Bài mới GV nêu mục đích , yêu cầu của tiết học là củng cố cách viết chữ viết hoa Ă , Â ; bên HS nhắc lại cạnh đó , củng cố viết một chữ viết hoa có tên riêng và câu ứng dụng.. a, Luyện v[r]
(1)Trường Tiểu học Vĩnh Chấp Giáo án lớp Tuaàn Bài soạn thứ hai Dạy thứ sáu ngày 26 tháng 08 năm 2011 ( Đ/c Hà dạy ) ********************************** Ngày soạn: Ngày 03 tháng 09 năm 2011 Ngày dạy: Thứ ba ngày 06 tháng 09 năm 2011 TOÁN LUYỆN TẬP Tiết 7: I MỤC TIÊU Giúp HS : Rèn kĩ tính cộng, trừ các số có ba chữ số (có nhớ lần không có nhớ ) Vận dụng vào giải bài toán (có lời văn) phép cộng, phép trừ Giaùo duïc HS tính caån thaän, chính xaùc vaø khoa hoïc laøm baøi II CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU Hoạt động giáo viên Ổn định Bài cũ GV kiểm tra bài tập toán HS Hoạt động học sinh HS lên bảng chữa bài 4: Giải Đoạn dây còn lại là : 243 – 27 = 216(cm) Đáp số : 216 cm - GV nhận xét – Ghi điểm Bài GV giới thiệu bài “Luyện tập” Hướng dẫn ôn tập Bài 1: Gv cho H đọc yêu cầu bài tập Tính: 567 868 387 100 - 325 - 528 - 58 - 75 Học sinh làm vào bảng Đặt tính tính 542 – 318 660 – 251 HS tự làm sau đó đổi chéo để kiểm tra bài làm chữa bài …Củng cố cho ta cộng trừ các số có ba chữ số HS lên điền các số thích Bài 2a : Gv cho H đọc yêu cầu bài tập Bài và bài củng cố cho ta gì ? Gv: Nguyễn Duy Hải Lop3.net (2) Trường Tiểu học Vĩnh Chấp Giáo án lớp hợp vào ô trống ;( cột 1,2,3) Bài : Số bị trừ Số trừ Hiệu 752 426 - H làm vào nháp; 3H lên bảng làm 621 246 125 231 2HS đọc đề toán - Ngày thứ bán 415kg gạo Ngày thứ bán 325 kg gạo - Tìm số kg bán ngày ? HS làm vào hs làm xong trước lên bảng chũa bài Giải Số kg gạo ngày cửa hàng bán là : 415 + 325 = 740 (kg) Đáp số: 740 kg Bài : Bài toán cho ta biết gì ? Bài toán hỏi gì ? Củng cố - Hỏi lại bài - GV thu số chấm - GV nhận xét chung - Về nhà các em sử dụng bài tập , làm bài SGK ***************** TẬP ĐỌC CÔ GIÁO TÍ HON I MỤC ĐÍCH , YÊU CẦU Biết ngắt nghỉ hợp lý sau dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ Hiểu nội dung bài : Bài văn tả trò chơi lớp học ngộ nghĩnh chị em Qua trò chơi này , có thể thấy các bạn nhỏ yêu cô giáo , mơ ước trở thành cô giáo II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Tranh minh hoạ bài đọc SGK - Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định Bài cũ Gv: Nguyễn Duy Hải HS đọc thuộc lòng bài thơ “ Lop3.net (3) Trường Tiểu học Vĩnh Chấp Giáo án lớp Em thấy bạn nhỏ bài có ngoan không ? Vì Khi mẹ vắng nhà” ? - GV nhận xét Bài GTB : còn nhỏ , thích trò chơi đóng vai Một trò chơi các em ưa thích là đóng vai thầy giáo , cô giáo Bạn bé bài cô giáo tí hon các em học hôm đóng vai cô giáo hoàn cảnh đặc biệt Ba má bạn tham gia chiến đấu Bé nhà mình trông em , cùng các em bày trò chơi lớp học - GV ghi tựa HS nhắc lại Luyện đọc a GV đọc mẫu lần ( giọng vui , thong thả nhẹ nhàng ) - GV cho HS quan sát tranh ( cô giáo nhỏ chững chạc , ba học trò ngộ nghĩnh , đáng yêu ) b GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Đọc câu HS tiếp nối đọc câu đến hết bài (2 lần ) GV