I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Giúp học sinh : - Bước đầu nhận biết phép nhân trong mối quan hệ với một tổng các số hạng bằng nhau.. - Biết đọc viết và cách tính kết quả của phép nhân.[r]
(1)ĐẠO ĐỨC Tieát 19 : Traû laïi cuûa rôi (tieát) I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Giúp học sinh hiểu : •- Nhặt rơi cần tìm cách trả lại cho người •- Trả lại rơi là thật thà, người quý trọng 2.Kĩ : Biết trả lại rơi nhặt 3.Thái độ : Có thái độ quý trọng ngườithật thà, không tham rơi II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Tranh, ảnh , đồ dùng cho sắm vai 2.Học sinh : Sách, BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Baøi cuõ : -Nhận xét chung qua các bài đạo đức đã học Hoïc kì I -Đánh giá -Traû laïi cuûa rôi/ tieát 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Thảo luận phân tích tình Mục tiêu : Giúp học sinh biết định đúng nhặt rơi -Quan saùt -Trực quan : Tranh -Hai bạn nhỏ cùng với trên đường, -Hỏi đáp : Nội dung tranh nói gì ? hai cùng nhìn thấy tờ 20000 đ rơi đất -Giáo viên giới thiệu tình : Hai bạn nhỏ cùng với trên đường, hai cùng nhìn thấy tờ 20000đ rơi đất Theo em hai bạn nhỏ đó có thể có cách giải nào với số tiền nhặt ? -HS suy nghó, neâu caùch giaûi quyeát -GV ghi baûng yù chính : +Tranh giaønh +Chia ñoâi +Tìm cách trả lại người +Duøng vaøo vieäc thieän +Dùng để tiêu chung -Hỏi đáp : Nếu em là bạn nhỏ tình em -Chia nhóm -Học sinh thảo luận nhóm lí lựa seõ choïn caùch giaûi quyeát naøo ? choïn giaûi phaùp cuûa mình -Hướng dẫn so sánh kết các giải pháp - Đại diện nhóm báo cáo Lop2.net (2) -Kết luận :Khi nhặt rơi, cần tìm cách trả lại cho người Điều đó mang lại niềm vui cho hoï vaø cho chính mình Hoạt động : Bày tỏ thái độ Mục tiêu : Học sinh biết bày tỏ thái độ mình trước ý kiến có liên quan đến việc nhặt rơi -GV cho hoïc sinh laøm phieáu -Hãy đánh dấu + vào trước ý kiến mà em taùn thaønh a/Trả lại rơi là người thật thà đáng quý troïng b/Traû laïi cuûa rôi laø ngoác c/Trả lại rơi là đem lại niềm vui cho người maát vaø cho chính mình d/Chỉ nên trả lại rơi có người biết e/Chỉ nên trả lại nhặt số tiền lớn vật đắc tiền -GV đọc ý kiến Hoạt động : Củng cố Muïc tieâu :Giuùp hoïc sinh cuûng coá laïi baøi hoïc -GV ñöa tình huoáng -Cho học sinh nghe bài hát “Bà Còng chợ” -Baïn Toâm baïn Teùp baøi coù ngoan khoâng ? Vì ? -Kết luận : Bạn Tôm bạn Tép nhặt rơi trả lại người là thật thà, người yêu quý -Luyeän taäp 3/ Củng cố - Dặn doø: - Giáo dục tư tưởng -Nhận xét tiết học Daën doø- Hoïc baøi -HS laøm phieáu -Caâu a -Caâu c -Nhận xét ,trao đổi bài bạn -HS giô bìa taùn thaønh, khoâng taùn thaønh -Vaøi em haùt -HS thaûo luaän -Làm BT (Bài 2/ tr 30) -Veà nhaø hoïc baøi Ruùt kinh nghieäm -löu yù : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop2.net (3) Tuần: 19: Chủ đề: Một cây làm chẳng nên non Ba caây chuïm laïi neân hoøn nuùi cao Thứ hai, ngày tháng năm TOÁN Tieát 91 : Toång cuûa nhieàu soá I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức : Giúp học sinh : •-Bước đầu nhận biết tổng nhiều số và biết tính tổng nhiều số •-Chuaån bò hoïc pheùp nhaân Kĩ : Làm tính đúng, chính xác Thái