Giáo án Toán 5, kì I

Baøi cuõ :Moät phaàn naêm -GV vẽ trước lên bảng một số hình học và yêu cầu HS nhận biết các hình đã tô màu 1/5 hình -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS.. Bài mới Baøi 1: HS tính nhaåm.[r]

Trường Tiểu học Hàm Nghi Thứ hai ngày 18/02/2013 TẬP ĐỌC SÔN TINH, THUÛY TINH I MUÏC TIEÂU: - Biết ngắt nghỉ đúng, đọc rõ lời nhân vật câu chuyện - Hiểu ND: Truyện giải thích nạn lũ lụt nước ta là Thủy Tinh ghen tức Sơn Tinh gây ra, đồng thời phản ánh việc nhân dân đắp đê chống lụt (trả lời CH 1,2,4) - HS K-G trả lời (CH3) II CHUẨN BỊ: Tranh minh họa bài tập đọc SGK (Phóng to, có thể) Bảng ghi sẵn các từ, các caâu caàn luyeän ngaét gioïng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học - Haùt OÅn ñònh: Baøi cuõ : Voi nhaø - Goïi HS leân baûng kieåm tra baøi: Voi nhaø - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài - HS lên bảng, đọc bài và trả lời câu hoûi cuûa baøi Giới thiệu: GVgt, ghi tựa Hoạt động 1: Luyện đọc a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài lượt sau đó gọi HS khá đọc lại bài b) Luyện đọc câu - Yc hs đọc đoạn câu truyện -Yeâu caàu HS xem chuù giaûi vaø giaûi nghóa các từ: c)Hướng dẫn đọc đoạn -Hướng dẫn HS ngắt giọng câu văn khó -Hướng dẫn giọng đọc: -Yêu cầu HS đọc lại đoạn Theo dõi HS đọc để chỉnh sửa lỗi (nếu có) -Yêu cầu HS đọc bài nối tiếp -Chia nhóm và theo dõi HS đọc theo nhoùm Hoạt động 2: Thi đua đọc d) Thi đọc - Tổ chức cho các nhóm thi đọc đồng T-25 -Cả lớp theo dõi và đọc thầm theo -Mỗi HS đọc câu, đọc nối tiếp từ đầu hết bài -Luyeän ngaét gioïng caâu vaên daøi theo hướng dẫn GV -Nghe GV hướng dẫn -Một số HS đọc đoạn - HS tiếp nối đọc bài Mỗi HS đọc đoạn Đọc từ đầu hết bài -Lần lượt HS đọc trước nhóm mình, các bạn nhóm chỉnh sửa lỗi cho -Các nhóm cử cá nhân thi đọc cá nhân, Lop2.net Nguyễn Thị Thùy Trường Tiểu học Hàm Nghi thanh, đọc cá nhân các nhóm thi đọc nối tiếp, - Nhaän xeùt, cho ñieåm e) Cả lớp đọc đồng - Yêu cầu HS lớp đọc đồng đoạn -Hai vị thần đến cầu hôn Mị Nương là Sôn Tinh vaø Thuûy Tinh Hoạt động 3: Tìm hiểu bài -Hùng Vương cho phép mang đủ lễ 1/ Những đến cầu hôn Mị Nương? vật cầu hôn đến trước thì đón Mị 2/ Hùng Vương đã phân xử việc hai vị Nương làm vợ -Moät soá HS keå laïi thần đến cầu hôn cách nào? 3.Hãy kể lại toàn chiến đấu hai vò thaàn 4.Caâu vaên naøo baøi cho ta thaáy roõ Sôn Tinh luôn luôn là người chiến thắng chiến đấu này? -Yêu cầu HS thảo luận để trả lời câu hỏi Hoạt động 4: Luyện đọc lại bài Yêu cầu HS nối tiếp đọc lại bài Củng cố : Gọi HS đọc lại bài Dặn dò HS nhà luyện đọc lại bài - Chuaån bò baøi sau: Beù nhìn bieån - Nhaän xeùt tieát hoïc, -Câu văn: Thủy Tinh dâng nước lên cao bao nhiêu, Sơn Tinh lại dâng đồi núi cao baáy nhieâu -Hai HS ngồi cạnh thảo luận với nhau, sau đó số HS phát biểu ý kiến -HS đọc nối tiếp nhau, HS đọc đoạn truyện - Nhaän xeùt tieát hoïc, TOÁN MOÄT PHAÀN NAÊM I MUÏC TIEÂU - Nhận biết (bằng hình ảnh trực quan) "Một phần năm", biết đọc, viết 1/5 - Biết thực hành chia nhóm đồ vật thành phần - Baøi taäp caàn laøm: baøi 1, *Điều chỉnh : Chỉ yêu cầu nhận biết ‘’Một phần năm”, biết đọc, viết 1/5 và làm bài tập II CHUẨN BỊ: Các mảnh bìa hình vuông, hình ngôi sao, hình chữ nhật III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học Haùt HS lên bảng sửa bài Baïn nhaän xeùt OÅn ñònh: Baøi cuõ Baûng chia -Sửa bài -GV nhaän xeùt Bài T-25 Lop2.net 1 1 5 5 Nguyễn Thị Thùy Trường Tiểu học Hàm Nghi Hoạt động 1: Giúp HS hiểu “Một phaàn naêm” Giới thiệu “Một phần năm” (1/5) -HS quan saùt hình vuoâng vaø nhaän thaáy: -Hình vuông chia làm phần nhau, đó phần tô màu Như là đã tô màu phần năm hình vuoâng -Hướng dẫn HS viết: 1/5; đọc: Một phần naêm Hoạt động 2: Thực hành Baøi 1: -Yêu cầu HS đọc đề