GIÁOÁNTOÁNCHƯƠNG 6: CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 1000 BÀI14:TIỀNVIỆTNAM I Mục tiêu: Giúp học sinh biết - Đơn vị thường dùng tiềnViệtNam đồng - Nhận biết số loại giấy bạc (100, 200, 500 1000, 2000) - Bước đầu nắm quan hệ trao đổi giá trị mệnh giá loại giấy bạc - Biết làm phép tính cộng, trừ số với đơn vị đồng II.Đồ dùng dạy – học: G: SGK, tiền 100, 200, 500, 1000 đồng H: Bảng con, SGK, ô li, III.Các hoạt động dạy – học: Nội dung Cách thức tiến hành A.KTBC: Đặt tính tính (3P) H: Lên bảng chữa 530 + 113 = H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh giá 111 + 200 = B.Bài mới: 1,Giới thiệu loại giấy bạc 15P G: Nêu mục đích yêu cầu tiết học 100, 200, 500, 1000 đồng - Dòng chữ: "Một trăm đồng" số 100 Hai 200 - Khi mua bán hàng phải dùng TaiLieu.VN Page G: Nhận xét học H: Ơn lại hồn thiện BT tiền để toán - Đơn vị thường dùng tiềnViệtNam đồng 2,Thực hành: 15P G: Hướng dẫn học sinh quan sát tiền SGK H: Nêu miệng kết Bài 1: a) 200 đồng đổi tờ 100 đồng H: Nêu miệng phần a cách quan sát mẫu b) 500 c) 1000 10 H: Thảo luận theo cặp nêu kết phần b - c- d a: 600đ c: 800đ H: Quan sát trả lời câu hỏi b: 700đ d: 1000đ Bài 2: Số (Thứ tự đáp án là) H: Lên bảng (2H) Bài 3: Chú lợn D chứa nhiều tiền H: Cả lớp làm vào G: Nhận xét kết Bài 4: Tính 100 đồng + 400 đồng = 500 đồng G: Nhận xét học 900 đồng - 200 đồng = 700 đồng H: Ơn lại hồn thiện BT Củng cố, dặn dò: TaiLieu.VN Page 3P