2 Hoạt động 2:Tìm hiểu kể chuyện lịch sử * Các sự kiện lịch sử : - HS laøm theo nhoùm - Gv nêu ra một số mốc thời gian HS thi nhau điền vào các sự kiện xảy ra cho phù hợp - GV nhaän xeùt[r]
(1)Thứ tư ngày tháng 12 năm 2009 Sinh hoạt tập thể TÌM HIỂU , KỂ CHUYỆN LỊCH SỬ I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - HS biết các nhân vật lịch sử, các kiện lịch sử, kể lại các câu chuyện lịch sử - Giáo dục các em lòng tự hào dân tộc II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh số nhân vật lịch sử III HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP: HÑ Giaùo vieân Hoïc sinh Hoạt động : - Nhận xét tình hình thực nề nếp tuần - Đại diện các nhóm trình bày việc thực qua hieän noäi quy cuûa nhoùm mình - HS neâu hieåu bieát cuûa mình veà caùc bieån baùo chæ daãn vaø bieån baùo caám giao thoâng đường Hoạt động 2:Tìm hiểu kể chuyện lịch sử * Các kiện lịch sử : - HS laøm theo nhoùm - Gv nêu số mốc thời gian HS thi điền vào các kiện xảy cho phù hợp - GV nhaän xeùt, tuyeân döông * Các nhân vật lịch sử HS quan sát tranh số nhân vật lịch sử - Kể tên các nhân vật lịch sử nước ta mà - Phan Chu Trinh, Lê Lợi , Quang Trung, Bà em bieát? Tröng, Baø Trieäu, Baùc Hoà, Voõ Thò Saùu, Noâng Vaên Deàn… - GV treo tranh aûnh moät soá nhaân vaät lòch - HS leân chæ vaø neâu teân caùc nhaân vaät lòch sử sử ảnh - Chia thành hai đội vòng 15 phút kể * Tổ chức cho HS Tham gia chơi “ Kể các câu chuyện lịch sử - Nhóm nào kể nhiều câu chuyện lịch chuyện lịch sử” sử đúng thì nhóm đó thắng - GV nhaän xeùt, tuyeân döông CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: - Kể tên các nhân vật lịch sử? * Tổng kết: các em cần nắm vững lịch sử dân tộc Việt Nam tự hào tinh thần đấu tranh cuûa daân toäc ta Hướng dẫn tbài nhà: - Thực tốt bài học - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop1.net (2) Lop1.net (3)