1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án Tổng hợp lớp 2 - Tuần số 5, 6

20 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 214,95 KB

Nội dung

Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.. ổn định tổ chức.[r]

(1)TuÇn Thø hai ngµy 21 th¸ng n¨m 2009 Chµo cê Tập đọc (2 tiết) ChiÕc bót mùc I Mục đích- yêu cầu: - Rèn kĩ đọc thành tiếng: đọc trơn toàn bài, đọc đúng từ: nức nở, loay hoay, Biết nghỉ hợp lý, đọc phân biệt lời kể và lời nhân vật - Rèn kĩ đọc hiểu: Hiểu nghĩa từ mới, hiểu nội dung bài Khen Mai là cô bé ngoan, biÕt gióp b¹n - Giáo dục: HS ngoan, biết giúp đã bạn bè II.C«ng viÖc chuÈn bÞ: - Tranh minh ho¹, b¶ng phô III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động giáo viên ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS đọc bài: “Trên bè” và nêu ND - GV nhận xét, đánh giá Bµi míi: H§1: Giíi thiÖu vµ ghi b¶ng TiÕt HĐ2: Hướng dẫn luyện đọc - GV đọc mẫu toàn bài +) HS đọc, kết hợp giải nghĩa từ *) §äc tõng c©u - GV l­u ý: Nøc në, loay hoay - §äc tõng ®o¹n kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ: - HD HS c¸ch ng¾t nghØ c©u v¨n dµi - Gi¶i thÝch tõ khã hiÓu: Loay hoay, håi hép, ng¹c nhiªn (SGK) *) Cho HS đọc đoạn trước lớp + §äc tõng ®o¹n nhãm GV nhận xét , đánh giá Hoạt động học sinh - HS đọc, lớp nhận xét, đánh giá - L¾ng nghe… - HS chó ý l¾ng nghe - HS nối tiếp đọc.phát âm từ khó, dễ lÉn: Nøc në, loay hoay… - L©ng nghe vµ ghi nhí… “ThÕ lµ líp/ chØ cßn m×nh em/ viÕt bót ch×.//” - HS đọc chú giải SGK - Đọc nối tiếp đoạn trước lớp - §äc tõng ®o¹n nhãm - Đại diện nhóm thi đọc trước lớp - Líp nhËn xÐt Tæ: 1+2+3 Ma ThÞ Hång Nhung Lop2.net (2) + Lớp đọc đồng đoạn 1-2 - Lớp đọc lượt… TiÕt HĐ3: Hướng dẫn tìm hiểu bài: * T×m hiÓu ®o¹n 1+2: -YCHS đọc thầm đoạn 1&2và TL câu hỏi: + Trong líp b¹n nµo vÉn ph¶i viÕt bót ch×? + Nh÷ng tõ ng÷ nµo cho biÕt Mai mong ®­îc viÕt bót mùc ? - GV nhËn xÐt, chÝnh x¸c hãa *) T×m hiÓu ®o¹n 3+4 + ChuyÖn g× x¶y víi Lan? + Lóc nµy, Mai loay hoay víi c¸i hép bót nh­ thÕ nµo? + V× Lan loay hoay m·i víi c¸i hép bót? + Cuối cùng Lan đã định ntn ? + Khi biÕt m×nh ®­îc viÕt bót mùc, Lan nghÜ vµ nãi ntn ? + V× c« gi¸o khen Mai ? - GV nhËn xÐt, chÝnh x¸c ho¸ HĐ4: Luyện đọc lại: - Cho HS đọc phân vai theo nhóm… - GV nhận xét, đánh giá Cñng cè: + C©u chuyÖn nãi lªn ®iÒu g× ? - Nhận xét, đánh giá tiết học - HS đọc thầm và trả lời câu hỏi GV + B¹n Lan vµ b¹n Mai + Håi hép, buån l¾m, khãc nøc në + Lan quªn bót ë nhµ + Bạn Mai mở hộp bút lại đóng hép bót vµo + Nửa muốn cho bạn mượn, nửa lại tiếc +… Cho bạn mượn +… Cứ để bạn Lan viết trước +… Mai ngoan, biết giúp đỡ bạn bè - Cho nhóm đọc - Nhãm kh¸c nhËn xÐt - HS nèi tiÕp tr¶ lêi - CBBS To¸n 38 + 25 I Mục đích- yêu cầu: - BiÕt thùc hiÖn phÐp céng cã