* Bước 2 : Tách phần gấp đế lọ hoa ra khỏi các neáp gaáp laøm thaân loï hoa * Bước 3 : Làm thành lọ hoa gắn tường - Cho HS thực hành - HS thực hành trên giấy nháp Hoạt động 3: HS thực hà[r]
(1)TuÇn 26 Thứ hai, ngày tháng năm 2010 Tập đọc - Kể chuyện Sù tÝch lÔ héi Chö §ång Tö I Môc tiªu : A.Tập đọc - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ - Hiểu ND, ý nghĩa: Chử Đồng Tử là người có hiếu, chăm chỉ, có công với dân, với nước, Nh©n d©n kÝnh yªu vµ ghi nhí c«ng ¬n cña vî chång Chö §ång Tö.LÔ héi ®îc tæ chøc h»ng năm nhiều nơi bên sông Hồng là thể lòng biết ơn đó (Trả lời các CH SGK) B KÓ chuyÖn KÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn II §å dïng d¹y häc: Tranh minh ho¹ truyÖn SGK.(tranh phãng to - nÕu cã) III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Tập đọc A KiÓm tra bµi cò: - Kiểm tra bài Hội đua voi Tây Nguyên và - 2, HS đọc và TLCH nội dung bài TLCH B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Nh SGV tr 136 Luyện đọc a GV đọc toàn bài Gợi ý cách đọc: SGV tr 136 - Theo dõi GV đọc và SGK b GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghÜa tõ - Đọc câu: Hướng dẫn HS đọc đúng các - Đọc nối tiếp câu (2 lượt) tõ ng÷ dÔ ph¸t ©m sai, viÕt sai - Đọc đoạn trước lớp: Theo dõi HS đọc, - Đọc nối tiếp đoạn nhắc nhở HS nghỉ đúng và đọc với giọng thÝch hîp - Gióp HS n¾m nghÜa c¸c tõ míi - HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ míi tõng đoạn: đọc chú giải SGK tr 66 - §äc tõng ®o¹n nhãm: Theo dâi, - §äc theo nhãm hướng dẫn các nhóm - Lưu ý HS đọc ĐT (giọng vừa phải) - Cả lớp đọc đồng toàn bài Hướng dẫn tìm hiểu bài: - HD HS đọc thầm đoạn và trao đổi néi dung bµi theo c¸c c©u hái: C©u hái - SGK tr 66 - HS đọc thầm đoạn TLCH Nguyễn Thị Quế – Trường Tiểu học Dạ Trạch Lop3.net (2) C©u hái - SGK tr 66 - HS đọc thầm đoạn TLCH C©u hái - SGK tr 66 - HS đọc thầm đoạn TLCH C©u hái - SGK tr.66 - HS đọc thầm đoạn TLCH C©u hái - SGK tr 66 Luyện đọc lại - Hướng dẫn HS đọc đúng một, hai đoạn văn - Vài HS thi đọc câu, đoạn văn nh SGV tr 137, 138 - HS đọc truyện - NhËn xÐt KÓ chuyÖn GV nªu nhiÖm vô : nh SGV tr 138 Hướng dẫn HS kể theo gợi ý a)Dựa vào tranh, đặt tên cho đoạn - HS quan sát tranh minh hoạ - Cùng HS nhận xét, chốt lại tên đúng SGK, nhớ nội dung đoạn truyện, b)KÓ l¹i tõng ®o¹n c©u chuyÖn đặt tên cho đoạn - Hướng dẫn HS tập kể đoạn - HS ph¸t biÓu ý kiÕn - Theo dâi, nhËn xÐt, khen nh÷ng HS cã lêi - HS nèi tiÕp kÓ tõng ®o¹n c©u kÓ s¸ng t¹o chuyÖn theo tranh c Cñng cè dÆn dß: - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, b×nh chän b¹n kÓ chuyÖn hÊp dÉn nhÊt - NhËn xÐt tiÕt häc - KhuyÕn khÝch HS vÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn cho người thân nghe To¸n TiÕt 126: LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Biết cách sử dụng tiền Việt nam với các mệnh giá đã học Bài 1, 2(a, b), 3, - Biết cộng, trừ trên các số có đơn vị là đồng - Biết giải các bài toán liên quan đến tiền tệ II §å dïng d¹y häc - C¸c tê giÊy b¹c 2000®, 5000®, 10.000 ® III Các hoạt động dạy học KT bµi cò: - yªu cÇu hs tÝnh nhÈm phÐp tÝnh: - hs tÝnh: 5000 - 2000 - 1000 = 5000 - 2000 - 1000 = 2000 2000 + 2000 + 2000 - 1000 = 2000 + 2000 + 2000 - 1000 = 5000 5000 + 5000 - 3000 = 5000 + 5000 - 3000 = 7000 - Gv ch÷a bµi, ghi ®iÓm - Hs nhËn xÐt Bµi míi: LuyÖn tËp Nguyễn Thị Quế – Trường Tiểu học Dạ Trạch Lop3.net (3) Bµi 1: Bµi to¸n yªu cÇu chóng ta lµm g×? - Muèn biÕt chiÕc vÝ nµo cã nhiÒu tiÒn nhất, trước hết chúng ta phải tìm gì? - Yªu cÇu hs t×m xem mçi chiÕc vÝ cã bao nhiªu tiÒn? - Yªu cÇu t×m chiÕc vÝ cã nhiÒu tiÒn nhÊt - Chóng ta ph¶i t×m ®îc mçi chiÕc vÝ cã bao nhiªu tiÒn - Hs t×m b»ng c¸ch céng nhÈm: a 1000® + 