theo dõi uốn ắn , sửa sai - Đọc đoạn + Đoạn ( bé kẹp tóc lại … chào cô ) + HS đọc tiếp đoạn + Đoạn ( Từ bé treo …đánh vần theo) + Đoạn : còn lại GV giúp các em hiểu các từ ; TN : khoan thai ( thong thả , nhẹ nhàng ) TN :khúc khích ? ( {tiếng cười} nhỏ , liên tục , có vẻ thích thú TN : tỉnh khô ? ( {vẻ mặt} không để lộ thái độ hay tình cảm gì TN : trâm bầu ? ( cây cùng họ với bàng , mọc nhiều Nam TN : núng nính ? ( căng tròn , rung rinh cử động ) - Đọc nhóm HS cặp đọc và trao đổi cách đọc - GV theo dõi hướng dẫn nhóm đọc đúng - Đọc đồng - Cả lớp đọc đồng đoạn đầu Gv: Nguyễn Duy Hải Lop3.net (4) Trường Tiểu học Vĩnh Chấp Giáo án lớp c Hướng dẫn HS tìm hiểu bài + HS đọctừng đoạn trao đổi nội dung HS đọc thầm đoạn + Truyện có nhân vật nào ? …Bé và đứa em là : Hiển , anh và Thanh + Các bạn nhỏ bài chơi trò chơi gì ? … các bạn nhỏ chơi trò chơi lớp học : bé đóng vai cô giáo , các em bé đóng vai học trò - HS đfọc thầm bài văn + Những cử nào “ cô giáo” làm em thích + Thích cử bé vẻ người thú ? lớn : kẹp tóc , thả ống quần xuống , lấy nón má đội lên đầu + Thích cử bé bắt chước cô giáo : khoan thai vào lớp , treo nón , mặt tỉnh khô , đưa mắt nhìn học trò + Thích cử bé bắt chước cô giáo dạy học : bẻ nhánh trâm bầu làm thước , nhịp nhịp cái thước , đánh vần tiếng + Các em hãy tìm hình ảnh ngộ nghĩnh , - HS đọc thầm đoạn từ” đàn em đáng yêu đám “học trò” ríu rít đến hết” + Làm y hệt các học trò thật : đứng dậy khúc khích cười chào cô , ríu rít đánh vần theo cô + Mỗi người vẻ , ngộ nghĩnh , đáng yêu : htằng Hiển ngọng líu , cái Anh hai má núng nính ,ngồi gọn tròn củ khoai , giành phần đọc xong trước ; cái Thanh mở to mắt nhìn bảng , vừa đọc vừa mân Nội dung chính : Bài văn tả trò chơi lớp học mê đám tĩc mai ngoä nghónh cuûa maáy chò em d Luyện đọc lại GV treo bảng phụ , hướng dẫn các em ngắt nghỉ HS đọc diễn cảm đoạn văn , nhân giọng đúng đoạn bài Hai HS thi đọc bài Cả lớp nhận xét GV nhận xét cách đọc Củng cố – dặn dò Gv: Nguyễn Duy Hải Lop3.net (5) Trường Tiểu học Vĩnh Chấp Giáo án lớp - Các em có thích chơi trò chơi lớp học không ? Có thích trở thành cô giáo không ? - GV nhận xét tiết hoc - Nhắc HS đọc chưa tốt luyện đọc nhiều ***************** MĨ THUẬT VẼ TRANG TRÍ (Gv mĩ thuật dạy) ***************** CHÍNH TẢ Nghe vieát : Ai coù loãi? I MỤC ĐÍCH , YÊU CẦU - Nghe, viết chính xác đoạn bài Ai có lỗi; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Tìm và viết các từ ngữ chứa tiếng có vần uêch, uyu - Làm đúng BT3 a/b - HS có ý thức rèn luyện chữ viết và cách trình bày viết II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC -Baûng phuï vieát phaàn baøi taäp -Vở, bảng, phấn III CÁC HOẠT ĐỘNG DAY – HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ Baøi cuõ: Goïi em leân baûng vieát : ngao ngaùn, hieàn laønh, chìm noåi 2/ Bài : Giới thiệu bài + Ghi bảng Hoạt động 1: HD nghe- viết: -GV đọc đoạn viết Gọi HS đọc - Đoạn văn nói lên điều gì ? - Tìm teân rieâng baøi, neâu caùch vieát? Gv: Nguyễn Duy Hải Lop3.net -HS lắng nghe em đọc - En-ri-coâ aân haän bình