Các nhóm đọc kết quả của nhóm mình thực - Gv hướng dẫn các em từng bước làm bài: + Ước lượng chiều dài bước chân của từng hành được.. bạn trong nhóm và xếp theo thứ tự từ cao Hs nhận xét[r]
(1)Hoï vaø teân: Vuõ Thò Ngaùt Giáo Aùn Đại cương Thứ hai ngày tháng 11 năm 2007 Tập đọc – Kể chuyện Gioïng queâ höông I/ Muïc tieâu: A Tập đọc a) Kiến thức: - Nắm nghĩa các từ ngữ bài: đôn hậu, thành thật, bùi ngùi - Hieåu noäi dung caâu chuyeän : Tình caûm thieát tha, gaén boù cuûa caùc nhaân vaät caâu chuyeän với quê hương, với người thân qua giọng nói quê hương thân quen b) Kyõ naêng: Reøn Hs - Đọc đúng các kiểu câu - Chú ý các từ ngữ các từ dễ phát âm sai: rủ nhau, hỏi đường, ngạc nhiên, gương mặt, nghẹn ngaøo, mím chaët - Biết phân biệt lời người kể và với các nhân vật c) Thái độ: Giaùo duïc Hs yeâu queâ höông cuûa mình B Keå Chuyeän - Dựa vào trí nhớ và tranh, kể lại đoạn câu chuyện Biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung - Biết theo dõi bạn kể, nhận xét, đánh giá đúng lời kể bạn II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoïa baøi hoïc SGK Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát (1’) Bài cũ: Kiểm tra học kì (3’) - Gv nhaän xeùt baøi kieåm tra cuûa caùc em Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động (28’) * Hoạt động 1: Luyện đọc (7’) PP: Thực hành cá nhân, hỏi - Mục tiêu: Giúp Hs bước đầu đọc đúng các từ khó, câu đáp, trực quan khó Ngắt nghỉ đúng câu dài HT: Lớp Gv đọc mẫu bài văn Học sinh đọc thầm theo Gv - Giọng kể chậm rãi, nhẹ nhàng Chú ý diễn tả rõ câu nói lịch sự, nhã nhặn các nhân vật - Gv cho Hs xem tranh minh hoïa Hs xem tranh minh hoïa Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ - Gv mời Hs đọc câu Hs đọc câu - Gv mời Hs đọc đoạn trước lớp Hs đọc đoạn trước lớp - Gv mời Hs tiếp nối đọc đoạn bài Hs đọc đoạn bài - Chú ý cách đọc các câu: Xin lỗi // Tôi thật chưa nhớ ra/ anh là ……// (hơi TrườnLop6.net g Tieåu Hoïc A Haûi Minh (2) Hoï vaø teân: Vuõ Thò Ngaùt Giáo Aùn Đại cương kéo dài từ là) Dạ không! Bây tôi biết là anh Tôi muốn làm quen ( nhấn mạnh từ in đậm) Mẹ tôi là người miền Trung ……// Bà qua đời / đã hơm tám năm rồi.// (giọng trầm, xúc động) - Gv mời Hs giải thích từ mới: đôn hậu, thành thực, bùi nguøi - Gv cho Hs đọc đoạn nhóm - Gv yêu cầu lớp đọc đồng đoạn Hs đọc lại các câu này * Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng cố (7’) - Mục tiêu: Giúp HS đọc diễn cảm toàn bài theo lời nhân vật - GV chia Hs thaønh caùc nhoùm nhoû Moãi nhoùm Hs Hs seõ phân vai (người dẫn truyện, anh niên, Thuyên ) - Gv cho Hs thi đọc truyện đoạn và đoạn - Gv nhận xét, bình chọn nhóm nào đọc hay * Hoạt động 4: Kể chuyện (25’) - Mục tiêu: Hs dựa vào tranh minh họa SGK để kể đúng nội dung câu chuyện PP: Kiểm tra, đánh giá trò chôi HT: Lớp Hs thi đọc toàn truyện theo vai Mỗi nhóm thi đọc truyện theo phaân vai Hs nhaän xeùt PP: Quan sát, thực hành, trò chôi Hs giải thích và đặt câu với từ Hs đọc đoạn nhóm Cả lớp đọc đồng đọan * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài (10’) PP: Đàm thoại, hỏi đáp, - Mục tiêu: Giúp Hs nắm cốt truyện, hiểu nội dung giảng giải, thảo luận baøi HT: Caù nhaân - Gv ñöa caâu hoûi: - Hs đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi: Cả lớp đọc thầm + Thuyên và Đồng cùng ăn quán với ? Cùng ăn với người nieân - Gv yêu cầu Hs đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi: Hs đọc thầm đoạn + Chuyện gì xảy làm Thuyên và Đồng ngạc nhiên? Luùc Thuyeân ñang luùng tuùng vì queân tieàn thì moät người niên đến gần xin trả giúp tiền ăn Hs đọc thầm đoạn 3: - Hs đọc thầm đoạn và trả lời: Vì Khuyên và Đồng gợi cho + Vì anh niêm cảm ơn Khuyên và Đồng? anh niêm nhớ đến người mẹ thân thương quê miền trung - Gv yêu cầu Hs thảo luận trả lời câu hỏi: + Những chi tiết nào nói lên tình cảm tha thiết các Hs