IMỤC TIÊU: - Kiến thức: -HS nhận biết màu sắc và vẽ đẹp của một số loại quả quen biết - Kĩ năng: -Biết chọn màu để vẽ vào hình các quả .Tô được mảu vào quả theo ý thích -HS khá giỏi:Bi[r]
(1)Trường TH Cái Nước – Giáo án Mĩ thuật lớp – Năm học 2010 - 2011 Ngày dạy: Tuần1- Tiết:1 BÀI : Xem Tranh Thiếu Nhi Vui Chơi I MỤC TIÊU : -Kiến thức-Học sinh làm quen ø tiếp xúc với tranh ve củã thiếu nhi -Kỉ năng-Bước đầu biết quan sát, miêu tả hình ảnh màu sắc trên tranh HS khá, giỏi: Bước đầu cảm nhận vẻ đẹp tranh -Thái độ-Thich quan sát vẽ đep tranh II CHUẨN BỊ : -GV :Sưu tầm các tranh vẽ thiếu nhi thể loại “Thiếu nhi vui chơi” -HS: Vở mỉ thuật lớp III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 1Ổnđịnh Kiểm tra :Ktdụng cụ học tập HS Nhận xét TG HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH ổn định: 2., kiểm tra bài cũ Kiểm tra vẽ, các mẫu tranh và hình Lấy vẽ và các loại tranh vẽ và ảnh học sinh sưu tầm hình ảnh sưu tầm để lên bàn bài : -Giới thiệu bài : Treo tranh, đặt câu hỏi - Quan sát và trả lời : -Đây là tranh vẽ các bạn thiếu nhi đanglàm -Bạn nắm tay chơi, bạn đá cầu, gì ?Ghi tựa bài lên bảng: bạn chơi quần vợt, bạn nhảy dạy Xem Tranh Thiếu Nhi Vui Chơi -Tranh thiếu nhi vui chơi là đề tài phong phú và hấp dẫn với người vẽ Nhiều bạn đã say mê đề tài này và vẽ nhiều tranh đẹp Chúng ta hãy cùng xem tranh bạn vẽ HOẠTĐỘNG1: Quan Sát Tranh Theo -Học theo nhóm ngẫu nhiên Kết Nhóm bạn xem tranh mà mình thích Treo mẫu tranh vị trí để các nhóm Cùng trao đổi sở thích mình với bạn.(vì bạn thích quan sát Tranh : Cảnh vui chơi sân trướng tranh này?) Tranh : Cảnh vui chơi biển Tranh : Cảnh Tham quan du lịch Tranh : Cảnh vui rước đèn trung thu - Trả lời nội dung câu hỏi HOẠT ĐỘNG2: Khai Thác Nội Dung tranh mà mình quan sát GV: Lê Quang Bá Lop1.net -1- (2) Trường TH Cái Nước – Giáo án Mĩ thuật lớp – Năm học 2010 - 2011 Tranh hoạt động -Lần lượt treo tranh vẽ trên bảng lớp - Xem hình ảnh, mô ta Nêu câu hỏi khai thác nội dung tranh và -hình dáng, động tác tranh -Chính Người, động tác vui chơi chất ý tranh -Tranh vẽ có hình ảnh nào? -Phụ : cảnh vật … -Hình ảnh nào là chính, hình ảnh nào là -Sân trường, biển sở thú … - Kể các màu sắc tranh phụ? -Cảnh tranh diễn đâu ? (địa điểm) - Nêu cảm xúc -Tranh vẽ có màu sắc nào? Em thích màu nào ? -Vì em thích tranh này? Nghỉ tiết Tranh 1: Vẽ cảnh vui chơi sân trường có nhiều hoạt động bắn bi, nhảy dây, ô quan, đá cầu … hình ảnh ngộ nghỉnh, màu sắc tươi sáng và đẹp Tranh : Cảnh vui chơi biển, có nhiều người đến nghỉ mát, tắm biển, trò chuyện … Cảnh biển xanh và đẹp, tạo không khí -HS lắng nghe lành cho du khách Tranh 3: Cảnh tham quan du lịch suối Tiên có nhiều cảnh đẹp và trò chơi cho trẻ em đu quay, cầu trượt, máy bay … Tranh 4: Cảnh vui rước đèn trung thu có nhiều bạn