tónh lại, nhìn vai áo bạn sứt cậu muốn xin lỗi bạn không đủ can đảm -Cô-rét-ti( viết hoa chữa cái đầu tiên; đặt dấu gạch nối các chữ.) -HS tìm và nêu từ khó (6) Trường Tiểu học Vĩnh Chấp Giáo án lớp -Y/c HS tìm và nêu từ khó (GV ghi nhanh, nhấn mạnh cách viết) GV đọc cho HS viết bảng * Viết bài: HD viết vở, nhắc nhở cách trình baøy -GV đọc chính tả -GV đọc lại cho HS soát bài -GV tổng hợp lỗi, chữa lỗi -GV thu chấm, sửa bài, nhận xét chung Hoạt động 2: HD làm bài tập Baøi 2: Goïi HS neâu y/c: -Chia lớp làm nhóm chơi thi đua tiếp sức: viết nhanh, đúng -GV sửa bài-Nhận xét Baøi 3/a: Goïi HS neâu y/c -HS làm bài vào BT, HS lên bảng -GV nhận xét, chữa bài -HS tập viết từ khó -HS laéng nghe -HS vieát baøi -HS soát bài, đổi chéo bài, sửa sai -Theo dõi sửa bài Bài 2: Tìm từ có uyu, uêch -nguyệch ngoạc, rỗng tuếch, bộc tuệch, tuệch toạc, khuếch khoác, trống huếch - ngaõ khuîu, khuyûu tay, khuùc khuyûu Bài 3/a: Chọn từ điền vào chỗ troáng -cây sấu, chữ xấu, san sẻ, xẻ goã, xaén tay aùo, cuû saén 3/ Cuûng coá, daën doø: -GV nhận xét, tiết học, khen em học tốt -Bạn nào viết sai nhiều viết lại cho đúng nhận xét chung ********************************** Thứ tư ngày 07 tháng 09 năm 2011 THỂ DỤC Bài : ÔN ĐI ĐỀU – TRÒ CHƠI “KẾT BẠN” I MỤC TIÊU Ôn tập theo – hàng dọc Yêu cầu thực động tác mức đúng và theo đúng nhịp hô GV Chơi trò chơi “Kết bạn ” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào trò chơi tương đối chủ động Gv: Nguyễn Duy Hải Lop3.net (7) Trường Tiểu học Vĩnh Chấp Giáo án lớp II ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN Nơi thoáng mát phẳng , vệ sinh Còi , kẻ sân chơi trò chơi III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP Hoạt động giáo viên Thời gian Phần mở đầu - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học 2-3 phút phút phút 4- phút Phần - Tập theo –4 hàng dọc HS giậm chân chỗ , đếm to theo nhịp - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc trên địa hình tự nhiên sân trường - Chơi trò chơi “Làm hiệu lệnh” 6-8 phút HS tập thưòng theo nhịp hô 1-2 , 1- GV nhắc HS chú ý động tác phối hợp giũa tay và chân , tránh tình trạng cùng 1-2 phút chân cúng tay GV nêu tên động tác , sau đó vừa làm mẫu vừa nêu tóm tắt lại động tác GV dùng lệnh cho HS tập - GV uốn ắn động tác cho các em * Chơi trò chơi (Kết bạn) GV nêu cách chơi GV nhắc nhở các em thực đúng cách chơi , chủ động tham gia trò chơi Phần kết thúc GV nhận xét học Về ôn động tác và kiễng gót hai tay chống hông ***************** Gv: Nguyễn Duy Hải Hoạt động học sinh Lop3.net HS tập theo điều khiển GV HS chơi thử HS chơi thật HS chậm xung quanh vòng tròn vỗ tay và hát (8) Trường Tiểu học Vĩnh Chấp Giáo án lớp LUYỆN TỪ VÀ CÂU TỪ NGỮ VỀ THIẾU NHI – ÔN TẬP CÂU : AI LAØ GÌ? I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Mở rộng vốn từ trẻ em : tìm vài từ ngữ trẻ em theo yêu cầu BT1 - Tìm các phận câu trả lời câu hỏi: Ai (cái gì , gì)? Là gì (BT2) - Đặt câu hỏi cho các phận câu in đậm(BT3) II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Hai tờ phiếu