Biết rút ra nhận xét từ câu chuyện: Người bạn đáng tin cậy là người bạn sẵn lòng cứu người, giúp người.- Giáo dục học sinh đức tính dũng cảm.. C«ng viÖc chuÈn bÞ:.[r]
(1)TuÇn Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2009 S¸ng TiÕt 1: Chµo cê TiÕt 2&3: Tập đọc (2 tiết) B¹n cña nai nhá I.Mục đích yêu cầu: Giúp HS: - Rèn kĩ đọc thành tiếng: Đọc trơn toàn bài, đọc đúng, biết ngắt nghỉ đúng, biết đọc phân biệt lời kể với lời nhân vật - Rèn kĩ đọc hiểu: Hiểu từ mới, thấy đức tính tốt Nai nhỏ Biết rút nhận xét từ câu chuyện: Người bạn đáng tin cậy là người bạn sẵn lòng cứu người, giúp người.- Giáo dục học sinh đức tính dũng cảm II C«ng viÖc chuÈn bÞ: - GV:Tranh minh ho¹ (SGK) B¶ng phô ghi s½n ND L§äc - HS: SGK III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - Gọi HS đọc và nêu nội dung bài: “Làm - HS đọc và nêu nội dung bài viÖc thËt lµ vui” - Lớp nhận xét, đánh giá - GV nhận xét, đánh giá TiÕt Bµi míi H§1: Giíi thiÖu vµ ghi b¶ng - L¾ng nghe, nh¾c l¹i tªn bµi… HĐ2: Hướng dẫn luyện đọc - GV đọc mẫu - HS chó ý l¾ng nghe - HD luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ… +) §äc tõng c©u - HS đọc nối tiếp tiếp câu +) §äc tõng ®o¹n + Đọc đúng: Nai nhỏ, lao tới Lu ý: C¸ch ng¾t nhÞp - HS đọc theo cặp “Sắp tóm dê non/thì bạn đã kịp lao tíi/dïng khoÎ/hóc ngöa//” - HS đọc phần chú giải - HS suy nghĩ và nêu câu đặt mình: + “B¹n Lan tr«ng rÊt th«ng minh”… - Một số cặp thi đọc đoạn - Gi¶i thÝch: Th«ng minh, ¸c - Cho HS đặt câu với từ: thông minh - Thi đọc đoạn trước lớp Ma ThÞ Hång Nhung tæ: 1+2+3 Lop2.net (2) - Líp chó ý theo dâi, nhËn xÐt… - Lớp đồng lượt +) §äc toµn bµi TiÕt HĐ3: Hướng dẫn tìm hiểu bài +) YC HS đọc đoạn 1và trả lời câu hỏi: GV gäi nhiÒu HS tr¶ lêi - Nai nhá xin phÐp cha ®i ®©u? - Cha Nai Nhá nãi g×? NhËn xÐt, tiÓu kÕt +)YC HS đọc đoạn và trả lời câu hỏi: - Nai nhỏ đã kể cho cha nghe hành động nào bạn mình? - V× cha cña Nai Nhá vÉn lo? - Mỗi hành động Nai nói lên điểm tèt cña b¹n Êy Em thÝch ®iÓm nµo? - Theo em người bạn tốt là người ntn? - GV nhËn xÐt, chÝnh x¸c ho¸ HĐ4: Luyện đọc lại - Cho HS đọc phân vai theo nhóm 6: Chú ý giọng đọc nhân vật - Gọi HS thi đọc - NhËn xÐt, chØnh söa cho HS + Theo em vì cha Nai Nhỏ đồng ý cho b¹n Êy ®i ch¬i xa? 4.Cñng cè - dÆn dß: - GV nhận xét, đánh giá tiết học TiÕt 4: - HS đọc đoạn - HS nªu Líp theo dâi vµ nhËn xÐt… + … §i ch¬i xa cïng b¹n + …Cha kh«ng ng¨n con… - HS đọc thầm +… Hích đổ hòn đá Kéo Nai nhỏ chạy khái l·o hæ Cøu dª + …Vì bạn khoẻ thôi thì chưa đủ + HS nªu: khoÎ m¹nh, nhanh nhÑn, th«ng minh, dòng c¶m + Dũng cảm, dám liều mình vì người khác - HS phân vai đọc - HS tham gia đọc lượt trước lớp - HS suy nghÜ vµ tr¶ lêi - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau To¸n KiÓm tra I Mục đích yêu cầu: - KiÓm tra kÕt qu¶ «n tËp ®Çu n¨m cña HS Biết đọc, viết các số có hai chữ số, số liền trước, số liền sau - KÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp céng, phÐp trõ (kh«ng nhí) ph¹m vi 100, gi¶i to¸n đơn, đo và viết số đo độ dài đoạn thẳng - Gi¸o dôc HS ý thøc cÈn thËn lµm bµi II C«ng viÖc chuÈn bÞ: - §Ó kiÓm tra theo tæ III Các hoạt động dạy học: Ma ThÞ Hång Nhung tæ: 1+2+3 Lop2.net (3) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ổn định tổ chức Bµi míi: H§ Giíi thiÖu vµ ghi b¶ng HĐ Phát đề kiểm tra cho HS HĐ 3: Cách đánh giá điểm Bµi 1: 3,0 ®iÓm Bµi 3: 2,5 ®iÓm - Theo dâi vµ l¾ng nghe - HS lµm bµi thêi gian 35 phót Bµi ViÕt c¸c sè: a Từ 70 đến 80 Bµi 2: 1,0 ®iÓm Bµi 4: 2,5®iÓm b Từ 89 đến 95 Bµi 5: 1,0 ®iÓm - Cho HS làm bài, GV quan sát, Bài a Viết số liền trước 61 nh¾c nhë HS lµm bµi b