1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án Lớp 3 Tuần 30 - Lương Cao Sơn - Trường tiểu học Quang Trung

20 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 155,36 KB

Nội dung

Hướng dẫn thực hành - Tìm hiểu các hoạt động chăm sóc cây trồng, vật nuôi ở nơi em sống.. - Söu taàm caùc baøi thô, chuyeän, baøi haùt veà chaêm soùc caây troàng, vaät nuoâi.[r]

(1)TUAÀN 30 Thứ hai ngày tháng năm 2007 HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ =================================== TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN GẶP GỠ Ở LÚC-XĂM-BUA I MUÏC ÑÍCH – YEÂU CAÀU A Tập đọc Rèn luyện kĩ đọc thành tiếng: - Chú ý các từ ngữ phiên âm nước ngoài: Lúc-xăm-bua, Mô-ni-ca, Giét-xi-ca, In-tơ-nét, các từ ngữ dễ phát âm sai: lần lượt, tơ rưng, lưu luyến - Biết đọc phân biệt lời kể có xen lời nhân vật câu chuyện Rèn kĩ đọc hiểu: - Hiểu các từ ngữ: Lúc-xăm-bua, lớp 6, đàn tơ rưng, tuyết, hoa lệ - Hiểu nội dung câu chuyện; gặp gỡ thú vị, đầy bất ngờ đoàn cán Việt Nam với học sinh trường tiểu học Lúc-xăm-bua thể tình hữu nghị, đoàn kết caùc daân toäc B Keå chuyeän Rèn kĩ nói: Dựa vào gợi ý, HS kể lại câu chuyện lời mình Lời kể tự nhiên, sinh động, thể đúng nội dung Reøn kó naêng nghe: II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh minh hoïa truyeän SGK - Bảng lớp viết các gợi ý để HS kể chuyện III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN A Hoạt động : - Gọi 2HS đọc bài: “Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục” trả lời câu hỏi SGK B Hoạt động : Giới thiệu chủ điểm và bài hoïc: - Yeâu caàu HS quan saùt tranh minh hoïa chuû ñieåm: Ngoâi nhaø chung - Nêu chủ điểm và giới thiệu bài đọc Luyện đọc a) Đọc mẫu toàn bài b) Hướng dẫn luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ: Tô Thị Hoài HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - 2HS thực - HS quan saùt tranh vaø neâu nhaän xeùt - HS laéng nghe - HS theo doõi SGK Lop3.net Trường tiểu học Nguyễn Trãi (2) + Đọc câu: - Luyện đọc từ khó: Lúc-xăm-bua, Moâ-ni-ca, Gieùt-xi-ca, In-tô-neùt, laàn lượt, lưu luyến + Đọc đoạn trước lớp: - Tìm hiểu nghĩa các từ mới: Lúcxăm-bua, lớp 6, sưu tầm, đàn tơ rưng, In-tơ-nét, tuyết, hoa lệ Đặt câu với từ hoa, leä + Đọc đoạn nhóm: - HS đọc nối tiếp câu - HS đọc cá nhân  ĐT - HS nối tiếp đọc đoạn - HS đọc chú giải SGK - Đặt câu với từ sưu tầm “Chúng tôi sưu tầm nhiều tem thư quý” “TP Hồ Chí Minh thật hoa lệ ánh đèn ban đêm” -Học sinh đọc theo nhóm bàn -Cả lớp đọc đồng Hướng dẫn tìm hiểu bài: + Yêu cầu HS đọc đoạn+ TLCH - Đến thăm trường tiểu học Lúc-xăm-bua, đoàn cán Việt Nam gặp điều bất ngờ thú vị? -Học sinh thực theo yêu cầu -Tất HS lớp 6A giới thiệu tiếng Việt: giới thiệu vật đặc trưng Việt Nam mà em sưu tầm được; vẽ quốc kì Việt Nam, nói tiếng Việt từ ngữ thiêng liêng với Việt Nam: Việt Nam, Hồ Chí Minh - Vì các bạn lớp 6A nói tiếng - Vì cô giáo lớp 6A đã Việt Nam Cô Việt và có nhiều đồ vật Việt Nam.? thích Việt Nam nên dạy học trò mình nói tieáng Vieät, keå cho caùc em bieát nhieàu ñieàu toát đẹp Việt Nam, các em còn tìm hiểu Vieät Nam qua In-tô-neùt - Các bạn HS Lúc-xăm-bua muốn biết - Muốn biết HS Việt Nam học môn gì, thích bài hát nào, chơi trò …gì? ñieàu gì veà Vieät Nam? - Các em muốn nói gì với các bạn HS - Rất cảm ơn các bạn đã yêu quí Việt Nam - Cảm ơn tình thân ái hữu nghị các bạn/… caâu truyeän naøy? Luyện đọc lại: -“Đã đến lúc chia tay/ Dưới làn tuyết trắng - Hướng dẫn HS đọc đoạn cuối bay mù mịt/ Các em đứng vẫy tay chào baøi: lưu luyến,/ Cho đến xe chúng tôi/ khuất hẳn dòng người/ và … cảm xúc lưu luyeán” - HS đọc đoạn văn tiếp nối - Tổ chức thi đọc - 1HS đọc lại bài C Keå Chuyeän Neâu nhieäm vuï: - Dựa vào trí nhớ và gợi ý SGK, HS kể lại toàn câu chuyện lời mình Yêu cầu kể tự nhiên, sinh động, thể đúng nội dung Hướng dẫn HS kể chuyện Tô Thị Hoài - Nghe và thực theo yêu cầu Lop3.net Trường tiểu học Nguyễn Trãi (3) - Câu chuyện kể theo lời ai? - Kể lời em là nào? - Gọi 2HS đọc gợi ý - Gọi 1HS kể mẫu đoạn theo gợi ý a) Đoạn 1: Những điều bất ngờ, thú vị: - Phút đầu