nhỏ, cầm lồng đèn vui hội trăng rằm … -Sau hướng dẫn học sinh khai thác và chốt ý nội dung tranh, giáo dục tư tưởng chung - Tranh vẽ thiếu nhi vui chơi là đề tài phong phú và hấp dẫn Muốn vẽ đẹp các em phải biết quan sát và ghi nhớ lại hình ảnh đó trí Vẽ tranh có nghĩa là các em đã nêu lên cảm nghỉ mình cho người xem -HS trả lời 4/ CỦNG CỐ : Hôm học bài gì? DẶN DÒ GV: Lê Quang Bá Lop1.net -1- (3) Trường TH Cái Nước – Giáo án Mĩ thuật lớp – Năm học 2010 - 2011 Nhận xét tiết học Dặn dò : Xem bài vẽ nét thẳng, chuẩn bị dụng cụ học tập Ngày dạy: Tuần:2- Tiết:2 Bài2: Vẽ Nét Thẳng I Mục tiêu : -Kiến thức-HS nhận biết số loại nét thẳng -Kỉ năng-Biết cách vẽ nét thẳng Biếtõ phối hợp các nét thẳng để vẽ tạo hình đơn giản HS khá giỏi:Phối hợp các nét thẳng tạo thành hình vẽ có nội dung -Thái độ:Thích dùng nét thẳng để vẽ tranh theo ý thích II Chuẩn bị : -GV:Một số mẫu tranh có các hình vẽ có dạng nét thẳng -HS:Vở tập vẽ, bút màu IIIHoạt động dạy và học ổn định kiểm tra bài cũ: Kiểm tra tập vẽ, bút màu -Nhận xét -3B ài TG HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH bài mới: Giới Thiệu Bài: -Treo tranh mẫu Tranh vẽ hình ảnh nào ? -Quan sát trả lời(Núi, nhà, cây) -Mẫu tranh vẽ núi vẽ nhà, vẽ cây llà mẫu tranh dược vẽ phối hợp nhiều nét thẳng tạo các hình ảnh mà các em đã nêu tranh hôm chúng ta học bài: vẽ nét thẳng ghi tựa : Vẽ Nét Thẳng Hoạt động 1: giới thiệu nét thẳng -Chỉ vào tranh nói và hỏi: -Đây là nét ngang, đây là nét dọc, -Đây là nét nghiêng, đây là nét gãy khúc Xem mẫu a, b minh họa: a)Núi vẽ nét vẽ gì? GV: Lê Quang Bá Lop1.net -1- -Quan sát theo dõi trả lời: nhắc lại tên gọi các nét: - Nét dọc - Nét ngang - Nét nghiêng - Nét gãy khúc (4) Trường TH Cái Nước – Giáo án Mĩ thuật lớp – Năm học 2010 - 2011 b.) cây vẽ nét thẳng -HS nêu nào? - Dùng nét dọc, nét ngang,nét nghiêng, nét -Lắng nghe gãy khúc có thể vẽ nhiều hình có dạng nét thẳng HoạÏït động 2: Vẽ Nét Thẳng -Vẽ mẫu và nêu cách vẽ: -Quan sát lắng nghe - GV vừa vẽ vừa nói: - Nét thẳng ngang: nét vẽ từ trái sang phải - Nét thẳng nghiêng:Nét vẽ từ trên xuống - Nét gãy khúc:Có thể vẽ liền nét từ trên - xuống từ lên Nghỉ tiết Hoạt động 3: Thực Hành -Treo mẫu tranh gợi ý -Nhắc cách tô màu sắc -Thực hành vẽ các mẫu tranh có -Theo dõi gợi ý, uốn nắn các em vẽ dạng nét thẳng -Thu bài, nhận xét Củng cố Trò Chơi Củng Cố a Nội dung : Vẽ các hình có dạng nét thẳng b Luật chơi : Thi đua tiếp sức Tính điểm -Tham gia trò chơi, thi đua vẽ các và số lượng vẽ đúng sau bài hát hình có nét thẳng cHỏi: Các mẫu hình em vừa vẽ có dạng nét gì? -Gọi tên các nét thẳng hình? Dặn dò: -HS nêu - Nhận xét tiết học - Về nhà khoe tranh, xem trước bài : “Vẽ màu vào hình đơn giản GV: Lê Quang Bá Lop1.net -1- (5) Trường TH Cái Nước – Giáo án Mĩ thuật lớp – Năm học 2010 - 2011 Ngày dạy: Tuần3- tiết Màu Và Vẽ Màu Vào Hình Đơn Giản I Mục tiêu : - Kiến thức -Nhận biết màu :đỏ, vàng, xanh,lam - Kỉ -Biết chọn màu ,,vẽ vào hình đơn giản,tô màu kín hình HS khá, giỏi:Cảm nhận vẻ đẹp tranh tô màu - Thái độ:Thích vẽ đẹp tranh tô màu II Chuẩn bị : -GV:Một số (hình vẽ, tranh) số đồ vật có màu đỏ, cam, vàng -HS:Vở Tập vẽ, màu vẽ III/ Hoạt động dạy và học TG HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH 1.Ổn định - Hát Kiểm tra bài cũ -Nhận xét tranh vẽ (HS vẻ chậm) - Học sinh -Nhận xét chung Bài : Giới thiệu bài: GV treo tranh hỏi: Tranh vẽ gì ? - Trên vai các bạn có gì? - Những cặp đó có màu sắc sao? GV: Lê Quang Bá Lop1.net -1- -Các bạn Học sinh vui vẻ đến trường - Đeo cặp - Cặp màu đỏ, xanh, vàng (6) Trường TH Cái Nước – Giáo án Mĩ thuật lớp – Năm học 2010 - 2011 Chốt ý : màu xanh còn gọi là màu lam, - Ghi tựa: Màu và vẽ màu vào hình đơn -lắng nghe lập lại giản HOẠT ĐỘNG 1: Giới thiệu màu sắc -GV treo tranh kể tên các màu sắc -HS Kể tranh? GV chú ý sửa sai HS nhận diện sai màu -HS kẻ sắc -Kể tên các đồ vật có màu đỏ, vàng, lam mà -Lắng nghe em biết ? -Chốt : Mọi vật xung quanh chúng ta có màu sắc - màu sắc làm cho vật đẹp Màu đỏ, vàng lam là màu chính HOẠT ĐỘNG:2 - GV giới thiệu tranh vẽ có pha màu phối màu hài hòa – mẫu : - Lá cở tổ quốc có màu gì ? - Hình có màu gì? - Hình dãy núi màu gì? Nghỉ giửa tiết HOẠT ĐỘNG :Thực Hành -Hướng dẫn pha màu từ màu chính - HướÙng dẫn HS vẽ màu vào hình không chòm ngoài thì hình vẽ đẹp - Từ màu chính có thể pha thành nhiều màu khác - Ví dụ : Đỏ + vàng = cam Lam + vàng = xanh lá cây Đỏ + làm = tím - GV Hướng dẫn HS cách cầm bút và cách vẽ màu - Cầm bút thoải mái để vẽ màu dễ dàng - Nên vẽ màu xung quanh trước sau - GV theo dõi uốn nắn, giúp đỡ HS + Tìm màu theo ý thích + Vẽ màu ít ngoài hình vẽ GV: Lê Quang Bá Lop1.net -1- - Nền cờ màu đỏ, ngôi sau màu vàng - Quả xanh và chín vàng - Màu tím hoậc (màu xanh lá cây, lam) -HS lắng nghe - HS thực -HS thực hành vẽ hình đơn giản và vẽ màu vào hình (7) Trường TH Cái Nước – Giáo án Mĩ thuật lớp – Năm học 2010 - 2011 CỦNG CỐ - Thu số bài nhận xét sơ -lắng nghe - GV hướng dẫn các em nhận xét bài vẽ - Bài mẫu nào đẹp, pha màu, phối màu sao? - Bài nào chưa đẹp DẶN DÒ: Chuẩn bị tờ giấy màu: xanh lá, cam, để học tiết sau Ngày dạy: Tuần:4- Tiết:4 Vẽ Hình Tam giác I MỤC TIÊU -Kiến thức-Học sinh nhận biết hình tam giác -Kỉ năng-Biết cách vẽ hình tam giác Vẽ số đồ vật có dạng hỉnh tam giác Với HS khá,giỏi: Từ hình tam giác,vẽ hình tạo thành tranh đơn giản -Thái độ:thích vẽ hình tam giác để tạo thành tranh IICHUẨN BỊ : -GV: tranh mẫu, hình tam giác mẫu -HS: tập mĩ thuật lớp 1,bút màu III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC TG HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH 1ổn định - Hát kiểm tra bài