ViÕt sè liÒn sau cña 99 Bµi TÝnh: + 42 _84 _60 _66 54 31 25 16 + 23 Bµi Mai vµ Hoa lµm ®îc 36 b«ng hoa, riªng Hoa lµm ®îc 16 b«ng Hái Mai lµm ®îc bao nhiªu b«ng hoa? Bài Đo độ dài đoạn thẳng AB viết số ®o thÝch hîp A B §o¹n th¼ng AB dµi lµ dm hoÆc cm Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc… - VÒ nhµ «n l¹i bµi tËp ChiÒu TiÕt 1: ThÓ dôc Quay ph¶i - quay tr¸I Trß ch¬i: Nhanh lªn b¹n ¬i I.Mục đích, yêu cầu : Điều chỉnh: Bỏ điểm số từ đến hết - Tiếp tục ôn số kĩ đội hình đội ngũ, thực chính xác, đẹp - Học quay phải, quay trái HS thực động tác tương đối chính xác - Trò chơi: Nhanh lên bạn ơi! HS tham gia chơi đúng luật II C«ng viÖc chuÈn bÞ: - Sân trường, còi… III Các hoạt động dạy học: Hoạt động củagiáo viên Hoạt động học sinh Ma ThÞ Hång Nhung tæ: 1+2+3 Lop2.net (4) PhÇn më ®Çu - TËp hîp líp, phæ biÕn néi dung tiÕt häc - Cho HS tập số động tác khởi động PhÇn c¬ b¶n - TËp hîp hµng däc, dãng hµng - TËp quay ph¶i, quay tr¸i GV làm mẫu và giải thích động tác… - Cho HS thùc hiÖn tËp… GV quan s¸t vµ söa sai - Tæ chøc ch¬i trß ch¬i: "Nhanh lªn b¹n ¬i" GV nªu tªn, c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i… - Cho HS ch¬i… - Nhận xét và đánh giá… PhÇn kÕt thóc - GV nhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 2: - HS tËp hîp líp - L¾ng nghe nhiÖm vô… - HS Tập số động tác khởi động, ôn lại số động tác chào báo cáo, chay nhẹ nhµng theo hµng däc §i theo vßng trßn, thë s©u… - HS thực theo yêu cầu GV:2 lượt - HS chó ý theo dâi - HS tËp lÇn chËm - LÇn - h« nhanh, lÇn thi ®ua gi÷a c¸c tæ Líp theo dâi… - Nhí vµ nh¾c l¹i… - HS chơi nhanh, đúng luật - Tập số động tác hồi sức - VÒ «n bµi vµ CBBS… Thùc hµnh to¸n: luyÖn tËp chung I Mục đích yêu cầu: Gióp HS cñng cè vÒ: - CÊu t¹o thËp ph©n cña sè cã hai ch÷ sè Tªn gäi c¸c thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña phÐp céng, phÐp trõ Thùc hiÖn phÐp tÝnh céng, trõ kh«ng nhí ph¹m vi 100 - Giải bài toán có lời văn Đơn vị đo độ dài cm, dm và mối quan hệ cm và dm - Gi¸o dôc HS lßng yªu thÝch m«n häc II C«ng viÖc chuÈn bÞ: - GV: B¶ng phô - HS: Vë BT to¸n III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò KiÓm tra vµ ch÷a bµi vÒ nhµ cña HS Bµi míi H§1: Giíi thiÖu vµ ghi b¶ng HĐ2: Hướng dẫn làm bài tập Hoạt động học sinh - L¾ng nghe Ma ThÞ Hång Nhung tæ: 1+2+3 Lop2.net (5) Bµi 1(C¶ líp) - Gọi HS đọc bài mẫu - HS đọc, lớp đọc thầm + 20 cßn gäi lµ mÊy chôc? + … chôc + 25 gồm chục và đơn vị? + … chục và đơn vị - GV nhËn xÐt, chÝnh x¸c ho¸ - HS lµm bµi, lªn b¶ng ch÷a Bµi 2: (C¸ nh©n) - GV yêu cầu HS đọc nội dung bài - HS đọc: số hạng, số hạng, tổng - Hướng dẫn HS điền các số… - HS lµm bµi, lªn b¶ng ch÷a bµi GV nhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi 3:(C¸ nh©n) - Yêu cầu HS đọc đề bài, tự làm, lên bảng - HS đọc bài, lên bảng chữa: Nêu cách tính 65 - 11, ch÷a bµi… Cñng cè, dÆn dß: - VÒ «n vµ chuÈn bÞ bµi sau… - NhËn xÐt giê häc… TiÕt 3: Ngoµi giê lªn líp (ATGT) Bµi 1: An toµn giao th«ng vµ nguy hiÓm ®i trªn ®êng phè I Mục đích, yêu cầu: - HS nhận biết nào là hành vi an toàn và nguy hiểm người đi xe đạp trên đờng phố - Nhận biết nguy hiểm thường có trên đường phố - BiÕt ph©n biÖt nh÷ng hµnh vi an toµn vµ nguy hiÓm ®i trªn ®êng phè - Khi trên đường phố không đùa nghịch lòng đường để đảm bảo an toàn II C«ng viÖc chuÈn bÞ: GV: Tranh SGK, phiÕu HT… III Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh Bµi míi : H§ 1:(Nhãm) Ma ThÞ Hång Nhung tæ: 1+2+3 Lop2.net (6) + GV chia nhãm, giao nhiÖm vô th¶o luËn - Theo dâi SGK, HS th¶o luËn vÒ nh÷ng c¸c t×nh huèng SGK vµ nªu c¸ch xö lý… t×nh huèng SGK vµ tr×nh