Hoạt động 2: Củng cố & dặn dò: + Tổng kết giờ học, tuyên dương những học sinh tích cực tham gia xây dựng bài, dặn dò học sinh về nhà làm bài vào vở bài tập và chuaån bò baøi sau.. RUÙT K[r]
(1)Kế hoạch lên lớp Môn Toán – Lớp Ba Thứ ,ngaøy thaùng naêm 20 Tuaàn : 34 Tieát : 166 Baøi daïy : OÂN TAÄP BOÁN PHEÙP TÍNH TRONG PHAÏM VI 100 000 (tieáp theo) A MUÏC TIEÂU Giuùp hoïc sinh: Ôn luyện bốn phép tính Cộng, trừ, nhân, chia các số phạm vi 100 000 (tính nhẩm và tính vieát) Giải bài toán có lời văn dạng toán có liên quan đến rút đơn vị Suy luaän vaø tìm soá coøn thieáu B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Viết sẵn bài tập 1&4 trên bảng lớo C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Kieåm tra baøi cuõ: + Giáo viên kiểm tra bài tập hướng dẫn thêm + học sinh lên bảng làm bài cuûa tieát 165 + Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hoïc sinh + Lớp theo dõi và nhận xét Bài mới: * Hoạt động 1: Hướng dẫn ôn tập Muïc tieâu: Nhö muïc tieâu baøi hoïc Caùch tieán haønh: + học sinh lên bảng làm bài, lớp làm Baøi taäp vào bài tập + Nêu yêu cầu bài tập, sau đó cho học + học sinh nối tiếp đọc bài làm sinh tự làm mình trước lớp, học sinh đọc tính + Yêu cầu học sinh chữa bài * nghìn + nghìn + x = nghìn + nghìn = nghìn + Trong phần a em đã thực tính nhẩm * (3 nghìn + nghìn) x = 10 nghìn nhö theá naøo? + Hai biểu thức trên có các số là: 3000; 2000; vaø caùc daáu +; x gioáng nhau, nhöng + Em nhận xét gì hai biểu thức phần a thứ tự khác nên kết khác + Ta cần chú ý đến thứ tự thực biểu thức: biểu thức có đủ các phép tính và + Vậy thực bài tập ta cần chú ý điều không có dấu ngoặc, ta làm nhân, chia trước cộng, trừ sau Nếu biểu thức có dấu ngoặc ta gì? làm ngoặc trước, ngoài ngoặc sau + Tiến hành tương tự phần a Baøi taäp + Yêu cầu học sinh đọc đề và tự làm bài + Học sinh đọc đề, Lớp làm vào bài tập, + học sinh nối tiếp đọc bài làm mình trước lớp, học sinh đọc tính + Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh Baøi taäp + học sinh lên bảng tóm tắt, lớp theo dõi Lop3.net (2) Kế hoạch lên lớp Môn Toán – Lớp Ba + Yêu cầu học sinh tóm tắt đề toán (khuyến khích học sinh tóm tắt sơ đồ) + Cửa hàng có bao nhiêu lít dầu.? + Bán bao nhiêu lít? + Bán phần ba số dầu nghĩa là theá naøo? + Muoán tìm soá lít daàu coøn laïi ta laøm nhö theá naøo? + Em naøo coøn caùch laøm naøo khaùc? +Yêu cầu học sinh tự làm bài Toùm taét 6450 lít daàu đã bán ? lít daàu + Giaùo vieân nhaän xeùt vaø cho ñieåm Baøi taäp + Gọi học sinh đọc yêu cầu bài tập? + Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi + Coù 6450 lít daàu + Bán phần ba số lít dầu Nghĩa là tổng số lít dầu chia làm phầnbằng thì bán phần + Ta thực phép chia 6450 : để tim số lít dầu đã bán, sau đó thực phép trừ 6450 trừ số lít dầu đã bán để tìm số lít daàu coøn laïi + Sau tìm số lít dầu đã bán ta việc nhân là tìm số lít dầu còn lại + hoïc sinh leân baûng laøm baøi, moãi hoïc sinh làm cách, lớp làm vào bài tập Baøi giaûi Caùch 1: Số lít dầu đã bán: 6450 : = 2150 (lít daàu) Soá lít daàu coøn laïi: 6450 – 2150 = 4300 (lít daàu) Đáp số : 4300 lít dầu Caùch 2: Số lít dầu đã bán: 6450 : = 2150 (lít daàu) Soá lít daàu coøn laïi: 2150 x ( – ) = 4300 (lít daàu) Đáp số : 4300 lít dầu + Viết chữ số thích hợp vào ô trống + hoïc sinh leân baûng laøm baøi, moãi hoïc sinh làm tính, lớp làm vào bài