Đang tải... (xem toàn văn)
- Giáo viên hướng dẫn quan sát - Từng cặp quan sát và nói cho nhau nghe - Quan sát và nói về hình dáng, màu sắc, sự nóng, lạnh, sần sủi, nhẵn bóng … của các vật xung quanh mà các em nhìn[r]
(1)Trường Tiểu học Chu Điện GV: Trần Thị Song TuÇn S¸ng Ngµy so¹n: th¸ng n¨m 2010 Thø hai, ngµy th¸ng n¨m 2010 Chµo cê Häc vÇn Bài 7: l-h I Mục tiêu : Gióp HS - HS đọc : l, h, lª, hè; từ và câu ứng dụng - Viết : l, h lê hè ( Viết 1/ số dòng quy định tập viết 1, tập ) HS khá, giỏi bước đầu nhận biết nghĩa số từ ngữ thông dụng qua tranh minh hoạ SGK, viết đủ số dòng quy định tập viết - LuyÖn nãi tự nhiªn tõ - c©u theo chủ đề : le le II Đồ dïng dạy học - GV: Bảng chữ ghÐp, tranh minh ho¹ - HS: Bộ thực hành TV, vë tËp viÕt III Các hoạt động dạy học Tiết 1 Kiểm tra bài cũ (5’) - HS đọc viết b¶ng : ª, v, bª, ve - 2,3 HS đọc từ ứng dụng : bê, bề, bế, ve, vè, vẽ, bế, bé Dạy học bài * Hoạt động 1: (15’)Dạy âm - HS nhận diện âm l, h ; nªu cÊu t¹o ©m l, h Ghép âm, tiếng - GV ghÐp ch÷ trªn b¶ng cµi - HS ®ọc âm, tiếng mới, từ (đọc cá nhân, đồng thanh) - HS quan sát tranh, nªu néi dung tranh ,GV giảng từ - HS so s¸nh ©m : l, h + Gièng : nÐt xiªn th¼ng + Kh¸c : ©m h cã thªm nÐt mãc xu«i * Hoạt động 2:(8’) Luyện đọc từ ứng dụng - HS đọc thầm các từ, nhận biết tiếng mới, đọc tiếng, đọc từ - HS kh¸, giái nªu nghÜa mét sè tõ , GV chèt l¹i * Hoạt động 3:(8’) HS luyện viết bảng ( l, h, lª, hÌ ) - GV hướng dẫn cách viết, viết mẫu HS thực hành viết, GV uốn nắn, rèn hs yếu * Hoạt động 4: (5’) HS thi nói tiếng có âm l h - nhãm thi ®ua t×m nãi c¸c tiÕng cã chøa ©m l, h * VÝ dô : lä, l¸, li, ho, hå, h¬ - GV tổng kết, đánh giá các nhóm Giáo án lớp Lop1.net (2) Trường Tiểu học Chu Điện GV: Trần Thị Song Tiết Luyện tập * Hoạt động 1: (20’) HS luyện đọc - Đọc bảng tiết 1: GV bảng thứ tự, bất kỡ cho HS đọc cá nhân, đồng , rèn HS yếu đọc - Đọc câu ứng dụng: GV cho hs quan s¸t tranh, nªu néi dung , GV chèt l¹i c©u øng dông, đính câu, hs đọc thầm, nhận biết tiếng , đọc tiếng, đọc từ, đọc cõu ( luyện đọc cá nhân, đồng ) - Đọc SGK: GV đọc mẫu, lớp đọc thầm, gọi đọc cá nhân, đồng thanh, rèn hs yếu * Hoạt động 2: (6’) HS luyện núi theo chủ đè : le le - HS luyện nói nhóm đôi - Mçi HS nãi tõ - c©u víi b¹n nhãm - GV quan sát, hướng dẫn các nhóm - Một số HS nói trước lớp - GV nhận xét (Rèn cho hs kĩ luyện nói) * Hoạt động 3: (8’) HS luyện viết tập viết - GV nhắc lại quy trình viết - Quy định HS viết 1/ số dòng ; HS khá, giỏi viết bài - Hướng dẫn HS tư ngồi viết, cách cầm bút, để - HS viết bài, GV uốn nắn, rèn HS yếu, chấm bài, nhận xét Củng cố dặn dò: (3’)HS đọc lại bài - GV chèt l¹i bµi - Dặn dò nhà: HS tìm tiếng có âm l, h vừa học - ViÕt sè dßng cßn l¹i vë tËp viÕt Giáo án lớp Lop1.net (3) Trường Tiểu học Chu Điện GV: Trần Thị Song To¸n LuyÖn tËp I- Môc tiªu bµi häc: Gióp HS - Củng cố nhận biết các số phạm vi 5; biết đọc, viết, đếm các sè ph¹m vi - RÌn kÜ n¨ng viÕt sè 1,2,3, 4, - Gi¸o dôc HS cã ý thøc tù gi¸c tÝch cùc häc to¸n, II- §å dïng d¹y häc + GV: Bµi tËp 2,3 viÕt b¶ng phô + HS: Bảng con, đồ dùng toán, SGK III- Các hoạt động dạy học 1.KiÓm tra bµi cò (5’) - HS đếm các số1,2,3, 4,5 ; 5,4,3,2,1 - Líp viÕt b¶ng c¸c sè 1,2,3, 4, D¹y häc bµi míi * Hoạt động (8’): Nhận biết số lượng - GV đính các đồ vật có số lượng cùng loại, yêu cầu HS ghép số tương ứng và ngược lại GV đưa số bất kì 1,2,3, 4, cho HS tìm lấy ghép đồ vật có số lượng tương ứng - GV quan sát giúp đỡ HS yếu - GV cho HS nhËn xÐt ( GV cñng cè vÒ kÜ n¨ng