Luyện đọc: Đọc bài T1 ở bảng kết hợp phân tích giáo 5 - 7 học sinh đọc viên nhận xét cho điểm * Đọc câu ứng dụng: Giáo viên ghi câu lên bảng “Buổi trưa, Cừu chạy theo mẹ ra bờ suối.Nó th[r]
(1)Giáo án lớp tuần 11 Năm học 2010-2011 -TUẦN 11 Thứ hai ngày tháng 11 năm 2010 HỌC VẦN (47):BÀI 42: ƯU - ƯƠU A - MỤC TIÊU: - Học sinh đọc ưu, ươu, trái lựu, hươu - Đọc từ ngữ và câu ứng dụng: Buổi trưa,Cừu chạy theo mẹ… - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Hổ, báo, gấu B - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Giáo viên: Tranh minh hoạ, câu, phần luyện nói - Học sinh: Sách giáo khoa + đồ dùng C - HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TIẾT HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I - KIỂM TRA BÀI CŨ (3') Viết + đọc: Lưỡi rìu, cái phễu, lều vải Học sinh viết bảng con, em đọc Đọc sách giáo khoa câu ứng dụng - Giáo viên nhận em đọc SGK xét cho điểm II - BÀI MỚI (31') 1.Giới thiệu bài Dạy vần * ƯU a Nhận diện: Gọi học sinh phân tích vần ưu So sánh ưu và iu học sinh em b Đánh vần, đọc: Giáo viên đánh vần mẫu: (ư-u-ưu/ưu) Giáo viên chỉnh sửa CN, tổ đọc(ư-u-ưu) Học sinh ghép vần, đọc +)Giới thiệu tiếng : LỰU Học sinh ghép tiếng LỰU Giáo viên hướng dẫn đánh vần + đọc trơn Học sinh đọcCN, tổ +) Giới thiệu từ: TRÁI LỰU( giáo viên giới thiệu học sinh đọc + phân tích tiếng từ tranh sách giáo khoa ) Đọc tổng hợp xuôi ngược học sinh, lớp c Luyện viết: Giáo viên hướng dẫn, viết mẫu Lớp viết bảng con: ưu, lựu Lưu ý khoảng cách chữ và nét nối ƯƠU (quy trình tương tự) d Đọc từ ngữ ứng dụng: HS đọc chú cừu bầu rượu chú cừu bầu rượu mưu trí bướu cổ mưu trí bướu cổ Phan Thị Thu An Trường Tiểu học Khánh Cư Lop1.net (2) Giáo án lớp tuần 11 Năm học 2010-2011 -Luyện đọc, tìm tiếng ghi vần, phân tích học sinh Giáo viên giải thích từ + đọc mẫu học sinh, tổ đọc TIẾT Luyện tập a Luyện đọc: Đọc bài T1 bảng kết hợp phân tích (giáo - học sinh đọc viên nhận xét cho điểm) * Đọc câu ứng dụng: Giáo viên ghi câu lên bảng “Buổi trưa, Cừu chạy theo mẹ bờ suối.Nó thấy hươu học sinh đọc nai đã rồi.” Luyện đọc kết hợp tìm tiếng ghi vần:Cừu, Hươu học sinh, tổ Giáo viên: hướng dẫn, đọc mẫu học sinh đọc * Đọc sách giáo khoa: nhận xét tranh minh hoạ câu em nhận xét Đọc kết hợp tìm tiếng (giáo viên nhận xét) b Luyện viết: GV viết mẫu HD HS viết c Luyện nói: Hổ, báo, hươu nai, voi Học sinh đọc CN Học sinh viết học sinh đọc chủ đề Hổ, báo, hươu nai, voi Giáo viên nêu câu hỏi gợi ý yêu cầu học sinh thảo luận Học sinh thảo luận nhóm nhóm đôi ?