tập + học sinh trên tiếp nối đọc bài làm mình trước lớp, Lớp nhận xét + Gọi Học sinh chữa bài Hoạt động 2: Củng cố & dặn dò: + Tổng kết học, tuyên dương học sinh tích cực tham gia xây dựng bài, dặn dò học sinh nhà làm bài vào bài tập và chuaån bò baøi sau RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : Lop3.net (3) Kế hoạch lên lớp Môn Toán – Lớp Ba Thứ Tuaàn : 34 ,ngaøy thaùng naêm 20 Tieát : 167 Bài dạy : ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG A MUÏC TIEÂU Giuùp hoïc sinh: Củng cố các đơn vị đo các đại lượng: Độ dài, khối lượng, thời gian Tiền Việt Nam Làm tính với các số đo theo các đơn vị đo đại lượng đã học Giải bài toán có liên quan đến các đơn vị đo đại lượng đã học B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC đồng hồ giấy thật để làm bài tập C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH * Giới thiệu bài: + Nêu mục tiêu học và ghi tên bài lên baûng Hoạt động 1: Hướng dẫn ôn tập Muïc tieâu: Nhö muïc tieâu baøi hoïc Caùch tieán haønh: + Học sinh làm vào bài tập Baøi taäp B là câu trả lời đúng + Yêu cầu học sinh đọc đề và tự làm bài + Đổi m cm = 703 cm, nên khoanh vào + Câu trả lời nào là câu đúng? chữ B + Em đã làm nào để biế B là câu trả + Hai đơn vị độ dài liền kém lời đúng? 10 ñôn vò + Hai đơn vị đo độ dài liền kém + Học sinh làm vào bài tập bao nhieâu laàn? Baøi taäp + học sinh nối tiếp đọc bài mình trước lớp, học sinh làm phần + Yêu cầu học sinh đọc đề và tự làm bài + Gọi học sinh đọc bài làm mình và giải * Quả cam nặng qủa cân và nặng 300 thích cách làm đó gam vì 200 g + 100 g = 300 g * Quả đu đủ nặng cân và nặng 700 gam vì : 500 g + 200 g = 700 g * Quả đu đủ nặng cam: 700 g – 300 g = 400 g + Ta thaáy coù quaû caân 200 g baèng vaäy đu đủ nặng cam là: + Còn cách nào để tính trọng lượng 500 g – 100 g = 400 g đu đủ nặng trọng lượng cam? + Giaùo vieân nhaän xeùt vaø cho ñieåm + học sinh lên bảng làm bài, Học sinh Baøi taäp lớp vẽ thêm kim phút vào đồng hồ + Gọi học sinh lên bảng quay kim đồng hồ theo đề bài dán kim phút vào đồng hồ + Ta thực phép nhân x = 15 phút, vì đã có kim giờ? lúc Lan nhà kim phút vạch ghi số và + Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh Lop3.net (4) Kế hoạch lên lớp Môn Toán – Lớp Ba + Muốn biết Lan từ nhà đến trường hết lúc Lan đến trường kim phút vạch số 10, có bao nhieâu phuùt laøm nhö theá naøo? khoảng mà khoảng là phút, nên ta thực phép nhân x Vậy thời gian Lan từ nhà đến trường hết 15 phút + Hoïc sinh laøm baøi Baøi taäp Baøi giaûi + Cho Học sinh tự đọc đề, tóm tắt và làm bài Soá tieàn Bình coù laø: Toùm taét 2000 x = 4000 (đồng) Coù : tờ loại 2000 đồng Soá tieàn Bình coøn laïi laø: Mua hết : 2700 đồng 4000 – 2700 = 1300 (đồng) Còn lại : ? đồng Đáp số : 1300 đồng + Nếu còn thời gian có thể dùng đồng hồ bài để luyện cho học sinh đo thời gian Hoạt động 2: Củng cố & dặn dò: + Baøi taäp veà nhaø: Bài tập Đổi : dm cm = cm ; m dm = cm 62 cm = dm cm ; 234 cm = m dm cm Bài tập Điền dấu (< ; > ; =) thích hợp vào ô trống 123 g kg ; kg 32 g 2032 g 1230 g kg ; 2478 g 24 kg 78 g 125 phút ; 15 phút 135 phút + Tổng kết học, tuyên dương học sinh tích cực tham gia xây dựng bài, dặn dò học sinh nhà làm bài vào bài tập và chuaån bò baøi sau RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : Lop3.net (5) Kế hoạch lên lớp Môn Toán – Lớp Ba Thứ Tuaàn : 34 ,ngaøy