độ : Phát triển tư toán học cho học sinh II/ CHUAÅN BÒ : Giáo viên : Bảng cài, đồ dùng Học sinh : Sách, BT, bảng con, đồ dùng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Baøi cuõ : -Nhaän xeùt baøi kieåm tra Hoïc kì I -Toång cuûa nhieàu soá Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Giới thiệu tổng nhiều số và cách tính -GV vieát baûng :2 + + = ? Giới thiệu : Đây là tổng các số 2,3,4 Đọc là tổng cuûa 2.3.4 hay “Hai coäng ba coäng boán” -Yêu cầu học sinh tính tổng đọc ? -HS tính tổng đọc :”2 cộng cộng baèng 9” hay “Toång cuûa 2,3,4 baèng 9” -Laøm nhaùp -Hướng dẫn học sinh cách tính theo cột dọc +3 -Viết số này số cho cho đơn vị thẳng cột với đơn vị , chục thẳng cột vơí chục, viết -1 em lên bảng thực và nêu cách ñaët tính daáu + vaø keû gaïch ngang -Tính theo coät doïc baøi :12 + 34 + 40 =? -Laøm nhaùp : 15 + 46 + 29 + = ? 12 15 +34 46 40 +29 86 Lop2.net (4) -Nhaän xeùt Hoạt động : Thực hành tính tổng nhiều số Bài :-Cho học sinh làm bài 98 -Vaøi em nhaéc laïi caùch ñaët tính vaø tính -HS làm 5-6 em đọc tổng đọc kết tính -Hướng dẫn học sinh nhẩm và nêu nhận xét ? -Vaøi em neâu caùch nhaåm : + + + = 24 -Nhaän xeùt, cho ñieåm -Nhận xét : các số hạng Bài : Gọi em đọc đề -1 em đọc đề Làm -Goïi HS neâu caùch tính ? -2 em leân baûng laøm vaø neâu caùch tính 15 24 15 24 -Em coù nhaän xeùt gì veà pheùp tính treân ? +15 +24 -Nhaän xeùt, cho ñieåm 15 24 Baøi : 60 96 -GV hướng dẫn HS nhìn hình vẽ để viết tổng và -Caùc toång coù soá haïng baèng caùc soá coøn thieáu vaøo choã chaám -Em hãy đọc tổng phép tính trên ? -HS làm - Em coù nhaän xeùt gì veà pheùp tính treân ? -Vài em đọc tổng : lít cộng lít coäng lít coäng lít baèng 20 lít -Nhaän xeùt, cho ñieåm -Toång naøy coù caùc soá haïng baèng nhau, số hạng lít, “Tổng Cuûng coá : - TC : Noùi nhanh keát quaû toång cuûa nhieàu soá theo 5l+5l+5l+5l coù soá haïng baèng nhau, moãi soá haïng baèng 5l” yeâu caàu -12 kg+ 12kg +12kg =36kg -Nhaän xeùt tieát hoïc -Thi ñua: caù nhaân, toå Daën doø- Hoïc baøi -Xem laïi caùch tính toång cuûa nhieàu soá Ruùt kinh nghieäm -löu yù : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop2.net (5) TẬP ĐỌC Baøi 37: Chuyeän boán muøa (tieát 1) I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức : Đọc -Đọc trơn bài Nghỉ hợp lí sau các dấu chấm, dấu phẩy, vàgiữa các cụm từ •-Biết đọc phân biệt giọng người kể chuyện với giọng các nhân vật : Bà Đất, nàng Xuaân, Haï, Thu, Ñoâng •Hiểu : Nghĩa các từ ngữ ; đâm chồi nảy lộc, đơm, bập bùng, tựu trường Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Bốn mùa Xuân, Hạ, Thu, Đông mùa vẻ đẹp riêng, có ích cho cuoäc soáng Kĩ : Rèn đọc đúng, rõ ràng, rành mạch 3.Thái độ : Giáo dục HS biết vẻ đẹp mùa năm II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Tranh : Chuyeän boán muøa 2.Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät/Taäp2 III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Baøi cuõ : -Nhận xét bài kiểm tra đọc Học kì I Dạy bài : Giới thiệu bài - GV giới thiệu chủ điểm sách TiếngViệt/ Hoïc kì - Chỉ vào tranh : (Truyền đạt) Tranh vẽ ? Hoï ñang laøm gì ? - Muoán bieát baø cuï vaø caùc coâ gaùi laø ai, hoï ñang noùi với gì ta hãy tìm hiểu qua bài “Chuyện boán muøa” Hoạt động : Luyện đọc - GV đọc mẫu lần 1, phát âm rõ, chính xác, giọng đọc nhẹ nhàng, phân biệt lời các nhân vật a.