Đang tải... (xem toàn văn)
Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.. ổn định tổ chức.[r]
(1)TuÇn Thø hai ngµy 21 th¸ng n¨m 2009 Chµo cê Tập đọc (2 tiết) ChiÕc bót mùc I Mục đích- yêu cầu: - Rèn kĩ đọc thành tiếng: đọc trơn toàn bài, đọc đúng từ: nức nở, loay hoay, Biết nghỉ hợp lý, đọc phân biệt lời kể và lời nhân vật - Rèn kĩ đọc hiểu: Hiểu nghĩa từ mới, hiểu nội dung bài Khen Mai là cô bé ngoan, biÕt gióp b¹n - Giáo dục: HS ngoan, biết giúp đã bạn bè II.C«ng viÖc chuÈn bÞ: - Tranh minh ho¹, b¶ng phô III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động giáo viên ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS đọc bài: “Trên bè” và nêu ND - GV nhận xét, đánh giá Bµi míi: H§1: Giíi thiÖu vµ ghi b¶ng TiÕt HĐ2: Hướng dẫn luyện đọc - GV đọc mẫu toàn bài +) HS đọc, kết hợp giải nghĩa từ *) §äc tõng c©u - GV lu ý: Nøc në, loay hoay - §äc tõng ®o¹n kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ: - HD HS c¸ch ng¾t nghØ c©u v¨n dµi - Gi¶i thÝch tõ khã hiÓu: Loay hoay, håi hép, ng¹c nhiªn (SGK) *) Cho HS đọc đoạn trước lớp + §äc tõng ®o¹n nhãm GV nhận xét , đánh giá Hoạt động học sinh - HS đọc, lớp nhận xét, đánh giá - L¾ng nghe… - HS chó ý l¾ng nghe - HS nối tiếp đọc.phát âm từ khó, dễ lÉn: Nøc në, loay hoay… - L©ng nghe vµ ghi nhí… “ThÕ lµ líp/ chØ cßn m×nh em/ viÕt bót ch×.//” - HS đọc chú giải SGK - Đọc nối tiếp đoạn trước lớp - §äc tõng ®o¹n nhãm - Đại diện nhóm thi đọc trước lớp - Líp nhËn xÐt Tæ: 1+2+3 Ma ThÞ Hång Nhung Lop2.net (2) + Lớp đọc đồng đoạn 1-2 - Lớp đọc lượt… TiÕt HĐ3: Hướng dẫn tìm hiểu bài: * T×m hiÓu ®o¹n 1+2: -YCHS đọc thầm đoạn 1&2và TL câu hỏi: + Trong líp b¹n nµo vÉn ph¶i viÕt bót ch×? + Nh÷ng tõ ng÷ nµo cho biÕt Mai mong ®îc viÕt bót mùc ? - GV nhËn xÐt, chÝnh x¸c hãa *) T×m hiÓu ®o¹n 3+4 + ChuyÖn g× x¶y víi Lan? + Lóc nµy, Mai loay hoay víi c¸i hép bót nh thÕ nµo? + V× Lan loay hoay m·i víi c¸i hép bót? + Cuối cùng Lan đã định ntn ? + Khi biÕt m×nh ®îc viÕt bót mùc, Lan nghÜ vµ nãi ntn ? + V× c« gi¸o khen Mai ? - GV nhËn xÐt, chÝnh x¸c ho¸ HĐ4: Luyện đọc lại: - Cho HS đọc phân vai theo nhóm… - GV nhận xét, đánh giá Cñng cè: + C©u chuyÖn nãi lªn ®iÒu g× ? - Nhận xét, đánh giá tiết học - HS đọc thầm và trả lời câu hỏi GV + B¹n Lan vµ b¹n Mai + Håi hép, buån l¾m, khãc nøc në + Lan quªn bót ë nhµ + Bạn Mai mở hộp bút lại đóng hép bót vµo + Nửa muốn cho bạn mượn, nửa lại tiếc +… Cho bạn mượn +… Cứ để bạn Lan viết trước +… Mai ngoan, biết giúp đỡ bạn bè - Cho nhóm đọc - Nhãm kh¸c nhËn xÐt - HS nèi tiÕp tr¶ lêi - CBBS To¸n 38 + 25 I Mục đích- yêu cầu: - BiÕt thùc hiÖn phÐp céng cã nhí d¹ng 38 + 25 - áp dụng để giải các bài toán có liên quan Rèn kĩ đặt tính dạng 38 + 25 - Gi¸o dôc tÝnh cÈn thËn cho häc sinh II C«ng viÖc chuÈn bÞ: - GV: B¶ng gµi, que tÝnh III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: Tæ: 1+2+3 Ma ThÞ Hång Nhung Lop2.net (3) Gọi HS lên bảng đặt tính: TÝnh 48 + 5; 29 + GV nhËn xÐt, ch÷a chung Bµi míi: H§1: Giíi thiÖu vµ ghi b¶ng H§2: PhÐp céng 38 + 25 - GV nªu bµi to¸n: “Cã 38 que tÝnh, thªm 25 que n÷a Hái cã tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh?’’ - YC HS thao t¸c trªn que tÝnh t×m kq - Hướng dẫn đặt tính và tính - HS lªn b¶ng tÝnh - Dưới lớp làm bảng con, nhận xét bài b¹n - L¾ng nghe - HS nh¾c l¹i - HS thao t¸c trªn que tÝnh: 63 que tÝnh - HS lên bảng đặt tính: 38 *8 céng b»ng 13, viÕt 3,nhí1 + 25 * céng b»ng 5, thªm 63 b»ng 6, viÕt - HS nªu l¹i - HS nªu c¸ch tÝnh, ghi b¶ng - Cho lớp đọc đồng HĐ3: Hướng dẫn luyện tập: Bµi 1(B¶ng con): - Cho HS lµm b¶ng cét ®Çu tiªn - PhÇn cßn l¹i HS lµm vµo vë, HS lªn - HS lµm b¶ng - HS lµm vµo vë, nhËn xÐt ch÷a trªn b¶ng - HS lªn b¶ng ch÷a bµi 28 47 48 68 + + + + 59 32 27 12 87 79 75 80 - GV nhËn xÐt, ch÷a chung - Líp nhËn xÐt Bµi (C¸ nh©n): - Gọi HS đọc đầu bài, tìm hiểu, tóm tắt, gi¶i vµo vë, ch÷a bµi - HS đọc, lớp đọc thầm… - HS lµm, lªn ch÷a bµi Bµi gi¶i: Con kiến từ A đến C hết đoạn đường dµi lµ : 28 + 34= 63 ( dm) §¸p sè : 62 dm - GV nhËn xÐt, ch÷a chung - Líp nhËn xÐt Bµi (MiÖng): - HS tù lµm, ch÷a bµi miÖng Cñng cè - dÆn dß: - Nhận xét, đánh giá tiết học - HS lµm bµi, nªu miÖng kÕt qu¶ - VN: ChuÈn bÞ bµi sau Tæ: 1+2+3 Ma ThÞ Hång Nhung Lop2.net (4) ChiÒu ThÓ dôc Chuyển đội hình hàng dọc thành đội hình vòng tròn và ngược lại I Mục đích – Yêu cầu: - Ôn động tác: Vươn thở, tay, chân, lườn Yêu cầu thực tương đối chính xác các động tác - Học cách chuyển đội hình hàng dọc thành đội hình vòng tròn và ngược lại Thực động tác nhanh, chính xác - Gi¸o dôc HS ý thøc tæ chøc kØ luËt, t¸c phong nhanh nhÑn II Công việc chuẩn bị: - Sân trường, còi, tranh TD ĐHĐN III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ổn định tổ chức - Võa h¸t võa ®i s©n… KiÓm tra bµi cò: Bµi míi: * H§1: PhÇn më ®Çu: - HS xÕp hµng ®iÓm sè, b¸o c¸o, giËm ch©n - TËp hîp líp, phæ biÕn néi dung tiÕt häc t¹i chç - Cho HS tập ôn lại động tác thể dục - HS ôn tập lại động tác TD đã học - GV ®i quan s¸t, nhËn xÐt * H§2: PhÇn c¬ b¶n: +) Chuyển đội hình hàng dọc thành đội hình vòng tròn và ngược lại - GV giải thích động tác - HS chó ý l¾ng nghe - H« khÈu lÖnh cho HS tËp - HS n¾m tay chuyÓn theo vßng trßn vµ - GV quan sát, hướng dẫn thêm ngược lại - Ôn động tác thể dục đã học - HS ôn tập lại động tác TD đã học theo HD cña GV * H§3: PhÇn kÕt thóc: - L¾ng nghe, ghi nhí… - T: HÖ thèng bµi, nhËn xÐt tiÕt häc - HDVN: Chuẩn bị bài sau: Tập số động t¸c håi søc Tæ: 1+2+3 Ma ThÞ Hång Nhung Lop2.net (5) Thùc hµnh LuyÖn viÕt ch÷ C I Mục đích - yêu cầu - RÌn kÜ n¨ng viÕt ch÷: BiÕt viÕt ch÷ hoa C theo cì võa vµ nhá - Biết viết từ ứng dụng: Chia sẻ bùi cỡ nhỏ, viết đúng mẫu, liền nét - Gi¸o dôc häc sinh tÝnh cÈn thËn, ý thøc rÌn ch÷, gi÷ vë II C«ng viÖc chuÈn bÞ Ch÷ mÉu, b¶ng phô III Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò KiÓm tra bµi viÕt ë nhµ cña HS Bµi míi H§1: Giíi thiÖu vµ ghi b¶ng - L¾ng nghe… HĐ2: Hướng dẫn viết chữ cái hoa - Cho HS quan s¸t, nhËn xÐt ch÷ c¸i C Hái: - Quan s¸t, nªu: + Nªu c¸c nÐt cña ch÷ C ? +…Cao li Gåm nÐt lµ kÕt hîp cña nét bản, cong và cong trái nối liÒn t¹o thµnh vßng xo¾n - Chỉ dẫn cách đặt bút trên bìa màu - Quan s¸t, ghi nhí… - Hướng dẫn viết bảng - HS viÕt ch÷ C trªn b¶ng - GV nhËn xÐt, uèn n¾n HĐ3: Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng - Cho HS đọc từ ứng dụng - GV giải thích nghĩa từ ứng dụng đó… - Cho HS quan sát, nhận xét độ cao, cách đặt dấu thanh, khoảng cách - Cho HS viÕt ch÷ "Chia" vµo b¶ng HĐ4: Hướng dẫn viết tập viết - HD c¸ch tr×nh bµy bµi, cho HS viÕt bµi - Quan s¸t vµ söa sai cho HS - Thu bµi chÊm vµ nhËn xÐt… Cñng cè - dÆn dß: - GV nhận xét, đánh giá tiết học - HDVN: ChuÈn