I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức: Giúp học sinh củng cố và rèn luyện kỹ năng tính giá trị của biểu thức 2.Kỹ năng: Biết vận dụng bài học để làm các bài tập.. 3.Thái độ: Cẩn thận khi tính toán.[r]
(1)Tuần thứ 17 Thứ hai , ngày 14 tháng 12 năm 2009 TẬP ĐỌC VAØ KỂ CHUYỆN Tieát 49, 50 : MỒ CÔI XỬ KIỆN I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức: Hiểu nghĩa từ và hiểu n/d bài: ca ngợi thông minh mồ côi 2.Kỹ năng:Biết đọc p/biệt lời dẫn truyện với lời các nhân vật.Đọc đúng lời thoại 3.Thái độ: Sống phải thật thà, biết thương yêu người, hiền thì gặp lành II.Chuẩn bị:Tranh minh hoạ truyện SGK phóng to III.Nội dung các bước lên lớp: Hoạt động dạy Hoạt động học 1.oån ñònh: -Haùt vui 2.KTBC:Tiết tập đọc trước các em học bài gì ? -Trả lời -Cho3HS HTLbài“Về quê ngoại” và trả lời câu hỏi Nhận xét -Vài em thực 3.Bài mới:GTB:Mồ Côi xử kiện -Nghe, nhaéc laïi *HĐ1:Luyện đọc +MT:HS đọc đúng, to rõ, đọc diễn cảm toàn bài a/GV Đọc diễn cảm toàn bài -Chuù yù nghe b/GV Hướng dẫn học sinh luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ -Cho HS tiếp nối đọc câu -HS đọc câu -GVhỏi:Trong bài này có chữ nào khó đọc?(HS nêu ra) -Trả lời -GV ghi bảng từ khó- HD HS đọc từ khó -GV chia bài làm đoạn SGK Trang 139 -Cho HS tiếp nối đọc đoạn bài.Kết hợp giải -HS đọc đoạn nghĩa các từ ngữ chú giải sau bài.GV giải nghĩa thêm: +Mồcôi:Người bị cha[mẹ]hoặc cha lẫn mẹ còn bé -HS nhắc lại -GV chia lớp làm nhóm- cho hs đọc đoạn nhóm -Đọc nhóm -HS thi đọc đoạn -Thi đọc -Cả lớp và GV nhận xét 4.Cuûng coá: Hoûi laïi baøi ? -Trả lời -Cho HS tiếp nối đọc lại bài -3 HS đọc -GD HS đọc to rõ, ngắt nghỉ đúng -Nghe 5.Nhận xét – Dặn dò: đọc lại bài – chuẩn bị học tiết TIEÁT *HĐ2:Hướng dẫn HS tìm hiểu bài +MT:HS trả lời đúng các câu hỏi SGK -Cho học sinh đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi +Câu chuyện có nhân vật nào?(Chủ quán, bác nông -HS trả lời daân, Moà Coâi ) 38 Lop3.net (2) C1: … ?(Về tội bác vào quán hít mùi thơm lợn quay, gà luoäc, vòt raùn maø khoâng traû tieàn.) -Cho học sinh đọc đoạn và trả lời câu hỏi C2: …?(Tôi vào quán ngồi nhờ để ăn miếng cơm nắm Tôi khoâng mua gì caû ) +Khi bác nông dân nhận có hít mùi thơm thức ăn quán, Mồ Côi phán nào ?(Bác nông dân phải bồi thường, đưa 20 đồng để quan toà phán xử) +Thái độ bác ND nào nghe phán xử?(Bác giãy nảy lên: tôi có đụng chạm gì đến thức ăn quán đâu mà phải traû tieàn ?) -Cho học sinh đọc thầm đoạn 3, và trả lời câu hỏi C3: …?(Xóc đồng bạc 10 lần đủ số tiền 20 đồng) +Mồ Côi đã nói gì để kết thúc phiên toà?(Một bên “ hít mùi thòt”, moät beân “ nghe tieáng baïc” Theá laø coâng baèng) C4: …?(HS phaùt bieåu) *GV Tóm nội dung chính:Ca ngợi thông minh Mồ Côi Mồ Côi đã bảo vệ bác nông dân thật thà cách xử kieän raát thoâng minh, taøi trí vaø coâng baèng *HĐ3:Luyện đọc lại +MT:HS biết đọc theo vai - Cho tốp (4 em) phân vai thi đọc KEÅ CHUYEÄN -Nêu nhiệm vụ:Dựa theo tranh minh hoạ, kể lại toàn câu chuyện Mồ Côi xử kiện -Hướng dẫn học sinh kể toàn câu chuyện theo tranh - Cho hoïc sinh quan saùt tranh -Một HS giỏi kể mẫu đoạn -HS quan sát tiếp tranh 2,3, 4, suy nghĩ nhanh tranh -Cho3 HS tiếp nối thi kể đoạn chuyện 4.Cuûng coá:Tieát hoïc hoâm nay, caùc em hoïc baøi gì ? -Cho hoïc sinh neâu noäi dung baøi, nhaän xeùt -Cho vài HS kể toàn truyện -Giáo dục HS Đọc đúng to rõ.Luôn bảo vệ người lương thiện 5.Nhận xét-Dặn dò: Về nhà đọc lại bài - Chuẩn bị bài học sau: “Anh Đom Đóm( SGK Trang 143)” 39 Lop3.net -Trả lời -HS đọc - Trả lời -Trả lời -Trả lời - Trả lời -Vaøi em phaùt bieåu -Vài HS đọc lại -Đọc theo vai -Nghe -Nghe -HS quan saùt tranh -1HS keå maãu -HS quan saùt tieáp -3 HS keå - Trả lời -HS neâu ND -Vaøi HS keå -HS nghe -HS nghe (3) TOÁN Tiết 81 : TÍNH GIÁ TRỊ CỦA BIỂU THỨC (TIẾP THEO) I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức: Giúp học sinh biết tính giá trị biểu thức có dấu ( ) và ghi nhớ qui tắc tính giá trị biểu thức dạng này 2.Kỹ năng: Biết vận dụng bài học để làm các bài tập 3.Thái độ: cẩn thận tính toán Nghiêm túc học II.Chuaån bò: baûng hoïc nhoùm cho HS laøm BT3 III.Nội dung các bước lên lớp: Hoạt động dạy 1.oån ñònh: 2.KTBC:Tiết toán trước các em học bài gì ? -Cho HS nhắc lại qui tắc và tính giá trị biểu thức NX 3.Bài mới:GTB: Tính giá trị biểu thức( tiếp theo) *HĐ1:GV nêu quy tắc tính giá trị biểu thức có dấu ngoặc +MT:HS Biết tính giá trị biểu thức có dấu ngoặc +GV Viết Biểu thức: 30 + : 5( Chưa có dấu ngoặc)lên bảng -Cho học sinh nêu thứ tự các phép tính cần làm: thực phép tính chia(5 : 5)trước thực phép cộng sau +GV Nêu tiếp: Muốn thực phép tính 30 + trước, chia cho sau, ta có kí hiệu nào ? +Nêu: Muốn thực tính 30 + trước, ta viết thêm kí hiệu dấu ( ) vào sau: (30 + 5):5 qui ước là (nêu qui tắc sgk) -Cho nhaéc laïi qui taéc - Cho HS nêu cách tính biểuthức: (30 + 5) : = 35 : = -Giới thiệu biểu thức x (20 – 10 ) tương tự *HĐ2:Hướng dẫn thực hành +MT:HS làm đúng các BT SGK .BT1:Tính giá trị biểu thức: a) 25 – ( 20 – 10 ) b) 125 + ( 13 + 7) 80 – ( 30 + 25 ) 416 – ( 25 – 11) -Cho học sinh nêu cách làm và làm bài gọi HS sửa bài .BT2:Tính giá trị biểu thức: a) ( 65 + 15 ) x b) ( 74 – 14 ) : 48 : ( : ) 81 : ( x 3) -Cho học sinh nêu cách làm và làm bài gọi HS sửa bài 40 Lop3.net Hoạt động học -Haùt vui -Trả lời -Vaøi em nhaéc laïi -Nghe, nhaéc laïi -Theo doõi -HS neâu -Vaøi em phaùt bieåu -Theo doõi, neâu qui taéc nhö SGK -Vaøi em nhaéc laïi - Cho HS neâu -Thực t/ tự -1 em đọc yêu cầu -Thực -1 em đọc yêu cầu -Thực (4) Bài tập 3: Cho học sinh đọc đề bài -GV hoûi: BT cho bieát gì ? BT hoûi gì ? -GVchia lớp làm4nhóm-choHS thảoluận-Giải vào bảng nhóm -Mời đại diện nhóm trình bày -Cả lớp & GV nhận xét chốt bài giải đúng Soá saùch xeáp moãi tuû laø: 240 : = 120 ( quyeån) Soá saùch xeáp moãi ngaên laø: 120 : = 30 ( quyeån) Đáp số: 30 4.Củng cố:Tiết toán hôm nay, các em học bài gì ? -Cho hs nhắc lại qui tắc tính giá trị biểuthức và thực -Giáo dụcHS tính toán cẩn thận 5.Nhaän xeùt -Daën doø: Veà nhaø xem laïi baøi -Chuaån bò baøi hoïc sau: “ Luyeän taäp( SGK Tr 82)” Tuần thứ 17 -1 em đọc đề -Trả lời -Hoïc nhoùm -4 nhoùm trình baøi -Trả lời -Vài em thực -Nghe -Nghe Thứ ba, ngày 15 tháng 12 năm 2009 CHÍNH TAÛ Tieát 33 : VAÀNG TRAÊNG QUEÂ EM I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức: Hiểu nghĩa các từ để điền đúng vào bài tập chứa vần dễ lẫn ăc/ ăt 2.Kỹ năng: Nghe, viết đúng chính tả, trình bày đúng đẹp đoạn văn “Vầng trăng…” 3.Thái độ: Có ý thức rèn viết đúng chính tả Giữ đẹp II.Chuẩn bị: Hai tờ phiếu khổ to viết ND BT2b III.Nội dung các bước lên lớp: Hoạt động dạy Hoạt động học 1.oån ñònh: -Haùt vui 2.KTBC:Tiết chính tả trước các em học bài gì ? -Trả lời -Cho HS viết lại chữ đa số viết sai tiết trước Nhận xét -Viết bảng 3.Bài mới:GTB: Vầng trăng quê em -Nghe, nhaéc laïi *HĐ1:Hướng dẫn học sinh nghe, viết +MT: HS nghe- viết đúng chính tả, trình bày đúng, đẹp a/Hướng dẫn học sinh chuẩn bị: -GV Đọc mẫu đoạn văn Hai hs đọc lại -Nghe-2 HS đọc lại -Giuùp hoïc sinh naém noäi dung baøi: Vầng trăng nhô lên tả đẹp nào? -Trả lời 41 Lop3.net (5) -GV hỏi:Bài chính tả gồm đoạn ?(2 đoạn) -Chữ đầu đoạn đượcviết nào?(viết hoa,lùi vào1 ôâ -Cho học sinh viết các từ viết dễ lẫn b/Đọc cho học sinh viết: -Nhắc nhở cách trình bày, để -Đọc bài cho học sinh viết -Đọc lại bài cho học sinh soát lỗi -Hướng dẫn học sinh sửa lỗi, tổng kết lỗi c/Chấm chữa bài:Chấm 5-7 Nhận xét *HĐ2: Hướng dẫn học sinh làm bài tập +MT: HS làm đúng bài tập Bài tập 2b:Gọi học sinh đọc yêu cầu bài -Cho toáp (moãi toáp em) noái tieáp ñieàn vaàn aêc/ aêt - HD chữa bài nhận xét 4.Cuûng coá:Tieát hoïc hoâm nay, caùc em hoïc baøi gì ? -Cho học sinh viết lại từ đa số viết sai Nhận xét -Cho học sinh đọc lại bài -Giáo dục HS chú ý nghe- viết đúng chính tả 5.Nhaän xeùt - Daën doø: Veà nhaø xem laïi baøi -Chuaån bò baøi hoïc sau: “ AÂm thaønh phoá(SGK Tr 146)” -Trả lời -Vieát baûng -Nghe -Viết