kĩ viết văn miêu tả , diễn đạt tốt II- Đồ dùng - Vở Tập làm văn III- Các hoạt động dạy – học: Giaùo vieân * Gọi em lên giới thiệu trò chơi lễ hội queâ em ( Đã viết ) - Nhaän xeùt ghi ñieåm * Neâu MÑ – YC tieát hoïc Ghi baûng * Giúp HS nắm YC đề bài - Gọi Hs nêu YC và gợi ý -YC học sinh nêu lại dàn ý đã làm tuần trước - Goïi em khaù –gioûi neâu daøn yù cuûa mình ** Hướng dẫn xây dựng kết cấu phần bài -YC HS nêu cách mở bài mình ( trực tiếp hay giaùn tieáp )? Lop3.net Hoïc sinh * Hs lên thực -Cả lớp theo dõi , nhận xét * HS nhaéc laïi * em neâu - em nối tie6p2 đọc gội ý SGK Cả lớp theo dõi - Hs neâu em nêu Cả lớp theo dõi - Một số em nêu cách mở bài mình Cả lớp nhận xét , nắm cách mở baøi (17) - Viết đoạn thân bài ( mở đoạn , thân đoạn , kết đoạn ) - Choïn caùch keát baøi + Gọi HS nêu cách mỏ bài không mở rộng + Gọi HS nêu cách mỏ bài mở rộng - Nhaän xeùt tuyeân döông * Ycầu HS viết bài vào - Theo doõi taïo khoâng khí yeân tónh cho HS vieát baøi + HS viết hết thời gian GV thu ghi điểm -Những em chưa xong viếttiếp * Neâu laïi teân ND baøi hoïc ? Goïi , 2em neâu laïi daøn yù baøi vaên mieâu taû ? - Dặn tập làm thêm VBT - Một em đọc phần mẫu em gỏi nói thaân baøi cuûa mình - HS neâu VD: Oâm chuù gaáu boâng nhö ôm cục bông lớn vào lòng , em thấy deã chòu - HS nêu VD:Em luôn mơ ước có nhiều đồ chơi Em mong muốn tất trẻ em trên giới có nhiều đồ chơi , vì chúng em buồn sống thiếu đồ chơi * Viết bài vào - Nộp * HS neâu - ,3 em neâu laïi daøn yù - Về thực Moân:khoa hoïc Bài : Không khí gồm thành phần nào? I/ Muïc tieâu Sau baøi hoïc, HS bieát: - Làm thí nghiệm xác định hai thành phần chính không khí là khí ô xi trì cháy và khí ni – tơ không trì cháy - Làm thí nghiệm để chứng minh không khí còn có thành phần khác - Reøn luyeän tính caån thaän laøm thí nghieäm II/ Đồ dùng học tập Hình SGK Loï thuyû tinh, neán - lọ nước vôi để III/ Các hoạt động dạy – học ND- T/ Lượng Hoạt động Giáo viên Lop3.net Hoạt đông Học sinh (18) A-Kieåm tra baøi cuõ: -5’ * Không khí có tính chất * HS lên bảng trả lời gì? -Lớp nhận xét + Nêu số ví dụ việc ứng duïng moät soá tính chaát cuûa không khí đời sống? - Nhaän xeùt, ghi ñieåm * Giới thiệu, ghi đề bài * Nhaéc laïi B -Bài - Các nhóm trưởng báo cáo *Giới thiẹu bài 2-3 *Bước 1: Tổ chức và hướng dẫn * Phân nhóm ’Hoạt động 1: - Chia nhoùm yeâu caàu nhoùm - Các nhóm trưởng báo cáo Xaùc ñònh thaønh trưởng báo cáo việc chuẩn bị việc chuẩn bị dụng cụ TN phaàn chính cuûa đồ dùng để làm các thí nghiệm khoâng khí Bước 2: HD làm thí nghiệm MT: Xaùc ñònh -Yêu cầu HS đọc mục thực - Đọc , nắm cách làm thaønh phaàn chính haønh SGK/66 cuûa khoâng khí oâ xy trì cháy Phát phiếu HS ghi nhận xét TN - Nhận phiếu - Yêu cầu HS làm TN theo - Thực thí nghiệm và ghi vaø Ni-tô khoâng hướng dẫn GV nhaän xeùt vaøo phieáu trì cháy - Gọi đại diện số nhóm - ,4 nhoùm trình baøy trình bày tượng 10 -14’ - Yeâu caàu HS tieáp tuïc thaûo - Thaûo luaän theo nhoùm caùc luaän: caâu hoûi + Tại nến tắt nước lại dâng vaøo coác ? + Phaàn khoâng khí coøn laïi coù trì cháy không ?Tại em - Đại diện nhóm trình bày kết bieát ? - Gọi đại diện nhóm trình bày - Nhận xét kết luận :( phần bạn -Cả lớp nhận xét bổ sung caàn bieát ) SGK/66 - Moät soá em nhaéc laïi Hoạt động 2: - Goïi moät soá em nhaéc laïi Tìm hieåu moät soá * GV lấy lọ nước vôi (đã chuẩn thaønh phaàn khaùc * Quan sát và nêu : Nước vôi bi saün ) cuûa khoâng khí đã bị đục Yeâu caàu HS Quan saùt vaø nhaän MT:Laøm thí nghiệm để chứng xét H: Nước vôi còn - Thaûo luaän nhoùm Veà hieän minh không ban đầu không ? - Yêu cầu HS thảo luận nhóm lí tượng trên khí còn có giải tượng xáy qua thí thaønh phaàn khaùc - Đại diện nhóm trình bày , nghieäm ? 