Hoạt động 3: Vì sao cần quan tâm giúp đỡ baïn Muïc tieâu: Bieát lyù do vì sao caàn quan taâm giúp đỡ bạn - Phaùt phieáu hoïc taäp - Đánh dấu + vào ô em cho là đúng - Giaùo vieân theo doõ[r]
(1)LÒCH BAÙO GIAÛNG TUAÀN 12 (Từ ngày 10 /11 đến 14/11/2008) Thứ/ngày Moân Baøi daïy Thứ 9/11/2009 Chào cờ Tập đọc Tập đọc Toán Đạo đức Sự tích cây vú sữa ( Tiết ) Sự tích cây vú sữa ( Tiết ) Tìm số bị trừ Quan tâm giúp đỡ bạn ( Tiết ) 34 35 56 12 Thứ 10/11/2009 Chính taû Toán Keå chuyeän Theå duïc Thuû coâng N - V: Sự tích cây vú sữa 13 trừ số 13 - Sự tích cây vú sữa Troø chôi Nhoùm ba, nhoùm baûy… Gheùp, caét, daùn hình troøn 23 57 23 12 12 Thứ 11/11/2009 Tập đọc Toán TNXH Myõ thuaät Haùt Meï 33 – Đồ dùng gia đình Vẽ theo mẫu: Vẽ cờ Tổ Quốc OÂn taäp baøi haùt: Coäc caùch tuøng cheng 36 58 12 12 12 Thứ 12/11/2009 LT&caâu Theå duïc Toán Chính taû Từ ngữ tình cảm Dấu phẩy Troø chôi Nhoùm ba, nhoùm baûy… 43 - 15 Taäp cheùp Meï 12 24 59 24 Thứ 13/11/2009 TLV Toán Taäp vieát Sinh hoạt Goïi ñieän Luyeän taäp Chữ hoa K 12 60 12 Lop2.net Tieát (2) Thứ hai ngày tháng 11 năm 2009 TẬP ĐỌC Tieát 45, 46: Sự Tích Cây Vú Sữa I MUÏC TIEÂU: - Biết ngắt nghỉ đúng câu có nhiều dấu phẩy - HS G hiểu nghĩa từ: vùng vằng, la cà, mỏi mắt chờ mong, đỏ hoe mắt mẹ khóc chờ Cây xoà cành ôm cậu - Hiểu ND : Tình cảm yêu thương sâu nặng mẹ dành cho (trả lời CH 1,2,3,4) HSG trả lời CH5 II ĐỒ DÙNG: - GV: Tranh nhö SGK - HS: Đọc trước bài III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG 1' 4' 29' HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Tieát 1 OÅn ñònh: Baøi cuõ: - Yêu cầu đọc “Cây xoài ông em” - Nhaän xeùt, cho ñieåm Bài mới: a Giới thiệu: Giới thiệu chủ điểm “ Cha mẹ ” Vú sữa là loại trái cây thơm ngon Miền Nam Vì có loại trái cây này, các em hiểu kĩ qua bài học hôm nay- Ghi tựa b Luyện đọc: - Giáo viên đọc mẫu:giọng nhẹ nhàng, tha thiết, nhấn giọng từ gợi tả Đọc câu: - Yêu cầu đọc câu hết bài - Giáo viên theo dõi, sửa sai Đọc đoạn: -Cho 3HS đọc đoạn- GV rút câu dài -Yêu cầu học sinh đọc ngắt câu dài - Giaùo vieân theo doõi - Haùt - học sinh đọc, trả lời câu hỏi - Nhắc tựa - Lớp đọc thầm - Học sinh nối tiếp đọc - Học sinh đọc từ khó - Học sinh luyện đọc - HS đọc đọan + Một hôm, / vừa đói vừa rét, / lại bị trẻ lớn đánh, / cậu nhớ đến mẹ, / liến tìm đường vế nhà // + Hoa tàn / xuất hiện, / lớn - Kết hợp giải nghĩa từ: vùng vằng, la cà, nhanh, / da căng mịn , / xanh óng ánh, mỏi mắt chờ mong, đỏ hoe mắt mẹ / rối chín // + Môi cậu vừa chạm vào, / dòng khóc chờ con, cây xoà cành ôm cậu - Giaùo vieân theo doõi sữa trắng trào / thơm sữa Luyện đọc nhóm: meï // Lop2.net (3) 30' 4' - Yêu cầu chia nhóm luyện đọc - Giaùo vieân theo doõi, uoán naén Thi đọc: - Nhaän xeùt- Tuyeân döông Tieát c Tìm hieåu baøi: - Yêu cầu đọc đoạn -Vì caäu beù boû nhaø ñi? - Yêu cầu đọc đoạn 2, - Vì cậu bé quay trở về? - Khi trở nhà, không thấy mẹ, cậu đã laøm gì? - Quaû laï xuaát hieän theá naøo? - Những nét nào cây gợi lên hình ảnh meï? - Neáu gaëp laïi meï, em laø caäu beù, em seõ noùi gì? - Theo em người lại đặt tên là cây vú sữa? - Qua bài này, tác giả muốn nói với em ñieàu gì? d Luyện đọc lại: - GV đọc mẫu lần -Yêu cầu đọc lại, chú ý giọng đọc - Nhaän xeùt Cuûng coá, daën doø: - Caâu chuyeän cho ta thaáy tình caûm cuûa meï nhö theá naøo? - Nhận xét, tập đọc lại nhà TOÁN - HS đọc nhóm đôi - Các nhóm thi đọc- Lớp nhận xét - Lớp đọc thầm …vì meï maéng - học sinh đọc …cậu la cà, bị trẻ đánh, đói rét …caäu khaûn tieáng goïi meï roài oâm caây vườm mà khóc …cây xanh … sữa mẹ …lá cây đỏ hoe mắt mẹ, cây xoà caønh oâm caäu … voã veà - 2, hoïc sinh neâu yù kieán …vì traùi caây chín coù vò ngoït thôm nhö sữa mẹ - HS trả lời - 3, em đọc - hoïc sinh neâu yù kieán Tieát 56: Tìm Số Bị Trừ I MUÏC TIEÂU: - Biết- Biết tìm