-Nhận xét đánh giá phần kiểm tra 2.Bài mới: a Giới thiệu bài: -Yêu cầu nhắc lại tên đơn vị đo độ dài đã học ở lớp 1 - Hôm nay chúng ta sẽ biết thêm một đơn vị lớn hôn cm laø ñeâxi met * [r]
(1)Tuaàn 1: Thứ hai ngày 15 tháng năm 2010 Toán : ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 A/ Muïc ñích yeâu caàu : - Củng cố :- Biết đếm, đọc, viết các số đến 100 - Nhận biết các số có chữ số , các số có hai chữ số ; số lớn , số bé có chữ số ; số lớn nhất, số số bé có hai chữ số ; só liền trước, số liền sau B/ Chuaån bò : C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : -Lớp trưởng báo cáo chuẩn bị đồ dùng -Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa hoïc sinh cuûa caùc toå vieân -Nhận xét đánh giá phần kiểm tra 2.Bài mới: *Lớp theo dõi giới thiệu a) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta củng cố các số -Vài em nhắc lại tựa bài phaïm vi 100 *) OÂn taäp caùc soá phaïm vi 10 - Mười em nối tiếp nêu em số - Hãy nêu các số từ đến 10 ? -3 em đếm ngược từ mười không - Hãy nêu các số từ 10 ? - Moät em leân baûng laøm baøi -Gọi em lên bảng viết các số từ đến 10 -Lớp làm vào -Yêu cầu lớp thực vào - Có bao nhiêu số có chữ số ? Kể tên các số - Có 10 chữ số có chữ số đó là : , 1, 2, , 4, ,6 ,7, , đó ? - Soá beù nhaát laø soá - Soá beù nhaát laø soá naøo ? - Số lớn có chữ số là số - Số lớn có chữ số là số nào ? - Số 10 có chữ số là và - Số 10 có chữ số ? *) Ôn tập các số có chữ số -Lớp chia thành đội có số người - Cho lớp chơi trò chơi lập bảng số - Thi đua gắn nhanh gắn đúng các số vào ô - Caùch chôi :- Gaén baêng giaáy leân baûng -Yêu cầu lớp chia thành đội chơi gắn các số trống - Khi caùc nhoùm gaén xong baêng giaáy seõ coù thích hợp vào ô trống bảng số thứ tự từ đến 99 -Nhaän xeùt vaø bình choïn nhoùm chieán thaéng Bài 2: - Cho học sinh đếm các số đội mình - Lớp theo dõi và bình chọn nhóm thắng theo thứ tự từ lớn đến bé và từ bé đến lớn - Số bé có hai chữ số là số nào ? - Các nhóm đếm số - số lớn có chữ số là số nào ? - Yêu cầu lớp tự làm bài vào - Là số 10 ( em trả lời ) *) Ôn tập số liền trước , số liền sau - Là số 99 ( em trả lời ) - Veõ leân baûng caùc oâ : 38 -Số liền trước số 38 là số nào ? Em làm nào để tìm số 37 ? - Soá lieàn sau soá 38 laø soá naøo ?Em laøm theá naøo - Số 37 ( 3em trả lời ) để tìm số 39 ? - Số liền trước và liền sau số - Lấy số 38 trừ 37 Lop2.net (2) keùm bao nhieâu ñôn vò ? - Yêu cầu lớp thực vào d) Cuûng coá - Daën doø: -Hôm toán học bài gì ? *Nhận xét đánh giá tiết học –Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp Tập đọc - Soá 39 - Vì 38 + = 39 - ñôn vò - Lớp làm bài vào -Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi -Veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp coøn laïi -Xem trước bài Luyeän taäp COÙ COÂNG MAØI SAÉT, COÙ NGAØY NEÂN KIM A/ Muïc ñích yeâu caàu : Rèn ké đọc thành tiếng : - Đọc trơn toàn bài , chú ý các từ :-nắn nót , mải miết , ôn tồn , thành tài ; Các vần khó : Quyển , nguệch ngoạc … - Biết đọc nghỉ các dấu chấm , dấu phẩy và các cụm từ Bước đầu biết đọc phân biệt lời kể chuyện với lời nhân vật ( lời cậu bé , lời bà cụ ) Rèn ké đọc – hiểu - Hiểu nghĩa các từ ; Hiểu nghĩa đen , nghĩa bóng câu tục ngữ Có công mài sắt có ngày neân kim - Rút lời khuyên từ câu chuyện : làm việc gì phải kiên trì , nhẫn nại thành coâng B/ Chuaån bò C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy TIEÁT 1) Phần giới thiệu : *Giới thiệu “Có công mài sắt có ngày nên kim ” ghi tựa bài lên bảng 2) Luyện đọc đoản và 2: -Đọc mẫu diễn cảm toàn bài -Đọc giọng kể cảm động nhẹ nhàng nhấn giọng từ ngữ thể vai chuyeän * Hướng dẫn đọc kết hợp giải nghĩa từ - Yêu cầu luyện đọc câu -Viết lên bảng các từ tiếng vần khó hướng dẫn học sinh rèn đọc -Yêu cầu nối tiếp đọc câu đoạn -Kết hợp uốn nắn các em đọc đúng từ có vần khoù -Yêu cầu đọc đoạn trước lớp - Hướng dẫn hiểu nghĩa các từ bài - Gọi đọc nối tiếp đoạn bài Hoạt động trò -Vài em nhắc lại tựa bài -Lớp lắng nghe đọc mẫu - Chú ý đọc đúng các đoạn bài giáo vieân löu yù - Lần lượt em nối tiếp đọc câu đoạn -Rèn đọc các từ : , nguệch ngoạc , -Lần lượt nối tiếp đọc câu đoạn -Từng em đọc đoạn trước lớp - Lắng nghe giáo viên để hiểu nghĩa các từ bài - Ba em đọc đoạn bài -Đọc đoạn nhóm Các em khác Lop2.net (3) -Yêu cầu đọc đoạn nhóm - Hướng dẫn các em nhận xét bạn đọc -Mời các nhóm thi đua đọc -Yêu cầu các nhóm thi đọc đồng và cá nhaân -Lắng nghe nhận xét và bình chọn nhóm đọc toát -Yêu cầu lớp đọc đồng bài 3) Tìm hiểu nội dung đoạn và -Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn và trả lời câu hoûi -Lúc đầu cậu bé học hành nào ? - Mời em đọc câu hỏi - Caäu beù thaáy baø cuï ñang laøm gì ? - Giaùo vieân hoûi theâm : -Bà cụ mài thói sắt vào tảng đá để làm gì ? -Cậu bé có tin là từ thỏi sắt lớn mài thành cái kim nhoû khoâng ? -Những câu nào cho thấy là cậu bé không tin ? TIEÁT 4) Luyện đọc các đoạn và - Yêu cầu luyện đọc câu -Viết lên bảng các từ tiếng vần khó hướng dẫn học sinh rèn đọc -Yêu cầu nối tiếp đọc câu đoạn -Kết hợp uốn nắn các em đọc đúng từ có vần khoù -Yêu cầu đọc đoạn trước lớp - Hướng dẫn hiểu nghĩa các từ bài - Gọi đọc nối tiếp đoạn bài -Yêu cầu đọc đoạn nhóm - Hướng dẫn các em nhận xét bạn đọc -Mời các nhóm thi đua đọc -Yêu cầu các nhóm thi đọc đồng và cá nhaân -Lắng nghe nhận xét và bình chọn nhóm đọc toát -Yêu cầu lớp đọc đồng đoạn và 5) Tìm hiểu nội dung đoạn và - Mời học sinh đọc thành tiếng đoạn và -Mời em đọc câu hỏi -Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn và trả lời câu hoûi -Baø cuï giaûng giaûi nhö theá naøo ? lắng nghe và nhận xét bạn đọc - Các nhóm thi đua đọc bài ( đọc đồng và cá nhân đọc - Lớp theo dõi bình chọn nhóm thắng - Lớp đọc đồng bài -Lớp đọc thầm đoạn 1,2 trả lời câu hỏi - Mỗi cầm sách cậu đọc vài doøng laø chaùn vaø boû ñi chôi , vieát chæ naén noùn vài chữ đầu sau đó viết nguêch ngoạc cho xong chuyeän -Baø cuï ñang caàm moät thoùi saét maûi meâ maøi vào tảng đá -Để làm thành cái kim khâu -Cậu bé đã không tin điều đó - Caäu ngaïc nhieân hoûi : Thoûi saét to nhö theá làm nào mà mài thành cái kim ? - Lần lượt em nối tiếp đọc câu đoạn và -Rèn đọc các từ : hiểu , quay , -Lần lượt nối tiếp đọc câu đoạn -Từng em đọc đoạn trước lớp - Lắng nghe để hiểu nghĩa các từ baøi - Ba em đọc đoạn bài -Đọc đoạn nhóm Các em khác lắng nghe và nhận xét bạn đọc - Các nhóm thi đua đọc bài ( đọc đồng và cá nhân đọc - Lớp theo dõi bình chọn nhóm thắng - Lớp đọc đồng đoạn và bài - Hai em đọc thành tiếng đoạn và -Một em đọc câu hỏi tìm hiểu đoạn -Lớp đọc thầm đoạn 3,4 trả lời câu hỏi - Moãi ngaøy maøi moät chuùt coù ngaøy seõ thaønh caùi kim cuõng nhö chaáu ñi hoïc moãi ngaøy hoïc …seõ thaønh taøi -Cậu bé đã tin điều đó , cậu hiểu và chạy veà nhaø hoïc baøi - Trao đổi theo nhóm và nêu : -Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta coù tính kieân trì , nhaãn naïi , thì seõ thaønh coâng … - Chọn để đọc đoạn yêu thích Lop2.net (4) - Thích bà cụ vì bà đã dạy cho cậu bé - Đến lúc này cậu bé có tin lời bà cụ không -Thích cậu bé vì cậu hiểu điều hay và biết ?Chi tiết nào chúng tỏ điều đó ? laøm theo - Mời em đọc câu hỏi - Caâu chuyeän naøy khuyeân em ñieàu gì ? 6) Luyện đọc lại : - Yêu cầu em luyện đọc lại -Lắng nghe và chỉnh sửa lỗi cho học sinh 7) Cuûng coá daën doø : -Qua caâu chuyeän em thích nhaát nhaân vaät naøo ? -Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà học bài xem trước bài _ Thứ ba ngày 16 tháng năm 2010 Toán : ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 A/ Muïc ñích yeâu caàu : - Biết viết số có hai chữ số thành tổng số chục và số đơn vị, thứ tự các số - Bieát so saùnh caùc soá phaïm vi 100 B/ Chuaån bò : - Kẻ bảng nội dung bài hình vẽ , số cần điền bài tập để chơi trò chơi ï C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : -Lớp thực hành viết vào bảng theo yêu -Yeâu caàu vieát vaøo baûng : -Số TN nhỏ , số lớn có chữ số , cầu chữ số - Viết số TN liên tiếp ? Nêu số , liền -0, , 10 , 99 trước và số liền sau số này ? - Viết số tự nhiên tùy ý -Nhận xét đánh giá phần kiểm tra 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta tiếp tục củng cố các số *Lớp theo dõi giới thiệu -Vài em nhắc lại tựa bài phaïm vi 100 *) Đọc – Viết – Cấu tạo số có chữ số : - Chục , đơn vị , đọc số , viết số Bài : - Yêu cầu đọc tên các cột bảng - chục , đơn vị Viết 85 Đọc : Tám mươi - Haõy neâu caùch vieát soá 85 ? laêm - Viết trước sau đó viết bên phải - Hãy nêu cách viết số có chữ số ? - Viết chữ số hàng chục trước sau đó viết chữ soá haøng ñôn vò - Nêu cách đọc số 85 ? Lop2.net (5) -Yêu cầu lớp thực vào sau đó đổi chéo - Đọc chữ số hàng chục đọc từ “ mươi “ cho để kiểm tra đến đọc chữ số hàng đơn vị Bµi 3: Làm bài vào *) So sánh số có chữ số - Vieát leân baûng 34 38 yeâu caàu neâu daáu caàn ñieàn - Vì ? - Nêu lại cách so sánh số có chữ số - Yêu cầu lớp làm vào - Yêu cầu lớp nhận xét và chữa bài -Ñieàn daáu < - Vì = vaø < neân ta coù 34 < 38 - So sánh chữ số hàng chục trước số nào có chữ số hàng chục lớn thì lớn Nếu hàng chục ta so sánh chữ số hàng đơn vị , số nào có hàng đơn vị lớn thì số đó lớn - Vì 80 + = 86 maø 86 > 85 - Thực phép cộng 80 + = 86 - Taïi 80 + > 85 ? - Muoán so saùnh 80 + vaø 85 ta laøm ? *Kết luận :Khi so sánh tổng với 1số ta thực phép cộng trước so sánh Bµi4 :.Gọi hs đọc bài - GV nhận xét chữa bài -Đọc đề thực vào : Kết là : *) Thứ tự các số có chữ số a/ 28 , 33 , 45 , 54 b/ 54 , 45 , 33 , 28 - Yêu cầu đọc đề bài thực vào - Yêu cầu học sinh chữa bài miệng -Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi Bµi5: Gọi hs đọc bài -Veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp coøn laïi - GV cheùp baøi leân baûng -Xem trước bài - Goïi hs leân baûng laøm - GV nhận xét chữa bài d) Cuûng coá - Daën doø: -Hôm toán học bài gì ? *Nhận xét đánh giá tiết học –Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp _ Chính taû : COÙ COÂNG MAØI SAÉT COÙ NGAØY NEÂN KIM A/ Mục đích yêu cầu :- Chép chính xác bài chính tả ( SGK ) ; Trình bày đúng hai câu văn xuoâi Khoâng maéc quaù loãi baøi - Làm các bài tập (BT) 2, 3, B/ Chuẩn bị :- Bảng phụ viết đoạn văn cần chép và các bài tập và C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Bài mới: a) Giới thiệu bài -Nêu yêu cầu bài chính tả viết đúng , viết đẹp , làm đúng các bài tập ,… b) Hướng dẫn tập chép : 1/ Ghi nhớ nội dung đoạn chép : -Lớp lắng nghe giáo viên đọc - Đọc mẫu đoạn văn cần chép -Yêu cầu ba em đọc lại bài lớp đọc thầm -Ba học sinh đọc lại bài Lop2.net (6) theo -Đoạn văn trên chép từ bài tập đọc nào ? -Đoạn chép là lời nói với ? - Bà cụ nói gì với cậu bé ? -Cả lớp đọc thầm tìm hiểu nội dung bài - Baøi coù coâng maøi saét coù ngaøy neân kim - Baø cuï giaûng giaûi cho caäu beù thaáy nhaãn naïi kieân trì thì vieäc gì cuõng thaønh coâng 2/ Hướng dẫn cách trình bày : - Đoạn văn có câu ? - Cuoái moãi caâu coù daáu gì ? - Chữ đầu đoạn , đầu câu viết nào ? 