gặp gỡ - Baøi haùt vaø boä söu taäp veà Vieät Nam b) Đoạn 2: Câu chuyện người bạn + Cô giáo lớp 6A… - Yeâu caàu HS keå nhoùm Cuûng coá - daën doø - Caâu chuyeän naøy coù yù nghóa gì? - HS trả lời - 2HS đọc lại gợi ý - HS thực - Hôm đoàn cán Việt Nam đến thăm trường tiểu học Lúc-xăm-bua Cuộc gặp gỡ đã mang lại cho họ ấn tượng thú vị, bất ngờ Vừa đến trường cô hiệu trưởng đã niệm nở đưa họ đến thăm lớp 6A Tất HS lớp giới thiệu tên mình baèng tieáng Vieät - 3HS nối tiếp kể đoạn 1, 2, - HS keå theo nhoùm ñoâi - 2HS kể lại toàn câu chuyện - Cuộc gặp gỡ thú vị, đầy bất ngờ đoàn cán Việt Nam với trường tiểu học Lúc-xăm-bua thể tình hữu nghị, đoàn kết các dân tộc - Về nhà: tiếp tục kể lại toàn câu chuyện cho người thân nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc ================================== TOÁN LUYEÄN TAÄP I.MUÏC TIEÂU Giuùp HS: - Rèn kĩ thực phép cộng các số có chữ số - Củng cố giải bài toán có lời văn phép tính: tính chu vi và tính diện tích HCN II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN A Hoạt động : - Kieåm tra baøi luyeän taäp theâm cuûa tieát 145 hình thức trắc nghiệm - Muốn cộng số có nhiều chữ số ta laøm theá naøo? B Hoạt động : a Giới thiệu bài: giới thiệu bài b Hướng dẫn HS luyện tập Bài 1: (1HS lên bảng- lớp làm SGK) Tô Thị Hoài HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS lớp thực - HS neâu Lop3.net Trường tiểu học Nguyễn Trãi (4) -Yêu cầu HS tự làm phần a - Nhận xét,sửa bài - Yeâu caàu HS tieáp tuïc laøm phaàn b + Nhận xét, sửa bài Baøi 2: - Hãy nêu kích thước HCN ABCD? + + 52379 38421 - Đổi chéo SGK sửa bài - 1HS đọc đề bài Dieän tích : …?cm2 - Yeâu caàu HS tính chu vi vaø dieän tích cuûa HCN ABCD Nhaän xeùt, cho ñieåm Baøi 3: - GV vẽ sơ đồ bài toán: - Nhaän xeùt, cho ñieåm 63548 19256 Chu vi : …? cm - H S lên bảng, lớp làm vào - HS nêu đề toán tóm tắt đã cho HS tự phân tích đề và giải bài toán + Bài toán cho biết gì? + Bài toán hỏi gì? + Tìm soá caân naëng cuûa meï? Tìm soá caân naëng cuûa meï con? - 1HS nêu lại các bước giải bài toán - HS lên bảng lớp làm, lớp làm vào C Hoạt động : - Veà nhaø luyeän taäp theâm caùc daïng toán đã học - Nhaän xeùt tieát hoïc - ĐẠO ĐỨC CHAÊM SOÙC CAÂY TROÀNG - VAÄT NUOÂI (tieát 1) I MUÏC TIEÂU HS hieåu: - Sự cần thiết phải chăm sóc cây trồng, vật nuôi và cách thực - Quyền tham gia vào các hoạt động chăm sóc, bảo vệ cây trồng, vật nuôi, tạo điều kiện cho phát triển thân HS biết chăm sóc, bảo bệ cây trồng, vật nuôi nhà, trường… II TAØI LIEÄU – PHÖÔNG TIEÄN - Vở BT Đạo Đức - Tranh aûnh veà moät soá caây troàng, vaät nuoâi - Các tranh dùng cho hoạt động - Bài hát trồng cây, nhạc Văn Tiến, lời Bế Kiên Quốc - Bài hát: “Em biển vàng”, nhạc Bùi Thảo, lời Nguyễn Đăng Khoa III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Tô Thị Hoài Lop3.net Trường tiểu học Nguyễn Trãi (5) Hoạt động 1: Trò chơi Ai đoán đúng - GV chia HS theo hai soá chaün vaø leû HS soá chaün coù nhieäm vuï neâu moät soá ñaëc ñieåm cuûa vaät vaø noùi lí taïi thích? - HS số lẻ nêu số cây trồng và lí em thích, tác dụng cây trồng đó - Yeâu caàu HS laøm vieäc caù nhaân - Gọi số HS lên trình bày Các HS khác phải đoán gọi tên vật cây trồng đó - GV giới thiệu thêm cây trồng và vật nuôi Kết luận: Mỗi người có thể thích cây trồng hay vật nuôi nào đó Cây trồng, vật nuôi phục vụ cho sống và mang lại niềm vui cho người Hoạt động 2: Quan sát tranh ảnh + Cho HS xem tranh ảnh và yêu cầu HS đặt câu hỏi các tranh + Mời vài HS nêu câu hỏi, đề nghị các bạn khác trả lời nội dung tranh(4 bức) - Caùc baïn tranh ñang laøm gì? - Theo bạn, việc làm các bạn đó đem lại ích lợi gì? + Yêu cầu các HS khác trao đổi ý kiến và bổ sung + GV keát luaän Chăm sóc cây trồng, vật nuôi mang lại niềm vui cho các bạn vì các bạn tham gia làm các công việc có ích và phù hợp với khả Hoạt động 3: Đóng vai - Yeâu caàu HS chia thaønh caùc nhoùm nhoû, moãi nhoùm coù nhieäm vuï choïn vaät nuoâi cây trồng mình yêu thích để lập trang trại sản xuất - Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm theo yeâu caàu tìm caùch chaêm soùc … VD : Nhoùm 1: Chuû traïi gaø Nhóm 2: Chủ vườn hoa, cây cảnh Nhoùm 3: Chuû traïi boø Nhoùm 4: Chuû ao caù, toâm - Yêu cầu nhòm trình bày dự án sản xuất, các nhóm khác trao đổi, bổ xung ý kiến - GV và HS bình chọn nhóm có dự án khả thi và có thể hiệu kinh tế cao Khen các nhóm đã có dự án trang trại cây trồng vật nuôi, chứng tỏ là nhà nông nghieäp gioûi Hướng dẫn thực hành - Tìm hiểu các hoạt động chăm sóc cây trồng, vật nuôi nơi em sống - Söu taàm caùc baøi thô, chuyeän, baøi haùt veà chaêm soùc caây troàng, vaät nuoâi - Tham gia các hoạt động chăm sóc cây trồng, vật nuôi gia đình, nhà trường ====================================== Thứ ba ngày 10 tháng năm 2007 TOÁN PHÉP TRỪ CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 100000 I MUÏC TIEÂU Giuùp HS : Tô Thị Hoài Lop3.net Trường tiểu học Nguyễn Trãi (6) - Thực các phép trừ các số phạm vi 100000 - Aùp dụng các số trong phạm vi 100000 để giải các bài toán có liên quan II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN A Hoạt động 1: - GV viết sẵn bài toán lên bảng yêu caàu HS nhaän ñònh Ñ – S baèng theû maøu - Nhaän xeùt B Hoạt động : Giới thiệu bài: Ghi tên bài Hướng dẫn thực hành phép trừ: 85674 – 58329 a) Giới thiệu phép trừ 85674 - 58329 - Yeâu caàu HS suy nghó vaø tìm hieäu cuûa phép trừ 85674 – 58329 - Khi thực phép trừ các số có nhiều chữ số ta đặt tính nào? HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS thực yêu cầu GV - Nghe giới thiệu - HS đặt tính và tính: 2HS lên bảng, lớp baûng - Đặt tính cho các chữ số cùng hàng ñôn vò thaúng haøng ñôn vò, haøng chuïc thaúng haøng chuïc, traêm thaúng traêm, nghìn thaúng nghìn, haøng chuïc nghìn thaúng haøng chuïc nghìn - Từ phải sang trái - Chúng ta bắt đầu thực phép tính - HS neâu mieäng caùch tính từ đâu 85674 - Muốn trừ số có chữ số với 58329 (5 HS neâu) ta laøm theá naøo? 27345 Luyeän taäp Baøi 1: - BT yeâu caàu laøm gì? - Yêu cầu HS tự làm bài - Nhaän xeùt, cho ñieåm Baøi 2: (baûng con) - BT Yeâu caàu laøm gì? - Yêu cầu HS tự làm - Nhaän xeùt, cho ñieåm Baøi 3: - Yêu cầu HS tự làm bài Tô Thị Hoài - Thực phép trừ các số có chữ số - 2HS lên bảng, lớp làm vào 92896 73581 65748 36029 27148 37552 - Ñaët tính roái tính - 1HS lên bảng, lớp làm bảng 63780 91462 18546 53406 45234 38056 - 1HS đọc đề bài - HS leân baûng toùm taét vaø giaûi Toùm taét Coù: 25850 m Đã trải nhựa: 9850 m Lop3.net Trường tiểu học Nguyễn Trãi (7) - Nhận xét, sửa bài Chưa trải nhựa: …?Km C Hoạt động : - Veà nhaø luyeän taäp theâm - Nhaän xeùt tieát hoïc ==================================== CHÍNH TAÛ NGHE VIẾT: LIÊN HỢP QUỐC I MUÏC TIEÂU Reøn kó naêng chính taû Nghe viết đúng bài Liên hợp quốc Viết đúng các chữ số Làm đúng các bài tập điền tiếng có âm đầu vần dễ lẫn: tr/ch, êt/ êch Đặt câu đúng với các từ mang âm vần trên II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bảng lớp viết (2lần) nội dung bài tập 2b III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN A Hoạt động : - Neâu Muïc Ñích Yeâu Caàu Tieát Hoïc B Hướng dẫn nghe viết: a) Hướng dẫn chuẩn bị - GV đọc mẫu đoạn viết - Liên hợp quốc thành lập nhằm muïc ñích gì? - Coù bao nhieâu thaønh vieân tham gia Liên hợp quốc - Việt Nam trở thành thành viên Liên hợp quốc nào? - Vùng lãnh thổ vùng công nhận là thành viên Liên hợp quốc chưa không phải quốc gia độc lập - GV đọc cho HS viết từ khó: Yêu cầu HS viết bảng lớp , bảng b) GV đọc cho HS viết bài c) Chấm chữa bài - GV đọc, HS soát lỗi - GV đọc lần - Thu vỡ tổ chấm, nhận xét Hướng dẫn làm bài tập a) BT 2b Tô Thị Hoài HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Nghe giới thiệu - 2HS đọc lại - Bảo vệ hòa bình, tăng cường hợp tác và phát triển các nước - 191 nước và vùng lãnh thổ - 20/9/1977 - HS đọc thầm đoạn văn Tự tìm các chữ dễ vieát sai - 2HS lên bảng viết, lớp viết bảng - (24/10/1945, thaùng 10 naêm 2002, 191, 20/9/1977) Hòa bình, hợp tác phát triển - HS viết vào - HS soát lỗi - HS đổi chéo vở, kiểm tra bài - 1HS đọc yêu cầu Lop3.net Trường tiểu học Nguyễn Trãi (8) - Mời 3HS thi làm bài trên bảng Đọc bài làm, GV chốt lời giải