Đọc câu : -Kết hợp luyện phát âm từ khó ( Phần mục tiêu ) b.Đọc đoạn trước lớp Bảng phụ :Giáo viên giới thiệu các câu cần chú ý cách đọc -Hướng dẫn đọc chú giải : (SGK/ tr 5) -Giảng thêm từ : Thiếu nhi : Trẻ em 16 tuổi -Giảng từ : đâm chồi nảy lộc c.- Đọc đoạn nhóm d.- Thi đọc theo nhóm Lop2.net -HS giở mục lục sách nêu chủ điểm (1-2 em neâu) -Tranh veõ moät baø cuï beùo toát, veû maët töôi cười ngồi cô gái xinh đẹp người coù moät caùch aên maëc rieâng -Chuyeän boán muøa Theo dõi đọc thầm -HS nối tiếp đọc câu hết -HS luyện đọc các từ khó -HS nối tiếp đọc đoạn bài Có em/ có bập bùng bếp lửa nhà sàn/ có giaác nguû aám chaên.// -3 HS đọc chú giải -Cháu có công ấp ủ mầm sống/ để xuân về/ caây coái ñaâm choài naûy loäc.// -HS đọc đoạn nhóm -Thi đọc các nhóm (từng đoạn, bài) - Cả lớp đọc lần (6) e.- Đồng -1 em đọc bài Nhaän xeùt cho ñieåm 3.Củng cố : Gọi em đọc bài Chuyeån yù : Coøn muøa Haï, Thu, Ñoâng coù gì hay chuùng -Đọc ta cuøng tìm hieåu qua tieát Dặn dò – Đọc bài Ruùt kinh nghieäm -löu yù : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop2.net (7) TẬP ĐỌC CHUYEÄN BOÁN MUØA (TIEÁT 2) I/ MUÏC TIEÂU : ( Xem tieát 1) II/ CHUAÅN BÒ : ( Xem tieát 1) III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động Tìm hiểu bài Câu 1: Bốn nàng tiên truyện tượng trưng cho mùa nào năm ? Hoûi :-Tìm caùc naøng tieân Xuaân, Haï, Thu, Ñoâng vaø nói đặc điểm người ? Caâu 2: a.-Em hãy cho biết mùa Xuân có gì hay theo lời naøng Ñoâng ? Hỏi:Vì Xuân vườn cây lại đâm chồi nảy loäc? b.-Mùa Xuân có gì hay theo lời Bà Đất ? Hỏi :-Theo em lời Bà Đất và lời nàng Đông nói muøa Xuaân coù khaùc khoâng ? caâu 3:-Muøa Haï, muøa Thu, muøa Ñoâng coù gì hay ? -GV phaùt giaáy to vaø buùt -Giaùo vieân nhaän xeùt Caâu 4:-Em thích nhaát muøa naøo ? Vì ? -Neâu yù nghóa baøi vaên ? Hoạt động 2: -Luyện đọc lại -Nhaän xeùt Cuûng coá : Hoûi -Caâu chuyeän noùi leân ñieàu gì? -Giaùo duïc BVMT : Mỗi mùa xuân, hạ, thu, đông có vẻ đẹp riêng nó, gắn bó với người Chúng ta cần có ý thức bảo vệ và giữ gìn Lop2.net HOẠT ĐỘNG CỦA HS -4 em đọc đoạn và TLCH -Xuaân +Haï +Thu +Ñoâng Xuaân : caøi voøng hoa +Haï : caàm quaït +Thu : naâng maâm hoa quaû +Đông : đội mũ, quàng khăn -Xuân về, vườn cây nào đâm choài naûy loäc -Vì vào Xuân thời tiết ấm áp, mùa Xuân thuận lợi cho cây cối phát triển, đâm choài naûy loäc .-Không khác vì hai nói ñieàu hay cuûa muøa xuaân, xuaân veà caây laù toát töôi, ñaâm choài naûy loäc -Chia nhoùm thaûo luaän -Chia nhóm đọc theo phân vai : Xuân, Hạ, Thu, Ñoâng -Ca ngợi vẻ đẹp bốn mùa (8) môi trường thiên nhiên để sống người ngày càng thêm đẹp đẽ -Nhaän xeùt -Dặn dò- đọc bài Ruùt kinh nghieäm -löu yù : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop2.net (9) TOÁN ( phụ đạo ) OÂN : TOÅNG CUÛA NHIEÀU SOÁ I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Củng cố cách tính tổng nhiều số 2.Kĩ : Tính nhanh, đúng, chính xác 3.Thái độ : Phát triển tư toán học II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Phieáu baøi taäp 2.Học sinh : Vở làm bài, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV -Giaùo vieân neâu yeâu caàu oân taäp -Cho hoïc sinh laøm phieáu 1.Tính : 2+9+9= 4+6+5= 5+7+3= 7+7+7+7= 2.