5000® + 200® + 100® = 6300® b 1000® + 1000® + 1000® + 500® +100® = 3600® c 5000® + 2000® + 2000® + 500® + 500® = - VËy c¸i vÝ nµo cã nhiÒu tiÒn nhÊt? 10000® - VÝ nµo Ýt tiÒn nhÊt? d 2000® + 2000® + 5000® + 200® + 500® = - Hãy xếp các ví theo số tiền từ ít đến 9700đ - C¸i vÝ c cã nhiÒu tiÒn nhÊt lµ 10.000® nhiÒu? - Ch÷a bµi ghi ®iÓm - VÝ b Ýt tiÒn nhÊt lµ 3.600® Bµi - XÕp theo thø tù: b, a, d, c - Yªu cÇu hs tù lµm bµi - Hs làm bài vào - đọc chữa bài a C¸ch 1: LÊy tê giÊy b¹c 2000®, tê giÊy b¹c 1000®, tê giÊy b¹c 500® vµ tê giÊy b¹c 100® th× ®îc 3600® C¸ch 2: LÊy tê giÊy b¹c lo¹i 1000®, tê - Các phần b làm tương tự giÊy b¹c 500® vµ tê giÊy b¹c 100® = 3600® Bµi - Gv hỏi: Tranh vẽ đồ vật nào? Giá - Tranh vẽ bút máy giá 4000đ, hộp sáp màu đồ vật là bao nhiêu? 5000đ, thước kẻ giá 2000đ, dép giá 6000 - Hãy đọc các câu hỏi bài đồng, kéo giá 3000đ - Em hiểu nào là mua vừa đủ? - hs đọc - B¹n Mai cã bao nhiªu tiÒn? - tøc lµ mua hÕt tiÒn kh«ng thõa, kh«ng thiÕu - Vậy Mai có vừa đủ tiền để mua cái gì? - Bạn Mai có 3000đ - Mai có thừa tiền để mua cái gì? - Mai có vừa đủ tiền mua kéo - Nếu Mai mua thước kẻ thì còn thừa bao - Mai có thừa tiền để mua thước kẻ - Mai thõa l¹i 1000® v× 3000 - 2000 = 1000® nhiªu tiÒn? - Mai không đủ tiền để mua gì? Vì sao? - Mai không đủ tiền mua bút máy, sáp màu, - Mai cßn thiÕu mÊy ngh×n n÷a míi mua dÐp v× nh÷ng thø nµy gi¸ tiÒn nhiÒu h¬n sè tiÒn Mai cã ®îc hép s¸p mµu? - Yªu cÇu hs tù lµm phÇn b - Mai cßn thiÕu 2000® v× 5000 - 3000 = 2000® Bµi 4: Nguyễn Thị Quế – Trường Tiểu học Dạ Trạch Lop3.net (4) - Yªu cÇu hs tù lµm bµi Tãm t¾t S÷a: 6700® KÑo: 2300® Đưa cho người bán: 10000đ Trả lại: đồng? - Hs tù lµm tiÕp phÇn b -1 hs đọc đề bài - hs lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo vë Bµi gi¶i: Sè tiÒn ph¶i tr¶ cho hép s÷a vµ gãi kÑo lµ: 6700 + 2300 = 9000 ( ® ) Sè tiÒn c« b¸n hµng ph¶i tr¶ l¹i lµ: 10.000 - 9000 = 1000 ( ® ) Đáp số: 1000đồng - Hs nhËn xÐt - Ch÷a bµi, ghi ®iÓm Cñng cè, dÆn dß: - Nªu néi dung bµi - VÒ nhµ lµm bµi phÇn cßn l¹i, chuÈn bÞ - Vµi HS - HS theo dâi bµi sau Thø ngµy th¸ng n¨m 2010 ChÝnh t¶: - Nghe viÕt: Sù tÝch lÔ héi Chö §ång Tö r/gi/d - Ph©n biÖt: I Môc tiªu Nghe - viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi Làm đúng bài tập 2a II §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp viÕt néi dung bµi tËp 2a III Hoạt động dạy học: A KiÓm tra - GV đọc cho 1, HS viết bảng lớp từ bắt - HS viết bảng lớp, lớp viết vào giấy ®Çu b»ng tr/ch nh¸p B Bµi míi Giíi thiÖu bµi - GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học Hướng dẫn HS nghe - viết - HS theo dâi a Hướng dẫn HS chuẩn bị - GV đọc lần đoạn chính tả GV cho HS tự viết từ dễ viết sai - HS đọc lại, lớp đọc thầm theo giÊy nh¸p - HS tù viÕt nh÷ng tõ ng÷ dÔ m¾c lçi viÕt bµi giÊy nh¸p b GV đọc cho HS viết bài vào - GV đọc đoạn viết lần - GV đọc thong thả câu, cụm từ Nguyễn Thị Quế – Trường Tiểu học Dạ Trạch Lop3.net (5) (mỗi câu, cụm từ đọc hai, ba lần) - GV nh¾c HS chó ý t thÕ ngåi viÕt, c¸ch cÇm bót, c¸ch tr×nh bµy ®o¹n v¨n c.ChÊm, ch÷a bµi - GV đọc lần cho HS soát lỗi - GV yªu cÇu HS tù ch÷a lçi b»ng bót ch× lÒ vë - GV thu vë chÊm mét sè bµi - NhËn xÐt néi dung, ch÷ viÕt, c¸ch tr×nh bµy tõng bµi Hướng dẫn HS làm bài tập - GV chän bµi tËp 2a: §iÒn vµo chç trèng r, d hoÆc gi - GV yªu cÇu HS lµm bµi - GV nhận xét, chốt lại lời giài đúng - GV yêu cầu HS đọc lại toàn đoạn văn võa ®iÒn - GV yªu cÇu HS chöa bµi vµo vë bµi tËp - HS viÕt bµi vµo vë chÝnh t¶ - HS nhìn vào để soát lỗi - HS đổi chéo cho để sửa lỗi và nªu nh÷ng lçi sai b¹n m¾c ph¶i - HS tù söa lçi b»ng bót ch× - HS đọc yêu cầu bài tập 2a - HS đọc thầm lại các đoạn văn, tự làm bµi - 3, HS lên làm bài, đọc kết - C¶ líp nhËn xÐt - Nhiều HS đọc lại đoạn văn đã điền âm vÇn hoµn chØnh Cñng cè, dÆn dß - C¶ líp lµm bµi vµo vë bµi tËp theo lêi - GV nhận xét tiết học, khen ngợi, biểu giải đúng dương HS viết bài chính tả đẹp, lµm tèt c¸c bµi tËp - GV yêu cầu HS nhà đọc lại bài viết, soát - HS lắng nghe lçi - Chuẩn bị bài sau: Chính tả nghe-viết : Rước đèn ông To¸n TiÕt 127: Lµm quen víi thèng kª sè liÖu I Môc tiªu: - Bước đầu làm quen với dãy số liệu Bài 1, 3.s - Biết xử lí số liệu và lập dãy số liệu (ở mức độ đơn giản) II Các hoạt động dạy học KT bµi cò: - Gäi hs lªn b¶ng gi¶i bµi tËp vÒ nhµ giê - hs lªn b¶ng gi¶i trước - NhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi míi: a Lµm quen víi d·y sè liÖu - Yªu cÇu hs quan s¸t h×nh minh häa SGK - Hs: H×nh vÏ b¹n hs cã sè ®o chiÒu cao Nguyễn Thị Quế – Trường Tiểu học Dạ Trạch Lop3.net (6) vµ hái: H×nh vÏ g×? - ChiÒu cao cña c¸c b¹n Anh, Phong, Ng©n, Minh lµ bao nh - Hãy đọc dãy số liệu chiều cao b¹n? b Lµm quen víi thø tù vµ sè h¹ng cña d·y sè liÖu - Số 122 cm đứng thứ dãy số liệu vÒ chiÒu cao cña bèn b¹n? - Sè 130 cm? - Số nào đứng thứ ba? - Số nào đứng thứ tư? - D·y sè liÖu nµy cã mÊy sè? - H·y xÕp tªn c¸c b¹n theo thø tù chiÒu cao từ cao đến thấp? - Hãy xếp theo thứ tự từ thấp đến cao? - B¹n nµo cao nhÊt? - B¹n nµo thÊp nhÊt? - Phong cao h¬n Minh bao nhiªu cm? c LuyÖn tËp, thùc hµnh Bµi - Bµi to¸n cho ta d·y sè liÖu ntn? - Bµi to¸n y/ c chóng ta lµm g×? - Y/c hs ngåi c¹nh lµm bµi víi - Y/c hs trình bày trước lớp - NhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi 3: - Y/c hs tù lµm bµi - Theo dâi hs lµm bµi - Ch÷a bµi, ghi ®iÓm Cñng cè, dÆn dß: - Nªu néi dung bµi cña bèn b¹n - ChiÒu cao cña c¸c b¹n Anh, Phong, Ng©n, Minh lµ 122 cm, 130 cm, 127 cm, 118 cm Anh, Phong, Ng©n, Minh: 122 cm, 130 cm, 127 cm, 118 cm ®îc gäi lµ d·y sè liÖu - hs đọc: 122 cm, 130 cm, 127 cm, 118 cm - §øng thø nhÊt - §øng thø nh× - Sè 127 cm - 118 cm - Cã sè - hs lªn b¶ng viÕt tªn, hs c¶ líp viÕt vµo nh¸p theo thø tù: Phong, Ng©n, Anh, Minh - Hs xÕp: Minh, Anh, Ng©n, Phong - Phong cao nhÊt - Minh thÊp nhÊt - Phong cao h¬n Minh 12 cm - D·y sè liÖu chiÒu cao cña bèn b¹n: 129 cm, 132 cm, 125 cm, 135 cm - Dựa vào số liệu trên để trả lời câu hỏi - Hs lµm bµi theo cÆp - Mçi hs tr¶ lêi c©u hái: a Hïng cao 125 cm, Dòng cao 129 cm, Hµ cao 132 cm, Qu©n cao 135 cm b Dòng cao h¬n Hïng cm, Hµ thÊp h¬n Qu©n cm, Hµ cao h¬n Hïng, Dòng thÊp h¬n Qu©n - hs lên bảng, lớp làm vào vở, đổi bài tËp - Hs nhËn xÐt - Vµi HS Nguyễn Thị Quế – Trường Tiểu học Dạ Trạch Lop3.net (7) - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ lµm bµi 2, chuÈn bÞ bµi sau - HS theo dâi Đạo đức: Bài 12: Tôn trọng thư từ, tài sản người khác I.Môc tiªu: - Nêu vài biểu tôn trọng thư từ, tài sản người khác - Biết: Không xâm phạm thư từ, tài sản người khác - Thực tôn trọng thư từ, nhật ký, sách vở, đồ dùng bạn bè và người - LÊy chøng cø nhËn xÐt II §å dïng d¹y häc: - Vở bài tập Đạo đức - Trang phục bác đưa thư, lá thư cho trò chơi đóng vai (hoạt động 1, tiết 1) III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KiÓm tra: - Tại phải tôn trọng đám tang? - Vµi HS - NhËn xÐt - HS thùc hiÖn - Sù chuÈn bÞ cña HS - TÊt c¶ HS Bµi míi: * Giíi thiÖu: - Nªu môc tiªu cña bµi - HS theo dâi * Các hoạt động chính: Hoạt động 1: Xử lý tình qua đóng vai - YCHS thùc hiÖn - Các nhóm HS độc lập thảo luận tìm c¸ch gi¶i quyÕt, råi ph©n vai cho BT1 - GV kết luận: Mình cần khuyên bạn không - Một số nhóm đóng vai bóc thư người khác Đó là tôn trọng - HS thảo luận lớp - HS theo dâi thư từ, tài sản người khác Hoạt động 2: Thảo luận nhóm - GV yªu cÇu HS lµm BT2 - §iÒn tõ vµo chç