thaùng naêm 20 Tieát : 168 Baøi daïy : OÂN TAÄP HÌNH HOÏC A MUÏC TIEÂU Giuùp hoïc sinh: Củng cố cách nhận biết góc vuông, trung điểm đoạn thẳng Xác định góc vuông và trung điểm đoạn thẳng Củng cố cách tính chu vi hình tam giác, hình tứ giác, hình chữ nhật, hình vuông B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Hình vẽ bài tập trên bảng lớp C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Kieåm tra baøi cuõ: + Giáo viên kiểm tra bài tập hướng dẫn thêm + học sinh lên bảng làm bài cuûa tieát 167 + Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hoïc sinh + Lớp theo dõi và nhận xét Hoạt động 1: Hướng dẫn ôn tập Muïc tieâu: Nhö muïc tieâu baøi hoïc Caùch tieán haønh: + học sinh lên bảng đánh dấu các góc vuông và xác định các trung điểm, lớp Baøi taäp + Yêu cầu học sinh đọc đề bài và tự làm bài làm vào bài tập + học sinh nối tiếp đọc bài mình trước lớp, học sinh làm phần + Gọi học sinh chữa bài + Vì M nằm A và B và đoạn thẳng AM = MB + Vì M lại là trung điểm đoạn thẳng + Vì N nằm E và D và đoạn thẳng EN = AB? ND + Vì đoạn ED lại có trung điểm là N? + Ta lấy điểm H nằm A và E và cho AH = HE + Xác định trung điểm đoạn AE + Ta lấy điểm I nằm M và N và cho caùch naøo? IM = IN + Xác định trung điểm đoạn MN + học sinh lên bảng làm bài, lớp làm caùch naøo? vào bài tập Baøi taäp + Yêu cầu học sinh đọc đề và tự làm bài Baøi giaûi Chu vi hình tam giaùc ABC laø: 35 + 26 + 40 = 101 (cm) Đáp số: 101 cm + Giaùo vieân nhaän xeùt vaø cho ñieåm + Muốn tính chu vi hình chữ nhật ta lấy số đo Baøi taäp chiều dài cộng với số đo chiều rộng (cùng + Gọi học sinh nhắc lại cách tính chu vi hình đơn vị đo) nhân với Lop3.net (6) Kế hoạch lên lớp Môn Toán – Lớp Ba chữ nhật + học sinh lên bảng làm bài, lớp làm vào bài tập + Yêu cầu học sinh đọc đề và làm bài Baøi giaûi Chu vi mảnh đất là: (125 + 68) x = 386 (m) Đáp số: 386 m + Giaùo vieân nhaän xeùt vaø cho ñieåm Baøi taäp + Gọi học sinh đọc đề và làm bài + học sinh lên bảng làm bài, lớp làm vào bài tập Baøi giaûi Chu vi hình chữ nhật là: (60 + 40) x = 200 (m) Caïnh hình vuoâng laø: 200 : = 50 (m) Đáp số : 50 m + Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh + Vì chu vi hình vuông chu vi hình chữ + Taïi tính caïnh cuûa hình vuoâng ta laïi laáy nhaät maø chu vi hình vuoâng baèng soá ño caïnh chu vi hình chữ nhật chia cho nhân với Hoạt động 2: Củng cố & dặn dò: + Tổng kết học, tuyên dương học sinh tích cực tham gia xây dựng bài, dặn dò học sinh nhà làm bài vào bài tập và chuaån bò baøi sau RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : Lop3.net (7) Kế hoạch lên lớp Môn Toán – Lớp Ba Thứ Tuaàn : 34 ,ngaøy thaùng naêm 20 Tieát : 169 Baøi daïy : OÂN TAÄP VEÀ HÌNH HOÏC (tieáp theo) A MUÏC TIEÂU Giuùp hoïc sinh: Ôn luyện cách tính chu vi hình chữ nhật và hình vuông Ôn luyện biểu tượng diện tích và biết cách tính diện tích hình chữ nhật và diện tích hình vuoâng Phaùt trieån tö veà hình hoïc caùch saép xeáp hình B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC miếng bìa hình tam giác màu xanh và màu đỏ C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Giới thiệu bài và ghi tên bài lên bảng Hoạt động 1: Hướng dẫn ôn tập Muïc tieâu: Nhö muïc tieâu baøi hoïc Caùch tieán haønh: + Học sinh làm vào bài tập Baøi taäp + học sinh nối tiếp đọc bài mình trước + Yêu cầu học sinh đọc đề và tự làm bài