khô to kẻ nội dung BT1 (xem mẫu phần lời giải ) - Bảng phụ viết theo hàng ngang câu văn BT2 (hoặc băng giấy –mỗi băng viết câu ) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định Kiểm tra HS nghe GV đọc khổ thơ sau ; Sân nhà em sáng quá Nhờ ánh trăng sáng ngời Trăng tròn cái đĩa Lơ lửng mà không rơi Tìm vật so sánh với qua khổ thơ ? - GV nhận xét Bài - GTB : Trong LTVC hôm , các em học mở rộng vốn từ trẻ em : Sau đó ôn kiểu câu đã học lớp Ai (cái gì , gì )? Là gì ? cách đặt câu hỏi cho các HS nhắc lại phận câu - GV ghi tựa * Hướng dẫn HS làm bài tập Bài tập : HS đọc yêu cầu đề lớp theo dõi SGK GV yêu cầu HS làm bài vào giấy nháp Từng HS làm bài vào giấy nháp sau đó trao đổi nhóm để hoàn chỉnh bài GV dán lên bảng lớp tờ phiếu khổ to , chia lớp làm thành nhóm mời nhóm lên bảng thi tiếp sức , em viết nhanh từ tìm chuyền bút Gv: Nguyễn Duy Hải Lop3.net (9) Trường Tiểu học Vĩnh Chấp Giáo án lớp cho bạn Em HS cuối cùng nhóm tự đếm số từ nhóm mình tìm , viết vào dười bài - Cả lớp đọc bảng từ nhóm tìm : nhận xét đúng/sai , kết luận nhóm thắng GV lấy bài nhóm thắng làm chuẩn viết bổ sung để hoàn chỉnh kết Chỉ trẻ em Chỉ tính nết Chỉ T/cảm treû em chăm sóc -Thieáu nhi -Ngoan -Thöông yeâu ngoãn -Thieáu -Yeâu quyù nieân -Leã pheùp -Quyù meán -Nhi đồng -Ngây thơ -Quan taâm - Treû nhoû -Hieàn laønh -Nâng đỡ -Treû em -Thaät thaø -Naâng niu… -Treû em… Bài : GV nhắc HS khác với BT2 , bài tập này xác định trước phận trả lời câu hỏi Ai (cái gì , gì ) là thiếu nhi Bộ phận trả lời câu hỏi “là gì”là măng non đất nước GV mở bảng phụ mời HS lên bảng làm bài GV yêu cầu : + Gạch gạch phận trả lời câu hỏi “Ai (cái gì , gì ) ? “ + Gạch gạch phận câu trả lời câu hỏi “là gì ” Ai (cái gì , gì )? Là gì? -Ai ,( caùi gì, gì) Laø gì? a) Thieáu nhi Là măng non đất nước b) Chuùng em Laø HS tieåu hoïc c ) Chích boâng Laø baïn cuûa treû em Bài tập : GV chốt lại lời giải đúng : + Cái gì là hình ảnh quen thuộc làng quê Việt Nam ? + Ai là chủ nhân tương lai đất nước ? + Đội TNTPHCM là gì Gv: Nguyễn Duy Hải Lop3.net - HS đọc yêu cầu đề Cả lớp đọc thầm theo Cả lớp làm bài vào HS đọc yêu cầu đề Cả lớp đọc thầm theo HS làm bài giấy nháp Nối tiếp đọc câu hỏi vừa đặt cho phận in đậm câu a, b, c (10) Trường Tiểu học Vĩnh Chấp Giáo án lớp Củng cố -GV nhắc lại các kiểm câu đã học Ai ( cái gì, gì) , laø gì? -GV nhận xét chung tiết học ***************** Tiết 8: TOÁN ÔN TẬP CÁC BẢNG NHÂN I MỤC TIÊU Giúp HS : Thuộc các bảng nhân đã học (2, 3, 4, ) Biết nhân nhẩm với số tròn trăm và tính giá trị biểu thức Vận dụng vào việc tính chu vi hình tam giác và giải toán có lời văn(có phép nhân) GDKNS: -Giáo dục các em tính chính xác làm toán II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định Kiểm tra bài cũ - GV kiểm tra số BTT HS - GV nhận xét Bài - GTB – Ghi tựa *Hoạt động 1: HD H/S oân baûng nhaân -Yêu cầu HS đọc bảng nhân 2,3,4,5 -HS thực hành đọc bảng nhân theo dõi sửa sai cho HS -Yêu cầu lớp đọc -GV nhaän xeùt HS nhắc lại -HS nghe -HS đọc cá nhân, lớp theo dõi bạn đọc -Đồng lần HS tự ghi nhanh