+) Bức tranh vẽ vật gì? cặp thảo luận trước lớp +) Những vật này thường sống đâu? * Hoạt động chung: +) Con vật nào thích ăn mật ong? (Gấu) +) Con hươu, nai thường ăn gì? (cỏ,lá cây) Học sinh khác nhận xét bổ xung Học sinh nói cá nhân +)Em biết gì hổ và báo? +)?Em còn biết vật nào nữa? Giáo viên + học sinh nhận xét kết luận * Trò chơi: Tìm tiếng, từ ghi vần ưu, ươu Học sinh viết bảng Giáo viên hướng dẫn cách chơi, nhận xét trò chơi III - CỦNG CỐ – DẶN DÒ (1’) - Học sinh đọc lại bài - Nhắc học sinh ôn bài, chuẩn bị bài sau Phan Thị Thu An Trường Tiểu học Khánh Cư Lop1.net (3) Giáo án lớp tuần 11 Năm học 2010-2011 -TOÁN (40):LUYỆN TẬP A - MỤC TIÊU: - Củng cố bảng trừ và làm tính trừ phạm vi - Rèn kỹ làm tính HS khá giỏi làm tất các bài HS TB làm bài 1,2(cột1, 3),bài 3(cột 1,3) - Tập biểu thị tình tranh phép tính thích hợp B - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Giáo viên: Nội dung bài tập - Học sinh: Vở bài tập, sách giáo khoa C - HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I - KIỂM TRA BÀI CŨ (3') Đọc bảng trừ phạm vi Số ? + =5 3+ học sinh HS lên bảng, lớp làm bảng =5 II - BÀI MỚI (31') 1.Giới thiệu bài Thực hành Giáo viên nêu số lượng bài tập và nội dung giảm:bài tập cột Bài 1: Gọi học sinh nêu yêu cầu bài tập Lớp làm và đổi chéo làm bài để K T Lưu ý: Viết các số thẳng cột học sinh lên bảng làm Bài 2: Tính HS làm bài và đọc kết Gọi nhận xét và nêu cách tính 5-1-2= 5-2-1= Bài 3: >, <, = Gọi học sinh nhận nêu cách làm học sinh lên bảng: Lớp làm và đổi chéo để kiểm tra HS nêu đề toán, học sinh trả lời Bài 4: Cho học sinh thảo luận nhóm đôi Cho học sinh viết phép tính vào Giáo viên + học sinh nhận xét bổ xung Bài 5: Chuyển thành trò chơi Cả lớp làm, đại diện lên chơi Giáo viên yêu cầu hướng dẫn cách chơi và nhận xét III - CỦNG CỐ – DẶN DÒ (1’) - Học sinh nhắc lại bài - Giáo viên nhận xét học - Nhắc học sinh ôn bài, xem trước bài 41 Phan Thị Thu An Trường Tiểu học Khánh Cư Lop1.net (4) Giáo án lớp tuần 11 Năm học 2010-2011 -Thứ ba ngày tháng 11 năm 2010 HỌC VẦN (48):BÀI 43: ÔN TẬP A - MỤC TIÊU: - Học sinh đọc viết, viết thành thạo các vần kết thúc u, o - Đọc đúng từ ngữ và câu ứng dụng bài: Nhà Sáo Sậu sau dãy núi - Nghe, hiểu và kể lại theo tranh truyện kể :Sói và Cừu B - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Giáo viên: Tranh minh hoạ câu, truyện kể sách giáo khoa - Học sinh: Sách giáo khoa C - HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TIẾT HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I - KIỂM TRA BÀI CŨ (3') Đọc, viết: - Chú cừu, mưu trí, bầu rượu - Đọc câu ứng dụng sách giáo khoa (giáo viên nhận xét kết luận) Học sinh viết bảng con, học sinh đọc học sinh, lớp II - BÀI MỚI (31') Giới thiệu bài GV giới thiệu ghi bảng tên bài: Bài 43: Ôn tập Cho học sinh quan sát tranh để giới thiệu vần au, ao Học sinh nhận xét tranh Ôn các vần đã học ? +Trong tuần qua chúng ta đã học vần nào? Học sinh trả lời cá nhân Giáo viên đưa bảng ôn a Giáo viên đọc âm - học sinh chữ học sinh Chỉ chữ và đọc âm học sinh Đọc theo giáo viên (giáo viên nhận xét chỉnh sửa) học sinh, lớp b Ghép chữ tạo vần Cá nhân Giáo viên ghi bảng theo học sinh trả lời Cá nhân, tổ, đọc c Đọc từ ứng dụng:ao bèo ,cá sấu, kì diệu học sinh Giáo viên: giải nghĩa số từ và đọc mẫu học sinh, tổ, lớp d Luyện viết: ao bèo, cá sấu Giáo viên đọc số