Ñieàn soá : 25kg + ……… kg + ……… kg = 75 kg quaû + ,,,,,,,, quaû + ……… quaû = 18 quaû 3.Tính : 28 +35 10 42 27 +16 16 16 +16 16 19 19 +18 19 Daën doø- Hoïc toång cuûa nhieàu soá HOẠT ĐỘNG CỦA HS - OÂn Toång cuûa nhieàu soá -Laøm phieáu 1.Tính : + + = 20 + + =15 + + = 15 7+7+7+7= 28 2.Ñieàn soá : 25kg + ……… kg + ……… kg = 75 kg quaû + ,,,,,, quaû + …… quaû = 18 quaû 3.Tính : 28 +35 10 73 42 16 27 16 +16 +16 16 93 64 -Hoïc toång cuûa nhieàu soá 19 19 +18 19 75 Ruùt kinh nghieäm -löu yù : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop2.net (10) SINH HOẠT CUỐI TUẦN TRÒ CHƠI “GHÉP NHANH TÊN SỰ VẬT” I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Giúp học sinh ghép nhanh từ với đồ vật hình vẽ tương ứng Có biểu tượng cụ thể nghĩa từ 2.Kĩ : Rèn tính nhanh nhẹn, linh hoạt trò chơi học tập 3.Thái độ : Phát triển tư sáng tạo II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Các thẻ từ 2.Học sinh : đồ dùng để chơi III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động 1: Trò chơi “Ghép nhanh tên vật” Mục tiêu : Giúp học sinh ghép nhanh từ với đồ vật hình vẽ tương ứng Có biểu tượng cụ thể nghĩa từ -Giaùo vieân yeâu caàu chia nhoùm -Trực quan { Đồ vật tranh xếp theo nhóm Nhóm nào dán đúng và nhanh các từ vào đồ vật tranh thích hợp thì thắng HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Chia nhoùm -Đại diện nhóm nhận thẻ từ -Dán nhãn đúng vào tên các vật nuôi, các loài thú (Tuần 21, 22/ tr 27, 35.Tuaàn 23, 24/ tr 45, 55) + Nhoùm : daùn nhaõn tuaàn 21 + Nhoùm : daùn nhaõn tuaàn 22 + Nhoùm : daùn nhaõn tuaàn 23 + Nhoùm : daùn nhaõn tuaàn 24 -Chaám ñieåm nhoùm, nhaän xeùt Hoạt động : Ôn tập bài hát : Trên đường đến -Trên đường đến trường Nhạc và lời : Ngô Mạnh Thu trường Mục tiêu : Ôn tập bài hát “Trên đường đến trường” đúng nhịp, lời ca -1 em đọc lại Học sinh hát theo -Giới thiệu bài hát : Giáo viên đọc lời bài hát (SGK/ tr 17) Giaùo vieân haùt maãu -HD hát câu hết Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Tập hát lại bài -Đồng ca, đơn ca -Hát kết hợp vỗ tay -Đồng ca lại toàn bài/ lần -Tập hát đúng nhịp bài hát Ruùt kinh nghieäm -löu yù : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop2.net (11) KEÅ CHUYEÄN Baøi 19: Chuyeän boán muøa I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : •- Kể lại câu chuyện đã học, biết phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt Biết thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung •- Dựng lại câu chuyện theo các vai : người dẫn chuyện, Xuân, Hạ, Thu, Đông, Bà Đất 2.Kó naêng : Reøn kó naêng nghe : Coù khaû naêng taäp trung theo doõi baïn keå, bieát nhaän xeùt đánh giá lời kể bạn, kể tiếp lời bạn 3.Thái độ : Giáo dục học sinh biết vẻ đẹp mùa năm II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Tranh “Chuyeän boán muøa” 2.Học sinh : Nắm nội dung câu chuyện, thuộc III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : Goïi em noái tieáp