3/ Hướng dẫn viết từ khó : - Đọc cho học sinh viết các từ khó vào bảng -Giáo viên nhận xét đánh giá 4/Chép bài : - Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh 5/Soát lỗi : -Đọc lại để học sinh dò bài , tự bắt loãi 6/ Chaám baøi : -Thu taäp hoïc sinh chaám ñieåm vaø nhận xét từ 10 – 15 bài c/ Hướng dẫn làm bài tập *Baøi : - Goïi moät em neâu baøi taäp -Yêu cầu lớp làm vào - Đoạn văn có câu - Cuối đoạn có dấu chấm - Viết hoa chữ cái đầu tiên - Lớp thực hành viết từ khó vào bảng maøi , ngaøy , chaùu , saét - Nhìn baûng cheùp baøi -Lớp nghe và viết bài vào -Nghe và tự sửa lỗi bút chì - Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm - Neâu yeâu caàu baøi taäp - Học sinh làm vào - Kim khaâu , caäu beù , kieân trì , baø cuï -Viết k đứng sau nó là nguyên âm e , ê , I - Caùc nguyeân aâm coøn laïi -Moät em neâu baøi taäp saùch giaùo khoa - Hoïc sinh laøm vaøo baûng -Khi naøo ta vieát laø K ? - Khi naøo ta vieát laø c ? -Nhận xét bài học sinh và chốt lại lời giải đúng *Baøi 3: - Neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp -Hướng dẫn đọc tên chữ cái cột và điền vào chỗ trống cột chữ cái tương ứng - Mời em làm mẫu -Yêu cầu lớp làm vào bảng -Gọi em đọc lại , viết lại đúng thứ tự chữ cái -Xóa dần bảng cho học thuộc phần bảng chữ cái Baøi 4: Neâu yeâu caàu baøi taäp - Gọi hs đọc - GV theo doõi boå sung d) Cuûng coá - Daën doø: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Nhắc nhớ trình bày sách đẹp -Dặn nhà học bài và làm bài xem trước bài Keå chuyeän -Đọc á viết ă -Ba em leân baûng thi ñua laøm baøi Đọc : a , á , , bê , xê , dê , đê , e , ê - Vieát : a , aê, aâ, b , c , d , ñ , e, eâ -Em khaùc nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp saùch giaùo khoa COÙ COÂNG MAØI SAÉT, COÙ NGAØY NEÂN KIM A/ Muïc ñích yeâu caàu : - Dựa theo tranh và gợi ý tranh kể lại đoạn câu chuyện Lop2.net (7) B/ Chuẩn bị -Tranh ảnh minh họa sách giáo khoa, thỏi sắt , kim khâu , hòn đá , khăn quấn đầu , tờ giấy và bút lông C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 2.Bài -Vài em nhắc lại tựa bài a) Phần giới thiệu : *Giới thiệu câu chuyện đã học cách tự kể , đóng vai , đóng -Hãy nêu tên câu chuyện ngụ ngôn vừa học - Chuyện kể : Có công mài sắt có ngày nên kim tiết tập đọc ? -Caâu chuyeän cho em baøi hoïc gì ? - Trong kể này các em nhìn tranh nhớ - Làm việc gì phải kiên trì , nhẫn nại lại và kể nội dung câu chuyện “ Có công mài thành công -Lớp lắng nghe giáo viên saét coù ngaøy neân kim “ * Hướng dẫn kể chuyện : * Kể trước lớp : - Mời em khá tiếp nối lên kể trước lớp theo nội dung tranh - Bốn em kể lại câu chuyện -Yêu cầu lớp ùlắng nghe và nhận xét sau -Nhận xét bạn theo các tiêu chí : - Về diễn đạt laàn coù hoïc sinh keå -Nói đã thành câu chưa , dùng từ hay không , biết sử dụng lời văn mình không - Thể : Có tự nhiên không , có điệu chưa , hợp lí không , giọng kể thể nào - Nội dung : Đúng hay chưa , đủ hay thiếu , * Kể theo nhóm :- Yêu cầu chia nhóm , dựa đúng trình tự chưa vào tranh minh họa và các gợi ý để kể cho các - Chia thành các nhóm nhóm em em nối tiếp kể đoạn theo baïn nhoùm cuøng nghe tranh - Có thể đặt câu hỏi gợi ý sau :Tranh -Caäu beù ñang laøm gì ? - Quan sát và trả lời câu hỏi : - Cậu còn làm gì ? Cậu bé đọc sách -Caäu coù chaêm hoïc khoâng ? -Theá coøn vieát thì sao?Caäu coù chaêm vieát baøi -Caäu ñang ngaùp nguû -Caäu beù khoâng chaêm hoïc khoâng? - Tranh : - Cậu bé nhìn thấy bà cụ làm -Chỉ nắn nót vài dòng nguêch ngoạc cho xong gì ? - Cậu hỏi bà cụ điều gì ? Bà trả lời cậu - Bà cụ mải miết mài thỏi sắt vào hòn đá -Baø ôi , baø laøm gì theá ? – Baø ñang maøi thoûi saét ? naøy thaønh moät caùi kim - Cậu bé đã nói gì với bà cụ ? -Thoùi saét to nhö theá laøm baø maøi thaønh caùi - Caâu chuyeän naøy khuyeân em ñieàu gì ? kim ? - Tranh : Bà cụ giải thích với cậu bé - Mỗi ngày mài…Cháu thành tài - Cậu bé đã quay nhà học bài ? -Tranh4:Caäu laøm gì sau nghe baø cuï giaûng -Thực hành nối tiếp kể lại câu chuyện giaûi - Ba em lên đóng vai ( Người dẫn chuyện , *)Kể lại toàn câu chuyện : baø cuï vaø caäu beù ) - Yêu cầu phân vai dựng lại câu chuyện - Ghi nhớ lời vai mình đóng ( người dẫn - Chọn số em đóng vai Lop2.net (8) - Hướng dẫn nhận vai chuyeän , thong thaû chaäm raûi Caäu beù : toø moø , - Lần : Giáo viên làm người dẫn chuyện cho ngạc nhiên Bà cụ : ôn tồn , hiền hậu ) hoïc sinh nhìn vaøo saùch -Caùc em khaùc laéng nghe vaø nhaän xeùt baïn keå - Lần : Yêu cầu em đóng vai không nhìn -Về nhà tập kể lại nhiều lần cho người khác saùch nghe - Hướng dẫn lớp bình chọn người đóng vai hay -Học bài và xem trước bài nhaát ñ) Cuûng coá daën doø : Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà kể lại cho nhiều người cùng nghe Thứ tư ngày 17 tháng năm 2010 Tập đọc : TỰ THUẬT A/ Muïc ñích yeâu caàu: - Đọc đúng và rõ ràng toàn bài; biết nghỉ sau các dấu câu, các dòng, phần yêu cầu và phần trả lời dòng - Nắm thông tin chính bạn HS bài Bước đầu có khái niệm tự thuật ( lí lịch ).