1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Giáo án Tuần 35 Khối 3

8 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Oân taäp tieát 4 I/ Muïc ñích, yeâu caàu: - Oân luyeän veà caùc kieåu caâu - Oân luyện về trạng ngữ II/ Đồ dùng dạy-học: - Tranh minh hoạ bài tập đọc - Một số tờ phiếu kẻ bảng III/ Các h[r]

(1)TUAÀN 35: (Tieáng Vieät) Oân taäp (tieát 1) I/ Muïc ñích, yeâu caàu: - Kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL, kết hợp kiểm tra kĩ đọc-hiểu - Hệ thống số điều cần ghi nhớ tác giả, thể loại nội dung chính các bài tập đọc thuộc chủ điểm: Khám phá giới và tình yêu sống - II/ Đồ dùng dạy-học: - Phiếu viết tên bài T9D và HTL 17 tuần học sách TV tập II/ Các hoạt động dạy-học: 1) Giới thiệu bài: Giới thiệu nội dung học tuần 35 2) KT TÑ vaø HTL - Gọi hs lên bốc thăm chọn bài - HS đọc SGK - GV đặt câu hỏi đoạn vừa đọc 3) Baøi taäp 2: Gọi hs đọc yêu cầu Phaùt buùt daï vaø phieáu cho caùc nhoùm thi laøm baøi Đại diện các nhóm dán kết lên bảng, trình bày III/ Cuûng coá, daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - - Những em chưa kiểm tra nhà tiếp tục luyện đọc - Oân taäp (tieát 2) I/ Muïc ñích, yeâu caàu: - Tieáp tuïc kieåm tra laáy ñieåm TÑ vaø HTL - Hệ thống hóa, củng có vốn từ và kĩ dùng từ thuộc chủ điểm Khám phá giới và tình yeâu cuoäc soáng II/ Đồ dùng dạy-học: - Phiếu viết tên bài TĐ và HTL - Một số tờ phiếu khổ to kẻ bảng để hs làm BT2 III Các hoạt động dạy-học: 1) Giới thiệu bài: 2) 2) Kieåm tra TÑ vaø HTL 3) HD laøm baøi taäp Baøi taäp 2: - Gọi hs đọc y/c - Giao cho ½ hs lớp thống kê các từ ngữ đã học tiết MRVT thuộc chủ điểm Khám phá giới và số hs còn lại thực MRVT thuộc chủ điểm Tình yêu sống - Đại diện các nhóm dán kết và trình bày Baøi taäp 3: Lop3.net (2) Gọi hs đọc y/c Mới hs làm mẫu: giải nghĩa từ đã thống kê được, đặt câu với từ đó Ví dụ: Góp vui: góp thêm , làm cho người thêm vui Đặt câu: Hoạt cảnh kịch “Ở vương quốc tương lai” các em dàn dựng đã thực góp vui cho đêm liên hoan văn nghệ trường III/ Cuûng coá, daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà quan sát trước cây xương rồng - Oân taäp (tieát 3) I/ Muïc ñích, yeâu caàu: - Tiếp tục ôn luyện kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL - Oân luyện viết đoạn văn miêu tả cây cối II/ Đồ dùng dạy-học: - Phiếu viết tên bài tập đọc - Tranh veõ caây xöông roàng III/ Các hoạt động dạy-học: 1) Giới thiệu bài 2) Kiểm tra tập đọc và HTL 3) Viết đoạn văn tả cây xương rồng - HS đọc nội dung bài tập, quan sát tranh minh họa SGK, ảnh cây xương rồng - Giuùp hs hieåu yeâu caàu cuûa baøi - HS viết đoạn văn - Gọi vài hs đọc đoạn văn - Nhaän xeùt, chaám ñieåm IV/ Cuûng coá, daën doø: - Về nhà viết lại (nếu chưa đạt) - Về nhà tiếp tục luyện đọc - Oân taäp (tieát 4) I/ Muïc ñích, yeâu caàu: - Oân luyeän veà caùc kieåu caâu - Oân luyện trạng ngữ II/ Đồ dùng dạy-học: - Tranh minh hoạ bài tập đọc - Một số tờ phiếu kẻ bảng III/ Các hoạt động dayhọc: 1) Giới thiệu bài: 2) Baøi taäp 1,2: - Gọi hs nối tiếp đọc nội dung - Cả