10 - 15’ - Gọi đại diện nhóm trình bày giaûi thích : Trong khoâng khí coù chứa khí Các-bô- níc gặp nước vôi nó lơ lững nước làm nước vôi bị đục Lop3.net (19) - Khí Caùc-boâ-níc H: Vậy tronh không khí ngoài khí ô-xy , và khí Ni-tơ còn chứa thành phần nào khác ? - Khi trời nắng nóng quan sát saøn nhaø em thaáy gì ? - Em haõy keå theâm caùc thaønh phaàn khaùc coù khoâng khí ? C- Cuûng coù, daën doø : 10 - 15’ 6-10’ - Không khí có thành phaàn naøo ? =.> Keát luaän : Trong khoâng khí ngoài thành phần chính là khí oâ-xy, Ni-tô ,… * Neâu ND yeâu caàu tieát hoïc ? Gọi HS đọc mục bạn cần biết SGK? - Nước đọng trên nhà - Quan saùt hình SGK vaø neâu + Bụi , khí độc,vi khuẩn - HS neâu :khoâng khí goàm khí ô-xy , kkhi Ni –tơ , khí Cacbô-níc, nước , bụi , … - Nhaéc laïi * Hs neâu Môn: Lịch sử Baøi: Cuoäc khaùng chieán choáng quaân Nguyeân - Moâng I -Muïc tieâu: Dưới thời Trần, quân Mông – Nguyên đã ba lần sang xâm chiếm nước ta và ba lần chúng bị đánh bại Quân và dân nhà Trần ba lần chiến thắng vẻ vang trước giặc Mông – Nguyên là có đoàn kết, tâm đánh giặc, lại có kế sách đánh hay Kể gương yêu nước Trần Quốc Toản Tự hào truyền thống chống giặc ngoại xâm vẻ vang dân tộc II.Đồ dùng dạy – học -Phieáu hoïc taäp cuûa HS -Hình minh hoạ SGK, phóng to -Sưu tầm mẩu chuyện anh hùng Trần Quốc Toản III.Các hoạt động dạy – học : ND- T/ Lượng Hoạt động Giáo viên * Goïi HS leân baûng, yeâu caàu traû A-Kieåm tra lời câu hỏi cuối bài 13 baøi cuõ: -Nhận xét việc học bài nhà -5’ cuûa HS * Neâu muïc ñích YC tieát hoïc B -Bài Treo tranh minh hoạ hội *Giới thiẹu nghi Dieân Hoàng: baøi 2- ’ Lop3.net Hoạt đông Học sinh * 2HS lên bảng trả lời câu hỏi -Nhaän xeùt * Nhaéc laïi teân baøi hoïc (20) HÑ 1: YÙ chí quyeát taâm đánh giặc vua toâi nhaø Traàn 6-10’ HÑ 2: Keá sách đánh giaëc cuûa vua toâi nhaø traàn vaø keát quaû cuûa cuoäc khaùng chieán 6-10’ HÑ 3: Taám göông yeâu nước Trần Quốc Toản 6-10’ C -Cuûng coá daën doø 6-10’ -Tranh veõ caûnh gì? Em bieát gì veà cảnh vẽ tranh? -Daãn daét – ghi teân baøi hoïc * Gọi HS đọc bài: Từ lúc đó, … hai chữ “Sát thát” -Tìm việc cho thấy vua tôi nhà Trần tâm đánh giaëc KL: Cả ba lần xâm lược nước ta, quaân Moâng – Nguyeân … * Tổ chức thảo luận nhóm với định hướng -Cùng đọc sách giáo khoa và trả lời câu hỏi +Nhà Trần đã đối phó với giặc nhö theá naøo chuùng maïnh vaø chuùng yeáu? * 1HS đọc bài lớp theo dõi SGK -Noái tieáp phaùt bieåu yù kieán, moãi HS nêu việc, đến đủ ý thì dừng lại Trần Thủ Độ khẳng khái … * Hình thaønh caùc nhoùm HS thao luaän theo yeâu caàu -Khi giaëc maïnh Vua Toâi nhaø Traàn chủ động rút lui để bảo toàn lực lượng, Khi giặc yêu vua tôi nhà Traàn taán coâng quyeát lieät … +Vieäc caû ba laàn vua toâi nhaø Traàn -Vieäc caû ba laàn vua toâi nhaø Traàn rút khỏi Thăng Long có tác rút là Thăng Long có tác dụng duïng nhö theá naøo? lớn, làm cho địch vào Thăng -Nhận xét các nhóm trả lời, bổ Long … -Đại diện các nhóm trả lời câu hỏi sung -Nhaän xeùt boå sung =>KL: Về kế sách đánh giặc… *Nghe * Gọi HS đọc SGK * 1HS đọc lớp đọc thầm SGK -Khaùng chieán choáng quaân xaâm -Đất nước ta bóng quân thù, lược Mông – Nguyên kết thúc độc lập dân tộc giữ vững thắng lợi có ý nghĩa nào Lịch sử nước ta? -Theo em vì nhân dân ta đạt -Vì nhân dân đoàn kết, tâm chiến thắng vẻ vang này? cầm vũ khí và mưu trí đánh giặc -Tổ chức cho HS lớp kể -Một số HS kể trước lớp câu chuyện đã tìm hiểu gương yêu nước Trần Quốc Toản -GV tổng kết đôi nét vị tướng -Nghe trẻ yêu nước TQT * Neâu laïi teân ND baøi hoïc ? * HS neâu - Gọi HS đọc phần ghi nhớ SGK? -2HS đọc lại phần ghi nhớ -Cùng HS tổng kết học - Nghe , nhớ lại -Nhaän xeùt tieát hoïc Lop3.net (21)