III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH 1/KIEÅM TRA BAØI CUÕ: -Gọi 2 học sinh lên bảng, yêu cầu làm một -HS thực hiện theo yêu cầu số bài tập tiết trước[r]
(1)Tuaàn 11 LÒCH BAÙO GIAÛNG TUAÀN 11 THỨ HAI 26/10 Tieát MOÂN Chào cờ Anh vaên Đạo đức Tập đọc Toán Lịch sử Chính taû LT&C Anh vaên Toán Khoa hoïc TÖ 28/10 Mó thuaät KC Toán Ñòa lí Tập đọc Người săn và nai Luyeän taäp Laâm nghieäp vaø thuûy saûn Tieáng voïng NAÊM 29/10 Theå duïc TLV AÂm nhaïc Toán LTVC Traû baøi vaên taû caûnh Tập đọc nhạc: TĐN số Nghe nhạc Luyeän taäp chung Quan hệ từ SAÙU 30/10 Khoa hoïc TLV Theå duïc Kó thuaät Toán SHTT BA 27/10 TEÂN BAØI DAÏY Thực hành kì I Chuyện khu vườn nhỏ Luyeän taäp Ôn tập: Hơn tám mươi năm chống thực dân Pháp xâm lược vaø ñoâ hoä (1858 – 1945) Nghe - viết: Luật Bảo vệ môi trường Đại từ xưng hô Trừ hai số thập phân Ôn tập: Con người và sức khỏe Tre, maây, song Luyeän taäp laøm ñôn Rửa dụng cụ nấu ăn và ăn uống Nhân số thập phân với số tự nhiên Lop3.net (2) Tuaàn 11 ĐỒ DÙNG DẠY HỌC THỨ HAI 23/10 BA 24/10 TÖ 25/10 NAÊM 26/10 SAÙU 27/10 Tieát MOÂN Chào cờ Đạo đức Theå duïc Tập đọc TEÂN BAØI DAÏY Toán Lịch sử Chính taû Anh vaên Toán LT & caâu Khoa hoïc K chuyeän Tranh minh hoïa SGK Theå duïc Toán Bảng lớp Ñòa lí Bản đồ VN 5 Tập đọc TLV Toán Anh vaên Nhaïc LT & caâu Mó thuaät Khoa hoïc TLV Toán Kó thuaät SHTT Các câu ca dao, tục ngữ, thơ, truyện nói lòng biết ơn tổ tieân, beø baïn, Tranh minh họa bài tập đọc SGK Bảng lớp Bản đồ VN Buùt daï, giaáy khoå to, moät soá phieáu nhoû Bảng lớp Baûng phuï Thoâng tin vaø hình trang 42, 43 SGK Tranh minh họa bài tập đọc SGK Baûng phuï Bảng lớp Baûng phuï, giaáy khoå to Thoâng tin vaø hình trang 46, 47 SGK, phieáu hoïc taäp Bảng lớp Bảng lớp Mẫu thêu dấu nhân, số sản phẩm may mặc thêu daáu nhaân, vaät lieäu vaø duïng cuï caàn thieát Lop3.net (3) Tuaàn 11 ĐẠO ĐỨC THỰC HAØNH GIỮA KÌ I I-MUÏC TIEÂU: HS thực hành các kĩ năng: - Bước đầu có kĩ tự nhận thức, kĩ đặt mục tiêu - Vui và tự hào là HS lớp Có ý thức học tập, rèn luyện để xứng đáng là HS lớp - Bước đầu có kĩ định thực định mình - Tán thành hành vi đúng và không tán thành việc trốn tránh trách nhiệm, đổ lỗi cho người khác - Xác định thuận lợi, khó khăn mình; biết đề kế hoạch vượt khó khăn thân - Cảm phục gương có ý chí vượt lên khó khăn để trở thành người có ích cho gia đình, cho xã hội - Thể lòng biết ơn tổ tiên và giữ gìn, phát huy truyền thống tốt đẹp gia đình, dòng họ việc làm cụ thể, phù hợp với khả - Biết ơn tổ tiên; tự hào các truyền thống tốt đẹp gia đình, dòng họ - Thực đối xử tốt với bạn bè xung quanh sống ngày - Thân ái, đoàn kết với bạn bè II/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH Khởi động: -Hát đầu Chú ý: Nếu không đủ thời gian, có thể chọn hoạt động 2, 