1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Thiết kế bài dạy các môn lớp 1 (buổi sáng) - Tuần 12

17 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Viết đọc + từ ngữ : Con nhện, áo len, nền nhà Lớp viết bảng con, 1 học sinh lên Đọc bài trong sách giáo khoa giáo viên nhận xét cho bảng viết điểm 2 học sinh đọc II - BÀI MỚI 30'.. Nhận [r]

(1)Giáo án lớp tuần 12 Năm học 2011-2012 -TUẦN 12 Ngày dạy: Thứ hai, ngày tháng 11 năm 2011 TOÁN (44):LUYỆN TẬP CHUNG A - MỤC TIÊU: - Củng cố phép cộng, phép trừ phạm vi các số đã học - Củng cố phép cộng, phép trừ các số với - Viết phép tính thích hợp với tình tranh B - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: THTH2006: thiết bị dạy phép cộng , phép trừ - HS: THTH2005: thiết bị dạy phép cộng , phép trừ C - HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I - KIỂM TRA BÀI CŨ (3') 4+1= 5-0= 5-3= HS làm theo tổ II - BÀI MỚI (30') 1.Giới thiệu bài: Luyện tập chung Thực hành Giáo viên hướng dẫn học sinh làm cácbài tập Gọi HS nêu YC bài, HD làm và chữa bài Bài 1: Tính: + = -2= 2+3= -3= … … Gọi học sinh đọc bài, nêu cách làm Bài 2: Tính: + + = HS làm bài và đổi chéo bài để KT 2+2+0= … Giáo viên: Gọi học sinh nhận xét cách làm HS lên làm, lớp làm và chữa Bài 3: Số ? Gọi học sinh nhận xét, lưu ý dựa vào bảng +, -, học sinh lên bảng làm, lớp làm bảng phạm vi 3, Bài 4: Viết phép tính thích hợp: HS thảo luận nhóm (1 HS nêu đề toán Gọi HS nêu phép tính đề toán trước lớp: + = + HS trả lời) Giáo viên + học sinh nhận xét, chốt ý đúng Đại diện nhóm nêu trước lớp Trò chơi: Viết số vào ô trống GV: nêu tên trò chơi, HD cho HS chơi nhận xét trò chơi tổ chơi, tổ làm trọng tài III - CỦNG CỐ – DẶN DÒ (1’) - Giáo viên nhận xét học Giao bài tập nhà - Nhắc học sinh chuẩn bị bài sau -Phan Thị Thu An Trường Tiểu học Khánh Cư Lop1.net (2) Giáo án lớp tuần 12 Năm học 2011-2012 -HỌC VẦN : BÀI 46: ÔN - ƠN A - MỤC TIÊU: - Học sinh viết ôn, ơn, chồn, sơn ca - Đọc từ ngữ và câu ứng dụng bài : Sau mưa, nhà cá bơi … - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Mai sau khôn lớn - Giáo dục HS yêu thích môn học B - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: THTV2112: chữ ghép - HS: THTV2111: chữ ghép C - HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TIẾT HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I - KIỂM TRA BÀI CŨ (3') Viết + đọc từ: bạn thân, dặn dò, khăn rằn - Đọc bài SGK(GV nhận xét cho điểm )` Lớp viết bảng con,1 em đọc học sinh đọc SGK II - BÀI MỚI (30') 1.Giới thiệu bài:Bài 46: ÔN ƠN Dạy vần * ÔN a Nhận diện: Vần ôn có ô trước n sau Cho học sinh so sánh on và ôn HS : (đều có n,khác o và ô) Gọi học sinh phân tích vần học sinh b Hướng dẫn đọc mẫu HS đọc CN, tổ Giáo viên