– Nối các điểm xác định nhiệt độ ứng với thời gian đun ta được đường biểu diễn sự thay đổi nhiệt độ của băng phiến khi nóng chảy... Tập giáo án Vật lý 6..[r]
(1)Tuần: 28 Tiết: 28 Bài 24: SỰ Ngày soạn: Ngày dạy: NÓNG CHẢY VÀ SỰ ĐÔNG ĐẶC I MỤC TIÊU: - Nhận biết và phát biểu đặc trưng nóng chảy - Vận dụng kiến thức trên để giải thích số tượng đơn giản - Bước đầu khai thác bảng ghi kết thí nghiệm để vẽ đường biểu diễn và rút kết luận cần thiết II CHUẨN BỊ: a Chuẩn bị cho học sinh: tờ giấy kẻ ô vuông thông dụng khổ tập học sinh để vẽ đường biểu diễn b Chuẩn bị cho giáo viên: giá đỡ thí nghiệm, kiềng đun và lưới đốt, hai kẹp vạn năng, cốc đun, nhiệt kế chia độ tới 100oC, đèn cồn, băng phiến tán nhỏ, khăn lau, bảng treo có kẻ ô vuông III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Ổn định lớp: Lớp trưởng báo cáo sĩ số Kiểm tra bài cũ: Sửa bài kiểm tra tiết và phát bài Giảng bài mới: GIÁO VIÊN Hoạt động 1: Tổ chức tình học tập Dựa vào phần mở đầu bài để tổ chức tình học tập Hoạt động 2: Giới thiệu thí nghiệm nóng chảy: – Giáo viên lắp ráp thí nghiệm nóng chảy băng phiến (H 24.1) – Giáo viên giới thiệu cách làm thí nghiệm, kết và trạng thái băng phiến Hoạt động 3: Phân tích kết thí nghiệm – Hướng dẫn học sinh vẽ các trục: trục thời gian, trục nhiệt độ – Cách biểu diễn các giá trị trên các trục: trục thời gian phút 0, còn trục nhiệt độ nhiệt độ 60oC – Cách xác định điểm biểu diễn trên đồ thị – Cách nối các điểm biểu diễn thành đường biểu diễn HỌC SINH NỘI DUNG I Sự nóng chảy: Dùng đèn cồn đun nước và theo dõi nhiệt độ băng phiến nhiệt độ băng phiến lên tới 60oC thì sau phút lại ghi nhiệt độ và nhận xét thể (răn hay lỏng) băng phiến vào bảng theo dõi Ghi nhiệt độ băng phiến đạt đến 86oC ta bảng 24.1 Phân tích kết thí nghiệm – Học sinh vẽ đường biểu diễn vào Phân tích kết thí giấy kẻ ô theo hướng dẫn giáo nghiệm viên – Trục nằm ngang là trục thời gian, cạnh ô vuông nằm trên trục này biểu thị phút – Trục thẳng đứng là trục nhiệt độ ứng với thời gian đun ta đường biểu diễn thay đổi nhiệt độ băng phiến nóng chảy – Nối các điểm xác định nhiệt độ ứng với thời gian đun ta đường biểu diễn thay đổi nhiệt độ băng phiến nóng chảy Tập giáo án Vật lý Trang Lop6.net (2) Tuần: 28 Tiết: 28 – Tổ chức thảo luận lớp các câu trả lời học sinh Căn vào đường biểu diễn học sinh trả lời các câu hỏi sau đây: C1: Nhiệt độ băng phiến thay đổi nào? Đường biểu diễn từ phút đến là đường thẳng nằm nghiêng hay nằm ngang C2: Nhiệt độ nào băng phiến bắt đầu nóng chảy?Băng phiến tồn thể nào? C3: Trong suốt thời gian nóng chảy nhiệt độ băng phiến có thay đổi không? Đường biểu diễn từ phút thứ đến 11 là nằm nghiêng hay nằm ngang? C4: Khi băng phiến đã nóng chảy hết thì to thay đổi nào? Đường biểu diễn từ phút thứ 11 đến 15 là nằm ngang hay nằm nghiêng? Hoạt động 4: Kết luận C5: Chọn từ thích hợp khung điền vào chỗ trống Ngày soạn: Ngày dạy: C1: Nhiệt độ tăng dần Đoạn thẳng nằm nghiêng C2: Nóng chảy 80oC, thể rắn và lỏng C3: Nhiệt độ không thay đổi Đoạn thẳng nằm ngang C4: Nhiệt độ tăng Đoạn thẳng nằm nghiêng Rút kết luận: - Sự chuyển từ thể rắn sang thể lỏng gọi là nóng chảy Rút kết luận: - Phần lớn các chất nóng o a Băng phiến nóng chảy 80 C, chảy nhiệt độ xác nhiệt độ này gọi là nhiệt độ định Nhiệt độ đó gọi là nhiệt độ nóng chảy nóng chảy băng phiến b Trong thời gian nóng chảy, nhiệt - Trong thời gian nóng độ băng phiến không thay đổi chảy nhiệt độ vật không thay đổi Củng cố bài: - Băng phiến nóng chảy bao nhiêu oC - Trong suốt thời gian nóng chảy, nhiệt độ băng phiến nào? Dặn dò: - Học sinh xem trước nội dung đông đặc sách giáo khoa - Bài tập nhà: bài tập 24 – 25.1 (Sách bài tập) Tập giáo án Vật lý Trang Lop6.net (3)