bµy ý kiÕn… - GV nhËn xÐt vµ kÕt luËn: §i bé qua - Líp theo dâi vµ nhËn xÐt… đường phải nắm tay người lớn là đảm bảo an toàn… Chạy nhảy lòng đường là nguy hiÓm H§ 2:(C¶ líp) - GV cho HS liªn hÖ thùc tÕ: + Em đến trường phương tiện gì? - HS nªy ý kiÕn nèi tiÕp + Em cần ntn để đảm bảo an toàn? - Líp nhËn xÐt vµ bæ sung ý kiÕn… - GV nhận xét và chốt ý đúng… - GV kÕt luËn: Khi tham gia giao th«ng nhí ®i bªn ph¶i lÒ ®êng… Quan s¸t kÜ sang ®êng… H§ 3: (Trß ch¬i) + Tr¸nh sù nguy hiÓm ®i trªn ®êng +…§i s¸t lÒ bªn tay ph¶i Ngåi trªn xe phè chóng ta cÇn lµm g× ? máy phải đội mũ bảo hiểm, ngồi ngắn - GV cho HS ch¬i trß ch¬i §/S GV nªu lÇn - HS thùc hiÖn theo YC cña GV… lượt các câu hỏi và HS giơ thẻ Đ/S tương øng… - Nhận xét, chốt ý đúng Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc… - VN thùc hiÖn tèt tham gia giao th«ng… Ma ThÞ Hång Nhung tæ: 1+2+3 Lop2.net (7) S¸ng Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2009 TiÕt1 ¢m nh¹c (C« Mai so¹n gi¶ng) TiÕt 2: To¸n PhÐp céng cã tæng b»ng 10 I Mục đích yêu cầu: - Gióp häc sinh: + Củng cố phép cộng có tổng 10 và đặt tính theo cột dọc + Củng cố xem đồng hồ + RÌn kÜ n¨ng tÝnh to¸n vµ xem giê - Gi¸o dôc häc sinh lßng yªu thÝch m«n häc II Công việc chuẩn bị: GV: Mô hình đồng hồ, 10 que tính, bảng gài HS: Vë BT III Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - NhËn xÐt bµi kiÓm tra cña HS Bµi míi H§1: Giíi thiÖu vµ ghi b¶ng H§2: Giíi thiÖu phÐp céng: + = 10 - Cã mÊy que tÝnh? LÊy thªm mÊy que? TÊt c¶? + YC HS nêu cách đặt tính và tính kết H§3: Thùc hµnh Bµi 1: (MiÖng) - YC đọc đề bài GV ghi bảng: 9+…=10 - Cho HS nªu miÖng kÕt qu¶ HS đọc đồng thanh:9 + = 10 - YC làm bài phần còn lại và đọc kết GV nhËn xÐt, ch÷a chung Bµi 2: (C¸ nh©n) - Cho HS tự làm bài, đổi chéo để kiểm tra kÕt qu¶ cho Bµi 3: (C¸ nh©n) + Bµi to¸n yªu cÇu g×? - Hướng dẫn HS nhẩm và ghi kết GV nhËn xÐt chÝnh x¸c ho¸ Bµi 4: Trß ch¬i: “§ång hå chØ mÊy giê?” Ma ThÞ Hång Nhung - L¾ng nghe - L¾ng nghe - HS: Cã que tÝnh - LÊy thªm que tÊt c¶ cã 10 que tÝnh - HS nªu - HS đọc:Viết số thích hợp vào chỗ chấm - HS: céng b»ng 10.VËy ®iÒn sè … - HS đọc đồng - HS làm và số HS đọc kết HS nhËn xÐt bµi cña b¹n vµ nªu c¸ch ®iÒn - HS làm bài, đổi chéo để kiểm tra bài cña + HS: TÝnh nhÈm - HS đọc bài làm cộng cộng 16 V× 7+3 = 10; 10 + = 16 - Các phép tính còn lại HS trả lời tương tự - HS ch¬i theo yªu cÇu cña GV tæ: 1+2+3 Lop2.net (8) - GV sử dụng mô hình đồng hồ để quay - Lớp nhận xét để phân đội thắng, thua kim đồng hồ Chia lớp lớp thành đội chơi, đội đọc các mà giáo viên quay trên mô hình Sau lần chơi, đội nào trả lời đúng nhiều thì đội đó th¾ng GV nhËn xÐt , chÝnh x¸c hoa Cñng cè - dÆn dß: - VN: ChuÈn bÞ bµi sau - GV nhận xét, đánh giá tiết học TiÕt 3: KÓ chuyÖn B¹n cña nai nhá I.Mục đích yêu cầu: Giúp HS: - RÌn kÜ n¨ng nãi: Dùa vµo tranh nh¾c l¹i lêi kÓ cña Nai nhá vÒ b¹n, nhí l¹i lêi cña Nai nhá sau mçi lÇn nghe kÓ vÒ b¹n - Bước đầu biết dựng lại câu chuyện theo vai, giọng kể tự nhiên, phù hợp với nội dung - Rèn kĩ nghe: Nghe bạn kể, biết kể tiếp, nhận xét đánh giá lời kể II C«ng viÖc chuÈn bÞ: Tranh minh häa B¶ng phô… I Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - Gäi HS nèi tiÕp kÓ l¹i c©u chuyÖn "Phần thưởng" GV nhận xét, đánh giá Bµi míi H§1: Giíi thiÖu vµ ghi b¶ng H§2 : HD kÓ chuyÖn a KÓ l¹i tõng ®o¹n c©u chuyÖn: +) KÓ nhãm: GV chia thµnh c¸c nhãm Dùa vµo tranh, và các gợi ý để kể cho các bạn nhãm cïng nghe +) Kể trước lớp : YC các nhóm cử đại diện lên kể trước lớp GV nhËn xÐt, cã thÓ gîi ý HS b»ng c©u hái nhá theo ®o¹n, nÕu HS cßn lóng tóng b Nãi l¹i lêi kÓ cña cha Nai