thảo luận nhóm đôi nhân vật quê hương? => Người trẻ tuổi: cuối đầu, đôi môi mín chặt lộ vẻ đau thương Thuyên và Đồng: yên lặng nhìn nhau, mắt Đại diện các nhóm đứng lên trình baøy keát quaû thaûo luaän rớm lệ Hs nhaän xeùt + Qua caâu chuyeän, em nghó gì veà gioïng queâ höông - Gv choát laïi: Gioïng queâ höông raát gaàn guõi vaø thaân thieát Giọng quê hương gợi nhớ kĩ niệm sâu sắc Giọng quê hương gắn bó với người cùng quê hương TrườnLop6.net g Tieåu Hoïc A Haûi Minh (3) Hoï vaø teân: Vuõ Thò Ngaùt Giáo Aùn Đại cương - Gv cho Hs quan saùt tranh minh hoïa caâu chuyeän Hs quan sát tranh minh hoạ - Gv mời Hs nêu nhanh việc kể tranh, câu chuyện ứng với đoạn + Tranh 1: Thuyên và Đồng bước vào quán ăn Trong quán đã có niên ăn + Tranh 2: Moät ba nieân ñang aên ( anh aùo Hs neâu xanh) xin trả tiền bữa ăn cho Thuyên và Đồng và muoán laøm quen + Tranh 3: Ba người trò chuyện Anh niêm xúc động giải thích lí vì muốm làm quen với Thuyên và Đồng - Từng cặp Hs nhìn tranh kể đoạn câu chuyện Từng cặp Hs kể đoạn cuûa caâu chuyeän - Gv mời Hs tiếp nối kể trước lớp tranh - Một Hs kể toàn lại câu chuyện Ba Hs thi keå chuyeän Một Hs kể toàn lại câu - Gv nhaän xeùt, coâng boá baïn naøo keå hay chuyeän Hs nhaän xeùt Toång keàt – daën doø (2’) - Về luyện đọc lại câu chuyện - Chuaån bò baøi: Queâ höông - Nhaän xeùt baøi hoïc Toán THỰC HAØNH ĐO ĐỘ DAØI A/ Muïc tieâu: 1.Kiến thức: - Biết dùng thước và bút để vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước - Biết đo độ dài thước thẳng, sau đó ghi lại và đọc số đo đó - Ước lượng cách chính xác các số đo chiều dài Kỹ năng: Thực hành đo và vẽ đúng, chính xác Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài B/ Chuaån bò: * GV: Thước dài có vạch chia cm , phấn màu * HS: VBT, bảng , thước có vạch chia cm C/ Các hoạt động: Khởi động: Hát.(1’) Baøi cuõ: Luyeän taäp (3’) - Gọi học sinh lên bảng sửa bài - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề.(1’) Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động.(28’) HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ * HÑ1: Laøm baøi 1.(9’) PP: Luyện tập, thực hành, thảo luận - MT: Giúp Hs biết dùng thước có vạch HT:Cá nhân , lớp TrườnLop6.net g Tieåu Hoïc A Haûi Minh (4) Hoï vaø teân: Vuõ Thò Ngaùt Giáo Aùn Đại cương chia cm và bút để vẽ các đoạn thẳng Cho học sinh mở bài tập: Baøi 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs nhắc lại cách vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước - Gv yêu cầu lớp thực hành vẽ đoạn thaúng Hs đọc yêu cầu đề bài Hs trình bày cách vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước Hs laøm vaøo VBT A B 5cm C D cm E G 12cm - Gv mời Hs lên bảng làm Ba Hs leân baûng laøm - Gv nhaän xeùt Hs nhaän xeùt * HÑ2: Laøm baøi 2.( 9’) - MT:: Giúp Hs biết dùng thước để đo độ PP: Luyện tập, thực hành dài và sau đó đọc lại kết số đo đó HT:Nhoùm , caù nhaân Baøi 2: - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs tự làm các phần bài Hai Hs ngồi cạnh cùng thực pheùp ño - Gv nhaän xeùt * HÑ3: Laøm baøi 3.(7’) - MT: Giúp cho Hs ước lượng cách chính xaùc caùc soá ño chieàu daøi Baøi 3: - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài - Gv cho Hs quan sát lại thước mét để có biểu tượng vững độ dài 1mét - Gv yêu cầu Hs ước lượng độ cao chân bàn lớp - Gv hướng dẫn: So sánh độ cao này với chiều dài thước 1m xem khoảng thước - Gv yeâu caàu Hs laøm caùc phaàn coøn laïi - Gv nhaän xeùt * HÑ4: Cuûng coá (3’) - MT: Giuùp Hs cuûng coá laïi baøi hoïc veà Hs đọc yêu cầu đề bài Hs nêu cách đo đoạn thẳng Hs thực hành phép đo và báo cáo kết trước lớp Độ dài đoạn thẳng AB là : cm hay là 20mm Độ dài đoạn thẳng CD là : 2cm5mm hay laø 25 mm Độ dài đoạn thẳng EG là : 2cm9mm hay là 29 mm Hs nhaän xeùt , boå sung PP: Luyện tập thực hành, thảo luận HT : Nhoùm , caù nhaân Hs đọc yêu