Các hoạt động * Hoạt động1: Dạy hát bài Gà gáy - GV cho HS đọc lời ca bảng phụ - GV dạy hát từng câu, nối tiếp nhau cho đến hÕt bµi.. - GV lưu ý dạy từng câu với tốc độ vừa phải.[r]
(1)Gi¸o ¸n líp TuÇn N¨m häc 2010-2011 Thø hai ngµy th¸ng 10 n¨m 2010 Tập đọc – Kể chuyện (Tiết số 19, 20 ) Trận bóng lòng đường I Môc tiªu: A Tập đọc - Đọc trôi chảy rành mạch, Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời c¸c nh©n vËt - Hiểu lời khuyên từ câu chuyện: Không chơi bóng lòng đường vì dễ gây tai n¹n.Ph¶I t«n träng luËt giao th«ng, t«n träng luËt lÖ, quy t¾c chung cña céng đồng.(TL các câu CH SGK) B KÓ chuþÖn - KÓ l¹i ®îc mét ®o¹n cña c©u chuyÖn - HS kh¸ giái kÓ l¹i ®îc mét ®o¹n c©u chuyÖn theo lêi cña mét nh©n vËt II §å dïng d¹y häc: - GV: Tranh minh hoạ, bảng phụ ghi sẵn nội dung luyện đọc - HS: S¸ch TiÕng ViÖt III Các hoạt động dạy – học: Hoạt động GV - HS Néi dung KiÓm tra bµi cò: -2 HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung bµi: Nhí l¹i buæi ®Çu ®i häc -NX, ghi ®iÓm Bµi míi: *.Giíi thiÖu bµi: * Hoạt động 1: Luyện đọc I Luyện đọc: + GV đọc mẫu toàn bài - lao đến, nóng, tán loạn, khuỵu + Hướng dẫn HS luyện đọc + giải nghĩa xuống, xuýt xoa tõ: - Bỗng/ cậu thấy đến thế.// - HS đọc nối tiếp câu, luyện phát âm CËu bÐ võa ch¹y theo chiÕc xÝch l«,/ võa - HS đọc nối tiếp đoạn theo HD GV, mếu máo:// kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ: c¸nh ph¶i, cÇu thñ, - ¤ng ¬i // cô ¬i !// Ch¸u xin lçi cô.// khung thành, đối phương, húi cua - GV sửa cho HS đọc ngắt nghỉ đúng dấu phÈy, dÊu chÊm, nhÊn giäng c©u II T×m hiÓu bµi: v¨n cho hîp lÝ -3 HS nối tiếp đọc bài - Chơi bóng lòng đường - Mỗi nhóm HS đọc - Long mải đá tán loạn nhãm - nhóm thi đọc nối tiếp Lớp nhận xét - Quang sót bãng ch¹y hÕt - GVNX, tuyên dương nhóm đọc tốt *Hoạt động 2: Tìm hiểu bài: - Sù ©n hËn cña c¸c b¹n tai n¹n s¶y - HS đọc bài, lớp theo dõi * Đá bóng lòng đường dễ gây ? Các bạn nhỏ chơi đá bóng đâu? ? Tại trận đá bóng phải dừng lại lần tai nạn cho mình và cho người khác ®Çu? ? ChuyÖn g× khiÕn trËn bãng ph¶i dõng h¼n? Lop3.net (2) Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2010-2011 ? Thái độ các bạn nhỏ nào tai n¹n s¶y ra? ? C©u chuyÖn muèn nãi víi em ®iÒu g×? * GV chèt l¹i néi dung bµi *Hoạt động 3: Luyện đọc lại: - GV đọc mẫu đoạn HS theo dõi - HS đọc bài nhóm - nhóm thi đọc bài nối tiếp HS nhận xét - GVNX, tuyên dương nhóm đọc tốt KÓ chuyÖn *Hoạt động 1: Xác định yêu cầu:Kể tõng ®o¹ncña c©u chuyÖn theo lêi mét nh©n vËt - TruyÖn cã nh÷ng nh©n vËt nµo? - §o¹n cã nh÷ng nh©n vËt nµo tham gia c©u chuyÖn - Khi đóng vai nhân vật để kể em cần chú ý ®iÒu g× c¸ch xng h«? - HS tr¶ lêi * Hoạt động 2: Kể mẫu: - HS kÓ nèi tiÕp ®o¹n truþªn.Sau mçi lÇn b¹n kÓ c¶ líp theo dâi, nhËn xÐt - Tuyên dương HS có lời kể sáng tạo Hoạt động 3: Kể theo nhóm: - HS kể theo nhóm đôi, em chọn ®o¹n truyÖn kÓ cho b¹n cïng nhãm nghe *Hoạt động 4: Kể trước lớp: -Tæ chøc cho HS thi kÓ chuyÖn - HS thi kÓ - Líp theo dâi, NX lêi kÓ cña b¹n - GVNX,tuyên dương HS kể tốt Cñng cè vµ dÆn dß ? Qua c©u chuyÖn trªn gióp em hiÓu ®iÒu g×? - GV nhËn xÐt giê häc - VN kể lại chuyện cho người thân nghe - ChuÈn bÞ giê sau: BËn - KÓ l¹i tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn theo lêi mét nh©n vËt - §o¹n 1: Quang, Vò, Long, b¸c ®i xe m¸y - Đoạn 2: Quang, Vũ, Long, bác đứng tuổi, bác đạp xích lô - Đoạn 3: Quang, bác đứng tuổi, bác đạp xÝch l«, cô giµ To¸n (TiÕt sè 31) B¶ng nh©n I Môc tiªu: - Bước đầu thuộc bảng nhân - VËn dông phÐp nh©n gi¶i to¸n II §å dïng d¹y häc: - GV: C¸c tÊm b×a cã chÊm trßn, b¶ng phô cã néi dung bµi Lop3.net (3) Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2010-2011 - HS: Bé häc to¸n III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động GV - HS Néi dung - Kiểm tra bài cũ: h/s lên bảng đặt tính tính: 34 : 47 : - Dưới lớp làm vào giấy nháp -NhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi: *Hoạt động 1:Hình thành kiến thức - Gv g¾n tÊm b×a cã h×nh trßn lªn b¶ng ? Cã mÊy h×nh trßn? h×nh trßn ®îc lÊy mÊy lÇn? + ®îc