nhá sau Hoạt động học sinh - HS kÓ… Líp chó ý, theo dâi, nhËn xÐt - Từng nhóm HS dựa và gợi ý và tranh để kể cho nghe HS chú ý theo dõi để giúp đỡ bạn kể §¹i diÖn nhãm kÓ C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt HS nhí l¹i vµ tr¶ lêi: Ma ThÞ Hång Nhung tæ: 1+2+3 Lop2.net (9) mçi lÇn nghe kÓ vÒ b¹n: + Khi Nai Nhá xin phÐp cha ®i ch¬i , cha b¹n Êy nãi g× ? + Khi kÓ vÒ b¹n cña m×nh, cha Nai Nhỏ đã nói gì? GV nhËn xÐt, chÝnh x¸c hãa c) KÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn: - Ph©n vai dµn dùng l¹i c©u chuyÖn Lần 1: GV là người dẫn chuyện … Cha kh«ng ng¨n c¶n Nhng H·y kÓ cho cha nghe vÒ b¹n cña - HS tr¶ lêi - HS đóng vai: Người dẫn chuyện, cha Nai Nhá vµ Nai nhá - Lớp nhận xét, đánh giá - HS khác đóng vai kể lại câu chuyện Líp nhËn xÐt LÇn 2: HS tham gia GV nhận xét, đánh giá sửa cho HS Cñng cè - dÆn dß: GV nhận xét, đánh giá, HDVN TiÕt 4: ChÝnh t¶ (tËp chÐp) B¹n cña nai nhá I Mục đích yêu cầu : - ChÐp l¹i chÝnh x¸c tãm t¾t néi dung c©u chuyÖn "B¹n cña Nai nhá" BiÕt viÕt hoa chữ đầu câu, ghi dấu chấm cuối câu, trình bày bài đúng mẫu - Củng cố quy tắc viết chính tả: ngh/g Làm đúng các bài tập phân biệt ch/tr - Gi¸o dôc ý thøc rÌn ch÷, gi÷ vë II C«ng viÖc chuÈn bÞ: GV: B¶ng phô HS: Vë chÝnh t¶ III Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - Gäi HS viÕt tiÕng b¾t ®Çu g/gh? - GV nhận xét, đánh giá Bµi míi H§1: Giíi thiÖu vµ ghi b¶ng HĐ2: Hướng dẫn tập chép a) Ghi nhớ đoạn chép: GV đọc đoạn viết Hái: + §o¹n chÐp kÓ vÒ ai? + V× cha Nai nhá yªn lßng cho - Gäi HS… Líp nhËn xÐt - L¾ng nghe… - Lớp lắng nghe, HS đọc lại +… kÓ vÒ b¹n cña Nai Nhá Ma ThÞ Hång Nhung tæ: 1+2+3 Lop2.net (10) ®i ch¬i? - GV nhËn xÐt b) HD c¸ch tr×nh bµy: + Bµi cã mÊy c©u? + Bµi cã nh÷ng tªn riªng nµo? + Cuèi c©u ph¶i dïng dÊu c©u nµo? c) HD viÕt tõ khã GV đọc cho HS viết từ khó vào bảng d) ChÐp bµi: e) So¸t lçi, chÊm ®iÓm Yªu cÇu HS chÐp bµi, thu chÊm HĐ3: Hướng dẫn làm bài tập chính tả Bµi tËp 2:(C¸ nh©n) Gäi HS nªu yªu cÇu bµi YC HS lµm bµi Ch÷a bµi – NX Nªu qui t¾c viÕt ng/ ngh? Bµi tËp 3: - Gäi HS nªu YC -YC HS lµm bµi - Ch÷a bµi – NX 4.Cñng cè - dÆn dß: - GV nhận xét, đánh giá tiết học +…V× b¹n cña Nai Nhá th«ng minh, nhanh nhẹn và giám liều mình cứu người +…3 c©u + …Nai Nhá, tªn riªng ph¶i viÕt hoa +…DÊu chÊm HS viÕt c¸c tõ: nhanh nhÑn, míi, ch¬i - HS chÐp - So¸t l¹i, chÊm ®iÓm - HS nªu… - HS lµm bµi vµo giÊy khæ to C¶ líp lµm vë: §¸p ¸n: ngµy th¸ng, nghØ ng¬i, ngêi b¹n, nghÒ nghiÖp - HS nªu - HS nªu: §iÒn vµo chç trèng tr/ch - HS lµm bµi, nªu miÖng kÕt qu¶… - §¸p ¸n: c©y tre, m¸i che, trung thµnh, chung søc - VN: ChuÈn bÞ bµi sau ChiÒu TiÕt 1: To¸n PhÐp céng ph¹m vi 10 I.Mục đích yêu cầu : Giúp HS : - Củng cố kiến thức cộng phạm vi 10 và cộng nhớ sang hàng chục để sè trßn chôc - RÌn kÜ n¨ng céng cã nhí vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n - Gi¸o dôc tÝnh cÈn thËn, tØ mØ II Công việc chuẩn bị: GV: Mô hình đồng hồ, 10 que tính, bảng gài HS: Vë BT III Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ma ThÞ Hång Nhung tæ: 1+2+3 Lop2.net (11) ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi tËp vÒ nhµ Bµi míi H§1: Giíi thiÖu vµ ghi b¶ng HĐ2: Hướng dẫn luyện tập Bµi 1: TÝnh nhanh c¸c tæng sau: 7+3+5= ? 7+6+4=? 8+2+9= ? 