3, Hoạt động 1: Hát, múa, đọc thơ, giới thiệu tranh vẽ chủ đề Trường em *Muïc tieâu: Giaùo duïc HS tình yeâu vaø traùch nhiệm trường, lớp *Caùch tieán haønh: HS giới thiệu tranh vẽ mình với -HS trình bày và giới thiệu lớp HS múa, hát, đọc thơ chủ đề Trường -HS tổ chức múa, hát và đọc thơ theo yêu em caàu GV nhaän xeùt vaø keát luaän: -1 - HS nhaéc laïi Chúng ta vui và tự hào là HS lớp 5; yêu quí và tự hào trường mình, lớp mình Đồng thời, chúng ta càng thấy roõ traùch nhieäm phaûi hoïc taäp, reøn luyeän tốt để xứng đáng là HS lớp 5; xây dựng Lop3.net (4) Tuaàn 11 lớp ta trở thành lớp tốt, trường ta trở thành trường tốt Hoạt động 2: Tự liên hệ thân *Mục tiêu: Mỗi HS có thể tự liên hệ, kể việc làm mình (dù nhỏ) và tự ruùt baøi hoïc *Caùch tieán haønh: 1.GV gợi ý để HS nhớ lại việc làm chứng tỏ mình đã có trách nhiệm thieáu traùch nhieäm: -Chuyện xảy nào và lúc đó em đã laøm gì? -Bây nghĩ lại em thấy nào? 2.HS trao đổi với bạn bên cạnh câu chuyeän cuûa mình 3.GV mời số HS trình bày trước lớp 4.Sau phần trình bày HS, GV gợi ý cho các em tự rút bài học 5.GV keát luaän: Khi giải công việc hay xử lí tình huoáng moät caùch coù traùch nhieäm, chuùng ta thấy vui và thản Ngược lại, làm moät vieäc thieáu traùch nhieäm, duø khoâng biết, tự chúng ta thấy áy náy loøng Người có trách nhiệm là người trước laøm vieäc gì cuõng suy nghó caån thaän nhaèm mục đích tốt đẹp và với cách thức phù hợp; làm hỏng việc có lỗi, họ dám nhận traùch nhieäm vaø saün saøng laøm laïi cho toát Hoạt động 3: Tự liên hệ *Muïc tieâu: HS bieát caùch lieân heä baûn thaân, nêu khó khăn sống, học tập và đề cách vượt qua khoù khaên *Caùch tieán haønh: 1.HS tự phân tích khó khăn thaân theo maãu sau: STT Khoù khaên Những biện pháp khaéc phuïc -Laéng nghe vaø nhaéc laïi yeâu caàu cuûa baøi taäp -1 - HS nhaéc laïi -Laéng nghe, suy nghó -HS thaûo luaän theo nhoùm ñoâi -HS trình baøy -HS tự rút bài học -Laéng nghe vaø nhaéc laïi keát luaän -1 - HS nhaéc laïi -Laéng nghe vaø nhaéc laïi yeâu caàu cuûa baøi Lop3.net (5) Tuaàn 11 taäp -1 - HS nhaéc laïi -Laéng nghe, suy nghó 2.HS trao đổi khó khăn mình với nhoùm 3.Moãi nhoùm choïn – baïn coù nhieàu khoù khăn trình bày trước lớp 4.Cả lớp thảo luận tìm cách giúp đỡ bạn có nhiều khó khăn lớp 5.GV keát luaän: -Trong sống người có khó khăn riêng và cần phải có ý chí để vượt lên -Sự cảm thông, động viên, giúp đỡ bạn bè, tập thể là cần thiết để giúp chúng ta vượt qua khó khăn, vươn lên cuoäc soáng Hoạt động 4: HS đọc ca dao, tục ngữ, kể chuyện, đọc thơ chủ đề Biết ơn tổ tiên *Muïc tieâu: Giuùp HS cuûng coá baøi hoïc *Caùch tieán haønh: Một số HS nhóm HS trình bày Cả lớp trao đổi, nhận xét Hoạt động 5: HS hát, kể chuyện, đọc thơ, đọc ca dao, tục ngữ chủ đề Tình bạn (bài taäp 3, SGK) *Muïc tieâu: Cuûng coá baøi *Caùch tieán haønh: HS laøm baøi taäp (laøm vieäc caù nhaân) HS trao đổi bài làm với bạn ngồi bên caïnh GV mời số HS trình bày cách ứng xử tình và giải thích lí Cả lớp nhận xét, bổ sung GV nhận xét và kết luận cách ứng xử phù hợp tình Hoạt động tiếp nối 1.Sưu tầm truyện, ca dao, tục ngữ, bài thơ, bài hát các chủ đề chúng ta vừa ôn laïi -HS thaûo luaän theo nhoùm -HS trình baøy -HS tìm cách giúp đỡ -Laéng nghe vaø nhaéc laïi keát luaän -HS thực theo yêu cầu -HS trình baøy -HS thực theo yêu cầu -Moät soá HS trình baøy -Lớp nhận xét Lop3.net (6) Tuaàn 11 2.Chuaån bò baøi sau Lop3.net (7) Tuaàn 11 TẬP ĐỌC CHUYỆN MỘT KHU VƯỜN NHỎ I-MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU: Yêu cầu cần đạt - Đọc diễn cảm bài văn với giọng hồn nhiên (bé Thu); giọng hiền từ (người ông) - Hieåu noäi dung: Tình caûm yeâu quyù thieân nhieân cuûa hai ông cháu (Trả lời các câu hỏi SGK) Ghi chuù II-ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Tranh minh họa bài tập đọc SGK III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH Giới thiệu chủ điểm và bài đọc -GV giới thiệu tranh minh họa và chủ điểm -Lắng nghe Giữ lấy màu xanh -Bài đọc đầu tiên – Chuyện khu vườn nhỏ – kể mảnh vườn trên tầng gác (lầu) ngôi nhà phố Hướng dẫn học sinh luyện đọc và tìm hieåu baøi: a)Luyện đọc: -HS thực yêu cầu -GV yêu cầu HS khá, giỏi đọc toàn bài -GV giới thiệu tranh minh họa khu vườn nhoû cuûa beù Thu (trong SGK) +Đoạn 1: Câu đầu -Yêu cầu tốp HS đọc nối tiếp +Đoạn 2: từ Quý và Nam đến “không phải đoạn bài là vườn!” +Đoạn 3: Phần còn lại -HS luyện đọc theo cặp, – HS đọc -Nghe HS đọc, sửa lỗi phát âm, giọng đọc cho HS; giúp các em hiểu nghĩa các từ bài trước lớp ngữ chú giải sau bài (săm soi, cầu vieän) -Laéng nghe -GV đọc diễn cảm toàn bài – giọng nhẹ nhàng, ngắt nghỉ đúng chỗ, biết nhấn giọng từ ngữ dễ tả; đọc rõ giọng hoàn nhieân, nhí nhaûnh cuûa beù Thu; gioïng hiền từ chậm rãi người ông b)Tìm hieåu baøi: -HS đọc thầm, đọc lướt đoạn, bài, Lop3.net (8) Tuaàn 11 trao đổi, thảo luận các câu hỏi hướng dẫn GV -Bé Thu thích ban công để làm gì? - Mỗi loài cây trên ban công nhà bé Thu có đặc điểm gì bật? -GV kết hợp ghi bảng từ ngữ gợi tả -Vì thấy chim đậu ban công, Thu muoán baùo cho Haèng bieát? -Em hiểu “Đất lành chim đậu” là nào? c)Hướng dẫn HS đọc diễn cảm: -GV mời HS đọc lại bài văn theo cách phân vai giúp HS thể đúng giọng đọc nhân vật -GV hướng dẫn lớp luyện đọc và thi đọc diễn cảm đoạn bài theo cách phân vai CUÛNG COÁ, DAËN DOØ: -Moät HS nhaéc laïi noäi dung baøi vaên -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Chuaån bò tieát sau -Thu thích ban công để ngắm nhìn cây cối; nghe ông kể chuyện loài cây trồng ban công -HS nói đặc điểm loài cây -Vì Thu muoán Haèng coâng nhaän ban