bÞ bµi sau - HS đọc cụm từ ứng dụng: “ Chia ngät xÎ bïi” - HS quan s¸t, nhËn xÐt theo YC cña GV - HS viÕt b¶ng ch÷ "Chia" - HS viết bài vào theo đúng mẫu nộp để chấm điểm, chữa bài Tæ: 1+2+3 Ma ThÞ Hång Nhung Lop2.net (6) Ngoµi giê lªn líp (ATGT) bµi 4: §I bé vµ qua ®êng an toµn I Mục đích, yêu cầu: - Ôn lại kiến thức và qua đường đã học lớp - HS biết cách bộ, biết quan sát phía trước qua đường trên đoạn đường có t×nh huèng kh¸c - GDHS có thói quen quan sát và nhờ giúp đỡ qua đường … II C«ng viÖc chuÈn bÞ : - Gi¸o viªn chuÈn bÞ tranh vÏ SGK phãng to III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò : Bµi míi : H§1 Giíi thiÖu vµ ghi b¶ng H§ Quan s¸t tranh - Gi¸o viªn chia líp thµnh nhãm - Giao nhiÖm vô cho c¸c nhãm - Gi¸o viªn kÕt luËn : Khi ®i bé trªn ®êng cần phải trên vỉa hè , đúng đường dành riêng cho người H§ 3: Thùc hµnh theo nhãm - Chia líp thµnh nhãm - Giao nhiÖm cô c¸c t×nh huèng cho HS - Giáo viên chốt ý đúng , liên hệ * KÕt kuËn: Khi ®i bé trªn ®êng c¸c em cÇn qun s¸t ®êng ®i qua ®êng cÇn quan s¸t kÜ nÕu thÊy kh«ng an toµn nhê người lớn giúp đỡ … Cñng cè, dÆn dß: - GV hÖ thèng kiÕn thøc néi dung bµi häc Hoạt động học sinh - H¸t ®Çu giê - L¾ng nghe - Häc sinh th¶o luËn nhãm nªu c¸c hµnh vi §/S theo tranh - §¹i diÖn tr×nh bµy … - Líp nhËn xÐt bæ sung… - Th¶o luËn t×m c¸ch gi¶i quyÕt c¸c t×nh huèng - NhËn xÐt bæ xung - VÒ thùc tèt ATGT ®i bé… Tæ: 1+2+3 Ma ThÞ Hång Nhung Lop2.net (7) Thø ba ngµy 22 th¸ng n¨m 2009 ¢m nh¹c (C« Mai so¹n gi¶ng) To¸n luyÖn tËp I Mục đích- yêu cầu: GT: Bỏ bài 4&5-SGK - Gióp HS cñng cè vÒ phÐp céng cã nhí d¹ng 8+5; 28+5; 38+25 - Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n theo tãm t¾t, lµm to¸n tr¾c nghiÖm II C«ng viÖc chuÈn bÞ: - GV: B¶ng phô III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS đặt tính, tính 8+6; 28+7; 48+35 - GV nhËn xÐt, ch÷a chung Bµi míi: H§1: Giíi thiÖu vµ ghi b¶ng HĐ2: Hướng dẫn luyện tập Bµi (C¸ nh©n): - Gäi HS nªu YC bµi tËp… - HS tính nhẩm, đọc kết Bµi (C¸ nh©n): - Cho HS nªu YC bµi, råi tù lµm bµi: 38+ 15; 48 +24 ; 68+13; 58 + 26 - HS lªn b¶ng lµm bµi - Nhận xét, đánh giá - HS tÝnh nhÈm, nªu kÕt qu¶ - Nhận xét, đánh giá - HS tù lµm, HS lµm b¶ng phô, råi nªu c¸ch tÝnh 38 48 68 58 + 15 + 24 + 13 + 26 53 72 87 84 Líp nhËn xÐt GV nhËn xÐt , ch÷a chung Bµi (C¸ nh©n): - HS đọc đề bài, HD tìm hiểu, tóm tắt, -HS lµm bµi , lªn b¶ng ch÷a bµi ch÷a bµi Bµi gi¶i: C¶ hai gãi cã sè kÑo lµ: 28 + 26 = 54( c¸i kÑo) §¸p sè : 54 c¸i kÑo GV nhËn xÐt ch÷a chung Cñng cè - dÆn dß: - Nhận xét, đánh giá tiết học - HDVN Tæ: 1+2+3 Ma ThÞ Hång Nhung Lop2.net (8) KÓ chuyÖn chiÕc bót mùc I Mục đích- yêu cầu: - RÌn kÜ n¨ng nãi: Dùa vµo trÝ nhí, tranh minh ho¹, kÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n, toµn bé néi dung c©u chuyÖn: "ChiÕc bót mùc" - Biết kể tự nhiên, phối hợp điệu bộ, cử chỉ, nét mặt, thay đổi giọng cho phù hợp víi néi dung - Rèn kĩ nghe: Tập trung nghe kể, đánh giá nhận xét lời kể các bạn, kể tiếp ®îc lêi b¹n II C«ng viÖc ChuÈn bÞ: - Tranh minh ho¹ III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS đọc bài: "Bím tóc đuôi sam" - Gäi HS kÓ chuyÖn: "BÝm tãc ®u«i vµ TLCH sam" - GV nhận xét , đánh giá - Nhận xét, đánh giá Bµi míi: H§1: Giíi thiÖu vµ ghi b¶ng HĐ2: Hướng dẫn kể chuyện - Cho HS quan s¸t tranh vµ nªu ND tranh… + KÓ tõng ®o¹n theo tranh - GV nêu yêu cầu đề bài - KÓ nhãm - HS quan s¸t ph©n lo¹i nh©n vËt - Nªu tãm t¾t néi dung tranh - HS kÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn nhãm HS - Gọi HS kể chuyện trước lớp - Thi kể, nhận xét, tuyên dương H§3: KÓ toµn bé c©u chuyÖn - HS kÓ toµn bé c©u chuyÖn - Cho HS kÓ toµn bé c©u chuyÖn nhãm… - Lưu ý: Giọng kể phù hợp với lời nhân vật - Nhận xét, đánh giá - Nhận xét, đánh giá, cùng HS lớp bình chän c¸ nh©n xuÊt s¾c… Tæ: 1+2+3 Ma ThÞ Hång Nhung Lop2.net (9) Cñng cè: - HDVN: ChuÈn bÞ bµi sau - Nhận xét, đánh giá tiết học ChÝnh t¶ (TËp chÐp) chiÕc bót mùc I Mục đích- yêu cầu: - ChÐp chÝnh x¸c ®o¹n tãm t¾t bµi: "ChiÕc bót mùc" - Viết đúng số tiếng có âm vần ia/ya, làm đúng các bài tập phân biệt l/n - Gi¸o dôc HS ý thøc rÌn ch÷ gi÷ vë II C«ng viÖc chuÈn bÞ: - B¶ng phô III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS lªn b¶ng viÕt: dç em, ¨n giç - GV nhËn xÐt, ch÷a chung Bµi míi: H§1: Giíi thiÖu vµ ghi b¶ng HĐ2: Hướng dẫn tập chép * HD ghi nhí ND ®o¹n chÐp - Treo b¶ng phô, chÐp ®o¹n cÇn viÕt + §o¹n v¨n tãm t¾t ND cña bµi T§ nµo? + §o¹n v¨n kÓ vÒ chuyÖn g×? * HD c¸ch tr×nh bµy : + §o¹n v¨n cã mÊy c©u? + Cuèi mçi c©u cã dÊu c©u nµo? Ch÷ ®Çu c©u ph¶i viÕt ntn? * HD viÕt tõ khã: - HD viÕt tªn riªng bµi vµ nh÷ng tõ ng÷ ph¸t ©m khã * ChÐp bµi - GV thu vë, chÊm bµi, ch÷a lçi * H§3: HD lµm bµi BT chÝnh t¶: Bµi (C¸ nh©n): - HS nêu lại đề bài, tự làm chữa bài Bµi (C¸ nh©n): - HS tù lµm, ch÷a bµi - HS lªn viÕt: dç em, ¨n giç - HS lớp viết lên bảng - L¾ng nghe… - HS đọc +… Bµi “ ChiÕc bót mùc” +…Lan ®îc viÕt bót mùc nhng l¹i quªn bút Mai lấy bút mình cho bạn mượn - … Cã c©u - … DÊu chÊm;… viÕt hoa - HS viết: cô giáo, lắm, quên, mượn - HS nªu; HS chÐp bµi vµo vë - HS so¸t, ch÷a lçi - HS nhắc lại đề bài, làm bài lên bảng, ch÷a bµi ‘‘Tia nắng, đêm khuya, cây mía.’’ Tæ: 1+2+3 Ma ThÞ Hång Nhung Lop2.net (10) - HS lµm bµi, ch÷a bµi ‘Nón, lợn, lưới, non.’ - VN: ChuÈn bÞ bµi sau… Củng cố, dặn dò: NX, đánh giá … ChiÒu To¸n LuyÖn tËp: céng cã nhí d¹ng 8+5; 28+5; 38+25 I Mục đích- yêu cầu: - Gióp HS cñng cè vÒ phÐp céng cã nhí d¹ng 8+5; 28+5; 38+25 - Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n theo tãm t¾t II C«ng viÖc chuÈn bÞ: - GV: B¶ng phô III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động giáo viên ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - KÕt hîp bµi míi Bµi míi: H§1: Giíi thiÖu vµ ghi b¶ng HĐ2:Hướng dẫn luyện tập - GV cho HS hoµn thµnh nèt c¸c bµi tËp Bµi (C¸ nh©n): - Gọi HS đọc đề bài Hỏi : + Bµi to¸n cho biÕt g× ? Hái g× ? - HD tãm t¾t, Cho HS tù lµm bµi, råi ch÷a bµi : Tãm t¾t Tæ : 29 c«ng nh©n Tæ : 36 c«ng nh©n C¶ hai tæ cã :… c«ng nh©n? - GV nhËn xÐt ch÷a chung Bµi (C¸ nh©n): - Gọi HS đọc bài tập: “Dũng có số bi xanh và bi đỏ … bi xanh và bi đỏ?” - Cho HS nªu c¸ch lµm bµi… - Cho HS tù lµm bµi vµo vë… Hoạt động học sinh - H¸t bµi tËp thÓ… - L¾ng nghe, nh¾c l¹i tªn bµi nèi tiÕp… - HS đọc… - HS nªu… - Líp tù gi¶i bµi vµo vë, HS lµm b¶ng phô, líp nhËn xÐt… Bµi gi¶i C¶ hai tæ cã sè c«ng nh©n lµ: 29 + 36 = 65( c¸i kÑo) §¸p sè :65 c«ng nh©n - Líp nhËn xÐt - HS đọc lại yêu cầu bài - HS nªu: “Vì số bi đỏ số bi xanh bi nên số bi đỏ phải nhiều bi và tổng số bi đỏ vµ sè bi xanh ph¶i nhiÒu h¬n bi Theo đề bài thì tổng số bi xanh và bi đỏ ph¶i Ýt h¬n 10 VËy tæng lµ bi Tæng sè bi lµ th× sè bi xanh lµ bi, bi đỏ phải là bi Tæ: 1+2+3 Ma ThÞ Hång Nhung Lop2.net (11) (v× 8+1 = 9; 8-1=7) Vậy Dũng có : bi đỏ và bi xanh.” - GV nhËn xÐt, ch÷a chung Cñng cè dÆn dß:NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau ThÓ dôc Ôn các động tác đội hình đội ngũ Ôn động tác bài thể dục phát triển chung I Mục đích - yêu cầu: - Ôn ĐT: Vươn thở, tay, chân, lườn Yêu cầu thực tương đối chính xác các ĐT - Học cách chuyển đội hình hàng dọc thành đội hình vòng tròn và ngược lại Thực động tác nhanh, chính xác - Gi¸o dôc HS ý thøc tæ chøc kØ luËt, t¸c phong nhanh nhÑn II Công việc chuẩn bị: - Sân trường, còi, tranh TD ĐHĐN III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: Bµi míi: * H§1: PhÇn më ®Çu: - TËp hîp líp, phæ biÕn néi dung tiÕt häc - Cho HS tập ôn lại động tác thể dục - HS xÕp hµng ®iÓm sè, b¸o c¸o, giËm ch©n t¹i chç - HS ôn tập lại động tác TD đã học - GV ®i quan s¸t, nhËn xÐt * H§2: PhÇn c¬ b¶n: +) Chuyển đội hình hàng dọc thành đội hình vòng tròn và ngược lại - GV giải thích động tác - HS chó ý l¾ng nghe - H« khÈu lÖnh cho HS tËp - HS n¾m tay chuyÓn theo vßng trßn vµ ngược lại - GV quan sát, hướng dẫn thêm +) Ôn động tác thể dục đã học - HS ôn lại động tác bài thêt dục phát triÓn chung * H§3: PhÇn kÕt thóc: Cñng cè, dÆn dß: - GV: HÖ thèng bµi, nhËn xÐt tiÕt häc Tæ: 1+2+3 Ma ThÞ Hång Nhung Lop2.net (12) - HDVN: ChuÈn bÞ bµi sau: TËp mét sè động tác hồi sức Thùc hµnh Thñ c«ng: gÊp vµ sö dông m¸y bay ph¶n lùc I Mục đích- yêu cầu: - HS gÊp m¸y bay ph¶n lùc - GÊp thµnh th¹o m¸y bay ph¶n lùc - HS høng thó gÊp h×nh II C«ng viªc chuÈn bÞ: - MÉu gÊp m¸y bay ph¶n lùc, giÊy mµu III Các hoạt động dạy- học: hoạt động thầy hoạt động trò ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS Bµi míi: H§1: Giíi thiÖu vµ ghi b¶ng - L¾ng nghe… HĐ2: Hướng dẫn HS thực hành - HS nêu lại các bước gấp ? - HS nªu: *B1: GÊp t¹o mòi vµ th©n m¸y bay *B2: T¹o m¸y bay ph¶n lùc vµ sö dông - Yªu cÇu HS thùc hµnh gÊp - HS gÊp m¸y bay - GV quan sát, giúp đỡ thêm HS yếu HĐ3: Thi gấp đúng, gấp nhanh - HS gÊp theo nhãm - HS thi gÊp theo nhãm - Trng bµy s¶n phÈm - Nhận xét, tuyên dương * H§4: Thùc hµnh phãng m¸y bay - Cho HS thi ®ua phãng m¸y bay - HS thi ®ua phãng m¸y bay theo tõng - Nhận xét, tuyên dương HS làm tốt… nhãm, líp nhËn xÐt… Cñng cè - dÆn dß: - Nhận xét, đánh giá tiết học Tæ: 1+2+3 Ma ThÞ Hång Nhung Lop2.net (13) - VN: ChuÈn bÞ bµi sau Thø t ngµy 23 th¸ng n¨m 2009 Tập đọc môc lôc s¸ch I Mục đích- yêu cầu: - Rèn kĩ đọc thành tiếng: Biết đọc đúng giọng văn có tính chất liệt kê, biết ngắt nghỉ và chuyển giọng đọc tên tác giả, tên chuyện mục lục - Rèn kĩ đọc hiểu: Nắm nghĩa các từ Bước đầu biết dùng mục lục sách để tra cứu II C«ng viÖc chuÈn bÞ: - TuyÓn tËp truyÖn ng¾n dµnh cho thiÕu nhi III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS đọc bài trước… - GV nhận xét, đánh giá Bµi míi: H§1: Giíi thiÖu vµ ghi b¶ng HĐ2: Luyện đọc - GV đọc mẫu - HD đọc, kết hợp giải nghĩa từ khó (Phần chó gi¶i ) - Cho HS đọc mục lục nhóm - Gọi đại diện nhóm đọc - GV nhËn xÐt, söa sai cho HS * H§3: HD t×m hiÓu bµi: - Cho HS đọc thầm bài và hỏi: + TuyÓn tËp nµy cã nh÷ng truyÖn nµo ? + Truyện:"Người học trò cũ" trang nào? + Mục lục sách dùng để làm gì ? - Nhận xét, chốt lại ý đúng… HĐ4: Luyện đọc lại: - Tổ chức cho HS đọc