5+9+1=? Bµi 2: §Æt tÝnh, tÝnh: 45 + 64 + 73 + 47 + 72 Bµi 3: Hµ gÊp ®îc 12 c¸i thuyÒn, Lan gÊp ®îc 18 thuyÒn C¶ hai b¹n gÊp ®îc bao nhiªu chiÕc thuyÒn ? GV nhËn xÐt, ch÷a chung Bµi 4: §iÒn dÊu thÝch hîp vµo chç chÊm 3+7+55+6+4 1+6+98+3+7 GV nhËn xÐt, ch÷a chung Cñng cè - dÆn dß: - GV nhận xét, đánh giá tiết học - HS lªn ch÷a, nhËn xÐt - L¾ng nghe… HS nªu c¸ch tÝnh Nªu miÖng kÕt qu¶ HS tÝnh, lªn ch÷a Nhận xét, đánh giá HS đọc, phân tích đề bài, làm bài, lên bảng ch÷a Bµi gi¶i C¶ hai b¹n gÊp ®îc sè chiÕc thuyÒnlµ: 12 +18 = 30 ( chiÕc ) §¸p sè : 30 chiÕc thuyÒn Lớp nhận xét, đánh giá - HS lµm bµi, nªu miÖng kÕt qu¶ 3+7+55+6+4 1+6+98+3+7 VN: ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 2: ThÓ dôc quay ph¶i, quay tr¸i trß ch¬i: nhanh lªn b¹n ¬i I Mục đích - yêu cầu - Tiếp tục ôn quay phải, quay trái, luyện động tác chính xác - ¤n trß ch¬i: Nhanh lªn b¹n ¬i! II C«ng viÖc chuÈn bÞ: Sân trường, còi III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò Bµi míi Ma ThÞ Hång Nhung tæ: 1+2+3 Lop2.net (12) H§1: PhÇn më ®Çu - TËp hîp líp, phæ biÕn néi dung tiÕt häc H§2: PhÇn c¬ b¶n - TËp hîp hµng däc, dãng hµng, ®iÓm sè tõ đến hết - Quay ph¶i, quay tr¸i, GV lµm mÉu vµ giải thích động tác - GV quan sát giúp đỡ thêm - Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiªm, nghØ, quay ph¶i, quay tr¸i - Tæ chøc cho HS ch¬i trß ch¬i: Nhanh lªn b¹n ¬i HS nªu l¹i c¸ch ch¬i H§3: PhÇn kÕt thóc - TËp hîp líp, nhËn xÐt tiÕt häc - Tập số động tác hồi sức TiÕt 3: - HS tËp hîp hµng däc ¤n chµo b¸o c¸o, ch¹y nhÑ nhµng theo hµng däc §i theo vßng trßn vµ hÝt thë s©u - HS tËp - lÇn chËm - LÇn - tËp nhanh h¬n - LÇn 5: Thi gi÷a c¸c tæ HS thùc hiÖn l¹i - lÇn LÇn ch¬i thö LÇn ch¬i ph©n th¾ng, thua Thùc hµnh luyÖn viÕt: ch÷ hoa ¡, ¢ I Mục đích yêu cầu: Giúp HS: - RÌn kÜ n¨ng viÕt ch÷ hoa: ¡, ¢ theo cì võa vµ nhá - Biết viết từ ứng dụng cụm từ: "Ăn chậm nhai kĩ" theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu, nét và nối chữ đúng quy định - Gi¸o dôc häc sinh tÝnh cÈn thËn, yªu thÝch m«n häc II Phương pháp dạy học: - Phương pháp trực quan, đàm thoại, thực hành luyện tập III C«ng viÖc chuÈn bÞ : GV: MÉu ch÷ ¡, ¢ B¶ng phô viÕt s½n mÉu ch÷ cì nhá tõ øng dông HS: Vë tËp viÕt IV Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - KiÓm tra bµi viÕt ë nhµ cña häc sinh - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm Hoạt động giáo viên - Líp viÕt b¶ng ch÷ A - HS lªn b¶ng viÕt ch÷ Anh, líp viÕt Ma ThÞ Hång Nhung tæ: 1+2+3 Lop2.net (13) Bµi míi H§1: Giíi thiÖu vµ ghi b¶ng HĐ2: Hướng dẫn quan sát và nhận xét - Yêu cầu đọc bài viết - Cho HS quan s¸t mÉu ch÷ ¡, ¢ Hái: + ¡, ¢ cã ®iÓm g× gièng vµ kh¸c ch÷ A? + C¸c dÊu phô tr«ng nh thÕ nµo? HĐ3: Hướng dẫn viết bảng - Cho HS viÕt b¶ng hai ch÷ ¡, ¢ - GV quan sát, giúp đỡ thêm HĐ4: Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng b¶ng - Gọi đọc từ ứngdụng - GV gi¶i thÝch côm tõ øng dông… - HD QS và NX độ cao các chữ cái, … - Cho HS viÕt b¶ng ch÷ ¡n HĐ5: Hướng dẫn viết tập viết - Cho HS viÕt vµo bµi - GV quan sát, giúp đỡ H§6: Thu vë chÊm ®iÓm, nhËn xÐt… Cñng cè - dÆn dß: GV tæng kÕt, nhËn xÐt tiÕt häc - HS đọc cụm từ ứng dụng: - HS chó ý nghe - HS quan s¸t nhËn xÐt vµ nªu… - HS viÕt b¶ng Ma ThÞ Hång Nhung - L¾ng nghe vµ nh¾c l¹i tªn bµi - HS đọc nội dung bài viết HS quan s¸t, nªu: +…Gièng ch÷ A, kh¸c … thªm dÊu phô - HS nªu - HS viÕt b¶ng con… - HS viÕt vµo bµi - VN: ChuÈn bÞ bµi sau tæ: 1+2+3 Lop2.net (14) S¸ng TiÕt 1: I.Mục đích yêu cầu: Thø t ngµy th¸ng n¨m 2009 Tập đọc Gäi b¹n Gióp HS: - Rèn kĩ đọc thành tiếng: Đọc trơn toàn bài, đọc đúng, biết ngắt nghỉ đúng sau dÊu c©u, ng¾t dßng theo nhÞp th¬ ch÷ (3/2 hoÆc 2/3) - Rèn kĩ đọc hiểu: Hiểu từ mới, Hiểu nội dung khổ thơ HiÓu ý nghÜa bµi th¬ : Nãi lªn t×nh b¹n th©n thiÕt, g¾n bã gi÷a Dª Vµng vµ Dª Tr¾ng - Giáo dục học sinh đức tính dũng cảm II C«ng viÖc chuÈn bÞ: - GV:Tranh minh ho¹ (SGK) B¶ng phô ghi s½n ND L§äc - HS: SGK