Thái độ: - Cã ý thøc vËn dông kiÕn thøc vµo cuéc sèng thùc tÕ - Nghiªm tóc trong giê häc.. KiÓm tra: 4 phót Câu hỏi: xác định phương và chiều của lực do một người tác dụng lên hòn đá để [r]
(1)Ngµy so¹n: / / 2010 Ngµy gi¶ng: 6A1 / / 2010 6A2 / / 2010 6A3 / / 2010 6A4 / / 2010 TiÕt – TKB … … … … Si sè … … … … V¾ng …(p)….(kp) …(p)….(kp) …(p)….(kp) …(p)….(kp) TiÕt : Chương 1: Bµi 1: c¬ häc đo độ dài I Môc tiªu: KiÕn thøc: - Biết các dụng cụ thường dùng để đo độ dài - Biết đơn vị đo độ dài KÜ n¨ng: - Biết cách dùng dụng cụ đo độ dài cho phù hợp với vật cần đo - Đo độ dài số vật dụng cụ đo độ dài Thái độ: - Cã ý thøc vËn dông kiÕn thøc vµo thùc tÕ - Nghiªm tóc häc tËp II ChuÈn bi: Gi¸o viªn: - Thước dây, thước cuộn, thước mét Häc sinh: - Thước cuộn, thước dây, thước mét III TiÕn tr×nh tæ chøc day - häc: KiÓm tra: ( kh«ng kiÓm tra) Bµi míi: h® cña GV Hoạt động 1: Nhớ lại kiến thức đo độ dài GV: Gäi HS kh¸c nhËn xÐt, bæ xung sau đó đưa kết luận GV: Gäi HS kh¸c nhËn xÐt, bæ xung đó đưa kết luận chung cho c©u C1 GV: Hướng dẫn HS cách ước lượng độ dài cần đo H§ cña hs kiến thức cần đạt I Đơn vị đo độ dài HS: nhớ lại đơn vị đo độ dài Ôn lại số đơn vị đo độ dài hợp pháp nước ta - đơn vị đo độ dài hệ thống đơn vị đo lường hợp pháp HS: suy nghÜ vµ tr¶ lêi C1 nước ta là mét, kí hiệu: m - ngoài còn có đềximét (dm), centimÐt (cm), milimÐt (mm), HS: tiến hành ước lượng kil«mÐt (km) theo gîi ý cña c¸c c©u C1: hái C2 vµ C3 1m = 10dm 1m = 100cm Lop6.net (2) h® cña GV H§ cña hs HS: quan s¸t vµ tr¶ lêi C4 Hoạt động 2: Đo độ dài: GV: gäi HS kh¸c nhËn xÐt, bæ xung đó đưa kết luận chung cho c©u C4 GV: cung cÊp th«ng tin vÒ GH§ vµ §CNN GV: gäi HS kh¸c nhËn xÐt, bæ xung GV: tæng hîp ý kiÕn vµ ®a kÕt luËn chung cho c©u C5 GV: gäi HS kh¸c nhËn xÐt, bæ xung đó đưa kết luận chung cho c©u C6 GV: gäi HS kh¸c nhËn xÐt, bæ xung đó đưa kết luận chung cho c©u C7 HS: n¾m b¾t th«ng tin vµ tr¶ lêi C5 HS: suy nghÜ vµ tr¶ lêi C6 HS: nhËn xÐt, bæ xung cho c©u tr¶ lêi cña HS: suy nghÜ vµ tr¶ lêi C7 HS: th¶o luËn vµ tiÕn hµnh ®o chiÒu dµi bµn häc vµ bÒ dµy cuèn s¸ch VËt lÝ §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy C¸c nhãm tù nhËn xÐt, bæ xung cho c©u tr¶ lêi cña GV: hướng dẫn HS tiến hành đo độ dài GV: tæng hîp ý kiÕn vµ ®a kÕt luËn chung cho phÇn nµy kiến thức cần đạt 1cm = 10mm 1km = 1000m Ước lượng độ dài C2: tïy vµo HS C3: tïy vµo HS II Đo độ dài Tìm hiểu dụng cụ đo độ dài C4: - thợ mộc dùng thước cuộn - học sinh dùng thước kẻ - người bán vải dùng thước mét GHĐ: là độ dài lớn ghi trên thước ĐCNN: là độ chia vạch chia liên tiếp trên thước C5: thước em có: GH§: §CNN: C6: a, nên dùng thước có GHĐ: 20cm vµ §CNN: 1mm b, nên dùng thước có GHĐ: 30cm vµ §CNN: 1mm c, nên dùng thước có GHĐ: 1m và §CNN: 1cm C7: thợ may thường dùng thước mét để đo vải và thước dây để ®o c¸c sè ®o c¬ thÓ kh¸ch hµng Đo độ dài a, chuÈn bÞ: - thước dây, thước kẻ học sinh - b¶ng 1.1 b, TiÕn hµnh ®o: - Ước lượng độ dài cần đo - Chọn dụng