( trả lời các câu hỏi SGK) B/Chuẩn bị – Bảng phụ vẽ sơ đồ mối quan hệ các đơn vị hành chính : Thành phố / Tænh / Quaän / Huyeän Phường / Xã C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: -Hai em lên em đọc đoạn bài : “ Có - Goïi em leân baûng coâng maøi saét coù ngaøy neân kim “ - Nhận xét đánh giá ghi điểm em -Nêu lên bài học rút từ câu chuyện - Nhaän xeùt phaàn kieåm tra baøi cuõ 2.Bài -Lớp theo dõi giới thiệu a) Giới thiệu bài: -Vài học sinh nhắc lại tựa bài -Hôm chúng ta tìm hiểu bài “ Tự thuật “ - Giáo viên ghi bảng tựa bài b) Luyện đọc: -Lắng nghe đọc mẫu và đọc thầm theo 1/ Đọc mẫu : chú ý đọc to rõ ràng , rành mạch - Một em khá đọc mẫu lần -3- em đọc bài cá nhân sau đó lớp đọc 2/ Hướng dẫn phát âm từ khó : - Giới thiệu các từ khó phát âm yêu cầu học sinh đồng các từ khó và từ dễ nhầm lẫn -Mỗi em đọc câu hết bài đọc - Nối tiếp đọc câu , lớp đọc đồng -Mời học sinh nối tiếp đọc câu - Lần lượt đọc theo nhóm trước lớp 3/ Hướng dẫn ngắt giọng : - Treo bảng phụ hướng dẫn ngắt giọng theo dấu phân cách , hướng dẫn cách đọc ngày , tháng , naêm -Thi đọc cá nhân - Yêu cầu đọc theo nhóm nhóm -Cả lớp đọc đồng - Yêu cầu lớp thi đọc bài -Yêu cầu lớp đọc đồng -Cả lớp đọc thầm bài thơ c) Hướng dẫn tìm hiểu bài : Lop2.net (9) - Yêu cầu lớp đọc thầm bà - Em bieát gì veà baïn Thanh Haø ? Teân baïn laø gì ? - Baïn sinh ngaøy , Thaùng , Naêm naøo ? - Nhờ đâu mà em biết các thông tin bạn Thanh Haø ? - Yêu cầu lưu ý đến các thông tin mối quan hệ caùc ñôn vò haønh chính baøi - Dùng sơ đồ vẽ sẵn các mối quan hệ để giải thích - Hãy nêu địa nhà em ? - Yêu cầu lớp chia các nhóm để tự thuật baûn thaân - Đặt câu hỏi chia nhỏ bài tự thuật theo mục để gợi ý cho học sinh d) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học - Dặn nhà học thuộc bài và xem trước bài Toán : -Lần lượt em nói chi tiết bạn Thanh Hà , sau đó em nói tổng hợp các thoâng tin veà baïn Thanh Haø - Nhờ vào tự thuật - Nêu địa nhà mình - Lớp chia nhóm tự thuật nhóm - Mỗi nhóm cử cử bạn , bạn thi tự thuaät veà mình , baïn thi thuaät laïi veà baïn nhoùm cuûa mình -Ba hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi -Về nhà học thuộc bài, xem trước bài : “ Ngaøy hoâm qua ñaâu roài “ SOÁ HAÏNG - TOÅNG A/ Muïc ñích yeâu caàu: - Bieát soá haïng ; toång - Biết thực phép cộng các số có hai chữ số không nhớ phạm vi 100 - Biết giải bài toán có lời văn moat phép cộng B/ Chuaån bò : - Vieát saün noäi dung baøi saùch giaùo khoa Thanh keû ghi saün : Soá haïng – Toång C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : - HS1:Viết các số 42,39 , 71 , 84 theo thứ tự -Yeâu caàu em leân baûng từ bé đến lớn - Hoûi theâm : - HS2 :Viết các số trên theo thứ tự từ lớn đến beù - Goàm chuïc vaø ñôn vò - 39 goàm maáy chuïc vaø maáy ñôn vò ? - Goàm chuïc vaø ñôn vò - Soá 84 goàm maáy chuïc vaø maáy ñôn vò ? -Nhận xét đánh giá phần kiểm tra 2.Bài mới: *Lớp theo dõi giới thiệu a) Giới thiệu bài: - Hôm chúng ta tìm hiểu các thành phần -Vài em nhắc lại tựa bài pheùp tính coäng “ Soá haïng – Toång “ *) Giới thiệu thuật ngữ Số hạng- Tổng - Ghi bảng : 35 + 24 = 59 yêu cầu đọc phép 35 cộng 24 59 tính treân - Trong phép tính 35 + 24 = 59 thì 35 gọi là - Quan sát và lắng nghe giới thiệu soá haïng , 24 laø soá haïng vaø 59 goïi laø Toång -35 goïi laø gì pheùp coäng 35 + 24 = 59 ? 35 goïi laø soá haïng 24 goïi laø gì pheùp coäng 35 + 24 = 59 ? 24 goïi laø soá haïng 59 goïi laø Toång 59 goïi laø gì pheùp coäng 35 + 24 = 59 ? 10 Lop2.net (10) - Vaäy toång laø gì ? * Giới thiệu tương tự với phần tính dọc - 35 + 24 baèng bao nhieâu ? - 59 goïi laø toång , 35 + 24 = 59 neân 35 + 24 gọi là tổng -Yeâu caàu neâu toång cuûa pheùp coäng 35 + 24 = 59 b/ Luyện tập – Thực hành Bài : - Yêu cầu đọc tên các số hạng pheùp coäng 12 + = 17 - Toång cuûa pheùp coäng laø soá naøo ? - Muoán tính toång ta laøm nhö theá naøo ? -Yêu cầu lớp thực vào sau đó đổi chéo cho để kiểm tra Bài 2: - Yêu cầu nêu đầu bài đọc phép tính maãu nhaän xeùt veà caùch trình baøy cuûa pheùp tính maãu -Hãy nêu cách viết và thực phép tính theo coät doïc ? - Toång laø keát quaû cuûa pheùp coäng -Baèng 59 - Toång laø 59 , toång laø 35 + 24 - Đọc 12 cộng 17 - Đó là 12 và - Laø soá 17 - Lấy các số hạn cộng với -Lớp làm vào - em leân laøm baøi treân baûng - Một em nêu yêu cầu đề bài - Đọc : 42 cộng 36 78 - Phép tính trình bày theo cột dọc - Viết số hạng thứ viét số hạng xuống cho các hàng thẳng cột với viết dấu + kẻ vạch ngang và tính từ phải sang trái - Yêu cầu lớp tự làm bài vào - Thực hành làm vào và chữa bài - Mời em lên bảng làm bài - Gọi học sinh nêu cách viết , cách thực - Hai em làm trên bảng - Viết 30 viết 28 cho thẳng cột với pheùp tính 30 + 28 vaø + 20 và thẳng cột với viết dấu + kẻ vạch ngang vaø tính Bài : - Yêu cầu đọc đề bài - Đọc đề bài - Đề bài cho biết gì ? - Cho biết buổi sáng bán 12 xe đạp , buổi chiều bán 20 xe đạp - Bài toán yêu cầu tìm gì ? - Muốn biết hai buổi bán bao nhiêu - Số xe đạp bán hai buổi - Ta laøm pheùp tính coäng xe ta laøm pheùp tính gì ? -Yêu cầu lớp thực vào sau đó đổi chéo -Làm bài vào Tóm tắt và trình bày bài giải Giải : - Số xe đạp bán buổi : cho để kiểm tra 12 + 20 = 32 ( xe đạp ) Đ/S: 32 xe đạp d) Cuûng coá - Daën doø: -Hôm toán học bài gì ? -Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi *Nhận xét đánh giá tiết học -Veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp coøn laïi –Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp -Xem trước bài Taäp vieát CHỮ HOA A A/ Muïc ñích yeâu caàu : - Viết đúng chữ hoa A ( dòng cỡ vừa , dòng cỡ nhỏ),chữ và câu ứng dụng :Anh(1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), Anh em thuận hoà ( lần) Chữ viết rõ ràng, tương đối nét, thẳng hàng, bước đầu biết nối nét chữ viết hoa với chữ viết thường chữ ghi tiếng B/ Chuaån bò : - Mẫu chữ hoa A đặt khung chữ Vở tập viết 11 Lop2.net (11) C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Kieåm tra baøi cuõ: -Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa hoïc sinh -Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: *Mở đầu : - Giáo viên nêu yêu cầu và các đồ dùng cần cho môn tập viết lớp a) Giới thiệu bài: - Hôm chúng ta tập viết chữ hoa A và số từ ứng dụng có chữ hoa A b)Hướng dẫn viết chữ hoa : *Quan sát số nét quy trình viết chữ A : -Yêu cầu quan sát mẫu và trả lời : - Chữ hoa A cao đơn vị , rộng đơn vị chữ ? - Chữ hoa A gồm nét ? Đó là nét naøo ? - Chæ theo khung hình maãu vaø giaûng quy trình vieát cho hoïc sinh nhö saùch giaùo khoa - Vieát laïi qui trình vieát laàn *Hoïc sinh vieát baûng - Yêu cầu viết chữ hoa A vào không trung và sau đó cho các em viết vào bảng *Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng : -Yêu cầu em đọc cụm từ - Anh em thuaän hoøa coù nghóa laø gì ? Hoạt động trò -Các tổ trưởng báo cáo chuẩn bò cuûa caùc toå vieân toå cuûa mình -Lớp theo dõi giới thiệu -Vài em nhắc lại tựa bài -Hoïc sinh quan saùt - Cao oâ li , roäng hôn oâ li moät chuùt - Chữ A gồm nét đó là nét lượn từ trái sang phải , nét móc và nét lượn ngang – Quan sát theo giáo viên hướng dẫn - GV - Lớp theo dõi và cùng thực viết vào không trung sau đó bảng - Đọc : Anh em thuận hòa - Laø anh em moät nhaø phaûi bieát thöông yêu nhường nhịn - Goàm tieáng : Anh , em , thuaän , hoøa - Chữ A cao 2,5 li các chữ còn lại cao ô li * / Quan saùt , nhaän xeùt : - Cụm từ gồm tiếng ? Là tiếng nào ? -Chữ h so sánh chiều cao chữ A và n Chữ t cao 1,5 ô li các chữ còn lại cao ô li - Những chữ nào có chiều cao chữ A ? - Từ điểm cuối chữ A rê bút lên điểm - Nêu độ cao các chữ còn lại - Khi viết Anh ta viết nét nối A và n đầu chữ n và viết chữ n - Khoảng cách đủ để viết chữ o theá naøo? - Thực hành viết vào bảng - Viết vào tập viết : - Khoảng cách các chữ chừng nào ? - dòng chữ A hoa cỡ vừa */ Viết bảng : - Yêu cầu viết chữ Anh vào bảng - dòng chữ A hoa cỡ nhỏ *) Hướng dẫn viết vào : - dòng chữ Anh cỡ vừa -Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh - dòng chữ Anh cỡ nhỏ - dòng câu ứng dụng :Anh em thuận hòa -Nộp từ 5- em để chấm điểm d/ Chấm chữa bài - Chấm từ 5- bài học sinh - Nhận xét để lớp rút kinh nghiệm ñ/ Cuûng coá - Daën doø: - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Về nhà tập viết lạin nhiều lần và xem trước bài : “ Ôn chữ hoa Ă, ” 12 Lop2.net (12) - Dặn nhà hoàn thành nốt bài viết Thứ năm ngày 18 tháng năm 2010 Luyện từ và câu : TỪ – CÂU A/ Mục đích yêu cầu - Bước đầu làm quen với khái niệm Từ và Câu thông qua các bài tập thực hành - Biết tìm các từ có liên quan đến hoạt động học tập ( BT1, BT2 ) ; Viết câu noùi veà noäi dung moãi tranh ( BT ) B/ Chuẩn bị : -Tranh minh họa và các vật , hành động SGK Bảng phụ viết sẵn bài taäp C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Mở đầu : - Nêu sơ lược nội dung tiết dạy luyện từ và câu 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta học môn : Luyện từ và câu -Luyện từ và câu có tiếng ghép lại với - Luyện từ và câu có tiếng ghép lại với ? - Vậy các em đã biết tiếng , bây chúng ta tìm _ Mở SGK trang hiểu từ và câu b)Hướng dẫn làm bài tập: -Một em đọc yêu cầu bài tập1 sách * Bài : - Yêu cầu em đọc bài tập -Chọn tên gọi cho người , vật vẽ đây - coù hình veõ -Coù bao nhieâu hình veõ ? - Tám hình vẽ này ứng với tên gọi phần - Đọc : học sinh , nhà , xe đạp , múa , trường , chạy , hoa hồng , cô giáo ngoặc đơn , hãy đọc tên gọi này -Chọn từ thích hợp từ để gọi tên - Trường - Làm tiếp bài tập Lớp trưởng điều khiển tranh1 - Một học sinh đọc bài tập Lớp theo dõi -Yêu cầu lớp thực làm tiếp bài tập *Bài -Mời em đọc nội dung bài tập lớp và đọc thầm theo -Lớp làm việc cá nhân đọc thầm theo -Ba em nêu em từ loại -Yêu cầu lấy ví dụ loại các từ trên (Bút chì – đọc sách – chăm chæ) - Chia thaønh nhoùm , moãi em nhoùm - Tổ chức thi tìm nhanh ghi từ vào tờ giấy nhỏ sau đó dán lên baûng - Kiểm tra kết tìm từ các nhóm -Đếm số từ các nhóm tìm theo lời đọc - G V đọc to từ nhóm cuûa giaùo vieân - Nhaän xeùt , tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc *Bài -Mời em đọc nội dung bài tập lớp - Bình chọn nhóm thắng - Một học sinh đọc bài tập đọc thầm theo -Lớp theo dõi và đọc thầm theo -Yêu cầu em đọc câu mẫu 13 Lop2.net (13) - Câu mẫu vừa đọc hỏi ? Cái gì ? -Huệ cùng các bạn vào vườn hoa - Tranh còn cho ta thấy điều gì ? Vườn hoa - Nói Huệ và vườn hoa tranh vẽ nào ? -Vườn hoa thật đẹp / Các bông hoa rực rỡ - Tranh cho ta thaáy Hueä ñònh laøm gì ? /… - Theo em caäu beù tranh seõ laøm gì ? - Yêu cầu viết câu em vào - Noùi veà coâ beù Hueä muoán ngaét moät boâng hoa - Ngaên Hueä laïi / khuyeân