HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS neâu yeâu caàu baøi taäp - HS tự làm bài vào SGK - 1 HS lên bảng sửa bài - Hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi - Laøm baøi SGK, baûng... - Học sinh tự làm bài bằng [r]
(1)Trường Tiểu học Tam Giang Taây TUAÀN 34 Thứ hai, ngày 02 tháng 05 năm 2012 TẬP ĐỌC Baøi 28: Baùc ñöa thö I Muïc tieâu: -Đọc trơn bài.Đọc đúng các từ ngữ:mừng quýnh,nhễ nhại,mát lạnh,lễ phép.Bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu -Hiểu nội dung bài:Bác đưa thư vất vả việc đưa thư tới nhà.Các em cần yêu mến và chăm sóc bác.Trả lời câu hỏi 1,2(SGK) *GDKNS: Xác định giá trị Tự nhận thức thân Thể cảm thông Giao tiếp lịch cởi mở II Đồ dùng dạy và học: Giáo viên: Tranh minh họa bài đọc, luyện nói, Hoïc sinh: SGK,… III.Hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: Kieåm tra: Gọi HS đọc theo đoạn và trả lời câu hỏi, bài: Nói dối hại thân, – em đọc bài Bài mới: Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện đọc - HD - HS giọng đọc toàn bài, đọc mẫu - Gạch chân các từ ngữ luyện đọc, kết hợp giải nghĩa; mừng quýnh, nhễ nhại, mát laïnh, leã pheùp - Đọc câu: Lần 1: – em đọc, sau lớp đọc ĐT Lần 2: Đọc tiếp nối lớp, em moät caâu - Đọc đoạn, bài: Hướng dẫn HS ngắt nghỉ câu, sau gọi HS đọc lại theo đoạn, baøi - Gọi HS thi đọc bài b) Hoạt động 2: Ôn vần inh, uynh * Gọi HS đọc yêu cầu SGK ? - Yêu cầu HS thực theo yêu cầu, Giáo viên: Cao Beù Deã - Haùt - Thực theo dẫn GV - Hoïc sinh doø theo - Học sinh luyện đọc từ khó, kết hợp phân tích, đọc cá nhân - lớp - Luyện đọc câu - câu - học sinh đọc, sau đọc ĐT - Tieáp noái moãi em moät caâu - HS theo dõi và đọc thầm - Đọc tiếp nối theo câu, đoạn - HS theo dõi và đọc Trang Lop1.net (2) Trường Tiểu học Tam Giang Taây Phân tích các tiếng đó? * Gọi HS đọc yêu cầu Cho caùc em thi tìm nhanh theo yeâu caàu baøi và đọc lại Cuûng coá – Daën doø: - Gọi – em đọc to bài - Nhaän xeùt - HS nêu và tìm theo yêu cầu Tieát Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: Kieåm tra: - Gọi HS đọc lại bài trên bảng Bài mới: a) Hoạt động 1:Luyện đọc lại - Gọi HS đọc theo đoạn, bài - Lớp đọc ĐT b)Hoạt động 2: Đọc SGK - GV đọc mẫu – HD HS đọc bài - Gọi HS đọc theo đoạn, bài - Lớp đọc ĐT c)Hoạt động 3: Tìm hiểu bài - Gọi 1- em đọc lại đoạn H Nhận thư bố Minh muốn làm gì? - Haùt - HS thực theo dẫn GV - Thực theo yêu cầu GV - Lớp đọc ĐT - Theo doõi - Thi đọc đoạn, bài - Đọc ĐT - – em đọc -….Minh muốn chạy nhanh vào nhà khoe với meï - Gọi 1- em đọc lại đoạn H Thaáy baùc ñöa thö moà hoâi nheã nhaïi, Minh laøm gì? - Gọi số em đọc bài GV tóm ý câu trả lời và nói nội dung bài văn d)HÑ 4: Luyeän noùi: - GV nêu yêu cầu: Nhìn vào tranh, nói lời chào hỏi Minh với bác đưa thư - Treo tranh SGK - Cho các em tiến hành thi nói trước lớp Cuûng coá: - – em đọc lại toàn bài Về nhà đọc lại bài Chuẩn bị bài tiết sau - …… Minh chạy vào nhà rót nước lạnh mời baùc uoáng - Quan saùt tranh - Trình bày trước lớp - Đọc bài Theå duïc Giáo viên: Cao Beù Deã Trang Lop1.net (3) Trường Tiểu học Tam Giang Taây Baøi 34: Trò chơi vận động I.Muïc tieâu: -Thực đúng các động tác bài thể dục phát triển chung -Tâng cầu (baèng baûng caù nhaân) soá laàn taêng daàn II ÑÒA ÑIEÅM, PHÖÔNG TIEÄN: - Sân trường Còi hs qủa cầu và em cái bảng để chuyền caàu III.NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: PHAÀN NOÄI DUNG ÑÒNH LƯỢNG PHẦN MỞ ĐẦU: GV nhận lớp và ôn ñieåm soá theo haøng doïc - Đứng vỗ tay, hát - Cho HS chaïy nheï nhaøng thaønh moät haøng doïc treân địa hình tự nhiên - Xoay các khớp: cổ tay, cẳng tay, cánh tay, đầu goái, hoâng PHAÀN CÔ BAÛN: - OÂân baøi theå duïc phaùt trieån