cụ đo: xác định GHĐ vµ §CNN cña dông cô ®o Lop6.net (3) h® cña GV H§ cña hs kiến thức cần đạt - Đo độ dài: đo lần, ghi vào b¶ng, lÊy gi¸ trÞ trung b×nh l l1 l l3 B¶ng 1.1 §é dµi ước lượng §é dµi vËt cÇn ®o ChiÒu dµi bµn häc cña em BÒ dµy cuèn s¸ch VËt lÝ Chọn dụng cụ đo độ dài Tªn thước GH§ §CNN KÕt qu¶ ®o (cm) LÇn LÇn LÇn l l1 l l3 … cm … cm Cñng cè: - Gi¸o viªn hÖ thèng hãa l¹i c¸c kiÕn thøc träng t©m - Gọi vài học sinh đọc ghi nhớ - Hướng dẫn làm bài tập sách bài tập DÆn dß: - Häc bµi vµ lµm c¸c bµi tËp s¸ch bµi tËp - ChuÈn bÞ cho giê sau Ngµy so¹n: / / 2010 TiÕt – TKB Lop6.net SÜ sè V¾ng (4) Ngµy gi¶ng: 6A1: 6A2 : 6A3 : 6A4 : / / / / / 2010 / 2010 / 2010 / 2010 … … … … … … … … …(p)….(kp) …(p)….(kp) …(p)….(kp) …(p)….(kp) TiÕt: đo độ dài (tiếp theo) I Môc tiªu: KiÕn thøc: - BiÕt ®îc c¸ch chän dông cô ®o phï hîp - Biết cách đặt mắt để nhìn kết đo cho chính xác KÜ n¨ng: - Đo độ dài số vật Thái độ: - Cã ý thøc vËn dông kiÕn thøc vµo cuéc sèng thùc tÕ - Nghiªm tóc giê häc II ChuÈn bi: Gi¸o viªn: - Thước dây, thước cuộn, thước mét Häc sinh: - Thước cuộn, thước dây, thước mét III TiÕn tr×nh tæ chøc day - häc: Kiªm tra bµi cò: Câu hỏi: đổi các đơn vị đo sau: 1km = … cm 1dm = … mm 1cm = … km 1mm = … m §¸p ¸n: 1km = 100000 cm 1dm = 100mm 1cm = 0,00001 km 1mm = 0,001 m Bµi míi: h® cña gv HĐ 1: Tìm hiểu cách đo độ dµi GV: gäi HS kh¸c nhËn xÐt, bæ xung đó đưa kết luận chung cho c©u C1 GV: gäi HS kh¸c nhËn xÐt, bæ xung sau đó đưa kết luận h® cña hs HS: suy nghÜ vµ tr¶ lêi C1 HS: suy nghÜ vµ tr¶ lêi C2 HS: suy nghÜ vµ tr¶ lêi C3 Lop6.net kiến thức cần đạt I Cách đo độ dài C1: tïy vµo HS C2: tïy vµo HS C3: đạt cho vạch số thước đầu vật cần đo (5) h® cña gv chung cho c©u C2 GV: gäi HS kh¸c nhËn xÐt, bæ xung đó đưa kết luận chung cho c©u C3 GV: gäi HS kh¸c nhËn xÐt, bæ xung đó đưa kết luận chung cho C4 + C5 GV: tæng hîp ý kiÕn vµ ®a kÕt luËn chung cho c©u C6 H§ 2:VËn dông: GV: gäi HS kh¸c nhËn xÐt, bæ xung đó đưa kết luận chung cho c©u C7 C9 GV: tæng hîp ý kiÕn vµ ®a kÕt luËn chung cho c©u C10 h® cña hs HS: suy nghÜ vµ tr¶ lêi C4 + C5 HS: th¶o luËn víi c©u C6 §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy C¸c nhãm tù nhËn xÐt, bæ xung cho c©u tr¶ lêi cña HS: suy nghÜ vµ tr¶ lêi C7 C9 HS: th¶o luËn víi c©u C10 §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy C¸c nhãm tù nhËn xÐt, bæ xung cho c©u tr¶ lêi cña kiến thức cần đạt C4: nh×n vu«ng gãc víi ®Çu cßn lại vật xem tương ứng víi v¹ch sè bao nhiªu ghi trên thước C5: ta lÊy kÕt qu¶ cña v¹ch nµo gÇn nhÊt * Rót kÕt luËn: C6: a, … độ dài … b, … GH§ … §CNN … c, … däc theo … ngang b»ng … d, … vu«ng gãc … e, … gÇn nhÊt … II VËn dông C7: ýC C8: ýC C9: a, l 7cm b, l 7cm c, l 7cm C10: tïy vµo HS Cñng cè: - Gi¸o viªn hÖ thèng hãa l¹i c¸c kiÕn thøc träng t©m - Gọi vài học sinh đọc ghi nhớ + có thể em chưa biết - Hướng dẫn làm bài tập sách bài tập DÆn dß: - Häc bµi vµ lµm c¸c bµi tËp s¸ch bµi tËp - ChuÈn bÞ cho giê sau Lop6.net (6) Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: 6A1: 6A2 : 6A3 : 6A4 : / / / / / / 2010 / 2010 / 2010 / 2010 / 2010 TiÕt – TKB … … … … SÜ sè … … … … V¾ng …(p)….