lÊy lÇn nªn ta lËp ®îc phÐp nh©n: x = ( ghi lªn b¶ng) - Với cách làm tương tự trên, GV yêu cầu HS tự lập c¸c phÐp tÝnh b¶ng nh©n * GV: giíi thiÖu b¶ng nh©n - HS nhận xét các phép nhân bảng nhân có thừa số là 7, thừa số còn lại là các số 1, 2, 3, 10 - HS đọc thuộc lòng bảng nhân - GV tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng * Hoạt động 2:Luyện tập Bài 1: -1 HS đọc đề bài Cả lớp làm bài vào - Đổi chéo để kiểm tra kết Bài 2: - HS đọc đề bài - C¶ líp lµm bµi vµo vë HS lªn b¶ng gi¶i - NX, chốt lại lời giải đúng - HS đọc đề bài ? Sè ®Çu tiªn d·y sè nµy lµ sè nµo? ?7 céng thªm mÊy th× b»ng 14? ? TiÕp sau 14 lµ sè nµo? - HS lµm bµi HS lµm trªn b¶ng - GVchốt: Trong dãy số này, số số đứng trước nó cộng thêm Cñng cè dÆn dß - NX tiÕt häc HTL b¶ng nh©n I LËp b¶ng nh©n 7 x = x = x = x = x = x = x = x = x = x 10 = II LuyÖn tËp * Bµi 1: TÝnh nhÈm: 7x3= 7x5 = 7x9 = 7x8= x 10 = 7x2= *Bµi 2: Mçi tuÇn lÔ cã:7 ngµy Bèn tuÇn lÔ cã: ngµy? * Bµi 3: §Õm thªm råi viÕt sè thÝch hîp vµo « trèng ; 14 ; 21; ; ; 42; ; ; 63; Thø ba ngµy th¸ng10 n¨m 2010 ThÓ dôc (TiÕt sè 13) GV chuyªn d¹y To¸n (TiÕt sè 32) LuyÖn tËp I.Môc tiªu: - Thuéc b¶ng nh©n vµ vËn dông vµo tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc , gi¶i to¸n Lop3.net (4) Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2010-2011 - NhËn xÐt ®îc vÒ T/c giao ho¸n cña phÐp nh©n qua vÝ dô cô thÓ II §å dïng d¹y: - GV: §iÒu chØnh bµi 2: Bá cét b - HS: Vë bµi tËp III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV -HS Néi dung 1- KiÓm tra bµi cò: 2HS lªn b¶ng lµm BT1( BTT) - HS đọc thuộc lòng bảng nhân7 - NX, cho ®iÓm Bµi míi: LuyÖn tËp * Giíi thiÖu bµi: * Hoạt động 1:Luyện tập: Bµi 1: TÝnh nhÈm Bµi 7x1= 7x7= - HS đọc yêu cầu 7x2= 7x9= - HS nối tiếp đọc phép tính trước lớp - HS lµm bµi vµo vë - Em cã NX g× vÒ kÕt qu¶, c¸c thõa sè, thø tù cña c¸c thõa sè phÐp tÝnh x vµ x 7? (2 phÐp tÝnh nµy cïng b»ng 14 Cã c¸c thõa sè gièng nhng thø tù viÕt kh¸c nhau) + GV chốt: Khi đổi chỗ các thừa số phép nhân thì tích Bài 2: Tính không thay đổi Bµi 2:- HS nªu thø tù thùc hiÖn phÐp tÝnh cña biÓu thøc + 12 = - C¶ líp lµm vµo vë x + 17 = - HS lªn b¶ng Líp NX x + 21 = + GV chèt l¹i thø tù thùc hiÖn phÐp tÝnh x + 32 = Bài 3:- HS đọc đầu bài Bµi ? Muèn t×m sè b«ng hoa ë lä ta lµm thÕ nµo? lä: b«ng hoa (LÊy nh©n b»ng 35 b«ng hoa) lä: b«ng hoa? - C¶ líp lµm vµo vë §æi chÐo vë kiÓm tra kÕt qu¶ Bài 4:- HS đọc đầu bài, phân tích đề bài Bµi 4: ViÕt tiÕp sè thÝch - HS quan s¸t H vÏ SGK hîp vµo chç chÊm: ? hµng cã « vu«ng hµng cã bao nhiªu « vu«ng? HS x = 28 nªu miÖng phÐp tÝnh: x = 28 Cñng cè - dÆn dß - NhËn xÐt giê häc - ¤n l¹i b¶ng nh©n ChÝnh t¶ (TiÕt sè 13) Tập chép: Trận bóng lòng đường I Môc tiªu: - Chép và trình bày đúng chính tả Không mắc quá lỗi bài - Làm đúng BT2 a/b BT chính tả phương ngữ GV soạn - Điền đúng 11 chữ và tên chữ vào ô trống bảng BT3 II §å dïng d¹y häc: - GV: B¶ng phô chÐp s½n bµi tËp - HS: B¶ng + phÊn; Vë chÝnh t¶ III Các hoạt động dạy - học: Lop3.net (5) Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2010-2011 Hoạt động GV - HS Néi dung KiÓm tra bµi cò: HS lªn b¶ng - ViÕt c¸c tõ ng÷: Nhµ nghÌo, ngo»n ngoÌo, sãng biÓn - GVNX, cho ®iÓm Bµi míi: *Giíi thiÖu bµi *Hoạt động 1: Hướng dẫn chính tả I Hướng dẫn chính tả *T×m hiÓu néi dung - GV đọc đoạn văn - HS đọc, lớp đọc thầm ? V× Quang l¹i ©n hËn sau sù viÖc m×nh g©y ra? (V× cËu thÊy c¸i lng cßng «ng néi.) ? Sau đó Quang làm gì? (Chạy theo xích lô, xin lỗi «ng cô.) - Tõ khã: xÝch l«, qu¸ qu¾t, *HD c¸ch tr×nh bµy: lng cßng ? §o¹n v¨n cã mÊy c©u? ? Ch÷ ®Çu c¸c c©u viÕt ntn? ? CÇn viÕt tªn riªng nh thÕ nµo? ? Lời các NV đặt sau các dấu câu gì? - HS quan s¸t tr¶ lêi *HD viÕt tõ khã: - HS tõ nªu tõ tiÕng khã - HS lªn b¶ng viÕt, líp viÕt giÊy nh¸p - GV theo dâi, chØnh söa - HS đọc lại các từ khó *HS viÕt bµi vµo vë: G/v theo dâi, uèn n¾n *So¸t lçi: HS tù ch÷a lçi *Chấm, chữa đến bài và NX Bµi 2: - HS nªu yªu cÇu - HS th¶o luËn theo cÆp - cÆp HS lªn b¶ng: em hái, em tr¶ lêi Líp NX - GVNX, chốt lại lời giải đúng Bài 3: - HS đọc yêu cầu - GV ph¸t giÊy vµ bót cho c¸c nhãm - HS lµm bµi nhãm - nhãm d¸n bµi lªn b¶ng - C¸c nhãm kh¸c theo dâi, bæ sung - GVNX, chốt lại lời giải đúng - GV xo¸ tõng cét ch÷ vµ tªn ch÷ yªu cÇu HS häc thuéc vµ viÕt l¹i Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - HTL các chữ cái đã học - ChuÈn bÞ bµi sau: BËn Lop3.net II Lµm bµi tËp chÝnh t¶: * Bµi 2: - §iÒn vµo chç trèng vµ gi¶i câu đố a) tr hay ch? - Lµ c¸i bót mùc b) iªn hay iªng? - Lµ qu¶ dõa * Bµi 3: ViÕt vµo vë nh÷ng ch÷ vµ tªn ch÷ cßn thiÕu b¶ng sau: Ch÷ Tªn ch÷ q quy r e – rê s Ðt – s× t tª th tª h¸t (6) Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2010-2011 Tù nhiªn vµ X· héi (TiÕt sè 13) Hoạt động thần kinh (t1) I Mục đích, yêu cầu : - Nêu ví dụ phản xạ tự nhiên thường gặp sống - Biết tủy sống là trung ương thần kinh đieuf khiển hoạt động phản xạ II §å dïng d¹y häc : - GV:C¸c h×nh s¸ch gi¸o khoa; qu¶ cao su, ghÕ ngåi - HS: S¸ch gi¸o khoa III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV - HS Néi dung KiÓm tra bµi cò: ? C¬ quan thÇn kinh gåm nh÷ng bé phËn nµo? Chóng cã chøc n¨ng g×? - HS tr¶ lêi, Líp nhËn xÐt GVNX Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi: * Hoạt động 1: - GV chia nhóm Nhóm trưởng điều khiển nhóm trả lời tình ? Khi bÊt ngê ®Ém ph¶i ®inh, em lµm g×? ? Em nh×n thÊy côc phÊn nÐm vÒ phÝa m×nh? ? Em nhìn thấy người khác ăn chanh chua? ? Cơ quan nào điều khiển các phản ứng đó? - §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o - HS NX, bæ xung * GVKL: Tuû sèng lµ trung ¬ng thÇn kinh ®iÒu khiển hoạt động phản xạ * Hoạt động 2: Thực hành thử phản xạ đầu gối - HS thử phản xạ đầu gối theo hướng dẫn GV ? Em đã tác động nào vào thể? ? Ph¶n øng cña ch©n nh thÕ nµo? ? Do ®©u ch©n cã ph¶n øng nh thÕ? - Một số HS trả lời trước lớp Các HS khác theo dõi, bæ xung * GVKL: Nhê cã tuû sèng ®iÒu khiÓn, c¼ng ch©n cã phản xạ với kích thích Người bị liệt khả ph¶n x¹ ®Çu gèi * Hoạt động3: Trò chơi: Ai phản ứng nhanh? - GV hướng dẫn cách chơi HS đứng vòng tròn chọn người điều khiển và chơi - GV tổng kết chơi, tuyên dương đội thắng cuéc DÆn dß: Lµm bµi tËp vë bµi tËp TNXH Lop3.net Vai trß cña tuû sèng - Tuû sèng lµ trung ¬ng thÇn kinh ®iÒu khiÓn ho¹t động phản xạ 2.Thùc hµnh thö ph¶n x¹ ®Çu gèi + Dïng bóa cao su gâ nhÑ vµo ®Çu gèi + C¼ng ch©n bËt phÝa trước + Do kÝch thÝch vµo ch©n truyÒn qua d©y thÇn kinh tíi tuû sèng Tuû sèng ®iÒu khiÓn ch©n ph¶n x¹ 3.Trß ch¬i (7) Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2010-2011 Thø t ngµy th¸ng 10 n¨m 2010 Tập đọc (Tiết số 21) BËn I Môc tiªu: §äc rµnh m¹ch tr«i ch¶y - Bước đầu biết đọc bài thơ với giọng vui, sôi .- Hiểu nội dung Mọi người, vật và em bé bận rộn làm công việc có ích, đem lại niềm vui nhỏ góp vào đời.(TL CH 1,2,3; thuộc số c©u th¬ bµi) II §å dïng d¹y häc: - GV: SGK, b¶ng phô - HS: S¸ch TiÕng ViÖt III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV- HS - KiÓm tra bµi cò - HS kể nối tiếp câu chuyện: “Trận bóng lòng ®êng” vµ tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung bµi - GVNX, cho ®iÓm Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi: * Hoạt động 1: Luyện đọc +GV đọc mẫu toàn bài +Hướng dẫn HS đọc, kết hợp giải nghĩa từ - HS đọc nối tiếp em dòng thơ, luyện phát âm từ khã - HS đọc khổ thơ theo HD GV, kết hợp giải nghĩa từ khó: sông Hồng, vào mùa, đánh thù - HS đặt câu với các từ đã nêu - 3HS nối tiếp đọc bài Lớp theo dõi - Mỗi nhóm HS đọc nhóm - nhóm thi đọc nối tiếp Lớp NX - GVNX, tuyên dương nhóm đọc tốt - Cả lớp đồng bài *Hoạt động 2.Tìm hiểu bài - 1HS đọc bài Cả lớp đọc thầm theo ? Mọi người, vật xung quanh bé bận việc g×? - HS nèi tiÕp tr¶ lêi ? BÐ bËn nh÷ng viÖc g×? ? Vì người, vật bận mà lại vui? - HS tù ph¸t biÓu * GV chèt l¹i néi dung bµi + Những công việc đó giúp ích cho đời * Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ - HS tù HTL tõng khæ th¬ råi c¶ bµi th¬ - Thi häc thuéc lßng víi h×nh thøc n©ng cao dÇn - Lớp bình chọn bạn đọc tốt GVNX Cñng cè dËn dß - ChuÈn bÞ bµi sau Lop3.net Néi dung I Luyện đọc - lÞch, lµm löa, cÊy lóa - Bận/ tập khóc cười BËn/ nh×n ¸nh s¸ng.