cầu đề bài Hs quan sát thước 1mét Hs ước lượng và trả lời theo thực tế cây bút chì , baøn ngoài hoïc , chieàu cao chaân baøn ngoài hoïc cuûa mình Ha nhaän xeùt boå sung PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi TrườnLop6.net g Tieåu Hoïc A Haûi Minh (5) Hoï vaø teân: Vuõ Thò Ngaùt Giáo Aùn Đại cương thực hành đo độ dài HT:Lớp , cá nhân - Gv chia Hs thaønh nhoùm Hai đội thi đua làm bài - Cho các em thi đua làm toán với Đại diện các đội đọc kết và vẽ đoạn thẳng Trong thời gian phút nhóm nào làm bài Hs nhận xét nhanh, đúng chiến thắng Thực hành đo độ dài và vẽ đoạn thẳng a) Chieàu daøi cuûa quyeån saùch b) Chieàu daøi cuûa quyeån taäp c) Vẽ đoạn thẳng AB = 5cm; CD = 7cm - Gv nhận xét, tuyên dương đội chiến thaéng Toång keát – daën doø.(1’) - Taäp laøm laïi baøi , - Chuẩn bị : Thực hành đo độ dài (tiếp theo) - Nhaän xeùt tieát hoïc Mó thuaät Thường thức Mĩ thuật: XEM TRANH MĨ THUẬT TrườnLop6.net g Tieåu Hoïc A Haûi Minh (6) Hoï vaø teân: Vuõ Thò Ngaùt Giáo Aùn Đại cương Thứ ba ngày tháng 11 năm 2007 Theå duïc ĐỘNG TÁC CHÂN LƯỜN CỦA BAØI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG I MUÏC TIEÂU - Ôn động tác vươn thở và động tác tay Y/c thực động tác tương đối đúng - Học động tác chân và động tác lườn bài TDPTC.Y/ c thực động tác đúng - Chơi trò chơi “ Nhanh lên bạn ơi” y/c biết cách chơi và chơi tương đối chủ động II ÑÒA ÑIEÅM PHÖÔNG TIEÄN Sân trường, còi III NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP TrườnLop6.net g Tieåu Hoïc A Haûi Minh (7) Hoï vaø teân: Vuõ Thò Ngaùt Giáo Aùn Đại cương Toán THỰC HAØNH ĐO ĐỘ DAØI (TIẾP THEO) A/ Muïc tieâu: 1.Kiến thức: - Củng cố cho Hs đo độ dài ( đo chiều cao người).- Đọc và viết số đo độ dài.- So sánh các số đo độ dài Kĩ năng: Thực hành đúng, chính xác các bài tập 3.Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài B/ Chuaån bò: * GV: Thước dài, phấn màu, bảng phụ * HS: VBT, bảng , thước có vạch chia cm C/ Các hoạt động: Khởi động: Hát.(1’) 2.Bài cũ: Thực hành đo độ dài (tiết 1) (3’) Gọi học sinh lên bảng sửa bài 2,3 - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Giới thiệu và nêu vấn đề.(1’) Giới thiệu bài – ghi tựa 4.Phát triển các hoạt động.(28’) HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ * HÑ1: Laøm baøi (13’) PP: Luyện tập, thực hành , thảo luận - MT: Giúp Hs biết đo độ dài (đo chiều dài HT: Nhóm , lớp gang tay người) Cho học sinh mở bài tập Baøi 1: Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs đọc cho bạn bên cạnh Hs thảo luận nhóm đôi nghe - Gv hoûi: + Nêu chiều dài gang tay bạn tổ Hs thực hành đo chiều dài gang tay bạn vaø neâu keát quaû ño em ? + Muoán bieát baïn naøo coù gang tay daøi nhaát ta Ta phaûi so saùnh chieàu daøi gang tay cuûa caùc bạn với phaûi laøm theá naøo? Đổi tất các số đo đơn vị cm và so sánh + Coù theå so saùnh nhö theá naøo? - Sau đó Gv yêu cầu Hs so sánh xem bạn Hs so sánh và trình bày theo thực tế chiều naøo coù gang tay daøi nhaát, baïn naøo ngaén daøi gang tay taát caû caùc baïn baøn ngoài hoïc cuûa mình nhaát baûng Hs nhaän xeùt - Gv nhaän xeùt PP: Luyện tập, thực hành, thảo luận * HÑ2: Laøm baøi (12’) HT : Nhoùm , caù nhaân Baøi 2: Hs đọc yêu cầu đề bài - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv chia lớp thành các nhóm, nhóm Hs lắng nghe Hs thực hành theo nhóm Hs Các nhóm đọc kết nhóm mình thực - Gv hướng dẫn các em bước làm bài: + Ước lượng chiều dài bước chân hành bạn nhóm và xếp theo thứ tự từ cao Hs nhận xét đến thấp TrườnLop6.net g Tieåu Hoïc A Haûi Minh (8) Hoï vaø teân: Vuõ Thò Ngaùt Giáo Aùn Đại cương + Đo để kiểm tra lại và sau đó viết vào baûng toång keát - Gv yêu cầu các nhóm thực hành - Gv mời các nhóm đứng lên đọc kết - Gv nhận xét, tuyên dương các nhóm thực haønh toát * HÑ3: Cuûng coá (3’) - MT: Giuùp hoïc sinh cuûng coá veà so saùnh các số đo độ dài - Gv chia lớp thành đội - Gv cho đội chơi trò chơi “ Ai nhanh” - Yêu cầu thời gian phút đội nào làm nhanh, đúng chiến thắng * Đề bài: Điền dấu “ < = >” vào ô trống 5m5dm … 6m2dm ; 3m4cm … 2m8dm 2dam3m … 3dam ; 3dam3dm … 304dm - Gv nhận xét, tuyên dương đội thắng PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi HT: Lớp , cá nhân Hai đội tham gia thi làm bài Đại diện các nhóm lên tham gia trò chơi Hs nhaän xeùt Toång keát – daën doø.