thi bài… - Đánh giá bài đọc HS Cñng cè - dÆn dß: - HS đọc đoạn bài: "Chiếc bút mực" - Nhận xét, đánh giá - L¾ng nghe… - Theo dâi… - HS nối tiếp đọc câu,… - HS đọc chú giải SGK… - HS đọc nhóm - Đại diện nhóm đọc bài - Thi đọc các nhóm - Líp nhËn xÐt - Lớp đọc thầm … - HS nªu +… Trang 52 +… Cho biÕt c¸i g×, cã nh÷ng phÇn nµo, tìm nhanh cần đọc - HS thi đọc lại bài, rõ ràng mạch lạc - HS đọc lại bài Tæ: 1+2+3 Ma ThÞ Hång Nhung Lop2.net (14) - Nhận xét, đánh giá tiết học - VN: ChuÈn bÞ bµi sau Đạo đức Gän gµng, ng¨n n¾p (tiÕt1) I Mục đích- yêu cầu: - HS hiÓu ®îc Ých lîi cña viÖc sèng gän gµng, ng¨n n¾p, biÕt ph©n biÖt gän gµng ng¨n n¾p vµ cha gän gµng ng¨n n¾p - HS biÕt gi÷ g×n ng¨n n¾p chç häc, chç ch¬i - HS yªu thÝch m«n häc II C«ng viÖc chuÈn bÞ:- PhiÕu th¶o luËn, dông cô diÔn kÞch III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động thầy ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - Khi cã lçi em cÇn ph¶i lµm g×? V× sao? - Nhận xét, đánh giá… Bµi míi: * H§1: Giíi thiÖu vµ ghi b¶ng * HĐ2: Diễn hoạt cảnh: "Đồ dùng để ®©u" - Chia nhóm giao kịch để các nhóm th¶o luËn + Vì Dương không tìm thấy cặp và s¸ch vë ? + Qua ho¹t c¶nh em rót ®îc ®iÒu g× ? - NhËn xÐt, kÕt luËn… * H§3: Th¶o luËn nhËn xÐt ND tranh: - Chia nhãm, giao viÖc + NhËn xÐt n¬i häc vµ sinh ho¹t tranh các bạn đã gọn gàng chưa? Vì sao? - Gäi c¸c nhãm tr×nh bµy… - NhËn xÐt, kÕt luËn… * H§4: Bµy tá ý kiÕn: - GV đưa tình SGV để HS lùa chän ý kiÕn… - Gäi HS bµy tá ý kiÕn cña m×nh Hoạt động trò - HS tr¶ lêi… - HS chuÈn bÞ - Tr×nh bµy ho¹t c¶nh… +… Nhµ cöa lén xén, bõa b·i +… RÌn luyÖn thãi quen gän gµng, ng¨n n¾p - HS lµm viÖc theo nhãm - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - HS th¶o luËn bµy tá ý kiÕn cña m×nh Tæ: 1+2+3 Ma ThÞ Hång Nhung Lop2.net (15) - NhËn xÐt, kÕt luËn… Cñng cè: - Nhận xét, đánh giá tiết học - VÒ nhµ: VËn dông bµi häc vµo cuéc sèng LuyÖn tõ vµ c©u tªn riªng vµ c¸ch viÕt tªn riªng c©u kiÓu: "ai lµ g×" ? I Mục đích- yêu cầu: - Rèn kĩ đặt câu theo mẫu: Ai là gì ? - Ph©n biÖt tõ chØ sù vËt nãi chung vµ tªn riªng cña tõng sù vËt BiÕt viÕt hoa tªn riªng - Gi¸o dôc cho HS lßng yªu thÝch m«n häc II C«ng viÖc chuÈn bÞ:- B¶ng phô III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS làm BT tiết trước… - HS làm bài tập tiết trước - Nhận xét, đánh giá Bµi míi: - L¾ng nghe… * H§1: Giíi thiÖu vµ ghi b¶ng * HĐ2: Hướng dẫn làm bài tập * Bµi 1(Nhãm): - GV nªu yªu cÇu bµi: C¸ch viÕt c¸c tõ ë N1, N2 (SGK) kh¸c NTN ? V× ? - Phân nhóm và cho HS hoạt động theo - HS làm việc theo cặp: Phát biểu nhãm HS, nhËn xÐt vÒ c¸ch viªt… + Dßng 1: tªn chung kh«ng viÕt hoa + Dßng 2: Tªn riªng, viÕt hoa * Bµi (C¸ nh©n): - YC HS tù lµm bµi: ViÕt tªn hai b¹n - Tù lµm vµo vë, HS lµm b¶ng phô lớp, tên dòng sông, núi địa phương - Lớp nhận xét, bổ sung… em… + HS viÕt: NguyÔn Quang Trung,… + hå: §¹i L¶i, Tam §¶o,… - Nhận xét, đánh giá… * Bµi 3(MiÖng): - GV nªu yªu cÇu bµi:§Æt c©u theo mÉu: Ai là gì ? (Cái gì là gì ? Con gì là gì ?) để giải thích trường em, môn học em thích, thÞ x· - HS đặt câu, nêu miệng - Cho HS suy nghÜ vµ nªu miÖng Tæ: 1+2+3 Ma ThÞ Hång Nhung Lop2.net (16) - NhËn xÐt, söa sai… Cñng cè- dÆn dß: - Nhận xét, đánh giá tiết học - VN: ChuÈn bÞ bµi sau Tù nhiªn vµ x· héi c¬ quan tiªu ho¸ I Mục đích- yêu cầu: - Giúp HS nắm đường thức ăn và