đúng b) BT - Nêu yêu cầu : Chọn từ BT 2b để đặt câu với từ đó - Lớp làm VBT + Hết giờ, mũi hếch, hỏng hết, lệt bệt, chênh leäch - HS laøm vaøo VBT - 1HS leân baûng laøm + Những HS hết ngồi học + Hết làm việc, mẹ đón em + Baïn Nam coù caùi muõi heách troâng raát ngoä + Coâng vieäc theá laø hoûng heát + Bác em ốm lệt mãi khỏi + Nhiệt độ nhà và ngoài trời chênh leäch C Hoạt động : - Ghi nhớ nội dung bài giảng - Baïn naøo vieát sai treân loãi veà vieát laïi baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc ===================================== TỰ NHIÊN – XÃ HỘI TRÁI ĐẤT – QUẢ ĐỊA CẦU I MUÏC TIEÂU Giuùp HS: - Nhận biết hình dạng Trái Đất không gian lớn và có hình cầu - Biết địa cầu là mô hình thu nhỏ Trái Đất và cấu tạo địa cầu - Thực hành trên địa cầu cực Nam, cực Bắc, xích đạo, hai bán cầu và trục quaû ñòa caàu II CHUAÅN BÒ - Quaû ñòa caàu, phieáu thaûo luaän nhoùm III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Khởi động + Mặt trời có vai trò đời sống - HS nêu người, động vật và thực vật - Lấy VD để làm rõ vai trò mặt trời + Con người sử dụng ánh sáng và nhiệt mặt trời vào việc gì? Giới thiệu bài: - Chúng ta sống đâu vũ trụ - Sống trên Trái Đất Để hiểu rõ trái đất Hôm chúng - 1HS nhaéc laïi ta học bài Trái Đất – địa cầu Hoạt động 1: tìm hiểu hình dạng Trái Đất – Tô Thị Hoài Lop3.net Trường tiểu học Nguyễn Trãi (9) quaû ñòa caàu - Theo các em Trái Đất có hình gì? - Giới thiệu: (H1 SGK) đây là ảnh chụp Trái Đất từ tàu vũ trụ Qua hình chụp này ta thấy Trái Đất có dạng hình cầu và dẹt hai đầu Trái Đất nằm lơ lửng vuõ truï - Quaû ñòa caàu laø moâ hình thu nhoû cuûa Traùi Đất, địa cầu gồm phận nào? + Quaû ñòa caàu theå hieän moät soá ñieåm cô baûn như: Cực Bắc, cực Nam, xích đạo, Bắc bán caàu vaø Nam baùn caàu - Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm theo caâu hoûi sau Truïc cuûa quaû ñòa caàu nghieâng hay thaúng so với mặt bàn Em coù nhaän xeùt gì veàmaøu saéc treân beà maët cuûa quaû ñòa caàu - 34HS trả lời - HS laéng nghe - Trục, giá đỡ địa cầu - 2HS leân baûng chæ vaøo quaû ñòa caàu, trình baøy laïi caùc yù GV neâu - Tiến hành thảo luận, sau đó đại diện nhoùm leân trình baøy - Truïc cuûa quaû ñòa caàu nghieâng - Coù maøu saéc khaùc nhau, co ùmoät soá maøu như: màu xanh nước biển, xanh lá caây, vaøng, cam … - Trái Đất có trục nghiêng, bề mặt trái đất không giống Qua quan sát trên bề mặt địa caàu, em hieåu theâm gì veà beà maët cuûa Traùi Đất? Giới thiệu - Trên thực tế Trái Đất không có trục xuyên qua và không đặt trên giá đỡ nào Trái Đất nằm lơ lửng không gian Vũ trụ rộng lớn, Trái Đất chæ laø moät haønh tinh nhoû beù voâ vaøn caùc haønh tinh naèm vuõ truï Hoạt động 2: trò chơi : Thi tìm hiểu ñòa caàu - Chia lớp thành đội, đội phát - Các đội nhận đồ dùng, phút moät tranh veõ veà quaû ñòa caàu vaø caùc theû phải gắn đúng các thẻ chữ vào các vị trí chữ: trục, giá đỡ, cực Bắc, cực Nam, xích địa cầu, đội nào gằn đúng ghi đạo, Bắc bán cầu, Nam bán cầu 10 điểm - Tổ chức cho các nhóm thi, sau đó dán kết - Đại diện nhóm gắn lên bảng, lớp quaû leân baûng nhaän xeùt, chaám ñieåm - GV tổng kết, tuyên dương người thắng cuoäc - Veà nhaø xem laïi baøi ===================================== Tô Thị Hoài Lop3.net Trường tiểu học Nguyễn Trãi (10) THEÅ DUÏC HOAØN THIỆN BAØI THỂ DỤC VỚI HOA HOẶC CỜ HOÏC TUNG VAØ BAÉT BOÙNG I MUÏC TIEÂU - Hoàn thiện bài thể dục phát triển chung với hoa cờ Yêu cầu thuộc bài và thực động tác chính xác - Học tung bắt bắt bóng cá nhân Yêu cầu thực mức tương đối đúng II ÑÒA ÑIEÅM – PHÖÔNG TIEÄN - Sân trường rộng, sạch, am toàn tập luyện - Chuẩn bị: em có bóng, HS có cờ - Kẻ sẵn vòng tròn đồng tâm để tập bài thể dục phát triển chung III NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP NOÄI DUNG ÑL PHÖÔNG PHAÙP - haøng doïc Phần mở đầu: 2’ - Phoå bieán noäi dung yeâu caàu baøi hoïc 100-200m - Chạy chậm trên địa hình tự nhiên 1’-2’ - Voøng troøn, - Đứng thành vòng tròn, khởi động các khớp - Chôi troø chôi: “Keát baïn” 2’ Phaàn cô baûn: a) Ôn bài TD phát triển chung với cờ Cả lớp cùng 8’-10’ - Haøng