củ - Kiểm em vẽ chậm tiết -GV nhận xét bài vẽ -Lắng nghe -Tuyên dương bài vẽ đẹp -Nhận xét chung Bài : Gới thiệu bài - Treo tranh: Thuyền và biển GV: Lê-Quang Bá này vẽ gì ? Bức tranh -Quan sát - - - Một thuyền trên biển Lop1.net (8) Trường TH Cái Nước – Giáo án Mĩ thuật lớp – Năm học 2010 - 2011 Ngày dạy: Tuần 5- Tiết: BÀI : VẼ NÉT CONG IMỤC TIÊU: -Kiến thức: HS nhận biết nét cong -.Kỉ năng-Biết cách vẽ nét cong Vẽ hình có nét cong và vẽ màu theo ý thích HS khá giỏi: Vẽ tranh đơn giản có nét cong và tô màu theo ý thích -Thái đo: Thích vẽ nét cong theo ý thích II CHUẨN BỊ: - GV::tranh vẽ.nét cong -HS:vở vẽ, bút chì màu IIIHOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC TG HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH Ôån định - Hát kiểm bài cũ: vẽ hình tam giác - Nhận xét vở.mỉ thuật-HS -Nhận xét chung Bài mới: Giới thiệu bài: -Treo tranh: tranh vẽ gì? - Ông mặt trời, sóng nước, cá, núi -Muốn vẽ ông mặt trời, sóng nước, cá, núi ta phải vẽ các nét là nét cong Vậy tiết học hôm cô dạy các em bài 5:” Vẽ nét cong” ghi tựa Hoạt động1: Giới thiệu nét cong Thao tác 1: Vẽ nét cong lên bảngø: -HS suy nghĩ nghĩ trả lời (cong trên cong lượn cong kín ) + Cô vừa vẽ nét gì? Cô vừa giới thiệu các nét cong, nét lượn -Lắng nghe sóng, nét cong khép kín, tất các nét cong các nét là nét cong GV: Lê Quang Bá Lop1.net -1- (9) Trường TH Cái Nước – Giáo án Mĩ thuật lớp – Năm học 2010 - 2011 Thao tác 2: Vẽ lên bảng hình: -Hình lá dãy núi cam -Cô vừa vẽ hình gì? -Vậy hình lá, dãy núi, cam -Nét cong tạo từ nét gì? Hoạt động 2: Hướng dẫn vẽ nét cong Thao tác 1: Vẽ mẫu nét cong lượn sóng -Muốn vẽ nét cong lượn sóng: vẽ -Quan sát từ trái sang phải uốn lượn Thao tác 2: Vẽ mẫu Có cách vẽ: + Vẽ từ trái sang phải nét cong khép kín từ trái sang phải nét cong khép kín + Vẽ nét cong: nét cong phải và nét cong trái khép kín Sau vẽ xong nét cong khép kín cô -Quan sát thêm số chi tiết phụ để tạo thành quả.( vẽ cuống, lá) Thao tác 3: Vẽ mẫu -Vẽ nhuỵ lá là nét cong khép kín tiếp là cánh hoa tạo nét cong xoay quanh nhuỵ hoa Nghỉ tiết Hoạt động 3:Thực hành -Tranh gợi ý: -GV gợi ý qua tranh vẽ -Tranh 1:Vẽ dãy núi, mây các em có thể vẽ thêm số nét lượn sóng, vẽ cá, -HS thực hành vẽ vào rong biển Tranh2: Vẽ mặt đất, trên mặt đất có hoa Các em có thể vẽ thêm để tạo vườn hoa đẹp -GV quan sát, giúp đỡ học sinh còn lúng -HS tham gia túng, chú ý tư ngồi Củng cố: -Thu số bài nhận xét -Trò chơi: thi vẽ tranh -Luật chơi: nhóm cử bạn đại diện, bạn vẽ hình có nét cong, thời gian quy định là hết bài hát Nhóm nào vẽ nhiều hình có nét cong, GV: Lê Quang Bá Lop1.net -1- (10) Trường TH Cái Nước – Giáo án Mĩ thuật lớp – Năm học 2010 - 2011 nhóm đó thắng -Nhận xét - tuyên dương Dặn dò: Thực hành thao tác vẽ nét cong thành thạo Chuẩn bị: vẽ nặn hình tròn -Nhận xét tiết học Ngày dạy: Tuần:6 Bài6: Vẽ ( nặn) dạng tròn I MỤC TIÊU : -Kiến thức:Học sinh nhận biết đặc điểm hình dáng, màu sắc số dạng tròn -Kỉ năng:Vẽ nặn dạng tròn HS khá giỏi: Vẽõï nặn số dạng tròn có đặc điểm riêng Thái độ:Thích vẽ nặn dạng tròn theo ý thích II CHUẨN BỊ : -GV:Các có dạng tròn ( cam , quýt, xoài …), hình vẽ minh hoạ - HS:Vở tập vẽ, màu , bút chì., bút màu III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC TG HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN Ổn định kiểm tra bài cũ -GV nhận xét bài vẽ em vẽ chậm tiết -,Tuyên dương bài vẽ đẹp -Nhận xét chung HOẠT ĐỘNG HỌC SINH -Hát -Lắng nghe Bài Giới thiệu bài : - Đưa mẫu vật: Quả cam, na, cà - Quan sát chua - Các em hãy cho cô biết các này có - Có dạng hình tròn dạng hình gì ? Tiết mỹ thuật hôm nay, cô hướng dẫn các em cách vẽ có dạng hình tròn GV: Lê Quang Bá Lop1.net -1- (11) Trường TH Cái Nước – Giáo án Mĩ thuật lớp – Năm học 2010 - 2011 Giáo viên ghi tựa bài -HSlặp lại HOẠT ĐỘNG Giới thiệu dạng hình tròn - Giáo viên treo tranh và yêu cầu Học sinh -Học sinh quan sát hãy quan sát kỹ các sau: - Giáo viên đưa xoài, quả,bưởi ,quả - Học sinh nhận diện măng cụt , quảchanh,, nho -Đây là có dạng hình gì? - Hình tròn Có tròn và có tròn Tuy vậy, tất gọi là “Quả dạng tròn” HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn cách vẽ -Học sinh quan sát theo hướng -Vẽ khung tròn dẫn giáo viên vẽ trên bảng -Vẽ hình tròn - chỉnh sửa tạo đúng hình -Giáo viên vẽ mẫu vài : (vẽ mẫu) các em vận dụng điều cô đã hướng dẫn để vẽ tạo nên tranh thật đẹp Nghỉ tiết HOẠT ĐỘNG 3: Thực hành -GV gợi ý qua tranh vẽ - Có thể vẽ nhiều hơn, vào -HS thực hành vẽ vào tập vẽ phải cân đối khung tranh Sau đó tô màu vào các mình đã vẽ - Giáo viên thu nhận xét -Nhận xét : Tuyên dương tranh vẽ đẹp CỦNG CỐ: -Trò chơi : Thi vẽ tranh nhanh -Luật chơi: Các Tổ thi vẽ nhanh có - -Mỗi Tổ bạn thi đua vẽ nhanh dạng hình tròn , thời gian là hết bài hát các có dạng hình tròn -Tổ nào vẽ nhiều, nhanh đẹp Thắng -Nhận xét:Tuyên dương DẶN DÒ: -Về nhà quan sát các qủa , các loại trái cây GV: Lê Quang Bá Lop1.net -1- -Lắng nghe (12) Trường TH Cái Nước – Giáo án Mĩ thuật lớp – Năm học 2010 - 2011 -Chuẩn bị : Vẽ màu vào hình Ngày dạy: Tuần7- Tiết:7 Bài 7:vẽ màu vào hình quả(trái) cây IMỤC TIÊU: - Kiến thức: -HS nhận biết màu sắc và vẽ đẹp số loại quen biết - Kĩ năng: -Biết chọn màu để vẽ vào hình các Tô mảu vào theo ý thích -HS khá giỏi:Biết chọn màu phối hợp màu để vẽ vào hình các cho đẹp -Thái độ:Thích vẽ màu vào hình IICHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -GV:Tranh mẫu -HS:vở tập vẽ lớp 1, bút màu, bút chì IIICÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC Ổn định Kiểm tra bài cũ: - kiểm tập em vẽ chậm -Nhận xét 3Bài TG HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH HOẠT ĐỘNG 1: Giới thiệu quả: -Cho HS quan sát số loại thật(quả xoài, táo,quả,quả cà và tranh ảnh -Quan sát nhận xét trả lời quaû) Ñöa quaû leân hoûi GV: Lê Quang Bá Lop1.net -1- (13) Trường TH Cái Nước – Giáo án Mĩ thuật lớp – Năm học 2010 - 2011 -Ñaây laø quaû gì? -Khi soáng coù maøu gì? -Khi chín coù maøu gì ? Kết luận:Có nhiều loại khác -Lắng nghe màu sắc khác ,đa số các loại coøn soáng thì maøu xanh chín thì coù maøu; vaøng, tím, cam HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn cách làm bài: -Qủa xoài chưa chín có màu gì? -Khi chín roài coù maøu gì ? -Cuoáng vaø laù coù maøu gì ? -Quûa coù cuoáng laù to hôn laø quaû gì ? -Chöa chín coù maøu gì? Chín roài coù maøu gì ? Tóm tắt:Đây là hình cà, xoài có theå veõ maøu nhö em thaáy xanh hoaêc vaøng Chọn màu:quả xoài có thể chọn màu vàng xanh Quûa caø coù theå choïn maøu xanh hay tím Nghỉ tiết HOẠT ĐỘNG 3: Thực hành -Yêu cầu HS tô màu vào đã vẽ sẳn -Yeu caàu HS veõ hình vaøo baøi veõ HOẠT ĐỘNG -Nhận xét đánh giá: -Chọn số bài hướng dẫn HS nhận xét -Động viên khuyến khích -Nhaän xeùt tieát hoïc GV: Lê Quang Bá Lop1.net -1- -HS trả lời -Laéng nghe -HS thực hành tô màu -Laéng nghe (14) Trường TH Cái Nước – Giáo án Mĩ thuật lớp – Năm học 2010 - 2011 Ngày dạy: Tuần:8- Tiết: Vẽ hình vuông và hình chữ nhật I MỤC TIÊU : -Kiến thức :Học sinh nhận biết hình vuông và hình chữ nhật -Kỉ năng:Biết cách vẽ hình vuông và hình chữ nhật Vẽ hình vuông, hình chữ nhật vào hình có sẵn và vẽ màu theo ý thích HS khá ,giỏi: Vẽ cân đối họa tiết dạng hình vuông, hình chữ nhật vào hình có sẵ và vẽ màu theo ý thích - Thái độ:Thích vẽ hình vuông hình tam giác II/ CHUẨN BỊ : -GV:Một vài mẫu vật hình vuông và hình chữ nhật Hình minh hoạ để hướng dẫn -HS: Vở vẽ , bút màu bút chì III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC TG HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH Ổn định -Hát kiểm tra bài cũ -Nhận xét bài vẽ mầu hình , trái cây”những em tô màu chậm -Nhận xét màu sắêc , nét vẽ cân đối -Học sinh lắng nghe Bài : Giới thiệu bài“ -GV đưa số mẫu vật lên? GV: Lê Quang Bá -HS quan sát - nêu tên:Cái bảng, Lop1.net -1- (15) Trường TH Cái Nước – Giáo án Mĩ thuật lớp – Năm học 2010 - 2011 -Vậy cái bảng, vở, tờ lịch là hình gì? vở, viên gạch, tờ lịch là hình chữ nhật -Đồng hồ , viên gạch có khung hình gì? -Đồng hồ Hình vuông -Hôm nay, cô và các em vẽ hình vuông và hình chữ nhật GV ghi tựa -Học sinh nhắc lại HOẠT ĐỘNG :1 Hướng dẫn cách vẽ hình vuông và hình chữ nhật GVđưa mẫu hình vuông lên : Hỏi: Đây là hình gì ? -Hãy nhận xét các cạnh hình vuông? GV đưa hình chữ nhật lên hỏi -Đây là hình gì? -Em có nhận xét gì cạnh hình chữ nhật ? Giáo viên hướng dẫn vẽ : -vẽ trước nét ngang nét dọc cách -Vẽ trước nét dọc nét ngang còn lại Đối với