(kp) …(p)….(kp) …(p)….(kp) …(p)….(kp) TiÕt : Bµi : ®o thÓ tÝch chÊt láng I Môc tiªu: KiÕn thøc: - BiÕt ®îc c¸c dông cô ®o thÓ tÝch chÊt láng - BiÕt ®îc c¸ch ®o thÓ tÝch ch©t láng KÜ n¨ng: - §o ®îc thÓ tÝch chÊt láng b»ng c¸c dông cô ®o Thái độ: - Cã ý thøc vËn dông kiÕn thøc vµo cuéc sèng thùc tÕ - Nghiªm tóc giê häc II ChuÈn bi: Gi¸o viªn: - Bình chia độ, bình tràn, ca đong, can Häc sinh: - Êm, ca, can, cèc, b¶ng 3.1 III TiÕn tr×nh lªn líp: KiÓm tra bµi cò: C©u hái: lµm bµi tËp 1-2.9 vµ 1-2.13 SBT ? §¸p ¸n: Bµi1-2.9: a, §CNN: 0,1 cm b, §CNN: cm c, §CNN: 0,5 cm Bài 1-2.13: ta ước lượng độ dài bước chân đi, sau đó đếm xem từ nhà đến trường là bao nhiêu bước chân Sau đó nhân lên ta độ dài tương ứng từ nhà đến trường Bµi míi: h® cña gv Hoạt động 1: GV: gäi HS kh¸c nhËn xÐt, bæ xung đó đưa kết luận chung cho c©u C1 h® cña hs Kiến thức cần đạt I §¬n vÞ ®o thÓ tÝch HS: đọc thông tin - đơn vị đo thể tích thường dùng là SGK vµ tr¶ lêi mÐt khèi (m3) vµ lÝt ( l ) C1 lÝt = dm3 ; ml = 1cm3 (1cc) Lop6.net (7) h® cña gv Hoạt động 2: GV: gäi HS kh¸c nhËn xÐt, bæ xung đó đưa kết luận chung cho c©u C2 GV: gäi HS kh¸c nhËn xÐt, bæ xung đó đưa kết luận chung cho c©u C3 GV: gäi HS kh¸c nhËn xÐt, bæ xung đó đưa kết luận chung cho c©u C4 GV: gäi HS kh¸c nhËn xÐt, bæ xung đó đưa kết luận chung cho c©u C5 GV: gäi HS kh¸c nhËn xÐt, bæ xung đó đưa kết luận chung cho câu C6 đến C8 C¸c nhãm tù nhËn xÐt, bæ xung cho c©u tr¶ lêi cña GV: tæng hîp ý kiÕn vµ ®a kÕt luËn chung cho c©u C9 GV: tæng hîp ý kiÕn vµ ®a kÕt luËn chung cho phÇn nµy h® cña hs HS: suy nghÜ vµ tr¶ lêi C2 Kiến thức cần đạt C1: 1m3 = 1.000 dm3 = 1.000.000 cm3 1m3 = 1.000 lÝt = 1.000.000 ml II §o thÓ tÝch chÊt láng T×m hiÓu dông cô ®o thÓ tÝch HS: suy nghÜ vµ tr¶ C2: lêi C3 - Ca ®ong: GH§: l ; §CNN: 0,5 l - can: GH§: l ; §CNN: l HS: suy nghÜ vµ tr¶ C3: lêi C4 - Cèc,chai, b¸t … C4: a, GH§: 100 ml ; §CNN: ml HS: suy nghÜ vµ tr¶ b, GH§: 250 ml ; §CNN: 50 ml lêi C5 c, GH§: 300 ml ; §CNN: 50 ml C5: Ca đong, can, chai, bình chia độ … HS: suy nghÜ vµ tr¶ T×m hiÓu c¸ch ®o thÓ tÝch chÊt láng lời C6 đến C8 C6: ýB HS: th¶o luËn víi C7: c©u C9 ýB §¹i diÖn c¸c nhãm C8: tr×nh bµy a, 70 cm3 b, 51 cm3 c, 49 cm3 * Rót kÕt luËn: HS: lµm TN vµ thùc C9: hµnh §¹i diÖn c¸c nhãm a, … thÓ tÝch… b, … GH§ … §CNN … tr×nh bµy c, … thẳng đứng … C¸c nhãm tù nhËn xÐt, bæ xung cho c©u d, … ngang … e, … gÇn nhÊt … tr¶ lêi cña Thùc hµnh: a, ChuÈn bÞ: - Bình chia độ, chai, lọ, ca đong … - Bình đừng đầy nước, bình đựng ít nước Lop6.net (8) h® cña gv h® cña hs Kiến thức cần đạt b, TiÕn hµnh ®o: - Ước lượng thể tích nước chứa b×nh vµ ghi vµo b¶ng - §o thÓ tÝch cña c¸c b×nh VËt cÇn ®o thÓ tÝch Dông cô ®o GH§ §CNN Nước bình Nước bình …… …… …… …… ThÓ tÝch íc lượng (lít) ThÓ tÝch ®o ®îc (cm3) …… …… …… …… Cñng cè: - Gi¸o viªn hÖ thèng hãa l¹i c¸c kiÕn thøc träng t©m - Gọi vài học sinh đọc ghi nhớ + có thể em chưa biết - Hướng dẫn làm bài tập sách bài tập DÆn dß: - Häc bµi vµ lµm c¸c bµi tËp s¸ch bµi tËp - ChuÈn bÞ cho giê sau =================================================== Lop6.net (9) Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: 6A1: 6A2 : 6A3 : 6A4 : / / / / / / 2010 / 2010 / 2010 / 2010 / 2010 TiÕt – TKB … … … … SÜ sè … … … … V¾ng …(p)….