* Cách tiến hành: - Giáo viên đưa ra chỉ dẫn: Quan sát hình - Học sinh thảo luận nhóm làm việc theo ở tranh 4 - sách giáo khoa, hãy chỉ và nói sự chỉ dẫn của giáo viên.. tên các bộ phận [r]
(1)Trường Tiểu học Nam Hoa Gi¸o ¸n 1- Buæi Ngµy so¹n:10/8/2010 Ngµy gi¶ng 16/8/2010 TuÇn Thø hai ngµy 16 th¸ng n¨m 2010 TiÕt TiÕt Chµo cê ®Çu tuÇn ============================= Tù nhiªn & x· héi Bài 1: Cơ thể chúng ta I Mục tiêu: Sau bài học, học sinh biết: - Kể tên các phận chính thể - Biết số cử động của: Đầu, cổ, mình, chân, tay - Rèn luyện thói quen ham thích hoạt động để có thể phát triển tốt II Đồ dùng dạy học: - Giáo viên: - Sách giáo khoa, giáo án, các hình vẽ bài - sách giáo khoa - Học sinh: - sách giáo khoa, ghi III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: (1 phút) Kiểm tra bài cũ: (4 phút) - Giáo viên kiểm tra chuẩn bị sách - Học sinh để sách lên bàn nhà học sinh Bài mới: 28 phút a Giới thiệu bài: - Để biết thể chúng ta gồm - Học sinh nhắc lại đầu bài phận nào, cô cùng các em tìm hiểu điều đó qua bài tự nhiên - xã hội đầu tiên chương trình lớp - Giáo viên ghi đầu bài lên bảng b Giảng bài: HĐ1: Quan sát tranh: * Mục tiêu: Gọi đúng tên các phận bên ngoài thể * Cách tiến hành: - Giáo viên đưa dẫn: Quan sát hình - Học sinh thảo luận nhóm làm việc theo tranh - sách giáo khoa, hãy và nói dẫn giáo viên tên các phận bên ngoài thể? GV theo dõi giúp đỡ các em hoàn thành nhiệm vụ - Gọi học sinh nói tên các phận - Chân, tay, đầu, mình, tai, mắt, mũi thể Học sinh quan sát Giáo viên động viên các em càng kể nhiều càng tốt, chấp nhận các ý kiến gây cười: Tý, chim HĐ2: Quan sát tranh: * Mục tiêu: Học sinh quan sát tranh hoạt động phận thể và nhận biết thể chúng ta gồm phần: Đầu, mình, tay chân GV: NguyÔn ThÞ Thu Thuû -1GiaoAnTieuHoc.com (2) Trường Tiểu học Nam Hoa Gi¸o ¸n 1- Buæi * Cách tiến hành: Cho học sinh quan sát hình sách giáo khoa, và nói xem các bạn - Học sinh quan sát sách giáo khoa hình làm gì? Qua các hoạt và thảo luận theo cặp động các bạn hình các em nói với xem thể chúng ta gồm phần - Giáo viên quan sát các nhóm thảo luận - Đại diện các nhóm trình bày: Đang ngửa cổ, cúi đầu ngoái cổ, - Gọi học sinh các nhóm lên trình bày - Các nhóm khác bổ sung Hỏi: Cơ thể chúng ta gồm phần? - Cơ thể chúng ta gồm phần: Đầu, mình, chân tay - Gọi vài học sinh lên trả lời * Kết luận: Cơ thể chúng ta gồm có phần: Đầu mình và chân tay, chúng ta nên tích cực hoạt động, hoạt động giúp cho thể chúng ta khoẻ mạnh và nhanh nhẹn HĐ3: Thực hành: * Mục tiêu: - Gây hứng thú rèn luyện thân thể * Cách tiến hành: - Giáo viên hướng dẫn học sinh hát bài: - Học sinh hát bài: - Giáo viên làm mẫu động tác và hát “ Cúi mãi mỏi lưng“, - Giáo viên gọi vài học sinh đứng trước lớp Viết bài mỏi tay, thực các động tác thể dục Thể dục này, * Kết luận: Muốn cho thể phát triển tốt, Là hết mệt mỏi ” cần tập thể dục hàng ngày - Học sinh làm theo giáo viên - Cả lớp theo dõi và làm theo Củng cố, dặn dò: (3 phút) - Hỏi: Cơ thể chúng ta gồm phần? - Gồm phần: Đầu, mình, chân tay - Giáo viên nhấn mạnh nội dung bài - Về học bài và xem nội dung bài sau - Giáo viên nhận xét học =========================== TiÕt +4 TiÕng viÖt ổn định tổ chức I Môc tiªu: - §Ò mét sè quy chÕ cña líp tiÕt häc - Hướng dẫn các em thực số quy định tiết học cầm làm - T¹o høng thó häc tËp cho c¸c em II §å dïng d¹y häc: - Giáo viên: SGK; VBT, đồ dùng tiếng việt - Học sinh: SGK; VBT, đồ dùng TV 1, phấn, bảng con, bút chì III Các hoạt động dạy học: TiÕt 1: - H/s lµm quen vµ nãi c©u "Chóng ổn định trật tự, cấu lớp (25') - GV quy định cô giáo vào tiết đầu tên chào cô ạ" các phải đứng dậy chào và nói "Chúng trước vào lớp và GV: NguyÔn ThÞ Thu Thuû -2GiaoAnTieuHoc.com (3) Trường Tiểu học Nam Hoa Gi¸o ¸n 1- Buæi chµo c« ¹" nµo c« cho ngåi xuèng th× c¸c ngåi ng¾n vµ vÒ c¸c còng nãi nh vËy - GV xếp chỗ ngồi cho h/s, bé ngồi trước, lín ngåi sau vµ ngåi xen kÏ gi÷a nam vµ n÷ - Khi nghe hiÖu lÖnh trèng ch¬i th× chóng ta cất sách vào cặp, để đồ dùng vào ng¨n vµ c« gi¸o cho ch¬i míi ®îc - C¬ cÊu líp + Lớp trưởng + Líp phã häc tËp + Líp phã häc v¨n nghÖ GV chia líp thµnh tæ Giíi thiÖu néi