vào -Soát bài -Nộp -1 em đọc -Thực -Trả lời -Vieát baûng -Vài HS đọc -Nghe -Nghe ĐẠO ĐỨC Tieát 17: BIEÁT ÔN THÖÔNG BINH LIEÄT SÓ (T/2) I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức: HS hiểu việc các em cần làm để tỏ lòng biết ơn các TBLS 2.Kỹ năng: Biết làm công việc phù hợp để tỏ lòng biết ơn các TBLS 3.Thái độ: Tôn trọng và biết ơn các thương binh và gia đình liệt sĩ II.Chuẩn bị: Vở BT đạo đức III.Nội dung các bước lên lớp: Hoạt động dạy Hoạt động học -Haùt vui -Trả lời -Vaøi em phaùt bieåu -Nghe, nhaéc laïi 1.oån ñònh: 2.KTBC:Tiết đạo đức trước các em học bài gì ? -Nêu câu hỏi, gọi học sinh trả lời Nhận xét 3.Bài mới: GTB:Biết ơn thương binh liệt sĩ (T2) *Hoạt động 1: Xem tranh và kể người anh hùng *Cách tiến hành: Chia lớp thành nhóm, phát cho nhóm -Nhóm trưởng điều tranh BT4, yêu cầu các nhóm thảo luận (nêu gợi ý) khieån thaûo luaän -Goïi hoïc trinh trình baøy keát quaû thaûo luaän -Đại diện trình bày 42 Lop3.net (6) *Tóm tắt lại gương chiến đấu hi sinh các anh hùng liệt sĩ *Hoạt động 2: Báo cáo kết điều tra tìm hiểu các hoạt động đền ơn đáp nghĩa các TB, gia đình liệt sĩ địa phương *Mục tiêu: Giúp học sinh hiểu rõ các hoạt động đền ơn đáp nghĩa các gia đình TBLS địa phương và có ý thức tham gia ủng hộ các hoạt động đó Caùch tieán haønh: Goïi hoïc sinh leân trình baøy keát quaû ñieàu tra, tìm hieåu, nhaän xeùt, boå sung *Hoạt động3: HS múa hát, đọc thơ, kể chuyện chủ đề biết ôn thöông binh vaø gia ñình lieät só 4.Cuûng coá: Tieát hoïc hoâm nay, caùc em hoïc baøi gì ? -Cho học sinh nêu lại các gương chiến đấu hy sinh các anh huøng lieät só maø em bieát Nhaän xeùt -Giaùo duïc: Luoân bieát ôn caùc thöôn binh lieät só 5.Nhaän xeùt-Daën doø: Veà nhaø xem laïi baøi -Chuẩn bị bài học sau: Ôn tập và thực hành kĩ HKI -Đại diện nhóm baùo caùo keát quaû -Cả lớp tham gia -Trả lời - Vaøi em phaùt bieåu -Nghe -Nghe TOÁN Tieát 82: LUYEÄN TAÄP I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức: Giúp hs củng cố và ren luyện kỹ tính giá trị biểu thức có dấu ( ) 2.Kỹ năng: Áp dụng tính giá trị biểu thức vào việc điền dấu < > = 3.Thái độ: Cẩn thận tính toán, nghiêm túc học II.Chuẩn bị: hình tam giác nhựa cho HS làm BT4 III.Nội dung các bước lên lớp: Hoạt động dạy Hoạt động học 1.oån ñònh: -Haùt vui 2.KTBC:Tiết toán trước các em học bài gì ? -Trả lời -Cho vài HS nhắc lại qui tắc tính giá trị biểu thức và -Nhắc lại và thực thực tính Nhận xét chung hieän tính 3.Bài mới:GTB: Luyện tập -Nghe, nhaéc laïi *HÑ1: Laøm vieäc caù nhaân +MT:Củng cố và rèn luyện kĩ tính giá trị biểu thức .BT1: Tính giá trị biểu thức: -1 em đọc yêu cầu a) 238 – ( 55 – 35) b) 84 : ( : ) -HS lên bảng sửa 175 – ( 30 + 20 ) ( 72 + 18 ) x -Cho hoïc sinh nhaéc laïi qui taéc daïng coù daáu ( ) -Vaøi em nhaéc laïi 43 Lop3.net (7) -Cho HS làm bài gọi học sinh lên bảng sửa bài nhận xét *HĐ2: Làm việc lớp +MT: HS tính giá trị biểu thức .BT2: Tính giá trị biểu thức: a) (421 – 200) x b) 90 + : 421 – 200 x (90 + 9) : c) 48 x : d) 67 – ( 27 + 10) 48 x ( : ) 67 – 27 + 10 -Cho học sinh nhắc lại qui tắc tính giá trị biểu thức -Cho học sinh làm bài bảng BT3: Gọi học sinh đọc yêu cầu bài -Vieát leân baûng: (12 + 11) x …… 45 -Cho hoïc sinh nhaéc laïi caùch laøm Cho hoïc sinh laøm baøi -Goïi hoïc sinh leân baûng laøm Nhaän xeùt, ghi ñieåm .BT4:Gọi học sinh đọc yêu cầu bài -Cho hoïc sinh xeáp hình Goïi hoïc sinh leân baûng xeáp Nhaän xeùt 4.Củng cố:Tiết toán hôm nay, các em học bài gì ? -Cho học sinh nhắc lại qui tắc tính giá trị biểu thức và thi ñua tính : 150 –(30+20) (70 + ) : -Giáo dục HS tính toán cẩn thận, viết số rõ ràng 5.Nhaän xeùt-Daën doø: Veà nhaø xem laïi baøi -Chuaån bò baøi hoïc sau: “Luyeän taäp chung (SGK Trang 83) -Thực -1 em đọc HS tính bảng -1 em đọc -Theo doõi -Nhaéc laïi, laøm baøi -Thực -1 em đọc -Thực -Trả lời -Vaøi em nhaéc laïi vaø thi ñua tính -Nghe -Nghe TỰ NHIÊN XÃ HỘI Tieát 33: AN TOAØN KHI ĐI XE ĐẠP I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức: Sau bài học, HS biết số qui định người xe đạp 2.Kyõ naêng: Bieát vaän duïng baøi hoïc vaøo cuoäc soáng 3.Thái độ: Khi xe đạp phải đúng luật qui định để giữ an toàn giao thông II.Chuaån bò: III.Nội dung các bước lên lớp: Hoạt động dạy 1.oån ñònh: 2.KTBC:Tiết TNXH trước các em học bài gì ? -Nêu câu hỏi, gọi học sinh trả lời Nhận xét chung 3.Bài mới:GTB: An toàn xe đạp *Hoạt động 1: Quan sát tranh theo nhóm 44 Lop3.net Hoạt động học -Haùt vui -Trả lời -Vài em thực -Nghe, nhaéc laïi (8) *MT: Thông qua quan sát tranh, học sinh hiểu đúng, sai luật giao thông B1:Chia lớp thành nhóm, cho các nhóm q/ sát các hình SGK,trang64, 65chỉ vànói người nào đúng,người nào sai B2:Cho hoïc sinh trình baøy keát quaû thaûo luaän nhoùm *Hoạt động 2: Thảo luận nhóm *MT: HS thảo luận để biết luật GT đ/v người xe đạp B1:Chia lớp thành nhóm,8 học sinh thảo luận câu hỏi : Đi xe đạp nào cho đúng luật giao thông ? -Cho học sinh trình bày kết thảo luận *Kết luận: Khi xe đạp cần bên phải, đúng phần đường dành cho người xe đạp, không vào đường ngược chiều *Hoạt động3: Chơi trò chơi “Đèn xanh, đèn đỏ” *Mục tiêu:Thông qua trò chơi, nhắc nhở HS có ý thức chấp haønh luaät giao thoâng Cách tiến hành: Nêu luật chơi, cho học sinh đứng chỗ chơi 4.Cuûng coá:Tieát TNXH hoâm nay, caùc em hoïc baøi gì ? -Cho học sinh nhắc lại cách xe đạp đúng luật giao thông -Giáo dục HS luôn giữ an toàn giao thông 5.Nhaän xeùt-Daën doø:Veà nhaø xem laïi baøi -Chuaån bò baøi hoïc sau : “ OÂn taäp HKI(SGK Tr 66)” -Nhóm trưởng điều khieån thaûo luaän -Đại diện trình bày -Nhóm trưởng điều khieån thaûo luaän -Đại diện trình bày -Vaøi em nhaéc laïi -Thực hành -Trả lời -Vaøi em nhaéc laïi -Nghe -Nghe THUÛ COÂNG Tieát 17 : CẮT DÁN CHỮ “VUI VẺ” I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức: Học sinh biết vận dụng kỹ năng: kẻ, cắt, dán chữ đã học các bài trước để cắt dán chữ “Vui vẻ” 2.Kỹ năng: Kẻ, cắt, dán chữ “Vui vẻ” đúng qui trình kỹ thuật 3.Thái độ: Yêu thích sản phẩm kẻ, cắt, dán chữ đã làm II.Chuẩn bị: Mẫu chữ VUI VẺ -Tranh quy trình kẻ, cắt chữ VUI VẺ -Gi thủ công, thước kẻ,bút chì, kéo, hồ dán III.Nội dung các bước lên lớp: Hoạt động dạy 1.oån ñònh: 2.KTBC:Tiết thủ công trước các em học bài gì ? -Cho học sinh nêu lại cách kẻ, cắt, dán chữ E nhận xét 3.Bài mới:GTB: Cắt, dán chữ : VUI VẺ 45 Lop3.net Hoạt động học -Haùt vui -Trả lời -Vaøi em phaùt bieåu -Nghe, nhaéc laïi (9) *Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét: -Giới thiệu mẫu chữ VUI VẺ, yêu cầu học sinh quan sát -Theo doõi, quan saùt -Nêu câu hỏi, gọi HS trả lời khoảng cách các chữ -Vaøi em phaùt bieåu -Cho học sinh nêu lại cách kẻ, cắt, dán các chữ: V, U, E, I -Vaøi em neâu laïi *Hoạt động 2: Giáo viên hướng dẫn mẫu: Bước 1: Kẻ, cắt, dán chữ cái chữ VUI VẺ và dấu hỏi -Nêu cách kẻ, cắt, dán các chữ V, U, E, I giống đã học -Vài em phát biểu baøi 7, 8, 9, 10 -Hướng dẫn học sinh cách kẻ dấu hỏi -Theo doõi Bước 2: Dán thành chữ VUI VẺ -Vừa nêu cách dán vừa làm mẫu cho học sinh quan sát -Nghe, quan saùt *Hoạt động 3: Thực hành -Cho học sinh nhắc lại các bước kẻ, cắt, dán chữ VUI VẺ -Vaøi em nhaéc laïi -Cho học sinh tập kẻ, cắt, dán các chữ cái và dấu hỏi trên -Thực giấy trắng Giáo viên quan sát, theo dõi và gợi ý thêm 4.Cuûng coá:Tieát hoïc hoâm nay, caùc em hoïc baøi gì ? -Trả lời -Cho học sinh nhắc lại cách kẻ, cắt, dán chữ VUI VẺ -Vaøi em nhaéc laïi -Giaùo duïc: Keû, caét, daùn phaúng thaúng -Nghe 5.Nhaän xeùt-Daën doø:Veà nhaø xem laïi baøi Chuẩn bị bài học sau: Cắt, dán chữ VUI VẺ (T2) -Nghe Tuần thứ 17 Thứ tư, ngày 16 tháng 12 năm 2009 TẬP ĐỌC Tieát 51 : ANH ĐOM ĐÓM I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức: Đọc đúng:gác núi, lan dần, quay vòng, làn gió mát, lặng lẽ, longlanh, quay voøng, roän ròp, … -Hiểu nghĩa từ và hiểu nội dung bài: Đom đóm chuyên cần Cuộc sống các loài vật làng quê vào ban đêm đẹp và sinh động -Đọc thuộc lòng bài thơ 2.Kỹ năng: Đọc