coâng nhà mình là vườn -Nơi tốt đẹp, bình có chim đậu, có người tìm đến để làm ăn -HS thực theo yêu cầu -HS thi đọc Lop3.net (9) Tuaàn 11 TOÁN LUYEÄN TAÄP I/MUÏC TIEÂU: Yêu cầu cần đạt Ghi chuù, baøi taäp caàn laøm Bieát: Baøi - Tính toång nhieàu soá thaäp phaân, tính baèng caùch Baøi (a, b) thuaän tieän nhaát Baøi (coät 1) - So sánh các số thập phân, giải bài toán với các số Bài thaäp phaân II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: o Bảng lớp III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH 1/KIEÅM TRA BAØI CUÕ: -Gọi học sinh lên bảng, yêu cầu làm -HS thực theo yêu cầu số bài tập tiết trước -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hoïc sinh 2/DẠY HỌC BAØI MỚI: 2.1.Giới thiệu bài mới: Nêu mục tiêu bài -Lắng nghe hoïc 2.2.Bài mới: GV hướng dẫn HS tự làm các bài tập chữa bài Baøi 1: -Yêu cầu học sinh đọc đề bài, sau đó tự -HS thực yêu cầu laøm baøi -Yeâu caàu HS trình baøy baøi giaûi -HS trình baøy -GV löu yù HS caùch ñaët tính vaø caùch tính -GV nhaän xeùt, cho ñieåm -Lớp nhận xét Baøi 2: -Yêu cầu học sinh đọc đề bài -1 HS đọc, lớp lắng nghe -GV yeâu caàu HS laøm baøi -HS laøm baøi -Yeâu caàu HS giaûi thích caùch laøm -HS neâu caùch laøm -Yeâu caàu HS trình baøy baøi giaûi -GV nhaän xeùt, keát luaän -Lớp nhận xét Baøi 3: -Yêu cầu học sinh đọc đề bài, sau đó tự -1 HS đọc, lớp lắng nghe laøm baøi -HS laøm baøi -Với HS không thể tự làm bài GV hướng -HS nêu cách làm Lop3.net (10) Tuaàn 11 dẫn HS hướng và các bước để giải bài toán -Yeâu caàu HS trình baøy baøi giaûi -GV chữa bài HS trên bảng, sau đó nhận xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi 4: -Yêu cầu học sinh đọc đề bài -Yêu cầu HS tự tóm tắt đề tự giải -Yeâu caàu HS trình baøy baøi giaûi -GV chữa bài HS trên bảng, sau đó nhận xeùt vaø cho ñieåm HS 3/Cuûng coá, daën doø: -GV tổng kết học -Chuaån bò baøi sau -HS trình baøy -Lớp nhận xét -1 HS đọc, lớp đọc thầm -HS trình baøy -Lớp nhận xét Lop3.net (11) Tuaàn 11 LỊCH SỬ ÔN TẬP: HƠN TÁM MƯƠI NĂM CHỐNG THỰC DÂN PHÁP XÂM LƯỢC VAØ ĐÔ HỘ (1858 – 1945) I/MUÏC TIEÂU: o Nắm mốc thời gian, kiện lịch sử tiêu biểu từ năm 1858 đến năm 1945: +Năm 1858: thực dân Pháp bắt đầu xâm lược nước ta +Nửa cuối kỉ XĨ: phong trào chống Pháp Trương Định và phong trào Cần vöông +Đầu kỉ XX: phong trào Đông du Phan Bội Châu +Ngày 3-2-1930: Đảng Cộng sản Việt Nam đời +Ngày 19-8-1945: khởi nghĩa giành chính quyền Hà Nội +Ngày 2-9-1945: chủ tịch Hồ Chí Minh đọc Tuyên ngôn Độc lập Nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa đời II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: o Bản đồ VN o Bảng thống kê các kiện đã học (từ bài đến bài 10) III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH *HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG: -Gọi HS trả lời câu hỏi nội dung tiết -HS thực yêu cầu trước -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm *HOẠT ĐỘNG 1: Làm việc lớp -GV giới thiệu bài: Neâu muïc ñích yeâu caàu tieát hoïc -Laéng nghe 1.Phương pháp chủ yếu bài này là đàm thoại -GV gợi ý, dẫn dắt HS ôn lại niên -Lắng nghe, ghi nhớ đại, kiện, tên đất, tên người, chủ yếu đề cập đến quá trình vận động giải phóng dân tộc 80 năm 2.GV chia lớp thành nhóm: -Lần lượt nhóm này nêu câu hỏi, nhóm -HS chia nhóm thực theo yêu cầu trả lời theo hai nội dung thời gian diễn -Nhóm này câu hỏi, nhóm trả lời; cần kieän vaø dieãn bieán chính chuù yù: ñaët caâu hoûi caùc nhoùm phaûi chuù yù -GV chú ý hướng HS vào kiện hướng vào kiện và diễn biến lịch sử sau: chính -Năm 1858: thực dân Pháp bắt đầu xâm Lop3.net (12) Tuaàn 11 lược nước ta -Nửa cuối kỉ XIX: phong trào chống Phaùp cuûa Tröông Ñònh vaø phong traøo Caàn vöông -Đầu kỉ XX: phong trào Đông du Phan Boäi Chaâu -Ngày 3-2-1930: Đảng Cộng sản Việt Nam đời -Ngày 19-8-1945: khởi nghĩa giành chính quyền Hà Nội -Ngày 2-9-1945: Chủ tịch Hồ Chí Minh đọc Tuyên ngôn Độc lập, Nước Việt Nam Dân chuû Coäng hoøa thaønh laäp -GV nhaän xeùt, keát luaän, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc 3.Tập trung vào hai kiện: Đảng Cộng sản Việt Nam đời và Cách mạng tháng Taùm -GV neâu caâu hoûi cho HS thaûo luaän veà yù nghĩa lịch sử hai kiện nói trên -Yeâu caàu HS thaûo luaän, trình baøy yù kieán cuûa mình -Cả lớp và giáo viên nhận xét CUÛNG COÁ, DAËN DOØ -GV tổng kết học -Daën doø HS veà nhaø hoïc thuoäc baøi, chuaån bò baøi sau -Lớp nhận xét -HS thaûo luaän theo nhoùm ñoâi -HS trình baøy yù kieán -Lớp nhận xét Lop3.net (13) Tuaàn 11 CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát) LUẬT BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG I-MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU: Yêu cầu cần đạt - Viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức văn baûn luaät - Làm BT a/b BT a/b, BT CT phương ngữ GV soạn Ghi chuù II-ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: o Một số phiếu nhỏ viết cặp ghi tiếng theo cột dọc BT2a 2b o Buùt daï, giaáy khoå to III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH 1.Giới thiệu bài: Neâu muïc ñích yeâu caàu tieát hoïc -HS thực yêu cầu 2.Hướng dẫn HS nghe - viết: -GV đọc toàn bài chính tả -Laéng nghe -Yêu cầu HS đọc thầm lại, chú ý cách trình -HS thực yêu cầu và chú ý từ bày điều luật và từ dễ viết sai ngữ dễ viết sai -Lưu ý HS: Ngồi viết đúng tư Ghi tên bài vào dòng Sau chấm xuống dòng, chữ đầu dòng viết hoa, lùi vào ô li -GV đọc lại toàn bài chính tả lượt -HS vieát - GV chấm chữa – 10 bài -HS soát lại bài, từ phát lỗi và sửa lỗi -GV neâu nhaän xeùt chung - Từng cặp HS đổi soát lỗi cho tự đối chiếu SGK để sửa dấu nhaânieát sai 3.Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả: Baøi taäp 2: -Yêu cầu HS đọc yêu cầu và nội dung -GV tổ chức cho HS bôc thăm cặp âm, vần -1 HS đọc lớp lắng nghe cần phân biệt và thi viết các từ ngữ có -HS thực theo yêu cầu tiếng chứa các âm, vần đó trên giấy nháp và bảng lớp -GV vaø HS nhaän xeùt Baøi taäp 3: -Lớp nhận xét -GV choïn cho HS laøm baøi taäp 3a, BT3b 3c -GV tổ chức cho các nhóm HS thi tìm các từ ngữ láy âm đầu n các từ gợi tả âm -HS trình bày trên giấy khổ to dán trên Lop3.net (14) Tuaàn 11 coù aâm cuoái ng bảng lớp -GV vaø HS nhaän xeùt 4.Cuûng coá, daën doø: -Lớp nhận xét -GV nhận xét tiết học, biểu dương HS hoïc toát -Dặn HS ghi nhớ các tượng chính tả đã luyện tập để không viết sai chính tả -Yêu cầu HS viết sai chính tả nhà viết lại nhiều lần cho đúng từ đã viết sai Chuaån bò baøi sau Lop3.net (15) Tuaàn 11 TOÁN TRỪ HAI SỐ THẬP PHÂN I/MUÏC TIEÂU: - Yêu cầu cần đạt Ghi chuù, baøi taäp caàn laøm Biết trừ hai số thập phân, vân dụng giải bài toán Bài (a, b) Baøi (a, b) có nội dung thực tế Baøi II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: o Bảng lớp o Giaáy khoå to III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH 1/KIEÅM TRA BAØI CUÕ: -Gọi học sinh lên bảng, yêu cầu làm -HS thực theo yêu cầu số bài tập tiết trước -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hoïc sinh 2/DẠY HỌC BAØI MỚI: 2.1.Giới thiệu bài mới: Nêu mục tiêu bài -Lắng nghe hoïc 2.2.Dạy học bài mới: 1.Hướng dẫn HS tự tìm cách thực trừ hai soá thaäp phaân a)GV nêu ví dụ 1, cho HS nêu lại bài toán -HS nêu và nêu phép tính giải bài toán để có phép coäng 4,29 - 1,84 = ? (m) -GV hướng dẫn HS tự tìm cách thực -Chú ý lắng nghe phép trừ hai số thập phân -Hướng dẫn HS tự đặt tính tính -HS thực theo yêu cầu SGK -Yêu cầu HS tự nêu cách trừ hai số thập -HS nêu phaân b)Tương tự phần a) ví dụ -HS thực theo hướng dẫn chẳng hạn, nêu ví dụ cho HS tự đặt tính và tính, vừa viết vừa nói theo hướng daãn cuûa SGK c)Hướng dẫn HS tự nêu cách trừ hai số thập -Vài HS nhắc lại phaân nhö SGK 2.Thực hành Lop3.net (16) Tuaàn 11 GV hướng dẫn HS làm các bài tập chữa baøi Baøi 1: -Cho HS tự nêu yêu cầu bài làm bài và chữa bài Khi chữa bài, nên yêu cầu HS neâu caùch laøm -Yeâu caàu HS trình baøy Trong trình baøy yêu cầu HS nêu lời kết hợp với viết bảng cách thực phép trừ -GV nhaän xeùt, keát luaän Baøi 2: -Cho HS tự nêu yêu cầu bài làm bài và chữa bài -GV lưu ý HS đặt tính cho các chữ số cùng hàng đặt thẳng cột với -Yeâu caàu HS trình baøy Trong trình baøy yêu cầu HS nêu lời kết hợp với viết bảng cách thực phép trừ -GV nhaän xeùt, keát luaän Bài 3: GV cho HS làm bài chữa bài -Yêu cầu học sinh đọc đề bài, sau đó tự laøm baøi -Yeâu caàu HS trình baøy -GV nhaän