bài tập -Đã tô màu 1/5 hình nào? -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Củng cố GV tổ chức cho HS lớp chơi troø chôi nhaän bieát “moät phaàn naêm” töông tự trò chơi nhận biết “một phần hai” đã giới thiệu tiết 105 5.Daën doø:Chuaån bò: Luyeän taäp -Nhaän xeùt tieát hoïc -Theo doõi thao taùc cuûa GV vaø phaân tích bài toán, sau đó trả lời: Được phần naêm hình vuoâng -HS vieát: 1/5 -HS đọc: Một phần năm -HS đọc đề bài tập -Toâ maøu 1/5 hình A, hình D - HS chôi troø chôi -Nhaän xeùt tieát hoïc ĐẠO ĐỨC THỰC HAØNH GIỮA HỌC KÌ II I MUÏC TIEÂU: - HS thực hành cách ứng xử phù hợp tình nhặt rơi Cần nói lời yêu cầu đề nghị phù hợp các tình khác Hs biết cần phải làm gì nhận và gọi điện thoại - Hs trả lại rơi nhặt đươc.Hs biết sử dụng lời yêu cầu, đề nghị phù hợp giao tiếp hàng ngày.Biết phân biệt hành vi đúng, sai nhận và gọi điện thoại - Hs quí trọng người thật thà, không tham rơi.Quí trọng người biết nói lời yêu cầu, phù hợp.Tôn trọng, từ tốn, lễ phép trọng nói chuyện điện thoại NX (CC 2, 3) TTCC: HS còn nợ II CHUẨN BỊ: Phiếu thảo luận, các tình – Điện thoại III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: T-25 Lop2.net Nguyễn Thị Thùy Trường Tiểu học Hàm Nghi Hoạt động dạy Hoạt động học OÅn ñònh: Bài cũ Lịch nhận và gọi điện thoại Nêu việc cần làm và không nên làm để thể lịch gọi điện thoại -GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: GVgt, ghi tựa Hoạt động 1: -Gv chia nhoùm vaø giao cho moãi nhoùm đóng vai tình Tình : Em làm trực nhật lớp và nhặt sách bạn nào đó để queân ngaên baøn Em seõ … Tình : Em biết bạn mình nhặt cuûa rôi nhöng khoâng chòu traû laïi em seõ … - Gv đánh giá và nhận xét Hoạt động 2: - Gv chia nhoùm vaø giao cho moãi nhoùm đóng vai tình Tình 1: Em muốn bố meï cho ñi chôi vaøo ngaøy leã Tình 2: Em muốn nhờ bạn lấy hộ quyeån saùch -Gv kết luận: Khi cần đến giúp đỡ, dù nhỏ người khác em cần có lời nói và cử hành động phù hợp Hoạt động 3: -Yêu cầu HS thảo luận và đóng vai theo caëp Tình huoáng 1: baïn Nam goïi ñieän cho baø ngoại để hỏi thăm sức khoẻ Tình 2: Một người gọi nhầm số máy nhaø Nam - Gv kết luận: Dù tình nào, em cần phải cư xử lịch Cuûng coá Gv cuøng Hs heä thoáng baøi -Yêu cầu Hs thực hành điều đã học 5.Dặn dò xem trước bài: Lịch đến nhà người khác T-25 -Haùt -HS trả lời, -Baïn nhaän xeùt -HS laéng nghe -Hs thảo luận nhóm và đóng vai -Các nhóm lên đóng vai - HS nxeùt, bình choïn -Hs thảo luận nhóm và đóng vai theo cặp trước lớp -Các nhóm lên đóng vai -Hs thảo luận nhận xét lời nói cử hành động -Hs thảo luận nhóm và đóng vai theo cặp trước lớp -Các nhóm lên đóng vai -Lớp nhận xét - HS nghe - Nxeùt tieát hoïc Lop2.net Nguyễn Thị Thùy Trường Tiểu học Hàm Nghi Thứ ba ngày 19/02/2013 KEÅ CHUYEÄN SÔN TINH, THUYÛ TINH I MUÏC TIEÂU: - Xếp đúng thứ tự các tranh theo nội dung câu chuyện (BT1); dựa theo tranh, kể lại đoạn câu chuyện (BT 2) - HS K-G biết kể lại toàn câu chuyện (BT3) - Thích kể chuyện, biết lại cho người thân nghe II CHUẨN BỊ: Tranh Mũ hoá trang để đóng vai Sơn Tinh, Thuỷ Tinh, Vua Hùng… III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học -Haùt -3 HS kể trước lớp, lớp theo dõi và nhaän xeùt OÅn ñònh: Baøi cuõ: Quaû tim Khæ -Nhận xét cho điểm HS Bài Giới thiệu: Sơn Tinh, Thuỷ Tinh Hoạt động 1: Sắp xếp lại thứ tự các tranh theo noäi dung caâu chuyeän -Gv gắn bảng tranh minh hoạ, phóng to theo đúng thứ tự Sgk -Yêu cầu hs quan sát tranh nhớ nội dung xếp lại thứ tự -Một vài Hs nêu nội dung tranh sau đó nói thứ tự đúng tranh Một Hs lên bảng xếp lại tranh theo thứ tự đúng trước lớp Hoạt động 2: Kể đoạn câu chuyện theo các tranh đã xếp lại -Yêu cầu HS kể đoạn theo nhóm -Yeâu caàu HS nhaän xeùt baïn keå - GV nxeùt, ghi ñieåm Hoạt động 3: Kể toàn câu chuyện (HS K-G) -YC Hs keå toàn caâu chuyeän GV theo doõi nhaän xeùt Cuûng coá : 5.Daën doø: Chuaån bò: Toâm caøng vaø caù T-25 -Hs noùi veà noäi dung caùc tranh: Tranh : Cuộc chiến đấu Sơn Tinh Vaø Thuyû Tinh Tranh : Sơn Tinh mang ngựa đến đón Mò Nöông veà nuùi Tranh : Vua Huøng tieáp hai thaàn Sôn Tinh vaø Thuyû Tinh ( Thứ tự đúng các tranh : 3, , ) -Hs kể đoạn theo nhóm -Đại diện các nhóm thi kể đoạn theo hai hình thức Moãi nhoùm Hs noái tieáp keå đoạn HS khá, giỏi kể toàn câu chuyện - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net Nguyễn Thị Thùy Trường Tiểu học Hàm Nghi CHÍNH TAÛ (taäp cheùp) SÔN TINH, THUÛY TINH I MUÏC TIEÂU: - Chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi - Làm bài tập a/b BT a / b - Ham thích moân hoïc II CHUẨN BỊ: Baûng phuï vieát saün noäi dung baøi taäp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học OÅn ñònh: Baøi cuõ: Voi nhaø -Yêu cầu HS viết các từ -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả a) Ghi nhớ nội dung đoạn viết -Gọi HS đọc lại đoạn viết b) Hướng dẫn cách trình bày -Yeâu caàu HS quan saùt kó baøi vieát maãu treân bảng và nêu cách trình bày đoạn văn c) Hướng dẫn viết từ khó -Trong bài có chữ nào phải viết hoa? -Hãy tìm bài thơ các chữ bắt đầu âm r, d, gi, ch, tr; các chữ có dấu hỏi, dấu ngaõ -Đọc lại các tiếng trên cho HS viết vào bảng Sau đó, chỉnh sửa lỗi cho HS, neáu coù d) Vieát chính taû -GV yeâu caàu HS nhìn baûng cheùp baøi e) Soát lỗi g) Chaám baøi -Thu vaø chaám moät soá baøi Soá baøi coøn laïi để chấm sau Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính taû -Haùt -4 HS lên bảng viết bài, lớp viết vào giaáy nhaùp -HS nhaän xeùt baøi cuûa caùc baïn treân baûng -HS đọc bài - Khi trình bày đoạn văn, chữ đầu đoạn phải viết hoa và lùi vào ô vuoâng -Các chữ đứng đầu câu văn và các chữ chæ teân rieâng nhö Sôn Tinh, Thuûy Tinh tuyeät traàn, coâng chuùa, choàng, chaøng trai, non cao, nước gioûi, thaúm,… -Viết các từ khó, dễ lẫn -Nhìn bảng và viết bàivào - HS tự dò bài soát lỗi -2 HS làmbài trên bảng lớp Cả lớp làm bài vào Vở bài tập Tiếng Việt 2, tập hai Baøi 2a -HS chơi trò tìm từ -Gọi HS đọc đề bài tổ chức cho HS thi làm - HS thi tiếp sức baøi nhanh T-25 Lop2.net Nguyễn Thị Thùy Trường Tiểu học Hàm Nghi - GV nxét, sửa bài - HS nghe Baøi 3a -HS chơi theo hướng dẫn GV -Chia lớp thành các nhóm nhỏ, hướng dẫn hs caùch chôi - GV nxét, sửa bài, tuyên dương đội thắng cuoäc 4.Cuûng coá : Yeâu caàu caùc HS vieát sai loãi chính tả trở lên nhà viết lại cho đúng và sạch, đẹp bài 5.Daën doø:Chuaån bò: Beù nhìn bieån - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhaän xeùt tieát hoïc TOÁN LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU - Thuoäc baûng chia - Biết giải bài toán có phép chia (trong bảng chia 5) - Baøi taäp caàn laøm: baøi 1,2,3 II CHUẨN BỊ: Baûng phuï III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học OÅn ñònh: Baøi cuõ :Moät phaàn naêm -GV vẽ trước lên bảng số hình học và yêu cầu HS nhận biết các hình đã tô màu 1/5 hình -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Baøi 1: HS tính nhaåm -Chữa bài, nhận xét và cho điểm HS -Gọi HS đọc thuộc lòng bảng chia Bài 2: Lần lượt thực tính theo cột, chaúng haïn: 5x2 = 10 : = 10 : = Gv theo dõi chỉnh sửa Bài 3-Gọi HS đọc đề bài -Có tất bao nhiêu vở? T-25 -Haùt -HS lớp quan sát hình và giơ tay phát bieåu yù kieán -1 HS làm bài trên bảng lớp Cả lớp làm bài vào bài tập -2 HS đọc thuộc lòng bảng chia trước lớp, lớp theo dõi và nhận xét -4 HS leân baûng laøm baøi, moãi HS laøm coät tính baøi -Cả lớp làm bài vào bài tập HS đọc đề bài -Có tất 35 -Nghóa laø chia thaønh phaàn baèng nhau, Lop2.net Nguyễn Thị Thùy Trường Tiểu học Hàm Nghi -Chia cho bạn nghĩa là chia ntn? HS