x các bài tập dạng : x – a = b (với a, b là các số có không quá hai chữ số) sử dụng mối quan hệ thành phần và kết phép tính (Biết cách tìm số bị trừ biết hiệu và số trừ) BT1(a,b,d,e) BT2 cột 1,2,3 - Vẽ đoạn thẳng, xác định điểm là giao hai đoạn thẳng cắt và đặt tên điểm ño(Baøi 4) II ĐỒ DÙNG: - GV: Tờ bìa sách giáo khoa - HS: Xem trước bài III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Lop2.net (4) 1' 4' 29' OÅn ñònh: Baøi cuõ: - Yeâu caàu tính x + 6= 10, 15 + x = 25 - Muoán tìm soá haïng, ta laøm theá naøo? - Nhaän xeùt, cho ñieåm Bài mới: a Giới thiệu: Hôm trước các em tìm số haïng Hoâm caùc em seõ bieát caùch tìm số bị trừ - Ghi tựa b Tìm số bị trừ: Sử dụng đồ dùng trực quan: - Có 10 ô vuông, bớt ô vuông Hỏi coøn laïi bao nhieâu oâ vuoâng? - Muoán bieát coøn laïi bao nhieâu oâ vuoâng, ta laøm theá naøo? - Trong phép trừ 10 – = 6, em hãy cho bieát teân goïi thaønh phaàn, keát quaû? Tính: - Gọi số ô vuông ban đầu chưa biết là x Số ô vuông bớt là Số ô còn lại là Hãy đọc phép tính tương ứng - Để tìm số ô vuông ban đầu ta làm naøo? - Trong pheùp treân, x goïi laø gì? goïi laø gì? goïi laø gì? Vậy muốn tìm số bị trừ, ta làm naøo? c Luyeän taäp: Baøi 1a,b,d,e: Tìm x(B) x – = 8, x- = 18, x – 10 = 25, x – = 24, x – = 21, x – 12 = 36 - Giáo viên theo dõi, sửa sai - Muốn tìm số bị trừ, ta làm nào? Bài cột1,2,3: Viết sốthích hợp vào ô troáng:(N) SBT 11 ST 12 34 27 48 H 15 35 46 - Muốn tìm số bị trừ ta làm nào ? Bài 4: Vẽ và xác định điểm cắt đoạn thaúng(V) -Yeâu caàu hoïc sinh veõ vaøo saùch vaø neâu điểm cắt đoạn thẳng Lop2.net - Haùt - hoïc sinh leân baûng - Lớp làm bảng -1 học sinh trả lời - Nhắc tựa - Nghe, phân tích đề 10 – = - học sinh nêu: 10: số bị trừ, 4: số trừ, 6: hiệu -Học sinh nghe, phân tích đề + = 10 (oâ) x-4=6 x =6+4 x = 10 - Học sinh trả lời … ta lấy hiệu cộng với số trừ - Học sinh đọc y/c - hoïc sinh leân baûng - Lớp làm bảng - hoïc sinh nhaéc laïi - Học sinh đọc y/c - Lớp làm nháp, đổi chéo KT kết - 2, hoïc sinh neâu -Học sinh đọc y/c - Lớp làm -1 Hoïc sinh veõ vaø neâu ñieåm caét (5) 5' - Nhaän xeùt – Ghi ñieåm -Học sinh đọc y/c Baøi 3: Ñieàn soá(HSG) - nhoùm thi ñieàn - Tổ chức nhóm thi điền > 10 > > - học sinh trả lời - Trong phép trừ trên 7, 10, gọi là gì? Cuûng coá – daën doø: - Muốn tìm số bị trừ em làm nào ? - Nhaän xeùt chung - Veà nhaø hoïc baøi- CB baøi sau ĐẠO ĐỨC Tieát 11: Quan Tâm, Giúp Đỡ Bạn (tiết 1) I MUÏC TIEÂU: - Biết bạn bè cần phải quan tâm, giúp đỡ lẫn - Nêu vài biểu cụ thể việc quan tâm, giúp đỡ bạn bè học tập, lao động và sinh hoạt ngày - Biết quan tâm giúp đỡ bạn bè việc làm phù hợp với khả II TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN: - GV: Tranh - HS: Xem trước bài III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG HOẠT ĐỘNG DẠY 1' OÅn ñònh: 4' Baøi cuõ: - Chăm học tập có lợi gì? - Vì em phaûi chaêm chæ hoïc taäp? Neâu vieäc laøm cuï theå - Nhận xét, đánh giá 25' Bài mới: a Giới thiệu: quan tâm giúp đỡ bạn là đức tính tốt học sinh, hôm caùc em seõ hoïc b Giaûng baøi: Khởi động: Hát bài “Tìm bạn thân” Hoạt động 1: Kể chuyện “Trong chôi” Muïc tieâu: Hieåu bieåu hieän cuï theå cuûa quan tâm giúp đỡ bạn - Giaùo vieân keå moät laàn - Yeâu caàu thaûo luaän nhoùm 2: + Các bạn làm gì Cường bị ngã? + Em có đồng ý với việc làm bạn Lop2.net HOẠT ĐỘNG HỌC - Haùt - học sinh trả lời -1 hoïc sinh keå laïi - Thaûo luaän nhoùm - Đại diện nhóm trình bày (6) 4' Cường không? Vì sao? - Khi baïn ngaõ em caàn laøm gì ? Vì ? Hoạt động 2: Việc làm nào là đúng Muïc tieâu: Bieát soá bieåu hieän cuûa vieäc quan tâm giúp đỡ bạn - Yeâu caàu thaûo luaän nhoùm + Chỉ hành vi nào là quan tâm giúp đỡ baïn? Vì sao? - Caùc nhoùm khaùc boå sung: - Đối với bạn bè em cần làm gì bạn gặp khoù khaên ? Hoạt động 3: Vì cần quan tâm