5/ Hoạt động 5 : Nhận xét, đánh giá 3’ PP nhận xét, đánh giá _ GV chọn một số tranh đã hoàn thành hoặc đã gần xong và gợi ý cho HS nhận xeùt: + Caùch saép xeáp coù troïng taâm vaø noä[r]
(1)TRƯỜNG TIỂU HỌC CHƯƠNG DƯƠNG KẾ HOẠCH LÊN LỚP Tuaàn: 24 Moân : Mó thuaät Baøi : Vẽ tranh đề tài tự Ngày thực : I/ MUÏC TIEÂU : 1/ Kiến thức : HS làm quen việc vẽ tranh đề tài tự 2/ Kĩ năng: Vẽ tranh theo ý thích 3/ Thái độ : Có thói quen tưởng tượng vẽ tranh II/ ÑDDH : - Một số tranh sưu tầm - Moät soá aûnh phong caûnh, leã hoäi - Vở, dụng cụ vẽ III/ LÊN LỚP : Hoạt động giáo viên ** Khởi động : Hát ( 1’) ** Kieåm tra baøi cuõ : (2’) _ Nhận xét bài vẽ kì trước ** Bài : ( 30’ ) _ GV giới thiệu bài – Ghi tựa bài lên baûng ( 1’) 1/ Hoạt động : Tìm, chọn nội dung đề tài ( 10’) _ ( PP quan sát, thực hành ) _ Thông qua tranh ảnh, GV gợi ý đề tài và cách khai thác để HS lựa chọn + Cảnh đẹp đất nước + Các di tích lịch sử, di tích cách mạng, vaên hoùa + Caûnh noâng thoân, mieàn nuùi, mieàn bieån, thaønh phoá + Thieáu nhi vui chôi, caùc troø chôi daân gian + Lễ hội, sinh hoạt gia đình _ GV Yêu cầu HS lựa chọn đề tài mà mình thích 2/ Hoạt động : Cách vẽ tranh ( 5’) ( PP quan saùt, nhaän xeùt) _ GV dựa vào tranh mẫu đặt câu hỏi gợi Hoạt động học sinh _ Cả lớp thực hiên _ HS chuù yù laéng nghe _ HS chuù yù laéng nghe _ HS quan sát và lựa chọn tranh Theo dõi hướng dẫn GV _ HS tiến hành lựa chọn tranh theo ý thích để vẽ _ HS chú ý lắng nghe và trả lời các câu hỏi gợi ý Lop3.net (2) yù HS caùch veõ + Tìm hình aûnh chính, hình aûnh phuï + Tìm các hình dáng phù hợp với hoạt động + Tìm thêm các chi tiết để tranh sinh động + Vẽ màu theo ý thích, có màu đậm, màu nhaït + Nên vẽ màu kín tranh có thể để giấy chỗ cần thiết 3/ Hoạt động : Thực hành (15’) ( PP thực hành) _ GV cho HS xem qua tranh + Khi HS vẽ, GV đến bàn để gợi ý cho HS caùch veõ + Nhắc nhở HS không vẽ giống _ GV gợi ý cách vẽ màu : _ GV theo dõi và gợi ý cho HS quaù trình veõ 5/ Hoạt động : Nhận xét, đánh giá ( 3’) ( PP nhận xét, đánh giá ) _ GV chọn số tranh đã hoàn thành đã gần xong và gợi ý cho HS nhận xeùt: + Caùch saép xeáp coù troïng taâm vaø noäi dung khoâng? + Hình vẽ có sinh động không hay lặp laïi? + Màu sắc tranh phong phú có đậm, coù nhaït khoâng? _ GV tóm tắt nhận xét và xếp loại bài vẽ _ Khen ngợi HS có bài vẽ đẹp ** Cuûng coá – Daën doø : ( 5’) _ Nhaän xeùt tieát hoïc _ Về nhà tập vẽ lại vẽ tranh khác _ Xem lại các bài tập trang trí đường diềm, hình vuông đã thực hành _ Chuaån bò : “ Veõ tieáp hoïa tieát vaø veõ màu vào hình chữ nhật ” _ HS tìm hình ảnh và các chi tiết để vẽ tranh _ Theo doõi GV veõ maãu _ HS tự vẽ theo ý thích _ HS theo hướng dẫn GV , nhận xeùt baøi veõ cuûa baïn _ HS tự tìm các bài vẽ mà mình thích và xếp loại _ HS chuù yù laéng nghe ** Caùc ghi nhaän caàn löu yù sau tieát daïy : Lop3.net (3) BGH duyeät Lop3.net (4)