nhËn biÕt c¸c sè ph¹m vi ) * Hoạt động (12’): HS làm bài SGK - HS nªu yªu cÇu cña bµi, nªu c¸ch lµm - Líp lµm bµi SGK ( trang 16 ): GV quan s¸t rÌn HS yÕu - Mét HS ch÷a b¶ng phô, GV chÊm bµi HS yÕu, TB nhËn xÐt kÕt qu¶ ( Củng cố kĩ đọc, viết số, nhận biết thứ tự các số 1,2,3,4, ) +HS kh¸, giái lµm tiÕp bµi ( trang 16) - 1em nªu yªu cÇu cña bµi, nªu c¸ch lµm vµ lµm bµi tËp -1 HS ch÷a trªn b¶ng phô, GVchÊm bµi nhËn xÐt * Hoạt động (5’): Trò chơi “ Xếp đúng thứ tự” - GV phæ biÕn trß ch¬i, mçi nhãm cö b¹n ch¬i, GV ph¸t cho mçi em cầm thẻ số và cho HS tự đứng xếp đúng thứ tự - nhãm thi ®ua ch¬i - HS nhận xét GV chốt lại (Củng cố kĩ nhận biết số lượng) Củng cố dặn dò (5’): HS đọc lại các số, nêu lại cách viết các số 1,2,3,4,5 - GV chèt l¹i bµi, dÆn dß HS vÓ viÕt c¸c sè1,2,3,4,5 trªn vë « li Giáo án lớp Lop1.net (4) Trường Tiểu học Chu Điện S¸ng GV: Trần Thị Song Thø ba, ngµy th¸ng n¨m 2009 To¸n BÐ h¬n - DÊu < I Môc tiªu bµi häc : Gióp HS - Bước đầu biết so sánh số lượng, biết sử dụng từ bé và dấu < để so s¸nh c¸c sè - Thực hành so sánh các số từ đến theo quan hệ bé - Cã tÝnh tù gi¸c, tÝch cùc tiÕt häc II §å dïng d¹y häc + GV : Một số vật mẫu, các số từ đến và dấu < + HS : Bé thùc hµnh To¸n III Các hoạt động dạy học Kiểm tra bài cũ ( 5’): HS đọc, viết, đếm các số từ đến - Líp viÕt c¸c sè 1, 2, 3, 4, trªn b¶ng - HS yếu đếm các số theo thứ tự từ bé đến lớn, từ lớn đến bé D¹y häc bµi míi * Hoạt động ( 12’): HS nhận biết quan hệ bé hơn, dấu < - HS lấy số nhóm mẫu vật cùng loại thực hành Toán, để bên theo yêu cầu GV, GV đính mẫu vật trên bảng - HS tự so sánh, nhận xét số lượng, nhận biết quan hệ bé hơn, dấu < - GV kết luận HS đọc trên bảng lớp - HS tËp viÕt dÊu < trªn kh«ng trung råi viÕt b¶ng con, GV uèn n¾n HS rÌn yÕu * Hoạt động ( 15’): HS thực hành SGK + Bài 2, ( trang 17 ): HS nêu yêu cầu bài, nêu cách làm, GV hướng dÉn rÌn HS yÕu Mét sè HS ch÷a bµi , nªu kÕt qu¶ - GV chấm bài HS yếu, TB ; Bài HS khá, giỏi ( Nhận xét củng cố cách nhận biết , so sánh số lượng ) + Bµi ( trang 18 ): HS nªu yªu cÇu, c¸ch lµm bµi - Líp lµm bµi, HS ch÷a bµi trªn b¶ng phô, HS nhËn xÐt ( GV cñng cè kÜ n¨ng so s¸nh c¸c sè theo quan hÖ bÐ h¬n vµ viÕt dÊu < ) Cñng cè dÆn dß ( 5’): HS nªu lai bµi võa häc, GV chèt l¹i - Dặn dò: HS tự so sánh số lượng các đồ vật nhà theo quan hệ bé Giáo án lớp Lop1.net (5) Trường Tiểu học Chu Điện GV: Trần Thị Song Häc vÇn Bài : o -c I Mục tiêu : Gióp HS - HS đọc : o, c, bß, cá; từ và câu ứng dụng - Viết : o, c, bò, cỏ HS khá, giỏi viết các chữ đẹp - LuyÖn nãi tự nhiªn tõ - c©u theo chủ đề : vã bÌ - Có ý thức tự giác, chủ động học tập II Đồ dïng dạy học - GV: Bảng chữ ghÐp, tranh minh ho¹ - HS: Bộ thực hành TV, vë tËp viÕt III Các hoạt động dạy học Tiết 1 Kiểm tra bài cũ (5’) - HS đọc viết b¶ng : l, h, lª, hÌ - 2,3 HS yếu đọc từ, câu ứng dụng SGK - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Dạy học bài * Hoạt động 1: (15’)Dạy âm - HS nhận diện âm o, c ; nªu cÊu t¹o ©m o, c Ghép âm, tiếng - GV ghÐp ch÷ trªn b¶ng cµi - HS ®ọc âm, tiếng mới, từ (đọc cá nhân, đồng thanh) - HS quan sát tranh, nªu néi dung tranh ,GV giảng từ - HS so s¸nh ©m : o, c + Giống : âm có nét cong trái + Kh¸c : ©m o cã thªm nÐt cong ph¶i * Hoạt động 2:(8’) Luyện đọc từ ứng dụng - HS đọc thầm các từ, nhận biết tiếng mới, đọc tiếng, đọc từ - HS kh¸, giái nªu nghÜa mét sè tõ , GV chèt l¹i * Hoạt động 3:(8’) HS luyện viết bảng ( o, c, bß, cá ) - GV hướng dẫn cách viết, viết mẫu HS thực hành viết, GV uốn nắn, rèn hs yếu * Hoạt động 4: (5’) HS thi nói tiếng có âm o, c - nhãm thi ®ua t×m nãi c¸c tiÕng cã chøa ©m o, c * VÝ dô : lä, lã, lß, ho, hß, hä, c«, cê, c¸ - GV tổng kết, đánh giá các nhóm Giáo án lớp Lop1.net (6) Trường Tiểu học Chu Điện GV: Trần Thị Song Tiết Luyện tập * Hoạt động 1: (20’) HS luyện đọc - Đọc bảng tiết 1: GV bảng thứ tự, bất kỡ cho HS đọc cá nhân, đồng , rèn HS yếu đọc - Đọc câu ứng dụng: GV cho hs quan s¸t tranh, nªu néi dung , GV chèt l¹i c©u øng dông, đính câu, hs đọc thầm, nhận biết tiếng , đọc tiếng, đọc từ, đọc cõu ( luyện đọc cá nhân, đồng ) - Đọc SGK: GV đọc mẫu, lớp đọc thầm, gọi đọc cá nhân, đồng thanh, rèn hs yếu * Hoạt động 2: (6’) HS luyện núi theo chủ đè : vó bè - HS luyện nói nhóm đôi - Mçi HS nãi tõ - c©u víi b¹n nhãm - GV quan sát, hướng dẫn các nhóm - Một số HS nói trước lớp - GV nhận xét (Rèn cho hs kĩ luyện nói) * Hoạt động 3: (8’) HS luyện viết tập viết - GV nhắc lại quy trình viết - Hướng dẫn HS tư ngồi viết, cách cầm bút, để - HS viết bài, GV uốn nắn, rèn HS yếu, chấm bài, nhận xét Củng cố dặn dò: (3’)HS đọc lại bài - GV chèt l¹i bµi - Dặn dò nhà: HS tìm tiếng có âm o, c vừa học Giáo án lớp Lop1.net (7) Trường Tiểu học Chu Điện GV: Trần Thị Song Đạo đức ( Tiết ) Bµi : Gän gµng, s¹ch sÏ I Môc tiªu bµi häc : Gióp HS - Nªu ®îc mét sè biÓu hiÖn cô thÓ vÒ ¨n mÆc gän gµng, s¹ch sÏ - BiÕt lîi Ých cña viÖc ¨n mÆc gän gµng, s¹ch sÏ BiÕt gi÷ g×n vÖ sinh c¸ nh©n, ®Çu tãc, quÇn ¸o gän gµng, s¹ch sÏ - Giáo dục cho HS thấy ăn mặc gọn gàng, là thể người có nếp sống, sinh hoạt văn hoá, góp phần giữ gìn vệ sinh môi trường thêm đẹp, văn minh II §å dïng d¹y häc + GV : Tranh minh ho¹ bµi tËp + HS : Vở bài tập đạo đức III Các hoạt động dạy học 1.Giíi thiÖu bµi 2.D¹y bµi míi * Hoạt động ( 10’): Hoạt động lớp - HS tự quan sát lẫn nhau, chọn bạn đã có đầu tóc, quần áo gọn gàng s¹ch sÏ vµ c¸c b¹n cha ®îc gän gµng, s¹ch sÏ - C¸ch söa sang cho b¹n nh thÕ nµo ? HS nhËn xÐt, GVkÕt luËn * Hoạt động ( 10’): HS hoạt động nhóm đôi - HS quan sát tranh minh hoạ bài tập - bài tập đạo đức - Các nhóm thảo luận, nhận xét các bạn cách ăn mặc, đầu tóc, giày dép đã gọn gàng, chưa ? làm nào gọn gàng, ? - §¹i diÖn c¸c nhãm nªu ý kiÕn nhËn xÐt , nªn häc theo b¹n nµo tranh ? - GV kÕt luËn * Giải lao ( 5’): HS hát bài hát chủ đề bài học * Hoạt động ( 8’): HS tự liên hệ thân - Hàng ngày em đã biết làm gì quần áo, đầu tóc, giày dép luôn gọn gµng, s¹ch sÏ ? - GV kÕt luËn, gi¸o dôc cho HS thÊy ®îc ¨n mÆc gän gµng, s¹ch sÏ lµ thÓ hiÖn người có nếp sống, sinh hoạt văn hoá, góp phần giữ gìn vệ sinh môi trường, làm cho môi trường thêm đẹp văn minh Cñng cè dÆn dß ( 3’): HS nh¾c l¹i bµi häc, GV chèt l¹i bµi - DÆn dß : HS vÒ thùc hiÖn ¨n mÆc, ®Çu tãc cho gän gµng, s¹ch sÏ Giáo án lớp Lop1.net (8) Trường Tiểu học Chu Điện ChiÒu : GV: Trần Thị Song Tù häc : ¤n TiÕng ViÖt Bµi : o -c I Mục tiêu bài học: Giúp HS - Củng cố đọc, viết cỏc tiếng từ cú chứa õm o, c - Làm bài tập : Nhận biết các tiếng có âm o, c Nối đúng chữ với h×nh vÏ thÝch hîp - Điền đúng o hay c để tõ thÝch hîp theo h×nh vÏ - Cã tÝnh tù gi¸c, cÈn thËn lµm bµi II Đồ dùng dạy học - GV: Bảng ôn , bµi tËp 1, viÕt b¶ng phô - HS: Vở bài tập TN vµ tù luËn TV III Các hoạt động dạy học * Hoạt động (12’)Luyện đọc - GV đính bảng ôn, cho hs đọc thầm, rèn đọc cá nhân (HS đọc kết hợp phõn tớch tiếng).Rèn HS đọc yếu - Thi đua các nhóm đọc, lớp đọc đt * Hoạt động (20’): HS làm bài tập + Bài tập ( trang 4): HS đọc thầm, làm việc cá nhân, số hs chữa bài, nêu kết ,nhận xét ( GV