nói tên các quan tiêu hoá trên sơ đồ - ChØ vµ nãi tªn mét sè tuyÕn tiªu ho¸, dÞch tiªu ho¸ - Gi¸o dôc HS cã ý thøc b¶o vÖ c¬ quan tiªu ho¸ II C«ng viÖc chuÈn bÞ: - Tranh vÒ c¬ quan tiªu ho¸, b¶ng phô III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động giáo viên ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - Em cần làm gì để xương phát triển tốt ? - Nhận xét, đánh giá Bµi míi: * H§1: Giíi thiÖu vµ ghi b¶ng * H§2: Trß ch¬i: ChÕ biÕn thøc ¨n - GV nêu tên trò chơi và hướng dẫn cách ch¬i: GV h«: NhËp khÈu VËn chuyÓn ChÕ biÕn - Em häc ®îc g× qua trß ch¬i nµy ? * H§3: ChØ ®êng ®i cña thøc ¨n - Cho HS quan s¸t H1(SGK-12) vµ lªn chØ vÞ trÝ cña tõng bé phËn tiªu ho¸? - GV treo tranh, gäi HS lªn b¶ng chØ - NhËn xÐt… * H§4: Quan s¸t, nhËn biÕt c¸c c¬ quan tiêu hoá trên sơ đồ: - Cho HS quan s¸t H2 (SGK-13) vµ chØ, kÓ tªn c¸c c¬ quan tiªu ho¸? - NhËn xÐt, kÕt luËn… * H§5: Trß ch¬i: "GhÐp ch÷ vµo h×nh": Hoạt động học sinh - HS nªu… - L¾ng nghe… - L¾ng nghe vµ ghi nhí c¸ch ch¬i… + HS thùc hiÖn: Tay ph¶i ®a lªn miÖng Tay trái đưa cổ kéo xuống ngực Hai bàn tay đưa lên ngực làm động tác trén - HS nªu… - HS quan s¸t, lªn b¶ng chØ ®êng ®i cña thøc ¨n èng tiªu ho¸ - HS quan s¸t, lªn chØ: MiÖng, thùc qu¶n, d¹ dµy, ruét non Tæ: 1+2+3 Ma ThÞ Hång Nhung Lop2.net (17) - GV nêu tên trò chơi và hướng dẫn HS c¸ch ch¬i - Cho HS ch¬i thö vµ ch¬i chÝnh thøc… - HS chơi theo hướng dẫn GV - Nhận xét, đánh giá… Cñng cè: - Nhận xét, đánh giá tiết học HDVN ChiÒu To¸n h×nh ch÷ nhËt - h×nh tø gi¸c I Mục đích- yêu cầu: - Giúp HS có biểu tượng ban đầu hình chữ nhật, hình tứ giác - Vẽ hình chữ nhật, hình tứ giác cách nối các điểm cho trước - Nhận hình chữ nhật, hình tứ giác các hình cho trước II C«ng viÖc chuÈn bÞ: - Mét sè miÕng b×a h×nh ch÷ nhËt, h×nh tø gi¸c III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - lớp các em đã học hình - Hình vuông, hình tròn, hình tam giác nµo ? GV nhËn xÐt, chÝnh x¸c ho¸ Bµi míi: * H§1: Giíi thiÖu vµ ghi b¶ng - L¾ng nghe… * H§2: Giíi thiÖu h×nh: + H×nh ch÷ nhËt: - GV: D¸n tÊm b×a h×nh CN lªn b¶ng - HS quan s¸t - GT: §©y lµ h×nh ch÷ nhËt: - Yêu cầu HS lấy đồ dùng HCN, lấy h×nh ch÷ nhËt - GV vÏ lªn b¶ng HCN vµ hái: §©y lµ h×nh g× ? - NhËn xÐt h×nh ch÷ nhËt ? + H×nh tø gi¸c: - GV vÏ lªn b¶ng h×nh tø gi¸c: CDGH: - §©y lµ h×nh tø gi¸c - Nªu tªn h×nh tø gi¸c - YC HS ph©n biÖt h×nh CN víi h×nh tø gi¸c * H§3: Thùc hµnh: - HS lÊy vµ gi¬ lªn HCN +…H×nh ch÷ nhËt +… cạnh, đỉnh gần giống … - HS quan s¸t - Nªu h×nh tø gi¸c CDGH - Ph©n biÖt sù kh¸c gi÷a h×nh ch÷ nhËt vµ h×nh tø gi¸c Tæ: 1+2+3 Ma ThÞ Hång Nhung Lop2.net (18) Bài 1: Yêu cầu HS đọc đề bài: - HS đọc - Cho HS tự nối, đọc tên hình chữ nhật ? - HS tù nèi + H×nh tø gi¸c ®îc nèi lµ h×nh nµo ? - HS đọc tên hình chữ nhật, hình tứ giác Bài 2: Yêu cầu HS đọc đề bài - HS đọc - Dïng bót ch× t« mµu c¸c HCN - HS t« mµu, KT chÐo nhau, nhËn xÐt Bµi 3: HS tù lµm bµi vµo vë… - Lµm bµi vµo vë… - VN: ChuÈn bÞ bµi sau Củng cố-dặn dò: NX, đánh giá … MÜ thuËt Luyện vẽ tranh theo chủ đề : Vườn cây I Mục đích- yêu cầu: Gióp HS cñng cè vÒ : - HS nhận biết số loại cây vườn - Vẽ tranh: "Vườn cây" và vẽ màu theo ý thích - Yªu mÕn thiªn nhiªn, biÕt ch¨m sãc vµ b¶o vÖ c©y II C«ng viÖc chuÈn bÞ: - Tranh đề tài: "Vườn cây", màu, giấy vẽ III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh Bµi míi: * H§1: Giíi thiÖu vµ ghi b¶ng * HĐ2: Hướng dẫn thực hành - Chọn nội dung đề tài - GV nªu l¹i c¸ch vÏ: - L¾ng nghe… - HS chọn đề tài mình thích - HS tiến hành vẽ theo hướng dẫn + Ph¸c h×nh + Chi tiÕt + T« mµu * H§3: Thùc hµnh vÏ: - GV ph¸t cho mçi HS tê giÊy A4, yªu cÇu vÏ… - HS vẽ vườn cây và tô màu theo ý thích - GV bao quát, giúp đỡ HS còn lúng túng * HĐ4: Nhận xét, đánh giá - Tæ chøc cho HS trng bµy s¶n phÈm… - Trng bµy s¶n phÈm theo tæ… Tæ: 1+2+3 Ma ThÞ Hång Nhung Lop2.net (19) - HS tự chọn bài vẽ đẹp - Nhận xét, đánh giá - Nhận xét, đánh giá bài bạn Cñng cè, dÆn dß: - Nhận xét, đánh giá tiết học - HDVN: Su tÇm tranh c¸c vËt - CBBS Ngoµi giê lªn líp (ATGT) Bài 5: Phương tiện giao thông đườngbộ I Mục đích, yêu cầu : - Học sinh biết phân biệt số loại xe thường thấy trên đường - Häc sinh biÕt ph©n biÖt xe th« s¬ vµ xe c¬ giíi - Biết tên các loại xe thường thấy - Nhận biết tiếng động và tiếng còi xe ô tô và xe máy để tránh nguy hiểm - Không lòng đường, không chạy theo bám theo xe ô tô, xe máy II C«ng viÖc chuÈn bÞ : - GV: Tranh SGK phãng to - HS:1 số tranh phương tiện giao thông đường III Các hoạt động day học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò : Bµi míi : H§1 Giíi thiÖu vµ ghi b¶ng HĐ Nhận diện các phương tiện GT - GV hái: + Quan s¸t xe ®i trªn ®êng em thÊy chóng ®i ntn? - GV treo tranh H1, H2 Hái: + Đây là phương tiện GT nào? - KÕt luËn:…Xe th« s¬ xe c¬ giíi H§ 3: Trß ch¬i - GV chia líp thµnh nhãm, tæ chøc cho HS ch¬i… - GV nhËn xÐt rót kÕt luËn … H§ 4: Liªn hÖ thùc tÕ - H¸t ®Çu giê - L¾ng nghe… +…Cã lo¹i ®i chËm, lo¹i ®i nhanh, lo¹i g©y tiÕng ån lín, tiÕng ån nhá… - HS quan sát nhận xét các phương tiện giao th«ng… - HS trao đổi, cử đại diện lên chơi: Thi ghi tên các phương tiện giao thông… Tæ: 1+2+3 Ma ThÞ Hång Nhung Lop2.net (20) - GV treo tranh vÏ H3, H4 SGK Hái: - Quan s¸t vµ nªu ý kiÕn nèi tiÕp… + Trong tranh có loại phương tiện nào ®ang ®i trªn ®êng? + Khi qua ®êng cÇn chó ý c¸c lo¹i phương tiện giao thông nào? - KL: Khi qua ®êng cÇn ph¶i chó ý c¸c lo¹i «t« xe m¸y trªn ®êng vµ tr¸nh tõ xa để đảm bảo an toàn Cñng cè, dÆn dß: - GV hÖ thèng kiÕn thøc néi dung bµi häc - VÒ thùc tèt ATGT ®i bé… Thø n¨m ngµy 24 th¸ng n¨m 2009 To¸n Bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n I Mục đích, yêu cầu: Giúp HS - HiÓu kh¸i niÖm “ nhiÒu h¬n” vµ biÕt c¸ch gi¶i bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n - RÌn kÜ n¨ng gi¶i to¸n cã lêi v¨n b»ng phÐp tÝnh céng II.C«ng viÖc chuÈn bÞ: M« h×nh qña cam cã nam ch©m III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò : Bµi míi : H§1 Giíi thiÖu vµ ghi b¶ng HĐ Hướng dẫn: - GV nªu bµi to¸n: “Cµnh trªn cã qu¶ cam, cành có nhiều cành trên cam Hỏi cành có bao nhiêu qủa cam?” + Bµi to¸n hái g×? Bµi to¸n cho biÕt g×? + Muốn tìm cành có bao nhiêu cam ta lµm thÕ nµo? - Cho HS tù lµm bµi… Tãm t¾t Cµnh trªn : qu¶ cam Cành : Nhiều cành trên Cành : …quả ? - Gäi c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt + VËy muèn t×m sè lín ta lµm thÕ nµo? - H¸t ®Çu giê - L¾ng nghe… - HS nªu l¹i bµi to¸n… - HS nªu… +… Lµm tÝnh céng 5+2 - HS th¶o luËn nhãm tãm t¾t bµi vµ gi¶i Bµi gi¶i Sè qu¶ cam ë cµnh díi cã lµ + = (qu¶ cam) §¸p sè : qu¶ cam - HS tr¶ lêi vµ gi¶i thÝch +… Sè lín = sè bÐ + phÇn h¬n Tæ: 1+2+3 Ma ThÞ Hång Nhung Lop2.net (21)