đúng to rõ, đọc lưu loát toàn bài 3.Thái độ: Yêu thích sống các loài vật làng quê II.Chuaån bò: III.Nội dung các bước lên lớp: Hoạt động dạy Hoạt động học 46 Lop3.net (10) 1.oån ñònh: 2.KTBC:Tiết tập đọc trước các em học bài gì ? -Cho HS kể lại câu chuyện “Mồ côi xử kiện” Nhận xét 3.Bài mới: GTB: Anh Đom Đóm *HĐ1: Luyện đọc +MT: HS đọc đúng, to rõ toàn bài a/ GV Đọc bài thơ giọng kể nhẹ nhàng b/Hướng dẫn học sinh luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ -Cho HS tiếp nối đọc dòng thơ -Cho HS tiếp nối đọctừng khổ thơ trước lớp, kết hợp giải nghĩa từ chú giải sau bài.GV giảng thêm từ: + mặt trời gác núi : Mặt trời đã lặn sau núi + cò bợ: Một loại cò -Đọc khổ thơ nhóm -Đọc bài thơ *HĐ2:Hướng dẫn học sinh tìm hiểu bài +MT:HS trả lời đúng các câu hỏi SGK -Cho học sinh đọc thầm khổ thơ đầu và trả lời câu hỏi C1: … ?(Anh Đom Đóm lên đèn gác cho người ngủ yeân.) -GV :Trong thực tế, Đom Đóm ăn đêm .Tìm từ tả đức tính anh Đom Đóm hai khổthơ (chuyeân caàn) -Cả lớp đọc thầm khổ thơ 3và4, trả lời : C2: … ?(Chị Cò Bợ ru con, thím Vạc lặng lẽ mò tôm bên sông -Cho học sinh đọc thầm bài thơ và trả lời : C3: … ?( HS phaùt bieåu.) *Nêu câu hỏi gọi học sinh trả lời để rút nội dung bài *Nội dung:Ca ngợi anh Đom Đóm chuyên cần.Tả sống các loài vật làng quê vào ban đêm đẹp và sinh động *H Ñ3: Hoïc thuoäc loøng baøi thô +MT: HS HTL baøi thô -GV hướng dẫn học sinh đọc thuộc khổ thơ, bài thơ cách xoá dần bảng -Cho vài học sinh thi đọc thuộc lòng khổ thơ, bài thơ 4.Củng cố:Tiết tập đọc hôm nay, các em học bài gì ? -Cho học sinh đọc lại bài và nội dung bài -GD HS :Yêu thích sống các loài vật làng quê 5.Nhaän xeùt -Daën doø: Veà nhaø HTL laïi baøi - Chuaån bò baøi hoïc sau: “ OÂn taäp cuoái HKI(SGK Tr 148) 47 Lop3.net -Haùt vui -Trả lời -Vài em thực -Nghe, nhaéc laïi -Chuù yù nghe -Đọc dòng -Đọc khổ thơ -HS Đọc lại -Đọc nhóm -Thi đọc -HS đọc thầm -Vaøi em phaùt bieåu -HS tìm từ -HS đọc thầm -HS trả lời` - HS phaùt bieåu -Vài HS đọc lại -HS HTL -Thi đọcthuộc lòng -Trả lời -Vài em đọc lại -Nghe -Nghe (11) TOÁN Tieát 83 : LUYEÄN TAÄP CHUNG I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức: Giúp học sinh củng cố và rèn luyện kỹ tính giá trị biểu thức 2.Kỹ năng: Biết vận dụng bài học để làm các bài tập 3.Thái độ: Cẩn thận tính toán Nghiêm túc học II.Chuẩn bị:4 Bảng nhóm để hs làm BT5 III.Nội dung các bước lên lớp: Hoạt động dạy Hoạt động học 1.oån ñònh: -Haùt vui 2.KTBC:Tiết toán trước các em học bài gì ? -Trả lời -Cho học sinh nhắc lại các qui tắc tính giá trị biểu thức -Vài em nhắc lại và thực tính Nhận xét, ghi điểm 3.Bài mới:GTB:Luyện tập chung -Nghe, nhaéc laïi *Hướng dẫn học sinh thực hành: Bài tập 1: Gọi học sinh đọc yêu cầu bài -1 em đọc -Cho học sinh nhắc lại qui tắc tính giá trị biểu thức -Vaøi em nhaéc laïi -Cho học sinh làm bài, gọi học sinh sửa bài nhận xét -Thực Bài tập 2: Gọi học sinh đọc yêu cầu bài -1 em đọc -Cho học sinh nhắc lại qui tắc tính giá trị biểu thức -Vaøi em nhaéc laïi -Cho học sinh làm bài, gọi học sinh sửa bài -Thực bài tập 3: Gọi học sinh đọc yêu cầu bài -1 em đọc -Cho học sinh nhắc lại qui tắc tính giá trị biểu thức -Vaøi em nhaéc laïi -Cho học sinh làm bài, gọi học sinh sửa bài -Thực Bài tập 4: Treo bảng phụ gọi học sinh đọc yêu cầu -1 em đọc -Cho hoïc sinh laøm baøi goïi hoïc sinh leân baûng giaûi -Thực Bài tập 5: Gọi học sinh đọc yêu cầu bài -1 em đọc -Hướng dẫn học sinh giải Cho học sinh làm bài -Theo doõi, laøm baøi -Cho học sinh lên bảng giải Sửa bài nhận xét -Thực 4.Cuûng coá:Tieát hoïc hoâm nay, caùc em hoïc baøi gì ? -Trả lời -Cho HS nhắc lại qui tắc tính giá trị biểu thức và thi đua -Vài em nhắc lại -Giáo dụcHS tính toán cẩn thận, viết số rõ ràng -Nghe 5.Nhaän xeùt-Daën doø: Veà nhaø xem laïi baøi -Chuẩn bị bài học sau: Hình chữ nhật ( SGK Tr 84 ) -Nghe 48 Lop3.net (12) Tieát 17 : LUYỆN TỪ VAØ CÂU ÔN VỀ TỪ CHỈ ĐẶC ĐIỂM OÂN TAÄP CAÂU AI THEÁ NAØO ? DAÁU PHAÅY I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức: Ôn tập các từ đặc điểm người, vật, tiếp tục ôn luyện dấu phẩy OÂn maãu caâu Ai theá naøo ? 