// II T×m hiÓu bµi - Mọi người, vật bận: + Trêi bËn xanh + S«ng bËn ch¶y + Xe bËn ch¹y + LÞch bËn tÝnh ngµy - BÐ bËn: bó, ngñ , ch¬i, khóc, cười, nhìn ánh sáng (8) Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2010-2011 _ To¸n (TiÕt sè 33) GÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn I Môc tiªu: - Biết thực gấp số lên nhiều lần (Bằng cách nhân số đó với số lần) - Phân biệt nhiều số đơn vị với gấp lên số lần II §å dïng d¹y häc: - GV: Thước dài - HS: Vë to¸n +SGK III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV - HS - KiÓm tra bµi cò: 1HS lªn b¶ng lµm BT - HS đọc thuộc lòng bảng nhân Lớp NX - GVNX, cho ®iÓm Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi: * Hoạt động 1:Hình thành kiến thức: - GV nêu bài toán (SGK).1 HS đọc lại đề toán - HD HS vẽ sơ đồ HS nghe và vẽ sơ đồ - AB = cm; CD gÊp lÇn AB ? Tính độ dài đoạn thẳng CD? - GV gợi ý để HS tìm cách giải - HS làm trên bảng Dưới lớp làm vào - GV: Bµi to¸n trªn gäi lµ bµi to¸n vÒ gÊp sè lªn nhiÒu lÇn ? Muèn gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn, ta lµm nh thÕ nào?( ta lấy số đó nhân với số lần) - 3HS đọc sách giáo khoa *Hoạt động Luyện tập: Bài 1: - HS đọc đề bài, lớp đọc thầm, tìm hiểu sơ đồ ?Tuổi chị nào so với tuổi em? ? Em mÊy tuæi? ? Bµi to¸n yªu cÇu g×? ? Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n g×? (GÊp sè lªn sè lÇn).HS lµm bµi vµo vë HS lªn b¶ng gi¶i -NX, cho ®iÓm Bài 2: - HS đọc đề bài, tự vẽ sơ đồ và giải - HS lªn b¶ng, c¶ líp theo dâi, NX - Ch÷a bµi, cho ®iÓm Bµi 3: ? Số đã cho đầu tiên là số Nhiều số đã cho (3) đơn vị là số nào? Vì sao? - HS tù lµm tiÕp c¸c phÇn cßn l¹i - Đổi chéo để kiểm tra kết Cñng cè - dÆn dß - NX tiÕt häc HTL quy t¾c Lop3.net Néi dung I Lý thuyÕt: * Bµi to¸n: AB = cm; CD gÊp lÇn AB §é dµi ®o¹n th¼ng CD lµ: x = (cm ) §¸p sè: cm * Muèn gÊp mét sè lªn nhiều lần, ta lấy số đó nh©n víi sè lÇn II LuyÖn tËp: Bµi 1: - Tuæi chÞ: GÊp lÇn tuæi em - Em : tuæi -T×m tuæi chÞ? Bµi 2: Con h¸i: qu¶ cam MÑ h¸i: gÊp lÇn MÑ h¸i: qu¶ cam? Bµi 3: ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng ( theo mÉu) - Lµ sè v× + = (9) Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2010-2011 _ LuyÖn tõ vµ c©u (TiÕt sè 7) Ôn tập từ hoạt động, trạng thái- So sánh I Môc tiªu: - Biết thêm kiểu so sánh: so sánh vật với người (BT1) -Tìm các từ ngữ hoạt động, trạng tháI bài tập đọc “Trận bóng lßng ®êng” bµi TLV cuèi tuÇn cña em.(BT2, BT3) II §å dïng d¹y häc: - GV: B¶ng phô - HS:Vë luyÖn tõ vµ c©u III Các hoạt động trên lớp: Hoạt động GV - HS Néi dung KiÓm tra bµi cò: HS lªn b¶ng - §Æt c©u víi tõ khai gi¶ng, lªn líp - GVNX, cho ®iÓm Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi * Hoạt động: Hướng dẫn HSlàm bài tập Bài 1: - 1HS đọc yêu cầu - HS đọc lại các câu thơ - HS lên bảng làm Dưới lớp làm vào - HS nhËn xÐt * GV chốt lời giải đúng: Bài 2: -2HS đọc đề bài, lớp đọc thầm theo -1 HS đọc lại đoạn 1, bài: Trận bóng lßng ®êng + Từ hoạt động chơi bóng các bạn nhỏ ®o¹n nµo? LuyÖn tËp Bµi tËp 1: T×m c¸c h×nh ¶nh so s¸nh: a) TrÎ em – bóp trªn cµnh b) Ng«i nhµ - trÎ nhá c) Bµ - qu¶ ngät Bµi tËp 2: Ghi l¹i c¸c tõ vµo chç trèng: + Chỉ hoạt động: Cướp, dẫn, ch¬i, sót bãng, bÊm, dèc, chuyÒn bãng + Từ thái độ Quang và các bạn vô tình g©y tai n¹n cho cô giµ ë ®o¹n nµo? - 1HS lên bảng làm Dưới lớp làm vào giấy nháp - HS nhận xét GV chốt lại lời giải đúng: Bµi 3: -1 HS đọc yêu cầu -1 HSđọc đề bài tập làm văn - HS lµm bµi c¸ nh©n - 4HS đọc bài mình, từ hoạt đông, trạng thái có câu văn HS NX, đối chiÕu víi bµi cña m×nh GV NX, chèt l¹i Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Tìm các từ hoạt động, trạng thái + ChØ tr¹ng th¸i: ho¶ng sî, sî tái người Bài 3:: Viết lại từ hoạt động, tr¹ng th¸i ë bµi tËp lµm v¨n cuèi tuÇn Lop3.net (10) Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2010-2011 Đạo đức (Tiết số 7) Quan t©m, ch¨m sãc «ng bµ, cha mÑ, anh chÞ em I Môc tiªu: - Biết việc trẻ em cần làm để thể quan tâm chăm sóc người thân gia đình - Biết vì người