Tieát 7 : Luyeän taäp I/ MUÏC TIEÂU: - Biết thực hiện phép cộng phép trừ các số có ba chữ số không nhớ hoặc có nhớ một laàn.. - Vận dụng vào giải toán có lời văn có một phép cộng hoặc mộ[r]
(1)TOÁN Ngaøy daïy: TUAÀN 02 Toán Tiết 6: Trừ các số có ba chữ số I/ MUÏC TIEÂU: - Biết cách thực phép trừ các số có ba chữ số ( có nhớ lần hàng chục hàng trăm) - Vận dụng vào giải toán có lời văn ( có phép trừ) II/ CHUAÅN BÒ: * GV: Baûng phuï * HS: ,baûng con, giaáy nhaùp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG : HOẠT ĐỘNG CỦA GV Khởi động: Hát Baøi cuõ: Luyeän taäp - Gọi học sinh lên bảng thực phép tính: 637 + 215 ; 372 + 184 Lớp làm bảng - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu bài: Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Giới thiệu phép trừ - Mục tiêu: Giúp HS biết cách đặt tính dọc trừ các số có ba chữ số có nhớ 432 - 215 - GVgiới thiệu phép tính: 432 - 215 = ? - GV hướng dẫn học sinh thực 432 - 215 217 trừ không 5, lấy 12 trừ 7, viết nhớ 1 thêm ; trừ 1, viết trừ 2, viết - Gv mờt Hs đọc lại cách tính các phép tính trừ Vaäy : 423 – 215 = 217 - Gv giới thiệu phép tính : 627 – 143 627 - 143 484 trừ 4, viết HOẠT ĐỘNG CỦA HS HS thực PP: Quan saùt, giaûng giaûi, hoûi đáp HS ñaët tính doïc HS quan saùt HS đọc lại ĐỖ THỊ LỆ HUYỀN – TH PHƯỚC HIỆP Lop3.net (2) TOÁN TUAÀN 02 không trừ ; lấy 12 trừ 8, viết nhớ 1 thêm ; trừ 4, viết Vaäy: 627 – 143 = 484 * Hoạt động 1: Làm bài 1, - Mục tiêu: Giúp HStính chính xác các phép tính trừ Cho hoïc sinh baûng Baøi 1: - Gv mời HS đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu các em làm vào nháp - Gv mời HS đọc kết - Gv nhaän xeùt Baøi 2: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv mời Hs lên bảng làm bài - Gv nhận xét, chốt lại bài đúng * Hoạt động 2: Làm bài - Mục tiêu: Giúp cho HS biết cách giải các bài toán có lời giaûi Baøi 3: - GV yêu cầu HS đọc yêu cầu đề bài: GV giúp HS tìm hiểu đề câu hỏi - GV yeâu caàu HS laøm baøi - GV nhaän xeùt: Chaám taäp HS * Hoạt động 3: Làm bài 4.( Dành cho Hs khá, giỏi) - Mục tiêu: Giúp HS dưạ vào tóm tắt biết đặt đề toán và giải đúng bài toán Baøi 4: HS quan saùt PP: Luyện tập, thực hành, gợi mở, hỏi đáp HS đọc yêu cầu đề bài Học sinh tự giải vào nháp HS đọc kết Cả lớp theo dõi để nhận xét bài cuûa baïn Hs đọc yêu cầu đề bài Hs lên bảng, lớp làm bảng Hs nhaän xeùt PP: Thực hành, thảo luận HSđọc yêu cầu bài HS làm vào .PP: Kiểm tra, đánh giá “ Có sợi dây dài 243 cm, người ta đã cắt 27 cm Hoûi phaàn coøn laïi daøi bao nhieâu cm?” HS nhaän xeùt - GV nhaän xeùt - GV nhaän xeùt baøi laøm Toång keát – daën doø - Taäp laøm laïi baøi - Laøm baøi - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm: ĐỖ THỊ LỆ HUYỀN – TH PHƯỚC HIỆP Lop3.net (3) TOÁN TUAÀN 02 ĐỖ THỊ LỆ HUYỀN – TH PHƯỚC HIỆP Lop3.net (4) TOÁN TUAÀN 02 Ngaøy daïy : Tieát : Luyeän taäp I/ MUÏC TIEÂU: - Biết thực phép cộng phép trừ các số có ba chữ số( không nhớ có nhớ laàn) - Vận dụng vào giải toán có lời văn( có phép cộng phép trừ) II/ CHUAÅN BÒ: * GV: Baûng phuï * HS: baûng III/ Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1) Khởi động: Hát 2) Bài cũ: Trừ các số có ba chữ số - Goïi hoïc sinh leân baûng thực phép tính sau: 441 – 234 , 763 – 426 - lớp làm bảng - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu bài Giới thiệu bài – ghi tựa Hoạt động dạy và học Hoạt động 1: Làm bài 1, - Mục tiêu: Giúp các em tính đúng các phép tính trừ .