chỉnh sửa Học sinh ghép chữ +) Giới thiệu tiếng khoá: CHỒN ? Muốn có tiếng chồn ghép nào ? học sinh trả lời, lớp ghép tiếng Gọi học sinh đánh vần phân tích, đánh vần tiếng Cá nhân, tổ đọc +) Giới thiệu từ : CON CHỒN học sinh đọc, phân tích từ Đọc tổng hợp vần tiếng, từ học sinh đọc, xuối, ngược * ƠN (quy trình dạy tương tự) Gọi học sinh sósánh ơn và ôn c Luyện viết: Giáo viên hướng dẫn, viết mẫu Học sinh viết bảng d Đọc từ ngữ ứng dụng: Giáo viên viết bảng: Học sinh nhẩm đọc, học sinh đọc to ôn bài khôn lớn mưa mơn mởn ? Tìm tiếng ghi vần và luyện đọc học sinh, tổ Đọc mẫu + giải nghĩa từ học sinh, tổ đọc -Phan Thị Thu An Trường Tiểu học Khánh Cư Lop1.net (3) Giáo án lớp tuần 12 Năm học 2011-2012 -TIẾT Luyện tập (35') a Luyện đọc: * Đọc bài T1 bảng học sinh tổ, lớp Giáo viên nhận xét cho điểm * Đọc câu ứng dụng: Giáo viên ghi, đọc mẫu “ Sau mưa nhà cá bơi bơi lại bận rộn” Tìm tiếng ghi vần và luyện đọc học sinh, tổ đọc Giáo viên hướng dẫn cách đọc, đọc mẫu học sinh, tổ, lớp đọc *Đọc bài sách giáo khoa Gọi học sinh nhận xét học sinh tranh Đọc kết hợp phân tích tiếng (giáo viên nhận xét) học sinh, lớp b Luyện viết: Giáo viên viên viết mẫu, hướng dẫn cách viết Học sinh viết tập viết c Luyện nói: Gọi học sinh đọc chủ đề: Mai sau khôn lớn em Cho học sinh thảo luận nhóm theo câu hỏi sau: Học sinh thảo luận nhóm đôi, nhóm trình ?+ Bức tranh sách vẽ gì? bày trước lớp *Hoạt động chung: ?+ Mai sau khôn lớn em thích làm nghề gì ? + Tại em thíc làm nghề đó ? + Bố mẹ em làm ghề gì ? HS nói cá nhân theo câu hỏi GV + Muốn trở thành người em muốn thì em phải Học sinh trả lời: chăm học làm gì ? Giáo viên nhận xét kết luận d Trò chơi: Viết tiếng, từ ghi vần ôn, ơn Học sinh thi viết bảng GV nêu yêu cầu, hướng dẫn cách chơi và nhận xét III - CỦNG CỐ – DẶN DÒ (1’) - em đọc bài Giáo viên nhận xét học - Nhắc học sinh ôn bài đọc trước bài sau.Bài 47 -Phan Thị Thu An Trường Tiểu học Khánh Cư Lop1.net (4) Giáo án lớp tuần 12 Năm học 2011-2012 -Ngày dạy : Thứ ba,ngày /11 /2011 HỌC VẦN :BÀI 47: EN - ÊN A - MỤC TIÊU: - Học sinh đọc viết en, ên, lá sen, nhện - Đọc từ ngữ, câu ứng dụng: Nhà Dế Mèn gần bãi cỏ non Còn… - Phát triển lời nói theo chủ đề : Bên phải, bên trái, bên trên, bên - Giáo dục HS yêu thích môn học B - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: THTV2112: chữ ghép - HS: THTV2111: chữ ghép C - HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TIẾT HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I - KIỂM TRA BÀI CŨ (3') Viết + đọc từ ngữ: ôn bài, mưa, chồn Lớp viết bảng con, học sinh đọc, lớp Đọc câu ứng dụng sách giáo khoa, giáo viên nhận đọc xét cho điểm học sinh đọc SGK II - BÀI MỚI (30') * EN a Nhận diện: So sánh vần en và an Gọi học