kết phép tính *Hoạt động 2: Luyện tập thực hành: Gv: Nguyễn Duy Hải 10 Lop3.net (11) Trường Tiểu học Vĩnh Chấp Giáo án lớp Bài : -Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi -YC H/S tính nhaåm ghi nhanh keát quaû pheùp tính a) x = 12 ; x = 12 ; x = 12; x = 30 x = 21 ;2 x = 16 ; x = 28 ; x = 20 x = 15; x = ; x = 36 x = 35 b) 200 x = 400 300 x = 600 300 x = 800 400 x = 8000 100 x = 1000 500 x = 500 - Yêu cầu HS đọc kết trước lớp -GV cho HS naém theâm veà moät soá coâng thức khác chẳng hạn : GV yêu cầu nêu miệng thêm số công thức khác : x ; 3x2 ; 2x ; x 10 ; x ; x ; x … - Có thể liện hệ: x = 12 ; x = 12 x = x b Giới thiệu nhân nhẩm với số tròn trăm GV hướng dẫn HS tính nhẩm theo mẫu ; 200 x = ? nhẩm trăm x =6trăm Viết là 200 x = 600 * Bài 2: - Yeâu caàu HS neâu YC cuûa baøi - Yeâu caàu HS laøm vaøo giaáy nhaùp a) x + 18 b ) x – 26 = 10 + 18 = 28 35 - 26 = -Yeâu caàu HS neâu keát quaû , caùch tính cuûa baøi treân -GV sửa – nhận xét * Baøi 3: -Yêu cầu HS đọc đề toán, thảo luận đề và tóm tắt đề giấy nháp Gv: Nguyễn Duy Hải -1 em neâu yeâu caàu -HS ghi nhanh keát quaû vaø pheùp tính -Mỗi em học sinh đọc kết cột -HS nghe trả lời các kết nhân - em neâu YC baøi -Cả lớp làm nháp , em lên bảng laøm -Nêu cá nhân ,lớp theo dõi, nhận xeùt 11 Lop3.net (12) Trường Tiểu học Vĩnh Chấp Giáo án lớp Toùm taét: baøn : gheá baøn : ? gheá -GV sửa bài- nhận xét -HD giải vào Giaûi Soá gheá phoøng aên coù laø: x = 32 ( Gheá ) Đáp số : 32 ghế -Thu chấm, sửa bài, nhận xét * Baøi 4: - Yêu cầu HS đọc đề, thảo luận, giải toán Baøi giaûi Chu vi hình tam giaùc ABC laø : 100 x = 300 ( em ) Đáp số : 300 em -GV sửa bài : Nhận xét tuyên dương Củng cố – Dặn dò - Hỏi lại bài - Về làm bài tập trang 31 SGK -3 em đọc đề , thảo luận đề Lớp laøm toùm taét vaøo nhaùp, em leân baûng - Cả lớp làm , em lên baûng - em đọc đề , em thảo luận, lớp làm bài vào ***************** Bài : TẬP VIẾT ÔN CHỮ VIẾT HOA : Ă ,  I MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU Viết đúng chữ hoa Ă (1 dòng),  ,L (1 dòng) Viết đúng tên riêng Âu Lạc (1 dòng) Viết câu ứng dụng: Ăn nhớ kẻ trồng cây / Ăn khoai nhớ kẻ cho dây mà trồng chữ cỡ nhỏ II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Mẫu chữ viết hoa : Ă ,  , L Các chữ Aâu Lạc, câu tục ngữ trên dòng kẻ ô li Vở tập viết tập , bảng , phấn III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Gv: Nguyễn Duy Hải Hoạt động học sinh 12 Lop3.net (13) Trường Tiểu học Vĩnh Chấp Giáo án lớp Ổn định Kiểm tra chuẩn bị HS HS hát bài 1HS nhắc lại câu ứng dụng đã học bài - GV kiểm tra HS viết nhà (trong tập trước viết ) HS viết bảng lớp Cả lớp bảng từ : - GV nhận xét Vừ A Dính , Anh em … Bài GV nêu mục đích , yêu cầu tiết học là củng cố cách viết chữ viết hoa Ă ,  ; bên HS nhắc lại cạnh đó , củng cố viết chữ viết hoa có tên riêng và câu ứng dụng GV ghi tựa - HS tìm các chữ hoa có tên riêng : Ă , , * Hướng dẫn viết bảng L a, Luyện viết chữ hoa - HS viết chữ ( Ă , ,L)trên bảng GV viết mẫu , kết hợp nhắc lại cách viết chữ HS viết bảng từ ứng dụng : b, GV