2.Kỹ năng: Biết dụng các bài đã học làm các bài tập 3.Thái độ: Làm bài tập chính xác, cẩn thận Nghiêm túc học II.Chuẩn bị:Bảng lớp viết ND BT1 -Baûng phuï vieát ND BT2 III.Nội dung các bước lên lớp: Hoạt động dạy 1.oån ñònh: 2.KTBC:Tiết LT&C trước các em học bài gì ? -Cho học sinh làm bài tập dặn tiết LT&C trước Nhận xét 3.Bài mới: GTB:Ôn từ đặc điểm OÂn taäp caâu Ai theá naøo ? daáu phaåy *H Ñ1: Laøm vieäc caù nhaân +MT:HS biết tìm từ ngữ đặc điểm người -Bieát ñaët caâu theo maãu Ai theá naøo ? Bài tập 1: Gọi học sinh đọc yêu cầu bài -Cho học sinh phát biểu Mời học sinh lên bảng làm -Cho hoïc sinh laøm baøi nhaän xeùt Bài tập 2: Gọi học sinh đọc yêu cầu bài -Neâu laïi vaø nhaéc hoïc sinh coù theå ñaëc caâu theo maãu Ai theá nào để tả người (1 vật cảnh đã nêu) -Cho học sinh đọc câu mẫu Cho học sinh đặt câu -Cho hoïc sinh laøm baøi *H Đ2: Làm việc lớp +MT:HS biết đặt đúng dấu phẩy câu Bài tập 3: Gọi học sinh đọc yêu cầu bài -Cho hoïc sinh laøm baøi -Chữa bài, Dán băng giấy lên bảng mời học sinh lên bảng đánh dấu phẩy vào các đoạn văn -GVnhaän xeùt 4.Cuûng coá: Tieát hoïc hoâm nay, caùc em hoïc baøi gì ? 49 Lop3.net Hoạt động học -Haùt vui -Trả lời -Thực -Nghe, nhaéc laïi -1 em đọc -Vaøi em phaùt bieåu -Thực -1 em đọc -Theo doõi -Thực -Thực -1 em đọc -Lớp làm vào - thực -Theo doõi -Trả lời (13) -Cho hoïc sinh ñaët caâu Ai theá naøo ? Nhaän xeùt -Giáo dụcHS đặt đúng câu theo mẫu 5.Nhaän xeùt-Daën doø:Veà nhaø xem laïi baøi -Chuaån bò baøi hoïc sau: OÂn taäp cuoái HKI Tuần thứ 17 -Vài em thực -Nghe -Nghe Thứ năm, ngày 17 tháng 12 năm 2009 CHÍNH TAÛ Tieát 34 : AÂM THANH THAØNH PHOÁ I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức: Nghe viết chính xác chính tả, trình bày đúng đoạn cuối bài “Âm thaønh phoá” 2.Kỹ năng: Viết đúng tên riêng, làm đúng các bài tập đã yêu cầu 3.Thái độ: Có ý thức rèn viết đúng chính tả Trình bày sạch, đẹp II.Chuẩn bị: Bảng phụ để HS viết lời giải BT3b III.Nội dung các bước lên lớp: Hoạt động dạy 1.oån ñònh: 2.KTBC:Tiết chính tả trước các em học bài gì ? -Cho học sinh viết chữ có vần ăc/ ăt Nhận xét chung 3.Bài mới: GTB: Âm thành phố *H Đ1: Hướng dẫn học sinh nghe viết +MT: HS Nghe – viết đúng chính tả a)Hướng dẫn học sinh chuẩn bị: -Đọc mẫu đoạn chính tả, cho học sinh đọc lại -Cho học sinh viết các từ viết dễ lẫn b)Đọc bài cho HS viết: Nhắc nhở cách trình bày, để vở, … -Đọc bài cho học sinh viết chính tả -Đọc cho HS soát lỗi, hướng dẫn học sinh sửa lỗi, tổng kết lỗi c)Chấm chữa bài: Chấm số số Nhận xét *H Đ2: Hướng dẫn học sinh làm bài tập +MT: HS làm đúng BT SGK Bài tập 2: Gọi học sinh đọc yêu cầu bài -Dán tờ phiếu lên bảng, mời nhóm lên thi tiếp sức tìm từ có vần ui/ uôi Cho học sinh đọc lại Bài tập 3b: Gọi học sinh đọc yêu cầu bài cho HS làm bài 50 Lop3.net Hoạt động học -Haùt vui -Trả lời -Vieát baûng -Nghe, nhaéc laïi -Nghe, đọc lại -Vieát baûng -Nghe -Viết vào -Soát lỗi, sửa lỗi -Nộp -1 em đọc -2 nhóm thực -Thực (14) 4.Cuûng coá:Tieát hoïc hoâm nay, caùc em hoïc baøi gì ? -Cho học sinh viết lại các từ đa số viết sai Nhận xét -Giáo dục HS Chú ý nghe – viết đúng chính tả 5.Nhaän xeùt -Daën doø: Veà nhaø xem laïi baøi -Chuaån bò baøi hoïc sau: OÂn taäp cuoái HKI -Trả lời -Vieát baûng -Nghe -Nghe TOÁN Tieát 84 : HÌNH CHỮ NHẬT I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức: Giúp học sinh bước đầu có khái niệm hình chữ nhật 2.Kỹ năng: Biết nhận dạng đước hình chữ nhật 3.Thái độ: Nghiêm túc học Tính cẩn thận tính toán II.Chuẩn bị:Các mô hình nhựa có dạng hình chữ nhật -Cái Ê-ke để kiểm tra gốc vuông, thước đo chiều dài III.Nội dung các bước lên lớp: Hoạt động dạy 1.oån ñònh: 2.KTBC:Tiết toán trước các em học bài gì ? -Cho học sinh nhắc lại tính giá trị biểu thức và tính NX 3.Bài mới: GTB: Hình chữ nhật *H Đ1: Giới thịêu hình chữ nhật +MT: HS nhận