ngang thực liên hoàn bài TD lần 4x8 nhịp + Laàn 1: GV chæ huy + lần 2: Cán huy, GV quan sát, nhắc nhở b) hoïc tung vaø baét boùng baèng tay - GV nêu tên động tác Hướng dẫn cách cầm bóng, tư đứng chuẩn bị tung bóng, bắt bóng 8’-10’ - Cho các em đứng chỗ người tập trung và bắt bóng Hướng dẫn các em cách di chuyển để bắt bóng Cách thứ nhất: Tự tung và bắt bóng, đứng tay tung bóng thấp lên cao theo phương thẳng đứng Khi boùng rôi xuoáng, nhanh choùng ñöa hai tay baét boùng Sau bắt bóng lại tiếp tục tung và bắt Cách thứ hai: Hai người đứng đối diện, em tung bóng, em bắt bóng, hai em tung và bắt boùng baèng hai tay Tung boùng cho boùng bay voøng cung, vừa tầm bắt bạn, người đón bóng khéo léo bắt bóng sau đó tung bóng lại cho bạn Thực không để bóng rơi xuống đất là tốt 6’-8’ c) Troø chôi: “Ai Keùo khoûe” - Nêu tên trò chơi, cách chơi, chơi thử lần, tổ Tô Thị Hoài 10 Lop3.net Trường tiểu học Nguyễn Trãi (11) chức chơi chính thức, GV dùng còi điều khiển chơi Cho HS chơi lần kéo, lần là thắng, sau đó đổi người chơi - Mỗi tổ cử bạn thi đấu với tổ khác tìm người vô ñòch Phaàn keát thuùc: - Đi lại thả lỏng, hít thở sâu - GV cuøng HS heä thoáng baøi - Nhận xét học - Veà nhaø oân baøi theå duïc phaùt trieån chung laàn - haøng ngang 1’-2’ 2’ 1’ 1’ ============================ Thứ tư ngày 11 tháng năm 2007 TẬP ĐỌC MOÄT MAÙI NHAØ CHUNG I MUÏC ÑÍCH – YEÂU CAÀU Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Chú ý các từ ngữ: lợp nghìn lá biếc, rập rình, lợp hồng… - Biết đọc bài thơ với giọng vui, thân ái, hồn nhiên … Rèn kĩ đọc hiểu - Hiểu các từ mới: dím, gấc, cầu vồng - Hiểu điều bài thơ muốn nói với các em: Mỗi vật có sống riêng có mái nhà chung là Trái Đất Hãy yêu mái nhà chung, bảo vệ và gìn giữ nó Hoïc thuoäc loøng baøi thô II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh minh hoïa baøi thô - Aûnh dím, giaøn gaác, caàu voàng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH A Hoạt động 1: Gặp gỡ Lúc-xăm-bua - 2HS đọc lại bài và TLCH nội dung bài B Dạy bài mới: Giới thiệu bài: Ghi tên bài Luyện đọc a) Đọc mẫu toàn bài: Giọng vui, hồn nhiên, thân aùi b) Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Đọc dòng thơ - 2HS thực - HS laéng nghe - HS theo doõi - HS đọc tiếp nối, em đọc dòng thô - Luyện đọc: lớp nghìn lá biếc, rập rình, lợp hoàng Tô Thị Hoài 11 Lop3.net Trường tiểu học Nguyễn Trãi (12) - Yêu cầu đọc khổ thơ trước lớp - Tìm hiểu từ khó: HS xem tranh: dím(nhím), giaøn gaác - Đọc khổ thơ nhóm - Mỗi HS đọc nối tiếp khổ thơ - HS đọc chú giải SGK - HS đọc nhóm bàn - Cả lớp đọc ĐT bài Hướng dẫn HS tìm hiểu bài - Yêu cầu HS đọc thầm + TLCH: + Ba khổ thơ đầu nói đến mái nhà riêng cuûa ai? + Mỗi mái nhà riêng có nét gì đáng yêu? + Maùi nhaø chung cuûa moïi vaät laø gì? + Em muốn nói gì với người bạn chung moät maùi nhaø? Hoïc thuoäc loøng baøi thô - Yêu cầu HS nối tiếp thi đọc lại bài thơ - Cho HS thi ñua hoïc thuoäc baøi thô - Gọi HS xung phong đọc thuộc bài thơ C Hoạt động : - Bài thơ muốn nói với các em điều gì? - HS thực yêu cầu - Cuûa chim, caù, dím, cuûa oác, cuûa baïn nhoû - Maùi nhaø cuûa chim laø nghìn laù bieác - Maùi nhaø cuûa caù laø soùng xanh raäp rình… - Là bầu trời xanh - Haõy yeâu maùi nhaø chung/ haõy soáng hòa bình mái nhà chung./ hãy gìn giữ bảo vệ mái nhà chung - 3HS thực (mỗi em đọc khổ) - HS học thuộc lòng khổ, bài thô - 2- HS thực - Muôn vật trên Trái Đất sống chung mái nhà, hãy yêu mái nhà chung, bảo vệ, giữ gìn nó - Nhaän xeùt tieát hoïc: Veà nhaø hoïc thuoäc baøi thô ====================================== LUYỆN TỪ VAØ CÂU ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI: BẰNG GÌ? DAÁU HAI CHAÁM I MUÏC ÑÍCH – YEÂU CAÀU Đặt và trả lời câu hỏi: Bằng gì? (Tìm phận câu trả lời cho câu hỏi: Bằng gì? Thực hành cho trò chơi hỏi đáp sử dụng cụm từ: Bằng gì?) Bước đầu nắm cách sử dụng dấu chấm II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bảng lớp viết câu văn bài tập (hàng ngang) - tờ phiếu khổ to viết nội dung BT4 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH A Hoạt động : Tô Thị Hoài 12 