quy cña líp (10') - H/s ngåi theo s¾p xÕp cña gi¸o viªn - Tæ - Tæ - Tæ - Các phải học đúng - Học bài và làm bài đầy đủ trước đến lớp - Tham gia tích cực các hoạt động nhà trường và khu thời gian học - Ngoan ngo·n lÕ phÐp víi thÇy c« gi¸o, b¹n bÌ - Luôn có tinh thần giúp đỡ bạn bè - KÝnh thÇy yªu b¹n, dòng c¶m, thÊt thµ H/s chó ý l¾ng nghe nh÷ng néi quy - Ăn mặc gọn gàng đến lớp, học phải cña gi¸o viªn phæ biÕn ®i dÐp TiÕt Giíi thiÖu c¸ch sö dông SGK (20') - GV giíi thiÖu sgk, TV líp víi h/s - Cho h/s cÇm vµ quan s¸t quyÓn s¸ch tiÕng viÖt líp tËp - Hướng dẫn học sinh cách mở sgk và cầm sgk - GV cho h/s đọc bảng chữ cái trang ®Çu quyÓn s¸ch - GV giíi thiÖu qua néi dung cña s¸ch GV giới thiệu và hướng dẫn cách sử dụng đồ dùng tiếng việt (10') - GV đưa đồ dung cho h/s quan sát - HD häc sinh c¸ch më, c¸ch sö dông c¸c chữ đồ dùng có bảng gài và 29 chữ c¸i, cã dÊu Khi c« yªu cÇu c¸c ghÐp ch÷ giê häc TiÕng viÖt c¸c lÊy ch÷ c¸i gµi lªn b¶ng gµi theo yªu cÇu cña c« - GV kiểm tra sách đồ dùng học tập häc sinh - GV kiểm tra h/s em nào cßn thiÕu th× gv nh¾c nhë h/s nh¾c bè mÑ chuẩn bị đầy đủ Tæng kÕt tiÕt häc (5') GV: NguyÔn ThÞ Thu Thuû - H/s më sgk tiÕng viÖt quan s¸t - H/s më s¸ch vµ cÇm s¸ch theo sù hướng dẫn GV - H/s đọc bảng chữ cái h/s đọc TĐ + CN - H/s quan sát đồ dùng tiếng việt líp - H/s theo dâi vµ tËp quan s¸t - Học sinh đặt sách và đồ dùng lên bàn để giáo viên kiểm tra H/s chuẩn bị đồ dùng đầy đủ và -3- GiaoAnTieuHoc.com (4) Trường Tiểu học Nam Hoa Gi¸o ¸n 1- Buæi - GV nh¾c nhë h/s thùc hiÖn tèt néi quy cña n¾m ®îc c¸ch sö dông sgk vµ bé líp häc đồ dùng tiếng việt - GV nhËn xÐt giê häc - C¸c nÐt c¬ b¶n - VÒ häc bµi tËp, tËp viÕt c¸c nÐt c¬ b¶n c¸c vµ chuÈn bÞ bµi sau ============================= Buæi TiÕt Thñ c«ng Bµi 1:Giíi thiÖu mét sè lo¹i giÊy b×a Vµ dông cô häc m«n thñ c«ng I- Mục tiêu: - Học sinh biết số loại giấy bìa và đồ dùng học môn thủ công - RÌn kü n¨ng biÕt sö dông giÊy b×a vµ dông cô thñ c«ng - Gi¸o dôc häc sinh sö dông, gi÷ g×n dông cô häc tËp II- §å dïng D¹y - Häc: 1- Gi¸o viªn: - C¸c lo¹i giÊy b×a vµ dông cô häc m«n thñ c«ng 2- Häc sinh: - §å dïng häc tËp III- Các hoạt động dạy học: 1- ổn định tổ chức (1') 2- KiÓm tra bµi cò:(3') - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh - GV: nhËn xÐt 3- Bµi míi: (29') a- Giíi thiÖu bµi: §Ó häc tiÕt thñ công chúng ta cần có đầy đủ các Học sinh quan sát dông cô häc tËp nh: KÐo, hå d¸n, thước và số loại giấy mầu b- Bµi gi¶ng HD1: GV: Giíi thiÖu gi¸y b×a GiÊy Häc sinh quan s¸t b×a ®îc lµm tõ bét cña nhiÒu lo¹i c©y: tre, gç Häc sinh quan s¸t quyÓn vë - Cho häc sinh quan s¸t quyÓn vë Häc sinh quan s¸t - GiÊy b×a lµ lo¹i giÊy ®îc lµm b»ng nhiều loại giấy khác nhau: Xanh, đỏ, tÝm , vµng HD2: Giới thiệu dụng cụ học thủ Học sinh quan sát thước kẻ c«ng - Thước làm tre, gỗ dùng để đo Học sinh quan sát bút chì độ dài, trên mặt thước có chia cạnh, Học sinh quan sát kéo kÎ sè - Bút chì: dùng để kẻ đường thẳng Häc sinh quan s¸t hå d¸n GV: NguyÔn ThÞ Thu Thuû -4GiaoAnTieuHoc.com (5) Trường Tiểu học Nam Hoa Gi¸o ¸n 1- Buæi - Kéo: Dùng để cắt bìa, giấy, vài Chó ý: Khi sö dông cÇn thËn träng tránh gây đứt tay - Hå d¸n: ®îc chÕ tõ bét, cã chÊt chống dán để hộp, dùng để dán giấy thành sản phẩm c- Hướng dẫn thực hành - Học sinh thực cầm đồ dùng học Học sinh thực cầm đồ dùng thủ tËp theo lÖnh cña gi¸o viªn c«ng häc tËp theo lÖnh cña c« gi¸o - NhËn xÐt vÒ t×nh h×nh häc tËp cña các em học sịnh, tuyên dương VI- Cñng cè, dÆn dß (2') - GV: Tæng kÕt néi dung bµi vµ nhËn xÐt giê häc - Häc sinh vÒ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau Thø ba ngµy 17 th¸ng n¨m 2010 TiÕt TiÕt MÜ thuËt ========================= To¸n TiÕt häc ®Çu tiªn A- Môc tiªu: - HS nhËn biÕt kiÕn thøc cÇn ph¶i lµm tiÕt häc to¸n - Bước đầu biết yêu cầu học và cần đạt toán - Lµm quen vµ c¶m thÊy yªu mÕn m«n häc B- §å dïng d¹y häc: G : Sgk, Bộ đồ dùng dạy toán1 H : Sgk, §å dïng häc to¸n , phÊn ,b¶ng C- Các hoạt động dạy học I ổn định tổ chức 1’ II Kiểm tra bài cũ 4’ - Kiểm tra đồ dùng, sách học tập HS - GV nhËn xÐt chung III Bµi míi (27’) a gv hướng dẫn HS sử dụng sách - (H) quan