xeùt, keát luaän 3/Cuûng coá, daën doø: -GV tổng kết học -Chuaån bò baøi sau -1 HS đọc lớp lắng nghe -HS laøm baøi -HS trình baøy -Lớp nhận xét -HS thực theo yêu cầu -Ghi nhớ -HS trình baøy -Lớp nhận xét -1 HS đọc lớp lắng nghe Baøi giaûi: Số kí-lô-gam đường còn lại sau khí lấy 10,5kg đường là: 28,75 - 10,5 = 18,25 (kg) Số kí-lô-gam đường còn lại thùng là: 18,25 – = 10,25 (kg) Đáp số: 10,25 kg -Lớp nhận xét Lop3.net (17) Tuaàn 11 LUYỆN TỪ VAØ CÂU ĐẠI TỪ XƯNG HÔ I-MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU: Yêu cầu cần đạt - Nắm khái niệm đại từ xưng hô (ND ghi nhớ) - Nhận biết đại từ xưng hô đoạn văn (BT! Mục III); chọn đại từ xưng hô thích hợp để điền vào ô trống (BT2) II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Baûng phuï Một số tờ phiếu khổ to, bút III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN A-KIEÅM TRA BAØI CUÕ: -GV nhận xét kết bài kiểm tra HKI -GV nhaän xeùt, cho ñieåm B-DẠY HỌC BAØI MỚI: 1.Giới thiệu bài Neâu muïc ñích yeâu caàu tieát hoïc 2.Phaàn nhaän xeùt Baøi taäp 1: -Yêu cầu HS đọc nội dung BT1 +Đoạn văn có nhân vật nào? +Caùc nhaân vaät laøm gì? Ghi chuù HS khá, giỏi nhận xét thái độ, tình cảm nhân vật dùng đại từ xưng hô (BT1) HOẠT ĐỘNG HỌC SINH -2 HS thực yêu cầu -Laéng nghe -Yeâu caàu HS suy nghó, phaùt bieåu yù kieán -Những từ in đậm đoạn văn trên gọi là đại từ xưng hô Baøi taäp 2: -GV neâu yeâu caàu cuûa baøi; nhaéc HS chuù yù lời nói hai nhân vật: cơm và Hơ Bia -HS đọc lời nhân vật; nhận xét thái độ cơm, sau đó Hơ Bia -GV nhaän xeùt, choát laïi Baøi taäp 3: -HS thực theo yêu cầu -Hô Bia, côm vaø thoùc gaïo -Cơm và Hơ Bia đối đáp Thóc gạo giận Hơ Bia, bỏ vào rừng -Những từ người nói: chúng tôi, ta -Những từ người nghe: chị, các -Từ người hay vạt mà câu chuyện hướng tới: chúng -Laéng nghe -Laéng nghe -HS thực theo yêu cầu Lop3.net (18) Tuaàn 11 -GV nhắc HS tìm từ các em thường tự xưng với thầy, cô/ bố, mẹ/ anh, chị, em/ bạn bè Để nói lời đảm bảo tính lịch sự, cần lựa chọn từ xưng hô phù hợp với thứ bậc, tuổi tác, giới tính, 3.Phần ghi nhớ Yêu cầu HS đọc và nhắc lại nội dung ghi nhớ SGK 4.Phaàn luyeän taäp Baøi taäp -GV nhắc HS chú ý: để giải đúng BT 1, cần tìm câu có đại từ xưng hô đoạn văn, sau đó tìm đại từ xưng hô caâu Baøi taäp -Yêu cầu HS đọc thầm, không đọc to đoạn văn vì đoạn văn bị khuyết từ +Đoạn văn có nhân vật nào? Nội dung đoạn văn kể chuyện gì? -Yeâu caàu HS suy nghó laøm baøi -GV viết lời giải đúng vào ô trống trên tờ phiếu đã chép sẵn câu quan trọng đoạn văn CUÛNG COÁ , DAËN DOØ: -Một HS nhắc lại đoạn văn cùng ghi nhớ -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Chuaån bò tieát sau -HS thực theo yêu cầu GV -Vài HS đọc -HS đọc thầm lại đoạn văn, làm bài miệng; phaùt bieåu yù kieán -HS đọc thầm -Bồ Chao hốt