keå laïi caâu chuyeän “ Tìm ngoïc” –Truyện “Tìm ngọc” có nhân vật nào ? -Nhaän xeùt Dạy bài : Giới thiệu bài -Tiết tập đọc vừa em đọc bài gì ? -Caâu chuyeän keå veà ñieàu gì? -Tieát keå chuyeän hoâm chuùng ta seõ quan saùt tranh vaø keå laïi caâu chuyeän “Chuyeän boán muøa” Hoạt động : Kể đoạn truyện theo tranh Mục tiêu : Biết quan sát tranh kể đoạn truyện theo tranh Trực quan : tranh -Kể đoạn theo tranh -GV yêu cầu kể đoạn trước lớp, kể tự nhiên không đọc thuộc lòng theo sách Lop2.net HOẠT ĐỘNG CỦA HS -2 em keå laïi caâu chuyeän -Chàng trai, Chó, Mèo Quạ, thợ kim hoàn -Chuyeän boán muøa -1 em nhắc tựa bài -Quan saùt -1 em nêu yêu cầu : Đọc lời bắt đầu đoạn döôí moãi tranh Nhaän naøng tieân Xuaân, Haï, Thu, Ñoâng qua y phuïc vaø caûnh tranh -2-3 em kể đoạn Nhận xét -Hoạt động nhóm : Chia nhóm -Từng em kể đoạn nhóm -5 em nhóm kể :lần lượt em kể đoạn trước nhóm Các bạn nhóm nghe chỉnh sửa -HS keå -HS kể đoạn nhóm (12) - Tương tự hướng dẫn HS kể đoạn theo nhóm - Nhaän xeùt Hoạt động2: Kể lại câu chuyện theo vai Mục tiêu : Biết dựng lại câu chuyện theo vai : Người dẫn chuyện, Xuân, Hạ, Thu, Đông, Bà Đất -Thế nào là dựng lại câu chuyện theo vai ? -Dựng lại câu chuyện theo vai là kể lại câu chuyện cách để nhân vật tự nói lời mình Thí dụ Người dẫn chuyện, Xuân, Hạ, Thu, Đông, Bà Đất tự nói lời mình -Cả lớp theo dõi - Từng nhóm phân vai thi kể chuyện trước lớp -Thực hành : GV cùng HS thực hành dựng lại nội -6 em nhóm dựng lại toàn chuyện Tiếp theo laø nhoùm 2-3 dung dòng đầu (từ đầu đến đâm chồi nảy lộc) -GV yêu cầu nhóm phân vai thi kể chuyện -Chọn nhóm đại diện -Đại diện nhóm chọn em làm giám trước lớp khaûo Chaám ñieåm -Kể lời mình Khi kể phải thay đổi nét mặt cử điệu -Nhaän xeùt, cho ñieåm Cuûng coá : Khi keå chuyeän phaûi chuù yù ñieàu gì ? - GDBVMT: Caâu chuyeän noùi leân ñieàu gì ? -Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø- Keå laïi caâu chuyeän -Ca ngợi vẻ đẹp mùa :Xuân, Hạ, Thu, Đông Mỗi mùa có vẻ đẹp riêng, có ích cho cuoäc soáng.Vì chúng ta không bẻ cây, hái hoa -Taäp keå laïi chuyeän Ruùt kinh nghieäm -löu yù : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop2.net (13) Thứ ba, ngà tháng .năm TOÁN Baøi 92: Pheùp nhaân I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Giúp học sinh : - Bước đầu nhận biết phép nhân mối quan hệ với tổng các số hạng - Biết đọc viết và cách tính kết phép nhân Kĩ : Tính nhanh, đúng chính xác Thái độ : Phát triển tư toán học cho học sinh II/ CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân : Tranh aûnh, moâ hình, vaät thaät Học sinh : Sách, BT, bảng con, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Baøi cuõ : -Thực hành tính tổng nhiều số 12 + 12 + 12 + 12 34 + 12 + 23 -Nhaän xeùt, cho ñieåm Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Hướng dẫn HS nhận biết phép nhaân Mục tiêu : Bước đầu nhận biết phép nhân mối quan hệ với tổng các số hạng A/ GV laáy taám bìa coù chaám troøn Hoûi :”Taám bìa coù maáy chaám troøn ?” -Cho HS laáy taám bìa nhö theá vaø hoûi :”Coù taám bìa moãi taám bìa coù chaám troøn Vaäy coù taát caû bao nhieâu chaám troøn ?” -Muoán bieát coù taát caû bao