HD HS viết từ ứng dụng (tên riêng) HS đọc câu ứng dụng : GV giới thiệu Âu Lạc là tên nước ta thời cổ , Ăn nhớ kẻ trồng cây Ăn khoai nhớ kẻ cho dây mà trồng có An Dương Vương đóng đô cổ loa ( thuộc Đông Anh – Hà Nội c, Luyện viết câu ứng dụng GV giúp các em hiểu nội dung câu tục ngữ :phải biết nhớ ơn người đã giúp đỡ mình , người đã làm thứ cho mình thừa hưởng d Hướng dẫn viết vào tập viết - GV nêu yêu cầu + Viết hoa chữ Ă : dòng cỡ nhỏ + Viết các chữ  và L : dòng cỡ nhỏ Gv: Nguyễn Duy Hải HS viết vào 13 Lop3.net (14) Trường Tiểu học Vĩnh Chấp Giáo án lớp + Viết tên riêng Âu Lạc dòng cỡ nhỏ + Viết câu tục ngữ lần GV nhắc nhở các em ngồi đúng tư , hướng dẫn các en viết đúng nét , độ cao và khoảng cách các chữ , trình bày câu tục ngữ theo đúng mẫu Củng cố - GV thu chấm bài số em Nhận xét dặn dò GV nhận xét tiết học Về nhà viết phần còn lại ***************** TỰ NHIÊN Xà HỘI Bài : VỆ SINH HÔ HẤP I MỤC TIÊU Sau bài học HS có khả : Nêu việc nên làm và không nên làm để giữ vệ sinh quan hô hấp Nêu ích lợi việc tập thể dục buổi sang và giữ mũi họng II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Các hình SGK trang – phóng to III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra bài cũ: H.Em cảm thấy ntn thở không khí laønh? H Em cảm thấy ntn thở không khí bị ô nhieãm? H Nên thở ntn? Những nơi nào có không khí laønh? Bài a Kh¸m ph¸:(Giới thiệu bài) b KÕt nèi: Hoạt động 1; QS, tìm hiểu bài -GV y/c HS quan saùt hình 1,2,3; thaûo luaän nhoùm Gv: Nguyễn Duy Hải 14 Lop3.net (15) Trường Tiểu học Vĩnh Chấp Giáo án lớp theo caâu hoûi: H: Tập thở sâu vào buổi sáng có lợi gì? H: Hàng ngày, chúng ta nên làm gì để giữ muõi, hoïng? Keát luaän: -Nhắc nhở HS nên có thói quen tập thể dục buổi sáng và có ý thức giữ vệ sinh mũi, họng c Thùc hµnh Hoạt động 2: Quan sát và liên hệ -Gọi HS đọc y/c -GV y/c HS laøm vieäc theo caëp, QS tranh, ñaët caâu hỏi cho bạn trả lời -Goïi soá caëp leân trình baøy moãi caëp hình -GV neâu caâu hoûi cho HS lieân heä H: Kể việc nên làm, có thể làm để bảo vệ và giữ vệ sinh quan hô hấp? -HS quan saùt, thaûo luaän, sau baùo caùo keát quaû thaûo luaän -…có lợi cho sức khoẻ: Buổi saùng khoâng khí laønh, ít khoùi buïi…Sau ñeâm nguû, cô thể cần vận động- mạch máu lưu thông, thở sâu và thở KK lành tống khí cácbo- níc ngoài, hít nhiều khí ô xi vaøo phoåi -Haøng ngaøy, caàn lau saïch muõi và xúc miệng nước muối để tránh bị nhiễm trùng các phaän cuûa cô quan hoâ haáp treân -1 HS đọc, lớp theo dõi VD: Hình veõ gì? Vieäc laøm cuûa các bạn hình có lợi( có hại gì) quan hô hấp? Vì sao? -…tập thể dục, vệ sinh đường muõi hoïng, khoâng huùt thuoác laù, ma tuý, uống rượu bia Giữ ấm cô theå…laïnh… H:Em nên làm gì để giữ không khí lành? -…trồng cây xanh, không vứt rác bừa bãi, chất thải phải gom Kết luận: Không nên phòng có người hút và chôn sâu thuốc lá, thuốc lào và chơi đùa nơi có nhiều khói, bụi Khi quyét dọn, làm vệ sinh lớp học , nhà cần phải đeo trang Vệ sinh nhà để có KK lành Tham gia VS môi trường xung quanh nơi ở, thôn xóm, lớp học Củng cố , đặn dò Hỏi