chung (7’) - - Tâng cầu PHAÀN KEÁT THUÙC: - Đi thường theo nhịp - Gv cuøng HS heä thoáng baøi hoïc - Nhaän xeùt tieát hoïc PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC - Gv hướng dẫn lớp trưởng tập hợp lớp theo haøng doïc roài hoâ khaåu leänh cho caùc baïn oân laïi điểm số, sau đó quay thành hàng ngang để phổ bieán noäi dung vaø yeâu caàu baøi hoïc - GV cho hs đứng theo đội hình tập thể dục hướng dẫn các em xoay các khớp theo nhịp đếm chaäm (25’) (3’) - GV cho hs tập theo đội hình hàng ngang Sau cho tổ thi xem tổ nào thuộc bài thể dục - Cho HS thực cá nhân - Ñi – haøng doïc - GV hoâ “Giaûi taùn”, hs hoâ “Khoûe” Thứ ba, ngày 03 tháng 05 năm 2012 TẬP ĐỌC Baøi 30: Laøm anh I Muïc tieâu: -Đọc trơn bài.Đọc đúng các từ ngữ:làm anh,người lớn,dỗ dành,dịu dàng.Bước đầu biết nghỉ cuối dòng thơ,khổ thơ Giáo viên: Cao Beù Deã Trang Lop1.net (4) Trường Tiểu học Tam Giang Taây -Hiểu nội dung bài:Anh chị phải yêu thương em,nhường nhịn em.Trả lời câu hỏi 1(SGK) *GDKNS: Tự nhận thức thân Xác định giá trị Đảm nhận trách nhiệm II Đồ dùng dạy và học: 1.Giáo viên: Tranh minh họa bài đọc, luyện nói, 2.Hoïc sinh: SGK,… III.Hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.OÅn ñònh: - Haùt Kieåm tra: - Gọi HS đọc đoạn, bài bài: Bác - HS đọc và trả lời đưa thư, và trả lời câu hỏi 3.Bài mới: - Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện đọc - Hướng dẫn HS giọng đọc toàn bài - Thực theo dẫn GV - Giáo viên đọc mẫu - Theo doõi - Gạch chân các từ ngữ luyện đọc, kết - Học sinh luyện đọc từ khó, kết hợp phân hợp giải nghĩa: làm anh, người lớn, dỗ dành, tích dòu daøng - Đọc câu: Lần 1: – em đọc, sau - dòng - học sinh đọc, sau đọc ĐT lớp đọc ĐT, dòng thơ - Luyện đọc bài, em đọc dòng Lần 2: Đọc tiếp nối lớp, moãi em moät doøng - HS đọc - Đọc đoạn, bài: Hướng dẫn HS ngắt nghỉ khổ, sau gọi HS đọc lại theo - Lớp đọc ĐT khoå, caû baøi - Đọc ĐT - Đọc yêu cầu b) Hoạt động 2: Ôn các vần ăn, ăng - HS theo dõi và trả lời * Gọi HS đọc yêu cầu SGK - Cho HS tìm, phân tích các tiếng đó? - HS thực theo yêu cầu GV * Goïi HS neâu yeâu caàu 2, cho caùc em thi tìm nhanh theo yeâu caàu Cuûng coá – Daën doø: - Gọi – em đọc to bài - Nhaän xeùt Tieát Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.OÅn ñònh: 2.Kieåm tra: - Gọi HS đọc bài trên bảng - Haùt - HS thực theo dẫn GV Giáo viên: Cao Beù Deã Trang Lop1.net (5) Trường Tiểu học Tam Giang Taây Bài mới: a) Hoạt động 1:Luyện đọc lại - Gọi HS đọc lại các từ khó, đọc theo khổ thô, caû baøi - Lớp đọc ĐT b)Hoạt động 2: Đọc SGK – Tìm hiểu bài - GV đọc mẫu – HD HS đọc bài - Gọi HS đọc theo khổ, bài - Lớp đọc ĐT - Gọi1 - em đọc khổ thơ 1, 2, và đọc lai khoå H Anh phaûi laøm gì em beù khoùc? H Anh phaûi laøm gì em beù ngaõ? - Gọi1 - em đọc khổ thơ H Anh phaûi laøm gì chia quaø cho em? H Anh phải làm gì có đồ chơi đẹp? - Gọi1 - em đọc khổ thơ cuối H Muoán laøm anh phaûi coù tình caûm nhö theá nào với em bé? - Giaùo vieân nhaän xeùt, keát luaän vaø toùm yù noäi dung cuûa baøi thô c)Hoạt động 4: Luyện nói - Treo tranh SGK - Cho caùc em thaûo luaän nhoùm ñoâi, trao đổi, qua tranh SGK kể anh ( chị, em ) cuae em - Gọi HS trình bày trước lớp 4.Cuûng coá: - – em đọc lại bài 5.Daën doø: Về nhà đọc lại bài Chuẩn bị bài tiết sau - Học sinh đọc và dò theo - Lớp đọc ĐT - Doø theo - Đọc tiếp nối - Lớp đọc ĐT - học sinh đọc - … anh phaûi doã daønh - … anh phaûi naâng dòu daøng - - em đọc - … Chia em phaàn hôn - … Anh phải nhường em - - em đọc - ….phaûi yeâu em beù - Quan saùt vaø neâu - Thực theo dẫn GV - Lên tranh và đọc lại - Đọc trước lớp TOÁN Ôn tập: Các số đến 100 I MUÏC TIEÂU : -Biết đọc ,viết ,so sánh các số phạm vi 100;biết số liền trước,số liền sau số,biết cộng,trừ số có hai chữ số -Baøi taäp caàn laøm:Baøi 1,baøi 2,baøi 3, baøi II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + GV: Noäi dung caùc baøi taäp, + HS: sgk, vở,… Giáo viên: Cao Beù Deã Trang Lop1.net (6) Trường Tiểu học Tam Giang Taây III HOẠT ĐỘNG DẠY : 1.OÅn ñònh : 2.Kieåm tra : 3.Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Thực hành - Bài1 : Gọi HS đọc yêu cầu - GV nhaán maïnh yeâu caàu baøi vaø cho HS laøm - GV nhận xét, sửa bài chung lớp, sau cho các em đọc lại - Baøi : Goïi HS neâu yeâu caàu, HD caùch vieát soá liền trước, số liền sau Cho các em nêu lại số liền trước, số liền sau - Baøi : Goïi HS neâu yeâu caàu Cho HS tự làm bài, sau GV chữa - Bài : Gọi HS đọc yêu cầu bài -Giaùo vieân kieåm tra, nhaän xeùt chung, neâu caùch ñaët tính roài tính Bài 4: Gọi HS đọc bài toán và tìm hiểu bài toán Cho HS làm bài vào vở, bảng Sau tìm lời giải khác, phép tính khác mà kết không đổi HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Lần lượt làm SGKû và em làm bảng lớp - Lần lượt làm SGK, em làm bảng - Tự làm bài vào SGK, em làm bảng - Làm vở, em làm bảng Tự giải vở, em giải bảng Toùm taét Thaønh gaáp : 12 maùy bay Taâm gaáp : 14 maùy bay Caû hai baïn : ……maùy bay? Baøi giaûi Soá maùy bay cuûa caû hai baïn coù laø: 12 + 14 = 26 ( maùy bay) Đáp số: 26 máy bay 4.Cuûng coá daën doø : - Giáo viên nhận xét tiết học Tuyên dương học sinh hoạt động tốt - Chuẩn bị bài cho tiết học hôm sau : Ôn tập :Các số đến 100 MOÂN:THUÛ COÂNG ÔN TẬP CHỦ ĐỀ: “ CẮT, DÁN GIẤY” I.Muïc tieâu: -Củng cố kiến thức,kĩ cắt ,dán các hình đã học -Cắt ,dán ít hai hình các hình đã học.Sản phẩm cân đối.Đường cắt tương đối thẳng.Hình dán tương đối phẳng -Với HS khéo tay:Cắt ,dán ít ba hình các hình đã học.Có thể cắt ,dán hình mới.Sản phẩm cân đối.Đường cắt thẳng.Hình dán phẳng.Trình bày sản phẩm Giáo viên: Cao Beù Deã Trang Lop1.net (7) Trường Tiểu học Tam Giang Taây đẹp,sáng tạo II.Đồ dùng dạy học: GV chuẩn bị mẫu các hình vuông, chữ nhật, tam giác HS chuaån giaáy, hoà, keùo III.Các hoạt động- dạy học: 1.OÅn ñònh: TIEÁT Hoạt động dạy Hoạt động học Kieåm tra baøi cuû: - Để kẻ hình vuông ta làm gì? Hình vuông có maáy caïnh? - Hình tam giaùc coù maáy caïnh?… - Nhaän xeùt, cho ñieåm Bài mới: a) Noäi dung oân taäp * GV neâu yeâu caàu: Em haõy caét, daùn hai hình mà em thích.Những em nào khéo tay cắt ba hình hình mà các em thích - Yêu cầu hs thực đúng quy trình: Đường kẻ cắt thẳng, dán cân đối, phẳng, đẹp - Quan sát, giúp đỡ - Đánh giá sản phẩm - Tuyeân döông hs laøm toát Cuûng coá- daën doø: - Nhận xét tinh thần học tập hs, chuẩn bị đồ duøng hoïc taäp nguyeân lieäu cuûa hs - Trả lời - HS nắm mục đích, yêu cầu cuûa baøi oân - HS thực hành Thứ tö , ngày 04 tháng 05 năm 2012 Chính taû Baøi 17: Baùc ñöa thö I Muïc tieâu: -Tập chép đúng đoạn “Bác đưa thư…mồ hôi nhễ nhại” khoảng 5-20 phút -Điền đúng vần inh hay uynh,chữ c hay k vào chỗ trống.Bài tập 2,3 (SGK) II Đồ dùng dạy và học: - GV: Baøi vieát maãu treân baûng, - HS: Bảng con, phấn,vở chính tả, III Hoạt động dạy và học: OÅn ñònh : Kieåm tra: Giáo viên: Cao Beù Deã Trang Lop1.net (8) Trường Tiểu học Tam Giang Taây - KTÑDHT cuûa HS - Gọi em lên bảng viết hai từ bài trước mà các em viết sai, lớp viết bảng Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu cuûa tieát hoïc a) Hoạt động1: Hướng dẫn HS tập chép Giáo viên đọc mẫu – nhìn bảng đọc lại - Baøi vieát hoâm coù maáy caâu? Cuoái moãi caâu coù daáu gì ? - Những chữ nào bài viết hoa? - Luyện viết từ ngữ khó + GV gạch chân các từ HS nhầm lẫn, cho các em đọc, viết bảng b) Hoạt động 2: Viết bài - Goïi