gia đình cần quan tâm chăm sóc lẫn - Quan t©m ch¨m sãc «ng bµ, cha mÑ, anh chÞ em cuéc sèng hµng ngµy ë gia đình II §å dïng d¹y häc: - GV: Truyện tranh minh họa, bài thơ, bài hát chủ đề gia đình - HS: Vở bài tập đạo đức III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV - HS Néi dung KiÓm tra s¸ch vë cña häc sinh: Bµi míi: *Giíi thiÖu bµi: Khởi động: - HS hát tập thể bài: Cả nhà thương ? Bµi h¸t nãi lªn ®iÒu g×? (T×nh c¶m gi÷a cha mÑ vµ c¸i gia đình) - GV giíi thiÖu bµi * Hoạt động 1: - KÓ vÒ sù quan t©m ch¨m sãc cña «ng bµ, cha mÑ dµnh cho m×nh HS thảo luận theo cặp số HS kể trước lớp - C¶ líp l¾ng nghe, NX - Em nghÜ g× vÒ t×nh c¶m vµ sù ch¨m sãc mµ người gia đình dành cho em? +GVKL: Mỗi người có gđ, có quyền hưởng quan tâm chăm sóc người gia đình * Hoạt động 2: Kể chuyện: Bó hoa đẹp - GV kÓ chuyÖn ( Cã sö dông tranh minh ho¹) - HS thảo luận nhóm đôi - Chị em Ly đã làm gì nhân dịp sinh nhật mẹ? Lop3.net Kể chuyện: Bó hoa đẹp - ChÞ em Li h¸i nh÷ng b«ng cóc tr¾ng xinh xinh, nh÷ng b«ng hoa dâm bụt đỏ tươi, rực rỡ tặng mẹ ngµy sinh nhËt - Mẹ cảm động trước món quà giản dÞ nhng v« cïng ý nghÜa, thÓ hiÖn quan tâm mẹ (11) Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2010-2011 - Vì mẹ Ly lại nói là bó hoa đẹp nhất? - §¹i diÖn nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ th¶o luËn - C¸c nhãm kh¸c bæ sung * GVKL: Con ch¸u cã bæn phËn quan t©m ch¨m sãc «ng bµ, cha mÑ.Sù quan t©m ch¨m sãc cña em sÏ mang l¹i niÒm vui, h¹nh phóc cho người Hoạt động 3: Đánh giá hành vi §¸nh gi¸ hµnh vi -GV chia nhãm, ph¸t phiÕu HT -HS th¶o luËn nhãm: nhËn xÐt c¸ch øng xö cña các bạn các tình đã ghi - C¸c t×nh huèng a, c, d thÓ hiÖn sù phiÕu - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy C¸c nhãm kh¸c theo quan t©m ch¨m sãc «ng bµ, cha mÑ dâi, bæ sung *GVKL: C¸c t×nh huèng a, c, d thÓ hiÖn sù quan t©m ch¨m sãc «ng bµ, cha mÑ Cñng cè vµ dÆn dß: - Các em đã làm các việc bạn Hương, Hồng, Phong chưa? Ngoài việc đó ra, em cßn cã thÓ lµm ®îc nh÷ng viÖc nµo kh¸c? - NX tiÕt häc - Su tÇm tranh ¶nh, bµi h¸t vÒ t×nh c¶m gia đình ¢m nh¹c (tiÕt 7) Häc h¸t: Bµi gµ g¸y I Môc tiªu: - HS biết bài Gà gáy là dân ca đồng bào Cống tỉnh Lai Châu, vùng Tây Bắc nước ta - Hát đúng giai điệu lời ca, biết lấy đầu câu hát và hát liền mạch mçi c©u - Giáo dục HS lòng yêu quý dân ca II Gi¸o viªn chuÈn bÞ: - GV: + H¸t chuÈn x¸c vµ truyÒn c¶m + Nh¹c cô, tranh minh ho¹ - HS: TËp bµi h¸t III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - Gäi 2- HS h¸t l¹i bµi h¸t §Õm - GV nhận xét, đánh giá HS Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: - GV giới thiệu tỉnh Lai Châu trên đồ Lop3.net Hoạt động trò - Quan s¸t, l¾ng nghe (12) Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2010-2011 - H¸t mÉu b Các hoạt động * Hoạt động1: Dạy hát bài Gà gáy - GV cho HS đọc lời ca( bảng phụ) - GV dạy hát câu, nối tiếp hÕt bµi - GV lưu ý dạy câu với tốc độ vừa phải Khi hát mẫu cần nhấn rõ để giúp HS phân biệt cao độ lần kết câu - Luyện tập nhiều lần để HS hát đúng, hát * Hoạt động 2: Gõ đệm và hát tiếp nối - Dùng các nhạc cụ gõ đệm theo phách - Chia líp thµnh nhãm, h¸t tiÕp nèi tõng c©u: nhãm 1, c©u 1, Nèi tÕp liªn tôc vµ nhÞp nhµng - Từng nhóm vừa hát vừa gõ đệm theo nhịp Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - DÆn dß HS vÒ nhµ h¸t l¹i cho thuéc bµi chuÈn bÞ bµi sau - HS nghe h¸t - HS đọc đồng - HS häc h¸t tõng c©u - HS luyÖn h¸t theo c¸c h×nh thøc - HS h¸t - Tõng nhãm h¸t tiÕp nèi _ Thø n¨m ngµy th¸ng 10 n¨m 2009 ThÓ dôc (TiÕt sè 14) GV chuyªn d¹y To¸n (TiÕt sè 34) LuyÖn tËp I Môc tiªu: - BiÕt thùc hiÖn gÊp sè lªn nhiÒu lÇn vµ vËn dông vµo gi¶i to¸n - BiÕt lµm tÝnh nh©n sè cã ch÷ sè víi sè cã ch÷ sè II §å dïng d¹y häc - GV: SGK - HS: Vë bµi tËp III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV - HS Néi dung Kiểm tra bài cũ: HS nêu quy tắc đã học HS lªn b¶ng gi¶i bµi tËp ( BTT) -NX, cho ®iÓm Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi: LuyÖn tËp * Hoạt động : Luyện tập: Bµi 1: ViÕt (theo mÉu) gÊp lÇn? Bài 1: - HS