Đang tải... (xem toàn văn)
Biểu thức đại số - Biểu thức đại số là những biểu thức mà trong đó ngoài các số, các kí hiệu phép toán cộng, trừ nhân, chia, nâng lên luỹ thừa, dấu ngoặc còn có các chữ đại diện cho các [r]
(1)Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết 64 ÔN TẬP CHƯƠNG IV I/ Mục tiêu: Kiến thức: - Ôn tập và hệ thống hoá kiến thức biểu thức đại số, đơn thức, đa thức Kĩ năng: - Rèn kĩ viết đơn thức, đa thức có bậc xác định, có biến và hệ số theo yêu cầu đề bài Tính giá trị biểu thức đại số, thu gọn đơn thức, nhân đơn thức Thái độ: - Cẩn thận, chính xác, khoa học II/ Đồ dùng dạy học: - GV: Bảng phụ ghi bài tập, thước kẻ, phấn màu - HS: III/ Phương pháp dạy học: - Phương pháp phân tích - Phương pháp thảo luận nhóm III/ Tiến trình lên lớp: Ổn định tổ chức: Khởi động mở bài: Hoạt động 1: Ôn tập khái niệm biểu thức đại số, đơn thức, đa thức ( 20phút ) - Mục tiêu: HS tái lại các kiến thức khái niệm biểu thức đại số, đơn thức, đa thức - Đồ dùng: Bảng phụ ghi bài tập - Tiến hành: I Ôn tập khái niệm biểu thức đại số, đơn thức, đa thức ? Biểu thức đại số là gì - HS đứng chỗ trả lời Biểu thức đại số - Biểu thức đại số là biểu thức mà đó ngoài các số, các kí hiệu phép toán cộng, trừ nhân, chia, nâng lên luỹ thừa, dấu ngoặc còn có các chữ (đại diện cho các số) ? Lấy ví dụ biểu thức đại - HS lấy ví dụ biểu thức - Ví dụ: + 4x; 2(x+y): x2 + 2xy … số đại số ? Muốn tính giá trị biểu thức + B1: Thay giá trị biến vào làm nào biểu thức + B2: Thực tính ? Thế nào là đơn thức ? Hãy viết các đơn thức hai biến x, y có bậc khác ? Bậc đơn thức là gì ? Tìm bậc đơn thức: x; 3; - Đơn thức là biểu thức đại số gồm số, biến tích các số và các biến - HS lấy ví dụ Đơn thức - Khái niệm (SGK - 30) - Ví dụ: 3xy; -2x2y - Bậc đơn thức có hệ số - Bậc đơn thức có hệ số khác là tổng số mũ tất khác là tổng số mũ tất các biến có đơn thức các biến có đơn thức + x là đơn thức bậc 1; là đơn thức bậc 0; Số coi là đơn thức không có bậc Lop6.net (2) ? Nhân hai đơn thức đồng dạng làm nào - Yêu cầu HS AD (Bảng phụ) Tính: a) -3x2y 2xy3 b) - Nhân hệ số với và phần * Áp dụng : Tính: biến với - HS thực tính a) -3x2y 2xy3 = -6x3y4 b) x y.(2)x 3y - Hai đơn thức đồng dạng là hai đơn thức có hệ số khác ? Thế nào là hai đơn thức và có cùng phần biến đồng dạng - Cộng hay trừ phần hệ số với ? Muốn cộng hay trừ hai đơn và giữ nguyên phần biến thức đồng dạng ta làm nào - HS áp dụng tính - Yêu cầu HS AD tính ( Treo bảng phụ ) a) 25xy2 + 55xy2 – 65xy2 1 b) xyz xyz xyz 4 x y.(2)x 3y x y - Hai đơn thức đồng dạng: - Khái niệm (SGK - 33) * Áp dụng tính: a) 25xy2 + 55xy2 – 65xy2 = 15xy2 1 b) xyz xyz xyz 4 xyz Hoạt động 2: Luyện tập ( 23phút ) - Mục tiêu: HS vân dụng lại các kiến thức vừa ôn để làm các bài tập có liên quan - Đồ dùng: Bảng phụ bài 59 - Tiến hành: II Bài tập Dạng1 Tính giá trị biểu thức - GV yêu cầu HS đọc nội - HS đọc yêu cầu bài tập 58 Bài 58 ( SGK - 49 ) dung bài tập 58 a) Thay x = 1; y = -1; z= -2 vào biểu thức: ? Bài tập 58 cho biết gì? Yêu - Tính giá trị biểu thức cầu gì 2.1.(- 1) é5.1 (- 1) + 3.1 - (- 2)ù ë û ? Muốn tính giá trị biểu thức - Thay giá trị biến vào = -2.[-5+3+2] ta làm nào biểu thức thực phép tính =0 - GV yêu cầu 2HS lên bảng - HS lên bảng thực b) Thay x = 1; y = -1; z = -2 thực hiện, HS khác làm vào vào biểu thức: 1.(-1)2 + (-1)2.(-2)3 + (-2)3.14 - GV nhận xét - HS lắng nghe và ghi = 1.1 +1.(-8) + (-8).1 - GV yêu cầu HS đọc nội dung bài tập 59 ? Bài toán yêu cầu gì - HS đọc yêu cầu bài tập 59 - Điền đơn thức thích hợp vào ô trống ? Điền đơn thức thích hợp vào - HS điền vào bảng phụ ô trống - HS nhận xét - GV gọi HS nhận xét - HS lắng nghe - GV chốt lại - HS đọc yêu cầu bài tập 61 - GV gọi HS đọc yêu cầu bài tập 61 - GV yêu cầu HS hoạt động - HS hoạt động nhóm Lop6.net =1–8–8 = -15 Dạng2 Thu gọn đơn thức, tính tích đơn thức Bài 59 ( SGK - 49 ) Điền đơn thức thích hợp vào ô trống (1): 75x4y3z2 (2): 125x5y2z2 (3): -5x3y2z2 (4) : - x yz Bài 61 ( SGK - 50 ): Tính tích các đơn thức sau tìm hệ số bậc đơn thức tìm (3) nhóm thực a) - GV gọi đại diện các nhóm báo cáo - Đại diện các hóm báo cáo - GV nhận xét đánh giá kết hoạt động các nhóm - HS lắng nghe và ghi - GV chốt lại nội dung bài học - HS lắng nghe -1 xy (- 2x yz ) = x y z - Đơn thức bậc có hệ số là - b) (-2x2yz).(-3xy3z) = 6x3y4z2 Đơn thức bậc có hệ số là Tổng kết và hướng dẫn nhà ( 2phút ) - Ôn tập quy tắc cộng, trừ hai đơn thức đồng dạng; cộng trừ đa thức, nghiệm đa thức - Làm bài tập: 62, 63, 65 SGK (50, 51) Tiết sau tiếp tục ôn tập - Hướng dẫn bài : Hướng dẫn bài 65 (SGK - 51) Thay các giá trị biến vào đa thức thực phép tính: a) A(x) = 2x - -3 A(-3) = -6 – = -12 A(0) = – = -6 A(3) = – = Vậy x = là nghiệm đa thức A(x) = 2x - Lop6.net (4)