nhí d¹ng 38 + 25 - áp dụng để giải các bài toán có liên quan Rèn kĩ đặt tính dạng 38 + 25 - Gi¸o dôc tÝnh cÈn thËn cho häc sinh II C«ng viÖc chuÈn bÞ: - GV: B¶ng gµi, que tÝnh III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: Tæ: 1+2+3 Ma ThÞ Hång Nhung Lop2.net (3) Gọi HS lên bảng đặt tính: TÝnh 48 + 5; 29 + GV nhËn xÐt, ch÷a chung Bµi míi: H§1: Giíi thiÖu vµ ghi b¶ng H§2: PhÐp céng 38 + 25 - GV nªu bµi to¸n: “Cã 38 que tÝnh, thªm 25 que n÷a Hái cã tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh?’’ - YC HS thao t¸c trªn que tÝnh t×m kq - Hướng dẫn đặt tính và tính - HS lªn b¶ng tÝnh - Dưới lớp làm bảng con, nhận xét bài b¹n - L¾ng nghe - HS nh¾c l¹i - HS thao t¸c trªn que tÝnh: 63 que tÝnh - HS lên bảng đặt tính: 38 *8 céng b»ng 13, viÕt 3,nhí1 + 25 * céng b»ng 5, thªm 63 b»ng 6, viÕt - HS nªu l¹i - HS nªu c¸ch tÝnh, ghi b¶ng - Cho lớp đọc đồng HĐ3: Hướng dẫn luyện tập: Bµi 1(B¶ng con): - Cho HS lµm b¶ng cét ®Çu tiªn - PhÇn cßn l¹i HS lµm vµo vë, HS lªn - HS lµm b¶ng - HS lµm vµo vë, nhËn xÐt ch÷a trªn b¶ng - HS lªn b¶ng ch÷a bµi 28 47 48 68 + + + + 59 32 27 12 87 79 75 80 - GV nhËn xÐt, ch÷a chung - Líp nhËn xÐt Bµi (C¸ nh©n): - Gọi HS đọc đầu bài, tìm hiểu, tóm tắt, gi¶i vµo vë, ch÷a bµi - HS đọc, lớp đọc thầm… - HS lµm, lªn ch÷a bµi Bµi gi¶i: Con kiến từ A đến C hết đoạn đường dµi lµ : 28 + 34= 63 ( dm) §¸p sè : 62 dm - GV nhËn xÐt, ch÷a chung - Líp nhËn xÐt Bµi (MiÖng): - HS tù lµm, ch÷a bµi miÖng Cñng cè - dÆn dß: - Nhận xét, đánh giá tiết học - HS lµm bµi, nªu miÖng kÕt qu¶ - VN: ChuÈn bÞ bµi sau Tæ: 1+2+3 Ma ThÞ Hång Nhung Lop2.net (4) ChiÒu ThÓ dôc Chuyển đội hình hàng dọc thành đội hình vòng tròn và ngược lại I Mục đích – Yêu cầu: - Ôn động tác: Vươn thở, tay, chân, lườn Yêu cầu thực tương đối chính xác các động tác - Học cách chuyển đội hình hàng dọc thành đội hình vòng tròn và ngược lại Thực động tác nhanh, chính xác - Gi¸o dôc HS ý thøc tæ chøc kØ luËt, t¸c phong nhanh nhÑn II Công việc chuẩn bị: - Sân trường, còi, tranh TD ĐHĐN III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ổn định tổ chức - Võa h¸t võa ®i s©n… KiÓm tra bµi cò: Bµi míi: * H§1: PhÇn më ®Çu: - HS xÕp hµng ®iÓm sè, b¸o c¸o, giËm ch©n - TËp hîp líp, phæ biÕn néi dung tiÕt häc t¹i chç - Cho HS tập ôn lại động tác thể dục - HS ôn tập lại động tác TD đã học - GV ®i quan s¸t, nhËn xÐt * H§2: PhÇn c¬ b¶n: +) Chuyển đội hình hàng dọc thành đội hình vòng tròn và ngược lại - GV giải thích động tác - HS chó ý l¾ng nghe - H« khÈu lÖnh cho HS tËp - HS n¾m tay chuyÓn theo vßng trßn vµ - GV quan sát, hướng dẫn thêm ngược lại - Ôn động tác thể dục đã học - HS ôn tập lại động tác TD đã học theo HD cña GV * H§3: PhÇn kÕt thóc: - L¾ng nghe, ghi nhí… - T: HÖ thèng bµi, nhËn xÐt tiÕt häc - HDVN: Chuẩn bị bài sau: Tập số động t¸c håi søc Tæ: 1+2+3 Ma ThÞ Hång Nhung Lop2.net (5) Thùc hµnh LuyÖn viÕt ch÷ C I Mục đích - yêu cầu - RÌn kÜ n¨ng viÕt ch÷: BiÕt viÕt ch÷ hoa C theo cì võa vµ nhá - Biết viết từ ứng dụng: Chia sẻ bùi cỡ nhỏ, viết đúng mẫu, liền nét - Gi¸o dôc häc sinh tÝnh cÈn thËn, ý thøc rÌn ch÷, gi÷ vë II C«ng viÖc chuÈn bÞ Ch÷ mÉu, b¶ng phô III Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò KiÓm tra bµi viÕt ë nhµ cña HS Bµi míi H§1: Giíi thiÖu vµ ghi b¶ng - L¾ng nghe… HĐ2: Hướng dẫn viết chữ cái hoa - Cho HS quan s¸t, nhËn xÐt ch÷ c¸i C Hái: - Quan s¸t, nªu: + Nªu c¸c nÐt cña ch÷ C ? +…Cao li Gåm nÐt lµ kÕt hîp cña nét bản, cong và cong trái nối liÒn t¹o thµnh vßng xo¾n - Chỉ dẫn cách đặt bút trên bìa màu - Quan s¸t, ghi nhí… - Hướng dẫn viết bảng - HS viÕt ch÷ C trªn b¶ng - GV nhËn xÐt, uèn n¾n HĐ3: Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng - Cho HS đọc từ ứng dụng - GV giải thích nghĩa từ ứng dụng đó… - Cho HS quan sát, nhận xét độ cao, cách đặt dấu thanh, khoảng cách - Cho HS viÕt ch÷ "Chia" vµo b¶ng HĐ4: Hướng dẫn viết tập viết - HD c¸ch tr×nh bµy bµi, cho HS viÕt bµi - Quan s¸t vµ söa sai cho HS - Thu bµi chÊm vµ nhËn xÐt… Cñng cè - dÆn dß: - GV nhận xét, đánh giá tiết học - HDVN: ChuÈn bÞ bµi sau - HS đọc cụm từ ứng dụng: “ Chia ngät xÎ bïi” - HS quan s¸t, nhËn xÐt theo YC cña GV - HS viÕt b¶ng ch÷ "Chia" - HS viết bài vào theo đúng mẫu nộp để chấm điểm, chữa bài Tæ: 1+2+3 Ma ThÞ Hång Nhung Lop2.net (6) Ngoµi giê lªn líp (ATGT) bµi 4: §I bé vµ qua ®­êng an toµn I Mục đích, yêu cầu: - Ôn lại kiến thức và qua đường đã học lớp - HS biết cách bộ, biết quan sát phía trước qua đường trên đoạn đường có t×nh huèng kh¸c - GDHS có thói quen quan sát và nhờ giúp đỡ qua đường … II C«ng viÖc chuÈn bÞ : - Gi¸o viªn chuÈn bÞ tranh vÏ SGK phãng to III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò : Bµi míi : H§1 Giíi thiÖu vµ ghi b¶ng H§ Quan s¸t tranh - Gi¸o viªn chia líp thµnh nhãm - Giao nhiÖm vô cho c¸c nhãm - Gi¸o viªn kÕt luËn : Khi ®i bé trªn ®­êng cần phải trên vỉa hè , đúng đường dành riêng cho người H§ 3: Thùc hµnh theo nhãm - Chia líp thµnh nhãm - Giao nhiÖm cô c¸c t×nh huèng cho HS - Giáo viên chốt ý đúng , liên hệ * KÕt kuËn: Khi ®i bé trªn ®­êng c¸c em cÇn qun s¸t ®­êng ®i qua ®­êng cÇn quan s¸t kÜ nÕu thÊy kh«ng an toµn nhê người lớn giúp đỡ … Cñng cè, dÆn dß: - GV hÖ thèng kiÕn thøc néi dung bµi häc Hoạt động học sinh - H¸t ®Çu giê - L¾ng nghe - Häc sinh th¶o luËn nhãm nªu c¸c hµnh vi §/S theo tranh - §¹i diÖn tr×nh bµy … - Líp nhËn xÐt bæ sung… - Th¶o luËn t×m c¸ch gi¶i quyÕt c¸c t×nh huèng - NhËn xÐt bæ xung - VÒ thùc tèt ATGT ®i bé… Tæ: 1+2+3 Ma ThÞ Hång Nhung Lop2.net (7) Thø ba ngµy 22 th¸ng n¨m 2009 ¢m nh¹c (C« Mai so¹n gi¶ng) To¸n luyÖn tËp I Mục đích- yêu cầu: GT: Bỏ bài 4&5-SGK - Gióp HS cñng cè vÒ phÐp céng cã nhí d¹ng 8+5; 28+5; 38+25 - Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n theo tãm t¾t, lµm to¸n tr¾c nghiÖm II C«ng viÖc chuÈn bÞ: - GV: B¶ng phô III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS đặt tính, tính 8+6; 28+7; 48+35 - GV nhËn xÐt, ch÷a chung Bµi míi: H§1: Giíi thiÖu vµ ghi b¶ng HĐ2: Hướng dẫn luyện tập Bµi (C¸ nh©n): - Gäi HS nªu YC bµi tËp… - HS tính nhẩm, đọc kết Bµi (C¸ nh©n): - Cho HS nªu YC bµi, råi tù lµm bµi: 38+ 15; 48 +24 ; 68+13; 58 + 26 - HS lªn b¶ng lµm bµi - Nhận xét, đánh giá - HS tÝnh nhÈm, nªu kÕt qu¶ - Nhận xét, đánh giá - HS tù lµm, HS lµm b¶ng phô, råi nªu c¸ch tÝnh 38 48 68 58 + 15 + 24 + 13 + 26 53 72 87 84 Líp nhËn xÐt GV nhËn xÐt , ch÷a chung Bµi (C¸ nh©n): - HS đọc đề bài, HD tìm hiểu, tóm tắt, -HS lµm bµi , lªn b¶ng ch÷a bµi ch÷a bµi Bµi gi¶i: C¶ hai gãi cã sè kÑo lµ: 28 + 26 = 54( c¸i kÑo) §¸p sè : 54 c¸i kÑo GV nhËn xÐt ch÷a chung Cñng cè - dÆn dß: - Nhận xét, đánh giá tiết học - HDVN Tæ: 1+2+3 Ma ThÞ Hång Nhung Lop2.net (8) KÓ chuyÖn chiÕc bót mùc I Mục đích- yêu cầu: - RÌn kÜ n¨ng nãi: Dùa vµo trÝ nhí, tranh minh ho¹, kÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n, toµn bé néi dung c©u chuyÖn: "ChiÕc bót mùc" - Biết kể tự nhiên, phối hợp điệu bộ, cử chỉ, nét mặt, thay đổi giọng cho phù hợp víi néi dung - Rèn kĩ nghe: Tập trung nghe kể, đánh giá nhận xét lời kể các bạn, kể tiếp ®­îc lêi b¹n II C«ng viÖc ChuÈn bÞ: - Tranh minh ho¹ III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS đọc bài: "Bím tóc đuôi sam" - Gäi HS kÓ chuyÖn: "BÝm tãc ®u«i vµ TLCH sam" - GV nhận xét , đánh giá - Nhận xét, đánh giá Bµi míi: H§1: Giíi thiÖu vµ ghi b¶ng HĐ2: Hướng dẫn kể chuyện - Cho HS quan s¸t tranh vµ nªu ND tranh… + KÓ tõng ®o¹n theo tranh - GV nêu yêu cầu đề bài - KÓ nhãm - HS quan s¸t ph©n lo¹i nh©n vËt - Nªu tãm t¾t néi dung tranh - HS kÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn nhãm HS - Gọi HS kể chuyện trước lớp - Thi kể, nhận xét, tuyên dương H§3: KÓ toµn bé c©u chuyÖn - HS kÓ toµn bé c©u chuyÖn - Cho HS kÓ toµn bé c©u chuyÖn nhãm… - Lưu ý: Giọng kể phù hợp với lời nhân vật - Nhận xét, đánh giá - Nhận xét, đánh giá, cùng HS lớp bình chän c¸ nh©n xuÊt s¾c… Tæ: 1+2+3 Ma ThÞ Hång Nhung Lop2.net (9) Cñng cè: - HDVN: ChuÈn bÞ bµi sau - Nhận xét, đánh giá tiết học ChÝnh t¶ (TËp chÐp) chiÕc bót mùc I Mục đích- yêu cầu: - ChÐp chÝnh x¸c ®o¹n tãm t¾t bµi: "ChiÕc bót mùc" - Viết đúng số tiếng có âm vần ia/ya, làm đúng các bài tập phân biệt l/n - Gi¸o dôc HS ý thøc rÌn ch÷ gi÷ vë II C«ng viÖc chuÈn bÞ: - B¶ng phô III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS lªn b¶ng viÕt: dç em, ¨n