* Baøi 1: - GV mời HSđọc yêu cầu đề bài: - GV yêu cầu HS làm nháp gọi HS lần lược đọc kết - GV choát laïi nhaän xeùt Baøi 2: - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài - Yêu cầu HS tự đặt tính, giải - GV yeâu caàu HS laøm baûng - Nhaän xeùt baøi Baøi 3: - GV yêu cầu HS đọc yêu cầu đề bài: - HS tự giải vào phiếu học tập - GV nhaän xeùt * Hoạt động 2: Làm bài 4, - Mục tiêu: Giúp HS biết giải toán có lới giải Baøi 4: - Yêu cầu HS đọc yêu cầu đề bài: - GV cho HS thaûo luaän nhoùm ñoâi PP: Luyện tập, thực hành, gợi mở HS đọc yêu cầu đề bài Học sinh tự giải Vài HS đứng lên đọc kết HS đọc yêu cầu đề bài HS tự đặt tính HS laøm baûng HS nhaän xeùt HS đọc yêu cầu đề bài HS tự giải Vài em đọc kết 322 , 371 , 390 , 735 PP: Thực hành, thảo luận HS đọc yêu cầu bài HS thaûo luaän nhoùm ñoâi ĐỖ THỊ LỆ HUYỀN – TH PHƯỚC HIỆP Lop3.net (5) TOÁN TUAÀN 02 + Đề bài cho ta gì? Ngày thứ bán 415 kg + Đề bài hỏi gì? gạo, ngày thứ hai bán 325 + Để tính ngày bán bao nhiêu kg gạo ta phải kg gạo Cả hai ngày bán bao nhiêu laøm sao? - GV mời HS dựa vào tóm tắt đểà đọc đề bài toán hoàn kg gạo? Lấy ngày thứ cộng ngày thứ chænh hai - GV nhận xét, chốt lại bài làm đúng: HS làm vào Cả hai ngày bán số kg gạo: HS nhaän xeùt 415 + 325 = 740 (kg) Đáp số : 740 kg HS sữa bài vào Baøi 5: ( Daønh cho HS khaù, gioûi) - Gv mời HS đọc yêu cầu đề bài + Đề bài cho ta gì? + Đề bài hỏi gì? + Để tính số Hs nam ta làm cách nào? - GV nhaän xeùt, choát laïi Số học sinh nam khối lớp là: 165 – 84 = 81 ( hoïc sinh) Đáp số : 81 học sinh HS đọc yêu cầu bài Khối lớp có tất 165 Hs, đó có 84 Hs nữ Khối lớp có bao nhiêu Hs nam Lấy tổng số Hs trừ cho số Hs nữ HS làm vào HS söaû baøi ĐỖ THỊ LỆ HUYỀN – TH PHƯỚC HIỆP Lop3.net (6) TOÁN TUAÀN 02 Toång keát – daën doø - Taäp laøm laïi baøi - Laøm baøi 4, - Chuaån bò baøi: OÂn taäp caùc baûng nhaân - Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm: Anh vaên Gíao vieân boä moân giaûng daïy ĐỖ THỊ LỆ HUYỀN – TH PHƯỚC HIỆP Lop3.net (7) TOÁN TUAÀN 02 Ngaøy daïy: OÂN TAÄPCAÙC BAÛNG NHAÂN I/ MUÏC TIEÂU: - Thuoäc caùc baûng nhaân 2,3,4,5 - Biết nhân nhẩm các số tròn trăm và tính giá trị biểu thức - Vận dụng vào việctính chu vi hình tam giácvà giải toán có lời văn ( có pheùp nhaân) II/ CHUAÅN BÒ: * GV: Baûng phuï * HS: Baûng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG: Khởi động: Hát Baøi cuõ: Luyeän taäp - Goïi hoïc sinh leân baûng thực : 671- 424 , 550 – 202 - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu bài: Giới thiệu bài – ghi tựa Hoạt động dạy và học * Hoạt động 1: Làm bài 1, - Mục tiêu: Giúp HS cách tính nhẩm nhanh đúng Cho hoïc sinh nhaåm theo nhoùm ñoâi Baøi 1: - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài: - Cho HS nhẩm đọc các bài tập từ , ,4 , - GV tổ chức cho HS thi học thuộc lòng các bảng nhân1, 2, 3, 4, - - GV mời HS đứng lên đọc kết - GV nhaän xeùt - GV hướng dẫn cho HS cách nhẫmrồi tự làm Baøi 2: - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài, GV hướng dẫn maãu - GV yeâu caàu HS laøm baûng - GV nhaän