vần cho học sinh viết GV chữa bài cho học sinh Nhận xét cho điểm HS viết bài vào báng Phan Thị Thu An Trường Tiểu học Khánh Cư Lop1.net (5) Giáo án lớp tuần 11 Năm học 2010-2011 -TIẾT Luyện tập (33') a Luyện đọc: * Đọc bài bảng T1 học sinh , tổ đọc (giáo viên nhận xét cho điểm) * Đọc câu ứng dụng: Giáo viên ghi bảng học sinh đọc “Nhà sáo sậu sau dãy núi Sáo ưa nơi khô ráo có nhiều châu chấu,cào cào.” Luyện đọc kết hợp phân tích tiếng học sinh Giáo viên hướng dẫn, đọc mẫu học sinh, lớp * Đọc sách giáo khoa: Gọi nhận xét tranh Luyện đọc - Giáo viên chỉnh sửa học sinh học sinh, tổ b Luyện viết: Từ tập viết Học sinh viết bảng Giáo viên hướng dẫn, viết mẫu c Truyện kể: Sói và Cừu học sinh đọc tên câu chuyện Giáo viên: kể lần Lần 2: Kể theo tranh minh hoạ Giáo viên chia lớp thành nhóm, nhóm quan sát Học sinh thảo luận nhóm và số nhóm tranh và kể nội dung tranh trình bày trước lớp Giáo viên nhận xét bổ xung *Hoạt động chung III - CỦNG CỐ – DẶN DÒ (1’) - Giáo viên nhận xét học - Nhắc cho học sinh ôn bài Dặn học sinh đọc trước bài sau Phan Thị Thu An Trường Tiểu học Khánh Cư Lop1.net (6) Giáo án lớp tuần 11 Năm học 2010-2011 -TOÁN (41):SỐ TRONG PHÉP TRỪ A - MỤC TIÊU: Bước đầu nắm là kết phép trừ sốbằng nhau, số trừ kết chính nó - Rèn kỹ tính toán - Tập biểu thị tình phép trừ thích hợp - HS khá giỏi làm tất các bài HS TB làm bài 1,2(cột1, 2),bài B - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Giáo viên: Sử dụng đồ dùng, mô hình bò - Học sinh: Sách giáo khoa, đồ dùng C - HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I - KIỂM TRA BÀI CŨ (3') 2-5= 5-3= 4-2= 3-1= Lớp làm bảng học sinh lên bảng làm II - BÀI MỚI (31') 1.Giới thiệu bài Giới thiệu phép trừ số a - = GV: Đính lên bảng bò và làm động tác bớt Gọi học sinh trả lời theo đề toán đã nêu Gọi học sinh đọc phép tính Giáo viên ghi bảng phép tính - = b - = (quy trình dạy tương từ - = 0) c Giáo viên đưa thêm phép trừ - = 4-4= Giới thiệu phép trừ số a Giới thiệu phép trừ - = b Giới thiệu phép trừ - = (Tương tự phép trừ - 0= 4) c Gọi học sinh nêu số phép trừ khác *Kết luận: Một số trừ không chính số đó Thực hành Bài 1: Tính (giáo viên gọi học sinh đọc nhanh kết quả) Bài 2: Tính Lưu ý: Viết kết thẳng cột Bài 3: Viết phép tính thích hợp Gọi học sinh đọc phép tính Giáo viên nêu yêu cầu hướng dẫn cách chơi và nhận xét Lớp quan sát HS nêu đề toán em - em Vài cá nhân đọc Học sinh nêu miệng kết Học sinh nêu vấn đề Học sinh lập phép tính và đọc Lớp làm bài Lớp làm bảng và đổi chéo kiểm tra học sinh lên bảng học sinh nêu đề toán và trả lời Lớp làm và chữa III - CỦNG CỐ – DẶN DÒ (1’) - Giáo viên nhận xét học - Nhắc học sinh yếu làm bài tập bài tập, chuẩn bài sau Phan Thị Thu An Trường Tiểu học Khánh Cư Lop1.net (7) Giáo án lớp tuần 11 Năm học 2010-2011 -Thứ tư ngày tháng 11 năm 2010 HỌC VẦN :BÀI 44: ON - AN A - MỤC TIÊU: - Học sinh đọc viết on, an, mẹ con, nhà sàn - Đọc câu ứng dụng trongbài:Gấu mẹ dạy