đọc yêu cầu gÊp lÇn? ? Em hiÓu mÉu nµy nh thÕ nµo? (Thùc hiÖn gÊp sè gÊp lÇn? lªn nhiÒu lÇn) Lop3.net (13) Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2010-2011 - GV ph©n tÝch mÉu, Y/c HS lµm vµo vë - Đổi chéo để kiểm tra kết Bµi 2: Bµi 2: TÝnh - HS lên bảng làm và giải thích cách làm, lớp 12 14 35 29 x x x x lµm vµo vë Chú ý: kết nhân hàng chục phải viết đủ 7 - GVNX, cho ®iÓm Bài 3: - HS đọc đầu bài Bµi 3: ? Bµi to¸n cho biÕt g×? + Cã b¹n nam; Sè b¹n n÷ ? Bµi to¸n hái g×? gÊp lÇn, ? Muèn t×m sè b¹n n÷ ta lµm thÕ nµo? + T×m sè b¹n n÷ - C¶ líp lµm vµo vë HS lªn b¶ng -NX, cho ®iÓm - Y/c HS vÏ ®o¹n th¼ng AB dµi cm Bµi 4: - HS thùc hµnh kÎ ®o¹n th¼ng AB §é dµi ®o¹n th¼ng CD lµ: -Vẽ đoạn thẳng C D dài gấp đôi đoạn AB x = 12 ( cm) - VÏ ®o¹n th¼ng MN dµi b»ng 1/3 ®o¹n AB §é dµi ®o¹n th¼ng MN lµ: - HS thùc hiÖn trªn b¶ng líp : = ( cm ) - GV quan s¸t HS vÏ, NX §¸p sè: 12 cm cm Cñng cè dÆn dß: - GV hÖ thèng kiÕn thøc bµi - NhËn xÐt giê häc - LuyÖn tËp thªm ë nhµ _ TËp viÕt (TiÕt sè 7) ¤n ch÷ hoa E, £ I Môc tiªu: - Viết đúng chữ hoa e (1 dòng), ê (1 dòng); viết đúng tên riêng Ê- đê (1 dòng) và câu øng dông: Em thuËn anh hßa…cã phóc (1 lÇn) b»ng ch÷ cì nhá II §å dïng d¹y häc: - GV:MÉu ch÷ viÕt hoa E,£ Tªn riªng vµ c©u tôc ng÷ viÕt s½n trªn b¶ng líp - HS: Vë tËp viÕt, b¶ng con, phÊn III.Các hoạt động dạy- học: Lop3.net (14) Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2010-2011 Hoạt động GV - HS Néi dung KiÓm tra bµi cò: - HS đọc lại từ, câu ứng dụng bài trước - HS viết bảng trên lớp, lớp viết bảng con: Kim §ång, Dao - GVNX, cho ®iÓm * Giíi thiÖu bµi *Hoạt động 1: HD viết chữ hoa: -Trong tªn riªng vµ c©u øng dông cã nh÷ng ch÷ hoa nµo?HS t×m: E, £ - GV treo mÉu ch÷ viÕt hoa E, £ -2 HS nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt ch÷ viÕt hoa E, £ GV viÕt mÉu, võa viÕt võa nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt - HS lên bảng viết Dưới lớp viết bảng - GV theo dâi, chØnh söa * Hoạt động 2: Giới thiệu từ ứng dụng: HS đọc: Ê- đê - GV gi¶i thÝch tõ øng dông: - £ §ª lµ d©n téc thiÓu sè sèng chñ yÕu ë §¾c L¾c, Phó Yªn, Kh¸nh Hoµ - Tên dân tộc Ê - đê viết có gì khác với tên riêng người Kinh? - HS: Có dấu gạch nối hai chữ Ê và đê - Trong tõ øng dông c¸c ch÷ cã chiÒu cao nh thÕ nµo? Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ b»ng chõng nµo? - HS quan s¸t tr¶ lêi - HS lên bảng viết, lớp viết bảng - GV theo dâi, chØnh söa * Hoạt động 3: Giới thiệu câu ứng dụng: Em thuËn anh hßa lµ - HS đọc câu ứng dụng: nhµ cã phóc - GV gi¶i thÝch tõ øng dông: - - Anh em yêu thương, sống hoà thuận là hạnh phúc gia đình -Trong c©u øng dông c¸c ch÷ cã chiÒu cao nh thÕ nµo? - HS quan s¸t tr¶ lêi - HS lªn b¶ng viÕt: Em - Dưới lớp viết bảng - GV theo dâi, chØnh söa - HS NX- GVNX Lop3.net (15) Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2010-2011 * Hoạt động 4: Hướng dẫn viết tập viết: -GVcho HS xem bµi viÕt mÉu vë tËp viÕt - Yêu cầu ngồi viết đúng tư - Viết đúng nét, độ cao, khoảng cách - HS viÕt vµo vë theo Y/c vë tËp viÕt -GV theo dâi vµ chØnh söa lçi cho tõng HS * Hoạt động 5:Chấm, chữa: - GV chấm nhanh khoảng đến bài, NX - Cho HS xem viết đẹp đúng mẫu - HS quan s¸t 3.Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - LuyÖn viÕt thªm ë nhµ - Häc thuéc lßng c©u øng dông Tù nhiªn vµ X· héi (TiÕt sè 14) Hoạt động thần kinh (T2) I Môc tiªu: - Biết vai trò não trmong việc điều khiển hoạt động có suy nghĩ người - Nêu ví dụ cho thấy não điều khiển, phối hợp hoạt động thể II §å dïng d¹y häc : - GV: Sơ đồ quan thần kinh - HS: S¸ch gi¸o khoa III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV - HS Néi dung Giíi thiÖu bµi: Bµi míi: *Giíi thiÖu bµi: Hoạt động quan thần * Hoạt động 1: Thảo luận tình kinh tranh - Tuû sèng ®iÒu khiÓn ph¶n x¹ - Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh 1, 2( SGK) Não điều khiển hoạt động, suy - Hoạt động nhóm - Nhóm trưởng điều khiển nhóm q/s và trả lời câu nghĩ chúng ta hái - §iÒu g× x¶y ta ta ch¹m vµo vËt nãng? (lËp tøc rôt tay l¹i) - Bộ phận nào quan thần kinh