xeùt, choát laïi: * Hoạt động 2: Làm bài 3, - Mục tiêu: Giúp cho các em biết giải đúng baỳ toán và trình bày giải bài toán có lời văn Baøi 3: - Yêu cầu HS đọc yêu cầu đề bài: - GV hướng dẫn HS câu hỏi - GV mời em sửa bài - GV nhận xét, chốt lại bài làm đúng: HS lên bảng thực PP: Luyện tập, thực hành, gợi mở, hỏi đáp HS đọc yêu cầu đề bài HS thi ñua hoïc thuoäc loøng baûng nhaân Học sinh tự giải HS neâu keát quaû HS đọc yêu cầu đề bài HS laøm baûng HS nhaän xeùt PP: Thực hành, thảo luận - HS đọc yêu cầu đề bài - HS làm bài vào - HS nhaän xeùt - HS sữa bài vào ĐỖ THỊ LỆ HUYỀN – TH PHƯỚC HIỆP Lop3.net (8) TOÁN TUAÀN 02 Baøi 4: - Muïc tieâu: Giuùp HS bieát caùch tính chu vi hình tam giaùc - GV gọi HS đọc yêu cầu - GV yeâu caàu HS laøm baøi - HS nhaåm neâu mieäng keát quaû - GV nhaän xeùt, choát laïi: - Neâu caùch tính chu vi cuûa moät hình tam giaùc? - Hình tam giaùc ABC coù ñieåm gì ñaët bieät? PP : Động não , thảo luận - HS đọc yêu cầu đề bài HS lớp làm bài HS nhaän xeùt - Ta tính tổng độ dài các cạnh hình tam giác đó - Độ dài các cạnh 5.Toång keát – daën doø - Taäp laøm laïi baøi - Laøm baøi 2,3 - Chuaån bò baøi: OÂn taäp baûng chia - Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm: ĐỖ THỊ LỆ HUYỀN – TH PHƯỚC HIỆP Lop3.net (9) TOÁN TUAÀN 02 Ngaøy daïy : OÂn taäp caùc baûng chia I/ Muïc tieâu: - Thuoäc caùc baûng chia ( chia cho 2,3,4,5 ) - Bieát tính nhaåm thöông cuûa caùc soá troøn traêm chia cho 2, 3, ( pheùp chia heát) II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï * HS: Baûng III/ Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Khởi động: Hát Baøi cuõ: OÂn taäp caùc baûng nhaân - Goïi hoïc sinh leân baûng thực hiện: x +12 , x - - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu bài Giới thiệu bài – ghi tựa Hoạt động dạy và học Hoạt động 1: Làm bài 1, - Muïc tieâu: Giuùp HS tính chính xaùc caùc pheùp tính Cho học sinh mở bài tập Baøi 1: - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài: - GV tổ chức cho HS thi học thuộc lòng các bảng chia, 3, 4, - - GV nhaän xeùt Baøi 2: - GV mời HS đọc yêu cầu củ đề bài - GV hướng dẫn HS tính nhẩm Sau đó yêu cầu các em tự laøm - GV nhận xét, chốt lại bài đúng * Hoạt động 2: Làm bài - Mục tiêu: Giúp cho HS biết cách giải toán có lời văn Baøi 3: - GV yêu cầu HS đọc yêu cầu đề bài: - GV cho HS thaûo luaän nhoùm + Coù taát caû bao nhieâu caùi coác? +Xeáp vaøo hoäp nghóa laø nhö theá naoø? +Bài toán yêu cầu tính gì? - Gv mời Hs lên bảng làm bài Cả lớp làm vào - HS thực trên bảng PP: Luyện tập, thực hành, gợi mở, hỏi đáp - HS đọc yêu cầu đề bài - Hoïc sinh thi hoïc thuoäc loøng - HS nhaän xeùt - HS đọc yêu cầu đề bài - HS tự giải vào bảng - Hai HS đứng lên đọc kết quaû -HS nhaän xeùt PP: Thực hành, thảo luận - HS đọc yêu cầu bài - Coù taát caû 24 caùi coác - Nghóa laø 24 caùi coác xeáp thaønh phaàn baèng - Tìm soá coác moãi chieác ĐỖ THỊ LỆ HUYỀN – TH PHƯỚC HIỆP Lop3.net (10) TOÁN TUAÀN 02 hoäp - Hs làm vào - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Soá coác coù moãi chieác hoäp laø: 24 : = ( caùi coác) Đáp số : cái cốc - GV nhận xét chấm tập HS - Hs nhaän xeùt * Hoạt động 3: Làm bài - Mục tiêu: Giúp HS nối phép tính đúng - GV yêu cầu Hs đọc đề bài: - GV chia