giúp đỡ baïn Muïc tieâu: Bieát lyù vì caàn quan taâm giúp đỡ bạn - Phaùt phieáu hoïc taäp - Đánh dấu + vào ô em cho là đúng - Giaùo vieân theo doõi, nhaän xeùt - Vì ta phải quan tâm giúp đỡ bạn? Cuûng coá – daën doø: - Thi kể việc làm giúp đỡ bạn - Nhaän xeùt - Dặn học sinh cần quan tâm giúp đỡ bạn Khi baïn ngaõ, em caàn hoûi thaêm vaø đỡ bạn dậy là biểu việc quan tâm giúp đỡ bạn - Quan sát các tranh tờ - Thaûo luaän nhoùm - Đại diện nhóm trình bày: Tranh 1, tranh 3, tranh 4, tranh Luôn vui vẻ, chan hoà với bạn, saün saøng giuùp baïn gaëp khoù khaên hoïc taäp, cuoäc soáng -1 hoïc sinh leân baûng - Lớp làm phiếu: Caâu a, b, g Quan tâm giúp đỡ bạn là cần thieát, seõ ñem laïi nieàm vui vaø tình baïn thaân thieát, gaén boù - Học sinh đọc bài - toå thi ñua keå Thứ ba ngày 10 tháng 11 năm 2009 CHÍNH TAÛ Tieát 23: Sự Tích Cây Vú Sữa (nghe - viết) I MUÏC TIEÂU: - Nghe – viết chính xác bài CT, trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi - Làm BT2; BT3 a/b - Có ý thức viết chữ II ĐỒ DÙNG: - GV: Baûng phuï - HS: Đọc kỹ bài III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG HOẠT ĐỘNG DẠY 1' OÅn ñònh: 4' Baøi cuõ: - Yêu cầu viết lại : xanh biếc, sinh động, tranh - Nhận xét, sửa sai 29' Bài mới: a Giới thiệu- Ghi tựa Lop2.net HOẠT ĐỘNG HỌC - hoïc sinh leân baûng - Lớp viết bảng - Nhắc tựa (7) b Hướng dẫn viết chính tả: - Giáo viên đọc lần Ghi nhớ nội dung: - Quaû laï xuaát hieän nhö theá naøo? Hướng dẫn từ khó: - Y/c HS tìm từ khó - HD phân tích từ khó - Giáo viên theo dõi, sửa sai Hướng dẫn trình bày: - Đoạn viết có câu? - Đầu câu viết nào? - Nhaéc laïi caùch ngoài vieát? Vieát chính taû: - Giáo viên đọc chính tả - Giáo viên đọc lại bài lần, dừng lại từ khó Thu chaám, nhaän xeùt: c Baøi taäp: Baøi 2: ng/ ngh - Yêu cầu học sinh làm 4' Khi naøo ta vieát ng? ngh? Baøi 3: at / ac - Tổ chức thi điền nhanh - Nhaän xeùt caùc nhoùm ñieàn Cuûng coá – daën doø: - Nhaän xeùt - Daën veà xem laïi baøi – CB baøi sau - học sinh đọc lại - học sinh trả lời - Hoïc sinh tìm - Hoïc sinh vieát baûng - Đọc lại từ khó …4 caâu …vieát hoa - Học sinh viết vào - Học sinh dò lỗi- sửa lỗi - Học sinh đọc y/c - hoïc sinh leân baûng - Lớp làm vở: người cha, ngheù, suy nghó, ngon mieäng - học sinh trả lời - Học sinh đọc y/c - đại diện thi điền: bãi cát, các con, lười nhác, nhuùt nhaùt TOÁN Tieát 51: 13 Trừ Đi Một Số: 13 - I MUÏC TIEÂU: - Biết cách thực phép trừ dạng 13 – 5, lập bảng 13 trừ số.Bài (a) - Biết giải bài toán có phép trừ dạng 13 – Bài 2, Bài - HSG laøm baøi II ĐỒ DÙNG: - GV: Que tính.( bó chục que và que tính,rời ) - HS: Que tínhxem trước bài III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC - Haùt 1' OÅn ñònh: 4' Baøi cuõ: - Yeâu caàu tính x – = 10, x – = 12, x – - hoïc sinh leân baûng - Lớp làm bảng 10 = 20 Lop2.net (8) 29' - Nhaän xeùt, cho ñieåm Bài mới: a Giới thiệu- Ghi tựa: b Phép trừ 13 – 5: - Nhắc tựa -Nghe, phân tích đề Giáo viên nêu bài toán: Có 13 que tính, bớt que tính Còn bao nhiêu que tính? - Muoán bieát coøn laïi bao nhieâu que, ta laøm theá naøo? 13 - Sử dụng que tính tìm kết quả: -Yêu cầu sử dụng que nêu cách tính? - Vaäy 13 – =? Đặt và thực hiện: - Em hãy nêu cách đặt và thực hiện? c Bảng trừ: - Yeâu caàu hoïc sinh tìm keát quaû - Học sinh sử dụng que tính - Hoïc sinh thao taùc que tính - 2, học sinh nêu cách tính: bớt que tháo bó ra, bớt que còn lại que - hoïc sinh nhaéc laïi 13 – = - hoïc sinh ñaët tính 13 - -2, hoïc sinh nhaéc laïi - Hoïc sinh noái tieáp neâu: 13 – = 13 – = 13 – = 13 – = 13 – = - Học sinh đọc bảng trừ : cá nhân , tổ, ÑT - Tổ chức học và thi đọc bảng trừ - Nhaän xeùt d Luyeän taäp: - Học sinh đọc y/c Baøi 1a: Tính nhaåm(M) - Hoïc sinh noái tieáp neâu - Yeâu caàu tính nhaåm vaø neâu keát quaû - hoïc sinh neâu - Vì + = + ? - Vì 