củng cố, rèn kĩ đọc các tiếng có chứa âm o, c ) + Bài tập (trang 4): tương tự bài + Bài tập ( trang 4): HS hoạt động nhúm đôi, cỏc nhúm thảo luận quan s¸t tranh nªu néi dung, råi nèi ch÷ víi h×nh - Thi đua các nhóm - Mét sè HS ch÷a bµi, nªu kÐt qu¶, nhËn xÐt + Bµi tËp ( trang 5): HS quan s¸t tranh vÏ, nªu néi dung, GV nªu yªu cÇu cña bµi, HS lµm bµi vµ ch÷a bµi IV Củng cố dặn dò (3’): HS đọc lại bài - GV nhận xột học, dặn dũ hs đọc lại bài ¤n to¸n LuyÖn tËp I- Môc tiªu bµi häc: Gióp HS - Củng cố nhận biết các số phạm vi 5; biết đọc, viết, đếm các sè ph¹m vi - RÌn kÜ n¨ng viÕt sè 1,2,3, 4, - Gi¸o dôc HS cã ý thøc tù gi¸c tÝch cùc häc to¸n, Giáo án lớp Lop1.net (9) Trường Tiểu học Chu Điện GV: Trần Thị Song II- §å dïng d¹y häc + GV: Bµi tËp 2,3 viÕt b¶ng phô + HS: Bảng con, đồ dùng toán, SGK III- Các hoạt động dạy học 1.KiÓm tra bµi cò (5’) - HS đếm các số1,2,3, 4,5 ; 5,4,3,2,1 - Líp viÕt b¶ng c¸c sè 1,2,3, 4, D¹y häc bµi míi * Hoạt động (8’): Nhận biết số lượng - GV đính các đồ vật có số lượng cùng loại, yêu cầu HS ghép số tương ứng và ngược lại GV đưa số bất kì 1,2,3, 4, cho HS tìm lấy ghép đồ vật có số lượng tương ứng - GV quan sát giúp đỡ HS yếu - GV cho HS nhËn xÐt ( GV cñng cè vÒ kÜ n¨ng nhËn biÕt c¸c sè ph¹m vi ) * Hoạt động (12’): HS làm bài - HS nªu yªu cÇu cña bµi, nªu c¸ch lµm - Líp lµm bµi SGK ( trang 16 ): GV quan s¸t rÌn HS yÕu - Mét HS ch÷a b¶ng phô, GV chÊm bµi HS yÕu, TB nhËn xÐt kÕt qu¶ ( Củng cố kĩ đọc, viết số, nhận biết thứ tự các số 1,2,3,4, ) +HS kh¸, giái lµm tiÕp bµi ( trang 16) - 1em nªu yªu cÇu cña bµi, nªu c¸ch lµm vµ lµm bµi tËp -1 HS ch÷a trªn b¶ng phô, GVchÊm bµi nhËn xÐt * Hoạt động (5’): Trò chơi “ Xếp đúng thứ tự” - GV phæ biÕn trß ch¬i, mçi nhãm cö b¹n ch¬i, GV ph¸t cho mçi em cầm thẻ số và cho HS tự đứng xếp đúng thứ tự - nhãm thi ®ua ch¬i - HS nhận xét GV chốt lại (Củng cố kĩ nhận biết số lượng) Củng cố dặn dò (5’): HS đọc lại các số, nêu lại cách viết các số 1,2,3,4,5 - GV chèt l¹i bµi, dÆn dß HS vÓ viÕt c¸c sè1,2,3,4,5 trªn vë « li -Tù häc: ¤n TiÕng ViÖt Bµi 8: l – h Bµi : o - c I Mục tiêu bài học: Giúp HS Giáo án lớp Lop1.net (10) Trường Tiểu học Chu Điện GV: Trần Thị Song - Củng cố đọc, viết cỏc tiếng từ cú chứa õm l, h, o, c - Làm bài tập : Nhận biết các tiếng có âm l, h,o, c Nối đúng chữ víi h×nh vÏ thÝch hîp - Điền đúng o hay c để tõ thÝch hîp theo h×nh vÏ - Cã tÝnh tù gi¸c, cÈn thËn lµm bµi II Đồ dùng dạy học - GV: Bảng ôn , bµi tËp 1, viÕt b¶ng phô - HS: Vở bài tập TN vµ tù luËn TV III Các hoạt động dạy học * Hoạt động (12’)Luyện đọc - GV đính bảng ôn, cho hs đọc thầm, rèn đọc cá nhân (HS đọc kết hợp phõn tớch tiếng).Rèn HS đọc yếu - Thi đua các nhóm đọc, lớp đọc đt * Hoạt động (20’): ) HS luyện viết tập viết - GV nhắc lại quy trình viết - Quy định HS viết 1/ số dòng ; HS khá, giỏi viết bài - Hướng dẫn HS tư ngồi viết, cách cầm bút, để - HS viết bài, GV uốn nắn, rèn HS yếu, chấm bài, nhận xét IV Củng cố dặn dò (3’): HS đọc lại bài - GV nhận xột học, dặn dũ hs đọc lại bài Thø t, ngµy th¸ng n¨m 2010 Häc vÇn Bµi 10 : « -¬ I Mục tiêu : Gióp HS - HS đọc : «, ¬, c«, cê; từ và câu ứng dụng - Viết : ô, ơ, cô, cờ HS khá, giỏi viết các chữ đẹp - LuyÖn nãi tự nhiªn , tr¶ lêi ®îc tõ - c©u hái theo chủ đề : bê hå - Giáo dục HS có ý thức bảo vệ môi trường luôn đẹp qua chủ đề luyện nói II Đồ dïng dạy học - GV: Bảng chữ ghÐp, tranh minh ho¹ Giáo án lớp Lop1.net (11) Trường Tiểu học Chu Điện GV: Trần Thị Song - HS: Bộ thực hành TV, vë tËp viÕt III Các hoạt động