(1’) - Veà laøm laïi baøi taäp , - Chuaån bò : Luyeän taäp chung - Nhaän xeùt tieát hoïc Chính taû Nghe – vieát : Queâ höông ruoät thòt I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Nghe và viết chính xác , trình bày đúng bài “ Quê hương ruột thịt” - Biết viết hoa chữ đầu câu và tên riêng bài b) Kỹ năng: Làm đúng bài tập chính tả, tìm các từ chứa tiếng vần oai/ oay c) Thái độ: Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ vỡ II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï vieát BT3 * HS: VBT, buùt II/ Các hoạt động: * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs nghe - viết (15’) Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị - Gv đọc toàn bài viết chính tả - Gv yêu cầu –2 HS đọc lại đoạn viết - Gv hướng dẫn Hs nhận xét Gv hỏi: + Vì chị sứ yêu quê hương mình? + Chỉ chữ viết hoa bài? Hs laéng nghe – Hs đọc lại bài viết Vì đó là nơi chị sinh và lớn lên, là nơi có lời hát ru mẹ chò vaø cuûa chò Các chữ đó là: Quê, Chị Sứ, Chính, Vaø TrườnLop6.net g Tieåu Hoïc A Haûi Minh (9) Hoï vaø teân: Vuõ Thò Ngaùt Giáo Aùn Đại cương Các chữ đó là đầu tên bài, tên riêng, đầu câu + Vì phải viết hoa chữ ấy? - Gv hướng dẫn Hs viết nháp chữ dễ viết sai: nơi Hs vieát nhaùp traùi sai, da deû, ngaøy xöa Gv đọc cho Hs viết bài vào Hoïc sinh neâu tö theá ngoài - Gv đọc thong thả cụm từ Học sinh viết vào - Gv theo doõi, uoán naén Gv chấm chữa bài Học sinh soát lại bài - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bút chì Hs tự chữ lỗi - Gv chấm vài bài (từ – bài) - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập (13’) + Baøi taäp 2: - Gv cho Hs nêu yêu cầu đề bài - GV cho các tổ thi tìm từ , phải đúng và nhanh Một Hs đọc yêu cầu đề bài Các nhóm thi đua tìm các từ có vaàn oai/oay - Gv mời đại diện tổ lên đọc kết mình tìm Đại diện tổ đọc kết - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Vần oai: khoai, khoan khoái, ngoài, ngoại, loại, toại Hs nhận xét nguyện, xoài, thoai thoải, thoải mái Vần oay: xoay, xoáy, ngoáy, ngọ ngoạy, hí hoáy, loay hoay, Cả lớp sửa bài vào VBT nhoay nhoáy, khoáy + Baøi taäp 3: - Yêu mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv cho Hs thi đọc theo nhóm Sau đó, cử người đọc Hs đọc yêu cầu đề bài đúng và nhanh thi đọc với nhóm khác Hs thi đọc theo nhóm - Thi viết trên bảng lớp Những Hs khác làm bài vào VBT - Gv nhận xét, tuyên dương Hs viết đúng, đọc hay Hs viết trên bảng lớp Hs lớp nhận xét - Nhaän xeùt tieát hoïc Tự nhiên xã hội Caùc theá heä gia ñình I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Giúp Hs hiểu - Caùc theá heä moät gia ñình - Phân biệt gia đình hệ và gia đình hệ b) Kyõ naêng: - Giới thiệu với các bạn các hệ gia đình mình c) Thái độ: - Coù bieát yeâu quí oâng baø, cha meï, anh chò II/ Chuaån bò: * GV: Hình SGK trang 38, 39 TrườnLop6.net g Tieåu Hoïc A Haûi Minh (10) Hoï vaø teân: Vuõ Thò Ngaùt Giáo Aùn Đại cương * HS: Mang ảnh chụp gia đình, SGK, III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát (1’) Baøi cuõ: Kieåm tra moät tieát (3’) - Gv nhận xét bài kiểm tra tiết trước Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động (28’) * Hoạt động 1: Thảo luận theo cặp (7’) - Mục tiêu: Kể người nhiều tuổi và người ít tuổi nhaát gia ñình mình Caùch tieán haønh Bước 1: Làm việc theo cặp - Gv yêu cầu em hỏi, em trả lời - Câu hỏi : Trong gia đình bạn, là người nhiều