choïn pheùp tính vaø tính 35 : = bạn nhận phần Trình baøy:Baøi giaûi Nhóm HS làm bài bảng phụ Số bạn nhận là: - HS nxét, sửa 35: = (quyển vở) Đáp số: - dãy HS thi đua Đội nào nhanh thaéng - Nhaän xeùt tieát hoïc Cuûng coá – Daën doø - Chuaån bò: Luyeän taäp chung - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ tư ngày 20/02/2013 TẬP ĐỌC BEÙ NHÌN BIEÅN I MUÏC TIEÂU: - Bước đầu biết đọc rành mạch, thể giọng vui tươi, hồn nhiên - Hiểu nội dung: Bé yêu biển, bé thấy biển to, rộng lớn mà ngộ nghĩnh trẻ (trả lời các câu hỏi SGK; thuộc khổ thơ đầu.) - Ham thích moân hoïc II CHUẨN BỊ: Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK Bảng phụ viết sẵn từ, câu cần luyện đọc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học OÅn ñònh: Baøi cuõ : Sôn Tinh, Thuyû tinh Gọi HS lên bảng đọc bài và trả lời câu hoûi veà noäi dung cuûa baøi - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài Hoạt động 1: Luyện đọc a) Đọc mẫu -GV đọc mẫu toàn bài lần b) Luyện câu - Yêu cầu HS nối tiếp đọc câu baøi c) Luyện đọc đoạn -Yêu cầu HS tiếp nối đọc khổ thơ trước lớp -Tổ chức cho HS luyện đọc bài theo nhóm T-25 -Haùt -3 HS lên bảng đọc bài và trả lời câu hoûi theo yeâu caàu cuûa GV -Nghe GV đọc, theo dõi và đọc thầm theo -Đọc bài nối tiếp Mỗi HS đọc câu Đọc từ đầu hết bài -Tiếp nối đọc hết bài Lop2.net Nguyễn Thị Thùy Trường Tiểu học Hàm Nghi nhoû Moãi nhoùm coù HS d) Thi đọc các nhóm -Lần lượt HS đọc nhóm Mỗi HS đọc khổ thơ hết bài -Mỗi nhóm cử HS thi đọc -Tổ chức cho HS thi đọc khổ thơ, đọc -HS đọc đồng caû baøi e) Đọc đồng -Những câu thơ cho thấy biển rộng Hoạt động 2: Tìm hiểu bài laø: + Tìm câu thơ cho thấy biển Tưởng biển nhỏ roäng …… -Những câu thơ cho thấy biển giống trẻ đó là: + Những hình ảnh nào cho thấy biển giống nhö treû con? Bãi giằng với sóng Chôi troø keùo co Lon ta lon ton -HS lớp đọc lại bài và trả lời Hoïc thuoäc loøng baøi thô + Em thích khoå thô naøo nhaát, vì sao? -Các nhóm thi đọc theo nhóm, cá nhân Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ GV treo bảng phụ đã chép sẵn bài thơ, yêu thi đọc cá nhân cầu HS đọc đồng bài thơ, sau đó xoá daàn baøi thô treân baûng cho HS hoïc thuoäc loøng -Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng bài thơ - Nhận xét học Cuûng coá Dặn dò: nhà đọc lại bài Chuẩn bị baøi sau: Toâm Caøng vaø Caù Con - Nhận xét học LUYỆN TỪ VAØ CÂU TỪ NGỮ VỀ SÔNG BIỂN ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI VÌ SAO? I MUÏC TIEÂU - Nắm số từ ngữ sông biển (BT 1, BT 2) - Bước đầu biết đặt và trả lời câu hỏi Vì ? ( BT 3, BT 4) -Ham thích moân hoïc II CHUẨN BỊ: Bảng phụ viết sẵn bài tập Bài tập viết vào tờ giấy, bút màu III CÁC HOẠT ĐỘNG DAỴ HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học OÅn ñònh: T-25 -Haùt Lop2.net Nguyễn Thị Thùy Trường Tiểu học Hàm Nghi Bài cũ :Từ ngử loài thú Dấu chấm, daáu phaåy -2 HS laøm baøi taäp 1, HS laøm baøi taäp -Kieåm tra HS 2, HS làm bài tập tiết Luyện từ -Nhận xét, cho điểm HS và câu tuần trước Bài Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập Baøi -Chia HS thành các nhóm nhỏ, nhóm - Đọc yêu cầu HS Phát cho nhóm tờ giấy yêu cầu -Thảo luận theo yêu cầu, sau đó số các em thảo luận với để tìm từ theo HS đưa kết bài làm: yeâu caàu cuûa baøi -Nhận xét tuyên dương các nhóm tìm nhiều từ Baøi - Yêu cầu HS tự suy nghĩ và làm bài vào Vở baøi taäp - Đáp án: sông; suối; hồ -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS -HS tự làm bài sau đó phát biểu ý kiến - HS nhận xét, sửa bài Baøi -Đặt câu hỏi cho phần in đậm câu -Gọi HS đọc yêu cầu sau: Không bơi đoạn sông này vì -Yêu cầu HS lớp suy nghĩ để đặt câu hỏi có nước xoáy theo yeâu caàu cuûa baøi -HS suy nghĩ, sau đó nối tiếp phát - GV nxét, sửa bài bieåu yù kieán -Thảo luận cặp đôi, sau đó số cặp HS trình bày trước lớp Baøi -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -Yêu cầu HS ngồi cạnh thực hành hỏi đáp với theo câu hỏi -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Cuûng cố - dặn dò : Chuẩn bị Từ ngữ sông biển Dấu phẩy T-25 11 Lop2.net a) Vì Sơn Tinh lấy Mị Nöông? Sơn Tinh lấy Mị Nương vì chàng là người mang lễ vật đến trước b) Vì Thủy Tinh dâng nước đánh Sôn Tinh? Thủy Tinh dâng nước đánh Sơn Tinh vì chàng không lấy Mị Nương… - Nhaän xeùt tieát hoïc Nguyễn Thị Thùy Trường Tiểu học Hàm Nghi - Nhaän xeùt tieát hoïc TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG I MUÏC TIEÂU: - Biết tính giá trị biểu thức số có hai đấu phép tính nhân, chia trường hợp ñôn giaûn - Biết giải bài toán có phép nhân (trong bảng nhân 5) - Biết tìm số hạng tổng; tìm thừa số - Baøi taäp caàn laøm: baøi 1,2,4 II CHUẨN BỊ: Baûng phuï III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học -Haùt OÅn ñònh: Baøi cuõ : Luyeän taäp -Gọi HS lên bảng đọc thuộc lòng bảng chia -HS đọc thuộc lòng bảng chia -HS giaûi baøi taäp 3, vaø laøm baøi taäp 3, - Baïn nhaän xeùt -GV nhaän xeùt Bài Bài 1: Hướng dẫn HS tính theo mẫu: -HS tính theo maãu caùc baøi coøn laò -HS làm bài vào bài tập Maãu : x : = 12 : -HS sửa bài = Baøi 2: HS caàn phaân bieät tìm moät soá haïng tổng và tìm thừa số moät tích a) X + = Xx2=6 b) + X = 15 x X = 15 Baøi 3: ND ÑC Baøi 4: Yêu cầu HS đọc đề bài Choïn pheùp tính vaø tính x = 20 - Trình baøy: -2 HS lên bảng làm bài HS lớp làm bài vào bài tập a) X + = X =6–2 X = b) x X = 15 X = 15 : X =5 … -HS đọc đề bài -1 HS làm bài trên bảng lớp, lớp làm bài vào Baøi giaûi -HS sửa bài Soá thoû coù taát caû laø: x = 20 (con) Đáp số 20 thỏ - GV chấm, chữa bài T-25 12 Lop2.net Nguyễn Thị Thùy Trường Tiểu học Hàm Nghi - Nhaän xeùt tieát hoïc Cuûng coá Dặn dò Chuẩn bị: Giờ, phút - Nhaän xeùt tieát hoïc THUÛ COÂNG LAØM DAÂY XUÙC XÍCH TRANG TRÍ (tieát 1) I.MUÏC TIEÂU: - Bieát caùch laøm daây xuùc xích trang trí - Cắt, dán dây xúc xích trang trí Đường cắt tương đối thẳng Có thể cắt, dán ít vòng tròn, Kích thước các vòng tròn dây xúc xích tương đối - Với hs khéo tay: Cắt, dán dây xúc xích trang trí Kích thước và các vòng dây xúc xích Màu sắc đẹp - Thích làm đồ chơi, thích thú với sản phẩm lao động mình II CHUẨN BỊ: Mẫu dây xúc xích Qui trình có hình vẽ minh hoạ cho bước.Giấy, kéo, hồ… III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học OÅn ñònh: - Haùt Bài cũ: KT chuẩn bị đồ dùng HS Bài mới: Hoạt động : Cho Hs quan sát và nhận xeùt - Hs quan saùt vaät maãu Gv cho Hs quan saùt vaät maãu vaø ñaët caâu hoûi cho Hs trả lời: * Caùc voøng cuûa daây xuùc xích laøm baèng gì? -Giaáy maøu, voøng troøn noái tieáp nhau, Có hình dáng, màu sắc, kích thước Cắt các nan giấy dài nào? Để có dược dây xúc xích ta làm naøo? -Gv nhaän xeùt  Hoạt động 2: Gv hướng dẫn mẫu - HS nghe Bước 1: Cắt thành các nan giấy -Lấy 3, tờ giấy thủ công khác màu cắt thaønh caùc nan giaáy roäng oâ, daøi 12 oâ ( H1a) - Mỗi tờ giấy cắt lấy -> nan Bước 2: Dán các nan giấy thành dây xúc -Hs vừa quan sát vừa thực theo T-25 13 Lop2.net Nguyễn Thị Thùy Trường Tiểu học Hàm Nghi xích - Bôi hồ vào đầu nan và dán nan thứ thaønh voøng troøn Chuù yù daùn choàng khích hai đầu nan vào khoảng ô, mặt màu quay ngoài.Luồn nan thứ hai khác màu vào vòng nan thứ sau đó bôi hồ vào đầu nan và dán tiếp thành vòng tròn thứ hai….Cho đến dây xúc xích dài theo ý muốn - Gv yêu cầu Hs nhắc lại cách làm và thực hieän Cuûng coá - Gv cuøng Hs heä thoáng baøi GD tư tưởng – nhận xét dặn dò 5.Daën doø: Tieát sau hoïc Laøm daây xuùc xích (tt) Nxeùt tieát hoïc nhoùm -Trình baøy saûn phaåm vaø nhaän xeùt laãn -HS nghe -Nxeùt tieát hoïc Thứ năm ngày 