sát sách toán to¸n1 - Gv hướng dãn HS lấy sách toán HD (H) mở sách đến trang “Tiết học (H) lấy sách và mở bài ®Çu tiªn” “bµi häc ®Çu tiªn” ` - Giíi thiÖu ng¾n gän vÒ s¸ch to¸n (H) quan s¸t GV: NguyÔn ThÞ Thu Thuû -5GiaoAnTieuHoc.com (6) Trường Tiểu học Nam Hoa Gi¸o ¸n 1- Buæi +Từ bìa đến tiết học đầu tiên + ‘ Sau tiÕt ®Çu tiªn” mçi tiÕt häc cã mét phiÕu tªn bµi ë ®Çu trang Mçi phiếu thường có phần bài học sách to¸n, phÇn thùc hµnh - Gv cho (H) thùc hµnh gÊp s¸ch, më s¸ch b Hướng dẫn H Làm quen với số hoạt động học tập toán lớp - Cho H mở Sgk đến bài “ tiết học đầu tiªn” - Hướng dấn H thảo luận ? (H) lớp thường có hoạt động nµo? B»ng c¸ch nµo? - Gv giíi thiÖu gi¶i thÝch ¶nh ? (H) thường sử dụng dụng cụ đồ dïng häc tËp nµo c Giíi thiÖu víi h/s c¸c yªu cÇu cÇn đạt học toán - h/s biÕt ®îc häc to¸n cÇn biÕt: - Đếm, đọc số; viết số ( và nêu ví dô) - lµm tÝnh céng, trõ ( nªu VD) - Nh×n h×nh vÏ nªu ®îc bµi to¸n råi nªu phÐp tÝnh gi¶i bµi to¸n - BiÕt gi¶i c¸c bµi to¸n - Biết đo độ dài, biết hôm là ngày thứ mÊy, lµ ngµy bao nhiªu, biÕt xem lÞch hµng ngµy - C¸c em biÕt c¸ch häc tËp vµ lµm viÖc biÕt c¸ch suy nghÜ th«ng minh, biÕt nªu c¸c suy nghÜ b»ng lêi d Giới thiệu đồ dùng học toán - Cho h/s mở đồ dùng học toán lơp1 -Gv giơ đồ dùng học toán - Gv nêu tên gọi các đồ dùng đó -Gv giới thiệu các đồ dùng đó thường lµm b»ng g×? que tÝnh c¸c h×nh - h/s mở hộp lấy đồ dùng theo yêu cầu cña GV - Hướng dẫn H cất đồ dùng vào chỗ quy định hộp, cất hộp vào cặp IV DÆn dß (2’) -(H) thùc hµnh gÊp s¸ch, më s¸ch - (H) quan s¸t tranh vµ th¶o luËn - (H) lµm viÖc víi que tÝnh Que tính, bảnh con, thước kẻ,phấn,búi ch× bé thùc hµnh to¸n Các hình: gỗ, bìa để H học số học, đo độ dài; thước (ảnh 3) - H lµm viÖc chung líp (¶nh 4) -h/s mở hộp đồ dùng học toán lơp1 h/s lÊy vµ lµm theo GV -h/s nêu tên đồ dùng Que tính dùng học đếm -h/s mở lấy đồ dùng GV -(H) thực hành theo hướng dẫn GV GV: NguyÔn ThÞ Thu Thuû -6GiaoAnTieuHoc.com (7) Trường Tiểu học Nam Hoa Gi¸o ¸n 1- Buæi - VÒ chuÈn bÞ bµi häc sau - GV nhËn xÐt giê häc ============================= TiÕt + TiÕng vÞªt C¸c nÐt c¬ b¶n I Môc tiªu: - Gióp HS n¾m ®îc vµ viÕt thµnh th¹o c¸c nÐt c¬ b¶n - RÌn luyÖn kh¸i niÖm viÕt cho HS II §å dïng d¹y häc: - GV: sgk, gv viÕt mÉu c¸c nÐt c¬ b¶n - H/s: sgk , vë tËp viÕt tiÕng viÖt tËp III Các hoạt động dạy học: - H/s để đồ dùng lên mặt bàn ổn định tổ chức: (1)' KiÓm tra bµi cò: (3)' GV kiểm tra đồ dùng học tập h/s GV nhËn xÐt chung Bµi míi: (36') TiÕt 1: a Giíi thiÖu bµi: - §Ó häc tèt m«n TiÕng viÖt, tËp viÕt bµi häc h«m c« giíi thiÖu víi c¸c em nét để các em nắm ®îc - GV Ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - H/s nh¾c l¹i ®Çu bµi b Gi¶ng bµi míi: - H/s đọc lại các nét gv giới thiệu - GV nh¾c l¹i mét sè nÐt c¬ b¶n học và viết thường gặp tiếng viÖt - GV vừa viết vừa hướng dẫn h/s + NÐt ngang + NÐt sè th¼ng + NÐt siªn ph¶i + nÐt siªn tr¸i + NÐt mãc xu«i + nét móc ngược + NÐt mãc ®Çu + NÐt cong hë ph¶i + NÐt cong hë tr¸i + NÐt cong khÐp kÝn + NÐt khuyÕt trªn + Nét khuyết - Cho h/s viÕt vµo b¶ng c¸c nÐt c¬ trên (lần lượt viết nét) - H/s viÕt tõng nÐt vµo b¶ng - GV nhËn xÐt söa sai cho häc sinh TiÕt 2: (38') Cho h.s đọc lại các nét GV: NguyÔn ThÞ Thu Thuû -7GiaoAnTieuHoc.com (8) Trường Tiểu học Nam Hoa Gi¸o ¸n 1- Buæi - Cho h/s đọc lại các nét -Hướng dẫn h/s viết các nét vào vë « li (mçi nÐt dßng) - GV quan sát hướng dẫn các em - GV thu vë cña häc sinh chÊm - GV tuyên dương Tæng kÕt dÆn dß: (2)' - Häc bµi g× - GV nhÊn m¹nh néi dung bµi - GV nhËn xÐt giê häc - H/s đọc ĐT + CN - H/s viÕt c¸c nÐt c¬ b¶n vµo vë «li (mçi nÐt dßng) - H/s nép vë - C¸c nÐt c¬ b¶n - VÌ häc bµi, tËp viÕt c¸c nÐt c¬ b¶n vµ chuÈn bÞ bµi sau Thø t ngµy 18 th¸ng n¨m 2010 TiÕt + TiÕng viÖt Bµi ¢m: e I Môc tiªu: - H.s lµm quen vµ nhËn biÕt ®îc ch÷ vµ ©m e - Bước đầu nhận thức mối liên hệ chữ và tiếng đồ vật, vật - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề nội dung Trẻ em và loài vật cã líp häc cña m×nh - Luôn có tác phong nhanh nhẹn, mạnh dạn đọc, viết và phát biểu ý kiến II §å dïng: Gi¸o viªn: GiÊy « li cã viÕt ch÷ e - Sợi dây (hoặc vật) tượng tự chữ e