13 – – = 13 – = ? - Học sinh đọc y/c Baøi 2: Tính(N) - Làm bảng nháp, đổi chéo KT - Yeâu caàu laøm nhaùp - Em hãy nêu cách thực 13 – 6, - học sinh nêu 13 – 7? - Nhaän xeùt Bài 4: Toán giải(V) - Yêu cầu đọc bài toán - Bài toán cho biết gì? Lop2.net (9) 5' -Bài toán hỏi gì? - Học sinh đọc - Muốn biết còn lại bao nhiêu xe đạp ta Có: 13 xe đạp laøm theá naøo? Bán: xe đạp - Yêu cầu làm Còn: …xe đạp? - Thu chaám, nhaän xeùt - hoïc sinh leân baûng - Lớp làm - Học sinh đọc y/c Baøi 3: Ñaët, tính hieäu(HSG) -Yêu cầu đọc đề: tính hiệu biết số bị trừ - học sinh lên bảng1 em lên bảng tính và số trừ là : - Lớp làm bảng 13 vaø 9, 13 vaø 6, 13 vaø - học sinh trả lời - Yeâu caàu laøm baûng - Trong các phép trừ trên hãy nêu tên gọi thaønh phaàn, keát quaû ? - toå thi laäp , toå naøo laäp nhanh vaø Cuûng coá – daën doø: đúng thắng - Thi lập bảng trừ 13 trừ số - Nhận xét- Dặn học thuộc bảng trừ KEÅ CHUYEÄN Tieát 12: Sự Tích Cây Vú Sữa I MUÏC TIEÂU: Dựa vào gợi ý kể lại đoạn câu chuyện Sự tích cây vú sữa HS khá, giỏi nêu kết thúc câu chuyện theo ý riêng (BT3) II ĐỒ DÙNG: - GV: Baûng phuï - HS:Xem trước bài III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG HOẠT ĐỘNG DẠY 1' OÅn ñònh: 4' Baøi cuõ: - Yeâu caàu keå laïi “Baø chaùu” - Nhaän xeùt, cho ñieåm 27' Bài mới: a Giới thiệu Hôm các em tập kể lại câu chuyện “ Sự tích cây vú sữa ” b Hướng dẫn kể đoạn: Bài 1: Kể đoạn lời em - Yêu cầu đọc y/c - Học sinh suy nghĩ kể lại đoạn lời cuûa mình - Nhaän xeùt hoïc sinh keå hay Bài 2: Kể đoạn gợi ý - Yêu cầu đọc y/c - Yeâu caàu thaûo luaän theo caëp a) Quay veà nhaø, caäu beù laøm gì? Lop2.net HOẠT ĐỘNG HỌC - Haùt - học sinh kể đoạn hết - Nhận xét nội dung và hình thức -1 học sinh đọc - 3, hoïc sinh keå - Nhaän xeùt theo caùc tieâu chí - học sinh đọc - Thaûo luaän nhoùm (10) 4' b) Khoâng thaáy meï, caäu beù oâm caây khoùc c) Quaû laï xuaát hieän rôi vaøo loøng caäu d) Cậu nhìn cây, ngỡ thấy mẹ - Yêu cầu đại diện nhóm kể - Nhaän xeùt Bài 3: Kể đoạn tưởng tượng(HSG) - Giáo viên gợi ý: Em mong muốn câu chuyeän keát thuùc theá naøo? Vì sao? - Nhaän xeùt c Kể lại toàn câu chuyện: - Yêu cầu đọc y/c - Yêu cầu học sinh kể toàn nét maët, ñieäu boä, gioïng keå - Nhaän xeùt Cuûng coá – daën doø: - Nhaän xeùt - Dặn ø tập kể câu chuyện cho người thaân nghe -Hoïc sinh noái tieáp keå - Nhaän xeùt - Học sinh đọc y/c - Học sinh kể theo trí tưỡng tượng mình và giải thích vì em lại tưởng tượng - Nhaän xeùt - học sinh đọc y/c - 2, hoïc sinh keå - Nhaän xeùt THUÛ COÂNG Tieát 12 Ôn Tập Chủ Đề Gấp Hình I MUÏC TIEÂU - Củng cố kiến thức, kỹ gấp hình đã học - Gấp ít hình để làm đồ chơi - Với HS khéo tay :Gấp ít hai hình để làm đồ chơi Hình gấp cân đối II CHUẨN BỊ :GV : Các mẫu gấp bài 1, 2.3.4, -HS : Giấy thủ công, III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1’ OÅn ñònh 3’ Bài cũ: Kiểm tra đồ dùng học tập 25’ Bài Giới thiệu bài- Ghi tựa * Gv treo caùc maãu gaáp hình baøi 1.2.3.4.5 -Đề kiểm tra : “Em hãy gấp hình gấp đã học” -Giaùo vieân heä thoáng laïi caùc baøi hoïc -Gấp tên lửa -Gấp máy bay phản lực -Gấp thuyền phẳng đáy không mui -Gấp thuyền phẳng đáy có mui -Giáo viên nhắc nhở : bước gấp cần miết mạnh đường gấp cho phẳng * Đánh giá kết -GV đánh giá sản phẩm thực hành theo Lop2.net HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Kieåm tra HS nhắc tựa -Quan saùt -HS thao tác gấp Cả lớp thực haønh Nhaän xeùt -4-5 em leân baûng thao taùc laïi -HS trang trí, tröng baøy saûn phaåm -Hoàn thành và dán (11) bước : 3’ 1’ + Hoàn thành + Chưa hoàn thành 4.Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø: Chuaån bò tieát sau Thứ tư ngày 12 tháng 11 năm 2008 TẬP ĐỌC Tieát 48: MEÏ I MUÏC TIEÂU: - Biết ngắt nhịp đúng câu thơ lục bát (2/4 và 4/4; riêng dòng 7, ngắt 3/3 và 3/5) - Hiểu nghĩa từ: nắng oi, giấc tròn - Cảm nhận nỗi vất vả và tình thương ba la mẹ dành cho (trả lời các CH SGK; thuoäc doøng thô cuoái II ĐỒ DÙNG: - GV: Tranh nhö SGK - HS: Đọc trước bài III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG HOẠT ĐỘNG DẠY 1' OÅn ñònh: 3' Baøi cuõ: - Yêu cầu đọc bài “Sự tích cây vú sữa” - Nhaän xeùt, cho ñieåm Bài mới: 28' a Giới thiệu: - Treo tranh giới thiệu Tình caûm cuûa meï bao la nhö bieån Thaùi Bình, bài thơ “ Mẹ” giúp các em hiểu điều đó- Ghi tựa b Luyện đọc: - Giáo viên đọc lần- HD đọc Đọc câu: - Yêu cầu đọc câu hết bài - Kết hợp sửa từ sai - Giaùo vieân theo doõi, uoán naén Đọc đoạn: - Yêu cầu đọc khổ thơ - Giaùo vieân neâu caùch ngaét - Giaùo vieân theo doõi, uoán naén Lop2.net HOẠT ĐỘNG HỌC - Haùt - học sinh đọc, trả lời câu hỏi - Nhắc tựa -Lớp đọc thầm - Học sinh nối tiếp đọc - Học sinh đọc từ khó - Học sinh nối tiếp đọc khổ - Hoïc sinh luyeän ngaét nhòp Laëng roài / caû tieáng ve Con ve cuõng meät / vì heø naéng oi// Những ngôi sao/ thức ngoài Chẳng mẹ / đã thức vì chúng (12) 5' - Kết hợp giải nghĩa từ:nắng oi, giấc tròn - Yêu cầu chia nhóm luyện đọc - Giaùo vieân theo doõi, uoán naén Thi đọc: Đồng thanh: c Tìm hieåu baøi: - Yêu cầu đọc câu đầu - Hình ảnh nào cho em biết đêm hè oi bức? - Yêu cầu đọc tiếp - Mẹ làm gì để ngủ ngon giấc? - Người mẹ so sánh với hình ảnh nào? d Luyện đọc lại: - Đọc mẫu lần - Yêu cầu luyện đọc thuộc lòng - Tổ chức thi đọc thuộc lòng - Nhaän xeùt Cuûng coá, daën doø: - Baøi thô noùi leân ñieàu gì? - Nhaän xeùt - Daën veà hoïc thuoäc baøi thô- CB baøi sau TOÁN Tieát 58: con// - Đọc nhóm đôi - Các nhóm thi đọc- Lớp nhận xét - Caû baøi - học sinh đọc …laëng caû tieáng ve, ve meät vì naéng oi - học sinh đọc …meï ñöa voõng, quaït maùt cho …ngoâi sao, ngoïn gioù - Học sinh đọc bài - Tổ, nhóm, cá nhân đọc - Hoïc sinh neâu 33 - I MUÏC TIEÂU: - Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100, dạng 33 – 8.Bài1,2(a) - Biết tìm số hạng chưa biết tổng (đưa phép trừ dạng 33 – 8)Bài (a, b) II ĐỒ DÙNG: - GV: Que tính, bảng gài ( bó chục và que rời ) - HS: Que tính III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG HOẠT ĐỘNG DẠY 1' OÅn ñònh: 4' Baøi cuõ: - Yeâu caàu tính: 13 – 8, 13 – 6, 13 – - Em hãy đọc bảng trừ 13 trừ số - Nhaän xeùt, cho ñieåm 28' Bài mới: a Giới thiệu- Ghi tựa: b Phép trừ 33 – 5: Giáo viên nêu bài toán: - Có 33 que tính, bớt que Hỏi còn laïi bao nhieâu que? Sử dụng que tìm kết quả: Lop2.net HOẠT ĐỘNG HỌC - Haùt - hoïc sinh leân baûng - Lớp làm bảng - Nhắc tựa - Nghe, phân tích đề (13) - Em haõy neâu caùch tính? - Em hãy nêu cách thực hiện? 4' - Học sinh sử dụng que tính - 2, em nêu: bớt que tính rời, tháo bó chục lấy tiếp que nữa, còn lại que rời, bó chục que với que tính thaønh 28 que tính - hoïc sinh nhaéc laïi Đặt và thực phép tính: - Yêu cầu học sinh đặt, thực 33 không trừ đươc 5, lấy - Em hãy nêu cách thực hiện? 13 trừ 8, viết 28 nhớ trừ 2, viết c Luyeän taäp: - hoïc sinh neâu Baøi 1: Tính( N) - Học sinh đọc y/c 63 23 53 73 83 - Đổi chéo - Hoïc sinh neâu keát quaû: 54, 17, 45, 69, - Yeâu caàu laøm nhaùp 76 - Em hãy nêu cách thực 23 – 6, - học sinh nêu 73 – 4, 83 – 7? Baøi 2a: Ñaët vaø tính hieäu (B) 43 vaø 5, 93 vaø 9, 33 vaø - Học sinh đọc y/c - Yeâu caàu laøm baûng - hoïc sinh leân baûng - Trong các phép trừ em hãy nêu tên gọi - Lớp làm bảng thaønh phaàn, keát quaû ? - hoïc sinh neâu Baøi 3,b: Tìm x(V) x + = 33, + x = 43, x – = 53 - Học sinh đọc y/c - Yêu cầu làm - Học sinh làm - Muốn tìm số hạng, số bị trừ em làm - học sinh lên bảng naøo ? - học sinh trả lời - Thu chaám, nhaän xeùt Bài 4: Hãy vẽ chấm tròn, đoạn - Học sinh đọc y/c có chấm tròn( HSG) - Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm neâu caùch veõ - Nhaän xeùt - Đại diện nhóm lên vẽ Cuûng