Hueä khoâng neân d) Cuûng coá - Daën doø ngaét hoa / … -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn nhà học bài xem trước bài -Hai em nêu lại nội dung vừa học -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi Toán : LUYEÄN TAÄP A/ Muïc ñích yeâu caàu - Biết cộng nhẩm số tròn chục có hai chữ số - Bieát teân goïi thaønh phaàn vaø keát quaû cuûa pheùp coäng - Biết thực phép cộng các số có hai chữ số không nhớ phạm vi 100 - Biết giải bài toán phép cộng B/ Chuaån bò :- Baûng phuï vieát saün baøi taäp Noäi dung kieåm tra baøi cuõ C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : -Hoïc sinh leân baûng laøm baøi -Gọi em lên bảng sửa bài tập nhà -Yeâu caàu neâu teân goïi caùc thaønh phaàn vaø keát 18 + 21 ; 32 + 47 71 + 12 ; 30 + quaû pheùp coäng -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt -Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta luyện tập phép cộng * Lớp theo dõi giới thiệu bài -Vài em nhắc lại tựa bài không nhớ có chữ số c/ Luyeän taäp : - Hai em leân baûng laøm Baøi 1: - Yeâu caàu em leân baûng tính keát quaû - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Yêu cầu lớp tự làm bài vào - Ba em nêu cách đtj tính cách tính -Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Yêu cầu nêu cách viết cách thực phép phép tính tính -Một em đọc đề bài sách giáo khoa -Giáo viên nhận xét đánh giá Nhaåm :60 coäng 20baèng 80,80 coäng 10 baèng Baøi 2: Laøm coät 90 - Gọi em nêu yêu cầu đề bài - Lớp làm vào - Mời em làm bài mẫu 60 + 20 + 10 - Moät em neâu caùch tính vaø tính keát quaû -Yêu cầu lớp làm bài vào -Yeâu caàu1 em neâu mieäng caùch tính vaø keát quaû - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn - Khoâng caàn tính maø coù theå ghi keát quaû laø 90 vì 60+ 30 = 30 -Goïi hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Khi bieát 60 + 20 +10 = 90 coù caàn tính 60 + 30 khoâng ? Vì ? 14 Lop2.net (14) -Giáo viên nhận xét đánh giá Baøi : Coät a vaø c – Mời học sinh đọc đề bài -Muốn tính tổng đã biết các số hạng ta laøm nhö theá naøo ? -Yêu cầu lớp làm vào -Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Nhận xét đánh giá bài làm học sinh Bài 4: - Yêu cầu 1em đọc đề - Bài toán yêu cầu ta tìm gì ? Bài toán cho biết gì số học sinh thư vieän? - Muoán bieát taát caû bao nhieâu hoïc sinh ta laøm pheùp tính gì ? Taïi ? -Yêu cầu lớp tự làm bài vào -Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn Toùm taét : - Trai : 25 hoïc sinh -Gaùi : 32 hoïc sinh - Taát caû coù …hoïc sinh ? -Giáo viên nhận xét đánh giá d) Cuûng coá - Daën doø: *Nhận xét đánh giá tiết học -Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp Chính taû : (nghe vieát ) -Một em đọc đề bài - Ta lấy các số hạng cộng với -Cả lớp thực làm vào -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn - Một em đọc đề - Tìm số học sinh thư viện - Coù 25 baïn trai vaø 32 baïn gaùi - Laøm pheùp coäng Vì soá hoïc sinh thö vieän goàm caû baïn trai vaø baïn gaùi - Làm vào -Moät em leân baûng laøm baøi - Moät em khaùc nhaän xeùt baøi baïn * Giaûi : Soá hoïc sinh taát caû laø : 25 + 32 = 57 ( hoïc sinh ) Đáp số : 57 học sinh - Moät em khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi -Veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp coøn laïi NGAØY HOÂM QUA ÑAÂU ROÀI A/ Muïc ñích yeâu caàu :- Nghe vieát laïi chính xaùc khoå thô cuoái baøi “ Ngaøy hoâm qua ñaâu roài “ trình bày đúng hình thức bài thơ chữ - Làm bài tập 3, BT4 ; BT(2) a / b , BTCT phương ngữ GV soạn B/ Chuaån bò Giaùo vieân : -Baûng phuï vieát saün noäi dung baøi taäp vaø C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò -Ba em lên bảng viết em viết các từ : Kieåm tra baøi cuõ: -Kiểm tra bài cũ mời em lên bảng viết các tảng đá , mải miết , tản , đơn giản , giảng giaûi từ học sinh thường hay viết sai - em lên bảng em đọc em viết theo -Nhận xét đánh giá phần kiểm tra bài cũ đúng thứ tự chữ cái đầu tiên 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài -Baøi vieát hoâm caùc em seõ nghe vieát khoå thơ cuối bài “ Ngày hôm qua đâu “ -Lớp lắng nghe giới thiệu bài -Hai em nhắc lại tựa bài b) Hướng dẫn nghe viết : Ghi nhớ nội dung đoạn thơ -Lớp đọc đồng khổ thơ cuối - Treo bảng phụ đọc đoạn thơ cần viết - Neáu em hoïc haønh chaêm chæ thì ngaøy hoâm - Khoå thô cho ta bieát gì veà ngaøy hoâm qua ? qua lại hồng em Hướng dẫn cách trình bày : -Khoå thô coù maáy doøng ? - Coù doøng Chữ cái đầu dòng viết nào ? 15 Lop2.net (15) - Hãy chọn cách viết em cho là đẹp caùc caùch sau : - Viết sát lề phải Viết khổ thơ vào trang giaáy Vieát saùt leà traùi Hướng dẫn viết từ khó: - Đọc các từ khó yêu cầu viết - Chỉnh sửa lỗi cho học sinh - 4/ Đọc viết – Đọc thong thả dòng thơ - Mỗi dòng đọc lần Soát lỗi chấm bài : - Đọc lại chậm rãi để học sinh dò bài -Thu taäp hoïc sinh chaám ñieåm vaø nhaän xeùt c/ Hướng dẫn làm bài tập *Baøi : - Neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp -Yêu cầu lớp đọc thầm bài tập - Mời em lên làm mẫu -Yêu cầu lớp làm bài cá nhân -Mời em lên bảng làm tiếp -Yêu cầu lớp nhận xét chốt ý chính -Giáo viên nhận xét đánh giá *Baøi : - Yeâu caàu hoïc sinh neâu caùch laøm - Mời em lên làm mẫu -Yêu cầu lớp làm bài cá nhân -Mời em lên bảng làm tiếp bài theo mẫu -Yêu cầu em đọc lại viết lại đúng thứ tự