để minh hoạ nét chữ e - Tranh minh ho¹ (hoÆc vËt mÉu) c¸c tiÕng be, me, xe, ve - Tranh minh ho¹ phÇn luyÖn nãi Häc sinh: sgk, vë tËp viÕt, bé thùc hµnh III Các hoạt động dạy học ổn địch tổ chức (1') KiÓm tra bµi cò: (3') - Kiểm tra đồ dùng sách học tập h/s - Hướng dẫn học sinh cách giữ sách vở, kh«ng lµm qu¨n mÐp, r¸ch s¸ch D¹y bµi míi: (35)' TiÕt 1: a Giíi thiÖu bµi: - GV giíi thiÖu sgk tiÕng viÖt (b×a, các tranh vẽ, chữ đọc,viết) - GV giới thiệu tranh sgk hướng dẫn häc sinh quan s¸t - Tranh vÏ g×? - GV ghi lên bảng tiếng tương ứng - GV ghi bảng tiếng tương ứng với nội H/s quan s¸t s¸ch gi¸o khoa - H/s quan s¸t vµ th¶o luËn néi dung tranh Tranh vÏ em bÐ vÏ - BÐ: Tranh vÏ em bÐ vÏ GV: NguyÔn ThÞ Thu Thuû -8GiaoAnTieuHoc.com (9) Trường Tiểu học Nam Hoa Gi¸o ¸n 1- Buæi dung tranh häc sinh nªu - GV ghi sang bªn ph¶i b¶ng - Me: chïm hoa me - Ve: Con vÏ - Xe: Bé xe đạp - GV gi¶ng tranh: Nh¾c l¹i tranh ve, bÐ, chùm me, vẽ, bé xe đạp ? Trong c¸c tiÕng trªn gièng ë chç nµo ghi b¶ng ©m e bảng âm e cho học sinh đọc b D¹y chò ghi ©m - GV viÕt b¶ng ch÷ ghi ©m : e NhËn diÖn ch÷: - GV viết lại chữ e đã viết sẵn trên bảng vµ nãi ch÷ e gåm nÐt th¾t ? Ch÷ e gièng h×nh c¸i g× - GV lµm c¸c thao t¸c cho h/s xem NhËn diÖn vµ ph¸t ©m - GV ph¸t ©m mÉu: e - Cho h/s tËp ph¸t ©m - Cho t×m tiÕng tõ cã chøa ©m e - Giống các tiếng có câm e - H/s §T + CN - Ch÷ e gièng h×nh sîi d©y v¾t chÐo - H/s quan s¸t H/s theo dâi c¸ch ph¸t ©m H/s đọc BT + CN - H/s t×m: Tre, te Le, khe Hướng dẫn học sinh viết trên bảng - H/s quan s¸t c¸c nÐt gv viÕt GV viÕt mÉu lªn b¶ng líp võa viÕt võa - H/s nªu quy tr×nh viÕt ch÷ e, gåm hướng dẫn quy trình đặt phấn, bút nét thắt viết trên ô li gi÷a dßng kÎ thø kÐo lªn ë « li nhá ®a phÊn hoÆc bót t¹o thµnh nÐt th¾t xuống dòng kẻ chữ e viết - GV hướng dẫn sử dụng bảng - Y/c häc sinh viÕt ch÷ e vµo b¶ng - H/s luyÖn viÕt ch÷ e vµo b¶ng - GV quan s¸t uèn n¾n häc sinh, nhËn xÐt ch÷a b¶ng sai cho häc sinh - Tuyên dương học sinh viết chữ đẹp TiÕt 2: Luyện đọc: Luyện đọc (10') - GV ghi bảng cho h/s đọc lại bài tiết - cá nhân - nhóm - lớp - NhËn xÐt söa cho h/s ph¸t ©m sai - CN - §T - Luyện đọc bài SGK 2.LuyÖn viÕt (10') - Cho h/s l©ý vë tËp viÕt tËp - Hướng dẫn h/s tập tô chữ e - GV theo dâi, uèn n¾n c¸ch ngåi, c¸ch cầm bút đúng tư LuyÖn nãi: (8') - GV giíi thiÖu c¸c bøc tranh sgk ? Tranh vÏ g×? quan s¸t nh÷ng bøc Bµi 1: e - H/s c¶ líp t« ch÷ e - Quan s¸t bøc tranh - Th¶o luËn GV: NguyÔn ThÞ Thu Thuû -9GiaoAnTieuHoc.com (10) Trường Tiểu học Nam Hoa Gi¸o ¸n 1- Buæi tranh c¸c em thÊy nh÷ng g×? mçi bøc tranh nãi vÒ loµi g×? c¸c b¹n nhá c¸c bøc tranh ®ang häc g× - C¸c bøc tranh cã g× lµ chung - H/s th¶o luËn vµ tr¶ lêi - Em thÊy tranh vÏ g® chim ve Õch, gÊu, c¸c b¹n häc sinh ®ang häc bµi - GV gi¶ng: C¸c em ¹ ®i häc lµ cÇn thiÕt nhng rÊt vui, còng ph¶i ®i häc vµ ph¶i - Häc sinh tr¶ lêi häc hµnh ch¨m chØ, vËy líp ta cã thÝch ®i học và học tập chăm không? Cñng cè dÆn dß (7') - H/s đọc ĐT + CN , nhóm - GV bảng cho h.s đọc - H/s đọc ĐT SGK - Cho h/s mở sgk hướng dẫn h/s đọc * Trß ch¬i: Gäi sè h/s lªn b¶ng t×m - häc sinh t×m thÎ d ©m míi häc gµi lªn b¶ng ©m míi häc - H/s luyÖn viÕt vµo vë vµ xem bµi sau - GV nhận xét tuyên dương - VÒ nhµ häc bµi, lµm bµi tËp viÕt tËp viÕt ë nhµ vµo vë « li ========================== TiÕt H¸t nh¹c =========================== TiÕt Bµi 2: To¸n NhiÒu h¬n - Ýt h¬n A- Môc tiªu: - Biết so sánh số lượng hai đồ vật - Biết sử dụng các từ “nhiều - ít hơn” so sánh số lượng B- §å dïng d¹y häc: GV : Sö dông tranh cña nhãm 1- Sgk HS : Sgk, VBT, §å dïng häc to¸n C- Bài - Các hoạt động dạy học I ổ định tổ chức 1’ II KiÓm tra bµi cò 5’ - Kiểm tra đồ dùng, sách học tËp cña H - GV nhËn xÐt chung III Bµi míi (27’) 1, Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu néi h/s nh¾c l¹i ®Çu bµi dung bµi vµ ghi ®Çu bµi lªn b¶ng Gi¶ng bµi: a So sánh số lượng cốc và số lượng th×a cho h/s quan s¸t mét Sgk ? C« cã mÊy c¸i cèc Cã c¸i cèc ? GV cÇm mét sè th×a tay(4 c¸i ) có số thìa, yêu cầu h/s nên đọc h/s quan s¸t mçi c¸i th×a vµ mét c¸i cèc GV: NguyÔn ThÞ Thu Thuû - 10 GiaoAnTieuHoc.com (11) Trường Tiểu học Nam Hoa