biết hình chữ nhật -Cho học sinh xem HCN ABCD và dựng êke để kiểm tra xem coù maáy goùc vuoâng, ño chieàu daøi caùc caïnh Cho hoïc sinh bieát HCN ABCD có đỉnh là A, B, C, D là góc vuông, có caïnh daøi vaø caïnh ngaén *Keát luaän nhö noäi dung SGK Cho hoïc sinh nhaéc laïi Ñöa số hình để học sinh nận biết hình nào là HCN, hình nào khoâng phaûi laø HCN *H Đ2:Thực hành +MT: HS Biết nhận dạng hình chữ nhật Bài tập 1: Gọi học sinh đọc yêu cầu bài -Cho hoïc sinh nhaän bieát hình naøo laø HCN, hình naøo khoâng laø HCN trực qua, sau đó dùng êke để kiểm tra -Cho hoïc sinh neâu mieäng keát quaû Bài tập 2: Gọi học sinh đọc yêu cầu bài -Cho học sinh thực hành đo và nêu kết Bài tập 3, 4: Gọi học sinh đọc yêu cầu bài 51 Lop3.net Hoạt động học -Haùt vui -Trả lời -Vài em thực -Nghe, nhaéc laïi -Cả lớp quan sát và em leân kieåm tra -Nghe, nhaéc laïi vaø phaùt bieåu -1 em đọc -Nhaän xeùt, ph/bieåu -Vaøi em neâu k/quaû -1 em đọc -Thực hành -1 em đọc (15) -Hướng dẫn học sinh tìm HCN Cho học sinh tìm chiều dài, -Thực chieàu roäng moãi hình Cho hoïc sinh neâu keát quaû -Vaøi em neâu 4.Cuûng coá:Tieát hoïc hoâm nay, caùc em hoïc baøi gì ? -Trả lời -Cho hoïc sinh thi ñua veõ HCN Nhaän xeùt -4 em thi ñua veõ -GD HS Đo đúng , tính toán chính xác -Nghe 5.Nhaän xeùt -Daën doø: Veà nhaø xem laïi baøi -Chuaån bò baøi hoïc sau: Hình vuoâng (SGK Tr 85) -Nghe TỰ NHIÊN XÃ HỘI Tieát 34 : OÂN TAÄP HOÏC KYØ I I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức: Sau bài học, học sinh biết kể tên các phận quan theå 2.Kỹ năng: Nêu chức các quan đã học Nêu số hoạt động các quan đó 3.Thái độ: Biết giữ vệ sinh các quan đã học II.Chuaån bò: III.Nội dung các bước lên lớp: Hoạt động dạy 1.oån ñònh: 2.KTBC:Tiết TNXH trước các em học bài gì ? -Cho HS nhắc lại luật giao thông xe đạp Nhận xét 3.Bài mới: GTB: Ôn tập HKI *Hoạt động 1: Chơi trò chơi “Ai nhanh, đúng” +Mục tiêu: Thông qua trò chơi, học sinh có thể kể tên và chức các phận quan thể Caùch tieán haønh: -Chuẩn bị tranh vẽ to các quan hô hấp, tuần hoàn, bài tiết nước tiểu, thần kinh và các thẻ ghi tên chức và cách giữ gìn vệ sinh quan đó -Trổ chức cho học sinh quan sát tranh và gắn thẻ vào tranh -Chốt lại đội gắn đúng và sửa chữa đội gắn sai *Hoạt động 2: Quan sát hình theo nhóm +Mụctiêu:Học sinh kể lại số hoạt động nông nghieäp, coâng nghieäp, thöông maïi Cách tiến hành: Chia lớp thành nhóm, phát cho nhóm tranh vẽ to để nhóm thảo luận theo gợi ý -Trình bày kết thảo luận Kết luận 52 Lop3.net Hoạt động học -Haùt vui -Trả lời -Vaøi em nhaéc laïi -Nghe, nhaéc laïi -Cả lớp thực hành chôi theo nhoùm trước, sau đó chơi theo đội -Nghe -Nhóm trưởng điều kieån thaûo luaän -Đại diện trình bày (16) 4.Cuûng coá: Tieát hoïc hoâm nay, caùc em hoïc baøi gì ? -Cho học sinh nhắc lại nội dung bài vừa học -GVNhaän xeùt 5.Nhaän xeùt -Daën doø: Veà nhaø xem laïi baøi -Chuaån bò baøi hoïc sau: OÂn taäp HKI Tuần thứ 17 -Trả lời -Vaøi em phaùt bieåu -Nghe Thứ sáu, ngày 18 tháng 12 năm 2009 TAÄP VIEÁT Tieát 17: ÔN CHỮ HOA N I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức: Củng cố cách viết chữ hoa N thông qua bài tập ứng dụng 2.Kỹ năng: Viết đúng tên riêng và câu ứng dụng 3.Thái độ: Có ý thức rèn viết chữ đẹp Giữ đẹp II.Chuẩn bị: Mẫu chữ viết hoa -Teân rieâng N Ngô Quyền và câu ca dao: Đường vô xứ Nghệ … III.Nội dung các bước lên lớp: Hoạt động dạy Hoạt động học 1.oån ñònh: -Haùt vui 2.KTBC:Tiết tập viết trước các em học bài gì ? -Trả lời -Kiểm tra học sinh viết bài nhà, cho học sinh nhắc lại từ và -Thực -Vieát baûng câu ứng dụng Cho viết từ: ạc, ột Nhận xét chung -Nghe, nhaéc laïi 3.Bài mới: GTB: Ôn chữ hoa M M N *H Đ1: Hướng dẫn học sinh viết bảng +MT: HS viết đúng mẫu chữ hoa N a)Luyện viết chữ hoa -Cho học sinh tìm và nêu các chữ hoa có bài -Viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết -Cho học sinh viết các chữ: N, Q b)Luyện viết từ ứng dụng: -Gọi học sinh đọc từ ứng dụng Giới thiệu từ Ngoâ Quyeàn -Cho