lớp + Gọi học sinh đọc bài làm mình trước + Tính diện tích cách đếm số ô vuông lớp + Hình A vaø hình D coù hình daïng khaùc + Em tính dieän tích hình baèng caùch naøo? có diện tích vì hình vuoâng coù dieän tích cm2 gheùp laïi, + Ai coù nhaän xeùt gì veà hình A vaø D? + Giaùo vieân nhaän xeùt vaø cho ñieåm Baøi taäp + Yêu cầu học sinh đọc đề và tự làm bài? + hoïc sinh leân baûng laøm baøi, moãi hoïc sinh làm bài, lớp làm vào bài tập Baøi giaûi b Diện tích hình chữ nhật là: 12 x = 72 (cm2) Dieän tích hình vuoâng laø: x = 81 (cm2) Dtích hình vuông lớn dtích hình chữ nhật Đáp số: 72 cm2 ; 81 cm2 + hoïc sinh nhaéc laïi Baøi giaûi a Chu vi hình chữ nhật là: (12 + 6) x = 36 (cm) Chu vi hình vuoâng laø: x = 36 (cm2) Chu vi hai hình baèng Đáp số : 36 cm ; 36 cm2 + Goïi hoïc sinh nhaéc laïi caùch tính chu vi vaø diện tích hình vuông và hình chữ nhật? + Giaùo vieân nhaän xeùt vaø cho ñieåm Bằng tổng diện tích hình chữ nhật ABEG + Baøi taäp CKHE tổng diện tích hình chữ + Dieän tích hình H baèng toång dieän tích caùc nhaät ABCD + DKHG hình chữ nhật nào? Lop3.net (8) Kế hoạch lên lớp Môn Toán – Lớp Ba + Nhaéc hoïc sinh chuù yù tính theo caùch dieän tích hình chữ nhật ABCD + DKHG cần chú ý + học sinh lên bảng làm bài, lớp làm đến tính số đo cạnh BC vào bài tập + Goïi hoïc sinh coù caùch tính dieän tích khaùc leân baûng laøm A 6cm B D 6cm C 3cm K 3cm G E Baøi giaûi Caùch Caùch Độ dài đoạn HG là: + = (cm) Dieän tích hình ABCD laø: x = 18 (cm2) Dieän tích hình GDKH laø: x = 27 (cm2) Dieän tích hình H laø : 37 + 18 = 45 (cm2) Đáp số 45 cm2 Baøi taäp + Yeâu caàu hoïc sinh quan saùt hình SGK, sau đó tự xếp hình, tổ chức trò chơi thi xeáp hình nhanh cho hoïc sinh + Nêu cách xếp đúng và tuyên dương đội thaéng cuoäc Hoạt động 2: Củng cố & dặn dò + Tổng kết học, tuyên dương học sinh tích cực tham gia xây dựng bài, dặn dò học sinh nhà làm bài vào bài tập và chuaån bò baøi sau H Dieän tích hình CKHE laø: x = (cm2) Dieän tích hình ABEG laø: x = 36 cm2) Dieän tích hình H laø : + 36 = 45 (cm2) Đáp số 45 cm2 + Học sinh xếp hình sau: RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : Lop3.net (9) Kế hoạch lên lớp Môn Toán – Lớp Ba Thứ Tuaàn : 34 ,ngaøy thaùng naêm 20 Tieát : 170 Bài dạy : ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN A MUÏC TIEÂU Giuùp hoïc sinh: Ren luyện kỹ giải bài toán hai phép tính Rèn kỹ thực tính biểu thức B CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Giới thiệu bài: + Nêu mục tiêu tiết học và ghi đề bài lên baûng Hoạt động 1: Hướng dẫn ôn tập Muïc tieâu: Nhö muïc tieâu baøi hoïc Caùch tieán haønh: +Coù caùch tính: Baøi taäp - Cách Ta tính số dân năm ngoái + Để tímh số dân xã năm ta làm phép cộng: 5236 + 87 rồ tính số dân năm phép cộng: số dân năm ngoái thêm 75 naøo? Coù maáy caùch tính? - Caùch Ta tính soá daân sau naêm taêng theâm baèng pheùp coäng: 87 + 75, roài tính soá daân naêm cách cộng số dân năm với số daân taêng theâm + hoïc sinh leân baûng laøm baøi, moãi em laøm theo cách, lớp làm vào bài tập + Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi Toùm taét: 5236 người 87 người 75 người ? người Caùch Caùch Số dân năm ngoái là: 5236 + 87 = 5323 (người) Soá daân naêm laø: 5323 + 75 = 5398 (người) Đáp số: 5398 người Soá daân taêng sau naêm laø: 87 + 75 = 162 (người) Soá daân naêm laø: 5236 + 162 = 5398 (người) Đáp