hình vuông vẽ cạnh nhau? -Đối với hình chữ nhật ve 2õ cạnh dài nhau, cạnh ngắn ? GV: Lê Quang Bá Lop1.net -1- -Học sinh quan sát -Hình vuông -Có cạnh -Học sinh quan sát -Hình chữ nhật -2 cạnh dài nhau, cạnh ngắn -Học sinh quan sát các thao tác mẫu -Học sinh vẽ vào bảng hình vuông, hình chữ nhật (16) Trường TH Cái Nước – Giáo án Mĩ thuật lớp – Năm học 2010 - 2011 Nghỉ tiết HOẠT ĐỘNG :Thực hành Giáo viên đưa tranh gợi ý lên : -Tranh vẽ gì? -Học sinh thực hành vẽ và vẽ mãu -Vậy ngôi nhà này còn thiếu gì ? theo ý thích -Vậy các em hãy vận dụng hình vuông,hình chữ nhật để bổ xung cho ngôi nhà hoàn - Trình bày sản phẩm chỉnh Chú ý- nét vẽ phải thẳng , cân đối có thể trang trí thêm cảnh vật xung quanh nhà cho đẹp HOẠT ĐỘNG : Củng cố -Yêu cầu HS nêu cách vẽ hình vuông và Học sinh nêu hình chữ nhật -Cho HS xem các bài tập vẽ đẹp tuyên dương -Học sinh tự nhật xét các bài vẽ để - Nhận xét bài vẽ rút kinh nghiệm cho thân DẶN DÒ: -Về nhà quan sát vật xung quanh ngoài đường phố tiết sau học bài xem tranh phong cảnh -Nhận xét tiết học Ngày dạy: Tuần:9- tiết :9 Xem tranh phong cảnh I MỤC TIÊU -Kiến thức:Học sinh nhận biết tranh phong cảnh,yêu thích tranh phong cảnh -Kỉ năng:Mô tả hình vẽ và màu sắc chính tranh GV: Lê Quang Bá Lop1.net -1- (17) Trường TH Cái Nước – Giáo án Mĩ thuật lớp – Năm học 2010 - 2011 HS khá, giỏi: Có cảm nhận vẻ tranh phong cảnh Thái độ:thích vẽ đẹp tranh phong cảnh II CHUẨN BỊ : -GV: -tranh ảnh phong cảnh ( biển, đồng ruộng, phố phường ) -Tranh phong cảnh thiếu nhi -HS: Vở vẽ , bút màu ,bút chì III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC TG HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH Ổn định -Hát kiểm tra bài cũ -Nhận xét bài vẽ hình vuông và hình chữ -HS quan sát bài vẽ đẹp để nhật -Tuyên dương em có nét vẽ thẳng , học hỏi bạn cân đối , tô màu đẹp , động viên khuyến khích em vẽ chưa thẳng nét, tô màu lem ngoài -Nhận xét chung 3/ Bài Giới thiệu bài - Giáo viên đưa tranh lên hỏi?-HS quan sát - Tranh vẽ gì ? -Vẽ nhà, vẽ cây, vẽ tuyền… -Tranh còn vẽ gì nữa? -Vẽ người, các vật ( gà, chim -Màu sắc tranh sao? ) -Mây và hồ: Xanh da trời -Lá cây : Màu xanh lá cây -Nhà cửa: nhiều màu -khác nhau: Xanh và vàng -Các cảnh vật vừa thấy tranh tranh người ta thường gọi chung là tranh phong cảnh và tiết học hôm cô hướng dẫn các em “ Xem tranh phong cảnh” Giáo viên ghi tựa bài :Xem tranh phong cảnh -Học sinh nhắc lại HOẠT ĐỘNG Hướng dẫn Học sinh xem tranh Quan sát hình vẽ, màu sắc để hiểu nội dung tranh -Giáo viên yêu cầu nhóm thảo luận tranh -Học sinh thảo luận cử bạn GV: Lê Quang Bá Lop1.net -1- (18) Trường TH Cái Nước – Giáo án Mĩ thuật lớp – Năm học 2010 - 2011 - Nhóm thảo luận tranh theo nội đại diện nhóm lê trình bày , các dung sau nhóm cùng tranh bổ sung thêm Tranh vẽ gì? Tranh 1: Tranh