tuổi nhất, là người ít tuổi nhất? Bước 2: Làm việc lớp - Gv mời số Hs lên kể trước lớp - Gv nhaän xeùt => Trong gia đình thường có người các lứa tuoåi khaùc cuøng chung soáng * Hoạt động 2: Quan sát tranh theo nhóm (15’) - Mục tiêu: Phân biệt gia đình hệ và gia đình theá heä Các bước tiến hành Bước : Làm việc theo nhóm - Gv yêu cầu Hs quan sát các hình SGK trang 38, 39 và trả lời các câu hỏi: + Gia ñình baïn Minh, baïn Lan coù maáy theá heä cuøng chung sống? Đó là các hệ nào? + Thế hệ thứ gia đình bạn Minh là ai? + Bố mẹ bạn Minh là hệ thứ gia đình bạn Minh? + Bố mẹ bạn Lan là hệ thứ gia đình bạn Lan? + Minh và em Minh hệ thứ gia đình Minh? + Lan và em Lan hệ thứ gia đình Lan? + Đối với gia đình chưa có con, có hai vợ chồng cùng chung sống thì gọi là gia đình hệ? Bước 2: Làm việc lớp - Gv yeâu caàu moät soá nhoùm leân trình baøy keát quaû thaûo luaän cuûa nhoùm mình - Gv nhaän xeùt => Trong gia đình thường có nhiều hệ cùng chung sống, có gia đình hệ (gia đình bạn Minh), gia ñình theá heä (gia ñình baïn Lan), cuõng coù gia ñình chæ coù theá heä * Hoạt động 3: Giới thiệu gia đình mình (6’) PP: Thaûo luaän HT: nhoùm ñoâi Hs thảo luận theo cặp Moät soá Hs leân trình baøy caâu trả lời trước lớp Hs nhaän xeùt PP: Quan saùt, thaûo luaän HT: Nhoùm Hs quan saùt hình Hs thaûo luaän caùc caâu hoûi Các nhóm trình bày keát quaû thaûo luaän cuûa nhoùm mình Hs nhaéc laïi PP: Kiểm tra, đánh giá, trò TrườnLop6.net g Tieåu Hoïc A Haûi Minh (11) Hoï vaø teân: Vuõ Thò Ngaùt Giáo Aùn Đại cương - Mục tiêu: Biết giới thiệu với các bạn lớp các heä gia ñình cuûa mình Caùch tieán haønh Bước 1: Làm việc theo nhóm - Gv yêu cầu Hs đã chuẩn bị sẵn hình để giới thiệu với các baïn nhoùm Bước 2: Làm việc lớp - Gv yêu cầu số Hs lên giới thiệu gia đình mình trước lớp - Gv nnhaän xeùt chôi HT: Lớp Hs giới thiệu gia mình với caùc baïn nhoùm Hs giới thiệu gia đình mình Hs nhaän xeùt Toång keàt – daën doø (2’) - Veà xem laïi baøi - Chuẩn bị bài sau: Họ nội, họ ngoại - Nhaän xeùt baøi hoïc Tieáng vieät Ôn chữ hoa G I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Giúp Hs củng cố cách viết chữ hoa G Viết tên riêng “Ông Gióng ” chữ nhỏ Viết câu ứng dụng chữ nhỏ b) Kỹ năng: Rèn Hs viết đẹp, đúng tốc độ, khoảng cách các chữ, từ và câu đúng c) Thái độ: Có ý thức rèn luyện chữ giữ II/ Chuaån bò: * GV: Maãu vieát hoa G, OÂ, T Các chữ Ông Gióng và câu tục ngữ viết trên dòng kẻ ô li * HS: Bảng con, phấn, tập viết III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát (1’) Baøi cuõ: (4’) - Gv kiểm tra HS viết bài nhà - Một Hs nhắc lại từ và câu ứng dụng bài trước - Gv nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề (1’) Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động: (27’) * Hoạt động 1: Giới thiệu chữ G hoa (5’) PP: Trực quan, vấn đáp - Mục tiêu: Giúp cho Hs nhận biết cấu tạo và nét đẹp chữ HT: Lớp G - Gv treo chữõ mẫu cho Hs quan sát - Nêu cấu tạo chữ G * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết trên bảng (7’) - Mục tiêu: Giúp Hs viết đúng các chữ, hiểu câu ứng duïng Luyện viết chữ hoa - Gv cho Hs tìm các chữ hoa có bài: OÂ, T, V, X Hs quan saùt Hs neâu PP: Quan sát, thực hành HT: Caù nhaân Hs tìm TrườnLop6.net g Tieåu Hoïc A Haûi Minh (12) Hoï vaø teân: Vuõ Thò Ngaùt Giáo Aùn Đại cương - Gv viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại cách viết Hs quan saùt, laéng nghe chữ - Gv yêu cầu Hs viết chữ “G, T” vào bảng Hs viết các chữ vào bảng Hs luyện viết từ ứng dụng - Gv gọi Hs đọc từ ứng dụng: Hs đọc: tên riêng Ông Gióng OÂng Gioùng - Gv giới thiệu: Ông Gióng coøn goïi laø Thaùnh Gioùng Phù Đổng Thiên Vương, quê làng Gióng, là thời sống vào thời Vua Hùng, đã có công đánh đuổi giặc ngoại xaâm - Gv yeâu caàu Hs vieát vaøo baûng Luyện viết câu ứng dụng - Gv mời Hs đọc câu ứng dụng Gió đưa cành trúc la