1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án môn Hình học 7 năm 2006 - Tiết 9: Luyện tập (kiểm tra 15 phút)

3 12 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

d Nếu đường thẳng c cắt hai đườngthẳng a, b và trong các góc tạo thành có một cặp góc trong cùng phía bằng nhau thì a // b.. a Viết tên một cặp góc so le trong và một cặp góc đồng vị.[r]

(1)Tiết thứ: Ngàysoạn: Ngàydạy: TÊN BÀI DẠY : LUYỆN TẬP (KT 15 ph) I MỤC TIÊU: Vận dụng tiên đề Ơclit và tính chất hai đường thẳng song song vào giải bài tập Rèn kỹ vẽ hình, nhận biết hai đường thẳng song song II CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ:  THẦY: Thước đo góc, đèn chiếu, thước thẳng, nội dung trên giấy trong, nội dung kiểm tra 15 phút  TRÒ: Thước đo góc, giấy trong, giấy làm bài kiểm tra III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Ổn định: Kiểm tra bài cũ: Phát biểu tiên đề Ơclit - Làm bài tập số 36/94 Sgk Giảng bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY - Bài toán yêu cầu nào? Muốn giải bài toán này ta làm nào? - Vẽ đường thẳng a? Mấy đường thẳng b thế? Dựa vào kiến thức nào để kết luận có đường thẳng qua a, và qua b? - Hãy tìm góc góc A1 vị trí so le trong? - Tìm góc góc A2 vị trí đồng vị - Tính tổng  + B̂ ? Cặp góc này vị trí nào trên hình vẽ - Hãy chứng tỏ cặp góc  và B̂ nhau? + B̂ = B̂ không? Tại + B̂ =  không? Tại + Từ đó kết luận gì? - Ngoài còn cách nào khác không? HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ GHI BẢNG - Qua điểm A ta vẽ Bài 35/94 Sgk đường thẳng a - Qua điểm B ta //BC vẽ đường thẳng b//AC - Dựa vào tiên đề Ơclit Bài 36/94 Sgk -  = B̂ -  = B̂ -  + B̂ = 1800, cặp góc cùng phía bù - Ta có:  =  (đđ) và  = B̂ (đđ)   = B̂ hoặc:  = B̂ (đvị) B̂ = B̂ (đđ)   = B̂ Lop7.net a b 3A 4 B Bài 37/95 Sgk (2) -  BACcó: BAC, ABC, ACB - Hãy đọc tên các góc  -  CDEcó: CDE, ECD, CED - CBA = CED (slt) BAC và  EDC? - Hãy nêu tên các cặp góc - CAB = CDE (slt) hai tam giác này? - BCA = ECD (đđ) Chúng vị trí nào? - Hai đường thẳng song song bị a)  = B̂ cắt đường thẳng khác b)  = B̂1 thì có cặp góc nào c)  + B̂ = 1800 nhau? Hãy viết các cặp góc đó từ hình vẽ bên? - Hai góc so le - Hai góc đồng vị - Hai góc cùng phía bù - Tương tự hs làm bài 38b dựa vào hình (25b) B A b a D E Bài 38/95 Sgk a) A d B2 d ' b) d A 1 d' 1B Củng cố: - Phát biểu tiên đề Ơclit - Tính chất hai đường thẳng song song suy từ tiên đề Ơlit Dặn dò: - Xem lại các bài tập đã giải - Làm bài tập 39/95 Sgk và bài 30/79 SBT Hướng dẫn nhà: Bài 39/95 Sgk - Có góc nhọn tạo thành từ đường thẳng a cắt đường thẳng d1? - Tạo thành góc nhọn hình vẽ 26/Sgk - Đã có số đo góc tù A chưa? Từ đó suy số đo các góc nhọn A Lop7.net (3) Kiểm tra 15’ I Đề A Hình học Trắc nghiệm:(2.5đ) Hãy điền Đ(đúng), S(sai) vào các tương ứng a) Hai đường thẳng song song là hai đường thẳng không có điểm chung b) Hai đường thẳng song song là hai đường thẳng không cắt c) Có và đường thẳng song song với đườngthẳng cho trước d) Nếu đường thẳng c cắt hai đườngthẳng a, b và các góc tạo thành có cặp góc cùng phía thì a // b e) Có và đường thẳng b qua điểm A và vuông góc với C đường thẳng a cho trước y 40 II Tự luận: (7.5đ) 1/ Cho bài toán hình bên Biết CBx =800, BCy = 400, Bt là tia phân giác góc CBx Hỏi Bt và Cy có song song không? vì sao? 2/ B t x Cho a // b Vẽ đường thẳng c cắt đường thẳng a A, cắt đường thẳng b B cho đường thẳng c tạo với đường thẳng a góc 450 a) Viết tên cặp góc so le và cặp góc đồng vị b) Tính số đo các góc B1 và B2 (có giải thích) Đáp án và biểu điểm: I/Trắc nghiệm(2.5đ) Đ, S, S, S, Đ Mỗi câu đúng (0.5đ) II/ Tự luận: 1) Câu (6đ) a) Mỗi cặp viết đúng (1đ) b) Tính đúng số đo góc A1, A2 i) Có giải thích 1.5đ ii) Có suy luận không giải thích 1đ iii) Chỉ đưa đáp số 0.5đ 2) Câu (1.5 đ) a) Tính sđ góc CBt (0.5đ) b) Chỉ cặp góc so le nhau(0.5) c) Kết luận Bt // Cy (0.5đ) Lop7.net (4)

Ngày đăng: 31/03/2021, 06:34

Xem thêm:

w