chữ cái bài - Xóa dần các chữ , các tên chữ trên bảng cho hoïc sinh hoïc thuoäc Bài 4: HS đọc d) Cuûng coá - Daën doø: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Nhắc nhớ tư ngồi viết và trình bày sách -Dặn nhà học bài và làm bài xem trước bài Thuû coâng : - Vieát hoa - Xem mẫu và rút đó là : Viết khổ thở vào trang giấy là đẹp muốn ta phải cách lề khoảng ô viết - Lớp thực viết vào bảng các từ khó laø , laïi , ngaøy hoàng … -Lớp nghe đọc chép vào -Nhìn bảng để soát và tự sửa lỗi bút chì - Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm -Lớp tiến hành luyện tập - Hai em đọc lại yêu cầu bài tập - Đọc và viết từ : Quyển lịch -Cả lớp thực vào và sửa bài -Cử bạn lên bảng làm tiếp bài - Lớp đọc đồng các từ tìm sau đó ghi vào - Hai em neâu caùch laøm baøi taäp - Đọc là : giê viết : g -Lớp thực vào bảng và sửa bài -Cử bạn lên bảng làm tiếp bài - Đọc : giê, hát , I , ca , e- lờ , em – mờ , en – nờ , o , ô , - Vieát : g, hoïc sinh , I , k , l , m , n , o ,oâ ,ô - Học thuộc lòng bảng chữ cái -Ba em nhaéc laïi caùc yeâu caàu vieát chính taû -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp saùch giaùo khoa GẤP TÊN LỬA (T1) A/ Mục tiêu :Học sinh biết cách gấp tên lửa - Gấp đuợc tên lửa Các nếp gấp tương đối phẳng, thẳng B/ Chuẩn bị :Mẫu tên lửa gấp giấy thủ công khổ A4 Quy trình gấp tên lửa có hình vẽ minh hoạ cho bước Giấy thủ công và giấy nháp khổ A4 , bút màu C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: -Các tổ trưởng báo cáo chuẩn bị -Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa hoïc sinh caùc toå vieân toå mình -Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: 16 Lop2.net (16) a) Giới thiệu bài: Hôm chúng ta học tập làm “ Tên lửa“ b) Khai thaùc: *Hoạt động1 : Hướng dẫn quan sát và nhận xeùt -Cho HS quan sát mẫu gấp tên lửa và đặt câu hỏi hình dáng , màu sắc , các phần tên lửa ( phaàn muõi , thaân ) - Mở dần mẫu gấp tên lửa sau đó gấp lại từ bước đến thành tên lửa mẫu , nêu câu hỏi các bước gấp tên lửa GV nhận xét câu trả lời *Hoạt động : Hướng dẫn mẫu * Bước : -Gấp tạo mũi và thân tên lửa -Đặt mặt kẻ tờ giấy lên trên bàn gấp đôi tờ giấy theo chiều dọc để tạo đường H1 -Mở tờ giấy gấp theo đường dấu gấp hình cho mép giấy nằm sát đường dấu H2 -Gấp theo đường dấu hình cho hai mép bên sát vào đường dấu hình -Gấp theo đường dấu gấp hình cho hai mép bên sát vào đường dấu hình *Bước :- Tạo tên lửa và sử dụng - Bẻ các nếp gấp sang hai bên đường dấu và miết dọc theo đường dấu ,được tên lửaH5 - Cầm vào nếp gấp cho cánh tên lửa ngang H6 và phóng tên lửa theo hướng cheách leân khoâng trung - Gọi em lên bảng thao tác các bước gấp tên lửa cho lớp quan sát Sau nhận xeùt uoán naén caùc thao taùc gaáp -GV tổ chức cho các em tập gấp thử tên lửa baèng giaáy nhaùp -Nhận xét đánh giá tuyên dương các sản phẩm đẹp d) Cuûng coá - Daën doø: -Yêu cầu nhắc lại các bước gấp tên lửa -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn nhà học bài và làm bài xem trước bài Luyện từ và câu : Luyeän taäp - Lớp quan sát nêu nhận xét các phần tên lửa - Thực hành làm theo giáo viên -Bước : -Gấp tạo mũi và thân tên lửa H1 H3 H4 H2 - Bước : Tạo tên lửa và sử dụng -Hai em lên bảng thực hành gấp các bước tên lửa - Lớp quan sát và nhận xét - Các nhóm thực hành gấp tên lửa theo các bước để tạo thành tên lửa theo hướng dẫn cuûa giaùo vieân -Hai em nêu nội dung các bước gấp tên lửa -Chuẩn bị dụng cụ tiết sau đầy đủ để tiết sau thực hành gấp tên lửa tt TỪ – CÂU 17 Lop2.net -Lớp theo dõi giới thiệu bài -Hai em nhắc lại tựa bài học (17) A/ Mục đích yêu cầu - Bước đầu làm quen với khái niệm Từ và Câu thông qua các bài tập thực hành - Biết tìm các từ có liên quan đến hoạt động học tập; Viết câu nói nội dung moãi tranh B/ Các hoạt động dạy học: 1, Kieåm tra baøi cuõ: Goïi hs neâu - Tìm các từ tính nết HS - GV nhaän xeùt cho ñieåm 2,Hướng dẫn làm bài tập Bài :Sắp xếp các từ cho đây vào chỗ thích hợp : bút, sách, học, chăm chỉ, đọc, ngoan, , thước, viết, cặp, vẽ, bảng, phấn, chịu khó, mực, tô, siêng năng, phát biểu, hỏi, haut, caàn cuø - Từ đồ dùng học tập: ………………………………………………………………………… - Từ hoạt động HS: ………………………………… - Từ tính nết HS : ……………………………………………………………………… - GV hướng dẫn hs làm bài - HS làm vào - GV theo doõi boå sung - Gọi hs lên bảng chữa bài - GV nhaän xeùt Bài2: Hãy viết câu nói người tranh BT1 trang ( HS khaù gioûi ñaët hai caâu ) - Gọi HS nêu - GV theo doõi nhaän xeùt vaø keát luaän C) Cuûng coá daën doø: Nhaän xeùt gioø hoïc Veà nhaø xem laïi baøi Toán : LUYEÄN TAÄP A/ Muïc ñích yeâu caàu - Biết cộng nhẩm số tròn chục có hai chữ số - Biết đặt tính và thực phép tính - Bieát ñieàn caùc soá vaøoø choã chaám - Biết thực phép cộng các số có hai chữ số không nhớ phạm vi 100 - Biết giải bài toán phép cộng B/ Các hoạt động dạy học: 1) Kieåm tra baøi cuõ: - GV cho hs thực bảng - GV nhaän xeùt keát luaän 2) Hướng dẫn làm bài tập : Baøi1: Tính ( HS yeáu laøm baøi 1, ) 56 23 31 70 + + + + 23 54 - HS làm bảng 18 Lop2.net (18) - Goïi hs nhaän xeùt - GV nêu câu hỏi để hs nhâïn biết đâu là tổng đâu là số hạng - GV keát luaän Bài2:Đặt tính tính để tìm tổng của: a) 43 vaø 25 b) 23 vaø 65 c) 50 vaø 48 - HS làm vào gọi em lên bảng làm - Goïi hs nhaän xeùt - GV keát luaän Bài 3: Lớp cóù 21 học sinh nam và 16 học