lớp thành đội Cho các em chơi trò : Thi nối nhanh phép tính với kết - Yêu cầu: Chơi theo hình thức tiếp sức, HS nối phép tính sau đóchuyền bút cho bạ - Gv nhaän xeùt baøi laøm, coâng boá nhoùm thaéng cuoäc 24 : = ; x = 28 ; 32 : = x 10 = 40 ; 16 : = ; 24 + = 28 PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chôi - HS đọc yêu cầu đề bài - Đại diện đội lên thi HS nhaän xeùt 5.Toång keát – daën doø - Taäp laøm laïi baøi - Laøm baøi: 3,4 - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm: ĐỖ THỊ LỆ HUYỀN – TH PHƯỚC HIỆP Lop3.net (11) TOÁN TUAÀN 02 Ngaøy daïy: Luyeän taäp I/ Muïc tieâu: - Biết tính giá trị biểu thức có phép nhân, phép chia - Vận dụng vào giải toán có lời văn ( có phép nhân ) II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï * HS: VBT, baûng III/ Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Khởi động: Hát Baøi cuõ: OÂn taäp caùc baûng chia - Goïi hoïc sinh leân baûng đđọc bảng chia , , - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu bài: Giới thiệu bài – ghi tựa Hoạt động dạy và học * Hoạt động 1: Làm bài 1, - Mục tiêu: Giúp HS tính đúng các giá trị biểu thức Baøi : Tính - HS đđọc Yêu cầu bài tập - GV hướng dẫn: * Cách x + 132 = 15 + 132 = 147 * Cách x + 132 = x 135 = 675 * Hai cách giải trên cách nào đúng? - GV yeâu caàu HS laøm vaøobảng 1HS leân baûng laøm baøi - - GV nhaän xeùt, choát laïi: 32 : + 106 = + 106 = 114 20 x : = 60 : = 30 Baøi 2: - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài - GV yeâu caàu HS quan saùt hình veõ vaø hoûi: + HÌnh nào đã khoanh vào ¼ số vịt? Vì sao? + Hình b) đã khoanh vào phần số vịt? Vì sao? PP: Quan sát, giảng giải, thực haønh - HS đọc yêu cầu đề bài Cách 1đđđúng; cách sai HS laøm baøi, baïn leân baûng laøm baøi HS đọc yêu cầu bài Hình a) đã khoanh phần tư vòt Vì coù taát caû 12 vòt, chia thaønh phaàn baèng thì phần có vịt Hình a) đã ĐỖ THỊ LỆ HUYỀN – TH PHƯỚC HIỆP Lop3.net (12) TOÁN TUAÀN 02 khoanh vaøo vòt Hình b) đã khoanh vào phần ba soá vòt, vì coù taát caû 12 con, chia thaønh phaàn baèng thì phần vịt Hình b) đã khoanh vào vịt * Hoạt động 2: Làm bài - Mục tiêu: Giúp cho HS biết giải bài toán có lời văn Baøi 3: - GV yêu cầu HS đọc yêu cầu đề bài: - GV hoûi: + Bài toán cho ta biết gì? + Bài toán hỏi gì? - GV yêu cầu HS tự giải vào Một HS lên bảng làm - GV nhaän xeùt , chấm tập HS Boán baøn coù soá hoïc sinh laø: x = (hoïc sinh) Đáp số: học sinh * Hoạt động 3: Làm bài 4.( HS khá, giỏi) - Muïc tieâu: Giuùp HS xeáp thaønh hình caùi muõ - GV chia lớp thành nhóm Cho các thi xếp hình Yêu cầu: Trong thời gian phút, nhóm nào có nhiều bạn xếp đúng là nhóm đó thắng - GV nhaän xeùt baøi laøm, coâng boá nhoùm thaéng cuoäc PP: Luyện tập, thực hành, gợi mở, hỏi đáp - HS đọc yêu cầu đề bài - Moãi baøn coù Hs, hoûi baøn coù bao nhieâu Hs - Hoûi baøn coù bao nhieâu Hs - Học sinh tự giải vào - HS leân baûng laøm baøi - HS nhaän xeùt PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chôi - HS đọc yêu cầu bài - HS thi đua xếp hình các nhoùm - HS nhaän xeùt Toång keát – daën doø - Taäp laøm laïi baøi - Laøm baøi 2, - Chuaån bò baøi: OÂn taäp veà hình hoïc - Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm: ĐỖ THỊ LỆ HUYỀN – TH PHƯỚC HIỆP Lop3.net (13)