Gi¸o ¸n 1- Buæi ? Cßn cèc nµo cha cã th×a kh«ng GV nêu: đặt cái thìa vào cái cèc ta thÊy vÉn cßn mét cai cèc kh«ng cã th×a ta nãi : “ sè cèc nhiÒu h¬n sè th×a” ? đặt cốc vào thìa thì vẫy cßn mét cèc kh«ng cã th×a ta nãi: “ sè th×a Ýt h¬n sè cèc ” - Gäi h/s nªu: b GV hướng dẫn h/s quan sát hình vÏ bµi häc GV hướng dẫn so sánh hai nhóm đối tượng sau : - Ta nèi 1- chØ víi Nhóm nào có đối tượng ( chai và nút chai, ấm đun nước ) bị thừa thì nhóm đó có số lượng nhiều hơn, nhóm có số lượng ít -GV hướng dẫn h/s thực hành cách nªu trªn - Gäi h/s nªn b¶ng nèi Cho h/s thực hành trên các nhóm đối tượng khác so sánh bạn gái với bạn trai: bµn , ghÕ líp c Trß ch¬i “ nhiÒu h¬n – Ýt h¬n” - GV đưa nhóm đối tượng có số lượng khác -Cho h/s thi nªu xem nªu ®îc nhanh đúng số lượng nhóm đó thắng GV nhận xét tuyên dương IV Cñng cè , dÆn dß 3’ ? Häc bµi g× - GV nhÊn m¹nh giê häc - GV nhËn xÐt giê häc h/s tr¶ lêi vµ chØ vµo cèc cha cã th×a h/s đọc ĐT + CN h/s đọc ĐT+ CN - Sè th×a Ýt h¬n sè cèc - Sè cèc nhiÒu h¬n sè th×a h/s thực hành theo hướng dẫn GV - Sè chai Ýt h¬n sè nót chai - Sè nót chai nhiÒu h¬n sè chai h/s thực hành so sánh các nhóm đối tượng kh¸c líp - h/s nªu Sè b¹n g¸i Ýt h¬n sè b¹n trai Sè b¹n trai nhiÒu h¬n b¹n g¸i NhiÒu h¬n – Ýt h¬n VÒ häc bµi lµm bµi tËp Thø n¨m ngµy 19 th¸ng n¨m 2010 TiÕt ThÓ dôc ====================== TiÕt Bµi To¸n h×nh vu«ng - h×nh trßn I- Môc tiªu: - Giúp h/s nhận và nêu đúng tên hình vuông và hình tròn GV: NguyÔn ThÞ Thu Thuû - 11 GiaoAnTieuHoc.com (12) Trường Tiểu học Nam Hoa Gi¸o ¸n 1- Buæi - Bước đầu nhận hình vuông, hình tròn - Bồi dưỡng tính cẩn thận và khả nhận biết hình vuông , hình tròn II- §å dïng d¹y häc: G : Sgk, GA, h×nh trßn b»ng b×a cã mÇu s¾c, h×nh vu«ng H : Sgk, thước bút chì III- Các hoạt động dạy học I ổn định tổ chức 1’ II KiÓm tra bµi cò 4’ - So s¸nh sè b¹n trai vµ sè b¹n g¸i líp sè b¹n nµo nhiÒu hîn? Ýt h¬n? - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm III Bµi míi (28’) a GTB - TiÕt h«m ta häc bµi “h×nh vu«ng h×nh trßn” B Gi¶ng bµi: -Giíi thiÖu h×nh vu«ng - GV gi¬ tõng h×nh vu«ng cho h/s quan s¸t vµ nãi ®©y lµ h×nh vu«ng - Cho h/s lấy đồ dùng toán tất nh÷ng h×nh vu«ng -Cho h/s gi¬ h×nh vu«ng vµ nãi ? Th¶o luËn Sgk, nªu nh÷ng vËt cã h×nh vu«ng - Giíi thiÖu h×nh trßn - GV gi¬ tÊm b×a h×nh trßn cho h/s quan s¸t - Yêu cầu HS lấy hình tròn đồ dïng - Gäi h/s gi¬ h×nh trßn vµ nãi - yªu cÇu h/s më Sgk th¶o luËn vµ nªu tªn nh÷ng vËt cã h×nh trßn * Thùc hµnh : Bµi 1: Yêu cầu h/s dùng bút mầu để tô vào h×nh vu«ng G/v quan sát – hướng dẫn Bµi 2: -yªu cÇu h/s dïng bót mµu t« c¸c h×nh trßn , bóp bª, lËt ®Ët g/v quan sát hướng dẫn g/v nhận xét tuyên dương Bµi 3: Cho h/s dïng bót mµu kh¸c để tô hình tròn ,hình vuông Gv nhận xét tuyên dương h/s TL h/s nh¾c l¹i ®Çu bµi h/s quan s¸t h×nh vu«ng h/s §©y lµ h×nh vu«ng h/s nªu: Kh¨n mïi xoa, hép phÊn h/s quan s¸t h×nh trßn h/s lấy đồ dùng hình tròn và nói đây là h×nh trßn ®©y lµ h×nh trßn h/s th¶o luËn vµ nªu tªn nh÷ng vËt cã h×nh trßn - bÐ vÏ h×nh trßn h/s thùc hµnh t« mµu h×nh vu«ng -h/s thùc hµnh t« mµu h/s thùc hµnh t« mµu h×nh trßn ,h×nh vu«ng b»ng bót ch× mµu kh¸c GV: NguyÔn ThÞ Thu Thuû - 12 GiaoAnTieuHoc.com (13) Trường Tiểu học Nam Hoa Gi¸o ¸n 1- Buæi Bµi 4: Cho h/s dïng m¶ng giÊy b×a HS thùc hµnh gÊp hình vuông trồng lên để có hình vu«ng * Trß ch¬i - t×m h×nh vu«ng ? h×nh trßn h/s t×m G/v nhận xét tuyên dương Cñng cè – dÆn dß ( 2’) H×nh vu«ng – h×nh trßn H«m chóng ta häc bµi g× - nhà tìm đồ vật dạng hình trßn , h×nh vu«ng h/s t×m G/v nhËn xÐt giê häc ============================ TiÕt 3+4 TiÕng viÖt Bµi 2: b I môc tiªu: - Lµm quen vµ nhËn biÕt ®îc ch÷ vµ ©m b - GhÐp ®îc tiÕng be - Bước đầu nhận thức mối liên hệ chữ với tiếng đồ vật, vật - Phát triển lời nói theo nội dung "các hoạt động học tập khác trẻ" II §å dïng d¹y häc: Gi¸o viªn:B¶ng kÎ « li, tranh minh ho¹ luyÖn nãi, chim non, gÊu, voi, em bÐ học bài bạn gái xếp đồ Häc sinh:Vë bµi tËp , s¸ch gi¸o khoa III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức (1') KiÓm tra bµi cò (4') - Gäi h/s lªn b¶ng chØ ©m e c¸c tiÕng Gv ghi lªn b¶ng - H/s đọc: me, bé, xe - GVNX tuyên dương Bµi míi: (29') TiÕt 1: a Giíi thiÖu bµi: - Cho h/s quan s¸t tranh sgk - BÐ ? Tranh vÏ GV ghi b¶ng tõ øng dông tõ tranh: BÐ - BÐ ? Tranh vÏ - VÏ bµ ®ang cÇm qu¹t GV ghi từ tương ứng: Bà ? Tranh vÏ g× - VÏ bª - ViÕt tõ øng dông víi tranh: Bª ? Tranh vÏ g× - VÏ qu¶ bãng - Ghi b¶ng tõ øng víi tranh: Bãng - Qua tranh ta thÊy néi dung cña tõng tranh vẽ bé, bê, bà, bóng có chung âm b đó là nội dung bài học hôm - Gi¸o viªn ghi lªn b¶ng - H/s đọc ĐT + CN b D¹y ch÷ ghi ©m GV: NguyÔn ThÞ Thu Thuû - 13 GiaoAnTieuHoc.com (14) Trường Tiểu học Nam Hoa Gi¸o ¸n 1- Buæi - GV viÕt b¶ng ch÷ b trªn b¶ng vµ nãi ch÷ b gåm nÐt nÐt khuyÕt trªn vµ nÐt - H/s quan s¸t - Thảo luận S2 chữ b và chữ e đã học th¾t - Gièng lµ cã nÐt th¾t - Kh¸c ch÷ bÐo thªm nÐt th¾t 2.GhÐp ch÷ vµ ph¸t ©m - Bài trước ta học chữ và âm e, bài này ta biÕt thªm ch÷ vµ ©m b, ©m vµ ch÷ b ghÐp víi ©m vµ ch÷ e t¹o thµnh tiÕng be - Gv viết bảng và hướng dẫn mẫu ghép tiÕng be nh sgk ? Nªu vÞ trÝ cña ©m b vµ e tiÕng be b e be - Âm b đứng trước ân e đứng sau §T + CN + N - Gv ph¸t ©m mÉu tiÕng be - Gv chØ b¶ng cho h/s ph¸t ©m - Hướng dân h/s tìm thực tế Bò, tiếng kêu dê tiếng bập bẹ nh÷ng ©m nµo ph¸t ©m lªn gièng víi cña em bÐ ©m b võa häc Hướng dẫn chữ viết chữ trên bảng - Hướng dẫn chữ viết b, be (đứng riªng) GV viÕt mÉu trªn b¶ng võa viÕt võa nªu quy tr×nh - Chữ b viết gồm nét đặt dòng thứ từ lên tạo thành nét khuyết trên và nét thắt cao đơn vị - H/s nh¾c l¹i quy tr×nh - Ch÷ be quy tr×nh viÕt gièng ch÷ b nhng nèi liÒn víi ch÷ e - Cho h/s viÕt b¶ng - H/s theo dâi - GV quan s¸t uèn n¾n cho h/s - Cho h/s tô lại chữ be trên bảng để định hình trí nhớ - GV nhËn xÐt söa cho h/s - H/s viÕt b¶ng TiÕt 2: c LuyÖn tËp: (28') luyện đọc: (10') - H/s phát âm b và tiếng be - H/s đọc CN + nhóm + bàn + ĐT trªn b¶ng líp - GV nhËn xÐt söa cho h/s - Luyện đọc SGK - H/s đọc CN + nhóm + bàn + ĐT - Hướng dẫn mở tập viết tô bài âm LuyÖn viÕt (10') b tiÕng be - Hướng dẫn h/s tập viết tô chữ b, be GV: NguyÔn ThÞ Thu Thuû - 14 GiaoAnTieuHoc.com (15) Trường Tiểu học Nam Hoa Gi¸o ¸n 1- Buæi - GV theo dâi uèn n¾n cho c¸c em LuyÖn nãi (8') - Cho häc sinh quan s¸t sgk ? Ai ®ang häc bµi H/s më sgk quan s¸t tranh, th¶o luËn chim sÎ ®ang häc bµi - B¹n Voi ®ang lµm g× - B¹n Voi ®ang xem s¸ch tiÕng viÖt - Ai tËp viÕt ch÷ e - GÊu ®ang tËp viªt ch÷ e ? Bạn có biết đọc chữ không? vì - Bạn không biết đọc sách vì bạn sao? cầm sách ngược để xem ? Quan sát tranh em thấy kẻ - Bạn H dùng thước, bút kẻ ? Qua bøc tranh em thÊy cã ®iÓm g× + Gièng nhau: Ai còng tËp chung vµo gièng vµ kh¸c bµi tËp + Kh¸c nhau: C¸c b¹n kh¸c nhau, c«ng viÖc kh¸c nhau, xem s¸ch, kÎ vë, tËp đọc, tập viết, vui chơi Cñng cè dÆn dß: - H/s đọc ĐT + CN - lớp - Gv Chỉ bảng cho h/s đọc bài §T c¶ líp - Cho h/s mở sgk đọc lại nội dung bài H/s t×m - H/s t×m ch÷ võa häc sgk - VÒ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau GV nhận xét, tuyên dương GV nhËn xÐt giê häc Thø s¸u ngµy 20 th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1+ TiÕng viÖt Bµi 3: / I Môc tiªu: - Häc sinh nhËn biÕt ®îc dÉu vµ / - BiÕt ghÐp tiÕng bÐ - Biết dấu và sắc (/) tiếng đồ vật, vật - Phát âm lời nói tự nhiên theo nội dung "Các hoạt động khác tự nhiên trẻ" II §å dïng d¹y häc: Gi¸o viªn: GiÊy « li phong to cã kÎ « li - C¸c vËt tùa nh h×nh dÊu (/) tranh minh ho¹ phÇn luyÖn nãi III.Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức (1') KiÓm tra bµi cò - Cho h/s đọc bảng b - be §T + CN - ViÕt b¶ng con: b, be - B¶ng - §äc SGK - - em đọc GV nhËn xÐt ghi ®iÓm 3.Bµi míi (28') TiÕt 1: a giíi thiÖu bµi: (5') Giíi thiÖu tranh cho h/s quan s¸t vµ th¶o luËn gv chØ - H/s quan s¸t vµ th¶o luËn GV: NguyÔn ThÞ Thu Thuû - 15 GiaoAnTieuHoc.com (16) Trường Tiểu học Nam Hoa Gi¸o ¸n 1- Buæi tranh ? tranh vÏ g× - Gv ghi b¶ng: bÐ ? Tranh tiÕp theo vÏ g×? - Gv ghi b¶ng : C¸ ? Tranh vÏ g× - Gv ghi b¶ng: l¸ ? Tranh thø vÏ g× - Ghi b¶ng : khÕ ? Tranh cuèi cïng vÏ g× - Ghi b¶ng: Chã Những tiếng bé, cá, lá, khế giống lµ cã dÊu s¾c - ChØ c¸c dÊu bµi, vµ chØ cho h/s đọc - Gv xo¸ tiÕng be, c¸, l¸ trªn b¶ng b d¹y dÊu - Gv viÕt b¶ng 1, nhËn diÖn ch÷ - gv viÕt l¹i hoÆc t« l¹i dÊu s¾c - dÊu s¾c lµ mét nÐt sè nghiªng ph¶i -giíi thiÖu h×nh mÉu hoÆc dÊu s¾c đồ dùng ? dÊu s¾c gièng c¸i g×? 