học sinh viết từ ứng dụng c)Luyện viết câu ứng dụng: -Gọi hs đọc câu ứng dụng Giúp hs hiểu nội dung câu ca dao 53 Lop3.net -HS tìm vaø neâu -Theo doõi, nhaéc laïi -Vieát baûng -Đọc, theo dõi -Vieát baûng -Đọc, theo dõi (17) -Cho học sinh viết các từ: Ngheä, Non *HĐ2: Hướng dẫn học sinh viết vào +MT: HS viết đúng mẫu chữ, liền nét -Neâu yeâu caàu, cho hoïc sinh vieát baøi *Chấm chữa bài: -Chấm số học sinh nhận xét 4.Cuûng coá: Tieát hoïc hoâm nay, caùc em hoïc baøi gì ? -Cho học sinh viết lại chữ vừa học Nhận xét -Giáo dục HS ngồi đúng tư viết đúng mẫu chữ, liền nét 5.Nhaän xeùt-Daën doø: Veà nhaø xem laïi baøi -Chuẩn bị bài học sau: Ôn tập HKI -Vieát baûng -Nghe, viết vào -Nộp -Trả lời -Vieát baûng -Nghe -Nghe TOÁN Tieát 85 : HÌNH VUOÂNG I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức: Giúp HS nhận biết hình vuông qua đặc điểm cạch và góc nó 2.Kỹ năng: Vẽ hình vuông đơn giản 3.Thái độ: Nghiêm túc học II.Chuaån bò: Moâ hình veà hình vuoâng -Ê-ke , thước kẻ III.Nội dung các bước lên lớp: Hoạt động dạy 1.oån ñònh: 2.KTBC:Tiết toán trước các em học bài gì ? -Cho hoïc sinh nhaéc laïi ñaëc ñieåm cuûa HCN Nhaän xeùt 3.Bài mới: GTB: Hình vuông *H Đ1: Giới thiệu hình vuông +MT: HS nhaän bieát ñöôc hình vuoâng qua ñaëc ñieåm veà caïnh vaø goùc cuûa noù -Cho học sinh xem hình vuông ABCD và dùng êke để kiểm tra xem coù maáy goùc vuoâng vaø kieåm tra caùc caïnh -Keát luaän: -Cho hoïc sinh nhaéc laïi -Đưa số hình vuông để học sinh nhận biết hình nào vuông, hình nào không vuông Liên hệ các đồ vật xung quanh *H Đ2: Thực hành +MT: HS vẽ hình vuông Bài tập 1: Gọi học sinh đọc yêu cầu bài 54 Lop3.net Hoạt động học -Haùt vui -Trả lời -Vaøi em phaùt bieåu -Nghe, nhaéc laïi -Quan saùt vaø duøng eâke kieåm tra -Nghe, nhaéc laïi -Thực -Vaøi em phaùt bieåu -1 em đọc (18) -Cho hs dùng thước êke để kiểm tra hình nào là hình vuông, hình naøo khoâng vuoâng -Cho hoïc sinh neâu mieäng keát quaû vaø giaûi thích Bài tập 2: Gọi học sinh đọc yêu cầu bài -Cho HS thực hành đo độ dài cạnh hình vuông Nêu kết Bài tập 3: Treo bảng phụ, gọi học sinh đọc yêu cầu bài -Cho hoïc sinh leân baûng keû Nhaän xeùt Bài tập 4: Gọi học sinh đọc yêu cầu bài HD vẽ vào 4.Cuûng coá:Tieát hoïc hoâm nay, caùc em hoïc baøi gì ? -Cho hoïc sinh nhaéc laïi ñaëc ñieåm cuûa hình vuoâng Nhaän xeùt -Giáo dục HS kẻ thẳng, đúng chính xác 5.Nhaän xeùt -Daën doø:Veà nhaø xem laïi baøi -Chuẩn bị bài học sau: Chu vi hình chữ nhật ( SGK Tr 87 ) -Thực -Vaøi em phaùt bieåu -1 em đọc -Thực hành đo -1 em đọc -Thực -Thực -Trả lời -Vaøi em nhaéc laïi -Nghe -Nghe TAÄP LAØM VAÊN Tieát 17 : VIEÁT VEÀ THAØNH THÒ, NOÂNG THOÂN I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức: Dựa vào nội dung bài TLV miệng tuần 16, viết lá thư cho bạn, kể điều em biết nông thôn (thành thị ) 2.Kỹ năng: Biết trình bày thư đúng thể thức, đủ ý 3.Thái độ: Nghiêm túc học Có ý thức làm bài tốt II.Chuẩn bị: Bảng lớp viết trình tự mẫu lá thư (SGK Tr 83) III.Nội dung các bước lên lớp: Hoạt động dạy Hoạt động học -Haùt vui -Trả lời -Vài em thực -Nghe, nhaéc laïi 1.oån ñònh: 2.KTBC:Tiết TLV trước các em học bài gì ? -Cho hoïc sinh laøm baøi taäp 1, tieát TLV tuaàn 16 Nhaän xeùt 3.Bài :GTB: Viết thành thị, nông thôn *Hướng dẫn học sinh làm bài -Gọi học sinh đọc đề bài -1 em đọc -Mời học sinh khá giỏi nói mẫu đoạn đầu lá thư mình -2 em neâu -Nhắc học sinh: Có thể viết lá thư dài 10 câu dài hơn, -Nghe trình bày thư cần đúng thể thức, nội dung hợp lý -Cho hoïc sinh laøm baøi -Cả lớp làm vào -Theo dõi, giúp đỡ em còn lùng túng, yếu -Cho học sinh đọc lại thư trước lớp -3 em đọc lại -Nhaän xeùt, ghi ñieåm -Nghe 4.Cuûng coá:-Tieát hoïc hoâm nay, caùc em hoïc baøi gì ? -Trả lời -Đọc lại bài khá, giỏi cho học sinh nghe Nhận xét -Nghe 55 Lop3.net (19) -Giáo dụcHS suy nghĩ, viết đúng chi tiết điều em biết 5.Nhaän xeùt-Daën doø: Veà nhaø xem laïi baøi -Chuaån bò baøi hoïc sau: Kieåm tra HKI 56 Lop3.net -Nghe -Nghe (20)