sinh phân tích + đọc HS :vần en có e trước n sau HS (đều có n, khác evà a) học sinh b Hướng dẫn đánh vần + đọc: e-n-en/en HS đọc Giáo viên đọc mẫu- chỉnh sửa Lớp ghép vần +)Giới thiệu tiếng khoá: SEN Học sinh ghép tiếng Gọi phân tích tiếng, hướng dẫn đánh vần đọc học sinh, tổ đọc Giáo viên chỉnh sửa +) Giới thiệu từ khoá : LÁ SEN học sinh đọc + phân tích từ Đọc tổng hợp xuôi, ngược CN- tập thể * ÊN (quy trình dạy tương tự ) Gọi học sinh so sánh en và ên HS (đều có n,khác e vàê) c Luyện viết: Giáo viên hướng dẫn + viết mẫu Học sinh viết bảng d Đọc từ ngữ ứng dụng: Giáo viên ghi bảng Học sinh nhẩm đọc áo len mũi tên khen ngợi nhà Tìm tiếng ghi vần và luyện đọc học sinh Giáo viên giải nghĩa + đọc mẫu học sinh, tổ đọc -Phan Thị Thu An Trường Tiểu học Khánh Cư Lop1.net (5) Giáo án lớp tuần 12 Năm học 2011-2012 TIẾT Luyện tập (35") a Luyện đọc * Đọc bài T1 bảng học sinh, tổ Giáo viên nhận xét cho điểm * Đọc câu ứng dụng: Giáo viên ghi bảng học sinh “Nhà Dế Mèn gần bãi cỏ non Còn nhà sên thì trên tàu lá chuối “ Tìm tiếng ghi vần và luyện đọc học sinh, tổ đọc Giáo viên hướng dẫn + đọc mẫu học sinh, lớp đọc * Đọc sách giáo khoa: Gọi học sinh nhận xét học sinh nhận xét, học sinh đọc câu tranh minh hoạ câu Đọc kết hợp phân tích tiếng (giáo viên nhận xét ) học sinh, lớp b Luyện viết: Giáo viên hướng dẫn, viết mẫu Học sinh viết c Luyện nói: Bên phải,bên trái,bên trên,bên học sinh đọc chủ đề GV tổ chức cho học sinh luyện nói theo nhóm Giáo viên: ?+ Bức tranh vẽ cảnh gì? Nhóm đôi thảo luận + Trong lớp bạn nào ngồi bên phải em? cặp nói trước +Ra xếp hàng đứng đằng sau trước, đằng sau em +Hàng ngày em cầm bút tay nào? *Giáo viên nhận xét bổ xung, kết luận d Trò chơi: Tìm tiếng, từ ghi vần Học sinh viết bổ xung Gọi học sinh đọc từ mình và nhận xét III - CỦNG CỐ – DẶN DÒ (1’) - em đọc bài Giáo viên nhận xét học - Chuẩn bị trước bài sau:Bài 48 -Phan Thị Thu An Trường Tiểu học Khánh Cư Lop1.net (6) Giáo án lớp tuần 12 Năm học 2011-2012 -TOÁN (45):PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI A - MỤC TIÊU: - Củng cố phép cộng - Thành lập và ghi nhớ bảng cộng phạm vi - Biết làm tính cộng phạm vi - HS khá giỏi làm tất các bài.HS TB làm bài 1,2(cột 1,.2,3),3(cột 1,2),4 B - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: THTH2006: thiết bị dạy phép cộng , phép trừ - HS: THTH2005: thiết bị dạy phép cộng , phép trừ C - HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I - KIỂM TRA BÀI CŨ (3') 4+1= 5- =3 5- =1 Lớp làm bảng theo3 tổ Giáo viên nhận xét cho điểm học sinh lên bảng làm II - BÀI MỚI (30') 1.Giới thiệu bài Lập công thức cộng 5+ = 1+ = Giáo viên: Đính 5chấm tròn và đính thêm chấm Vài học sinh trả lời tròn và gọi học sinh trả lời Giáo viên: Yêu cầu học sinh quan sát mô hình và nêu đề học sinh toán Gọi học sinh nêu phép tính học sinh ? +Bằng cách đổi chỗ em nào nêu phép tính có kết học sinh nêu ? * Lập công thức 4+2=6 + 4= + 3= Quy trình dạy tương tự * Hướng dẫn ghi nhớ bảng cộng Gọi học sinh đọc - Giáo viên xoá dần, số kết Học sinh đọc cá nhân cuối cùng lập lại -Phan Thị Thu An Trường Tiểu học Khánh Cư Lop1.net (7) Giáo án lớp tuần 12 Năm học 2011-2012 -3 Thực hành Bài 1: Tính : (lưu ý viết kết thẳng cột) Lớp làm và đổi chéo để KT Gọi vào học sinh nêu cách làm Bài 2: HS đặt tính , tính kết Tính : + = 1+5= 3+3= 0+6= 5+1= 3+3= Lớp làm bài, học sinh lên bảng Gọi HS nhận xét bài - củng cố TC phép cộng Bài 3: Tính :4 + + = 5+1+0= … học sinh lên bảng, lớp làm và đổi 3+2+1= 4+0+2= … chéo kiểm tra Gọi học sinh nhận xét bài bạn, nêu cách làm mình Giáo viên + học sinh nhận xét bổ xung Bài 4: Cho học sinh thảo luận nêu đề toán Gọi học sinh đọc phép tính: + = học sinh, lớp làm bài 3+3=6 Vài HS đọc bài làm mình Nêu cách làm khác * Trò chơi: Lập phép tính có kết là Học sinh viết bảng Giáo viên nêu yêu cầu, hướng dẫn cách chơi và nhận xét trò chơi III - CỦNG CỐ – DẶN DÒ (1’) - Giáo viên nhận xét học Giao bài tập nhà - Nhắc học sinh chuẩn bị bài sau -Phan Thị Thu An Trường Tiểu học Khánh Cư Lop1.net (8) Giáo án lớp tuần 12 Năm học 2011-2012 -Ngày dạy : Thứ tư ,ngày /11 /2011 HỌC VẦN :BÀI 48: IN - UN A - MỤC TIÊU: - Học sinh đọc viết, in, un, đèn pin, giun - Đọc đoạn thờ ứng dụng bài : ủn à ủn ỉn,… - Phát triển lời nói theo chủ đề: Nói lời xin lỗi - Giáo dục HS yêu thích môn học B - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: THTV2112: chữ ghép - HS: THTV2111: chữ ghép C - HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TIẾT HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I - KIỂM TRA BÀI CŨ (3') Viết đọc + từ ngữ : Con nhện, áo len, nhà Lớp viết bảng con, học sinh lên Đọc bài sách giáo khoa (giáo viên nhận xét cho bảng viết điểm) học sinh đọc II - BÀI MỚI (30') 1.Giới thiệu bài:Bài 48:IN- UN Dạy vần * IN a Nhận diện: So sánh in và en, phân tích vần, đọc b Hướng dẫn đánh vần + đọc: i-n-in/in học sinh:in có ỉ trước n sau (đều có n,khác i và e) CN, tổ đọc Giáo viên đọc mẫu, chỉnh sửa Lớp ghép vần +) Giới thiệu tiến khoá: PIN ? Các ghép tiếng pin Cá nhân, tổ đọc Gọi phân tích tiếng, hướng dẫn đánh vần mẫu +) Giới thiệu từ : ĐÈN PIN học sinh đọc + phân tích Đọc tổng hợp vần, tiếng, từ (xuôi,ngược) HS đọc, lớp đọc * UN (quy trình dạy tương tự) Học sinh so sánh un và in c Luyện viết: Giáo viên hướng dẫn + viết mẫu Học sinh viết bảng d Đọc từ ngữ ứng dụng: Giáo viên ghi bảng nhà in xin lỗi Học sinh nhẩm đọc mưa phùn vun xới Gọi học sinh tìm tiếng ghi vần + phân tích, luyện đọc