số: 5398 người Baøi taäp + Gọi học sinh đọc đề, Hỏi: Cửa hàng đã bán + Học sinh đọc đề theo SGK Cửa hàng có moät phaàn ba soá aùo nghóa laø theá naøo? 1245 cái áo chia làm phần thì bán phaàn + Vaäy soá aùo coøn laïi laø maáy phaàn? + Laø phaàn Lop3.net (10) Kế hoạch lên lớp Môn Toán – Lớp Ba + Yêu cầu học sinh tóm tắt và giải bài toán + học sinh lên bảng làm bài, em làm (laøm theo caùch khaùc nhau) theo cách, lớp làm vào bài tập Toùm taét 1245 caùi aùo Đã bán ? caùi aùo Caùch Caùch Số cái áo cửa hàng đã bán là: 1245 : = 415 (caùi) Số cái áo cửa hàng còn lại là: 1245 – 415 = 830 (caùi) Đáp số : 830 cái áo + Giaùo vieân nhaän xeùt vaø cho ñieåm Baøi taäp + Tiến hành tương tự bài tập Caùch Số cây đã trồng là: 20500 : = 4100 (caây) Số cây còn phải trồng theo kế hoạch là: 20500 – 4100 = 16400 (caây) Đáp số : 16400 cây Baøi taäp + Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? + Trước điền vào ô trống ta phải làm gì? + Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi + Gọi học sinh chữa bài Số cái áo cửa hàng đã bán là: 1245 : = 415 (caùi) Số cái áo cửa hàng còn lại là: 415 x (3 – 1) = 830 (caùi) Đáp số : 830 cái áo Caùch Số cây đã trồng là: 20500 : = 4100 (caây) Số cây còn phải trồng theo kế hoạch là: 4100 x (5 – 1) = 16400 (caây) Đáp số : 16400 cây + Yêu cầu chúng ta điền Đúng Sai vào oâ troáng + Ta phaûi tính vaø kieåm tra keát quaû tính + Học sinh làm vào bài tập + học sinh nối tiếp chữa bài và giải thích rõ vì Đúng Sai a) Đúng vì làm đúng thứ tự và kết đúng b) Sai vì làm sai thứ tự biểu thức c) Đúng vì làm đúng thứ tự và kết đúng + Giaùo vieân nhaän xeùt vaø cho ñieåm Hoạt động 2: Củng cố và dặn dò + Tổng kết học, tuyên dương học sinh tích cực tham gia xây dựng bài, dặn dò học sinh nhà làm bài vào bài tập và chuaån bò baøi sau RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : Lop3.net (11) Kế hoạch lên lớp Môn Toán – Lớp Ba Thứ Tuaàn : 35 ,ngaøy thaùng naêm 20 Tieát : 171 Bài dạy : ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN (tiếp theo) A MUÏC TIEÂU Giuùp hoïc sinh: Rèn luyện kỹ giải bài toán hai phép tính Rèn kỹ giải bài toán liên quan đến rút đơn vị Củng cố cách tính giá trị biểu thức B CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Giới thiệu bài: + Nêu mục tiêu tiết học và ghi đề bài lên baûng Hoạt động 1: Hướng dẫn ôn tập Muïc tieâu: Nhö muïc tieâu baøi hoïc Caùch tieán haønh: + Toùm taét: Baøi taäp 9135 cm + Yêu cầu học sinh đọc đề theo sách SK, sau đó tự tóm tắt và giải bài toán ? cm ? cm Baøi giaûi Độ dài đoạn dây thứ là: 9135 : = 1305 (cm) Độ dài đoạn dây thứ hai là: 9135 – 1305 = 7830 (cm) Đáp số : 7830 cm + Sợi dây chia thành phần thì độ dài đoạn + Hướng dẫn giải cách thứ là phần + Đoạn thứ dài phần bảy + Là phần chiều dài sợi dây nghĩa là nào? Baøi giaûi + Vậy đoạn là phần? Độ dài đoạn dây thứ là: + Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi 9135 : = 1305 (cm) Độ dài đoạn dây thứ hai là: 1305 x (7 – 1) = 7830 (cm) Đáp số : 7830 cm + Giaùo vieân nhaän xeùt vaø cho ñieåm + hoïc sinh leân baûng laøm baøi, em toùm taét, Baøi taäp em giải bài toán, lớp làm vào bài tập + Yêu cầu học sinh tự đọc đề toán, tóm tắt Baøi giaûi Số kg muối xe chở là: vaø giaûi Lop3.net (12) Kế hoạch lên lớp Môn Toán – Lớp Ba Toùm taét xe chở : 15700 kg xe chở : ? kg + Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh Baøi taäp + Tiến hành tương tự bài tập Toùm taét 42 coác : hoäp 4572 coác : ? hoäp 15700 : = 3140 (kg) Đợt đầu đã chuyể số kg muối là: 3140 x = 6280 (kg) Đáp số : 6280 kg + Bài toán thuộc dạng toán liên quan đến rút đơn vị, giải bài toán hai phép tính chia vaø nhaân Baøi giaûi Số cốc đựng hộp là: 42 : = (coác) Số hộp để đựng hết 4572 cốc là: 4572 : = 762 (hoäp) Đáp số : 762 hộp + Khoanh vào chữ đạt trức câu trả lời đúng + Ta phải tính giá trị biểu thức Baøi taäp + Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? + trước khoanh vào chữ ta phải làm + Học sinh làm vào bài tập + học sinh tiếp nối chữa bài, học theá naøo? sinh chữa tính + Yêu cầu học sinh tự làm bài + Gọi học sinh chữa bài a) + 16 x = + 80 = 84 Vaäy ta khoanh vaøo C b) 24 : x = x = 12 Vaäy ta khoanh vaøo B + Giaùo vieân nhaän xeùt vaø cho ñieåm Hoạt động 2: Củng cố & dặn dò: + Baøi taäp veà nhaø: Bài tập Một nhà máy dự định mua 22050 kg vật liệu, đợt đầu nhà máy đã nhận số vật liệu phần ba số vật liệu dự định mua Hỏi nhà máy còn phải mua bao nhiêu kg vật liệu đủ theo dự định? Bài tập Có 17048 gói kẹo xếp vào kiện hàng Hỏi để xếp đủ kiện hàng nhö theá caàn bao nhieâu goùi keïo? + Tổng kết học, tuyên dương học sinh tích cực tham gia xây dựng bài, dặn dò học sinh nhà làm bài vào bài tập và chuaån bò baøi sau RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : Lop3.net (13) Kế hoạch lên lớp Môn Toán – Lớp Ba Thứ Tuaàn : 35 ,ngaøy thaùng naêm 20 Tieát : 172 Baøi daïy : LUYEÄN TAÄP CHUNG A MUÏC TIEÂU Giuùp hoïc sinh: Đọc, viết các số có đến năm chữ số Thực các phép tính Cộng, trừ, nhân, chia Tính giá trị biểu thức Giải các bài toán liên quan đến rút đơn vị Xem đồng hồ, chính xác đến phút B CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Kieåm tra baøi cuõ: + Giáo viên kiểm tra bài tập hướng dẫn thêm + học sinh lên bảng làm bài cuûa tieát 171 + Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hoïc sinh + Lớp theo dõi và nhận xét Bài mới: * Giới thiệu bài: Theo sách giáo viên + Nghe Giáo viên giới thiệu bài * Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện tập Muïc tieâu: Nhö muïc tieâu baøi hoïc Caùch tieán haønh: + học sinh lên bảng làm bài, lớp làm vào bài tập Baøi taäp + Goïi hoïc sinh leân baûng, yeâu caàu hoïc sinh viết các số bài và các số giáo viên đọc + học sinh lên bảng làm bài, lớp làm Baøi taäp vào bài tập + Yêu cầu học sinh tự đặt tính tính? + Yêu cầu học sinh đổi để kiểm tra bài cuûa + Giaùo vieân nhaän xeùt vaø cho ñieåm Baøi taäp + Cho học sinh xem đồng hồ, sau đó yêu cầu học sinh nêu giờ? + Học sinh nêu: a) Đồng hồ A 10 18 phút b) Đồng hồ B kém10 phút 50 phút c) Đồng hồ C 34 phút keùm 26 phuùt + Dùng mặt đồng hồ có các vạch chia phút và có kim giờ, kim phút có thể quay để quay kim đồng hồ đến khác cho học sinh đọc a) Baøi taäp + Học sinh tự làm bài, sau đó so sánh kết cặp phép tính để rút kết luận: (9 + 6) x = 15 x = 60 +6 x = + 24 = 33 Lop3.net (14) Kế hoạch lên lớp Môn Toán – Lớp Ba Thứ tự thực các phép tính biểu b) 28 + 21 : = 28 + = 31 thức khác cho ta giá trị khác (28 + 21) : = 49 : =7 + Bài toán thuộc dạng toán có liên quan đến ruùt veà ñôn vò hoïc sinh leân baûng laøm baøi, caû lớp làm vào bài tập Baøi taäp + Học sinh đọc đề, yêu cầu học sinh nêu + Kiểm tra bài làm bạn trên bảng và bài dạng toán, sau đó tự làm bài? cuûa baïn