HS nhaéc laïi tö theá vieát - GV đọc mẫu lần - Yeâu caàu HS nhìn vieát * Chữa lỗi: - GV đọc cho HS soát lại bài mình - Nhìn bài trên bảng soát lại bài * Chaám baøi: - GV thu số chấm c) Hoạt động 3: Luyện tập: - Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - GV hướng dẫn HS làm qua quan sát tranh và HS tự làm bài vào SGK - Nhận xét, sửa chữa - Đọc lại bài đã sửa - Theo doõi - Đọc caù nhaân - HS thực theo hướng dẫn GV - Đọc cá nhân – lớp - Lần lượt viết bảng - Nêu tư viết, cầm bút, để vở,… - Theo doõi - Lần lượt viết bài - Cầm viết mực soát lại bài - Cầm viết chì soát lại bài - Đọc yêu cầu bài - Laøm baøi SGK, treân baûng Cuûng coá – Daën doø: - Nhaän xeùt baøi vieát - Chữa lỗi phổ biến - Theo doõi Nhaän xeùt tieát hoïc Taäp vieát TÔ CHỮ HOA: X, Y I Muïc tieâu: -Tô các chữ hoa : X,Y Giáo viên: Cao Beù Deã Trang Lop1.net (9) Trường Tiểu học Tam Giang Taây -Viết đúng các vần:inh.uynh,ia,uya;các từ ngữ:bình minh,phụ huynh,tia chớp,đêm khuya kiểu chữ thường,cỡ chữ theo quy định VTV ½.(Mỗi từ ngữ viết ít lần) -HS khá giỏi viết nét,dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng,số chữ quy định trongVTV1/2 II.Chuaån bò: Giáo viên: Chữ hoa X, Y vần và từ mẫu inh, uynh, ia, uya; các từ ngữ : bình minh, phụ huynh, tia chớp, đêm khuya Học sinh: Vở tập viết, bảng con,… III.Hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên OÅn ñònh: Kiểm tra: Gọi HS viết các chữ U, Ư, V Vào bảng con, bảng lớp Bài mới: - Giới thiệu: Tô chữ hoa và tập viết các vần, các từ ngữ ứng dụng a) Hoạt động 1: Tô chữ hoa - Chữ X hoa gồm nét nào? - GV neâu quy trình toâ - Vieát maãu vaø neâu quy trình vieát * Hướng dẫn viết chữ Y (Tương tự chữ X) H Hai chữ X, Y có nét nào gioáng nhau? - Cho HS vieát baûng b) Hoạt động 2: HD Viết vần, từ ngữ ứng dụng - Cho HS đọc, quan sát các vần và từ nhữ ứng dụng - GV hướng dẫn nhận xét độ cao các chữ cái, khoảng cách các chữ ( Tiếng), cách đặt dấu các chữ, cách nối nét các chữ cái… - HD caùc em vieát baûng c) Hoạt động 3: Viết - Nhaéc tö theá vieát - Cho HS xem viết mẫu - Giáo viên viết mẫu dòng - Thu chaám.Nhaän xeùt Cuûng coá: - Troø chôi: Ai nhanh hôn? - Thi ñua moãi toå tìm tieáng coù caùc vaàn Hoạt động học sinh - Haùt - Học sinh viết bảng con, bảng lớp - … HS trả lời - HS neâu - Hoïc sinh vieát baûng X, Y - HS neâu - Hoïc sinh nhaéc laïi - Hoïc sinh vieát baûng - Thực theo HD GV - Lần lượt viết - HS caùc toå thi ñua Toå naøo coù nhieàu baïn ghi Giáo viên: Cao Beù Deã Trang Lop1.net (10) Trường Tiểu học Tam Giang Taây vừa học viết vào bảng Daën doø: - Về nhà viết tập viết phần B đúng và đẹp thắng TOÁN Ôn tập: Các số đến 100 I.MUÏC TIEÂU : -Thực cộng,trừ số có hai chữ số;xem đúng;giải bài toán có lời văn -Baøi taäp caàn laøm:Baøi 1,baøi 2(coät 1,2),baøi 3(coät 1,2),baøi 4,baøi HS khaù , gioûi laøm BT2coät 3,BT3 coät 3,4 II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Noäi dung caùc baøi taäp,… + SGK, vở,… III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.OÅn Ñònh : 2.Kieåm tra: Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu Cho các em tự làm bài và chữa bài, khắc sâu cho các em nhớ lại cách tính nhẩm các số troøn chuïc Baøi 2: (Laøm coät 1, 2) Gọi HS đọc yêu cầu bài Lần lượt cho các em tự làm, chữa bài cho caùc em neâu caùch tính HS – GV nhaän xeùt Baøi 3: (Laøm coät 1, 2) Gọi HS đọc yêu cầu bài Lần lượt cho các em tự làm, chữa bài cho caùc em neâu caùch ñaët tính vaø tính HS – GV nhaän xeùt Bài 3: Gọi – em đọc bài toán, GV nêu câu hỏi để HD các em giải - Ch các em giải Giáo viên: Cao Beù Deã HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Laøm SGK, em laøm baûng - Lần lượt trả