trèng cho thÝch hîp - HS thùc hiÖn - C¸c nhãm HS lµm BT2 (b) - GV kÕt luËn - SGV Hoạt động 3: Liên hệ thực tế - GV yêu cầu cặp HS trao đổi với theo BT3 - GV mời số HS trình bày trước lớp Cñng cè dÆn dß: - §äc ghi nhí - NhËn xÐt tiÕt häc - Sưu tầm gương, mẩu chuyện tôn trọng thư từ, tài sản người khác - HS theo dâi - Từng cặp HS trao đổi với - Những em khác có thể hỏi để làm rõ thªm nh÷ng chi tiÕt mµ m×nh quan t©m - Vµi HS - HS theo dâi Nguyễn Thị Quế – Trường Tiểu học Dạ Trạch Lop3.net (8) Thñ c«ng LAØM Lä HOA GẮN TƯỜNG (tiÕt 2) I Muïc tieâu: -Biết cách làm lọ hoa g¾n tường -Làm lọ hoa gắn tường Các nếp gấp tương đối đều, thẳng, phẳng Lọ hoa tương đối cân đối -LÊy chøng cø nhËn xÐt II Đồ dùng dạy học - GV: Mẫu lọ hoa gắn tường, lọ hoa gắn tường đã gấp hoàn chỉnh chưa dán vào bìa Tranh quy trình, giấy màu, tờ bìa khổ A4, hồ… - HS: Giấy màu, thước, kéo, hồ III Các hoạt động dạy - học: Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra chuẩn bị HS Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động 1: Hướng dẫn quan sát, nhận xét - Giới thiệu mẫu lọ hoa gắn tường, yêu cầu HS - Quan saùt vaø nhaän xeùt nhaän xeùt veà hình daïng, maøu saéc, caùc boä phaän cuûa loï hoa maãu - Gợi ý học sinh mở dần lọ hoa để thấy: + Tờ giấy gấp lọ hoa hình chữ nhật + Các nếp gấp giống gấp quạt lớp + Một phần tờ giấy gấp lên để làm đế và đáy lọ hoa trước gấp các nếp gấp cách Hoạt động 2: Giáo viên hướng dẫn mẫu * Bước 1: Gấp phần giấy làm đế lọ hoa và gấp các - Học sinh quan sát nếp gấp cách * Bước : Tách phần gấp đế lọ hoa khỏi các neáp gaáp laøm thaân loï hoa * Bước : Làm thành lọ hoa gắn tường - Cho HS thực hành - HS thực hành trên giấy nháp Hoạt động 3: HS thực hành làm lọ hoa gắn tường vaø trang trí - Yêu cầu HS nhắc lại các bước làm lọ hoa gắn - HS nhắc lại các bước làm lọ hoa tường gắn tường Nguyễn Thị Quế – Trường Tiểu học Dạ Trạch Lop3.net (9) - Nhận xét và sử dụng tranh quy trình làm lọ hoa và hệ thống lại các bước làm lọ hoa gắn tường - Cho HS thực hành cá nhân ( HS khéo tay Các nếp gấp đều, thẳng , phẳng Lọ hoa cân đối.Có thể trang trí lọ hoa đẹp.) - Theo dõi, giúp đỡ học sinh còn lúng túng - Gợi ý HS cắt, dán các bông hoa có cành, lá để trang trí - Cho hoïc sinh tröng baøy saûn phaåm - Đánh giá sản phẩm HS Nhaän xeùt , daën doø - Nhận xét chuẩn bị HS - Chuaån bò bµi sau - HS thực hành trên giấy nháp - HS cắt, dán bông hoa để trang trí - HS tröng baøy saûn phaåm theo nhoùm, nhaän xeùt saûn phaåm cuûa baïn Thø ngµy 10 th¸ng n¨m 2010 LuyÖn tõ & C©u Tõ ng÷ vÒ: LÔ héi DÊu phÈy I Môc tiªu: - HiÓu nghÜa c¸c tõ: lÔ, héi, lÔ héi (BT1) - T×m ®îc mét sè tõ ng÷ thuéc chñ ®iÓm lÔ héi (BT2) - §Æt ®îc dÊu phÈy vµo chç thÝch hîp c©u (BT3a/b/c) II §å dïng d¹y häc: -B¶ng líp viÕt néi dung BT1,BT3 III Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy A KIÓM TRA BµI Cò: - Gäi HS lµm BT1 ( TuÇn 25) - Gäi HS lµm BT3( TuÇn 25) - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm cho tõng HS B BµI MíI: Giíi thiÖu bµi: h”m chóng ta häc bµi mở rộng vốn từ : lễ hội sau đó, “n tập tiếp dÊu phÈy Hoạt động học - C¶ líp theo dâi NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n - HS nh¾c l¹i tùa bµi Nguyễn Thị Quế – Trường Tiểu học Dạ Trạch Lop3.net (10) Hướng dẫn HS thực hành: a) Bµi tËp 1( T 70): - GV gọi HS đọc đề bài - §Ò bµi yªu cÇu g×? - HS đọc đề bài, lớp đọc thầm - Chän nghÜa thÝch hîp ë cét A cho c¸c tõ ë cét B - GV:BT này giúp các em hiểu đúng nghĩa các - HS lắng nghe từ : Lễ, hội và lễ hội Các em cần đọc kĩ nội dung để nối nghĩa thích hợp cột B với từ - HS lµm viÖc c¸ nh©n ë cét A - GV yªu cÇu HS lµm viÖc c¸ nh©n - HS lµm bµi,líp theo dâi, nhËn xÐt - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi - số HS đọc lại lời giải đúng - GV nhËn xÐt b) Bµi tËp ( T 72): - HS đọc Cả lớp đọc thầm theo - GV gọi HS đọc đề bài - T×m vµ ghi vµo vë sè tõ ng÷ theo - §Ò bµi yªu cÇu g×? c¸c yªu cÇu sau - HS lµm viÖc nhãm 2’ - GV yêu cầu HS trao đổi nhóm đôi (2 phút) ghi - Các nhóm làm việc.Thi đua dán trên nhanh tªn sè lÔ héi vµo nh¸p b¶ng líp - GV ph¸t phiÕu cho c¸c nhãm, yªu cÇu c¸c - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ sung ý nhãm ghi nhanh ý kiÕn cña nhãm m×nh vµo kiÕn phiếu sau đó dán lên bảng lớp - C¶ líp viÕt bµi vµo vë theo lêi gi¶i - GV nhận xét, kết luận nhóm hiểu biết đúng vÒ lÔ héi - Lu ý :1 sè lÔ héi nhiÒu còng ®îc gäi t¾t lµ héi - HS lµm bµi vµo vë c) Bµi tËp 3( T 72): - GV gọi HS đọc đề bài - §Ò bµi yªu cÇu g×? - GV lưu ý : các câu bài tập bắt ®Çu b»ng bé phËn chØ nguyªn nh©n , víi c¸c tõ : v× ,t¹i, nhê - GV yªu cÇu HS lµm bµi c¸ nh©n - GV gäi HS lªn b¶ng lµm bµi - GV nhËn xÐt, bæ sung Cñng cè- dÆn dß: - VÒ nhµ xem l¹i c¸c bµi tËp võa lµm - ChuÈn bÞ bµi sau :¤n tËp gi÷a k× - Nhận xét học Tuyên dương HS häc tËp tÝch cùc - HS đọc đề bài, lớp đọc thầm - §Æt dÊu phÈy vµo nh÷ng chç thÝch hîp c©u - C¶ líp lµm viÖc 2’ - NhËn xÐt bµi cña b¹n trªn b¶ng - 3-4 HS đọc lại bài làm đúng - HS l¾ng nghe Nguyễn Thị Quế – Trường Tiểu học Dạ Trạch Lop3.net 10 (11) To¸n TiÕt 128: Lµm quen víi thèng kª sè liÖu (tiÕp theo) I Môc tiªu: - BiÕt nh÷ng kh¸i niÖm c¬ b¶n cña b¶ng sè liÖu thèng kª: hµng, cét Bµi 1, - Biết đọc các số liệu bảng - BiÕt c¸ch ph©n tÝch c¸c sè liÖu cña mét b¶ng II Các hoạt động dạy học KT bµi cò: - Y/c hs đổi chéo bài tập để kiểm tra bài - Hs đổi chéo bài tập để kiểm tra - Hs b¸o c¸o cña - NhËn xÐt Bµi míi a Lµm quen víi b¶ng thèng kª sè liÖu * H×nh thµnh b¶ng sè liÖu - Y/c hs quan sát bảng số phần bài - Bảng số liệu đưa tên các gia đình học SGK và hỏi: Bảng số liệu có nội và số tương ứng gia đình dung g×? - B¶ng nµy cã mÊy cét vµ mÊy hµng? - B¶ng cã cét vµ hµng - Hµng thø nhÊt cña b¶ng cho biÕt ®iÒu g×? - Hµng thø nhÊt cña b¶ng ghi tªn c¸c gia đình - Hµng thø hai cña b¶ng cho biÕt ®iÒu g×? - GVgt: Đây là thống kê số gia - Hàng thứ hai ghi số các gia đình đình Bảng này gồm có cột và hàng - HS theo dõi Hàng thứ nêu tên các gia đình Hàng thứ hai là số các gia đình có tªn hµng thø nhÊt * §äc b¶ng sè liÖu - Bảng thống kê số gia đình - Bảng thống kê có số gia đình - Gđ cô Mai có người con? - Gđ cô Mai có người - Gđ cô Lan có người con? - Gđ cô Lan có người - Gđ cô Hồng có người con? - Gđ cô Hồng có người - G® nµo Ýt nhÊt? - G® c« Lan Ýt nhÊt - G® nµo cã sè b»ng nhau? - G® c« Mai vµ g® c« Hång cã sè b»ng là Nguyễn Thị Quế – Trường Tiểu học Dạ Trạch Lop3.net 11 (12) b LuyÖn tËp thùc hµnh Bµi 1: - Y/c hs đọc bảng số liệu - B¶ng sè liÖu cã mÊy cét vµ mÊy hµng? - H·y nªu néi dung cña tõng hµng? - Y/c hs đọc câu hỏi và trả lời - Hs đọc bảng số liệu - B¶ng sè liÖu cã cét vµ hµng - Hàng trên ghi tên các lớp, hàng ghi sè hs giái cña c¸c líp a Líp 3B cã 13 hs giái, líp 3D cã 15 hs giái - H·y xÕp c¸c líp theo sè hs giái tõ thÊp b Líp 3C nhiÒu h¬n líp 3A, hs giái c Líp 3C cã nhiÒu hs giái nhÊt Líp 3B cã đến cao - C¶ líp cã bao nhiªu hs? Ýt hs giái nhÊt - Hs xÕp vµ nªu: 3B, 3D, 3A, 3C Bµi 2: - Hs làm tương tự bước bài - Hs làm vào - đổi kiểm tra - chữa bµi a Líp 3A trång ®îc nhiÒu c©y nhÊt Líp 3B trång ®îc Ýt c©y nhÊt b Líp 3A vµ líp 3C trång ®îc: 40 + 45 = 85 (c©y) - Ch÷a bµi, ghi ®iÓm c Líp 3D trång ®îc Ýt h¬n líp 3A Cñng cè, dÆn dß: 40 - 28 = 12 ( c©y ) - Nªu néi dung cña bµi - GV tổng kết học, tuyên dương hs tích - Vài HS - HS theo dâi cùc häc bµi - VÒ nhµ lµm bµi tËp vµ chuÈn bÞ bµi sau TËp viÕt ¤n ch÷ hoa: T I.Môc tiªu: - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa T (1 dòng), D, Nh (1 dòng); viết đúng tên riêng: Tân Trào (1 dòng) và câu ứng dụng: Dù mồng mười tháng ba (1 lần) cỡ chữ nhá II.