đà Tieáng chuoâng Traán Vuõ, canh gaø Thoï Xöông - Gv giải thích câu ca dao: tả cảnh đẹp và sống bình trên đất nước ta * Hoạt động 3: Hướng dẫn Hs viết vào tập viết (12’) - Mục tiêu: Giúp Hs viết đúng chữ, trình bày đẹp vào tập viết - Gv neâu yeâu caàu: + Viết chữ Gi: dòng cỡ nhỏ + Viế chữ Ô, T: dòng cỡ nhỏ + Viế chữ Ông Gióng : dòng cỡ nhỏ + Viết câu tục ngữ: lần - Gv theo doõi, uoán naén - Nhắc nhở các em viết đúng nét, độ cao và khoảng cách các chữ * Hoạt động 4: Chấm chữa bài (3’) - Mục tiêu: Giúp cho Hs nhận lỗi còn sai để chữa lại cho đúng - Gv thu từ đến bài để chấm - Gv nhận xét tuyên dương số viết đúng, viết đẹp - Trò chơi: Thi viết chữ đẹp - Cho học sinh viết tên địa danh có chữ cái đầu câu là Gi Yêu cầu: viết đúng, sạch, đẹp - Gv coâng boá nhoùm thaéng cuoäc Moät Hs nhaéc laïi Hs vieát treân baûng Hs đọc câu ứng dụng: Hs viết trên bảng các chữ: Gió ñöa, traán Vuõ, Thoï Xöông PP: Thực hành, trò chơi HT: Caù nhaân Hs neâu tö theá ngoài vieát, caùch caàm bút, để Hs viết vào PP : Kiểm tra đánh giá, trò chơi HT: Lớp Đại diện dãy lên tham gia Hs nhaän xeùt Toång keát – daën doø (2’) - Về luyện viết thêm phần bài nhà - Chuẩn bị bài: Ôn chữ hoa G (tiếp theo) - Nhaän xeùt tieát hoïc TrườnLop6.net g Tieåu Hoïc A Haûi Minh (13) Hoï vaø teân: Vuõ Thò Ngaùt Giáo Aùn Đại cương Thứ tư ngày tháng 11 năm 2007 Haùt nhaïc LỚP CHÚNG TA ĐOAØN KẾT Tập đọc Queâ höông I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Giúp học sinh nắm nội dung bài thơ : Tình yêu quê hương là tình cảm tự nhiên và sâu sắc Tình yêu quê hương làm ta lớn lên - Hiểu các từ : diều biếc, nón lá …… b) Kyõ naêng: - Đọc đúng các từ dễ phát âm sai, biết nghỉ đúng các dòng thơ, khổ thơ dài - Hoïc thuoäc loøng baøi thô c) Thái độ: Giáo dục Hs biết yêu quê hương mình II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoạ bài học SGK Bảng phụ ghi đoạn thơ hướng dẫn học thuộc lòng * HS: Xem trước bài học, SGK, VBT III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát (1’) Baøi cuõ: Gioïng queâ höông (5’) - GV gọi học sinh đọc đoạn bài “ Giọng quê hương ” và trả lời các câu hỏi: + Thuyên và Đồng cùng ăn quán với ai? + Chuyện gì xảy làm Thuyên và Đồng ngạc nhiên? + Vì anh niên cảm ơn Thuyên và Đồng? - Gv nhaän xeùt Giới thiệu và nêu vấn đề (1’) Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động (26’) * Hoạt động 1: Luyện đọc (7’) PP: Đàm thoại, vấn đáp, thực - Mục tiêu: Giúp Hs đọc đúng các từ, ngắt nghỉ đúng nhịp hành HT: Caù nhaân caùc doøng, khoå thô Gv đọc bài thơ - Giọng đọc thong thả, nhẹ nhàng, tình cảm Ngắt nhịp thơ Học sinh lắng nghe và nghỉ đúng - Gv cho hs xem tranh minh hoïa Hs xem tranh Gv hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp với giải nghĩa từ - Gv mời đọc dòng thơ Hs đọc dòng thơ - Gv yêu cầu lần lược em đọc tiếp nối đến hết bài Hs đọc tiếp nối em đọc thô doøng thô - Gv gọi Hs đọc khổ thơ trước lớp Hs đọc khổ thơ trước lớp - Gv yêu cầu Hs tiếp nối đọc khổ thơ Hs tiếp nối đọc khổ thơ - Gv hướng dẫn các em đọc đúng: Queâ höông / laø dieàu bieác / Tuổi thơ / thả trên đồng / Hs đọc lại khổ thơ trên Quê hương / là đò nhỏ / Eâm đềm khua nước / ven sông // TrườnLop6.net g Tieåu Hoïc A Haûi Minh (14) Hoï vaø teân: Vuõ Thò Ngaùt Giáo Aùn Đại cương Quê hương / không nhớ / Sẽ không lớn / thành người // - Gv cho Hs đọc khổ thơ nhóm - Cả lớp đọc đồng bài thơ - Gv theo dõi, hướng dẫn các em đọc đúng Bốn nhóm tiếp nối đọc đồng khổ thơ Cả lớp đọc đồng bài thơ * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài (15’) - Mục tiêu: Giúp Hs hiểu và trả lời các câu hỏi SGK - Gv yêu cầu Hs đọc khổ thơ đầu Và hỏi: + Nêu hình ảnh gắn liền với quê hương? - Gv mời Hs đọc thành tiếng khổ thơ cuối + Vì quê hương so sánh với người mẹ? - - GV cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi + Em hieåu yù hai doøng thô