hoảng kể với các bạn chuyện nó và Tu Hú gặp trụ chống trời Bồ Các giải thích đó là trụ điện cao xây dựng Các loài chim cười Bồ Chao đã quá sợ sệt -HS phaùt bieåu yù kieán -Vài HS đọc lại đoạn văn sau đã điền đủ các đại từ xưng hô Lop3.net (19) Tuaàn 11 KHOA HOÏC BAØI 20 - 21 ÔN TẬP: CON NGƯỜI VAØ SỨC KHỎE I/MUÏC TIEÂU: Ôn tập kiến thức về: - Đặc điểm sinh học và mối quan hệ xã hội tuổi dậy thì - Caùch phoøng traùnh beänh soát reùt, soát xuaát huyeát, vieâm naõo, vieâm gan A ; nhieãm HIV/AIDS II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: o Các sơ đồ trang 42, 43 SGK o Giấy khổ to và bút đủ dùng cho các nhóm III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG -Kieåm tra baøi cuõ: +Gọi HS trả lời câu hỏi nội dung bài học -HS thực yêu cầu trước +GV nhaän xeùt, cho ñieåm -Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu tiết -Laéng nghe hoïc HĐ 1: Làm việc với SGK *Mục tiêu: Ôn lại cho HS số kiến thức các bài: Nam hay nữ; Từ lúc sinh đến tuổi dậy thì *Caùch tieán haønh: Bước 1: Làm việc cá nhân -HS thực theo yêu cầu -Yeâu caàu HS laøm vieäc caù nhaân theo yeâu caàu nhö baøi taäp 1, 2, 3, trang 42 SGK Bước 2: Làm việc lớp -GV gọi số HS lên chữa bài -Lớp nhận xét -Cả lớp nhận xét, kết luận -HS thực theo yêu cầu Hoạt động 2: Trò chơi “Ai nhanh, đúng” *Mục tiêu: HS viết vẽ sơ đồ cách phòng tránh các bệnh đã hoïc *Caùch tieán haønh: -HS tham gia chơi hướng dẫn Bước 1: Tổ chức và hướng dẫn -Hướng dẫn HS tham khảo sơ đồ cách phoøng traùnh beänh vieâm gan A trang 43 Lop3.net (20) Tuaàn 11 SGK -GV phaân coâng caùc nhoùm choïn moät beänh để viết (hoặc vẽ) sơ đồ cách phòng tránh bệnh đó -Nhóm nào làm xong trước và đúng là thaéng cuoäc Bước 2: Làm việc theo nhóm -Các nhóm làm việc điều khiển nhóm trưởng -GV đến nhóm để giúp đỡ Bước 3: Làm việc lớp -Caùc nhoùm trình baøy saûn phaåm cuûa mình vaø cử người trình bày -Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, goùp yù vaø coù theå nêu ý tưởng Hoạt động 3: Thực hành vẽ tranh vận động *Mục tiêu: HS vẽ tranh vận động phòng tránh sử dụng các chất gây nghiện (hoặc xâm hại trẻ em, HIV/AIDS, tai nạn giao thông) *Caùch tieán haønh: Bước 1: Làm việc theo nhóm -GV gợi ý: Quan sát các hình 2, trang 44 SGK, thảo luận nội dung hình Từ đó đề xuất nội dung tranh nhóm mình vaø phaân coâng cuøng veõ Bước 2: Làm việc lớp -Đại diện nhóm trình bày sản phẩm nhóm mình với lớp -Cả lớp nhận xét, đánh giá -Cuối buổi học, GV dặn HS nhà nói với bố mẹ điều đã học HOẠT ĐỘNG KẾT THÚC -Nhận xét học, tuyên dương HS, nhóm HS hăng hái xây dựng bài -Daën HS veà nhaø hoïc baøi vaø chuaån bò baøi sau -Các nhóm thực theo yêu cầu -HS laøm vieäc theo nhoùm -HS trình baøy -Lớp nhận xét -HS thực theo yêu cầu -HS trình baøy saûn phaåm -Lớp nhận xét Lop3.net (21)