(kp) …(p)….(kp) …(p)….(kp) …(p)….(kp) TiÕt : Bµi : đo thể tích vật rắn không thấm nước I Môc tiªu: KiÕn thøc: - Biết cách đo thể tích vật rắn không thấm nước KÜ n¨ng: - Đo thể tích vật rắn không thấm nước Thái độ: - Cã ý thøc vËn dông kiÕn thøc vµo cuéc sèng thùc tÕ - Nghiªm tóc giê häc II ChuÈn bi: Gi¸o viªn: - Bình tràn, bình chia độ, vật rắn không thấm nước Häc sinh: - Vật rắn không thấm nước, bát to, cốc, bảng 4.1 III TiÕn tr×nh lªn líp: KiÓm tra bµi cò C©u hái: lµm bµi 3.5 SBT ? §¸p ¸n: Bµi 3.5: a, §CNN: 0,1 cm3 b, §CNN: 0,5 cm3 Bµi míi: h® cña gv Hoạt động 1: GV: gäi HS kh¸c nhËn xÐt, bæ xung đó đưa kết luận chung cho c©u C1 GV: gäi HS kh¸c nhËn xÐt, bæ xung đó đưa kết luận chung cho c©u C2 h® cña hs HS: quan s¸t vµ tr¶ lêi C1 Lop6.net kiến thức cần đạt I C¸ch ®o thÓ tÝch vËt r¾n không thấm nước và chìm nước Dùng bình chia độ C1: thả hòn đá vào bình chia độ, mực nước dâng lên so với ban đầu bao nhiêu thì đó là thể tích hòn đá (10) h® cña gv GV: gäi HS kh¸c nhËn xÐt, bæ xung đó đưa kết luận chung cho c©u C3 GV: tæng hîp ý kiÕn vµ ®a kÕt luËn chung cho phÇn nµy H§ 2: VËn dông GV: gäi HS kh¸c nhËn xÐt, bæ xung đó đưa kết luận chung cho c©u C4 GV: tæng hîp ý kiÕn vµ ®a kÕt luËn chung cho c©u C5 + C6 h® cña hs kiến thức cần đạt HS: quan s¸t vµ tr¶ lêi C2 Dïng b×nh trµn C2: thả hòn đá vào bình tràn, nước dâng lên tràn sang bình chứa Đem lượng nước này đổ HS: suy nghÜ vµ tr¶ lêi C3 vào bình chia độ ta thu thể tích hòn đá * Rót kÕt luËn: C3: HS: thùc hµnh ®o thÓ tÝch vËt a, … th¶ ch×m … d©ng lªn … r¾n b, … th¶ … trµn … §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy Thùc hµnh C¸c nhãm tù nhËn xÐt, bæ a, chuÈn bÞ xung cho c©u tr¶ lêi cña - Bình chia độ, bình tràn, bình chøa, ca ®ong … - Vật rắn không thấm nước - kÎ b¶ng 4.1 b, Ước lượng thể tích vật (cm3) vµ ghi vµo b¶ng c, kiểm tra ước lượng cách ®o thÓ tÝch cña vËt II VËn dông C4: lưu ý là phải đổ đầy nước HS: suy nghÜ vµ tr¶ lêi C4 vào bình tràn trước thả vật và đổ nước từ bát sang bình HS: làm TN và thảo luận với chia độ thì không để nước rơi ngoµi hay cßn ë b¸t c©u C5 + C6 §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy C5: C¸c nhãm tù nhËn xÐt, bæ tïy HS xung cho c©u tr¶ lêi cña C6: tïy HS Cñng cè: - Gi¸o viªn hÖ thèng hãa l¹i c¸c kiÕn thøc träng t©m - Gọi vài học sinh đọc ghi nhớ + có thể em chưa biết - Hướng dẫn làm bài tập sách bài tập DÆn dß: - Häc bµi vµ lµm c¸c bµi tËp s¸ch bµi tËp - ChuÈn bÞ cho giê sau ……………………………………………………………………………… Lop6.net (11) Ngày so¹n: TiÕt:5 khối lượng - đo khối lượng I Môc tiªu: KiÕn thøc: Lop6.net (12) - Nắm định nghĩa khối lượng KÜ n¨ng: - Biết cách xác định khối lượng vật Thái độ: - Cã ý thøc vËn dông kiÕn thøc vµo cuéc sèng thùc tÕ - Nghiªm tóc giê häc II ChuÈn bi: Gi¸o viªn: - C©n R«-bÐc-van, vËt nÆng, hép qu¶ c©n Häc sinh: - Cân đĩa, cân đồng hồ, vật nặng III TiÕn tr×nh tæ chøc day - häc: ổn định: (1 phút) 6A… 6B… KiÓm tra: (0 phót) Bµi míi: hoạt động thầy và trò néi dung Hoạt động 1: HS: suy nghÜ vµ tr¶ lêi C1 + C2 GV: gọi HS khác nhận xét, bổ xung đó ®a kÕt luËn chung cho c©u C1 + C2 HS: suy nghÜ vµ tr¶ lêi C3 C6 GV: gọi HS khác nhận xét, bổ xung đó ®a kÕt luËn chung cho c©u C3 C6 GV: cung cấp thông tin đơn vị khối lượng HS: n¾m b¾t th«ng tin I Khối lượng Đơn vị khối lượng Khối lượng C1: 397g là lượng sữa chứa hộp sữa C2: 500g là lượng bột giặt có túi bột giÆt C3: … 500g … C4: … 397g … C5: … khối lượng … C6: … lượng … Đơn vị khối lượng SGK Hoạt động 2: HS: th¶o luËn víi c©u C7 §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy C¸c nhãm tù nhËn xÐt, bæ xung cho c©u tr¶ lêi cña GV: tæng hîp ý kiÕn vµ ®a kÕt luËn chung cho c©u C7 HS: suy nghÜ vµ tr¶ lêi C8 GV: gọi HS khác nhận xét, bổ xung đó ®a kÕt luËn chung cho c©u C8 II Đo khối lượng T×m hiÓu c©n R«-bÐc-van C7: tïy vµo HS C8: GH§: … §CNN: … Cách dùng cân Rô-bec-van để cân vËt C9: Lop6.net (13) hoạt động thầy và trò néi dung HS: th¶o luËn víi c©u C9 + C10 §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy C¸c nhãm tù nhËn xÐt, bæ xung cho c©u tr¶ lêi cña GV: tæng hîp ý kiÕn vµ ®a kÕt luËn chung cho c©u C9 + C10 HS: suy nghÜ vµ tr¶ lêi C11 GV: gọi HS khác nhận xét, bổ xung đó ®a kÕt luËn chung cho c©u C11 … ®iÒu chØnh sè … vËt ®em c©n … qu¶ cân … thăng … đúng … cân … vËt ®em c©n … C10: tïy vµo HS C¸c lo¹i c©n kh¸c C11: - h×nh 5.3 lµ c©n y tÕ - h×nh 5.4 lµ c©n t¹ - hình 5.5 là cân đĩa - hình 5.6 là cân đồng hồ Hoạt động 3: HS: suy nghÜ vµ tr¶ lêi C12 GV: gọi HS khác nhận xét, bổ xung đó ®a kÕt luËn chung cho c©u C12 HS: suy nghÜ vµ tr¶ lêi C13 GV: gọi HS khác nhận xét, bổ xung đó ®a kÕt luËn chung cho c©u C13 III VËn dông C12: tïy vµo HS C13: 5T (đáng lẽ phải ghi là5t) có nghĩa là tÊn (chØ søc nÆng cña vËt) IV Cñng cè: (7 phót) - Gi¸o viªn hÖ thèng hãa l¹i c¸c kiÕn thøc träng t©m - Gọi vài học sinh đọc ghi nhớ + có thể em chưa biết - Hướng dẫn làm bài tập sách bài tập V Hướng dẫn học nhà: (2 phút) - Häc bµi vµ lµm c¸c bµi tËp s¸ch bµi tËp - ChuÈn bÞ cho giê sau Ngày so¹n: TiÕt: lùc - hai lùc c©n b»ng I Môc tiªu: KiÕn thøc: - BiÕt ®îc kh¸i niÖm vÒ lùc vµ hai lùc c©n b»ng KÜ n¨ng: Lop6.net (14) - N¾m ®îc t¸c dông cña hai lùc c©n b»ng Thái độ: - Cã ý thøc vËn dông kiÕn thøc vµo cuéc sèng thùc tÕ - Nghiªm tóc giê häc II ChuÈn bi: Gi¸o viªn: - Lß xo, xe, qu¶ nÆng, gi¸ TN, d©y treo Häc sinh: - Nam ch©m, d©y treo, qu¶ nÆng III TiÕn tr×nh tæ chøc day - häc: ổn định: (1 phút) 6A…… 6B…… KiÓm tra: thay b»ng KiÓm tra15’ C©u hái: lµm bµi 5.5 SBT ? Đáp án: Bài 5.5: đặt lên