III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - Gọi HS đọc và nêu ND bài: “Bạn Nai Nhá” - GV nhận xét, đánh giá Bµi míi H§1: Giíi thiÖu vµ ghi b¶ng HĐ2: Hướng dẫn luyện đọc - GV đọc mẫu toàn bài - HD luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ… + §äc tõng c©u §äc tõng ®o¹n - HD đọc theo nhóm - Tổ chức cho HS thi đọc - Cho lớp đọc đồng HĐ3: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Gọi HS đọc khổ thơ Hỏi: + §«i b¹n sèng ë ®©u? C©u th¬…? + V× Bª Vµng ph¶i ®i t×m cá? + Chuyện gì đã xảy với Bê Vàng? Dê Tr¾ng lµm g×? - GV nhËn xÐt, chÝnh x¸c ho¸ H§4: Häc thuéc lßng - Cho HS đọc diễn cảm bài thơ - Gọi HS thi đọc Đánh giá… 4.Cñng cè - dÆn dß: Hoạt động học sinh - HS đọc và nêu nội dung bài - Lớp nhận xét, đánh giá - L¾ng nghe, nh¾c l¹i tªn bµi… - HS chó ý l¾ng nghe - HS đọc chú giải… - HS đọc nối tiếp tiếp câu thơ - HS đọc theo hình thức nối tiếp - Mỗi nhóm HS tham gia thi đọc - Các nhóm, lớp đọc đồng - HS đọc nối tiếp khổ thơ Nêu ý kiến nối tiÕp… - §äc tõng khæ th¬ vµ c¶ bµi th¬… - HS thi đọc thuộc lòng - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau Ma ThÞ Hång Nhung tæ: 1+2+3 Lop2.net (15) - GV nhận xét, đánh giá tiết học TiÕt 2: Đạo đức BiÕt nhËn lçi vµ söa lçi (TiÕt 1) I.Mục đích yêu cầu : Giúp HS : - Học sinh hiểu có lỗi nên nhận và sửa lỗi để mau tiến Như là người dòng c¶m, trung thùc - Häc sinh biÕt tù nhËn lçi vµ söa cã lçi, biÕt nh¾c b¹n nhËn lçi - BiÕt ñng hé, c¶m phôc c¸c b¹n biÕt nhËn lçi II C«ng viÖc chuÈn bÞ: - PhiÕu th¶o luËn, Vë BT §¹o §øc III Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động giáo viên ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò + Nªu Ých lîi cña viÖc sinh ho¹t vµ häc tËp đúng giờ? Bµi míi a Giíi thiÖu bµi vµ ghi tªn bµi… b Hướng dẫn: H§1: Ph©n tÝch c©u chuyÖn ”C¸i b×nh hoa" - GV kể chuyện từ đầu đến: “… chuyện cái b×nh hoa vì” Hái: + NÕu N« - V« kh«ng nhËn lçi ®iÒu g× x¶y ra? - GV kÓ tiÕp ®o¹n kÕt c©u chuyÖn Hái: + Em cÇn lµm g× sau m¾c lçi? + NhËn lçi vµ söa lçi cã t¸c dông g×? + GV nhận xét, kết luận: …được người yªu quý H§ 2: Bµy tá ý kiÕn - GV ®a mét sè ý kiÕn, cho HS bµy tá t¸n thµnh, kh«ng t¸n thµnh: TH1: Lan ch¼ng may lµm g·y bót cña Mai lan xin lçi b¹nvµ xin mÑ mua chiÕc bót kh¸c đền cho Lan TH2: Do m¶i ch¹y, TuÊn x« ng· mét em häc Ma ThÞ Hång Nhung - HS nªu - L¾ng nghe… - HS chó ý nghe - HS tr¶ lêi: … Th¶o luËn tiÕp ®o¹n kÕt HS tr¶ lêi… - L¾ng nghe - HS tán thành giơ hoa đỏ - Kh«ng t¸n thµnh gi¬ hoa xanh +…Việc làm Lan là đúng Vì bạn đã nhận lỗi mình gây +…TuÊn sai, v× TuÊn kh«ng xin lçi em tæ: 1+2+3 Lop2.net (16) sinh lớp Cậy mình lớp hơn, Tuấn mặc kệ và bé và đỡ ẹm dậy , mặc dù em bé tiÕp tôc ch¬i víi c¸c b¹n m×nh - GV kÕt luËn: NhËn lçi, söa lçi gióp em … + Em hãy kể việc em đã làm sai mà em đã - HS thi đua kể việc mình đã làm … xin lçi? Cñng cè - dÆn dß: - VÒ «n bµi vµ CBBS - GV nhận xét, đánh giá tiết học TiÕt 3: LuyÖn tõ vµ c©u tõ chØ sù vËt kiÓu c©u "ai lµ g×" I.Mục đích yêu cầu : - Nhận biết các danh từ vật Biết đặt câu theo mẫu: Ai (cái gì, gì) là gì? - Gi¸o dôc häc sinh lßng say mª m«n häc II C«ng viÖc chuÈn bÞ - Tranh minh ho¹ c¸c sù vËt SGK III Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò + T×m tõ cã tiÕng “häc” §Æt c©u víi từ đó? - NX, cho ®iÓm Bµi míi H§1: Giíi thiÖu vµ ghi b¶ng HĐ2: Hướng dẫn làm bài tập Bài 1: (Nhóm đôi) Gọi HS nêu YC - GV cho HS quan s¸t tranh - YC thảo luận nhóm đôi để gọi tên bøc tranh… - GV nhËn xÐt, bæ sung Bµi 2: (Nhãm) - YC HS đọc đề bài GV gi¶ng: Tõ chØ sù vËt lµ nh÷ng tõ chØ người, vật, cây cối, vật, - YC HS làm bài theo cặp Gọi đại diện mét sè cÆp tr×nh bµy + Các từ người, vật, cây cối…gọi là gì? - GV nhËn xÐt, ch÷a chung Bµi 3: ViÕt (C¸ nh©n) - GV nªu yªu cÇu BT, viÕt mÉu lªn b¶ng: - Gọi HS đặt câu theo mẫu: - HS lªn b¶ng -Líp nhËn xÐt, bæ sung - L¾ng nghe… - Gọi HS đọc to lớp đọc thầm - HS quan s¸t tranh + HS nêu miệng: Bộ đội, công nhân, ô tô, m¸y bay, voi, tr©u, dõa, mÝa - Lớp nhận xét, đánh giá - Gọi HS đọc to lớp đọc thầm - HS làm việc theo nhóm đại diện nhóm tr×nh bµy Líp NX- bæ sung - Hai nhãm lªn b¶ng, mçi nhãm cã HS: bạn, thước kẻ, cô giáo, thầy giáo,… +…tõ chØ sù vËt - HS chú ý theo dõi HS đọc mô hình câu Ma ThÞ Hång Nhung tæ: 1+2+3 Lop2.net (17) vµ c©u mÉu - HS đọc đồng - HS lµm bµi vµo vë BT + H1: nãi vÕ 1: Ai (c¸i g×, g×)? + H2: nãi vÕ 2: lµ g×? - HS nªu bµi lµm Cá heo, bạn người biển - Cho HS tù lµm bµi vµo vë… - GV nhận xét, đánh giá Cñng cè - dÆn dß: - GV tæng kÕt, nhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 4: - VN: ChuÈn bÞ bµi sau Tù nhiªn vµ x· héi hÖ c¬ I Mục đích yêu cầu : Giúp học sinh: - ChØ vµ nãi ®îc tªn mét sè c¬ cña c¬ thÓ - Cơ thể có thể co và duỗi, nhờ đó mà tất các phận thể cử động - Có ý thức thường xuyên tập thể dục để săn II C«ng viÖc chuÈn bÞ: Tranh vÏ hÖ c¬ III Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - Nêu cách giữ gìn và bảo vệ xương? - GV nhận xét, tuyên dương Bµi míi H§1: Giíi thiÖu vµ ghi b¶ng H§2: Giíi thiÖu hÖ c¬ - HS th¶o luËn theo cÆp, quan s¸t tranh SGK và trả lời câu hỏi phía tranh - GV treo bé h×nh vÏ hÖ c¬ lªn b¶ng… - GV cho HS quan s¸t tranh, gäi mét sè HS lªn b¶ng: GV nãi tªn c¬ nµo HS chØ trªn tranh đó - GV nhËn xÐt, kÕt luËn: Trong c¬ thÓ sè lượng nhiều gấp lần số xương,… H§3: Sù co vµ gi·n cña c¸c c¬: - Yêu cầu QS H2 và thực động tác gièng h×nh vÏ gËp c¸nh tay, QS sê n¾n vµ mô tả tay đó - Cho HS làm động tác duỗi tay và nắn xem bắp tay có thay đổi gì không? - Cho HS trình diễn trước lớp GV nhận xét - Cho HS lªn thùc hiÖn ngöa cæ, cói gËp , + Khi ngöa cæ, phÇn c¬ nµo co, phÇn c¬ Ma ThÞ Hång Nhung - H¸t ®Çu giê - HS nªu Líp nhËn xÐt - L¾ng nghe… - C¸c nhãm lµm viÖc ChØ vµ nãi tªn: C¬ mÆt, c¬ ngùc, c¬ bông, c¬ tay, c¬ ch©n, c¬ m«ng,… - Lớp quan sát tranh, đại diện trả lời - HS chØ c¸c c¬ theo YC cña GV vµ nªu lại tên đó Líp nhËn xÐt… - HS thùc hiÖn theo SGK, tr¶ lêi c©u hái cña GV… - Líp nhËn xÐt - HS thùc hiÖn theo YC cña GV: HS trao đổi với bạn và rút kết luận: … - HS trình diễn trước lớp và mô tả … - HS lªn thùc hiÖn theo YC cña GV +…Phần gáy co, phần cổ phía trước tæ: 1+2+3 Lop2.net (18) nµo duçi?… GV nhËn xÐt , chÝnh x¸c hãa HĐ3 Làm nào để phát triển tốt và s¨n ch¾c Hái: + Làm gì để bắp săn chắc? + Chóng ta cÇn tr¸nh nh÷ng ®iÒu g×? - GV nhËn xÐt, kÕt luËn… Cñng cè - dÆn dß: GV nhËn xÐt häc… ChiÒu TiÕt 1: duçi - Nªu nèi tiÕp: + Thể dục, vận động, lao động vừa sức… +…N»m, ngåi nhiÒu, ¨n uèng ko hîp lý… - CBBS… To¸n PhÐp céng: 26 + 4; 36 + 24 I Mục đích yêu cầu :Giúp HS : - Häc sinh biÕt céng cã tæng lµ sè trßn chôc: 26+4; 36+24 (céng qua 10, cã nhí, d¹ng tÝnh viÕt) - Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n b»ng mét phÐp céng RÌn kÜ n¨ng tÝnh to¸n - Gi¸o dôc HS tÝnh cÈn thËn, yªu thÝch m«n häc II C«ng viÖc chuÈn bÞ: - 60 que tÝnh, b¶ng gµi III Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - Gọi HS đặt tính, tính: 2+8 và 2+8+7 - GV nhËn xÐt, ch÷a chung Bµi míi H§1: Giíi thiÖu vµ ghi b¶ng H§2: Giíi thiÖu phÐp céng 26+4 - GV nªu: Cã 26 que tÝnh, thªm que n÷a Hái cã tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh? - YC HS thao t¸c trªn que tÝnh - HD thùc hiÖn phÐp céng: 26 + Hoạt động học sinh - H¸t tËp thÓ - HS lµm - Líp nhËn xÐt - L¾ng