§å dïng d¹y häc: - MÉu c¸c ch÷ viÕt hoa T,tõ T©n Trµo - C©u øng dông ®îc viÕt trªn giÊy cã kÎ « li III.Hoạt động dạy học: Nguyễn Thị Quế – Trường Tiểu học Dạ Trạch Lop3.net 12 (13) A.KiÓm tra bµi cò -KiÓm tra bµi viÕt ë nhµ cña HS-ChÊm sè bµi -Yªu cÇu viÕt b¶ng: SÇm S¬n, C«n S¬n - Gi¸o viªn nhËn xÐt B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi 2.Hướng dẫn viết bảng a.LuyÖn viÕt ch÷ hoa - Yªu cÇu HS t×m c¸c ch÷ viÕt hoa cña tiÕt 26 -GV ®a ch÷ mÉu T -Ch÷ T gåm mÊy nÐt? Cao mÊy « li? * GV hướng dẫn viết chữ T * Gv đưa tiếp chữ D hướng dẫn * GV ®a ch÷ mÉu Nh * ViÕt b¶ng con: Ch÷ T, D, Nh lÇn * Nhận xét độ cao các chữ b.LuyÖn viÕt tõ øng dông: -GV ®a tõ : T©n Trµo - GV:C¸c em cã biÕt T©n Trµo ë ®©u kh«ng? ViÕt b¶ng c LuyÖn viÕt c©u øng dông: -GV yêu cầu HS đọc câu ứng dụng -Em cã hiÓu c©u th¬ nãi g× kh«ng ? ViÕt b¶ng : T©n Trµo, giç Tæ Hướng dẫn viết vở: -Gv yªu cÇu viÕt ch÷ theo cì nhá dßng ch÷ T dßng D, Nh dßng T©n Trµo lÇn c©u ca dao 4.ChÊm ch÷a bµi : -Thu đến 10 để chấm- nhận xét cách trình bày bài đến chữ viết 5.Cñng cè dÆn dß: -LuyÖn viÕt ë nhµ Häc thuéc c©u tôc ng÷ -1 HS nêu lại ND bài trước đã học -3 HS viÕt b¶ng líp -HS kh¸c viÕt b¶ng -HS : Ch÷ T, D, Nh -HS quan s¸t - Ch÷ gåm nÐt, cao 2,5 « li -HS viÕt b¶ng -HS đọc từ ứng dụng -HS tr¶ lêi -HS viÕt b¶ng -HS đọc câu ca dao - HS tr¶ lêi -HS viÕt b¶ng -HS viÕt theo yªu cÇu cña GV -Trình bày bài đẹp - HS l¾ng nghe Tù nhiªn x· héi T«m cua I/ Muïc tieâu: -Nêu ích lợi tôm, cua đời sống người -Nói tên và các phận bên ngoài tôm, cua trên hình vẽ vật thật Nguyễn Thị Quế – Trường Tiểu học Dạ Trạch Lop3.net 13 (14) -LÊy chøng cø nhËn xÐt -GDBVMT: mức độ tích hợp: liên hệ II/ Đồ dùng dạy học * GV: Hình SGK trang 98 –99 * HS: SGK, III/ Các hoạt động dạy học: Kieåm tra baøi cuõ: Coân truøng + Keå teân moät soá coân truøng coù ích vaø moät soá coân truøng coù haïi? + Nêu số cách diệt trừ côn trùng có hại? Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động 1: Làm việc với SGK theo nhóm * Bước 1: Làm việc cá nhân - Gv yêu cầu Hs quan sát các hình SGK trang 98 - HS quan sát, trả lời – 99 và trả lời câu hỏi + Bạn có nhận xét gì kích thứơc chúng? + Bên ngoài thể tôm, cua có gì baûo veä? Beân cô theå cuûa chuùng coù xöông soáng khoâng? + Hãy đếm xem cua có bao nhiêu chân, chân chuùng coù gì ñaëc bieät? - Gv nhaän xeùt, choát yù Hoạt động 2: Thảo luận lớp * Bước 1: Gv cho Hs thảo luận lớp.( GDMT) - Gv chia lớp thành nhóm Cho các em thảo luận caâu hoûi: + Tôm, cua sống đâu? - Hs thaûo luaän + Nêu ích lợi tôm, cua? + Giới thiệu hoạt động nuôi, đánh bắt hay chế bieán toâm, cua maø em bieát? * Bước - Gv yêu cầu đại diện các nhóm lên trình bày - Đại diện bốn nhóm lên trình bày - Gv nhaän xeùt, choát yù Lieân heä GDMT Cuûng coá, daën doø: - GV choát baøi - Chuaån bò baøi sau: Caù - Nhaän xeùt baøi hoïc Nguyễn Thị Quế – Trường Tiểu học Dạ Trạch Lop3.net 14 (15) Thø ngµy 11 th¸ng n¨m 2010 Tập đọc Rước đèn ông I Môc tiªu - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ - Hiểu ND và bước đầu hiểu ý nghĩa bài: Trẻ em Việt Nam thích cỗ trung thu và đêm hội rước đèn Trong vui ngày tết Trung thu, các em thêm yêu quý gắn bó với nhau: (Trả lêi ®îc c¸c CH SGK) II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ bài đọc SGK Thêm tranh ảnh ngày hội trung thu (nếu sưu tầm ®îc) III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS a KiÓm tra bµi cò: GV kiểm tra bài Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử 2, HS đọc bài và TLCH