lớp đọc lướt lại truyện, nói nội dung truyện: Sự hối hận hs vì đã nói dối, không xứng đáng với quan tâm cô giáo và cac bạn Lop3.net (3) HS đọc thầm lại truyện, tìm các câu kể, hỏi, cảm, khiến bài GV phát phiếu cho hs laøm baøi theo nhoùm - Đại diện các nhóm trình bày kết qủa + Caâu hoûi: Raêng em ñau, phaûi khoâng? + Caâu caûm: Oâi, raêng em ñau quaù! + Caâu khieán: Em veà nhaø ñi! - NHìn kìa! + Caâu keå: Caùc caâu coøn laïi baøi - Baøi taäp 3: - Câu có trạng ngữ thời gian: Có lần, tập đọc… - Câu có trạng ngữ nơi chốn:Ngối lớp, … 4) Cuûng coá, daën doø: - Về nhà xem lại lời giải BT2,3 - Nhaän xeùt tieát hoïc - Oân taäp (tieát 5) I/ Muïc ñích, yeâu caàu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTKL - Nghe cô đọc, viết đúng chính tả, trình bày đúng bài thơ Nói với em II/ Đồ dùng dạy-học: - Phiếu viết tên bài tập đọc và HTL III/ Các hoạt động dạy-học: 4) Giới thiệu bài: 2) Kieåm tra TÑ vaø HTL 5) Nghe-viết bài “Nói với em” - GV đọc lần bài thơ - Nhắc hs: Chú ý cách trình bày khổ thơ, từ ngữ mình dễ viết sai - Gọi hs nói nội dung bài thơ: Trẻ em sống giới thiên nhiên, giới chuyện cổ tích, tình yêu thường cha mẹ - YC hs gaáp SGK - GV đọc, hs viết vào - Chaám ñieåm nhaän xeùt IV/ Cuûng coá, daën doø: - Về nhà luyện đọc bài thơ NÓi với em Quan sát hoạt động chim bồ câu - Oân taäp Tieát 6) I/ Muïc ñích, yeâu caàu: - Tieáp tuïc kieåm tra laáy ñieåm TÑ vaø HTL - Oân luyện viết đoạn văn miêu tả hoạt động vật II/ Đồ dùng dạy-học: - Phiếu viết tên bài tập đọc và HTL Lop3.net (4) - Tranh minh họa hoạt động chim bồ câu II/ Các hoạt động dạy-học: 1) Giới thiệu bài 2) Kiểm tra tập đọc và HTL 3) Viết đoạn văn tả hoạt động chim bồ câu - HS đọc nội dung bài tập, quan sát tranh minh họa hoạt động bồ câu - Giúp hs hiểu đúng ỵêu cầu: - Dựa theo chi tiết mà đoạn văn SGK cung cấp và quan sát riêng mình, em viết đoạn văn khác miêu tả hoạt động chim bồ câu - Đoạn văn đã cho trích từ sách phổ biến khoa học, tả tỉ mỉ hoạt động bồ câu, giải thích vì bồ câu lắc lư đầu liên tục, các em cần đọc tham khảo, kết hợp với quan s át riêng mình để viết đoạn văn tả hoạt động bồ câu các em đã thấy - HS viết đoạn văn - Một số hs đọc đoạn văn - Nhaän xeùt, chaám ñieåm -Tieát Kieåm tra Tieát Kieåm tra Lop3.net (5) TUAÀN 35: (TOÁN) Tieát 171 Oân tập tìm hai số biết tổng hiệu và tỉ số hai số đó A/ Muïc tieâu: Giúp hs rèn kĩ giải bài toán “ Tìm hai số biết tổng hiệu và tỉ số hai số đó” B/ Các hoạt động dạy-học: Baøi 1,2: - YC hs laøm vaøo giaáy nhaùp - HS kẻ bảng SGK viết đáp số vào ô trống Bài 3: Gọi hs đọc đề bài - YC hs nêu các bước giải: Vẽ sơ đồ; tìm tổng số phần nhau; tìm số thóc kho Toång soá phaàn baèng nhau: + = (phaàn) Số thóc kho thứ là: 1350 : x = 600 (taán) Số thóc kho thứ hai là: 1350 – 600 = 750 (taán) Đáp số: Kho 1: 600 ; Kho 2: 750 Bài 4: Thực tương tự bài Bài 5: Gọi hs đọc yêu cầu - YC hs nêu các bước giải: + Tìm hiệu tuổi mẹ và tuổi sau năm + Vẽ sơ đồ + Tìm hieäu soá phaàn baèng + Tính tuoåi sau naêm + Tính tuoåi hieän + Tính tuoåi meï hieän Sau năm