dạy học Tiết 1 Kiểm tra bài cũ (5’) - HS đọc viết b¶ng : o, c, bß, cá - 2,3 HS yếu đọc từ, câu ứng dụng SGK - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Dạy học bài * Hoạt động 1: (15’)Dạy âm - HS nhận diện âm «, ¬ ; nªu cÊu t¹o ©m «, ¬ Ghép âm, tiếng - GV ghÐp ch÷ trªn b¶ng cµi - HS ®ọc âm, tiếng mới, từ (đọc cá nhân, đồng thanh) - HS quan sát tranh, nªu néi dung tranh ,GV giảng từ - HS so s¸nh ©m : «, ¬ + Giống : âm có nét cong tròn + Kh¸c : ©m « cã thªm dÊu mò, ¬ cã nÐt mãc * Hoạt động 2:(8’) Luyện đọc từ ứng dụng - HS đọc thầm các từ, nhận biết tiếng mới, đọc tiếng, đọc từ * Hoạt động 3:(8’) HS luyện viết bảng ( «, ¬, c«, cê ) - GV hướng dẫn cách viết, viết mẫu HS thực hành viết, GV uốn nắn, rèn hs yếu * Hoạt động 4: (5’) HS thi nói tiếng có âm «, ¬ - nhãm thi ®ua t×m nãi c¸c tiÕng cã chøa ©m «, ¬ * Ví du : hô, lô, dô, tô, lơ, đơ, mơ - GV tổng kết, đánh giá các nhóm Tiết Luyện tập * Hoạt động 1: (20’) HS luyện đọc - Đọc bảng tiết 1: GV bảng thứ tự, bất kỡ cho HS đọc cá nhân, đồng , rèn HS yếu đọc - Đọc câu ứng dụng: GV cho hs quan s¸t tranh, nªu néi dung , GV chèt l¹i c©u øng dông, cho hs đọc thầm, nhận biết tiếng , đọc tiếng, đọc từ, đọc cõu ( luyện đọc cá nhân, đồng ) - Đọc SGK: GV đọc mẫu, lớp đọc thầm, gọi đọc cá nhân, đồng thanh, rèn hs yếu, TB Giáo án lớp Lop1.net (12) Trường Tiểu học Chu Điện GV: Trần Thị Song - Thi đua các nhóm đọc * Hoạt động 2: (8’) HS luyện núi theo chủ đè : bờ hồ - HS luyện nói nhóm đôi - Mçi HS nãi tõ - c©u víi b¹n nhãm - GV quan sát, hướng dẫn các nhóm - Một sè HS tr¶ lêi trước lớp: GV kÕt hîp khai th¸c néi dung gi¸o dục bảo vệ môi trường qua các câu hỏi : - Cảnh bờ hồ có gì ? Cảnh đó có đẹp không ? Các bạn trên đường đó có không ? Để đường đó lu«n s¹ch sÏ, m¸t mÎ em cÇn ph¶i lµm g× ? - GV nhận xét (Rèn cho hs kĩ luyện nói) * Hoạt động 3: (8’) HS luyện viết tập viết - GV nhắc lại quy trình viết - Hướng dẫn HS tư ngồi viết, cách cầm bút, để - HS viết bài, GV uốn nắn, rèn HS yếu, chấm bài, nhận xét Củng cố dặn dò: (5’)HS đọc lại bài - GV chèt l¹i bµi - Dặn dò nhà: HS tìm tiếng có âm «, ¬ vừa học Ngµy so¹n: th¸ng n¨m 2010 Thø n¨m, ngµy th¸ng n¨m 2010 ThÓ dôc S¸ng Đội hình đội ngũ - Trò chơi vận động I- Môc tiªu :Gióp häc sinh : - ¤n trß ch¬i :" DiÖt c¸c vËt cã h¹i".Yªu cÇu HS biÕt tham gia vào trò chơi chủ động - BiÕt c¸ch tËp hîp hµng däc, dãng th¼ng hµng däc Yªu cÇu thùc mức đúng - Bước đầu biết cách đứng nghiêm, đứng nghỉ ( làm theo GV ) - Cã ý thøc tù gi¸c, tÝch cùc luyÖn tËp Giáo án lớp Lop1.net (13) Trường Tiểu học Chu Điện GV: Trần Thị Song II Địa điểm , phương tiện: - Địa điểm: Sân trường, - ChuÈn bÞ : GV chuÈn bÞ cßi ,trß ch¬i III Các hoạt động dạy học bản: PhÇn më ®Çu:(5 phót) - GV cho HS tập hợp thành hàng dọc.sau đó quay hàng ngang.Phổ biÕn néi dung vµ yªu cÇu tiÕt häc - §øng vç tay vµ h¸t - Giậm chân chỗ, đếm to theo nhịp 1- 2,1-2 PhÇn c¬ b¶n :(25 phót) - TËp hîp hµng däc, dãng hµng däc + GV vừa hô lệnh vừa hướng dẫn tổ làm mẫu Hướng dẫn c¶ líp thùc hiÖn theo GV Cho HS gi¶i t¸n, råi l¹i cho tËp hîp Sau mçi lÇn GV tuyên dương, giải thích thêm cho HS tập hợp nhanh hơn, trật tự + Học động tác đứng nghiêm, đứng nghỉ - GV làm mẫu động tác, cho HS làm theo - lần, GV uốn nắn - Tõng hµng tËp - lÇn, GV nhËn xÐt , söa sai - Trß ch¬i: "DiÖt c¸c vËt cã h¹i" - GV nªu tªn trß ch¬i, luËt ch¬i,cho HS kÓ tªn mét sè vËt cã Ých, mét sè vËt cã h¹i - Cho HS chơi, GV động viên khuyến khích PhÇn kÕt thóc: ( phót) - GV hÖ thèng bµi, nhËn xÐt giê häc + GV