coá – daën doø: - toå thi ñua tính nhanh - Thi tính nhanh 73 – 8, 83 – 5, 63 - - Nhaän xeùt - Veà nhaø xem laïi baøi- CB baøi sau TỰ NHIÊN VAØ XÃ HỘI Tieát 12: Đồ Dùng Cho I MUÏC TIEÂU: - Kể tên số đồ dùng gia đình mình Gia Ñình - Biết cách giữ gìn và xếp đặt số đồ dùng nhà gọn gàng, ngăn nắp HSG:Biết phân loại số đồ dùng gia đình theo vật liệu làm chúng : Bằng gỗ, nhựa, sắt,… II ĐỒ DÙNG: - GV: số đồ dùng gia đình ( đồng hồ ,điện thoại …) Lop2.net (14) - HS: Đồ dùng theo y/c cầu GV III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG HOẠT ĐỘNG DẠY 1’ OÅn ñònh: 4’ Baøi cuõ: - Em kể tên người gia đình em ? - Việc làm ngày người gia đình có phù hợp không ? - Nhận xét, đánh giá 27’ Bài mới: a Giới thiệu:Trong gia đình em có dụng cụ gì ? Vaø em baûo quaûn noù nhö theá naøo cho beàn, baøi hoïc hôm cho chúng ta biết điều đó b Tìm hieåu baøi: Hoạt động 1: Làm việc sách giáo khoa Mục tiêu: Kể, nêu công dụng số đồ dùng, phân loại -Yeâu caàu laøm vieäc theo caëp: + Em hãy kể tên đồ dùng có hình? + Chuùng duøng laøm gì? - Nhoùm nhaän xeùt, boå sung - Yêu cầu hoạt động nhóm phân loại đồ dùng STT Đồ Sö Thuyû Đồ điện goã ù tinh HOẠT ĐỘNG HỌC - Haùt - học sinh trả lời - soá hoïc sinh neâu - Quan saùt hình 1,2,3 - nhoùm em thaûo luaän - Đại diện nhóm trình bày - Nhóm lớn ghi vào mẫu - Đại diện nhóm nối tiếp neâu Trong gia đình phải có gì để phục Mỗi gia đình có đồ duøng caàn thieát phuïc vuï cho vuï cuoäc soáng ? nhu cầu Đồ dùng gia Hoạt động 2: Thảo luận bảo quản số đồ đình có khác 3’ dùng, ý thức gọn gàng, ngăn nắp Mục tiêu : Biết cách sử dụng và bảo quản số dụng , có ý hức cẩn thận, gọn gàng, ngăn nắp đồ dễ vỡ - Thaûo luaän nhoùm + Caùc baïn ñang laøm gì? + Vieäc aáy coù taùc duïng gì? + Muốn sử dụng đồ gỗ, sứ, thuỷ tinh bền đẹp, ta caàn laøm gì? + Khi dùng hay rửa dọn bát, đĩa… ta phải chú ý điều gì? + Đối với bàn ghế, giường tủ… ta phải giữ gìn naøo? + Khi sử dụng đồ điện, ta phải chú ý điều gì? Muốn đồ dùng bền đẹp em cần làm gì ? Lop2.net - em quan saùt hình 4, 5, - Đại diện nhóm …lau chuøi …đồ dùng thêm đẹp …lau chùi, tránh trầy xước - HS trả lời …không đổ nước vào Muốn đồ dùng bền đẹp ta (15) caàn lau chuøi, nheï tay, traùnh Cuûng coá – daën doø: trầy xước và xếp gọn gàng - Thi viết tên đồ dùng gỗ, sứ, thuỷ tinh, điện - toå thi vieát noái tieáp, toå naøo - Nhaän xeùt viết nhanh, đúng thắng - Dặn nhà biết bảo quản đồ dùng gia đình Thứ năm ngày 13 tháng 11 năm 2008 LUYỆN TỪ VAØ CÂU Tieát 12: Mở Rộng Vốn Từ Tình Cảm Gia Đình – Dấu Phẩy I MUÏC TIEÂU: - Biết ghép tiếng theo mẫu để tạo các từ tình cảm gia đình, biết dùng số từ tìm để điền vào chỗ trống câu (BT1, BT2); nói 2, câu hoạt động mẹ và vẽ tranh (BT3) - Biết đặt dấu phẩy vào chỗ hợp lý câu (BT4 – chọn số câu) II ĐỒ DÙNG: -GV: GAÙ, SGK - HS:Xem trước bài III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG HOẠT ĐỘNG DẠY 1' OÅn ñònh: 3' Baøi cuõ: - Em haõy neâu teân soá duïng cuï gia ñình em vaø neâu taùc duïng cuûa chuùng? - Nhaän xeùt, cho ñieåm 27' Bài mới: a Giới thiệu Hôm các em mở rộng vốn từ tình cảm gia đình- Ghi tựa b Baøi taäp: Bài 1:(M) Ghép các tếng sau thành từ có tiếng: yeâu, thöông, meán, quyù, kính -Yeâu caàu hoïc sinh laøm caù nhaân - Nhaän xeùt Bài 2:(N) Em chọn từ ngữ nào điền vào chỗ trống để taọ thành câu hoàn chỉnh? - Thaûo luaän nhoùm a) Chaùu ……… oâng baø b) Con ……… cha meï c) Em ……… anh chò - Đại diện nhóm trình bày - Nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung Bài 3:(N) Nhìn tranh nói – câu hoạt động meï vaø - Thaûo luaän nhoùm Lop2.net HOẠT ĐỘNG HỌC - Haùt - hoïc sinh leân baûng - Nhắc tựa - Học sinh đọc y/c - Hoïc sinh noái tieáp neâu: yeâu thöông, yeâu quyù, kính meán… -Học sinh đọc y/c - Thaûo luaän nhoùm - Caùc nhoùm thi ñieàn nhanh, đúng thắng - Học sinh đọc y/c - em thảo luận nhìn tranh- Đại diện nhóm trình bày (16) 4' - Choïn nhoùm noùi hay Baøi 4: Ñaët daáu phaåy - Yêu cầu học sinh làm a) Chăn màn , quần áo xếp gọn gàng b) Giường tủ , bàn ghế kê ngắn c) Giày dép , mũ nón để đúng chỗ - Nhaän xeùt - Yêu cầu học sinh đọc - Khi đọc sau dấu phẩy em đọc nào ? Cuûng coá – daën doø: - Thi nói nhanh các từ có tiếng nói tình cảm gia ñình.