đã điều khiển việc đó? (Tuỷ sống) ? Hiện tượng tay rụt lại gọi là gì? ( phản Lop3.net (16) Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2010-2011 x¹) - Cơ quan nào điều khiển hoạt động đó? + GVKL: * Hoạt động 2: Thảo luận phân tích ví dụ (SGK) - GV ®a VD: HS ®ang viÕt chÝnh t¶ - Cơ quan nào tham gia hoạt động? - Bộ phận nào điều khiển hoạt động các quan đó? VÝ dô vÒ ph¶n x¹ -HS ®ang viÕt chÝnh t¶ + M¾t nh×n, tai nghe, tay viÕt + N·o ®iÒu khiÓn phèi hîp mäi hoạt động các quan B¶o vÖ c¬ quan thÇn kinh + GVKL: Khi thực hoạt động, nhiều + Não giúp thể hoạt động quan cùng tham gia Não đã phối hợp, điều khiển nhịp nhàng, khoẻ mạnh Phải các quan đó cách nhịp nhàng giữ gìn não và các giác quan để * Hoạt động 3: Trò chơi: thử trí thông minh c¬ thÓ khoÎ m¹nh - GV cho HS nhìn, ngửi, nghe số đồ vật sau đã bịt mắt HS nhận biết đó là đồ vật gì? + GVKL: Cñng cè - dÆn dß: - Qua bµi häc nµy ta rót ®iÒu g× - NhËn xÐt tiÕt häc - Ghi nhí néi dung bµi häc Thñ c«ng (TiÕt sè 7) GV chuyªn d¹y _ Thø s¸u ngµy th¸ng 10 n¨m 2010 TËp lµm v¨n (TiÕt sè 7) Nghe kÓ: Kh«ng nì nh×n - TËp tæ chøc cuéc häp I Môc tiªu: - Nghe kÓ ®îc c©u chuyÖn: “Kh«ng nì nh×n”.(BT1) - Bước đầu biết cùng các bạn tổ chức họp trao đổi vấn đề liên quan tới trách nhiệm HS cộng đồng vấn đề đơn giản GV gơI ý (BT2) II §å dïng d¹y häc: - GV: ViÕt s½n c¸c gîi ý vÒ néi dung cuéc häp trªn b¶ng phô - HS: Vë tËp lµm v¨n III Các hoạt động dạy - học: Lop3.net (17) Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2010-2011 Hoạt động GV - HS Néi dung 1.KiÓm tra bµi cò: HS lªn b¶ng - KÓ vÒ buæi ®Çu ®i häc cñ - Líp nhËn xÐt - GVNX, cho ®iÓm Bµi míi: *Giíi thiÖu bµi: *Hoạt động Kể lại câu chuyện: “Không nỡ Nghe – kÓ: Kh«ng nì nh×n nh×n” - Anh ngåi, tay «m lÊy mÆt - GV kÓ chuyÖn lÇn C¶ líp theo dâi - Ch¸u bÞ nhøc ®Çu µ? Cã cÇn dÇu ? Anh niªn lµm g× trªn chuyÕn xe buýt ? xoa kh«ng? ? Bµ cô bªn c¹nh hái anh ®iÒu g×? - Kh«ng ¹ Ch¸u kh«ng nì nh×n ? Anh tr¶ lêi nh thÕ nµo? cụ già, đứng - GV kÓ l¹i c©u chuyÖn lÇn - HS kh¸ kÓ l¹i c©u chuyÖn Líp theo dâi,NX - HS kể chuyện theo nhóm đôi -3 HS thi kÓ chuyÖn Líp b×nh hän b¹n kÓ hay * Ich kû, nhng l¹i gi¶ vê lÞch + Em cã nhËn xÐt g× vÒ anh niªn? sù * GVchèt: Anh niªn c©u chuyÖn thËt TËp tæ chøc cuéc häp đáng chê cười cần biết nhường chỗ, nhường - Tr×nh tù tæ chøc cuéc häp đường cho cụ già, phụ nữ, em nhỏ, người tàn tật + Mục đích họp *Hoạt động 2:.Tập tổ chức họp +T×nh h×nh - HS đọc yêu cầu Cả lớp đọc thầm + Nguyªn nh©n - Néi dung cña cuéc häp tæ lµ g×? + C¸ch gi¶i quyÕt - Em h·y nªu tr×nh tù tæ chøc cuéc häp? + Giao việc cho người - HS nªu c¸c néi dung mµ SGK gîi ý - HS tiÕn hµnh häp tæ tæ thi tæ chøc cuéc häp Líp NX - GVNX, chèt néi dung bµi - KL và tuyên dương tổ có họp tốt Cñng cè – DÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Ghi nhí tr×nh tù tæ chøc cuéc häp _ ChÝnh t¶ (TiÕt sè 14) Nghe - viÕt: BËn I Môc tiªu: - Nghe, viÕt chÝnh x¸c khæ th¬ 2, bµi th¬ “BËn” - BiÕt ph©n biÖt en/oen, tr/ch - Trình bày đúng, đẹp bài thơ II §å dïng d¹y häc: - GV: B¶ng phô - HS: Vë chÝnh t¶ III Các hoạt động dạy - học Lop3.net (18) Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2010-2011 Hoạt động GV - HS KiÓm tra b·i cò: - HS viÕt b¶ng - C¶ líp viÕt vµo giÊy nh¸p - ViÕt c¸c TN: trßn trÜnh, ch¶o r¸n, giß ch¶ - GVNX, ghi ®iÓm Bµi míi: *.Giíi thiÖu bµi: * Hoạt động 1: Hướng dẫn chính tả +T×m hiÓu néi dung: - GV đọc khổ thơ -2 HS đọc, lớp đọc thầm ? BÐ bËn lµm g×? (BËn bó, bËn nh×n ¸nh s¸ng.) ?V× bËn nhng còng vui? (Vì việc làm làm cho đời chung vui h¬n.) + HD c¸ch tr×nh bµy: ? Bµi th¬ viÕt theo thÓ th¬ g×? ? Nh÷ng ch÷ nµo cÇn viÕt hoa? - HS quan s¸t bµi chÝnh t¶, tr¶ lêi + HD viÕt tõ khã: -HS nêu từ khó: cấy lúa, khóc cười, - HS lªn b¶ng C¶ líp viÕt vµo giÊy nh¸p - GVNX HS đọc lại các từ khó + ViÕt chÝnh t¶: HS nghe, viÕt chÝnh t¶ - §æi chÐo vë, so¸t lçi cho + Soát lỗi: HS đổi chéo vở, soát lỗi cho + ChÊm bµi: Thu chÊm - bµi NX *Hoạt động 2: Luyện tập -1 HS nªu yªu cÇu bµi - HS lµm bµi c¸ nh©n.4 HS lµm trªn b¶ng Líp NX GVNX, chốt lại lời giải