nữa, mẹ 27 tuổi Hieäu soá phaàn baèng laø: – = (phaàn) Tuổi sau năm là: 27 : = (tuoåi) Tuoåi hieän laø: – = (tuoåi) Tuoåi meï hieän nay: 27 + = 33 (tuoåi) Đáp số: Mẹ: 33 tuổi; con: tuổi Tieát 172: Luyeän taäp chung Lop3.net (6) I/ Muïc tieâu: Giuùp hs oân taäp, cuûng coá veà: - Sắp xếp các số đo diện tích theo thứ tự từ bé đến lớn - Tính giá trị biểu thức có chứa phân số Tìm thành phần chưa biết phép tính - Giải bài toán liên quan đến tìm hai số biết tổng và hiệu biết tỉ và hiệu hai số đó II/ Các hoạt động dạy-học Bài 1: YC hs tự làm bài - Gọi hs nêu tên các tỉnh có diện tích theo thứ tự từ bé đến lớn: Kon Tum, Lâm Đồng, Gia Lai, Ñaéc Laéc Bài 2: YC hs làm vào nháp - Gọi em lên bảng chữa bài a) 2/10; b) 26/33 c) 4/5 ñ) 1/6 Baøi 3: YC hs leân baûng laøm baøi a) 5/4 b) Bài 4: Yc hs tự làm bài chữa bài Ba lần số thứ là: 84 – (1+1+1) = 81 Số thứ là: 81 : = 27 Số thứ hai là: 27 + = 28 Số thứ bà là: 28 + = 29 Đáp số: 27, 28, 29 Bài 5: YC hs tự làm bài chữa bài Hieäu soá phaàn baèng laø: – = (phaàn) Tuoåi laø: 30 : = (tuoåi) Tuoåi boá laø: + 30 = 36 (tuoåi) Đáp số: Con: tuổi; Bố: 36 tuổi -Tieát 173: Luyeän taäp chung A/ Muïc tieâu: Giuùp hs oân taäp, cuûng coá veà: - Đọc số, xác định giá trị chữ số theo vị trí chữ số đó số - Thực các phép tính với các số tự nhiên - So saùnh hai phaân soá - Giải bài toán liên quan tới diện tích hình chữ nhật và các số đo khối lượng B/ Các hoạt động dạy-học: Baøi 1: a)Viết số lên bảng, gọi hs đọc b) Gọi hs trả lời miệng Lop3.net (7) Bài 2: YC hs thực vào bảng Bài 3: YC hs lên bảng thực hiện, hs lớp làm vào nháp Bài 4: Cho hs nêu tóm tắt bài toán giải bài toán Chiều rộng ruộng là: 120 x 2/3 = 80 (m) Diện tích ruộng là: 120 x 80 = 9600m2 Số thóc thu hoạch ruộng đó là: 50 x (9600:100)= 4800 (kg) 4800 kg = 48 taï Đáp số: 48 tạ Bài 5: Cho hs tự làm bài chữa bài YC hs giaûi thích caùch tìm a, b a) 230 b) 680 23 68 207 748 Tieát 174: Luyeän taäp chung A/ Muïc tieâu: Giuùp oân taäp, cuûng coá veà: - Vieát soá - Chuyển đổi các số đo khối lượng - Tính giá trị biểu thức có chứa phân số - Giải bài toán liên quan đến tìm hai số biết tổng và tỉ hai số đó - Mối quan hệ hình vuông và hình chữ nhật; hình chữ nhật và hình bình hành B/ Các hoạt động dạy-học: Bài 1: cho hs tự viết số đọc số viết a) 365847; b) 16 530 464 c) 105 072 009 Baøi 2: Cho hs laøm baøi vaøo baûng Bài 3: Gọi vài hs lên bảng thực hiện, hs lớp làm bài vào nháp a) 8/5 b) 71/72 c) 41/180 ñ) 10/7 Bài 4: Cho hs tự làm bài chữa bài Toång soá phaàn baèng laø: + = (phaàn) Số hs gái lớp học đó là: 35 : x = 20 (hoïc sinh) Đáp số: 20 hs gái Bài 5: YC hs thảo luận nhóm 4, sau đó gọi các nhóm trình bày a) Hình vuông và hình chữ nhật cùng có đặc điểm sau: - Coù goùc vuoâng - Có cặp đối diện song song và - Có các cạnh liên tiếp vuông góc với Lop3.net (8) b) Hình chữ nhật và hình bình hành cùng có đặc điểm sau: Có cặp đối diện song song vaø baèng -Tieát 175 Kieåm tra cuoái naêm Lop3.net (9)

Ngày đăng: 31/03/2021, 02:34

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w