lời theo yêu cầu GV - Tự làm bài vào và giải bảng lớp - Tự giải vở, em giải bảng Toùm taét Sợi dây : 72 cm Caét ñi : 30 cm Coøn laïi : … cm ? Baøi giaûi Sợi dây Lan còn lại là: 72 - 30 = 42 ( cm) Đáp số: 42 cm Trang 10 Lop1.net (11) Trường Tiểu học Tam Giang Taây - Thực hành làm vào SGK, em lên quay kim đồng hồ Bài 4: GV nêu yêu cầu đề bài, sau cho các em quan sát mô hình đồng hồ Lần lượt cho các em tự ghi với đồng hồ tương ứng Baøi 5: -HS làm bài và chữa bài -Cho HS neâu yeâu caàu cuûa baøi -Goïi HS leân baûng laøm baøi -GV nhaän xeùt-ghi ñieåm HDHS khaù , gioûi laøm BT2coät 3,BT3 coät 3,4 4.Cuûng coá daën doø : - Giáo viên nhận xét tiết học Tuyên dương học sinh hoạt động tốt - Chuẩn bị cho bài tiết sau : Ôn tập : Các số đến 100 TỰ NHIÊN VAØ XÃ HỘI Baøi 34: Thời tiết I MUÏC TIEÂU: -Nhận biết thay đổi thời tiết -Biết cách ăn mặc và giữ gìn sức khỏe thời tiết thay đổi *GDMT:Có ý thức giữ gìn sức khỏe thời tiết thay đổi II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: - HS: Tranh minh hoạ SGK,… III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Oån ñònh: Kieåm tra: - Khi trời nóng em cảm thấy nào? - Khi trời rét em cảm thấy nào? Bài mới: Hoạt Động GV Hoạt Động HS HĐ1:Làm việc tranh SGK Muïc tieâu: xeáp caùc tranh aûnh, moâ taû caùc hieän tượng thời tiết cách sáng tạo Caùch tieán haønh: GV cho lớp lấy SGK làm việc - GV cùng lớp theo dõi, kiểm tra xem đúng hay sai - HS thaûo luaän nhoùm HS xếp các tranh cho phù hợp phù hợp Giáo viên: Cao Beù Deã Trang 11 Lop1.net (12) Trường Tiểu học Tam Giang Taây GV cho moät soá nhoùm leân trình baøy Tuyên dương bạn diễn đạt đúng GV kết luận: Thời tiết luôn thay đổi, lúc trời nắng, trời mưa, trời nóng, lạnh và GDMT cho HS bieát HÑ2: Thaûo luaän chung Mục tiêu: HS biết ích lợi việc dự báo thời tiết Caùch tieán haønh: - GV neâu caâu hoûi: + Vì ta lại biết ngày mai trời nắng? + Khi trời nóng em mặc nào? + Khi trời rét em mặc nào? + Đi trời nắng em phải làm gì? + Đi trời mưa em phải làm gì? Kết luận: Các em cần phải ăn mặc hợp thời tiết để bảo vệ sức khoẻ HĐ3:Hoạt động nối tiếp Mục tiêu : HS nắm nội dung bài học Caùch tieán haønh - N êu cách mặc mùa hè đến hay mùa đông veà - Mặc hợp thời tiết có lợi gì ? - Liên hệ HS lớp xem bạn nào đã mặc đúng thời tiết Nhaän xeùt, daën doø: - Aên mặc phải hợp thời tiết để bảo vệ sức khoûe với thời tiết - Đại diện nhóm lên trình bày - Có dự báo thời tiết HS trả lời - Lần lượt trả lời câu hỏi GV nêu -MOÂN:MÓ THUAÄT TẬP VẼ TRANH THEO ĐỀ TÀI TỰ DO I MUÏC TIEÂU: -Biết chọn đề tài phù hợp -Bước đầu biết cách vẽ hình,vẽ màu ,biết cách xếp hình ảnh -Vẽ tranh đơn giản,có nội dung và vẽ màu theo ý thích -HS khá giỏi:Sắp xếp hình vẽ cân đối,vẽ màu phù hợp * GDBVMT : Biết giữ gìn cảnh quan môi trường II CHUAÅN BÒ: Giáo viên: Cao Beù Deã Trang 12 Lop1.net (13) Trường Tiểu học Tam Giang Taây Giaùo vieân: Một số tranh học sinh đề tài tự Hoïc sinh: SGK, thực hành, giấy, bút chì, gôm, màu vẽ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: Kiểm tra đồ dùng học tập Giới thiệu bài: các em đã học nhiều bài vẽ tranh với các đề tài khác Hôm để hệ thống toàn kiến thức đã học đề tài Các em cùng vẽ tranh với đề tài tự chọn Giáo viên vào bài Nội dungMT HÑ HÑ1 Hướng dẫn HS tìm, choïn noäi dung đề tài Hoạt động GV Giáo viên cho học sinh kể các đã học Giáo viên cho học sinh xem các tranh vẽ Các tranh này vẽ đề tài gì? Để có tranh chúng ta cần có gì? GV boå sung, giaûi thích vaø toùm taét noäi dung tranh: Coù hình chính hình phuï vaø maøu saéc cuõng coù chính coù phuï… Cho HS khaùc nhaän xeùt Nhận xét ĐS câu trả lời HS GV boå sung, phaân tích vaø keát luaän Giaùo vieân goïi