sinh nữ Hỏi lớp có bao nhiêu học sinh? - Gọi hs đọc bài - Gv hướng dẫn hs làm - HS làm vào - GV theo doõi chaám baøi - Gọi hs chữa bài - GV keát luaän Baøi 4: Daønh cho HS khaù gioûi Điền chữ số còn thiếu vào chỗ chấm: .7 + + + + + + .6 .5 44 88 88 77 99 66 - HS làm vào - GV theo doõi boå sung - Chấm chữa bài C) Cuûng coá daën doø: Nhận xét học Thứ sáu ngày 18 tháng năm 2010 19 Lop2.net (19) Taäp laøm vaên : GIỚI THIỆU VỀ BẢN THÂN VAØ BẠN BÈ A/ Mục tiêu Biết nghe và trả lời đúng câu hỏi thân ( BT1 ); nói lại vài thông tin đã biết bạn ( BT2 ) B/ Chuẩn bị : - Tranh minh họa bài tập Phiếu học tập cho học sinh C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Bài mới: a/ Giới thiệu bài : -Hôm các em - Hai học sinh nhắc lại tựa bài luyện tập cách giới thiệu mình bạn b/ Hướng dẫn làm bài tập : - Một em đọc yêu cầu đề bài *Bài 1,2 :- Gọi học sinh đọc bài tập -Yeâu caàu so saùnh caùch laøm cuûa cuûa hai baøi -Phiếu có phần thứ là phần tự giới taäp - Phát phiếu cho em yêu cầu đọc và cho thiệu phần thứ hai ghi các thông tin bạn mình nghe bạn tự giới thiệu bieát phieáu coù maáy phaàn - Yeâu caàu ñieàn caùc thoâng tin veà mình vaøo - Laøm vieäc caùc nhaân - Laøm vieäc theo caëp phieáu - Yêu cầu cặp ngồi cạnh hỏi – đáp - Hai em lên bảng hỏi đáp trước lớp theo mẫu veà caùc noäi dung ghi phieáu câu : Tên bạn là gì ? Cả lớp ghi vào phiếu - Gọi hai em lên bảng thực hành trước lớp - Yêu cầu các em khác nghe và viết các thông -3 em nối tiếp trình bày trước lớp - em giới thiệu bạn cùng cặp với mình tin nghe vào phiếu -1 em giới thiệu bạn vừa thực hành hỏi - Mới em nêu kết đáp - Mời em khác nhận xét bài bạn *Bài -Mời em đọc nội dung bài tập - Viết lại nội dung các tranh đây 1,2 câu để tạo thành câu chuyện - Bài tập này giống bài tập nào ta đã học ? -Hãy quan sát và kể lại nội dung búc - Giống bài tập luyện từ và câu đã học tranh câu ghép các câu văn - Làm bài cá nhân - Trình bày bài theo hai bước : học sinh đoc lại với tiếp nối nói tranh -Goïi hoïc sinh trình baøy baøi - Trình bày bài hoàn chỉnh - Yeâu caàu em khaùc nhaän xeùt baøi baïn - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn c) Cuûng coá - Daën doø: -Yeâu caàu hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung -Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Veà nhaø hoïc baøi vaø chuaån bò cho tieát sau -Daën veà nhaø chuaån bò toát cho tieát sau Toán ÑE - XI - MET A/ Mục tiêu : Biết đề – xi- mét , là đơn vị đo độ dài; tên gọi , kí hiệu nó; biết quan hệ dm và cm, ghi nhớ dm = 10 cm - Nhận biết độ lớn đôn vị đo dm; so sánh độ dài độ dài đoạn thẳng trưồng hợp đơn giản ; thực phép cộng , thừ các số đo độ dài có đôn vị đo là đề – xi – mét B/ Chuẩn bị : Thước thẳng dài ,có vạch chia theo đơn vị dm và cm Cứ học sinh có giấy dài 1dm , sợi len dài 4dm C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : -Hai em lên bảng chữa bài tập số -Gọi hai em lên bảng sửa bài tập nhà 20 Lop2.net (20) -Nhận xét đánh giá phần kiểm tra 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Yêu cầu nhắc lại tên đơn vị đo độ dài đã học lớp - Hôm chúng ta biết thêm đơn vị lớn hôn cm laø ñeâxi met * Giới thiệu đêximet - Phaùt cho moãi em moät moät baêng giaáy vaø yeâu cầu dùng thước đo - Baêng giaáy daøi maáy xaêng ti met ? - 10 xaêngtimet coøn goïi laø 1ñeâximet ( ñeâximet) -Yêu cầu đọc lại Đêximet viết tắt là : dm 1dm = 10cm 10cm = 1dm -Yeâu caàu nhaéc laïi - Yêu cầu dùng phấn vạch trên thước các đoạn thẳng có độ dài 1dm - Vẽ đoạn thẳng dài 1dm vào bảng b) Luyeän taäp: -Baøi 1: - Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp saùch -Yêu cầu thực vào -Yêu cầu lớp đổi chéo và chữa bài -Gọi em đọc chữa bài -Giáo viên nhận xét đánh giá -Lớp theo dõi nhận xét bài bạn - Laø xaêngtimet -Vài học sinh nhắc lại tựa bài đêximet - Dùng thước thảng đo độ dài băng giấy - Daøi 10 xaêng ti met -Đọc : - Một đêximet - 5em neâulaïi : 1ñeâximet baèng 10 xaêng ti met , 10 xaêng ti met baèng ñeâxi met - Tự vạch trên thước mình - Veõ vaøo baûng -Một em nêu yêu cầu đề bài - Laøm baøi caù nhaân -Đọc chữa bài : a/ Độ dài đoạn thẳng AB lớn dm -Độ dài đoạn thẳng CD ngắn dm b/Độ dài đoạn thẳng AB dài đoạn thẳng CD Đoạn thẳng CD ngắn đoạn thẳng AB Baøi – Yeâu caàu nhaän xeùt caùc soá baøi taäp -Ñaây laø caùc soá ño doä daøi coù ñôn vò ño laø dm - Yeâu caàu quan saùt maãu : dm + dm = 2dm - Vì coäng baèng - Yeâu caàu giaûi thích vì 1dm + 1dm = 2dm - Muốn thực 1dm +1dm ta làm nào ? -Ta lấy cộng viết viết thêm ñôn vò ño laø dm sau soá - Phép trừ hướng dẫn tương tự -Tự làm bài -Yêu cầu lớp tính vào - Hai em leân baûng laøm -Mời hai em lên bảng làm bài - Nhaän xeùt baøi baïn vaø kieåm tra laïi baøi cuûa -Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn mình -Giáo viên nhận xét đánh giá - - Nhaän xeùt bình choïn baïn thaéng cuoäc d) Cuûng coá - Daën doø: -Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi -Hướng dẫn trò chơi “ Ai nhanh khéo “ -Veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp coøn laïi - Phát cho em cùng bàn sợi len dài 4dm - Yêu cầu suy nghĩ để cắt sợi len thành đoạn -Xem trước bài Trong đó đoạn dài dm và đoạn dài dm -Quan sát bình chọn người chiến thắng *Nhận xét đánh giá tiết học –Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp 21 Lop2.net (21)