học sinh, tổ (giáo viên nhận xét và sửa) Giáo viên đọc mẫu + giải nghĩa học sinh, tổ, lớp đọc` -Phan Thị Thu An Trường Tiểu học Khánh Cư Lop1.net (9) Giáo án lớp tuần 12 Năm học 2011-2012 -TIẾT Luyện tập (35') a Luyện đọc: * Đọc bài bảng T1 học sinh, tổ Giáo viên nhận xét cho điểm * Đọc câu ứng dụng: “ủn à ủn ỉn học sinh Chín chú lợn Ăn đã no tròn Cả đàn ngủ Tìm tiếng ghi vần + luyện đọc học sinh Giáo viên hướng dẫn + đọc mẫu học sinh, tổ, lớp đọc * Đọc sách giáo khoa: gọi nhận xét minh hoạ câu học sinh Đọc tiếp nối bài học sinh Đọc bài học sinh, lớp b Luyện viết: Giáo viên hướng dẫn học sinh +viết mẫu Lớp viết Giáo viên chấm + nhận xét c Luyện nói: Nói lời xin lỗi em đọc chủ đề - Giáo viên nêu câu hỏi cho học sinh thảo luận nhóm đôi Học sinh thảo luận nhóm ? +Trong tranh vẽ gì ? nhóm trình bày trước lớp * Hoạt động chung ?+ Khi không may làm bạn ngã em làm gì? Học sinh trả lời cá nhân + Em đẫ làm bạn ngã chưa, trường hợp nào? Em nói gì với bạn ? Giáo viên + học sinh nhận xét chốt ý đúng d Trò chơi: Viết từ ghi vần in, un Học sinh viết bảng Giáo viên: Phổ biến luật chơi, hướng dẫn học sinh chơi nhận xét, tuyên dương III - CỦNG CỐ – DẶN DÒ (1’) - học sinh đọc lại bài Giáo viên nhận xét học - Nhắc học sinh ôn bài, đọc trước bài sau:Bài 49 -Phan Thị Thu An Trường Tiểu học Khánh Cư Lop1.net (10) Giáo án lớp tuần 12 Năm học 2011-2012 -TOÁN (46):PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI A - MỤC TIÊU: - Củng cố phép trừ - Thành lập và ghi nhớ bảng trừ phạm vi - Biết làm tính trừ phạm vi - HS khá giỏi làm tất các bài.HS TB làm bài 1,2,3(cột 1,2),4 B - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: THTH2006: thiết bị dạy phép cộng , phép trừ - HS: THTH2005: thiết bị dạy phép cộng , phép trừ C - HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I - KIỂM TRA BÀI CŨ (3') 6=4+ 5+ =6 HS lên bảng làm bảng +2=6 II - BÀI MỚI (30') 1.Giới thiệu bài: Phép trừ phạm vi Lập công thức cộng a.Lập công thức: 6-1=5 6-5=1 GV đính lên bảng hình tam giác bớt đi1hình tam Học sinh quan sát giác Gọi học sinh nhìn mô hình nêu đề toán học sinh Gọi học sinh trả lời đề toán vừa nêu học sinh Gọi học sinh phân tích, giáo viên ghi bảng - = Vài học sinh nêu và đọc - Giáo viên làm thao tác bớt hình tam giác để học sinh Vài học sinh đọc lại phép tính nêu đề toán và tính - = b Lập công thức -2 = Học sinh viết phép tính vào bảng 6-4=2 6-3=3 (Giáo viên tiến hành tương tự phép tính trên) c Ghi nhớ bảng trừ: Giáo viên xoá dần số gọi học sinh đọc lại các phép tính HS nêu cá nhân lớp đọc lần -Phan Thị Thu An Trường Tiểu học Khánh Cư Lop1.net (11) Giáo án lớp tuần 12 Năm học 2011-2012 -Giúp học sinh nhớ lại các công thức bảng trừ 3.Thực hành Hướng dẫn học sinh làm bài