2,ghÐp ch÷ vµ ghÐp ©m bài trước chúng ta học chữ g×? ta thªm dÊu s¾c vµo ch÷ be ®îc ch÷ bÐ - gv ghi bảng hướng dẫn h/s ghép - dấu sắc đặt vị trí nào -gv bảng cho h/s đọc chữ bé GV nhËn xÐt söa cho h/s 3, hướng dẫn h/s viết dấu trªn b¶ng - gv ghi dÊu võa häc -gv viết mẫu vừa viết vừa hướng dẫn c¸ch viÕt - cách đặt phấn ô li thứ kéo xuống t¹o thµnh nÐt xiªn ph¶i Gv quan s¸t uèn n¾n söa cho hs - HD viÕt tõng dÊu võa häc -GV viết mẫu hướng dẫn viết bảng con, ch÷ b cao li nèi víi ch÷ e, ghi dÊu s¾c trªn ch÷ e GVNX söa sai TiÕt C, Luyện đọc 1,Luyện đọc (10') - BÐ vÏ gÊu - VÏ c¸ chÐp - VÏ l¸ chuèi VÏ chïm khÕ - VÏ chã - §äc §T dÊu s¾c h/s quan s¸t h/s quan s¸t th¶o luËn giống cái thước đặt nghiêng häc ch÷ b,e, be h/s ghép gài vào bảng đặt trên ch÷ e §T + CN +N / be be h/s quan s¸t - cho hs viÕt b»ng ngãn trá trªn b¶ng 1hs nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt hs viÕt b¶ng HS viÕt b¶ng GV: NguyÔn ThÞ Thu Thuû - 16 GiaoAnTieuHoc.com (17) Trường Tiểu học Nam Hoa Gi¸o ¸n 1- Buæi - §äc bµi trªn b¶ng - §äc bµi SGK 2, LuyÖn viÕt(10') cho hs më s¸ch tËp viÕt tËp t« bµi GVNX söa cho hs(H) viÕt 3, LuyÖn nãi (10') Bµi luyÖn nãi bÐ nãi vÒ c¸c sinh ho¹t thường gặp sinh hoạt bé - H quan s¸t sgk - th¶o luËn ? Quan s¸t tranh c¸c em thÊy g×? C¸ nh©n - nhãm - líp C¸ nh©n - nhãm - líp Hs tËp t« bµi vë tËp viÕt H quan s¸t sgk - th¶o luËn - C¸c b¹n ngåi häc líp b¹n g¸i nhÈy d©y, b¹n ®i häc ®ang vÉy tay tạm biệt chú mèo, bạn gái tưới rau ? Các bước này có gì giống nhau? có các bạn ? Các bước này có gì khác nhau? c¸c h® kh¸c nhau, b¹n nh¶y d©y, b¹n thì học, bạn tưới rau ? Em thÝch bøc tranh nµo nhÊt? T¹i Häc sinh th¶o luËn sao? ? Em vµ c¸c b¹n em ngoµi c¸c ho¹t - H/s th¶o luËn: §¸ cÇu, häc nhãm, động trên còn hoạt động nào giúp đỡ mẹ việc nhà n÷a ? Em đọc lại tên bài này: bé - §äc CN + §T sgk Cñng cè- dÆn dß Cho h/s mở sgk đọc bài trên bảng lớp Về nhà học bài tìm hiểu vừa học vµ xem bµi sau vÒ t×m dÊu võa häc Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc ================================ TiÕt To¸n Bµi :H×nh tam gi¸c I- Môc tiªu : - Giúp h/s nhận biết và nêu đúng hình tam giác - Bước đầu nhận hình tam giác thực tế - Bồi dưỡng khả cẩn thận và khả học toán cho h/s II-§å dïng dËy häc ; G : Chuẩn bị số hình tam giác bìa có kích thước , màu sắc khác nhau, số đồ vật thật có hình tam giác H : Sgk- VBT- b¶ng – phÊn III.Các hoạt động dạy học 1.ổn định tổ chức 1’ KiÓm tra bµi cò 4’: §Ó mét sè h×nh vu«ng, h×nh trßn lªn bµn gäi h/s lªn h/s lªn b¶ng t×m h×nh vu«ng, h×nh trßn b¶ng nªu ®©u lµ h×nh vu«ng, h×nh trßn nhà em có đồ vật nào dạng h/s trả lời: bát, chậu có miệng hình h×nh vu«ng, h×nh trßn trßn GV nhËn xÐt ghi ®iÓm - H×nh vu«ng: g¹ch hoa, kh¨n mïi xoa Bµi míi (28’) a.Giíi thiÖu bµi :H«m chóng ta häc h/s nh¾c l¹i ®Çu bµi bµi “H×nh tam gi¸c “ GV: NguyÔn ThÞ Thu Thuû - 17 GiaoAnTieuHoc.com (18) Trường Tiểu học Nam Hoa Gi¸o ¸n 1- Buæi b Bµi míi *H§1 Giíi thiÖu h×nh tam gi¸c - G/v giơ hình tam giác h/s quan sát và nhắc lại lªn b¶ng mµ nãi “®©y lµ h×nh tam gi¸c “ ? yêu cầu h/s chọn đồ dùng nhãm h×nh vu«ng, h×nh trßn, h×nh tam h/s để riêng hình giác để riêng loại hình vuông để riêng hình tròn để riêng ? Nh÷ng h×nh cßn l¹i cã tªn lµ h×nh g× H×nh tam gi¸c - cho h/s lấy hình tam giác đồ dïng d¹y häc gi¬ lªn vµ nãi H×nh tam gi¸c - cho h/s quan s¸t h×nh tam gi¸c phÇn bµi häc * H§2 Thùc hµnh xÕp h×nh Gv hướng dẫn h/s lấy hình tam giác, hình vuông có màu sắc khác để sÕp thµnh c¸c h×nh VD: c¸i nhµ, c¸i thuyÒn chong chãng h/s thùc hµnh sÕp h×nh - hướng dẫn h/s dùng bút màu tô các h/s thực hành tô màu hình tam giác h×nh Sgk Sgk *H§3 Trß ch¬i - cho c¸c nhãm thi g¾n lªn b¶ng h/s thùc hµnh thi c¸c nhãm g¾n h×nh , các hình đã học; gắn 5hình vuông, nhóm nào gắn nhanh nhóm đó thắng h×nh trßn, h×nh tam gi¸c -Gv nhận xét tuyên dương h/s t×m c¸c h×nh tam gi¸c cã líp - t×m c¸c h×nh tam gi¸c cã líp VÒ häc bµi vµ t×m nh÷ng mÉu vËt cã 4.Cñng cè – dÆn dß (2’) h×nh tam gi¸c Gv tæng kÕt tiÕt häc Gv nhËn xÐt giê häc