chơi đàn Còn thỏ mẹ… - Phát triển lời nói từ ngữ theo chủ đề : Bé và bạn bè B - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Giáo viên: Tranh minh hoạ từ, câu, phần luyện nói - Học sinh: Sách giáo khoa, đồ dùng C - HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TIẾT HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I - KIỂM TRA BÀI CŨ (3') Viết, đọc từ: kì diệu, diều sáo, yêu quý Lớp viết bảng con, học sinh đọc - Đọc bài sách giáo khoa (giáo viên nhận xét học sinh đọc SGK cho điểm) II - BÀI MỚI (31') 1.Giới thiệu bài Dạy vần * ON a Nhận diện: So sánh on và oi Gọi HS phân tích on học sinh phân tích on b Đánh vần, đọc: GV hướng dẫn học HS đánh vần CN, tổ Giáo viên chỉnh sửa Học sinh ghép vần +) Giới thiệu tiếng khoá:CON ?+ Cách ghép tiếng Học sinh ghép tiếng và đọc Giáo viên giúp đỡ học sinh CN, tổ đọc +) Giới thiệu từ : MẸ CON học sinh đọc, phân tích tiếng từ Đọc tổng hợp xuôi, ngược học sinh, lớp * AN (quy trình dạy tương tự) c Luyện viết: Giáo viên hướng dẫn, viết mẫu Học sinh viết bảng con: on,an, … Luyện đọc + phân tích d Đọc từ ứng dụng: giáo viên ghi bảng: rau non thợ hàn hòn đá bàn ghế Giáo viên giải nghĩa + đọc mẫu Học sinh nhẩm đọc học sinh, tổđọc, tìm tiếng, phân tích tiếng có vần học sinh, lớp Phan Thị Thu An Trường Tiểu học Khánh Cư Lop1.net (8) Giáo án lớp tuần 11 Năm học 2010-2011 -TIẾT Luyện tập (34') a Luyện đọc * Đọc bài T1 bảng học sinh, lớp Giáo viên nhận xét cho điểm * Đọc câu ứng dụng: Giáo viên ghi bảng: “Gấu mẹ dạy học sinh đọc: Gấu mẹ dạy chơi chơi đàn.Còn thỏ mẹ thì dạy nhảy múa.” đàn.Còn thỏ mẹ thì dạy nhảy múa.” Luyện đọc và phân tích học sinh, tổ Giáo viên hướng dẫn, đọc mẫu học sinh, lớp đọc * Đọc sách giáo khoa: gọi học sinh nhận xét tranh minh học sinh hoạ câu Cho học sinh luyện đọc Học sinh đọc cá nhân Giáo viên nhận xét và sửa b Luyện viết: Giáo viên hướng dẫn viết mẫu Học sinh viết vở: on, an, mẹ , nhà sàn Giáo viên chấm và nhận xét c Luyện nói: Bé tự giới thiệu học sinh đọc chủ đề Giáo viên: Nêu câu hỏi cho học sinh thảo luận Học sinh thảo luận nhóm đôi ? Trong tranh vẽ ai, các bạn làm gì ? * Hoạt động chung: Bạn em là ai, họ đâu? cặp nói trước lớp Học sinh trả lời cá nhân ? +Em và các bạn thường chơi trò chơi gì? + Em và các bạn thường giúp đỡ gì? * Trò chơi: Viết từ, tiếng mang vần Học sinh viết bảng Giáo viên nhận xét trò chơi + tuyên dương III - CỦNG CỐ – DẶN DÒ (1’) - Giáo viên nhận xét học - Nhắc học sinh ôn bài, xem trước bài sau Phan Thị Thu An Trường Tiểu học Khánh Cư Lop1.net (9) Giáo án lớp tuần 11 Năm học 2010-2011 -TOÁN (42):LUYỆN TẬP A - MỤC TIÊU: - Củng cố phép trừ số nhau, phép trừ số - Bảng trừ và làm tính trừ phạm vi các số đã học - Học sinh chịu khó làm bài tập HS khá giỏi làm tất các bài HS TB làm bài :1(cột 1, 2, 3), 2, 3(cột 1, 2), 4(cột 2, 3), 5(a) B - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Giáo viên: Nội dung, bài tập - Học sinh: Sách giáo khoa, bài tập C - HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TIẾT HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I - KIỂM TRA BÀI CŨ (3') 5-5= 3-0= Giáo viên nhận xét cho điểm 2-2= Lớp làm bảng học sinh lên bảng làm II - BÀI MỚI (31') 1.Giới thiệu bài Thực hành Giáo viên hướng dẫn học sinh làm các bài tập Thông báo phẩn giảm tải BT2 có thể giảm bớt cột3 Bài 1: Tính học sinh nêu yêu cầu bài tập Giáo viên: gọi học sinh nhận xét bài bạn Lớp làm, học sinh lên bảng Bài 2: Tính Lớp làm bài và đổi chéo kiểm tra Lưu ý: Viết kết thẳng cột Vài học sinh nêu cách làm Bài 3: Tính Học sinh làm bài, vài học sinh nêu cách làm Gọi học sinh lên bảng làm, chữa bài và nhận xét Bài 4: >, <, = Nhắc học sinh tính so sánh điền dấu Bài 5: Viết phép tính thích hợp Học sinh làm, chữa và nêu cách làm nhóm học sinh nêu và trả lời bài toán Gọi học sinh đọc phép tính Lớp làm bài Giáo viên + học sinh nhận xét và chấm số bài * Trò chơi: Nối phép tính với số thích hợp Giáo viên nêu yêu cầu, hướng dẫn học sinh chơi Học sinh đại diện tổ chơi, tổ làm trọng tài III - CỦNG CỐ – DẶN DÒ (1’) - học sinh nhắc lại bài Giáo viên nhận xét học, giao bài tập nhà - Nhắc học sinh chuẩn bị bài sau Phan Thị Thu An Trường Tiểu học Khánh Cư Lop1.net (10) Giáo án lớp tuần 11 Năm học 2010-2011 -Thứ năm ngày tháng 11 năm 2010 HỌC VẦN : BÀI 45: ÂN - Ă, ĂN A - MỤC TIÊU: - Đọc viết ân, ăn, cái cân, trăn - Đọc từ và câu ứng dụng bài :Bé chơi thân với bạn Lê.Bố bạn… - Phát triển lời nói theo chủ đề: Nặn đồ chơi B - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Giáo viên: Tranh minh hoạ từ, câu, phần luyện nói - Học sinh: Sách giáo khoa, chữ tiếng việt C - HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TIẾT HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I - KIỂM TRA BÀI CŨ (3') Viết đọc, từ: rau non, hòn đá, thợ hàn Học sinh viết bảng con, học sinh Đọc câu ứng dụng sách giáo khoa (giáo viên nhận xét đọc cho điểm ) học sinh đọc SGK II - BÀI MỚI (31') 1.Giới thiệu bài Dạy vần * ÂN a Nhận diện: Phân tích vần ân học sinh b Hướng dẫn đánh vần, đọc giáo viên đọc mẫu:â-n-ân/ân Học sinh đọcCN, tổ Giáo viên nhận xét chỉnh sửa Lớp ghép vần +) Giới thiệu tiếng : CÂN Gọi học sinh đọc + phân tích tiếng Giáo viên đánh vần mẫu học sinh đọc CÂN HS đọc, tổ đọc +)Đưa tranh giới thiệu từ: CÁI CÂN học sinh đọc + phân tích Gọi đọc tổng hợp xuôi, ngược học sinh, lớp * Ă - ĂN (giáo viên dạy quy trình tương tự) Cho HS so sánh vần giống và khác c Luyện viết: giáo viên hướng dẫn, viết mẫu d Đọc từ ngữ ứng dụng: Giáo viên ghi bảng bạn thân ,khăn rằn, gần gũi, dặn dò Luyện đọc kết hợp tìm tiếng ghi vần và luyện đọc HS Học sinh viết bảng ăn , ân , cân, trăn học sinh đọc học sinh , tổ Giáo viên: Đọc mẫu + giải thích Phan Thị Thu An Trường Tiểu học Khánh Cư Lop1.net (11) Giáo án lớp tuần 11 Năm học 2010-2011 -TIẾT Luyện tập (35') a Luyện đọc: * Đọc T1 bảng - giáo viên nhận xét cho điểm * Đọc câu: Cho học sinh luyện đọc + phân tích: Bé chơi thân với bạn Lê Bố bạn Lê là thợ lặn Giáo viên: Hướng dẫn cách đọc + đọc mẫu * Đọc sách giáo khoa: nhận xét tranh minh hoạ câu Luyện đọc kết hợp phân tích học sinh, tổ học sinh đọc học sinh, tổ học sinh học sinh, tổ, lớp b Luyện viết: Giáo viên hướng dẫn, viết mẫu HS luyện viết vào Giáo viên chấm, nhận xét c Luyện nói: Nặn đồ chơi - Giáo viên nêu câu hỏi cho học sinh thảo luận Học sinh thảo luận nhóm đôi ?+Bức tranh vẽ các bạn làm gì ? (nặn đồ chơi) nhóm trình bày trước lớp + Các bạn nặn vật gì ?(chim,gà,…) * Hoạt động chung: ? Em có hay nặn đồ chơi không? Cá nhân luyện nói trước lớp + Em nặn vật gì ? +Trong số các bạn nặn đồ chơi nặn đẹp nhất? + Sau nặn đồ chơi xong em phải làm gì?(rửa tay) Giáo viên nhận xét bổ xung d Trò chơi: Thi tìm từ, tiếng ghi vần ăn, ân Giáo viên nêu yêu cầu, hướng dẫn cách chơi và nhận xét Học sinh viết bảng trò chơi III - CỦNG CỐ – DẶN DÒ (1’) - học sinh đọc bài Giáo viên nhận xét học - Nhắc học sinh ôn bài + đọc trước lớp bài 46 Phan Thị Thu An Trường Tiểu học Khánh Cư Lop1.net (12) Giáo án lớp tuần 11 Năm học 2010-2011 TẬP VIẾT (9):CÁI KÉO, TRÁI ĐÀO, SÁO SẬU A - MỤC TIÊU: - Học sinh viết từ ngữ bài, đúng mẫu, đúng kích cỡ - Rèn kỹ ngồi viết, đúng tư - Học sinh chịu khó luyện chữ viết B - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Giáo viên: Bài mẫu - Học sinh: Vở C - HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I - KIỂM TRA BÀI CŨ (3') Giáo viên nhận xét bài viết hôm trước II - BÀI MỚI (30') 1.Giới thiệu bài Hướng dẫn phân tích chữ và viết mẫu - Giáo viên cho học sinh quan sát bài mẫu học sinh đọc bài Giải thích số từ ? Những chữ nào cao li, li, li, li Học sinh trả lời cá nhân * Hướng dẫn phân tích từ cái kéo ? Có chữ, chữ nào viết trước, chữ nào viết sau? chữ : cái trước,kéo sau ? Chữ ghi tiếng cái viết nào? (chữ ghi âm c ghép với chữ ghi vần dấu sắc trên đầu chữ a) ? +Chữ ghi tiếng kéo viết nào? - Giáo viên hướng dẫn + viết mẫu Học sinh viết bảng * Các từ: trái đào, sáo sậu GV hướng dẫn tương tự từ cái kéo Thực hành viết Gọi học sinh đọc lại bài viết em Gọi học sinh nêu tư ngồi viết HS viết bài theo HD GV GV quan sát + giúp đỡ HS - chấm số bài, nhận xét III - CỦNG CỐ – DẶN DÒ (1’) - Giáo viên nhận xét học - Nhắc học sinh viết lại bài + chuẩn bị bài sau Phan Thị Thu An Trường Tiểu học Khánh Cư Lop1.net (13) Giáo án lớp tuần 11 Năm học 2010-2011 -Thứ sáu, ngày tháng 11 năm 2010 TOÁN (43)LUYỆN TẬP CHUNG A - MỤC TIÊU: + Củng cố phép cộng, phép trừ phạm vi các số đã học + Phép trừ số 0, phép trừ số + Phép cộng số với HS khá giỏi làm tất các bài HS TB làm bài :1(b), 2(cột 1, 2), 3(cột 2, 3), B - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Giáo viên: Nội dung bài tập - Học sinh: Sách giáo khoa C - HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I - KIỂM TRA BÀI CŨ (3') 5-3= 3-3= 4-0= Lớp làm bảng con, học sinh lên bảng ( Giáo viên nhận xét cho điểm) II - BÀI