vµ TLCH b Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Nh SGV tr 146 Luyện đọc: a GV đọc toàn bài: Giọng vui tươi - Theo dõi GV đọc b HDHS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: - Đọc câu, hướng dẫn phát âm đúng - Nối tiếp đọc câu (2 lượt) - Đọc đoạn trước lớp: Chia bài làm - Đọc nối tiếp đoạn, đọc các từ ngữ ®o¹n, kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ ng÷ ®îc chó gi¶i ®îc chó gi¶i ë SGK tr 71 ë SGK tr 71 - §äc tõng ®o¹n nhãm: Theo dâi HS - §äc tõng ®o¹n nhãm đọc - §äc c¶ bµi - HS đọc đồng bài Hướng dẫn tìm hiểu bài: - HDHS đọc thầm và trả lời câu hỏi: - HS đọc thầm đoạn 1, TLCH C©u hái - SGK tr 71 - HS đọc thầm đoạn 2, TLCH C©u hái - SGK tr 71 - HS đọc thầm câu cuối, TLCH C©u hái - SGK tr 71 - Vài HS thi đọc đoạn văn Luyện đọc lại - HS thi đọc bài - §äc diÔn c¶m bµi v¨n - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, b×nh chän b¹n - Hướng dẫn HS luyện đọc đúng số câu, đọc hay ®o¹n v¨n nh SGV tr 147 Về nhà tiếp tục luyện đọc bài văn Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc Nguyễn Thị Quế – Trường Tiểu học Dạ Trạch Lop3.net 15 (16) To¸n TiÕt 129: LuyÖn tËp I Môc tiªu: Gióp hs: - Biết đọc, phân tích và xử lí số liệu dãy và bảng số liệu đơn giản Bài 1, 2, II §å dïng d¹y häc - C¸c b¶ng sè liÖu bµi häc viÕt s½n trªn b¶ng phô hoÆc b¶ng líp III Các hoạt động dạy học KT bµi cò: - KT bài tập nhà trước - Hs đổi chéo để KT bài tập bạn - Gv nhËn xÐt - Các tổ trưởng báo cáo Bµi míi: HD luyÖn tËp Bµi 1: - Bµi yªu cÇu chóng ta lµm g×? - hs đọc đề bài - Các số liệu đã cho có nội dung gì? - §iÒn sè liÖu thÝch hîp vµo b¶ng - Các số liệu đã cho là số thóc gia đình chị - Nêu số thóc gia đình chị út thu hoạch út thu hoạch các năm 2001, ë tõng n¨m 2002, 2003 - Yªu cÇu hs quan s¸t b¶ng sè liÖu vµ hái: « - N¨m 2001 thu ®îc 4200kg, n¨m 2002 trèng thø nhÊt ta ®iÒn sè nµo? V× sao? thu 3500kg, n¨m 2003 thu ®îc 5400kg - H·y ®iÒn sè thãc thu ®îc cña tõng n¨m - « trèng thø nhÊt ®iÒn sè 4200kg, v× sè vµo b¶ng « trèng nµy lµ sè ki - l« - gam thãc gia đình chị út thu hoạch năm 2001 N¨m 2001 2002 2003 Bµi 2: Sè thãc 4200kg 3500kg 5400kg - Yêu cầu hs đọc bảng số liệu - Hs đọc thầm - B¶ng thèng kª néi dung lµ g×? - B¶ng thèng kª sè c©y b¶n Na trång ®îc n¨m 2000, 2001, 2002, 2003 - B¶n Na trång mÊy lo¹i c©y? - Bản Na trồng hai loại cây đó là cây thông - H·y nªu sè c©y trång ®îc cña mçi n¨m và cây bạch đàn theo tõng lo¹i - Hs nªu VD: N¨m 2000 trång ®îc 1875 - N¨m 2002 trång ®îc nhiÒu h¬n n¨m cây thông và 1754 cây bạch đàn 2000 bao nhiêu cây bạch đàn Nguyễn Thị Quế – Trường Tiểu học Dạ Trạch Lop3.net 16 (17) - Gv yªu cÇu hs lµm phÇn b - NhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi 3: - Yêu cầu hs đọc đề bài - Hãy đọc dãy số bài - Yªu cÇu hs tù lµm bµi tËp vµo vë bµi tËp sau đó đổi để kiểm tra bài - NhËn xÐt bµi lµm cña sè hs Cñng cè, dÆn dß: - Nªu néi dung bµi - Tổng kết học, tuyên dương hs tích cực x©y dùng bµi - VÒ nhµ lµm bµi tËp 4, chuÈn bÞ bµi sau - Số cây bạch đàn năm 2002 trồng nhiÒu h¬n n¨m 2000 lµ: 2165 - 1754 = 420 ( c©y ) - Hs nhËn xÐt - Hs đọc thầm - hs đọc: 90, 80, 70, 60, 50, 40, 30, 20, 10 a D·y sè trªn cã sè b Sè thø t d·y sè lµ 60 - Vµi HS - Hs l¾ng nghe Tự nhiên và Xã hội CAÙ I/ Muïc tieâu -Nêu ích lợi cá đời sống người -Nói tên và các phận bên ngoài cá trên hình vẽ vật thật - LÊy chøng cø nhËn xÐt - GDBVMT: mức độ tích hợp: liên hệ II/ Đồ dùng dạy học * GV: SGK, tranh minh hoạ; 2tranh cá phóng to (nÕu cã) * HS: SGK, III/ Các hoạt động dạy học 1/ KTBC: Toâm, cua - HS + Neâu ñaëc ñieåm chung cuûa toâm, cua? + Nêu ích lợi tôm, cua? 2/ Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động 1: Tìm hiểu các phận caù - Thaûo luaän theo nhoùm - Gv yeâu caàu Hs quan saùt caùc hình SGK trang 100, 101 và thảo luận nhóm theo gợi yù: Nguyễn Thị Quế – Trường Tiểu học Dạ Trạch Lop3.net 17 (18) + Chỉ và nói tên các phận bên ngoài theå cuûa caù? + Bên ngoài thể cá thường có gì bảo vệ? + Beân cô theå chuùng coù xöông soáng hay khoâng? + Nêu số điểm giống và khác - Đại diện các nhóm lên trình bày loài cá có hình? - Gv ñính tranh phoùng to, goïi HS trình baøy - HS quan saùt theo nhoùm - Gv nhaän xeùt, choát yù - HSK,G - Cho HS quan saùt caù thaät: + Cá sống đâu? Chúng thở gì và di - HS tr¶ lêi chuyeån baèng gì? + Khi aên caù em caàn löu yù ñieàu gì? - GV choát yù, giaùo duïc - HS thaûo luaän nhoùm ñoâi Hoạt động 2: Tìm hiểu ích lợi cá (GDBVMT) - HSTL + Kể tên số loài cá nước và nước mặn mà em biết? + Nêu ích lợi cá? + Giới thiệu hoạt động nuôi, đánh bắt - HS leân thi ñua ñieàn hay cheá bieán caù maø em bieát? - Nhaän xeùt - Gv nhaän xeùt, choát yù, giaùo duïc BVMT 3/ Cuûng coá, daën doø: - Ñính tranh caù phoùng to leân baûng, yeâu cầu HS điền đúng tên các phận cá - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi “ Chim” Thø ngµy 12 th¸ng n¨m 2010 Chính taû - Nghe –vieát: RƯỚC ĐÈN ÔNG SAO -Ph©n biÖt : r/gi/d I.Muïc tieâu -Nghe – viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi -Làm đúng bài tập 2a II Đồ dùng dạy học - GV: SGK, baøi taäp 2a Nguyễn Thị Quế – Trường Tiểu học Dạ Trạch Lop3.net 18 (19) - HS: vở, nháp, SGK III Các hoạt động dạy - học 1.Kiểm tra bài cũ: Gọi HS lên viết từ rực rỡ, làn gioù Bài mới: Giáo viên giới thiệu bài Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả - GV đọc mẫu lần 1, nêu nội dung - Đoạn văn tả gì? - Những chữ nào bài viết hoa ? - Yêu cầu HS đọc thầm và viết nháp từ khó - GV đọc lần 2, dặn dò cách viết - GV đọc chính tả -GV đọc lần - Thu chaám baøi, nhaän xeùt Hoạt động 2: Luyện tập * Baøi a - Gọi HS đọc yêu cầu - Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm - Gọi đại diện đọc kết - Nhaän xeùt Cuûng coá, daën doø - Gọi HS viết lại từ sai cho đúng - Chuaån bò: “OÂn taäp” -Nhaän xeùt tieát hoïc - HS vieát - HS đọc lại - HS kh¸ giái tr¶ lêi - HSTL - HS tìm, vieát nhaùp -HS viết vào -HS soát lỗi - HS đọc yêu cầu - nhoùm thaûo luaän ghi keát quaû vaøo giÊy nh¸p Taäp laøm vaên KEÅ VEÀ MOÄT NGAØY HOÄI I Muïc tieâu -Bước đầu biết kể ngày hội theo gợi ý cho trước ( BT1) -Viết điều vừa kể thành đoạn văn ngắn( khoảng câu ( BT2) II Đồ dùng dạy học - GV: Bảng lớp viết gợi y,ù SGK - HS: SGK, vë viÕt III Các hoạt động dạy - học 1.Kieåm tra baøi cuõ: Goïi HS keå laïi quang caûnh - HS keå Nguyễn Thị Quế – Trường Tiểu học Dạ Trạch Lop3.net 19 (20) và hoạt động người tham gia lễ hội ảnh Bài mới: Giáo viên giới thiệu bài Hoạt động 1: Hướng dẫn HS kể miệng * Baøi 1: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập và gợi ý - Hướng dẫn HS chọn ngày hội định kể - Löu yù hoïc sinh coù theå keå veà moät leã hoäi, coù theå kể ngày hội em không trực tiếp tham gia, kể không theo gợi ý kể theo cách trả lời caâu hoûi - Cho HS thực hành kể Hoạt động : Hướng dẫn viết thành đoạn văn * Baøi 2: - Gọi HS đọc yêu cầu - GV gợi ý cách viết đoạn văn - Gọi HS đọc bài viết - Nhaän xeùt, chaám ñieåm baøi vieát hay Cuûng coá, daën doø: - Chuaån bò baøi: “ OÂn taäp” - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS đọc yêu cầu - 4-5 HS neâu teân moät ngaøy hoäi maø mình ñònh keå - HS K, G keå maãu -HS keå theo caëp - 3-4 HS noái tieáp thi keå -1 HS - HS vieát vaøo vë - 4-5 HS đọc To¸n KIEÅM TRA ÑÒNH KÌ (GHKII) Thời gian: 40phút Điểm Lời phê Bài 1(1điểm) Viết số thích hợp vào ô trống a/ 1961 1962 \ Nguyễn Thị Quế – Trường Tiểu học Dạ Trạch Lop3.net 1965 20 (21)