tập Bài 1: Tính (Lưu ý viết kết thẳng cột ) Lớp làm đổi chéo để kiểm tra Bài 2: Tính: + 1= 4+2= … Lớp làm dổi chéo để kiểm tra 6–5= 6–2= … học sinh đọc bài, lớp nhận xét Gọi HS chữa củng cố mối quan hệ phép + và phép Bài 3: Tính : – – = 6-2–4= – - 1= … 6-1–2= … Gọi học sinh nhận xét và nêu cách làm Bài 4: Viết phép tính : - = 6–2=4 Gọi học sinh đọc bài làm mình và nhận xét Học sinh thảo luận, nêu đề toán Làm bài * Trò chơi: Điền số: Giáo viên nêu yêu cầu, hướng dẫn cách tổ chơi,1 tổ làm trọng tài chơi III - CỦNG CỐ – DẶN DÒ (1’) - em đọc bảng trừ Giáo viên nhận xét học - Nhắc học sinh làm bài tập, đọc trước bài 47 -Phan Thị Thu An Trường Tiểu học Khánh Cư Lop1.net (12) Giáo án lớp tuần 12 Năm học 2011-2012 -Thứ năm, ngày 10 tháng 11 năm 2011 HỌC VẦ : BÀI 49: IÊN - YÊN A - MỤC TIÊU: Học sinh viết iên, yên, đèn điện, yến - Đọc câu ứng dụng bài : Sau bão, Kiến đen lại xây nhà… - Phát triển lời nói theo chủ đề: Biển B - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: THTV2112: chữ ghép - HS: THTV2111: chữ ghép C - HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TIẾT HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I - KIỂM TRA BÀI CŨ (3') Viết, đọc từ : Con giun, đèn pin, gỗ mun Học sinh viết bảng con, học sinh đọc Đọc câu sách giáo khoa (giáo viên nhận xét từ cho điểm) em II - BÀI MỚI (30') 1.Giới thiệu bài:Bài 49:IÊN-YÊN Dạy vần * IÊN a Nhận diện: Phân tích vần HS (vần iên gồm iê+n) b Hướng dẫn, đánh vần, đọc: iê-n iên/iên Cá nhân, tổ Giáo viên đọc mẫu+ chỉnh sửa Học sinh ghép vần +) Tiếng khoá: ĐIỆN Lớp ghép tiếng Giáo viên đánh vần + đọc mẫu HS đọc CN, tổ +) Cho học sinh quan sát từ : ĐÈN ĐIỆN học sinh đọc Đọc tổng hợp xuôi, ngược học sinh, lớp * YÊN (quy trình dạy tương tự) c Luyện viết: Giáo viên hướng dẫn, viết mẫu Học sinh viết bảng Giáo viên chỉnh sửa d Đọc từ ngữ ứng dụng: Giáo viên ghi bảng cá biển yên ngựa viên phấn yên vui Học sinh đọc nhẩm, học sinh đọc Đọc tiếng ghi vần và luyện đọc học sinh Giáo viên giải thích + đọc mẫu học sinh, tổ đọc -Phan Thị Thu An Trường Tiểu học Khánh Cư Lop1.net (13) Giáo án lớp tuần 12 Năm học 2011-2012 -TIẾT Luyện tập a Luyện đọc: Đọc bài bảng T1 học sinh, tổ Giáo viên nhận xét cho điểm * Đọc câu: Giáo viên ghi bảng:”Sau bão… học sinh đọc Đọc và tìm tiếng ghi vần học sinh Giáo viên hướng dẫn cách đọc + đọc mẫu học sinh * Đọc sách giáo khoa: nhận xét tranh minh hoạ học sinh , lớp đọc câu, đọc kết hợp phân tích b Luyện viết: Giáo viên hướng dẫn + viết mẫu Học sinh viết Giáo viên chấm, nhận xét c Luyện nói: Biển học sinh, đọc chủ đề Giáo viên nêu câu hỏi thảo luận nhóm đôi Học sinh thảo luận nhóm, cặp nói trước lớp ? +Bức tranh vẽ cảnh gì? HS trả lời(biển) + Em thường nghe nói biển có