MỚI (30') 1.Giới thiệu bài Thực hành Gọi học sinh nêu yêu cầu đánh vần bài Bài1: Tính a Củng cố bảng +, - các số phạm vi đã học Lớp làm, đổi chéo kiểm tra b Củng cố với 0, phép trừ 0, phép trừ số học sinh lên bảng chữa Bài 2: Tính (Bỏ cột 3) HS nêu cách làm, lớp làm và đổi chéo Giáo viên: Củng cố tính chất phép cộng để kiểm tra Bài 3: >, <, = Nhắc học sinh tính sóánh kết Bài 4: Viết phép tính thích hợp học sinh nêu đề Giáo viên gọi đọc phân tích, chấm bài nhận xét * Trò chơi: Nối phép tính với số thích hợp Lớp làm bài và chữa học sinh tham gia chơi Giáo viên nêu yêu cầu, hướng dẫn cách chơi III - CỦNG CỐ – DẶN DÒ (1’) - học sinh nhắc lại bài Giáo viên nhận xét học - Giao bài tập nhà + nhắc học sinh xem trước bài 45 Phan Thị Thu An Trường Tiểu học Khánh Cư Lop1.net (14) Giáo án lớp tuần 11 Năm học 2010-2011 TẬP VIẾT (10):CHÚ CỪU, RAU NON, THỢ HÀN A - MỤC TIÊU: - Học sinh viết từ ngữ bài, viết đúng mẫu, đúng quy trình - Rèn kỹ viết cho học sinh - Giáo dục học sinh chịu khó luyện viết B - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Giáo viên: Bài mẫu - Học sinh: Vở tập viết C - HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I - KIỂM TRA BÀI CŨ (3') Gọi học sinh viết từ sáo sậu Lớp viết từ cái kéo Giáo viên nhận xét cho điểm II - BÀI MỚI (30') 1.Giới thiệu bài Hướng dẫn phân tích chữ và viết mẫu - Giáo viên cho học sinh quan sát bài mẫu học sinh đọc bài Giải thích số từ ? Những chữ nào cao li, li, li, li Học sinh trả lời cá nhân * Hướng dẫn phân tích từ : chú cừu ? Có chữ, chữ nào viết trước, chữ nào viết sau? chữ : chú trước,cừu sau ? Chữ ghi tiếng chú viết nào? (chữ ghi âm ch ghép với chữ ghi vần u dấu sắc trên đầu chữ u) ? +Chữ ghi tiếng cừu viết nào? - Giáo viên hướng dẫn + viết mẫu Học sinh viết bảng * Các từ: rau non,thợ hàn, GV hướng dẫn tương tự từ chú cừu Thực hành viết Gọi học sinh đọc lại bài viết em Gọi học sinh nêu tư ngồi viết HS viết bài theo HD GV GV quan sát + giúp đỡ HS - chấm số bài, nhận xét III - CỦNG CỐ – DẶN DÒ (1’) - Giáo viên nhận xét học - Nhắc học sinh viết lại bài + chuẩn bị bài sau Phan Thị Thu An Trường Tiểu học Khánh Cư Lop1.net (15) Giáo án lớp tuần 11 Năm học 2010-2011 -SINH HOẠT : TỔNG KẾT TUẦN PHÁT ĐỘNG PHONG TRÀO THI ĐUA CHÀO MỪNG NGÀY 20/11 A - MỤC TIÊU: Giúp học sinh: -Hiểu ý nghĩa ngày 20/11 - GV phát động phong trào thi đua lập thành tích chào mừng ngày Nhà Giáo Việt Nam - Giáo dục các em thực tốt nề nếp lớp, trường B Chuẩn bị : Nội dung sinh hoạt C.Các hoạt động dạy- học: Hoạt động 1: - GV nêu nội dung buổi sinh hoạt - Nhận xét các hoạt động lớp tuần: + Nề nếp vào lớp: + Nề nếp học tập: + giữ gìn vệ sinh cá nhân : Hoạt động 2: - Các tổ bình xét thi đua tuần - GV tuyên dương: Hoạt động 3: - GV nêu công việc tuần tới: + Phát huy ưu điểm + Khắc phục mặt còn tồn - GV nhận xét học PHẦN KÍ DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Phan Thị Thu An Trường Tiểu học Khánh Cư Lop1.net (16)