Lop3.net Trường tiểu học Nguyễn Trãi (13) - Gọi 3HS lên đểlàm BT1 và BT3 tiết LTVC tuaàn 29 B Hoạt động : Giới thiệu bài: - Neâu muïc ñích, yeâu caàu tieát hoïc Hướng dẫn HS làm bài tập a) BT1: - Gọi HS đọc yêu cầu và tự làm bài - Mời em lên bảng chốt lời giải đúng Đáp án: a) Voi uống nước vòi b) Chiếc đèn ông bé làm baèng nan tre daùn giaáy boùng kính c) Các nghệ sĩ đã chinh phục khán giả baèng taøi naêng cuûa mình b) BT2: - Yêu cầu HS đọc đề bài, nối tiếp phát biểu ý kiến Sau đó làm BT c) BT3: - Gọi HS đọc yêu cầu trò chơi - Yêu cầu cặp HS tiếp nối thực hành hỏi – đáp trước lớp - HS thực - Laéng nghe - HS laøm baøi caù nhaân + Gạch phận câu trả lời cho câu hoûi “baèng gì?” - Cả lớp làm và bài tập - HS thực yêu cầu VD: a) Haèng ngaøy em vieát baøi baèng buùt maùy/ buùt bi/ … b) Chieác baøn em ngoài laømbaèng goã/ baèng nhựa/ đá c) Cá thở mang -1HS đọc - HS trao đổi theo cặp: em hỏi – em trả lời - HS thực theo yêu cầu, lớp theo dõi nhaän xeùt VD: Hỏi: Hằng ngày bạn đếntrường gì? Đáp: Mình bộ/ xe đạp/ mẹ chở Hỏi: Cơm ta ăn nấu gì? Đáp: Cơm ta ăn nấu gạo - 2HS đọc yêu cầu d) BT4: - Yêu cầu HS đọc kĩ đề bài và tự làm baøi taäp - GV dán lên lớp tờ phiếu, mời HS lên bảng làm bài, chốt lời giải đúng Tô Thị Hoài - 3HS lên bảng làm, lớp làm BT: a) Một người kêu lên : “Cá heo” b) Nhà an dưỡng trang bị cho các cụ thứ cần thiết: chăn màn, giường chiếu, xoong noài, aám cheùn pha traø … c) Đông Nam Á gồm 11 nước: Bru-nây, Campu-chia, Đông-ti-mo, In-đô-nê-xi-a, Lào, Malai-si-a, Mi-an-ma, Phi-lip-pin, Thái Lan, Việt Nam, Xin-ga-po 13 Lop3.net Trường tiểu học Nguyễn Trãi (14) - Yêu cầu 3HS đọc lại ba câu đã điền dấu câu hoàn chỉnh C Hoạt động : - Về nhà tập làm lại bài tập 4, đọc bài nhieàu laàn - Nhaän xeùt tieát hoïc ================================= TOÁN TIEÀN VIEÄT NAM I MUÏC TIEÂU Giuùp HS: - Nhận biết các tờ giấy bạc 20 000 đồng, 50 000 đồng và 100 000 đồng - Bước đầu biết đổi tiền (trong 100 000) - Biết thực các phép toán cộng, trừ các số với đơn vị tiền Việt Nam II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Các tờ giấy bạc: 20 000đ, 50 000đ, 100 000đ III CÁC HOẠT ĐỘN HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN A Hoạt động 1õ: - Kieåm tra baøi taäp luyeän taäp tieát 27 Tính nhaåm: 50 000 – 5000 = 50 000 – 6000 = 50 000 – 7000 = - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm Dạy bài a) Giới thiệu bài : Ghi tên bài b) Giới thiệu các tờ giấy bạc 20 000ñ, 50 000ñ, 100 000ñ - Cho HS quan sát tờ giấy bạc và nhận biết giá trị các tờ giấy bạc dòng chữ và số ghi giá trị trên tờ giaáy baïc c) Luyện tập thực hành: Baøi 1: - Bài toán hỏi gì? - Để biết ví có bao nhiêu tiền chuùng ta laøm theá naøo? - Trong chieác ví a coù bao nhieâu tieàn? - Chieác ví b coù bao nhieâu tieàn? Tô Thị Hoài HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - 1HS lên bảng làm.Lớp làm nháp - HS nhận loại tờ giấy bạc và nhận biết + Tờ giấy bạc loại 20 000đ có dòng chữ “Hai mươi ngàn đồng” và số 20 000đ - Hoûi moãi chieác ví coù bao nhieâu tieàn - Thực tính cộng các tờ giấy bạc ví - Chieác ví a coù soá tieàn laø: 10 000 + 20 000 + 20 000 = 50 000 ñ -10 000 + 20 000 + 50 000 + 10 000 = 90 000ñ -20 000 + 50 000 + 10 000 + 10 000 = 90 000ñ 14 Lop3.net Trường tiểu học Nguyễn Trãi (15) - Chieác ví c coù bao nhieâu tieàn? - Chieác ví d coù bao nhieâu tieàn? - Chieác ví e coù bao nhieâu tieàn? Bài 2: Giải toán - Gọi 1HS đọc đề toán? - Yêu cầu HS tự làm bài? - Nhận xét, sửa bài và cho điểm - 10 000 + 2000 + 500 + 2000 = 14500ñ… - Một HS đọc đề - HS lên bảng,lớp làm Toùm taét Caëp saùch: 15 000ñ Quaàn aùo: 25 000ñ Đưa người bán: 50 000đ Tieàn traû laïi: …?