gì? *Hoạt động chung: ? +Nước biển mặn hay ngọt? Học sinh luyện nói cá nhân + Những người sinh sống biển gọi là gì? + Em đã bố mẹ cho biển chưa? + Em có thích biển không? *Giáo viên nhận xét, kết luận d Trò chơi: Viết tiếng, từ ghi vần Học sinh viết bảng Giáo viên nêu yêu cầu và hướng dẫn cách chơi - nhận xét bổ xung III - CỦNG CỐ – DẶN DÒ (1’) - học sinh đọc bài Giáo viên nhận xét học - Nhắc học sinh ôn bài 50 -Phan Thị Thu An Trường Tiểu học Khánh Cư Lop1.net (14) Giáo án lớp tuần 12 Năm học 2011-2012 -TOÁN (47):LUYỆN TẬP A - MỤC TIÊU: Giúp học sinh củng cố các phép tính cộng, trừ phạm vi - Rèn kỹ làm tính cộng, trừ - Viết phép tính thích hợp với tình tranh - HS khá giỏi làm tất các bài.HS TB làm bài 1,(dòng 1)2,(dòng 1),3(dòng 1),4(dòng 1),5 B - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: THTH2006: thiết bị dạy phép cộng , phép trừ - HS: THTH2005: thiết bị dạy phép cộng , phép trừ C - HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I - KIỂM TRA BÀI CŨ (3') Tính: - = 6-4= 6-1= học sinh lên bảng, tổ làm bảng Giáo viên nhận xét cho điểm II - BÀI MỚI (30') 1.Giới thiệu bài: Luyện tập Thực hành Cho học sinh làm bài tập Bài 1: Tính : (Lưu ý viết kết thẳng cột) Học sinh nêu yêu cầu, làm và đổi chéo để kiểm tra Bài 2: Tính (Bỏ dòng 2) 1+3+2= 6–3–1= … học sinh lên bảng, lớp làm bảng Gọi học sinh nhận xét và nêu cách làm Bài 3: (>, <, =) ? + … 3+3…6 …… Lớp làm Gọi học sinh nhận xét bài và nêu cách làm học sinh lên bảng làm Bài 5: Viết phép tính thích hợp GV: Cho HS QS tranh vẽ nêu đề toán và trả lời Thảo luận nhóm đôi, cặp nêu trước lớp, lớp - = – = làm GV khuyến khích HS nêu các bài toán khác và viết phép tính tương ứng Bài 4: Chuyển trò chơi: Điền số? GV nêu yêu cầu, HD cách chơi, nhận xét tuyên dương HS đại diện tổ chơi, tổ làm trọng tài III - CỦNG CỐ – DẶN DÒ (1’) - Giáo viên nhận xét học Giao bài tập nhà - Nhắc học sinh chuẩn bị bài hôm sau -Phan Thị Thu An Trường Tiểu học Khánh Cư Lop1.net (15) Giáo án lớp tuần 12 Năm học 2011-2012 -Ngày dạy : Thứ sáu ngày 11 tháng 11 năm 2011 HỌC VẦN : BÀI 50: UÔN - ƯƠN A - MỤC TIÊU: - Học sinh đọc viết uôn, ươn, chuồn chuồn, vươn vai - Đọc câu ứng dụng bài: Mùa thu bầu trời… - Phát triển lời nói theo chủ đề: Chuồn chuồn, châu chấu, cào cào B - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: THTV2112: chữ ghép - HS: THTV2111: chữ ghép C - HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I - KIỂM TRA BÀI CŨ (3') HS viết, đọc từ ngữ: đèn điện, yêu ngựa, đàn kiến Lớp viết bảng con, học sinh đọc II - BÀI MỚI (30') 1.Giới thiệu bài:Bài 50:UÔN-ƯƠN Dạy vần * UÔN So sánh uôn và ôn em (đều có n, khác uô và ô) a Nhận diện: Phân tích vần uôn HS : uô trước n sau b Hướng dẫn đánh vần, đọc: GV