hai đĩa cân bên là cân nhau, nêu thăng mà kim không đúng vạch số không (hoặc cân không thăng bằng) thì cái cân đó kh«ng cßn chÝnh x¸c n÷a Bµi míi: hoạt động thầy và trò néi dung Hoạt động 1: HS: lµm TN vµ th¶o luËn víi c©u C1 C3 §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy C¸c nhãm tù nhËn xÐt, bæ xung cho c©u tr¶ lêi cña GV: tæng hîp ý kiÕn vµ ®a kÕt luËn chung cho c©u C1 C3 HS: hoµn thµnh kÕt luËn SGK GV: ®a kÕt luËn chung cho phÇn nµy I Lùc ThÝ nghiÖm a, h×nh 6.1 C1: lß xo ®Èy xe ngoµi cßn xe Ðp cho lß xo mÐo vµo b, h×nh 6.2 C2: lß xo kÐo xe vµo cßn xe kÐo lß xo d·n ngoµi c, nam ch©m hót qu¶ nÆng C4: a, … lùc ®Èy … lùc Ðp … b, … lùc kÐo … lùc kÐo … c, … lùc hót … Rót kÕt luËn SGK Hoạt động 2: GV: cung cấp thông tin phương và chiều cña lùc HS: n¾m b¾t th«ng tin vµ tr¶ lêi C5 II Phương và chiều lực - lực có phương và chiều xác định C5: lùc nam ch©m t¸c dông lªn qu¶ nÆng có phương nằm ngang và có chiều Lop6.net (15) hoạt động thầy và trò néi dung GV: gọi HS khác nhận xét, bổ xung đó ®a kÕt luËn chung cho c©u C5 hướng phía nam châm (trái sang ph¶i) Hoạt động 3: HS: suy nghÜ vµ tr¶ lêi C6 GV: gọi HS khác nhận xét, bổ xung đó ®a kÕt luËn chung cho c©u C6 HS: suy nghÜ vµ tr¶ lêi C7 GV: gọi HS khác nhận xét, bổ xung đó ®a kÕt luËn chung cho c©u C7 HS: th¶o luËn víi c©u C8 §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy C¸c nhãm tù nhËn xÐt, bæ xung cho c©u tr¶ lêi cña GV: tæng hîp ý kiÕn vµ ®a kÕt luËn chung cho c©u C8 III Hai lùc c©n b»ng C6: đội trái mạnh hơn/ yếu hơn/ đội bên phải thì sợi dây chuyển động phÝa bªn tr¸i/ ph¶i/ kh«ng di chuyÓn C7: lực hai đội tác dụng vào sợi dây có phương cùng và có chiều ngược C8: a, … cân … đứng yên … b, … chiÒu … c, … phương … chiều … Hoạt động 4: HS: suy nghÜ vµ tr¶ lêi C9 GV: gọi HS khác nhận xét, bổ xung đó ®a kÕt luËn chung cho c©u C9 IV VËn dông C9: a, … lùc ®Èy … b, … lùc kÐo … C10: lÊy ngãn tay trá vµ tay c¸i cÇm viªn phấn, đó lực ngón trỏ và lực ngãn c¸i t¸c dông vµo viªn phÊn lµ hai lùc c©n b»ng HS: suy nghÜ vµ tr¶ lêi C10 GV: gọi HS khác nhận xét, bổ xung đó ®a kÕt luËn chung cho c©u C10 IV Cñng cè: (3 phót) - Gi¸o viªn hÖ thèng hãa l¹i c¸c kiÕn thøc träng t©m - Gọi vài học sinh đọc ghi nhớ + có thể em chưa biết - Hướng dẫn làm bài tập sách bài tập V Hướng dẫn học nhà: (1 phút) - Häc bµi vµ lµm c¸c bµi tËp s¸ch bµi tËp - ChuÈn bÞ cho giê sau Kiểm tra 15’ (GV phát đề cho HS làm) ………………………………………………………………………………… Lop6.net (16) Ngày so¹n: TiÕt: t×m hiÓu kÕt qu¶ t¸c dông cña lùc I Môc tiªu: KiÕn thøc: - BiÕt ®îc kÕt qu¶ t¸c dông cña lùc KÜ n¨ng: - Lµm ®îc c¸c thÝ nghiÖm kiÓm chøng Thái độ: - Cã ý thøc vËn dông kiÕn thøc vµo cuéc sèng thùc tÕ - Nghiªm tóc giê häc II ChuÈn bi: Gi¸o viªn: - M¸ng nghiªng, lµ xo l¸ trßn, xe l¨n, gi¸ TN Häc sinh: - Viªn bi, d©y treo, d©y cao su, lµ xo III TiÕn tr×nh tæ chøc day - häc: ổn định: (1 phút) Líp: A…… 6B……… KiÓm tra: (4 phót) Câu hỏi: xác định phương và chiều lực người tác dụng lên hòn