- Nhaän xeùt - Veà nhaø xem laïi baøi- CB baøi sau CHÍNH TAÛ -1 học sinh đọc y/c - Học sinh làm - Hoïc sinh noái tieáp neâu - Học sinh đọc ngắt nghỉ sau daáu phaåy … nghæ hôi - tổ thi đua nói nhanh, đúng Tieát 24: MEÏ I MUÏC TIEÂU: - Chép chính xác bài CT; biết trình bày đúng các dòng thơ lục bát - Làm đúng BT2; BT (3) a - Viết đúng, đẹp bài chính tả II ĐỒ DÙNG: - GV: G.AÙ, SGK - HS: Đọc trước bài III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG HOẠT ĐỘNG DẠY 1' OÅn ñònh: 4' Baøi cuõ: - Yeâu caàu vieát laïi: trai, caùi chai, troàng caây, choàng baùt - Giáo viên theo dõi, sửa sai 27' Bài mới: a Giới thiệu Hôm các em tập viết đoạn thơ lục bát bài thơ “ Mẹ ”- Ghi tựa b Hướng dẫn tập chép: - GV đọc mẫu đoạn viết Ghi nhớ nội dung: - Hình ảnh người mẹ so sánh nào? Hướng dẫn từ khó: - Cho HS tìm từ khó - Giáo viên hướng dẫn từ khó Hướng dẫn trình bày: - Moãi caâu thô coù maáy tieáng? Lop2.net HOẠT ĐỘNG HỌC - Haùt - hoïc sinh leân baûng - Lớp viết bảng - Nhắc tựa - học sinh đọc, lớp đọc thầm - học sinh trả lời - Học sinh tìmtừ khó - Hoïc sinh vieát baûng - học sinh lên bảng- Lớp nhận xeùt - Đọc lại từ khó …caâu tieáng, caâu tieáng (17) - Em viết nào để đẹp? - Giáo viên theo dõi, sửa sai Taäp cheùp: - Yêu cầu chép vào đúng, đẹp - Giáo viên đọc cho HS viết - GV đọc bài dừng lại từ khó Thu chaám, nhaän xeùt: c Baøi taäp: Baøi 2: ieâ / yeâ, ya / yeâ - Yeâu caàu hoïc sinh laøm vaøo VBT - Nhaän xeùt 4' …vieát luøi oâ cho caâu 6, vieát luøi oâ cho caâu - HS viết vào - Học sinh chép vào đúng, đẹp - Học sinh sửa lỗi - Học sinh đọc y/c - hoïc sinh leân baûng - Lớp điền, học sinh nối tiếp nêu: - Khi naøo vieát g, gh? khuya, yeân tónh, laëng yeân, troø chuyeän, tieáng voõng, tieáng meï Bài 3: Tìm bài “mẹ” tiếng viết r / gi - học sinh nêu lại - Yêu cầu hoạt động nhóm - học sinh đọc y/c - Caùc toå thi ñieàn - toå thi tìm nhanh: - Nhaän xeùt gioù, giaác, roài, ru, caû, chaúng, Cuûng coá – daën doø: ngủ, của, cũng, vẫn, võng, những, - Nhaän xeùt đã - Dặn nhà viết lại từ khó- CB bài sau TOÁN Tieát 59: 53 - 15 I MUÏC TIEÂU: - Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100, dạng 53 – 15 Bài (dòng 1),Bài - Biết tìm số bị trừ, dạng x – 18 = -Bài (a) - Bieát veõ hình vuoâng theo maãu (veõ treân giaáy oâ li)- Baøi II ĐỒ DÙNG: - GV: Que tính ( bó chục que và que rời ) - HS: Que tính, xem trước bài III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG HOẠT ĐỘNG DẠY 1' OÅn ñònh: 4' Baøi cuõ: - Yeâu caàu tính 33 – 6, 33– 8, 63 – - Hãy nêu cách thực - Nhaän xeùt, cho ñieåm 28' Bài mới: a Giới thiệu- Ghi tựa: b Phép trừ 53 – 15: Giáo viên nêu bài toán: - Có 53 que tính, bớt 15 que Hỏi còn lại Lop2.net HOẠT ĐỘNG HỌC - Haùt - hoïc sinh leân baûng - Lớp làm bảng - Nhắc tựa - Nghe, phân tích đề (18) bao nhieâu que? Sử dụng que tính tìm kết quả: -Yêu cầu HS thực thao tác que - Học sinh sử dụng que tính: 15 que tính tính, trước hết bớt que, sau đó tháo bó và bớt tiếp que còn lại que Tiếp theo, bớt chục que còn lại bó và que rời là 38 que - Em haõy neâu caùch tính? - 2, em neâu - Vaäy 53 – 15 = ? - 53 – 15 = 38 Đặt tính, thực hiện: -Yêu cầu đặt và thực - hoïc sinh leân baûng không trừ 5, lấy 13 trừ 8, viết thêm 2, trừ baèng 3, vieát -2, hoïc sinh neâu laïi - - Em hãy nêu cách đặt và thực c Luyeän taäp: Baøi doøng 1: Tính:(N) - Yeâu caàu hoïc sinh laøm nhaùp 4' 53 15 38 - Học sinh đọc y/c - Hoïc sinh