nhieâu chaám troøn ta phaûi tính toång + + + + = 10 (chaám troøn) -Hướng dẫn để học sinh nhận xét -Toång + + + + coù maáy soá haïng ? -Mỗi số hạng ? B/ GV giới thiệu + + + + là tổng số hạng, số hạng 2, ta chuyển thành pheùp nhaân, vieát nhö sau, vieát nhö sau : + + + + = 10 x = 10 -2 x = 10 đọc là “Hai nhân năm mười”, dấu x goïi laø daáu nhaân -Hướng dẫn học sinh đọc, viết phép nhân Lop2.net -Toång cuûa nhieàu soá -2 em leân baûng laøm -Lớp làm bảng -Pheùp nhaân -Taám bìa coù chaám troøn -HS laáy taám bìa -Coù taát caû 10 chaám troøn -Coù soá haïng -Mỗi số hạng -HS đọc :“Hai nhân năm mười”, daáu x goïi laø daáu nhaân -Vài em đọc x = 10 (14) -Noùi caùch chuyeån thaønh toång ? -Chuyeån thaønh toång : + + + + = 10 x = 10 laø moät soá haïng cuûa toång, laø soá caùc soá hạng tổng, viết x để laáy laàn Nhö vaäy chæ coù toång caùc soá hạng chuyển thành pheùp nhaân -Nhaän xeùt Hoạt động : Thực hành Bài : Hướng dẫn HS xem tranh vẽ để nhận a/ lấy lần tức là : + = vaø chuyeån thaønh pheùp nhaân : x = -Gọi vài em đọc 4+4=8 -b/ và c/ làm tương tự phần a 4x2=8 -Muoán tính x ta tính toång : + = 8, vaäy x = -“Boá n nhaâ n hai baèng taùm” -Thực tiếp phần b và c Bài : Yêu cầu HS tự viết phép nhân Baøi : Tranh veõ -Tự viết phép nhân -Quan sát Nêu bài toán viết phép nhân phù hợp với bài toán -Có đội bóng đá thiếu nhi, đội có -Hướng dẫn : Đọc bài toán thấy cầu thủ lấy cầu thủ Hỏi tất có bao nhiêu cầu thuû ? lần (vì có đội) ta có phép nhân nào ? -Để tính x ta tính thành phép cộng ? 5x2 + = 10 Vaäy x = 10 -Nhaän xeùt – cho ñieåm Củng cố : Viết thành phép nhân: gọi hs lên -HS thực tương tự với phần b : x = 12 baûng - em leân baûng vieát : + + + = 12 , + = 14 x = 12 -Nhaän xeùt tieát hoïc x = 14 Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Học bài -Hoïc thuoäc baûng nhaân Ruùt kinh nghieäm -löu yù : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop2.net (15) THUÛ COÂNG Bài 19: Cắt, gấp, trang trí thiệp chúc mừng (tiết 1) I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Học sinh biết cắt, gấp, trang trí thiệp chúc mừng 2.Kĩ : Cắt, gấp, trang trí thiếp chúc mừng 3.Thái độ : Học sinh hứng thú làm thiếp chúc mừng để sử dụng II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : •- Một số mẫu thiếp chúc mừng •- Quy trình cắt, gấp trang trí thiệp chúc mừng -Giấy trắng giấy màu Kéo, bút màu 2.Học sinh : Giấy trắng,hoặc màu cỡ giấy A4, bút chì màu, bút lông, tem thư III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Bài cũ : Tiết trước học thủ công bài gì ? Trực quan : Mẫu : Biển báo cấm đỗ xe -Gọi HS lên bảng thực bước gấp cắt dán -Nhận xét, đánh giá 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động :Quan sát, nhận xét -Maãu: GV treo baûng quy trình -Trực quan : Quy trình gấp cắt, dán thiệp chúc mừng -Thiệp chúc mừng có hình gì ? -Mặt thiệp trang trí và ghi nội dung gì ? -Em hãy kể thiệp chúc mừng mà em biết ? -GV ñöa maãu moät soá thieäp -Thiệp chúc mừng đưa tới người nhận đặt phong bì Hoạt động : Hướng dẫn mẫu +Bước : Cắt, gấp thiệp chúc mừng +Bước : Trang trí thiệp chúc mừng -Giáo viên đánh giá sản phẩm HS - Tổ chức cho HS thực hành làm theo nhóm Cuûng coá : - Nhận xét tiết học Tuyên dương bài làm đẹp Daën doø – Laàn sau mang giaáy nhaùp, giaáy thuû coâng bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dán Lop2.net HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Gấp cắt dán biển báo cấm đỗ xe -2 em lên bảng thực các thao tác gaáp.