hoïc sinh nhaéc laïi caùch veõ tranh HÑ2 Hướng dẫn Giáo viên gọi học sinh xác định đề tài định vẽ Đồng thời xác định hình chính, hình phụ caùch veõ Giáo viên gợi ý cho học sinh xác định đề tài, hình chính, hình phuï… Cho hoïc sinh xem saûn phaåm cuûa hoïc sinh naêm trước và nhận xét HÑ3 Hướng dẫn HS thực haønh HĐ4 Đánh giaù keát quaû hoïc taäp Hoạt động HS Học sinh trả lời Học sinh trả lời Hoïc sinh quan saùt HS nhaän xeùt Học sinh trả lời Hoïc sinh nhaéc laïi Hoïc sinh tham gia chọn đề tài… Học sinh trả lời Hoïc sinh tham gia nhaän xeùt Giáo viên yêu cầu học sinh thực hành Giáo viên theo dõi hỗ trợ học sinh HS làm bài thực hành Giáo viên chọn số sản phẩm hoàn chỉnh trưng baøy nhaän xeùt Giáo viên đưa các tiêu chí đánh giá GV gợi ý HS nhận xét, xếp loại số bài nặn Hoïc sinh tröng baøy saûn phaåm leân baûng HS quan saùt nhaän xeùt Tham gia đánh giá Giáo viên: Cao Beù Deã Trang 13 Lop1.net (14) Trường Tiểu học Tam Giang Taây tốt Rút kinh nghiệm cho lớp saûn phaåm Daën doø: Về làm bài xem trước nội dung bài 35 chuẩn bị tranh trưng bày cuối năm Nhận xét tiết hoïc Thứ năm, ngày 05 tháng 05 năm 2012 TẬP ĐỌC Baøi 31: Người trồng na I Muïc tieâu: -Đọc trơn bài.Đọc đúng các từ ngữ:lúi húi,ngoài vườn,trồng na,ra quả.Bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu -Hiểu nội dung bài: Cụ già trồng na cho cháu hưởng.Con cháu không quên công ơn người đã trồng.Trả lời câu hỏi 1,2(SGK) * GDMT : GD việc trồng cây vừa có ý nghĩa, vừa góp phần bảo vệ môi trường II Đồ dùng dạy và học: 1.Giáo viên: Tranh minh họa bài đọc, luyện nói, 2.Hoïc sinh: SGK,… III.Hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên 1.OÅn ñònh: Kieåm tra: - Gọi HS đọc khổ, bài bài: Làm anh, và trả lời câu hỏi Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện đọc - Hướng dẫn HS giọng đọc toàn bài… - Giáo viên đọc mẫu - Gạch chân các từ ngữ luyện đọc , kết hợp giải nghĩa, lúi húi, ngoài vườn, trồng na, quaû Hoạt động 2: Luyện đọc Lần 1: – em đọc, sau lớp đọc ĐT, câu Lần 2: Đọc tiếp nối lớp, em moät caâu - Đọc đoạn, bài: Hướng dẫn HS ngắt nghỉ đọan, sau gọi HS đọc đoạn, caû baøi - Đọc ĐT bài Giáo viên: Cao Beù Deã Hoạt động học sinh - HS thực theo yêu cầu GV - HS luyện đọc từ khó, kết hợp phân tích - Luyện đọc câu - câu - học sinh đọc, sau đọc ĐT - Luyện đọc bài, em đọc câu - HS theo dõi và đọc thầm -Lớp đọc ĐT - HS theo dõi và trả lời Trang 14 Lop1.net (15) Trường Tiểu học Tam Giang Taây b) Hoạt động 2: Ôn các vần oai và oay - Gọi HS đọc yêu cầu 1, GV nhấn mạnh vaø cho HS tìm Kết hợp đọc và phân tích - Gọi HS đọc yêu cầu ( HD yêu caàu ) Cuûng coá – Daën doø: - Gọi – em đọc to bài - Nhaän xeùt - HS thực theo yêu cầu GV - – em đọc bài Tieát Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.OÅn ñònh: - Haùt 2.Kieåm tra: - Gọi HS đọc bài trên bảng, đoạn, bài - HS thực theo dẫn GV Bài mới: a) Hoạt động 1:Luyện đọc lại - Gọi HS đọc lại các từ khó, phân tích - Gọi HS đọc theo đoạn, bài - Hoïc sinh doø theo - Lớp đọc ĐT b)Hoạt động 2: Đọc SGK - Đọc tiếp nối - GV đọc mẫu – HD HS đọc bài - Lớp đọc ĐT - Gọi HS đọc theo đoạn, bài - Lớp đọc ĐT bài - Doø theo b)Hoạt động 3: Tìm hiểu bài - Đọc tiếp nối - Gọi -2 em đọc từ đầu đến hết lời người - Lớp đọc ĐT haøng xoùm - học sinh đọc H Thấy cụ trồng na, người hàng xóm khuyeân cuï ñieàu gì? - Yêu cầu – em đọc đoạn còn lại H Cụ trả lời nào? - Gọi -2 em đọc bài, đọc các câu hỏi baøi - Giaùo vieân nhaän xeùt, keát luaän vaø toùm yù noäi dung cuûa baøi b)Hoạt động 4: Luyện nói Gọi HS nêu chủ đề luyện nói, GV nhấn Giáo viên: Cao Beù Deã - khuyeân cuï troàng chuoái vì troàng chuoái coù quaû coøn troàng na laâu coù quaû - – em đọc - … cháu cụ ăn không quên người troàng Trang 15 Lop1.net (16) Trường Tiểu học Tam Giang Taây maïnh yeâu caàu baøi Yêu cầu HS thực hành kể ông bà cuûa em 4.Cuûng coá: - – em đọc lại bài 5.Daën doø: - Về nhà đọc lại bài Chuẩn bị bài tiết sau - Thực hành kể ông bà mình - Lớp theo dõi TOÁN Ôn tập: Các số đến 100 I.MUÏC TIEÂU : -Nhận biết thứ tự các số từ đến 100;thực cộng ,trừ các số phạm vi 100(không nhớ);giải bài toán có lời văn;đo độ dài đoạn thẳng -Baøi taäp caàn laøm:Baøi 1,baøi 2(a,c),baøi 3(coät 1,2),baøi 4,baøi HDHS khaù , gioûi laøm BT2b,BT3 coät 3,4 II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Noäi dung caùc baøi taäp,… + SGK, vở,… III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.OÅn Ñònh : 2.Kieåm tra: Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu Cho các em tự viết số thích hợp vào ô trống Sau cho các em đọc lại, nhận xét cột cuûa baûng Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu bài Lần lượt cho các em tự làm HS – GV nhận xét và cho các em đọc lại và giaûi thích caùch laøm Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu bài Lần lượt cho các em tự làm Sau neâu caùch tính nhaåm Bài 4: Gọi – em đọc bài toán, GV nêu câu hỏi để HD các em giải Giáo viên: Cao Beù Deã HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Laøm SGK, em laøm baûng - Lần lượt trả lời theo yêu cầu GV - Tự làm bài vào SGK và làm bảng lớp - Tự giải vở, em giải bảng Toùm taét Coù taát caû : 36 Soá thoû : 12 Soá gaø : … ? Baøi giaûi Soá gaø coù laø: Trang 16 Lop1.net (17) Trường Tiểu học Tam Giang Taây 36 - 12 = 24 ( con) Đáp số: 24 gà Bài 5: HS tự nêu yêu cầu bài Thực hành đo và ghi kết là 12 cm Cho các em tự đo độ dài đoạn thẳng sau ghi keát quaû ño Khi chữa bài cho các em nêu lại cách đo độ dài đoạn thẳng AB HDHS khaù , gioûi laøm BT2b,BT3 coät 3,4 (nếu còn thời gian) 4.Cuûng coá daën doø : - Giáo viên nhận xét tiết học Tuyên dương học sinh hoạt động tốt - Chuaån bò cho baøi tieát sau : Luyeän taäp chung MOÂN : AÂM NHAÏC -Thứ sáu ngày 06 tháng 05 năm 2011 .Chính taû Baøi 18: Chia quaø I Muïc tieâu: -Nhìn bảng chép lại và trình bày đúng bài Chia quà khoảng 15-20 phút -Điền đúng chữ v hay d vào chỗ trống.Bài tập 2b II Đồ dùng dạy và học: - GV: Baøi vieát maãu treân baûng, - HS: Bảng con, phấn,vở chính tả, III Hoạt động dạy và học: Oån ñònh : Kieåm tra: - KTÑDHT cuûa HS - Gọi em lên bảng viết hai từ bài trước mà các em viết sai, lớp viết bảng Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu tiết hoïc a) HĐ 1: Hướng dẫn HS nghe - viết Giáo viên đọc mẫu Giáo viên: Cao Beù Deã Trang 17 Lop1.net (18) Trường Tiểu học Tam Giang Taây – nhìn bảng đọc lại - Baøi vieát hoâm coù maáy doøng? - Những chữ nào bài viết hoa? - Luyện viết từ ngữ khó + GV gạch chân các từ HS nhầm lẫn, cho các em đọc + Cho HS vieát baûng b) Hoạt động 2: Viết bài - Goïi HS nhaéc laïi tö theá vieát - GV đọc mẫu lần 2, sau cho HS nhìn viết * Chữa lỗi: - GV đọc cho HS soát lại bài mình - Nhìn bài trên bảng soát lại bài * Chaám baøi: - GV thu số chấm c) Hoạt động 3: Luyện tập: - Yêu cầu HS đọc yêu cầu bài - GV hướng dẫn HS làm và HS tự làm bài vào SGK - Nhận xét, sửa chữa và đọc lại - Theo doõi - Đọc caù nhaân - HS thực theo hướng dẫn GV - Đọc cá nhân – lớp - Lần lượt viết bảng - Nêu tư viết, cầm bút, để vở,… - Theo doõi - Thực hành viết bài - Cầm viết mực soát lại bài - Cầm viết chì soát lại bài - Đọc yêu cầu bài - Laøm baøi SGK, treân baûng Cuûng coá – Daën doø: - Nhaän xeùt baøi vieát - Theo doõi - Chữa lỗi phổ biến Nhaän xeùt tieát hoïc TOÁN Luyeän taäp chung I MUÏC TIEÂU : -Đọc,viết ,so sánh các số phạm vi 100;biết cộng,trừ các số có hai chữ số;biết đo độ dài đoạn thẳng;giải bài toán có lời văn -Baøi taäp caàn laøm:Baøi 1,baøi 2(b),baøi 3(coät 2,3),baøi 4,baøi HS khaù , gioûi laøm BT2a,BT3 coät II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Baûng ï ghi caùc baøi taäp + SGK, … III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1.OÅn ñònh : 2.Kieåm tra: Bài : Giáo viên: Cao Beù Deã Trang 18 Lop1.net (19) Trường Tiểu học Tam Giang Taây HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN * Baøi : Goïi HS neâu yeâu caàu - GV cho các em tự làm bài -Nhận xét sửa bài, đọc lại số đã viết * Baøi : HS neâu yeâu caàu baøi Cho các em tự làm phần b Cho caùc em neâu caùch tính nhaåm vaø tính theo coät doïc *Baøi : Goïi HS neâu yeâu caàu - Cho các em tự làm bài - Khi chữa bài nên yêu cầu các em nhắc lại cách so sánh số có hai cữ số *Bài : Gọi HS đọc bài toán - Cho các em tự làm bài - Khi chữa bài nên yêu cầu HS tìm lời giải khaùc HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS neâu yeâu caàu baøi taäp - HS tự làm bài vào SGK - HS lên bảng sửa bài - Hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi - Laøm baøi SGK, baûng - Học sinh tự làm bài bút chì -2 em leân baûng laøm - Giải vở, em giải bảng Toùm taét Coù : 75 cm Caét boû : 25 cm Coøn laïi : ….cm? Baøi giaûi Băng giấy còn lại có độ dài là: 75 – 25 = 50 ( cm ) Đáp số : 50 cm *Baøi : Goïi HS neâu yeâu caàu Cho các em dùng thước có vạch chia thành - Thực theo dẫn GV xăngtimet để đo độ dài đoạn thẳng - Lần lượt làm SGK, bảng lớp roài vieát keát quaû ño HDHS khaù , gioûi laøm BT2a,BT3 coät 1(neáu coøn thời gian ) 4.Cuûng coá daën doø : - Nhận xét tiết học Tuyên dương học sinh hoạt động tốt - Chuẩn bị cho bài hôm sau : Ôn tập: Các số đến 100 -Keå chuyeän Baøi 9: Hai tieáng kì laï I Muïc tieâu: -Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh và câu hỏi gợi ý tranh -Biết ý nghĩa câu chuyện:Lễ phép,lịch người quý mến và giúp đỡ -HS khá giỏi kể toàn câu chuyện theo tranh *GDKNS Xác định giá trị Thể cảm thông Ra định Lắng nghe tích cực Giáo viên: Cao Beù Deã Trang 19 Lop1.net (20) Trường Tiểu học Tam Giang Taây Tư phê phán: II Đồ dùng dạy và học: Giáo viên: Tranh minh hoạ tuyện SGK, Hoïc sinh: SGK,… III.Hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên OÅn ñònh: Bài mới: - GT: Coâ seõ keå cho caùc em nghe caâu chuyeän Hai tieáng kì laï Hoạt động 1: Giáo viên kể chuyện - GV kể lần toàn câu chuyện - Kể lần 2,3 kết hợp lên tranh Hoạt động 2: Kể đoạn theo tranh * Giaùo vieân treo tranh - Tranh veõ caûnh gì? - Câu hỏi tranh là gì? - Keå laïi noäi dung tranh - HS – GV nhận xét, bình chọn nhóm nhớ noäi dung, keå hay * Tương tự với tranh 2, 3, a) Hoạt động 3: Kể toàn câu chuyện - Thi kể chuyện các nhóm, sau kể trước lớp, toàn chuyện theo tranh - Giaùo vieân nhaän xeùt c) Hoạt động 4: Tìm hiểu ý nghĩa câu chuyện H Theo em hai tieáng kì laï maø cuï giaø daïy cho caäu Pao- lích laø hai tieáng naøo ? Vì Pao-lích nói hai tiếng đó, người lại tỏ yêu mến và giúp đỡ em ? Giaùo vieân choát yù, giaùo duïc thoâng qua caâu chuyeän Cuûng coá: - em kể lại toàn câu chuyện Daën doø: Về nhà kể lại câu chuyện cho người nhaø cuøng nghe Giáo viên: Cao Beù Deã Hoạt động học sinh - Haùt - Hoïc sinh laéng nghe - Ghi nhớ các chi tiết chuyện - Hoïc sinh quan saùt - …cuï giaø vaø caäu beù … - Pao-lích buồn bực, cụ già nói điều gì laøm anh ngaïc nhieân? - HS keå theo nhoùm - Các nhóm kể trước lớp - Lớp nhận xét - Kể theo nhóm – trước lớp - Hoïc sinh keå - Lớp nhận xét - ….đó là hai tiếng vui lòng với giọng nói dịu dàng, cách nhìn thẳng vào mắt người đối thoại Hai tiếng vui lòng … - HS kể toàn câu chuyện Trang 20 Lop1.net (21)