vẽ ngôi nhà cao Màu sắc tranh nào.? thấp với mái màu đỏ Cảnh vẽ vào buổi nào ngày? Phía trước là cây Vì em biết đây là buổi tối? Các chùm pháo hoa trên bầu trời Giáo viên chốt ý: Màu vàng, xanh, tím pháo hoa Phải đây là tranh “ đêm hội” bạn Màu đỏ mái ngói, màu xanh Hoàng Chương 10 tuổi vẽ lá cây Đây là tranh đẹp, màu sắc tươi vui -Tranh vẽ vào buổi tối Đúng là “ Đêm hội” Em có thích tranh này không” Vì sao? Vì trời tranh màu đen -Học sinh tự nêu cảm xúc Nghỉ tiết mình tranh TRANH 2: Tranh 2: Tranh vẽ cây dừa thân màu nâu, lá xanh Cảnh vẽ đâu? Ngôi nhà: Mái ngói đỏ, nhà màu Cảnh vẽ ban ngày hay ban đêm? vàng ,đỏ Vì em biết đây là cảnh ban ngày? Một người ngồi trên lựng Giáo viên chốt ý: Đây là tranh phong trâu và dắt theo nghé cảnh bạn Hoàng Vũ vẽ Đây là Ơû nông thôn, tranh đẹp có hình ảnh quen thuộc , màu sắc rực rỡ , gợi nhớ đến buổi chiều hè nông thông Vì vậy, tranh mang chủ đề “Chiều về” Em có thích tranh này không ? vì sao? GV: Lê Quang Bá Lop1.net -1- (19) Trường TH Cái Nước – Giáo án Mĩ thuật lớp – Năm học 2010 - 2011 HOẠT ĐỘNG CỦNG CỐ Giáo viên hỏi:Tranh phong cảnh thường vẽ -HS phát biểu gì ? Nhận xét tiết học: Tuyên dương em tích cực học tập Động viên khuyến khích em còn nhút nhát , chưa mạnh dạn nêu cảm nghĩ , cảm xúc mình tranh DẶN DÒ: - Bài tập: Về nhà sưu tầm tranh phong cảnh - Chuẩn bị : Quan sát các loại Tiết sau học vẽ dạng tròn -Nhận xét tiết học Ngày dạy: GV: Lê Quang Bá Lop1.net -1- (20) Trường TH Cái Nước – Giáo án Mĩ thuật lớp – Năm học 2010 - 2011 Tuần:10 -Tiết:10 Bài 10: VẼ ( dạng tròn) I MỤC TIÊU : -Kiến thức-Học sinh nhận biết hình dáng , màu sắc vẻ đẹp vài loại Kỉ năng-Biết cách vẽ dạng tròn Vẽ hình loai dạng tròn và vẽ màu theo thích -HS khá,giỏi: Vẽ hình vài loai dạng tròn và vẽ màu theo ý thích Thái độ:Thích vẹ dạng tròn II CHUẨN BỊ : -GV:- Một số có dạng tròn: Bưởi , cam Hình ảnh số dạng tròn -Hình minh hoạ các bước tiến hành vẽ dạng tròn -HS:Vở tập vẽ , bút chì ,bút màu III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 1Kiểm tra bài củ: - Tuần chúng ta học bài gì? -Kiểm tra dụng cụ học tập -Nhận xét 2Bài TG HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN Bài mới: Giới thiệu bài -Giáo viên ghi tựa bài :Vẽ quả( dạng tròn) HOẠT ĐỘNG -Giới thiệu các loại Giáo viên giới thiệu cac loại và yêu cầu Học sinh trả lời : -Đây là gì? -Các này có dạng hình gì? -Màu sắc sao? -Nêu tên loại có dạng hình tròn mà em biết ? HOẠT ĐỘNG HỌC SINH -HS lập lại Học sinh quan sát -Đây là bưởi ,quả cam -Có dạng hình tròn -HS nêu Bưởi – vàng ; cam – xanh Cà chua có màu vàng đỏ -Dưa lê có mày trắng ngà -Giáo viên giới thiệu vẽ các có dạng hình Học sinh quan sát nêu tên , màu tròn? sắc Chốt ý;Có nhiều loại có dạng hình tròn với nhiều màu sắc phong phú Nghỉ tiết GV: Lê Quang Bá Lop1.net -1- (21)