beân caïnh Baøi giaûi + học sinh ngồi cạnh đổi và kiểm tra Soá tieàn phaûi traû cho moãi ñoâi deùp laø: 92000 : = 185000 (đồng) cheùo baøi cuûa Soá tieàn phaûi traû cho ñoâi deùp laø: 18500 x = 55500 (đồng) Đáp số : 55500 đồng + Giaùo vieân nhaän xeùt vaø cho ñieåm Hoạt động 2: Củng cố và dặn dò + Tổng kết học, tuyên dương học sinh tích cực tham gia xây dựng bài, dặn dò học sinh nhà làm bài vào bài tập và chuaån bò baøi sau RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : Lop3.net (15) Kế hoạch lên lớp Môn Toán – Lớp Ba Thứ Tuaàn : 35 ,ngaøy thaùng naêm 20 Tieát : 173 Baøi daïy : LUYEÄN TAÄP CHUNG A MUÏC TIEÂU Giuùp hoïc sinh: Củng cố số liền trước, số liền sau số có năm chữ số So sánh các số có đến năm chữ số Thực bốn phép tính đã học phạm vi các số có năm chữ số Củng cố các bài toán thống kê số liệu B CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Giới thiệu bài: + Giáo viên nêu mục tiêu bài học và ghi tên + Nghe Giáo viên giới thiệu bài baøi leân baûng Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện tập Muïc tieâu: Nhö muïc tieâu baøi hoïc Caùch tieán haønh: + Học sinh trả lời: Baøi taäp 1a - Số liền trước 8270 là 8269 + Yêu cầu học sinh nêu cách tìm số liền - Số liền trước 35461 là 35460 trước, số liền sau số, sau đó yêu cầu - Số liền trước 10000 là 99999 hoïc sinh laøm baøi + Học sinh trả lời và nêu: Số lớn là số 44200 Baøi taäp 1b + Yeâu caàu hoïc sinh nhaéc laïi caùch so saùnh caùc số có năm chữ số, sau đó làm bài + hoïc sinh leân baûng laøm baøi, moãi hoïc sinh thực tính, lớp làm vào bài Baøi taäp + Yêu cầu học sinh tự làm bài taäp + Học sinh trả lời theo yêu cầu Học sinh lớp theo dõi và nhận xét + Chữa bài và yêu cầu các học sinh làm bài trên bảng nêu cách đặt tính và thực pheùo tính cuûa mình? + Giaùo vieân nhaän xeùt vaø cho ñieåm + Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta xem baûng vaø traû Baøi taäp lời câu hỏi + Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? + Học sinh quan sát bảng và trả lời + Yêu cầu học sinh lớp đọc theo SGK và hỏi câu hỏi: + Kể từ trái sang phải, cột bảng cho biết gì? + Kể từ trái sang phải cột cho biết: - Cột Tên người mua hàng - Coät Giaù tieàn cuûa moät buùp beâ vaø soá lượng búp bê người mua - Cột Giá tiền ô-tô và số lượng ôtô người mua Lop3.net (16) Kế hoạch lên lớp Môn Toán – Lớp Ba + Mỗi bạn Nga, Mỹ, Đức mua loại đồ chơi nào và số lượng loại là bao nhieâu? + Moãi baïn phaûi traû bao nhieâu tieàn? + Em có thể mua loại đồ chơi nào? Với số lượng loại là bao nhiêu để phải trả 20000 đồng? - Coät Giaù tieàn cuûa moät maùy bay vaø soá lượng máy bay người mua - Cột Tổng số tiền phải trả người - Baïn Nga mua buùp beâ vaø oâ-toâ - Baïn Myõ mua buùp beâ oâ-toâ vaø maùy bay - Bạn Đức mua ô-tô và máy bay - Bạn Nga phải trả 20000 đồng - Bạn Mỹ phải trả 20000 đồng - Bạn Đức phải trả 20000 đồng + Ngoài cách mua giống các bạn em có thể mua: oâ-toâ vaø maùy bay cuõng phaûi traû 20000 đồng + Mua 10 oâ-toâ + Giaùo vieân nhaän xeùt vaø cho ñieåm Hoạt động 2: Củng cố & dặn dò: + Tổng kết học, tuyên dương học sinh tích cực tham gia xây dựng bài, dặn dò học sinh nhà làm bài vào bài tập và chuaån bò baøi sau RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : Lop3.net (17) Kế hoạch lên lớp Môn Toán – Lớp Ba Thứ Tuaàn : 35 ,ngaøy thaùng naêm 20 Tieát : 174 Baøi daïy : LUYEÄN TAÄP