21/02/2013 TAÄP VIEÁT CHỮ HOA: V I MUÏC TIEÂU: - Viết đúng chữ hoa V (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ); chữ và câu ứng dụng; Vượt (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ); “Vượt suối băng rừng” (3 lần) - Gd tính cẩn thận viết chữ II CHUẨN BỊ: - Chữ mẫu V Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ - Chữ mầu : V – Câu : Vượt suối băng rừng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học OÅn ñònh: Bài cũ : Kiểm tra viết -Yeâu caàu vieát: U – Ö -Viết : U – Ư Ươm cây gây rừng -GV nhaän xeùt, cho ñieåm Bài Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ cái hoa Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét - GV gắn chữ mẫu lên bảng - Haùt - HS vieát baûng - HS nêu câu ứng dụng - HS viết bảng lớp Cả lớp viết bảng - HS quan saùt T-25 14 Lop2.net Nguyễn Thị Thùy Trường Tiểu học Hàm Nghi - li - neùt -Chữ V cao li? - HS quan saùt -Viết nét? -GV vào chữ V và miêu tả: -GV hướng dẫn cách viết: -GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết HS vieát baûng - HS quan saùt -GV yêu cầu HS viết 2, lượt -GV nhaän xeùt uoán naén Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng * Treo baûng phuï Giới thiệu câu: Vượt suối băng rừng - HS taäp vieát treân baûng - HS đọc câu Quan saùt vaø nhaän xeùt: - Nêu độ cao các chữ cái - GV viết mẫu chữ: Vượt lưu ý nối nét V - HS viết bảng - HS viết vào vaø öôt HS vieát baûng * Vieát: : V - GV nhaän xeùt vaø uoán naén Hoạt động 3: Viết * Vở tập viết: - Nhaän xeùt tieát hoïc -GV neâu yeâu caàu vieát -GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém -Chấm, chữa bài -GV nhaän xeùt chung Cuûng coá : Chuẩn bị: Chữ hoa X – Xuôi chèo mát maùi GV nhaän xeùt tieát hoïc CHÍNH TAÛ ( Nghe - vieát.) T-25 15 Lop2.net Nguyễn Thị Thùy Trường Tiểu học Hàm Nghi BEÙ NHÌN BIEÅN I.MUÏC TIEÂU: - Nghe - viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng khổ thơ chữ - Làm bài tập a/b BT 3a/b - Biết trìmh bày bài đúng và sạch, đẹp II CHUẨN BỊ: Tranh ảnh các loài cá : chim, chép, chày, chạch ,chuồn, chuối chọi, trê, trắm, trích, troâi… III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC Hoạt động dạy Hoạt động học OÅn ñònh: Baøi cuõ: Sôn Tinh Thuyû Tinh -GV đọc: trùm, ngã, dỗ, ngủ -Yeâu caàu hs vieát baûng -Nhaän xeùt ghi ñieåm Bài Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs chuẩn bị * Ghi nhớ nội dung bài viết -GV đọc khổ thơ đầu -Yêu cầu hs đọc lại * Baøi chính taû cho em bieát baïn nhoû thaáy bieån nhö theá naøo? -Hướng dẫn nhận xét +Moãi doøng thô coù maáy tieáng? +Nên bắt đầu viết dòng thơ từ ô nào vở? Hoạt động : a Hướng dẫn viết từ khó: * Nghỉ, trời, bãi giằng, gọng vó… - Gv đọc lần - Hd tö theá ngoài vieát b Vieát chính taû: - Gv đọc dòng cho Hs viết - Gv đọc cho Hs dò bài e) Soát lỗi g) Chaám baøi Hoạt động3: Hướng dẫn làm bài tập chính taû Baøi: 2: -Gọi HS đọc yêu cầu bài tập -Gv treo tranh ảnh các loài cá và yêu cầu T-25 16 Lop2.net -Haùt -2 HS viết bài trên bảng lớp -HS lớp viết bảng và nhận xét baøi cuûa baïn treân baûng -2 HS đọc lại bài -Biển to lớn ; có hành động giống người -Coù tieáng -Nên bắt đầu viết từ ô thứ -HS đọc, viết bảng lớp, bảng -HS nêu tư ngồi viết, cầm bút, để - HS vieát baøi - Hs doø baøi - HS sửa lỗi - Các nhóm thảo luận và cử đại diện lên bảng viết tên loài cá Nguyễn Thị Thùy Trường Tiểu học Hàm Nghi thaûo luaän nhoùm ( Hai nhoùm ) tranh - Caùc nhoùm nhaän xeùt laãn -Cho ñieåm HS - Hai Hs tranh đọc lại kết -Lớp làm vào BT Bài : ( Lựa chọn : a) -Cả lớp đọc thầm yêu cầu bài - Gv nhaän xeùt cho ñieåm cá nhân lên bảng viết, nhận xét chốt lời Cuûng coá : Dặn dò: Dặn HS nhà làm bài tập, viết giải đúng  Chú – trường – chân lại các từ còn mắc lỗi.Chuẩn bị bài sau: Vì caù khoâng bieát noùi? - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhaän xeùt tieát hoïc TOÁN GIỜ, PHÚT I MUÏC TIEÂU: - Biết có 60 phút - Biết xem đồng hồ kim phút vào số 12, số 3, số - Biết đơn vị đo thời gian: giờ, phút - Biết thực phép tính đơn giản với các số đo thời gian - Baøi taäp caàn laøm: baøi 1,2,3 II CHUẨN BỊ: -Mô hình đồng hồ (bằng nhựa bìa) Đồng hồ để bàn và đồng hồ điện tử III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học OÅn ñònh: KTBC : Luyeän taäp chung -Sửa bài -GV nhaän xeùt Bài Hoạt động 1: Giới thiệu cách xem kim phút số số - GV nói: “Ta đã học đơn vị đo thời gian là Hôm ta học thêm đơn vị đo thời gian khác, đó là phút Một có 60 phút” - GV viết: = 60 phút - GV sử dụng mô hình đồng hồ, kim đồng hồ vào - Hỏi HS: “Đồng hồ giờ?” - GV quay tiếp các kim đồng hồ cho kim phút vào số và nói: “ Đồng hồ 15 phút” viết: 15 phút T-25 17 Lop2.net -Haùt -2 HS lên bảng thực - Baïn nhaän xeùt -HS laéng nghe -HS laëp laïi -Đồng hồ -HS laëp laïi Nguyễn Thị Thùy Trường Tiểu học Hàm Nghi - Sau đó tiếp tục quay kim đồng hồ cho kim phút số và nói: “Lúc này đồng hồ 30 phút hay là rưỡi) - GV ghi: 30 phút hay rưỡi - GV goïi HS leân baûng laøm caùc coâng vieäc nhö nêu trên để lớp theo dõi và nhận xét - GV yêu cầu HS tự làm trên các mô hình đồng hồ cá nhân, theo các leänh, chaúng haïn: - “Đặt đồng hồ 10 giờ; 10 15 phút; 10 30 phút” Hoạt động 2: Thực hành Bài 1: HS tự làm bài chữa bài - GV xnét, sửa bài -HS laëp laïi -HS leân baûng laøm theo hieäu leänh cuûa GV Baïn nhaän xeùt -HS tự làm trên các mô hình đồng hồ chỉ: 10 giờ; 10 15 phút; 10 30 phuùt -HS tự làm bài chữa bài -HS xem tranh và trả lời câu hỏi bài toán -Baïn nhaän xeùt -HS laøm baøi Baøi 2: -HS xem tranh, trả lời câu hỏi bài toán + Mai ăn sáng 15 phút: ĐHồ D Ví dụ: “Tranh vẽ Mai ngủ dậy lúc thì + Mai đến trường lúc 7giờ 15 phút: ĐH B ứng với đồng hồ C” + Mai tan học lúc 11giờ 30 phút -GV nxeùt - HS nxeùt Bài 3: HS làm - HS làm -Nhận xét sửa sai - HS thi đua đặt đúng kim đồng hồ - GV xnét, sửa bài - Nxeùt tieát hoïc Cuûng coá Troø chôi, 5.Dặn dò Chuẩn bị: Thực hành xem đồng hoà - Nxeùt tieát hoïc TỰ NHIÊN - XÃ HỘI MỘT SỐ LOAØI CÂY SỐNG TRÊN CẠN I MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức kỹnăng : - Nêu tên, lợi ích số cây sống trên cạn - Quan sát và số cây sống trên cạn - Ham thích moân hoïc GDKNS : Kĩ quan sát, tìm kiếm và xử lí các thông tin các loài cây sống trên cạn Kĩ định : nên và không nên làm gì để bảo vệ cây cối Phát triển kĩ giao tiếp thông qua tham gia các hoạt động học tập Phát triển kĩ hợp tác : biết hợp với mọingười xung quanh cùng bảo vệ cây cối II CHUẨN BỊ: T-25 18 Lop2.net Nguyễn Thị Thùy Trường Tiểu học Hàm Nghi - Thảo luận nhóm - Trò chơi - Suy nghĩ – thảo luận cặp đôi – chia sẻ Aûnh minh hoïa SGK trang 52, 53 Buùt daï baûng, giaáy A3, phaán maøu Moät soá tranh, aûnh (HS söu taàm) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học OÅn ñònh: Bài cũ :Cây sống đâu? -Cây có thể trồng đâu? +Giới thiệu tên cây +Nơi sống loài cây đó + Moâ taû qua cho caùc baïn veà ñaëc ñieåm cuûa loại cây đó - GV nhaän xeùt Bài Hoạt động 1: Kể tên các loài cây sống treân caïn * HS kể tên số cây sống trên cạn -Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm, keå teân moät số loài cây sống trên cạn mà các em biết vaø moâ taû sô qua veà chuùng theo caùc noäi dung sau: Teân caây Thaân, caønh, laù, hoa cuûa caây Reã cuûa caây coù gì ñaëc bieät vaø coù vai troø gì? - Yeâu caàu 1, nhoùm HS nhanh nhaát trình baøy - GV nxeùt choát laïi Hoạt động 2: Làm việc với SGK * Nêu ích lợi số cây sống trên cạn -Yêu cầu: Thảo luận nhóm, nêu tên và lợi ích các loại cây đó -Yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy Hỏi: Trong tất các cây các em vừa nói, caây