hướng dẫn + đọc mẫu Cá nhân, tổ đọc Giáo viên chỉnh sửa Lớp ghép vần +) Giới thiệu khoá: CHUỒN Lớp ghép tiếng + phân tích Giáo viên đánh vần mẫu, gọi học sinh đọc +)Giới thiệu từ: CHUỒN CHUỒN HS đọc CN, tổ đọc học sinh đọc + phân tích Đọc tổng hợp xuôi, ngược học sinh, lớp * UƠN (quy trình dạy tương tự) c Luyện viết: Giáo viên hướng dẫn, viết mẫu Học sinh viết bảng d Đọc từ ngữ ứng dụng: học sinh cuộn dây lươn ý muốn vườn nhãn Tìm tiếng ghi vần và luyện đọc học sinh Giáo viên: Đọc mẫu + giải nghĩa Thi đọc theo tổ -Phan Thị Thu An Trường Tiểu học Khánh Cư Lop1.net (16) Giáo án lớp tuần 12 Năm học 2011-2012 -TIẾT Luyện tập (35') a Luyện đọc * Đọc bài bảng T1 học sinh Giáo viên nhận xét cho điểm học sinh đọc bài * Đọc câu ứng dụng : “Mùa thu bầu trời cao Trên giàn thiên lý, học sinh lũ chuồn chuồn nhởn nhơ bay lượn” Tìm tiếng ghi vần + luyện đọc học sinh Giáo viên hướng dẫn, đọc mẫu học sinh đọc * Đọc câu SGK: nhận xét tranh minh hoạ câu học sinh nhận xét, học sinh đọc câu Cho học sinh thi đọc cá nhân theo tổ học sinh Giáo viên nhận xét cho điểm b Luyện viết: Giáo viên hướng dẫn, viết mẫu học sinh viết Giáo viên chấm, nhận xét c Luyện nói: Chuồn chuồn,châu chấu,cào cào Giáo viên nêu tên chủ đề học sinh đọc Nêu câu hỏi cho học sinh thảo luận nhóm đôi Học sinh thảo luận nhóm đôi + Trong tranh vẽ vật nào? nhóm trìnhbày trước lớp + Em biết vật nào số vất đó? *Hoạt động chung: + Em biết loại chuồn chuồn nào? Học sinh luyện nói cá nhân + Em đã bắt châu chấu, cào cào nào? + Có nên trời nắng bắt cào cào, châu chấu không? *Giáo viên nhận xét kết luận d Trò chơi: Viết tiếng, từ ghi vần Học sinh viết bảng Giáo viên nêu yêu cầu, hướng dẫn cách chơi và nhận xét III - CỦNG CỐ – DẶN DÒ (1’) - học sinh đọc bài - Nhắc học sinh ôn bài và đọc trước bài 51 -Phan Thị Thu An Trường Tiểu học Khánh Cư Lop1.net (17) Giáo án lớp tuần 12 Năm học 2011-2012 -SINH HOẠT : TỔNG KẾT TUẦN PHÁT ĐỘNG PHONG TRÀO THI ĐUA CHÀO MỪNG NGÀY 20/11 A - MỤC TIÊU: Giúp học sinh: -Hiểu ý nghĩa ngày 20/11 - GV phát động phong trào thi đua lập thành tích chào mừng ngày Nhà Giáo Việt Nam - Giáo dục các em thực tốt nề nếp lớp, trường B Chuẩn bị : Nội dung sinh hoạt C.Các hoạt động dạy- học: Hoạt động 1: - GV nêu nội dung buổi sinh hoạt - Nhận xét các hoạt động lớp tuần: + Nề nếp vào lớp: + Nề nếp học tập: + giữ gìn vệ sinh cá nhân : Hoạt động 2: - Các tổ bình xét thi đua tuần - GV tuyên dương: Hoạt động 3: - GV nêu công việc tuần tới: + Phát huy ưu điểm + Khắc phục mặt còn tồn - GV nhận xét học PHẦN KÍ DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… -Phan Thị Thu An Trường Tiểu học Khánh Cư Lop1.net (18)

Ngày đăng: 31/03/2021, 05:55

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w