tuyên dương số HS có ý thức tổ chức tốt - Dặn dò HS tập lại động tác đứng nghiêm, đứng nghỉ, chuẩn bÞ giê sau cho tèt To¸n Lín h¬n - DÊu > I Môc tiªu bµi häc : Gióp HS - Bước đầu biết so sánh số lượng, biết sử dụng từ lớn và dấu > để so s¸nh c¸c sè - Thực hành so sánh các số từ đến theo quan hệ lớn - Cã tÝnh tù gi¸c, tÝch cùc tiÕt häc II §å dïng d¹y häc + GV : Một số vật mẫu, các số từ đến và dấu > + HS : Bé thùc hµnh To¸n Giáo án lớp Lop1.net (14) Trường Tiểu học Chu Điện GV: Trần Thị Song III Các hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò ( 5’): HS ®iÒn dÊu < - Líp lµm b¶ng : - HS yÕu lµm b¶ng líp : D¹y häc bµi míi * Hoạt động ( 12’): HS nhận biết quan hệ lớn hơn, dấu > - HS lấy số nhóm mẫu vật cùng loại thực hành Toán, để bên theo yêu cầu GV, GV đính mẫu vật trên bảng - HS tự so sánh, nhận xét số lượng, nhận biết quan hệ lớn hơn, dấu > - GV kết luận HS đọc trên bảng lớp - HS tËp viÕt dÊu > trªn kh«ng trung råi viÕt b¶ng con, GV uèn n¾n HS rÌn yÕu * Hoạt động ( 15’): HS thực hành SGK + Bài 2, ( trang 19 ): HS nêu yêu cầu bài, nêu cách làm, GV hướng dÉn rÌn HS yÕu Mét sè HS ch÷a bµi , nªu kÕt qu¶ - GV chấm bài HS yếu, TB ; Bài HS khá, giỏi ( Nhận xét củng cố cách nhận biết , so sánh số lượng ) + Bµi ( trang 20 ): HS nªu yªu cÇu, c¸ch lµm bµi - Líp lµm bµi, HS ch÷a bµi trªn b¶ng phô, HS nhËn xÐt ( GV cñng cè kÜ n¨ng so s¸nh c¸c sè theo quan hÖ lín h¬n vµ viÕt dÊu > ) Cñng cè dÆn dß ( 5’): HS nªu lai bµi võa häc, GV chèt l¹i - Dặn dò: HS tự so sánh số lượng các đồ vật nhà theo quan hệ lớn ¤n To¸n Lín h¬n - DÊu lín h¬n I Môc tiªu bµi häc : Gióp HS - Củng cố nhận biết, so sánh số lượng, sử dụng dấu > để so sánh số lượng - Rèn kỹ đọc,viết các dấu, các số rong phạm vi và làm số bài tËp cã liªn quan - Có ý thức tự giác, chủ động học tốt II §å dïng d¹y häc + GV : Bµi tËp viÕt b¶ng phô + HS : Vë bµi tËp to¸n, b¶ng III Các hoạt động dạy học 1.KiÓm tra bµi cò (5') KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña hs Yªu cÇu hs viÕt c¸c sè 1, 2, 3, 4, trªn b¶ng - GV uèn n¾n, nhËn xÐt Giáo án lớp Lop1.net (15) Trường Tiểu học Chu Điện GV: Trần Thị Song D¹y häc bµi míi (25') - GV giíi thiÖu bµi - Yªu cÇu hs më vë bµi tËp to¸n ( trang 13 ) vµ tù lµm bµi + Bài 5( trang 13): HS quan sát hình vẽ, so sánh số lượng - GVnªu yªu cÇu cña bµi, HS nªu l¹i c¸ch viÕt dÊu > - HS làm bài, GV quan sát giúp đỡ HS yếu ( GV nhËn xÐt, cñng cè vÒ kÜ n¨ng so s¸nh, viÕt sè, dÊu > ) + Bài ( trang 13): GV hướng dẫn HS nêu yêu cầu bài, nêu cách làm - HS làm bài : Quan sát hình vẽ và viết số theo đúng thứ tự - GV theo dõi và giúp đỡ hs yếu Gäi hs ch÷a bµi trªn b¶ng phô - GV chÊm bµi HS yÕu, TB , nhËn xÐt kÕt qu¶ ( Cñng cè vÒ nhËn biÕt thø tù c¸c sè PV vµ viÕt sè ) + Bài 7( trang 14 ): HS nhận biết, so sánh số lượng - HS nªu c¸ch lµm vµ lµm bµi, mét sè HS ch÷a bµi, nªu kÕt qu¶ - GV chÊm bµi HS kh¸, giái ( Củng cố cách viết số, dấu > theo đúng số lượng ) 3.Cñng cè – DÆn dß (5’) - GV hÖ thèng l¹i néi dung bµi häc NhËn xÐt tiÕt häc, dÆn hs chuÈn bÞ bµi sau S¸ng : Thø n¨m, ngµy th¸ng n¨m 2010 Häc vÇn Bµi 11: ¤n tËp I - Môc tiªu bµi häc : Gióp HS - §äc viÕt mét c¸ch ch¾c ch¾n c¸c ©m vµ ch÷ võa häc tuÇn: ª, v, l, h, o, c, «, ¬; viÕt ®îc tõ lß cß, v¬ cá - Đọc các từ ngữ và câu ứng dụng từ bài đến bài 11 Nghe hiểu và kể l¹i ®îc mét ®o¹n theo truyÖn tranh “ hæ” - Rèn kỹ đọc, viết, nói lưu loát - Høng thó tù tin häc tËp II - §å dïng d¹y häc + GV : Tranh minh ho¹, b¶ng «n + HS : Bộ đồ dùng học vần III - Các hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò (5’) - HS viết: ô, cô, cờ; HS yếu đọc kết hợp phân tích tiếng cô, cờ Giáo án lớp Lop1.net (16) Trường Tiểu học Chu Điện GV: Trần Thị Song - - HS khá đọc bài SGK : bờ hồ, bé có vẽ Bµi míi (30’) TiÕt a) Giíi thiÖu bµi (2’)- Tranh vÏ g× ? §¸m cá, cß, kÐo co b) ¤n tËp ( 20’) - KÎ b¶ng phô nh SGK +Trong tuần vừa qua các em đã học nguyên âm, phụ âm ? - Yêu cầu HS ghép cột dọc, hàng ngang để tạo thành tiếng +Trong tuần vừa qua các em đã học nguyên âm, phụ âm ? Yêu cầu HS ghép cột dọc, hàng ngang để tạo thành tiếng - §äc kÕt hîp víi dÊu - §äc tõ øng dông lß cß v¬ cá - HS đọc cá nhân + đồng Rèn HS yếu đọc - Tìm tiếng có các âm đã học HS tìm và nhiều em đọc b) LuyÖn viÕt ( 8’) - Hướng dẫn HS viết Viết mẫu: lò cò, vơ cỏ - HS quan s¸t ViÕt b¶ng TiÕt LuyÖn tËp (35’) a) Luyện đọc(16’) + §äc b¶ng líp + §äc c©u øng dông + §äc SGK b) Luyện nói ( 8’) Rèn HS yếu đọc bảng ôn, HS khá, giỏi đọc câu ứng dụng - Kể chuyện hổ “Mẹ dạy hổ” sách hướng dẫn trang 49 - HS Quan s¸t tranh - GV kÓ theo tranh Tranh 1: VÏ g× ?( Hæ xin mÌo truyÒn cho vâ nghÖ MÌo nhËn lêi.) Tranh 2: Hàng ngày, hổ đến lớp, học tập chuyên cần Tranh 3: Mét lÇn hæ phôc s½n, thÊy mÌo ®i qua Tranh 4:Nh©n lóc hæ s¬ ý, mÌo nh¶y tãt lªn mét c©y cao Giáo án lớp Lop1.net (17) Trường Tiểu học Chu Điện GV: Trần Thị Song - GV chèt l¹i: c) LuyÖn viÕt( 8’) Hướng dẫn HS viết tập viết HS viết - GV hướng dẫn tư viết, cầm bút cho HS yếu GV chấm bài - Nhận xét d)Cñng cè dÆn dß ( 3’) - HS đọc lại bảng ôn, GV chốt lại bài - Dặn dò HS đọc kĩ bài, nhớ nội dung câu chuyện -Tù nhiªn x· héi Bµi 3: Nhaän Bieát Caùc Vaät Xung Quanh I Môc tiªu: Gióp HS: - Nhận xét và mô tả số vật xung quanh - Hiểu mắt, mũi, tai, lưỡi, tay (da) là các phận giúp chúng ta nhaän bieát caùc vaät xung quanh - Reøn HS nhaän bieát caùc vaät xung quanh baèng caùc giaùc quan - Giáo dục Học sinh ý thứcbảo vệ và giữ gìn các phận thể II §å dïng d¹y – häc: * GV: Caùc hình baøi 3/SGK - Xà phòng thơm, nứơc hoa, các mít, chôm chôm, nước nóng, nước đá laïnh * HS: SGK + Vở bài tập III Các hoạt động dạy – học: Ôn định (1’) KiĨm tra bài cũ (4 ’)Nhận xét bài vẽ Học sinh + Các em tuổi với lớn lên nào? + Các em cần làm gì để bảo vệ sức khỏe - Nhaän xeùt chung Bµi míi(25’) Nhaän Xeùt Caùc Vaät Xung Quanh *Giới thiệu bài (1’) Troø chôi “Nhaän xeøt caùc vaät xung quanh” * Hoạt động 1(10’) Quan saựt hỡnh/SGK hoaởc vaọt thaọt - Mơc tiªu: Mô tả số vật xxung quanh Giáo án lớp Lop1.net (18) Trường Tiểu học Chu Điện GV: Trần Thị Song - Giáo viên hướng dẫn quan sát - Từng cặp quan sát và nói cho nghe - Quan sát và nói hình dáng, màu sắc, nóng, lạnh, sần sủi, nhẵn bóng … các vật xung quanh mà các em nhìn thấy hình/SGK (hoặc mẫu vật cuûa GV) - Một số HS các vật trước lớp (về hình dáng, màu sắc, mùi vị …) Học sinh khaùc boå sung * Hoạt động 2( 6- 7’) - Mục tiêu : Biết vai trò các giác quan việc nhận biết giới xung quanh - Giaùo vieân Ñaët caâu hoûi thaûo luaän , HS tr¶ lêi GV NX chèt l¹i *Hoạt động 3(3’)Muùc tieõu : Cuỷng coỏ noọi dung baứi - GV đặt câu hỏi đàm thoại, HS trả lời GV KL DỈn dß(1’)Xem lại bài + vận dụng điều đã học vào sống + làm baøi taäp Chuaån bò : baûo veä maét vaø tai Thñ c«ng XÐ d¸n h×nh ch÷ nhËt, h×nh tam g¸c (Tiết 2) I Môc tiªu: Gióp HS: - Biết cách xé dán hình chữ nhật, hình tam giác Nắm thao tác xeù - Dán đúng mẫu đẹp có sáng tạo - Kiên trì, cẩn thận thực các thao at1c có ý thức giữ vệ sinh Giáo dục tính thẩm mỹ, yêu cái đẹp II §å dïng d¹y – häc: * GV: Bài mẫu