naøo thuoäc: - Loại cây ăn quả? - Loại cây lương thực, thực phẩm - Loại cây cho bóng mát T-25 19 - Haùt - HS trả lời - HS trả lời - Baïn nhaän xeùt - HS thaûo luaän - Hình thức thảo luận: Nhóm thảo luận, thành viên ghi loài cây mà mình bieát vaøo giaáy - 1, nhoùm HS nhanh nhaát trình baøy yù kieán thaûo luaän Ví duï: + Caây cam + Thaân maøu naâu, coù nhieàu caønh Laù cam nhoû, maøu xanh Hoa cam maøu traéng, sau quaû + Rễ cam sâu lòng đất, có vai trò hút nước cho cây - HS thaûo luaän nhoùm, ghi keát quaû vaøo phieáu - Đại diện các nhóm HS trình bày kết quaû thaûo luaän cuûa nhoùm mình - Caùc nhoùm khaùc chuù yù nghe, nhaän xeùt vaø boå sung Lop2.net + Cây mít, đu đủ, long + Caây ngoâ, laïc + Cây mít, bàng, xà cừ Nguyễn Thị Thùy Trường Tiểu học Hàm Nghi - Bổ sung: Ngoài lợi ích trên, các - HS tìm theâm cây trên cạn còn có nhiều lợi ích Cây pơmu, bạch đàn, thông,… Caây tía toâ, nhoï noài, ñinh laêng… khác Tìm cho cô các cây trên caïn thuoäc: - Loại cây lấy gỗ? - Loại cây làm thuốc? -GV chốt kiến thức: Có nhiều loài cây - HS nghe, ghi nhớ trên cạn thuộc các loài cây khác nhau, tùy thuộc vào lợi ích chúng Các loài cây đó dùng để cung cấp thực phẩm cho người, động vật, làm thuốc… Cuûng coá Dặn dò Chuẩn bị: Một số loài cây sống - Nhận xét tiết học nước - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ sáu ngày 22/02/2013 TAÄP LAØM VAÊN ĐÁP LỜI ĐỒNG Ý QUAN SÁT TRANH, TRẢ LỜI CÂU HỎI I MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức kỹ : - Biết đáp lời đồng ý tình giao tiếp thông thường (BT1, BT2) - Quan sát tranh cảnh biển, trả lời đúng các câu hỏi cảnh biển tranh (BT3) -Ham thích moân hoïc 2.GDKNS : Giao tiếp ứng xử văn hóa Lắng nghe tích cực II CHUẨN BỊ: 1.Phương pháp : Hoàn tất nhiệm vụ thực hành đáp lời đồng ý theo tình 2.Đồ dùng dạy học : Câu hỏi gợi ý bài tập trên bảng phụ Tranh minh hoạ bài tập (phóng to, có theå) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học - Haùt OÅn ñònh: Bài cũ : Đáp lời phủ định Nghe - Trả -3 HS lên bảng thực yêu cầu lời câu hỏi GV -Gọi HS lên bảng đóng vai -HS lớp nghe -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS T-25 20 Lop2.net Nguyễn Thị Thùy Trường Tiểu học Hàm Nghi -ø nhaän xeùt baøi cuûa baïn Bài Baøi l -HS mở SGK và đọc yêu cầu bài -Gọi HS đọc đoạn hội thoại -1 HS đọc bài lần HS phân vai đọc GV theo doõi nhaän xeùt laïi baøi laàn -Moät soá HS nhaéc laïi: -Bài tập yêu cầu chúng ta nói lời đáp cho Baøi caùc tình huoáng -Yeâu caàu HS ngoài caïnh nhau, thaûo luaän -Thaûo luaän caëp ñoâi: cặp đôi để tìm lời đáp thích hợp cho -Từng cặp HS trình bày trước lớp tình huoáng cuûa baøi -Yêu cầu số cặp HS trình bày trước lớp -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bức tranh vẽ cảnh biển Baøi -Nối tiếp trả lời câu hỏi: -Treo tranh minh hoạ và hỏi: Bức tranh vẽ caûnh gì? +Soùng bieån cuoàn cuoän./ Soùng bieån daäp -Yêu cầu HS quan sát tranh và trả lời các dờn./ Sóng biển nhấp nhô./ Sóng biển caâu hoûi sau: xanh rờn./ Sóng biển tung bọt trắng xoá./ + Soùng bieån ntn? Soùng bieån daäp deành./ Soùng bieån noái ñuoâi chạy vào bờ cát + Treân maët bieån coù taøu thuyeàn ñang căng buồm khơi đánh cá./ Những thuyền đánh cá ngoài khơi./ + Trên mặt biển có gì? Thuyeàn daäp deành treân soùng, haûi aâu bay lượn trên bầu trời./… + Mặt trời từ từ nhô lên trên trời xanh thẳm Xa xa, đàn hải + Trên bầu trời có gì? âu bay phía chân trời - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Cuûng coá : -Nhaän xeùt tieát hoïc 5.Dặn dò: HS nhà nói liền mạch ñieàu hieåu bieát veà bieån -Chuẩn bị: Đáp lời đồng ý Tả ngắn bieån TOÁN THỰC HAØNH XEM ĐỒNG HỒ I MUÏC TIEÂU - Biết xem đồng hồ kim phút vào số 3, số - Biết đơn vị đo thời gian: giờ, phút T-25 21 Lop2.net Nguyễn Thị Thùy