đúng Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Ghi nhí c¸c tõ võa t×m ®îc Néi dung 1.Hướng dẫn chính tả - Từ khó: cấy lúa, khóc cười, biết ch¨ng Lµm bµi tËp chÝnh t¶: Bµi tËp 2: §iÒn vµo chç trèng: en/oen? - Nhanh nhẹn, nhoẻn cười, hoen rØ, hÌn nh¸t MÜ thËt (tiÕt ) VÏ theo mÉu: VÏ c¸i chai I- Môc tiªu: - Tạo cho học sinh thói quen quan sát, nhận xét hình dáng các đồ vật xung quanh - Biết cách vẽ và vẽ đợc cái chái gần giống mẫu - Nhận biết đợc vẻ đẹp các hình dạng chai khác II- ChuÈn bÞ : 1- Giáo viên: - Chai có hình dáng màu sắc, chất liệu khác để giới thiệu và so sánh Lop3.net (19) Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2010-2011 - Mét sè vÏ cña häc sinh líp tríc 2- Häc sinh: §å dïng häc vÏ III- TiÕn tr×nh lªn líp: A- ổn định tổ chức: B KiÓm tra: §å dïng häc vÏ C Bµi míi: * Giới thiệu bài: GV giới thiệu số dạng chai khác để các em nhận biết đợc cã rÊt nhiÒu kiÓu d¸ng chai kh¸c Hoạt động dạy và học Néi dung G: giíi thiÖu mÉu vÏ: 1.Quan s¸t, nhËn xÐt: ? H×nh d¸ng cña c¸i chai nh thÕ nµo? - H×nh d¸ng: ®a d¹ng, … ? ChÊt liÖu? - C¸c phÇn chÝnh: miÖng, cæ, vai, ? C¸c phÇn chÝnh cña c¸i chai? thân và đáy chai ? Mµu s¾c? - ChÊt liÖu: thñy tinh, G: Cho häc sinh quan s¸t mét vµi c¸i chai - Màu sắc: trắng đục, xanh đậm, để các em rõ hình dáng khác mµu n©u,… cña chóng 2.C¸ch vÏ c¸i chai: G: Híng daanx HS c¸ch vÏ th«ng qua - VÏ ph¸c khung h×nh cña chai, kÎ trôc h×nh híng dÉn c¸ch vÏ đánh dấu các điểm G: Vừa hớng dẫn vừa vẽ lên bảng cho các - Quan sát mẫu để so sánh tỷ lệ các phần em n¾m râ c¸ch vÏ h¬n chÝnh cña chai (cæ, vai, th©n) G: Cho c¸c em xem c¸c bµi vÏ cña c¸c - VÏ ph¸c mê h×nh d¸ng chai bạn năm trớc để các em học tập cách vẽ - Sửa chi tiết cho cân đối H: Quan s¸t híng dÉn - VÏ mµu hoÆc vÏ ®Ëm nh¹t b»ng ch× ®en G: Nªu yªu cÇu cña bµi tËp thùc hµnh Thùc hµnh: H:Quan s¸t mÉu vÏ råi vÏ vµo vë thùc - VÏ h×nh d¸ng c¸ chai theo mÉu hµnh G: Chó ý vÏ khung h×nh chung - So s¸nh tû lÖ c¸c phÇn chÝnh cña chai G: giới thiệu bài vẽ đẹp học sinh G: Theo dâi, híng dÉn HS lµm bµi D Nhận xét đánh giá:- Giáo viên thu số bài đã hoàn thành và gợi ý HS nhận xét: - Häc sinh t×m c¸c bµi vÏ mµ m×nh thÝch E DÆn dß: - VÒ quan s¸t vµ nhËn xÐt h×nh d¸ng mét sè lo¹i chai - Quan s¸t ngêi th©n: ¤ng, bµ, cha mÑ To¸n (TiÕt sè 35) B¶ng chia I Môc tiªu: - Bước đầu thuộc bảng chia - VËn dông ®îc phÐp chia gi¶I to¸n cã lêi v¨n (cã mét phÐp chia 7) II §å dïng d¹y häc: Lop3.net (20) Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2010-2011 - GV: Bộ đồ dùng dạy toán - HS: Vë bµi tËp III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV - HS KiÓm tra bµi cò: - HS lên bảng đọc TL bảng nhân - HS nhËn xÐt GVNX, cho ®iÓm Bµi míi: *Gi¬Ý thiÖu bµi: *Hoạt động 1: Hình thành kiến thức: *Hướng dẫn học sinh lập bảng chia - GV g¾n lªn b¶ng1 tÊm b×a cã chÊm trßn - lÊy lÇn ®îc mÊy? (7 lÊy lÇn ®îc 7) ? Viết phép tính tương ứng? (7 x = 7) ? VËy chia cho ®îc mÊy? - GV viÕt lªn b¶ng phÐp tÝnh chia *Làm tương tự với x và 14 : và các phép tính còn lại để hoàn chỉnh bảng chia ? Em cã NX g× vÒ c¸c sè bÞ chia bảng chia 7? (Dãy số đếm thêm 7, bắt đầu tõ 7) ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ kÕt qu¶ cña c¸c phÐp chia b¶ng chia 7? *Hoạt động 2: Luyện tập Bµi 1: - HS đọc đề bài - C¶ líp lµm bµi vµo vë -HS nối tiếp đọc kết phép tính trước lớp Đổi chéo kiểm tra kết qu¶ Bµi 2: - HS đọc đề bài lớp làm bài vào - HS lªn b¶ng lµm, tr×nh bµy c¸ch nhÈm - Qua bµi ta rót kÕt luËn g×? (Mèi quan hÖ gi÷a phÐp nh©n vµ phÐp chia) Bµi 3: -1 HS đọc đề bài ? Bµi to¸n cho biÕt g×? ? Bµi to¸n hái g×? -1 HS lªn b¶ng, c¶ líp lµm bµi vµo vë - Chữa bài, NX chốt lại lời giải đúng Bài 4: -1 HS đọc đề bài -1 HS lªn b¶ng, c¶ líp lµm bµi vµo vë - Chữa bài, NX chốt lại lời giải đúng Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - HTL b¶ng chia Lop3.net LÝ thuyÕt :7 = 14 : = 21 : = 28 : = 35 : = 42 : = 49 : = 56 : = 63 : = 70 : = Néi dung LuyÖn tËp: Bµi 1: TÝnh nhÈm 28 : = 70 : = 14 : = 56 : = Bµi 2: TÝnh nhÈm 35 : = 42 : = Bµi 3: hµng: 56 HS hµng: HS? Bµi 4: (21)