xé dán hình chữ nhật, hình tam giác, mẫu sáng tạo Giaáy nhaùp traéng, giaáy maøu, hoà, buùt chì, khaên lau *HS: Taäp thuû coâng, giaáy nhaùp, giaáy maøu, hoà, keùo, buùt chì, khaên lau III Các hoạt động dạy - học: ổn định tổ chức(1’) KiÓm tra(3’) Kieåm tra caùc vaät duïng hoïc sinh ñem theo Bµi míi(25’) * Giới thiệu bài + ghi ®Çu bµi(2’) Giáo án lớp Lop1.net (19) Trường Tiểu học Chu Điện GV: Trần Thị Song *Hoạt động 1: Thửùc haứnh *Mục tiêu : Học sinh xé dán hình chữ nhật tam giác trên giấy màu và trình bày đẹp sản phẩm Hướng dẫn lại qui trình qua hệ thống câu hỏi a Xé hình chữ nhật : - Muốn xé hình chữ nhật, thao tác làm gì? - Hình chữ nhật có cạnh dài ô? Cạnh ngắn ô? - Vẽ hình chữ nhật thao tác ta làm gì? b Xeù hình tam giaùc (neâu caâu hoûi gioáng caâu a) c dán hình vào – Gắn mẫu hoàn chỉnh và mẫu sáng tạo d Chaám baøi neâu nhaän xeùt Cñng cè(3’) - Gaén caùc maãu saûn phaåm - Nhaän xeùt öu ñieåm, haïn cheá cuûa saûn phaåm hoïc sinh laøm DÆn dß(2’)- Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhắc HS thu dọn vệ sinh lớp - ChuÈn bò baøi xeù daùn hình vuoâng vaø hình troøn ChiÒu : Thø n¨m, ngµy th¸ng n¨m 2010 Đạo đức ( Tiết ) Bµi : Gän gµng, s¹ch sÏ I Môc tiªu bµi häc : Gióp HS - Nªu ®îc mét sè biÓu hiÖn cô thÓ vÒ ¨n mÆc gän gµng, s¹ch sÏ - BiÕt lîi Ých cña viÖc ¨n mÆc gän gµng, s¹ch sÏ BiÕt gi÷ g×n vÖ sinh c¸ nh©n, ®Çu tãc, quÇn ¸o gän gµng, s¹ch sÏ - Giáo dục cho HS thấy ăn mặc gọn gàng, là thể người có nếp sống, sinh hoạt văn hoá, góp phần giữ gìn vệ sinh môi trường thêm đẹp, văn minh II §å dïng d¹y häc + GV : Tranh minh ho¹ bµi tËp + HS : Vở bài tập đạo đức III Các hoạt động dạy học 1.Giíi thiÖu bµi 2.D¹y bµi míi * Hoạt động ( 10’): Hoạt động lớp Giáo án lớp Lop1.net (20) Trường Tiểu học Chu Điện GV: Trần Thị Song - HS tự quan sát lẫn nhau, chọn bạn đã có đầu tóc, quần áo gọn gàng s¹ch sÏ vµ c¸c b¹n cha ®îc gän gµng, s¹ch sÏ - C¸ch söa sang cho b¹n nh thÕ nµo ? HS nhËn xÐt, GVkÕt luËn * Hoạt động ( 10’): HS hoạt động nhóm đôi - HS quan sát tranh minh hoạ bài tập - bài tập đạo đức - Các nhóm thảo luận, nhận xét các bạn cách ăn mặc, đầu tóc, giày dép đã gọn gàng, chưa ? làm nào gọn gàng, ? - §¹i diÖn c¸c nhãm nªu ý kiÕn nhËn xÐt , nªn häc theo b¹n nµo tranh ? - GV kÕt luËn * Giải lao ( 5’): HS hát bài hát chủ đề bài học * Hoạt động ( 8’): HS tự liên hệ thân - Hàng ngày em đã biết làm gì quần áo, đầu tóc, giày dép luôn gọn gµng, s¹ch sÏ ? - GV kÕt luËn, gi¸o dôc cho HS thÊy ®îc ¨n mÆc gän gµng, s¹ch sÏ lµ thÓ hiÖn người có nếp sống, sinh hoạt văn hoá, góp phần giữ gìn vệ sinh môi trường, làm cho môi trường thêm đẹp văn minh Cñng cè dÆn dß ( 3’): HS nh¾c l¹i bµi häc, GV chèt l¹i bµi - DÆn dß : HS vÒ thùc hiÖn ¨n mÆc, ®Çu tãc cho gän gµng, s¹ch sÏ -¤n TiÕng ViÖt Bµi 11: ¤n tËp I Mục tiêu bài học: Giúp HS - Củng cố đọc, viết cỏc õm và chữ vừa học tuần; luyện đọc SGK , rèn kĩ đọc lưu loát, rõ ràng - Làm bài tập : Nối đúng chữ với hình vẽ thích hợp, nối từ với từ để câu có nghĩa - Điền đúng ch÷ để tõ thÝch hîp theo h×nh vÏ II Đồ dùng dạy học - GV: Bảng ôn , bµi tËp viÕt b¶ng phô - HS: Vở bài tập TN vµ tù luËn TV III Các hoạt động dạy học * Hoạt động (15’)Luyện đọc - GV đính bảng ôn, cho hs đọc thầm, rèn đọc cá nhân (HS đọc kết hợp phõn tớch tiếng).Rèn HS đọc yếu - Thi đua các nhóm đọc, lớp đọc đt - HS luyện đọc SGK * Hoạt động (20’): HS làm bài tập + Bài tập ( trang 6): HS đọc thầm, làm việc cá nhân, số hs chữa bài, nêu kết ,nhận xét GV chÊm bµi cho HS yÕu, TB Giáo án lớp Lop1.net (21)