ñ - 1HS đọc đề bài - 1200ñ - Là số tiền phải trả để mua 2, 3, Baøi 3: - Mỗi giá bao nhiêu tiền? - Caùc soá caàn ñieàn vaøo oâ troáng laø caùc soá nhö theá naøo? - Vậy muốn tính số tiền mua hai - Lấy giá tiền nhân ta laøm theá naøo? - HS leân baûng laøm baøi - Yeâu caàu HS laøm baøi - Cả lớp làm vào SGK - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS - 1HS đọc đề và mẫu Baøi 4: - Điền số thích hợp vào ô trống - Baøi taäp yeâu caàu laøm gì? - Bài tập này là loại bài tập đổi tiền., nghĩa là - Em hieåu baøi laøm maãu nhö theá naøo? có 80 000đ Trong đó có các loại giấy bạc là 10 000đ, 20 000đ, 50 000đ, hỏi loại giấy - Như tờ giấy bạc trên có tờ bạc đó có bao nhiêu tờ? vừa đủ 80 000đ, ta viết vào ba cột thể số tờ loại giấy bạc Toång soá tieàn Số các tờ giấy bạc 20 000ñ 50 000ñ 80 000ñ 1 90 000ñ 1 100 000ñ 70 000ñ 1 - Có 90 000đ, đó có tất loại - Có tờ loại 10 000đ, tờ loại 20 000đ, tờ giấy bạc là 10 000đ, 20 000đ, 50 000đ loại 50 000đ Hỏi loại giấy bạc có tơ? - Vì em bieát? - HS trả lời - Yeâu caàu 1HS ñieàn soá vaøo baûng - HS lớp làm vào SGK  Chữa bài, cho điểm HS C Hoạt động : - Veà nhaø laøm baøi taäp luyeän theâm Tô Thị Hoài 10 000 ñ 15 Lop3.net Trường tiểu học Nguyễn Trãi (16) - Nhận xét học =================== MÓ THUAÄT VEÕ THEO MAÃU: CAÙI AÁM PHA TRAØ I MUÏC TIEÂU - HS nhận biết hình dạng và các phận cái ấm pha trà - Vẽ cái ấm pha trà - Nhận vẻ đẹp cái ấm pha trà II CHUAÅN BÒ - Moät vaøi caùi aám pha traø khaùc veà kieåu daùng, caùch trang trí - Tranh aûnh veà caùi aám pha traø - Hình gợi ý cách vẽ - Vở tập vẽ, chì màu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Kiểm tra dụng cụ: tập vẽ, chì màu Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét - Ấm pha trà có phận nào? - Nhaän xeùt veà maøu saéc vaø caùch trang chí cuûa hai aám pha traø - HS quan saùt aám pha traø - Nắp, vòi, quai, thân, đáy - HS quan saùt vaø neâu nhaän xeùt caùch trang trí, maøu saéc khaùc - Khaùc veà thaân vaø voøi aám, tay caàm - So sánh ấm pha trà và ấm đựng nước lọc có gì gioáng vaø khaùc nhau? Hoạt động 2: Cách vẽ ấm pha trà - Muốn vẽ ấm pha trà đúng, cân đối cần phải: + Nhìn mẫu để thấy hình dáng nó + Ước lượng chiều cao, chiều ngang và vẽ khung hình vừa với phần giấy + Ước lượng tỉ lệ các phận: miệng, vai, thân, đáy, vòi và tay cầm + Nhìn mẫu vẽ các nét, hoàn thành hình cái ấm - Giới thiệu hình gợi ý các vẽ Vẽ phác lên bảng để HS quan saùt - Gợi ý cách trang trí cái ấm - Trang trí veõ maøu nhö caùi aám maãu - Coù theå trang trí theo caùch rieâng cuûa mình - HS vẽ vào Hoạt động 3: Thực hành - Cho HS xem moät vaøi caùi aám pha traø - GV quan sát chung và gợi ý HS + Vẽ phác hình vừa với khung giấy + Tìm tæ leä caùc boä phaän Tô Thị Hoài 16 Lop3.net Trường tiểu học Nguyễn Trãi (17) + Veõ neùt chi tieát cho roõ ñaëc ñieåm maãu veõ + Trang trí: họa tiết và màu sắc tự (có thể vẽ màu, vẽ hình đường diềm…) Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá - Hướng dẫn HS nhận xét số bài vẽ + Hình vẽ (vừa với phần giấy) + Hình cái ấm rõ đặc điểm so với mẫu + Trang trí coù neùt rieâng - Yeâu caàu caàu HS tröng baøy baøi veõ theo toå - Tổ chức cho HS tìm bài vẽ mà mình thích (nêu lí vì thích) sau đó để các em xếp loại - GV nhận xét, xếp loại sản phẩm HS - Động viên và khen các em có bài vẽ đẹp Daën doø - Söu taàm tranh aûnh cuûa thieáu nhi, daùn vaøo giaáy A4, ghi teân tranh, teân taùc giaû vaø taäp nhaän xeùt veà caùch veõ hình, veõ maøu - Quan saùt vaø söu taàm caùc tranh aûnh, veà caùc vaät - Nhaän xeùt tieát hoïc ================================== Thứ năm ngày 12 tháng năm 2007 TOÁN LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU Giuùp HS: - Biết trừ nhẩm các số tròn chục nghìn - Củng cố kĩ thực phép trừ các số phạm vi 100 000 - Cuûng coá veà caùc ngaøy thaùng II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN A Hoạt động 1õ: Toùm taét Hoäp buùt: 16 000ñ Hoäp buùt maøu: 12 000ñ - Đưa cô bán: tờ giấy bạc 20 000đ Tieàn traû laïi: …? ñ B Hoạt động : a) Giới thiệu bài: Ghi tên bài b) Hướng dẫn luyện tập Baøi 1: Nhaåm - Yêu cầu HS tự làm HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - 1HS leân baûng laøm - Lớp làm vào nháp - HS laéng nghe - 1HS lên bảng, lớp làm SGK 90 000 – 50 000 = 40 000 (ñ) 60 000 – 30 000 = 30 000 (ñ) - Nhận xét, chữa bài.