đá để nâng hòn đá lên khỏi mặt đất? Đáp án: lực người đó tác dụng lên hòn đá có phương thẳng đứng và có chiều từ lªn trªn Bµi míi: hoạt động thầy và trò Hoạt động 1: HS: suy nghÜ vµ tr¶ lêi C1 GV: gọi HS khác nhận xét, bổ xung đó ®a kÕt luËn chung cho c©u C1 HS: suy nghÜ vµ tr¶ lêi C2 GV: gọi HS khác nhận xét, bổ xung đó ®a kÕt luËn chung cho c©u C2 néi dung I Những tượng cần chú ý quan sát cã lùc t¸c dông Những biến đổi chuyển động C1: - xe m¸y ®ang di th× dõng l¹i - « t« rÏ ph¶i - người thì chạy - chim ®ang bay th× ®Ëu Nh÷ng sù biÕn d¹ng C2: người giương cung vì cung đã bị biÕn d¹ng Lop6.net (17) hoạt động thầy và trò néi dung Hoạt động 2: HS: lµm TN vµ th¶o luËn víi c©u C3 C6 §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy C¸c nhãm tù nhËn xÐt, bæ xung cho c©u tr¶ lêi cña GV: tæng hîp ý kiÕn vµ ®a kÕt luËn chung cho c©u C3 C6 HS: suy nghÜ vµ tr¶ lêi C7 GV: gọi HS khác nhận xét, bổ xung đó ®a kÕt luËn chung cho c©u C7 HS: suy nghÜ vµ tr¶ lêi C8 GV: gọi HS khác nhận xét, bổ xung đó ®a kÕt luËn chung cho c©u C8 II Nh÷ng kÕt qu¶ t¸c dông cña lùc ThÝ nghiÖm C3: lò xo lá tròn đẩy cho xe chuyển động C4: xe chuyển động thì dừng lại C5: lß xo l¸ trßn lµm cho viªn bi dõng l¹i C6: tay ta lµm cho lß xo bÞ biÕn d¹ng Rót kÕt luËn C7: a, … biến đổi chuyển động … b, … biến đổi chuyển động … c, … biến đổi chuyển động … d, … biÕn d¹ng … C8: … biến dạng … biến đổi chuyển động … Hoạt động 3: HS: suy nghÜ vµ tr¶ lêi C9 GV: gọi HS khác nhận xét, bổ xung đó ®a kÕt luËn chung cho c©u C9 HS: suy nghÜ vµ tr¶ lêi C10 GV: gọi HS khác nhận xét, bổ xung đó ®a kÕt luËn chung cho c©u C10 HS: suy nghÜ vµ tr¶ lêi C11 GV: gọi HS khác nhận xét, bổ xung đó ®a kÕt luËn chung cho c©u C11 III VËn dông C9: - qu¶ bãng ®ang l¨n, lÊy ch©n c¶n l¹i th× qu¶ bãng dõng l¹i - bóng đứng yên ta đá vào bãng th× qu¶ bãng l¨n - bóng lăn ta đá vào thì bóng l¨n nhanh h¬n C10: - đá vào bóng, bóng bị bẹp - thæi vµo qu¶ bãng bay th× qu¶ bãng bay ph×nh to - kÐo lß xo, lß xo bÞ dµi C11: đá vào bóng, bóng vừa bị bẹp vµo võa bay ®i IV Cñng cè: (8 phót) - Gi¸o viªn hÖ thèng hãa l¹i c¸c kiÕn thøc träng t©m - Gọi vài học sinh đọc ghi nhớ + có thể em chưa biết - Hướng dẫn làm bài tập sách bài tập V Hướng dẫn học nhà: (2 phút) - Häc bµi vµ lµm c¸c bµi tËp s¸ch bµi tËp - ChuÈn bÞ cho giê sau ============== &============= Lop6.net (18) Ngày so¹n: TiÕt: trọng lực - đơn vị lực I Môc tiªu: KiÕn thøc: - Biết định nghĩa trọng lực và đơn vị lực KÜ n¨ng: - Xác đinh phương và chiều trọng lực Thái độ: - Cã ý thøc vËn dông kiÕn thøc vµo cuéc sèng thùc tÕ - Nghiªm tóc giê häc II ChuÈn bi: Gi¸o viªn: - d©y treo, qu¶ nÆng, lß xo, qu¶ c©n Häc sinh: - qu¶ nÆng, d©y treo III TiÕn tr×nh tæ chøc day - häc: ổn định: (1 phút) Líp: 6A…… 6B…… KiÓm tra: (15 phót) C©u hái: Nªu kÕt qu¶ t¸c dông cña lùc? cho vÝ dô minh häa? Đáp án: lực tác dụng có thể làm biến đổi chuyển động làm biến dạng vật, hai kết này có thể xẩy đồng thời VD: - đẩy cái bàn học thì cái bàn học