cuoái nhö theá naøo? - Gv chốt lại: Nếu không nhớ quê hương, không yêu quê hương không trở thành người Không trở thành người toát * Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ (4’) - Mục tiêu: Giúp các em nhớ và đọc thuộc bài thơ - Gv hướng dẫn Hs học thuộc lòng lớp - Gv xoá dần từ dòng , khổ thơ - Gv mời Hs đại diện nhóm tiếp nối đọc khổ thô - Gv nhận xét đội thắng - Gv mời em thi đua đọc thuộc lòng bài thơ - Gv nhận xét bạn nào đọc đúng, đọc hay PP: Hỏi đáp, đàm thoại, giảng giaûi HT: Lớp Hs đọc thầm khổ thơ đầu: Chùm khế ngọt, đường học rợp boùng vaøng bay, dieàu bieát thaû trên cánh đồng, đò khua nước ven sông, cầu tre nhỏ, nón laù nghieâng che, ñeâm traêng toû, hoa cau rụng trắng ngoài hè Hs đọc khổ thơ cuối Vì nơi đó ta sinh ra, nuôi dưỡng lớn khôn, giống người mẹ đã sinh thành và nuôi dưỡng ta Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Đại diện các nhóm lên trình bày Hs nhaän xeùt PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi HT: Lớp Hs đọc thuộc lớp khổ thô Hs đọc khổ thơ Hs nhaän xeùt Hs đọc thuộc bài thơ Hs nhaän xeùt Toång keát – daën doø - Veà nhaø tieáp tuïc hoïc thuoäc loøng baøi thô - Chuẩn bị bài:Thư gửi bà - Nhaän xeùt baøi cuõ Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG ( Giaùo aùn chi tieát) Luyện từ và câu SO SAÙNH DAÁU CHAÁM TrườnLop6.net g Tieåu Hoïc A Haûi Minh (15) Hoï vaø teân: Vuõ Thò Ngaùt Giáo Aùn Đại cương ( Giaùo aùn chi tieát) Thứ năm ngày tháng 11 năm 2007 Theå duïc ÔN BỐN ĐỘNG TÁC CỦA BAØI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG CHẠY TIÉP SỨC I MUÏC TIEÂU - Ôn động tác vươn thở, tay, chân và lườn Y/c thực động tác tương đối đúng - Chơi trò chơi “ Chạy tiếp sức” y/c biết cách chơi và chơi tương đối chủ động II ÑÒA ÑIEÅM PHÖÔNG TIEÄN Sân trường, còi III NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP TrườnLop6.net g Tieåu Hoïc A Haûi Minh (16) Hoï vaø teân: Vuõ Thò Ngaùt Giáo Aùn Đại cương TrườnLop6.net g Tieåu Hoïc A Haûi Minh (17) Hoï vaø teân: Vuõ Thò Ngaùt Giáo Aùn Đại cương Toán Kieåm tra moät tieát I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Củng cố lại cho Hs - Nhaân, chia nhaåm - Kĩ thực phép nhân, chia, chia số có hai chữ số với số có chữ số - Nhận biết mối quan hệ các đơn vị đo độ dài thông dụng - Kĩ giải bài toán gấp số lên nhiều lần - Đo độ dài đoạn thẳng; vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước b) Kĩõ năng: Thực các phép tính nhân, chia đo độ dài cách chính xác c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài II/ Chuaån bò: * GV: Chuẩn bị đề kiểm tra * HS: VBT, baûng III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: Luyeän taäp chung Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động Đề kiểm tra Baøi 1: Tính nhaåm x = ……… x = ……… x = ……… Baøi 2: Tính 33 x x 12 18 : = ……… 30 : = ……… 36 : = ………… 55 x = ……… x = ……… x = ……… 96 28 : = ………… 35 : = ………… 63 : = ………… Bài 3: Điền dấu “ < =>” thích hợp vào ô trống 3m5cm 3m7cm 8dm4cm 8dm12mm 4m2dm 3m8dm 6m50cm 6m5dm Bài 4: Lan sưu tầm 25 tem, Ngọc sưu tầm gấp đôi số tem Lan Hỏi Ngọc sưu tầm bao nhiêu tem? Bài 5: a) Vẽ đoạn thẳng AB có độ dài 8cm b) Vẽ đoạn thẳng CD có độ dài ¼ độ dài đoạn thẳng AB Toång keát – daën doø - Nhaän xeùt tieát kieåm tra - Chuẩn bị bài: Giải toán hai phép tính - Nhaän xeùt tieát hoïc TrườnLop6.net g Tieåu Hoïc A Haûi Minh (18) - Hoï vaø teân: Vuõ Thò Ngaùt Giáo Aùn Đại cương Chính taû Nghe – vieát : Queâ höông I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Nghe - viết chính xác, trình bày đúng khổ thơ đầu bài “ Quê hương” b) Kỹ năng: Làm đúng các bài tập tiếng có âm vần dễ lẫn: et/oet Tập giải câu đố c) Thái độ: Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï vieát BT2 * HS: VBT, buùt II/ Các hoạt động: 1) Khởi động: Hát (1’) 2) Baøi cuõ: “ Queâ höông ruoät thòt” (4’) - Gv