TiÕt ================================ Đạo đức Bµi 1: em lµ häc sinh líp (TiÕt 1) I.Môc tiªu: Häc sinh biÕt ®îc: - TrÎ em cã quyÒn cã hä tªn, cã quyÒn ®îc ®i häc - Vµo líp em sÏ cã thªm nhiÒu b¹n míi, cã thÇy gi¸o, c« gi¸o míi, em sÏ ®îc häc thªm nhiÒu ®iÒu míi l¹ - Học sinh vui vẻ, phấn khởi, tự hào vì mình đã là học sinh lớp l - Biết yêu quý bạn bè, thầy giáo, cô giáo, trường lớp II Tài liệu và phương tiện: GV: NguyÔn ThÞ Thu Thuû - 18 GiaoAnTieuHoc.com (19) Trường Tiểu học Nam Hoa Gi¸o ¸n 1- Buæi - Gi¸o viªn : SGK, c¸c ®iÒu 7, 28 vÒ quyÒn c«ng íc quèc tÕ quyÒn cña trÎ em , các bài hát quyền học tập như: Trường em ( Phan Đức Lộc ); Đi học (Bùi Đình Thảo); Em yêu trường em (Hoàng Vân) - Häc sinh : SGK, Vë bµi tËp III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: (1phút) KiÓm tra bµi cò: (4phót) - Gi¸o viªn kiÓm tra sù chuÈn bÞ dïng - Học sinh đặt đồ dùng lên bàn s¸ch vë häc tËp c ña häc sinh - Gi¸o viªn nhËn xÐt chung Bµi míi :(26 phót) a Giíi thiÖu bµi: - Năm học 2007 - 2008 các đã là học sinh lớp Vậy bước vào là häc sinh líp c¸c tù hµo nh thÕ nào? Cô cùng các học bài đạo đức h«m - Häc sinh nh¾c l¹i ®Çu bµi - Gi¸o viªn ghi ®Çu bµi lªn b¶ng b Gi¶ng bµi: H §1: Tr ß ch¬i Bµi tËp 1: ( Vßng trßn giíi thiÖu tªn ) * Môc tiªu: Gióp häc sinh biÕt giíi thiÖu tªn cña m×nh vµ nhí tªn cña c¸c b¹n líp BiÕt trÎ em cã quyÒn cã hä, tªn * C¸ch ch¬i: - Học sinh đứng thành vòng tròn vòng từ - Cho học sinh đứng thành vòng tròn - em - Cho học sinh điểm danh từ đến hết §Çu tiªn em thø nhÊt giíi thiÖu tªn mình Sau đó em thứ hai giới thiệu tên b¹n thø nhÊt vµ giíi thiÖu tªn m×nh §Õn em thø ba l¹i giíi thiÖu tªn b¹n thø nhÊt, b¹n thø hai vµ tªn m ×nh, cø nh vËy cho tíi tÊt c¶ c¸c b¹n vòng tròn giới thiệu tên * Cho Häc sinh th¶o luËn: - Häc sinh th¶o luËn nhãm vµ tr¶ lêi c©u hái ? Trß ch¬i gióp em ®iÒu g× - Qua trß ch¬i nµy gióp em biÕt ®îc tªn cña các bạn lớp, em sung sướng và tự hµo m×nh cã tªn vµ biÕt ®îc tªn cña c¸c b¹n ? Em có thấy sung sướng, tự hào tự - Học sinh tự giới thiệu sở thích mình giới thiệu tên mình với các bạn, - Học sinh tự giới thiệu nhóm người nghe c¸c b¹n giíi thiÖu tªn m×nh kh«ng? - Gäi c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn kết luận: Mỗi người có cái GV: NguyÔn ThÞ Thu Thuû - 19 GiaoAnTieuHoc.com (20) Trường Tiểu học Nam Hoa Gi¸o ¸n 1- Buæi tªn, trÎ em cã quyÒn cã hä vµ tªn H§2: Bµi tËp 2: giíi thiÖu vÒ së thÝch cña m×nh * Gi¸o viªn nªu yªu cÇu: H·y giíi thiÖu víi b¹n bªn c¹nh nh÷ng ®iÒu em biÕt (cã thÓ b»ng lêi hoÆc b»ng tranh vÏ) - Cho Häc sinh th¶o luËn nhãm - Gi¸o viªn mêi mét sè Häc sinh giíi thiệu trước lớp - (?) nh÷ng ®iÒu c¸c b¹n thÝch cã hoµn toµn gièng kh«ng - Giáo viên kết luận: Mỗi người cã nh÷ng ®iÒu m×nh thÝch vµ kh«ng thích điều đó có thể giống khác nhau, người này với người kh¸c, chóng ta cÇn t«n träng nh÷ng së thÝch riªng cña c¸c b¹n H§3: Bµi tËp 3: KÓ vÒ ngµy ®Çu tiªn ®i häc cña m×nh * Gi¸o viªn nªu yªu cÇu: H·y kÓ vÒ ngµy ®Çu tiªn ®i häc cña em ? Em mong chê, chuÈn bÞ cho ngµy ®Çu tiªn ®i häc nh thÕ nµo ? Bố, Mẹ và người gia đình đã quan tâm và chuẩn bị cho em học nh thÕ nµo ? Em cã thÊy vui em trë thµnh häc sinh líp kh«ng ? Em làm gì để xứng đáng là học sinh líp1 - Gi¸o viªn gäi mét vµi häc sinh kÓ vÒ sở thích mình trước lớp - Gi¸o viªn nhËn xÐt tuyªn du¬ng - Gi¸o viªn kÕt luËn: Vµo líp c¸c em sÏ cã thªm nhiÒu b¹n míi, thÇy gi¸o, c« gi¸o míi, c¸c em sÏ häc ®îc nhiÒu điều lạ, biết đọc, biết viết §îc ®i häc lµ quyÒn lîi cña trÎ em, em rÊt vui vµ tù hµo v× m×nh lµ häc sinh líp Em vµ c¸c b¹n cè g¾ng häc thËt giái, ngoan Cñng cè vµ dÆn dß: (3phót) (?) H«m häc bµi g× - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc - Học sinh tự giới thiệu trước lớp sở thích cña m×nh - C¸c b¹n thÝch kh«ng gièng nhau, mçi b¹n cã mét ®iÒu thÝch riªng - Häc sinh kÓ vÒ ngµy ®Çu tiªn ®i häc cña m×nh - Häc sinh tr¶ lêi, gäi nhiÒu häc sinh tr¶ lêi, mçi em mét suy nghÜ - Häc sinh th¶o luËn nhãm vµ kÓ cho c¸c b¹n nghe vÒ së thÝch cña m×nh theo c©u hái gîi ý cña gi¸o viªn h/s kÓ vµ nhËn xÐt - VÒ nhµ häc bµi xem néi dung bµi sau GV: NguyÔn ThÞ Thu Thuû - 20 GiaoAnTieuHoc.com (21)