chuyển động - tay ta kÐo lß xo th× lß xo bÞ d·n - đá vào bóng thì bóng vừa bị bẹp vào, vừa bay Bµi míi: hoạt động thầy và trò néi dung Hoạt động 1: HS: lµm TN vµ th¶o luËn víi c©u C1 §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy C¸c nhãm tù nhËn xÐt, bæ xung cho c©u tr¶ lêi cña GV: tæng hîp ý kiÕn vµ ®a kÕt luËn chung cho c©u C1 I Träng lùc lµ g×? ThÝ nghiªm h×nh 8.1 C1: lß xo t¸c dông lùc kÐo vµo qu¶ nÆng lực kéo thẳng đứng từ lên trên - nặng đứng yên vì có lực kéo nặng xuèng vµ c©n b»ng víi lùc cña lß xo C2: viªn phÊn r¬i xuèng chøng tá cã lùc GV: lµm TN cho HS quan s¸t kéo xuống theo phương thẳng đứng, HS: quan s¸t vµ tr¶ lêi C2 chiều từ trên xuống GV: tổng hợp ý kiến và đưa kết luận chung C3: … cân … trái đất … Lop6.net (19) hoạt động thầy và trò cho phÇn nµy HS: suy nghÜ vµ tr¶ lêi C GV: gọi HS khác nhận xét, bổ xung đó ®a kÕt luËn chung cho c©u C néi dung … biến đổi … lực hút … trái đất KÕt luËn: SGK HS: đọc thông tin kết luận SGK Hoạt động 2: HS: đọc thông tin và trả lời C4 GV: gọi HS khác nhận xét, bổ xung đó ®a kÕt luËn chung cho c©u C4 HS: suy nghÜ vµ tr¶ lêi C GV: gọi HS khác nhận xét, bổ xung đó ®a kÕt luËn chung cho c©u C5 II Phương và chiều trọng lực Phương và chiều trọng lực C4: a, … cân … dây dọi … thẳng đứng … b, … xuống … KÕt luËn: C5: … thẳng đứng … xuống … Hoạt động 3: GV: cung cấp thông tin đơn vị lực HS: n¾m b¾t th«ng tin III §¬n vÞ lùc - đơn vị lực là Niu tơn - kÝ hiÖu lµ N Hoạt động 4: IV VËn dông HS: th¶o luËn víi c©u C6 C6: phương thẳng đứng vuông góc với §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy phương nằm ngang C¸c nhãm tù nhËn xÐt, bæ xung cho c©u tr¶ lêi cña GV: tæng hîp ý kiÕn vµ ®a kÕt luËn chung cho c©u C6 IV Cñng cè: (3’ phót) - Gi¸o viªn hÖ thèng hãa l¹i c¸c kiÕn thøc träng t©m - Gọi vài học sinh đọc ghi nhớ + có thể em chưa biết - Hướng dẫn làm bài tập sách bài tập V Hướng dẫn học nhà: (1 phút) - Häc bµi vµ lµm c¸c bµi tËp s¸ch bµi tËp - ChuÈn bÞ cho giê sau =========&========== Lop6.net (20) Ngày so¹n: TiÕt: - KiÓm tra I Môc tiªu - §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp cña HS vÒ kiÕn thøc, kÜ n¨ng vµ vËn dông - Rèn tính tư lô gíc, thái độ nghiêm túc học tập và kiểm tra - Qua kết kiểm tra, GV và HS tự rút kinh nghiệm phương pháp dạy và học - Kiểm tra, đánh giá kết qủa học tập HS về: Đo độ dài, đo thể tích, đo khối lượng, hai lực cân bằng, kết tác dụng lực, trọng lực, đơn vị lực, mối quan hệ khối lượng và trọng lượng II ChuÈn bi: Giáo viên: Soạn và in đề Học sinh: Chuẩn bị giấy kiểm tra đã dặn III TiÕn tr×nh tæ chøc day - häc: ổn định: (1 phút) 6A……… 6B………… Bài : Giáo viên phát đề cho học sinh làm: Bµi kiÓm tra 1tiÕt M«n: VËt lý Hä vµ tªn : …………………………………… Líp : …………… §iÓm Lêi phª cña ThÇy, C« (Häc sinh kh«ng ®îc lµm trùc tiÕp vµo bµi kiÓm tra nµy.) PhầnI(3,5đ):Trắc nghiệm.(học sinh viết vào bài làm thứ tự câu và chữ cái đứng trước câu trả lời đúng Phần điền khuyết trả lời sau: a) (1) (2) Lop6.net (21)