lại bài GV nhận xét tiết học Gv: Nguyễn Duy Hải 15 Lop3.net (16) Trường Tiểu học Vĩnh Chấp ****************************** Giáo án lớp Thứ năm ngày 08 tháng 09 năm 2011 TOÁN ÔN TẬP CÁC BẢNG CHIA Tiết 9: I MỤC TIÊU Giúp HS : Thuộc các bảng chia (chia cho , , , 5) Biết tinh nhẩm thương các số tròn trăm chia cho , , (phép chia hết) II CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định Kiểm tra - GV kiểm tra số bài tập - GV nhận xét Bài GTB “ Ôn tập các bảng chia” GV ghi tựa * Hướng dẫn HS ôn tập Bài : HS nhắc lại HS tính nhẩm (nêu kết phép tính dựa vào bảng nhân , chia đã học ) Qua các phép tính , GV giúp các em nắm đước mối quan hệ phép nhân và phép chia , tứ phép nhân ta phép chia tương ứng ; Chằng hạn x = 12 Ta có 12 : = và 12 : = Bài 2: GV giới thiệu tính nhẩm phép chia : 200 : = ? 200 : nhẩm là “2 trăm chia cho trăm “ hay 200 : =100 Tương tự chia trăm cho trăm , hay 300 : = 100 -HS tiếp tục làm các phép tính : 400 : = 200 ; 600 :3 =200; …; 800 : = 200 Bài : HS đọc đề - Bài toán cho biết gì ? …Có 24 cái cộc xép thành hộp - Bài toán hỏi gì ? … Hỏi hộp có bao nhiêu cái cốc Gv: Nguyễn Duy Hải 16 Lop3.net (17) Trường Tiểu học Vĩnh Chấp Giáo án lớp - Tóm tắt: hoäp: 24 caùi coác hoäp : ? caùi coác Bài giải Số cốc hộp có là : 24 : = (cái cốc) Đáp số : cái cốc Củng cố – Dặn dò - GV nhận xét tiết học - Về học thuộc bảng nhân chia từ – ***************** Chính tả (Nghe – viết) CÔ GIÁO TÍ HON I MỤC ĐÍCH , YÊU CẦU Rèn kĩ viết chính tả : Nghe viết đúng bài chính tả: “ Cô giáo tí hon” Làm đúng BT(2) a/b II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC tờ giấy khổ to viết sẵn nội dung bài tập 2a Vở bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định Kiểm tra bài cũ HS lên bảng lớp viết bảng các từ ngữ :nghệch ngoạc , khuỷu tay , xâu hổ , cá sấu , song sâu , xâu kim GV nhận xét sửa sai Bài a GTB : Trong chính tả hôm , thầy hướng dẫn các em : + Nghe viết bài văn mà các em học bài “ Cô giáo tí hon” + Tiếp tục làm các bài tập phận biệt các tiếng có vần ăn /ăng b Hướng dẫn nghe viết * Hướng dẫn HS chuẩn bị + GV đọc lần đoạn văn Gv: Nguyễn Duy Hải 17 Lop3.net (18) Trường Tiểu học Vĩnh Chấp Giáo án lớp HS đọc lại Cả lớp đọc thầm theo + Giúp các em nắm nội dung đoạn văn + Đoạn văn có câu ? + Chữ đầu các câu viết nào ? + Chữ đầu đoạn viết nào ? + Tìm tên riêng đoạn văn ? + Cần viết tên riêng nào ? * Hướng dẫn viết từ khó : … câu … viết hoa chữ cái đầu … viết lùi vào chữ … Bé – tên đóng vai cô giáo … viết hoa HS viết bảng các từ : trâm bầu , nhịp nhịp , ríu rít đánh vần GV nhận xét sửa sai b Học sinh viết chính tả HS viết bài vào GV đọc chậm để các em chép bài GV theo dõi Chấm bàn học sinh c Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả 2a ) nhận xét , sấm sét , xào rau , cắm sào , Bài tập 2a : xinh đẹp , sinh nở - GV nêu yêu cầu bài tập - GV mở bảng phụ mời HS lên bảng thi điền nhanh - Cả lớp nhận xét , sửa sai Củng cố – Dặn dò - GV nhận xét tiết học , nhắc nhở HS khác phục thiếu sót việc chuẩn bị đồ dùng học tập , tư ngồi viết , giữ chữ đẹp ***************** Bài 4:PHÒNG BỆNH ĐƯỜNG HÔ HẤP I MỤC TIÊU Sau bài học , HS có khả : - Kể tên số bệnh hô hấp thường gặpở quan hô hấp viêm mũi, viêm họng, viêm phế quản, viêm phổi - Biết cách giữ ấm thể, giữ vệ sinh mũi, miệng - Nêu nguyên nhân mắc các bệnh đường hô hấp II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Các hình SGK trang 10 , 11 phóng to III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động giáo viên Gv: Nguyễn Duy Hải Hoạt động học sinh 18 Lop3.net (19) Trường Tiểu học Vĩnh Chấp Giáo án lớp Ổn định Kiểm tra Em thường tập thể dục lúc ? Sau tập thể dục xong em thấy người nào ? GV nhận xét Bài GTB – Ghi tựa HS nhắc lại * Hoạt động (Động não) GV yêu cầu nhắc lại các phận quan hô hấp … mũi phế quản , khí quản và hai lá phổi Em cho biết các bệnh đường hô hấp mà các …viêm mũi , viêm họng , viêm phổi … em biết ? GV giúp các em hiểu tất các phận quan hô hấp có thể bị nhiễm bệnh Những bệnh thường gặp là : viêm mũi , viêm họng , viêm phế quản và viêm phổi * Hoạt động ( làm việc với SGK ) - GV yêu cầu HS quan sát và trao đổi HS quan sát trao đổi nội dung các nội dung chính các hình , ,3 4, hình , 2, ,4 , , 6SGK - Đại diện các cặp trình bày gì đã thảo trang 10 , 11 SGK luận quan sát các hình ( nhóm nói hình ) GV nhận xét bổ sung để các em hiểu * Kết luận : Các bệnh việm đường hô hấp thường gặp là : viêm họng , viêm phế quản , viêm phổi … + Nguyên nhân chính : bị nhiễm lạnh , nhiễm trùng biến chứng các bệnh truyền nhiễm (cúm , sởi …) + Cách đề phòng : giữ ấm thể , giữ vệ sinh mũi , họng ; giữ nơi đủ ấm , thoáng khí , tránh gió lùa ; ăn uống đủ chất , luyện tập dục thường xuyên * Hoạt động (Chơi trò chơi bác sĩ ) - GV hướng dẫn cách chơi - HS chơi - HS chơi thử nhóm , sáu đó HS đóng vai bệnh nhân vá em đóng vái bác sĩ Cả lớp xem góp ý bổ sung Cuûng coá- daën doø: Gv: Nguyễn Duy Hải 19 Lop3.net (20) Trường Tiểu học Vĩnh Chấp Giáo án lớp -Gọi HS đọc phần bạn cần biết trang 11 -Veà hoïc thuoäc phaàn noäi dung baïn caàn biết Có ý thức phòng bệnh đường hô haáp ***************** THỦ CÔNG GẤP TÀU THUỶ HAI ỐNG KHÓI (TIẾT 2) I.MỤC TIÊU HS biết cách gấp tàu thủy hai ống khói HS biết cách gấp tàu thủy hai ống khói đúng quy trình kĩ thuật Gấp tàu thủy hai ống khói Các nếp gấp tương đối thẳng, phẳng tàu thủy tương đói cân đối II.CHUẨN BỊ Mẫu tàu thủy hai ống khói gấp giấy có kích thước đủ lớn để HS quan sát Tranh qui trình gấp tàu thủy hai ống khói Vật dụng, dụng cụ để thực mẫu III.CÁC HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP Thời Nội dung Hoạt động dạy Hoạt động học gian 2phút Giới thiệu bài GV giới thiệu trực tiếp, 3HS nhắc lại tựa ghi tựa Nêu yêu cầu tiết học Thực hành 5phút -Nhắc lại các -GV gọi HS nêu lại các 2HS nhắc lại các bước bước gấp tàu thủy hai ống bước thực và thao tác thực 2HS thực trước khói trước lớp -GV nhận xét,ghi bảng các lớp Cả lớp nhận xét bước thực +Bước 1: Gấp cắt tờ giấy hình vuông +Bước 2: Gấp lấy điểm và ø hai đường dấu gấp hình vuông +Bước 3:Gấp thành tàu thủy hai ống khói Gv: Nguyễn Duy Hải 20 Lop3.net (21)