CHUNG A MUÏC TIEÂU Giuùp hoïc sinh: Tìm số liền trước, số liền sau số: thứ tự các số có năm chữ số Tình diện tích hình vuông, hình chữ nhật Soá ngaøy cuûa caùc thaùng naêm B CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Giới thiệu bài: + Giáo viên nêu mục tiêu bài học và ghi tên + Nghe Giáo viên giới thiệu bài baøi laân baûng Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện tập Muïc tieâu: Nhö muïc tieâu baøi hoïc Caùch tieán haønh: + học sinh lên bảng làm bài, lớp làm Baøi taäp vào bài tập + Yêu cầu học sinh tự làm bài a) Số liền trước 92458 là số 92457; Số lieàn sau cuûa soá 69509 laø soá 69510 b) Viết các số theo thứ tự từ bé đến lớn: 69134 ; 69314 ; 78507 ; 83507 + Giaùo vieân nhaän xeùt vaø cho ñieåm Baøi taäp + Yêu cầu học sinh tự đặt tính và tính + hoïc sinh leân baûng laøm baøi, moãi hoïc sinh thực tính, lớp làm vào bài tập + Học sinh nhận xét cách đặt tính và thực hieän tính + Học sinh lớp nhận xét bài làm bạn trên baûng + Caùc thaùng coù 31 ngaøy naêm laø: Baøi taäp Thaùng Moät; thaùng ba; thaùng naêm, thaùng baûy; + Yêu cầu học sinh đọc đề bài, sau đó trả lời tháng tám; tháng mười; tháng mười hai caâu hoûi + học sinh trs3 lời trước lớp Baøi taäp + học sinh lên bảng làm bài, lớp làm + Yêu cầu học sinh nêu cách tìm thừa số vào bài tập chöa bieát pheùp nhaân, tìm soá bò chia X x = 9328 ; X : = 436 chưa biết phép chia, sau đó yêu cầu HS X = 9328 : X = 436 x laøm baøi X = 4664 X = 872 + Có cách tính diện tích hình chữ nhật: Lop3.net (18) Kế hoạch lên lớp Môn Toán – Lớp Ba + Giaùo vieân nhaän xeùt vaø cho ñieåm Baøi taäp + Gọi học sinh đọc đề theo SGK Có cách tính diện tích hình chữ nhật? Đó là cách nào? + Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi Caùch Dieän tích cuûa hình vuoâng laø: x = 81 (cm2) Diện tích hình chữ nhật là: 81 + 81 = 162 (cm2) Đáp số : 162 cm2 + Giaùo vieân nhaän xeùt vaø cho ñieåm Hoạt động 2: Củng cố & dặn dò: + Tổng kết học, tuyên dương học sinh tích cực tham gia xây dựng bài, dặn dò học sinh nhà ôn lại các nội dung ôn tập để chuẩn bị kiểm tra cuối năm - Cách 1: Tính diện tích hình chữ nhật caùch tính toång dieän tích hai hình vuoâng - Cách 2: Tính chiều dài hình chữ nhật, sau đó áp dụng công thức tính diện tích để tính + hoïc sinh leân baûng laøm baøi, moãi hoïc sinh làm cách, lớp làm vào bài tập Caùch Chiều dài hình chữ nhật là: + = 18 (cm) Diện tích hình chữ nhật là: 18 x = 162 (cm2) Đáp số : 162 cm2 RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : Lop3.net (19) Kế hoạch lên lớp Môn Toán – Lớp Ba Thứ Tuaàn : 35 ,ngaøy thaùng naêm 20 Tieát : 175 Baøi daïy : KIEÅM TRA CUOÁI NAÊM HOÏC A MUÏC TIEÂU Kiểm tra kết học tập toán học sinh cuối học kỳ 2, tập trung vào các nội dung kiến thức sau: Về số học: Tìm số liền sau, số liền trước các số có bốn năm chữ số; so sánh các số có bốn năm chữ số; cộng, trừ các số có bốn năm chữ số (có nhớ không liên tiếp); Nhân số có bốn năm chữ số cho số có chữ số (có nhớ không liên tiếp; Chia số có bốn năm chữ số cho số có chữ số (chia hết và chia có dư phép chia) Về Đại lượng: Xem đồng hồ (chính xác đến phút); Mối quan hệ số đơn vị đo độ dài thông dung Về hình học: Tính Chu vi và Diện tích hình chữ nhật Về giải toán có lời văn: Giải bài toán có liên quan đến rút đơn vị ĐỀ DO NHAØ TRƯỜNG RA Lop3.net (20) Kế hoạch lên lớp Môn Toán – Lớp Ba Lop3.net (21)