nghe - HS thao t¸c que tÝnh Tr¶ lêi 30 que tÝnh HS theo dâi vµ tr¶ lêi c©u hái cña GV 26 céng b»ng 10 viÕt nhí 30 thªm b»ng viÕt +§©y lµ phÐp céng cã nhí hay kh«ng nhí? - HS nªu: §©y lµ phÐp céng cã nhí HĐ3: Giới thiệu phép cộng: 36+24 (Tương tù nh phÐp tÝnh 26+4) - HS lµm theo HD cña GV… - GV nhËn xÐt, chÝnh x¸c hãa - YC lớp đọc đồng - Lớp đọc đồng H§4: LuyÖn tËp thùc hµnh Bµi 1: (C¸ nh©n) Ma ThÞ Hång Nhung tæ: 1+2+3 Lop2.net (19) - Yªu cÇu HS lªn b¶ng thùc hiÖn HS kh¸c lµm vë YC nhiÒu HS nh¾c l¹i … - GV nhËn xÐt, chÝnh x¸c hãa Bµi 2: (C¸ nh©n) - GV nêu đề bài, hướng dẫn tìm hiểu đề + Bµi to¸n cho biÕt g×? Bµi to¸n hái g×? +… chóng ta lµm phÐp tÝnh g×? GV nhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi 3: (C¸ nh©n) - Cho HS tù lµm bµi vµ ch÷a bµi + ViÕt phÐp céng cã tæng 20? - GV nhËn xÐt, ch÷a chung Cñng cè - dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc… TiÕt 2: - HS đọc mẫu, tự làm, chữa bài: Nêu cách đặt tính, thực phép tính … - HS đọc đề bài - HS nªu… - HS lµm vë, HS lµm b¶ng phô Bµi gi¶i: C¶ hai nhµ nu«i sè gµ lµ: 22+18 = 40 ( con) §¸p sè : 40 gµ HS tự làm, nối tiếp đọc kết phép tính - ¤n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau MÜ thuËt LuyÖn xem tranh theo chñ ®iÓm: thiÕu nhi I Mục đích, yêu cầu: - Häc sinh lµm quen víi tranh thiÕu nhi cña ViÖt Nam vµ thiÕu nhi quèc tÕ - Nhận biết vẻ đẹp tranh qua xếp hình ảnh và cách vẽ màu - HiÓu ®îc t×nh c¶m b¹n bÌ ®îc thÓ hiÖn qua tranh II C«ng viÖc chuÈn bÞ : - GV: Su tÇm mét sè tranh (Tranh TNVN, Quèc tÕ) - HS: Vë tËp vÏ, su tÇm tranh III Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò : KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS Bµi míi : H§1 Giíi thiÖu vµ ghi b¶ng HĐ2 Hướng dẫn xem tranh - GV ®a tranh (SGK) cho HS quan s¸t - GV giíi thiÖu tranh, nªu c©u hái: + Tranh vÏ b»ng g×? Ma ThÞ Hång Nhung - H¸t ®Çu tiÕt - Để đồ dùng trước mặt - L¾ng nghe vµ nh¾c l¹i ®Çu bµi… - HS quan s¸t tõng tranh vµ tr¶ lêi c©u hái + Tranh vÏ b»ng bót d¹, bót s¸p mµu tæ: 1+2+3 Lop2.net (20) + Hai b¹n tranh ®ang lµm g×? + Hai bạn ngồi trên cỏ đọc sách + KÓ tªn mµu ®îc sö dông? cã thÝch + … Mµu s¾c cã mµu ®Ëm, mµu nh¹t tr«ng kh«ng? đẹp - Líp bæ sung ý kiÕn - GV nhận xét, đánh giá tinh thần học tập, sù nhËn biÕt cña HS Cñng cè - dÆn dß: - GV nhËn xÐt chung giê häc… - Su tÇm tranh vµ nhËn xÐt ND tranh TiÕt 3: Ngoµi giê lªn líp (ATGT) Bµi 2: An toµn giao th«ng vµ nguy hiÓm ®i trªn ®êng I Môc đÝch – yªu cÇu: - HS kÓ tªn mét sè ®êng phè mà em ë, hoÆc ®êng phè em biÕt - Nhớ tên đặc điểm đường phố nơi em sống - BiÕt ®îc ®êng an toµn vµ ®êng nguy hiÓm II C«ng viÖc chuÈn bÞ: - GV: Tranh vÏ t×nh huèng… - HS: Quan s¸t ®êng phè n¬i em ë… III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò : + Khi đI trên đường phố ntn để đảm b¶o an toµn? Bµi míi : H§1 Giíi thiÖu vµ ghi b¶ng HĐ2.Tìm hiểu đặc điểm đường đến trường - GV chia nhãm, giao nhiÖm vô: Em h·y miêu tả sơ lược đường phố gần trường em (nhµ em)? - Kết luận: Nhớ tới đặc điểm đường phố để tham gia giao th«ng ®i l¹i an toµn… H§ 3: T×m hiÓu ®êng phè an toµn vµ cha an toµn - GV chia nhãm giao nhiÖm vô, th¶o luËn theo néi dung tranh vÒ nh÷ng t×nh huèng an toµn vµ cha an toµn tham gia giao th«ng - KÕt luËn: §êng phè cã n¬i an toµnh vµ cã n¬i cha an toµn Khi ®i l¹i ph¶i cã người lớn chở đúng quy định H§ 3: Trß ch¬i: Nhí tíi ®êng phè - H¸t ®Çu tiÕt - HS nªu - NhËn xÐt, bæ sung… - HS th¶o luËn - G¾n tranh vµ bµy tá ý kiÕn cña nhãm m×nh - NhËn xÐt, bæ sung… - HS th¶o luËn - G¾n tranh vµ tr×nh bµy ý kÕn cña nhãm m×nh - NhËn xÐt, bæ sung… Ma ThÞ Hång Nhung tæ: 1+2+3 Lop2.net (21)