mời Hs lên bảng viết các từ: xoài, nước xoáy, vẻ mặt, đứng lên, niên - Gv và lớp nhận xét 3) Giới thiệu và nêu vấn đề (1’) Giới thiệu bài + ghi tựa 4) Phát triển các hoạt động: (27’) * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs chuẩn bị (12’) PP: Hỏi đáp, phân tích, thực - Mục tiêu: Giúp Hs nghe và viết đúng bài vào haønh Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị HT: Lớp - Gv đọc lần các khổ thơ viết Hs laéng nghe - Gv mời HS đọc thuộc lòng lại khổ thơ viết Hai Hs đọc lại - Gv hướng dẫn Hs nắm nội dung bài thơ: Chuøm kheá ngoït, dieàu, + Nêu hình ảnh gắn liền với quê hương? đò, cầu tre nhỏ, nón lá, hoa cau …… Những chữ đầu câu + Những chữ nào bài chính tả phải viết hoa? Hs viết nháp: trèo hái, rợp, - Gv hướng dẫn các em viết nháp từ dễ viết sai caàu tre, nghieâng che Gv đọc cho Hs viết bài vào Hoïc sinh neâu tö theá ngoài, caùch - Gv đọc dòng thơ cầm bút, để - Gv quan saùt Hs vieát Học sinh viết vào - Gv theo doõi, uoán naén Gv chấm chữa bài - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bút chì Học sinh soát lại bài - Gv chấm vài bài (từ – bài) Hs tự chữa bài - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập (15’) - Mục tiêu: Giúp Hs làm đúng bài tập VBT + Baøi taäp 2: - Gv cho Hs nêu yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs lớp làm vào VBT - Gv mời Hs lên bảng làm - Gv nhận xét, chốt lời giải đúng: Em bé toét miệng cười, mùi khét, cưa xoèn xoẹt, xem xét TrườnLop6.net g Tieåu Hoïc A Haûi Minh PP: Kiểm tra, đánh giá, thực haønh, troø chôi HT: Caù nhaân Hs đọc Cả lớp đọc thầm theo Cả lớp làm vào VBT Hai Hs leân baûng laøm Hs nhaän xeùt Cả lớp chữa bài vào VBT (19) Hoï vaø teân: Vuõ Thò Ngaùt Giáo Aùn Đại cương + Baøi taäp 3: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv mời Hs đứng lên đọc câu đố - Gv cho Hs khaûo saùt tranh minh hoïa - GV chia lớp thành nhóm Yêu cầu Hs thảo luận để trả lời caâu hoûi - Gv nhaän xeùt, choát laïi: a) Naëng – naéng ; laù – laø b) Coå – coã ; co – coø – coû Toång keát – daën doø (2’) - Về xem và tập viết lại từ khó - Những Hs viết chưa đạt nhà viết lại - Nhaän xeùt tieát hoïc TrườnLop6.net g Tieåu Hoïc A Haûi Minh Hs đọc yêu cầu đề bài Một Hs đọc câu đố Hs xem tranh minh hoïa Hs trao đổi theo nhóm Nhóm nào có lời giải trước và đúng thi thắng Hs sửa bài vào VBT (20) Hoï vaø teân: Vuõ Thò Ngaùt Giáo Aùn Đại cương Thứ sáu Ngày tháng 11 năm 2007 Toán GIẢI TOÁN BẰNG HAI PHÉP TÍNH A/ Muïc tieâu: 1.Kiến thức: - Làm quen với bài toán giải hai phép tính.- Bước đầu biết vẽ sơ đồ tóm tắt bài toán và trình bày lời giải 2.Kĩõ năng: Thực hành giải toán nhanh , chính xác 3.Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài B/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu * HS: VBT, baûng C/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: Kieåm tra moät tieát - Gv nhaän xeùt baøi kieåm tra cuûa HS - Nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ *HĐ1: Giới thiệu bài toán giải hai PP: Quan sát, hỏi đáp, giảng giải pheùp tính (8’) - MT: Giúp Hs làm quen với bài toán giải HT: Lớp , cá nhân baèng hai pheùp tính Bài toán 1: Hs đọc đề bài - Gv mời Hs đọc đề bài: - Gv hoûi: Coù caùi keøn + Haøng treân coù maáy caùi keøn? - Mô tả hình vẽ cái kèn hình vẽ sơ đồ nhö phaàn baøi hoïc cuûa SGK + Hàng có nhiều hàng trên Có nhiều hàng trên cái kèn caùi keøn? - Vẽ sơ để thể số kèn hàng để coù: Toùm taét keøn Haøng treân: 2keøn ? Hàngdưới: Coù +2 = caùi keøn + Hàng có có kèn? Caû hai haøng coù +5 = caùi keøn + Vaäy caû hai haøng coù bao nhieâu caùi keøn? - Gv hướng dẫn Hs trình bày bài giải Hs thi đua giải toán Giaûi phaàn baøi hoïc cuûa SGK Số kèn hàng có là : + = (caùi) caû hai haøng coù taát caû : + = ( caùi ) Đá p soá : caùi keøn Gv nhaän xeùt Hs nhaän xeùt boå sung Bài toán 2: TrườnLop6.net g Tieåu Hoïc A Haûi Minh (21)