- Nhaän xeùt - Cắt, gấp trang trí thiệp chúc mừng - Quan saùt - Hình chữ nhật gấp đôi - Trang trí bông hoa và ghi “Chúc mừng Ngaøy Nhaø giaùo Vieät Nam 20-11” -Thiệp chúc mừng năm mới, thiệp mừng taân gia, sinh nhaät, Giaùng sinh, -Quan saùt -Cắt tờ giấy trắng giấy thủ công hình chữ nhật kích thước 20 x 15 ô -Gấp đôi tờ giấy hình chữ nhật 10x15 -Trang trí cành hoa, cắt dán hình lên mặt ngoài thiệp và viết chữ tuỳ ý mình -HS thực hành theo nhóm -Caùc nhoùm trình baøy saûn phaåm -Hoàn thành và dán trên bìa theo nhóm -Đem đủ đồ dùng (16) CHÍNH TAÛ Baøi 37: Taäp cheùp : Chuyeän boán muøa Phaân bieät l/ n, daáu hoûi/ daáu ngaõ I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : - Chép lại chính xác đoạn trích Chuyện bốn mùa Biết viết hoa đúng các tên rieâng - Luyện viết đúng và nhớ cách viết chữ có âm dấu dễ lẫn : l/ n, dấu hoûi/ daáu ngaõ 2.Kĩ : Rèn viết đúng, trình bày sạch, đẹp 3.Thái độ : Giáo dục học sinh hiểu bốn mùa: xuân, hạ, thu, đông, mùa vẻ đẹp riêng, có ích cho sống II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Viết sẵn đoạn “Chuyện bố mùa” Viết sẵn BT 2a,2b 2.Học sinh : Vở chính tả, bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Baøi cuõ : -Nhaän xeùt baøi kieåm tra Hoïc kì I Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Hướng dẫn tập chép a/ Nội dung đoạn chép -Trực quan : Bảng phụ -Giáo viên đọc mẫu bài tập chép -Đoạn chép này ghi lời Chuyện bốn muøa? -Bà Đất nói gì ? b/ Hướng dẫn trình bày -Đoạn chép có tên riêng nào ? -Những tên riêng phải viết nào ? c/ Hướng dẫn viết từ khó Gợi ý cho HS nêu từ khó -Ghi bảng Hướng dẫn phân tích từ khó -Xoá bảng, đọc cho HS viết bảng d/ Cheùp baøi -Theo dõi, nhắc nhở cách viết và trình bày -Soát lỗi Chấm vở, nhận xét Hoạt động : Bài tập Baøi : Yeâu caàu gì ? -GV phaùt giaáy khoå to Lop2.net -Chính taû (taäp cheùp) : Chuyeän boán muøa - HS quan saùt treân baûng phuï -1-2 em nhìn bảng đọc lại -Lời bà Đất -Bà Đất khen các nàng tiên người vẻ, có ích đáng yêu -HS neâu : Xuaân, Haï, Thu, Ñoâng -Viết hoa chữ cái đầu -HS nêu từ khó : tựu trường, ấp ủ, nảy lộc -Vieát baûng -Nhìn bảng chép bài vào -Ñieàn vaøo choã troáng l/ n, daáu hoûi/ daáu ngaõ -Trao đổi nhóm ghi giấy - Nhóm trưởng lên dán bài lên bảng (17) -Đại diên nhóm đọc kết Nhận xét b.kiến cánh vỡ tổ bay xa Bão táp mưa sa gần tới -Muoán cho luùa naûy boâng to cày sâu ,bừa kĩ,phân gio cho nhiều -Nghe, ghi nhớ -Hướng dẫn sửa -Nhận xét, chốt lời giải đúng (SGV/ tr 10) 3.Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông HS taäp chép và làm bài tập đúng Dặn dò – Sửa lỗi Ruùt kinh nghieäm -löu yù : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop2.net (18) AÂM NHAÏC Bài 19: HỌC BAØI “ TRÊN CON ĐƯỜNG ĐẾN TRƯỜNG ” I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Hát đúng giai điệu và lời ca 2.Kĩ : Hát đồng rõ lời 3.Thái độ : Yêu thích âm nhạc II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Thuoäc baøi haùt, baêng nhaïc, maùy nghe, tranh veõ 2.Hoïc sinh : Thuoäc baøi haùt III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động : Dạy bài hát “Trên đường đến trường” Mục tiêu : Các em biết hát đúng giai điệu và lời cabài “Trên đường đến trường” -Quan saùt -Trực quan : Tranh vẽ -Thưởng thức, -Cho HS nghe baêng nhaïc -Đọc đồng lời ca -GV dạy hát câu chú ý chỗ lấy Trên đường đến trường có cây là cây xanh mát Có gió gió mát cơn, có mưa qua mùa Trên đường đến trường có là chim hót Nó hoùt noù hoùt laøm sao, baïn ôi baïn cuøng ñi thaät mau Hoạt động : Hát theo nhạc cụ Mục tiêu : Biết gõ đệm theo phách -Trực quan : Cho HS nghe bài hát có gõ đệm theo -2-3 em trình bày -Tốp ca, đồng ca gõ đệm theo phách phaùch -Nhaän xeùt -Taäp haùt laïi baøi Hoạt động nối tiếp : Dặn dò – Tập hát lại bài Ruùt kinh nghieäm -löu yù : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop2.net (19) Thứ tư, ngày .tháng .năm TOÁN Tiết 93: Thừa số, tích I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Giúp học sinh : •-Bieát teân goïi thaønh phaàn vaø keát quaû cuûa pheùp nhaân •-Cuûng coá caùch tìm keát quaû cuûa pheùp nhaân 2.Kĩ : Tính kết phép nhân đúng, nhanh, chính xác 3.Thái độ : Phát triển tư toán học II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Viết sẵn BT1,2 Tấm bìa ghi : Thừa số, Tích 2.Học sinh : Sách, BT, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Bài cũ : Ghi thành phép nhân từ phép tính cộng : -3 + + + -4 + + -6 + + -2 + + + + Nhaän xeùt 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Tên gọi thành phần phép nhân Muïc tieâu : Bieát teân goïi thaønh phaàn vaø keát quaû cuûa pheùp nhaân -Trực quan : Tờ bìa : x = 10 -Giaûng giaûi: Trong pheùp nhaân x = 10 thì goò laø Thừa số (gắn bìa thừa số) gọi là thừa số (gắn bìa thừa số) 10 gọi là tích (gắn bìa tích) -GV noùi : x = 10 , 10 laø tích, x cuõng goïi laø tích x = 10 Thừa số thừa số Tích HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Baûng -3 x -4 x -6 x -2 x -Học sinh đọc : Hai nhân năm mười -5-6 em đọc lại -Vaøi em nhaéc laïi -HS thực Tích Hoạt động 2: Luyện tập Bài : Hướng dẫn học sinh chuyển tổng thành tích -HS đọc tính thành tích (3 lấy laàn neân vieát x 5) tính tích cách tính tổng tương ứng -Muoán tính x ta laáy + + + + 3+3+3+3+3 = 15 nhö vaäy x = 15 Lop2.net (20) -Làm tương tự phần a -Hoïc sinh laøm baøi -Yeâu vaàu hoïc sinh laøm phaàn b,c Bài : Hướng dẫn học sinh chuyển tích thành tổng x = + = 12 các số hạng tính tích đó -Neâu teân goïi thaønh phaàn vaø keát quaû cuûa pheùp nhaân Vaäy x = 12 - Vài em đọc thừa số, thừa số, 12 ? tích Nhaän xeùt -Làm 8x2 =16 -Sửa bài.4x3 =12 10x2 =20 Bài : Hướng dẫn học sinh làm bài -Khi tính tích em nên lưu ý tính nhẩm các tổng -Thừa số, thừa số, tích tương ứng.-Nhận xét, cho điểm -Hoïc baûng nhaân 3.Cuûng coá – Daën doø: - Neâu teân goïi thaønh phaàn pheùp nhaân - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën doø HS veà nhaø hoïc thuoäc baûng nhaân Ruùt kinh nghieäm -löu yù : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop2.net (21)