GIÁOÁNTOÁNCHƯƠNG 6: CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 1000 BÀI14: MÉT I.MỤC TIÊU: Giúp Hs: Biết tên gọi, kí hiệu độ lớn đơn vị đo độ dài mét(m) Làm quen với thước mét Hiểu mối liên quan mét (m) với đêximet (dm), với xăngtimet (cm) Thực phép tính cộng trừ với đơn vị đo độ dài mét Bước đầu tập đo độ dài tập ước lượng độ dài theo đơn vị mét II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Thước mét, phấn màu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động Gv Hoạt động Hs Giới thiệu Dạy học 2.1 Giới thiệu mét(m) -Như sgv 2.2 Luyện tập, thực hành Bài -Bài tập yêu cầu làm gì? -Viết lên bảng: 1m=… cm hỏi: điền số vào trống? Vì sao? TaiLieu.VN Page -Yêu cầu hs tự làm Bài -Gọi hs đọc đề -Cây dừa cao mét? -Cây thông cao so với dừa? -Đề yêu cầu làm gì? -Làm để tính đựơc chiều cao thông? -Yêu cầu hs làm -Điền số 100 mét 100 xăngtimet -Tự làm bài, sau hs ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra -Chữa bài, nhận xét cho điểm hs Bài -Cây dừa cao 8m -Bài tập yêu cầu làm gì? -Cây thơng cao dừa 5m -Yêu cầu hs làm -Nhận xét cho điểm hs Củng cố, dặn dò -Tìm chiều cao thông -Yêu cầu hs nêu lại quan hệ mét với đêximet, xăngtimet -Thực phép cộng 8m 5m -1 hs lên bảng làm bài, lớp làm vào tập -Làm bài, sau hs đọc làm trước lớp IV RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY TaiLieu.VN Page