laøm nhaùp - Đổi chéo kiểm tra, nêu kết quả: - Em hãy nêu cách thực của: 53 – 18, 64, 15, 39, 27, 46, 35, 8, 16, 8, 45 - hoïc sinh neâu 63 – 47, 73 – 27 Bài 2: Đặt tính tính hiệu , biết số bị - Học sinh đọc y/c - hoïc sinh leân baûng trừ và số trừ là:(B) - Lớp làm bảng 63 vaø 24, 83 vaø 39, 53 vaø 17 - học sinh trả lời - Giáo viên theo dõi, sửa sai - Neâu thaønh phaàn vaø keát quaû cuûa pheùp - Học sinh đọc y/c trừ? - Lớp làm Baøi 3a: Tìm x(V) - hoïc sinh leân baûng - Yêu cầu học sinh làm - học sinh trả lời - Thu chaám, nhaän xeùt - Muốn tìm số hạng , số bị trừ em làm - Học sinh đọc y/c naøo ? …hình vuoâng Baøi 4: Veõ theo maãu(V) - Hình maãu laø hình gì? … noái ñieåm -Yêu cầu học sinh vẽ vào - Muốn vẽ hình vuông em nối ñieåm? - Nhaän xeùt Cuûng coá – daën doø: - Nhaän xeùt - Daën veà xem laïi baøi- CB baøi sau Lop2.net (19) Thứ sáu ngày 25 tháng 11 năm 2005 TAÄP LAØM VAÊN Tieát 12: Goïi Ñieän I MUÏC TIEÂU: - Đọc hiểu bài Gọi điện, biết số thao tác gọi điện thoại; trả lời các câu hỏi thứ tự các việc cần làm gọi điện thoại, cách giao tiếp qua điện thoại (BT1) - Viết 3, câu trao đổi qua điện thoại theo nội dung nêu BT(2) HS khá, giỏi làm nội dung BT(2) II ĐỒ DÙNG: - GV: điện thoại - HS: Điện thoại là đồ chơi III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG HOẠT ĐỘNG DẠY 1' OÅn ñònh: 3' Baøi cuõ: - Yêu cầu đọc thư ngắn thăm ông bà, người thân xa - Nhaän xeùt, cho ñieåm 28' Bài mới: a Giới thiệu- Ghi tựa: b Baøi taäp: Baøi 1: (M) - Giáo viên đọc lần “Gọi điện” - Yeâu caàu hoïc sinh noùi laïi noäi dung cuûa đoạn văn - Yêu cầu hoạt động nhóm - Em hãy nêu thứ tự việc làm gọi điện thoại? HOẠT ĐỘNG HỌC - Haùt - 3học sinh đọc - Nhắc tựa - học sinh đọc, lớp đọc thầm - hoïc sinh khaù noùi laïi - Thaûo luaän nhoùm - Đại diện nhóm trình bày + Tìm số điện thoại + Nhaác oáng nghe + Nhaán soá - 3, học sinh thực hành trên điện - Yêu cầu học sinh thực hành thoại… -Vậy “tút” ngắn và liên tục là điện thoại …tút ngắn liên tục là máy bận nhö theá naøo? “Tút” dài, ngắt quãng thì điện thoại …tút dài ngắt quãng chưa có người nhaác oáng naøo? - Khi gặp bố (mẹ) bạn, em xin nói …giới thiệu tên, quan hệ với bạn và caûm ôn chuyện với bạn, em làm gì? …lịch sự, lễ phép - Laøm nhö vaäy, em theå hieän ñieàu gì? Baøi 2: (V)- HSG laøm heát noäi dung - học sinh đọc y/c a) Heïn baïn ñi thaêm baïn oám b) Từ chối không chơi với bạn Lop2.net (20) 4' - Thaûo luaän nhoùm - Caùc nhoùm thaûo luaän - Nhoùm khaùc nhaän xeùt - em sắm vai qua việc trao đổi điện - Yêu cầu học sinh viết vào thoại tình huoáng treân - Học sinh viết vào - Thu chaám, nhaän xeùt Cuûng coá – daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Hoïc laïi baøi- CB baøi sau TOÁN Tieát 60: Luyeän Taäp I MUÏC TIEÂU: - Thuộc bảng 13 trừ số(Bài1) - Thực phép trừ dạng 33 – 5; 53 – 15(Bài 2) - Biết giải bài toán có phép trừ dạng 53 - 15(Bài 4) II ĐỒ DÙNG: Baûng phuï III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG HOẠT ĐỘNG DẠY 1' OÅn ñònh: 4' Baøi cuõ: - Yeâu caàu tính: 73 – 15, 93 – 27 , 63 – - Hãy nêu cách thực - Nhaän xeùt, cho ñieåm Bài mới: 28' a Giới thiệu- Ghi tựa: b Baøi taäp: Baøi 1: Tính nhaåm:(M) 13 – = 13 – = 13 – = 13 – = 13 – = 13 – = -Yeâu caàu hoïc sinh tính nhaåm -Nhaän xeùt Baøi 2: Ñaët tính roài tính:(B) -Yeâu caàu laøm baûng HOẠT ĐỘNG HỌC - Haùt - hoïc sinh leân baûng - Lớp làm bảng - hoïc sinh neâu - Nhắc tựa -Học sinh đọc y/c - Hoïc sinh noái tieáp neâu keát quaû 13 – = 13 – = 13 – = … 13 – = - Học sinh đọc y/c - hoïc sinh leân baûng - Lớp làm bảng - Em hãy nêu cách đặt, thực 93 – - học sinh trả lời 46, 83 – 27, 33 – - Nhaän xeùt - học sinh đọc bài toán Bài 4: Toán giải(V) - học sinh trả lời - Bài toán cho biết gì? - Lớp làm - Bài toán hỏi gì? -1 hoïc sinh leân baûng - Toùm taét Lop2.net (21)