- Yêu cầu, HS Tô Thị Hoài 17 Lop3.net Trường tiểu học Nguyễn Trãi (18) - Neâu laïi baøi taäp Baøi 2: Ñaët tính vaø tính - Yêu cầu HS làm vào - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Baøi 3: - Yêu cầu HS tự làm bài + Phân tích đề + Toùm taét + Giải bài toán - Nhaän xeùt, cho ñieåm - 1HS laøm mieäng - 1HS leân baûng laøm a) 81981 - 45245 = 86296 - 74951 = b) 93 644 - 26107 = … - 1HS laøm baøi treân baûng Toùm taét Coù: 23 560 lít Đã bán: 21800 lít Coøn laïi: …? lít - HS laøm baøi vaø baùo caùo keát quaû: ? 2659 23154 69505 Baøi 4: a) Khoanh vào chữ cái đặt trước câu - Chữ số thích hợp viết vào chỗ trống là: trả lời đúng A: B: C: D: - Em đã làm nào để tìm số 9? - HS tự nêu b) Trong năm tháng nào có 30 - Tháng 4, 6,9, 11 ngaøy? - Vaäy choïn yù naøo? - YÙ D - Trong các ý A, B, C ý nào nêu tên - Ý B, nêu các tháng 7, 8, 10 là tháng có thaùng coù 31 ngaøy? 31 ngaøy C Hoạt động : - Veà nhaø luyeän taäp theâm, xem kó laïi baøi ===================================== TAÄP VIEÁT ÔN CHỮ HOA U I MUÏC ÑÍCH – YEÂU CAÀU - Củng cố cách viết chữ hoa U Viết tên riêng Uông Bí cỡ chữ nhỏ Viết câu ứng dụng: “Uốn cây từ thuở còn non Dạy từ thuở còn bi bô” chữ cỡ nhỏ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Mẫu chữ viết hoa U - Viết sẵn lên bảng từ và câu ứng dụng trên dòng kẻ ô li III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Tô Thị Hoài 18 Lop3.net Trường tiểu học Nguyễn Trãi (19) HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN A Hoạt động 1: - Gọi 1HS đọc lại từ và câu ứng dựng bài trước - 2HS viết bảng lớp, lớp viết bảng các từ: Trường Sơn, Trẻ em B Hoạt động : Giới thiệu bài: - Neâu muïc ñích yeâu caàu cuûa tieát hoïc Hướng dẫn HS viết trên bảng a) Luyện viết chữ viết hoa - Gọi 1HS đọc từ và câu ứng dụng - Tìm các chữ viết hoa bài? - Giáo viên viết mẫu, kết hợp nhắc lại caùch vieát HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS thực - HS lên bảng thực hiện, lớp làm bảng - HS laéng nghe - 1HS đọc bài - U, B, D - HS vieát treân baûng b) Luyện viết từ ứng dụng - HS đọc từ ứng dụng Uông Bí - Giới thiệu: Uông Bí là tên thị xã - HS tập viết trên bảng UôngBí tỉnh Quảng Ninh c) Luyện viết câu ứng dụng - 1HS đọc câu ứng dụng - Giuùp HS hieåu: caây non, caønh meàm Uốn cây từ thuở còn non dễ uốn Cha mẹ dạy từ thuở nhỏ Dạy từ thuở còn bi bô dễ hình thành thói quen tốt cho - HS taäp vieát baûng con: Uoán caây - HS viết vào tập viết Hướng dẫn HS viết vào - Viết chữ U: dòng - Viết chữ B: dòng - Viết chữ D: dòng - Vieát teân rieâng: doøng - Viết câu ứng dụng: dòng + GV theo dõi nhắc nhở Chấm chữa bài - Thu chấm tổ 2, nhận xét chữ viết, trình baøy C Hoạt động : - Về nhà học thuộc từ và câu ứng dụng Viết BT nhà - Nhaän xeùt tieát hoïc ================================ TỰ NHIÊN – XÃ HỘI SỰ CHUYỂN ĐỘNG CỦA TRÁI ĐẤT Tô Thị Hoài 19 Lop3.net Trường tiểu học Nguyễn Trãi (20) I MUÏC TIEÂU Giuùp HS: - Nhận biết hướng chuyển động Trái Đất quay quanh mình nó và quay quanh mặt trời không gian - Thực hành quay địa cầu theo đúng chiều quay Trái Đất quanh mình nó II CHUAÅN BÒ - Quaû ñòa caàu, baûng phuï, phieáu thaûo luaän nhoùm - Chỉ chữ: Mặt trời Trái đất III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Kieåm tra baøi cuõ: - Goïi 2HS leân baûng chæ vaøo quaû ñòa caàu vaø noùi roõ caáu taïo cuûa quaû ñòa caàu - GV nhaän xeùt, cho ñieåm Trái đất có cực? Kể tên các cực đó? - Coù maáy phöông chính, keå teân caùc phương đó? Hoạt động 1: Trái đất tự quay quanh mình noù - GV quay maãu vaø laøm maãu moät laàn treân moâ hình quaû ñòa caàu - Nhìn từ Bắc xuống, Trái Đất quay quanh trục nó theo hướng cùng chiều hay ngược chiều kim đồng hồ? - Hướng đó từ phương nào sang phöông naøo? - Baïn naøo coù theå leân baûng veõ chieàu quay Trái Đất trên hình vẽ? Keát luaän - Trái Đất không đứng yên mà luôn tự Tô Thị Hoài HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - 2HS lên bảng thực HS lớp nhận xét, boå sung yù kieán - Có cực, cực Bắc và cực Nam - Coù phöông chính laø Baéc, Nam, Ñoâng, Taây - HS quan saùt nhaän xeùt - Quay theo hướng ngược chiều kim đồng hồ - Đi từ Tây sang Đông - 1HS lên bảng vẽ, HS lớp nhận xét, bổ sung 20 Lop3.net Trường tiểu học Nguyễn Trãi (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 00:11

w