giç - GV nhËn xÐt, ch÷a chung Bµi míi: H§1: Giíi thiÖu vµ ghi b¶ng HĐ2: Hướng dẫn tập chép * HD ghi nhí ND ®o¹n chÐp - Treo b¶ng phô, chÐp ®o¹n cÇn viÕt + §o¹n v¨n tãm t¾t ND cña bµi T§ nµo? + §o¹n v¨n kÓ vÒ chuyÖn g×? * HD c¸ch tr×nh bµy : + §o¹n v¨n cã mÊy c©u? + Cuèi mçi c©u cã dÊu c©u nµo? Ch÷ ®Çu c©u ph¶i viÕt ntn? * HD viÕt tõ khã: - HD viÕt tªn riªng bµi vµ nh÷ng tõ ng÷ ph¸t ©m khã * ChÐp bµi - GV thu vë, chÊm bµi, ch÷a lçi * H§3: HD lµm bµi BT chÝnh t¶: Bµi (C¸ nh©n): - HS nêu lại đề bài, tự làm chữa bài Bµi (C¸ nh©n): - HS tù lµm, ch÷a bµi - HS lªn viÕt: dç em, ¨n giç - HS lớp viết lên bảng - L¾ng nghe… - HS đọc +… Bµi “ ChiÕc bót mùc” +…Lan ®­îc viÕt bót mùc nh­ng l¹i quªn bút Mai lấy bút mình cho bạn mượn - … Cã c©u - … DÊu chÊm;… viÕt hoa - HS viết: cô giáo, lắm, quên, mượn - HS nªu; HS chÐp bµi vµo vë - HS so¸t, ch÷a lçi - HS nhắc lại đề bài, làm bài lên bảng, ch÷a bµi ‘‘Tia nắng, đêm khuya, cây mía.’’ Tæ: 1+2+3 Ma ThÞ Hång Nhung Lop2.net (10) - HS lµm bµi, ch÷a bµi ‘Nón, lợn, lưới, non.’ - VN: ChuÈn bÞ bµi sau… Củng cố, dặn dò: NX, đánh giá … ChiÒu To¸n LuyÖn tËp: céng cã nhí d¹ng 8+5; 28+5; 38+25 I Mục đích- yêu cầu: - Gióp HS cñng cè vÒ phÐp céng cã nhí d¹ng 8+5; 28+5; 38+25 - Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n theo tãm t¾t II C«ng viÖc chuÈn bÞ: - GV: B¶ng phô III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động giáo viên ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - KÕt hîp bµi míi Bµi míi: H§1: Giíi thiÖu vµ ghi b¶ng HĐ2:Hướng dẫn luyện tập - GV cho HS hoµn thµnh nèt c¸c bµi tËp Bµi (C¸ nh©n): - Gọi HS đọc đề bài Hỏi : + Bµi to¸n cho biÕt g× ? Hái g× ? - HD tãm t¾t, Cho HS tù lµm bµi, råi ch÷a bµi : Tãm t¾t Tæ : 29 c«ng nh©n Tæ : 36 c«ng nh©n C¶ hai tæ cã :… c«ng nh©n? - GV nhËn xÐt ch÷a chung Bµi (C¸ nh©n): - Gọi HS đọc bài tập: “Dũng có số bi xanh và bi đỏ … bi xanh và bi đỏ?” - Cho HS nªu c¸ch lµm bµi… - Cho HS tù lµm bµi vµo vë… Hoạt động học sinh - H¸t bµi tËp thÓ… - L¾ng nghe, nh¾c l¹i tªn bµi nèi tiÕp… - HS đọc… - HS nªu… - Líp tù gi¶i bµi vµo vë, HS lµm b¶ng phô, líp nhËn xÐt… Bµi gi¶i C¶ hai tæ cã sè c«ng nh©n lµ: 29 + 36 = 65( c¸i kÑo) §¸p sè :65 c«ng nh©n - Líp nhËn xÐt - HS đọc lại yêu cầu bài - HS nªu: “Vì số bi đỏ số bi xanh bi nên số bi đỏ phải nhiều bi và tổng số bi đỏ vµ sè bi xanh ph¶i nhiÒu h¬n bi Theo đề bài thì tổng số bi xanh và bi đỏ ph¶i Ýt h¬n 10 VËy tæng lµ bi Tæng sè bi lµ th× sè bi xanh lµ bi, bi đỏ phải là bi Tæ: 1+2+3 Ma ThÞ Hång Nhung Lop2.net (11) (v× 8+1 = 9; 8-1=7) Vậy Dũng có : bi đỏ và bi xanh.” - GV nhËn xÐt, ch÷a chung Cñng cè dÆn dß:NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau ThÓ dôc Ôn các động tác đội hình đội ngũ Ôn động tác bài thể dục phát triển chung I Mục đích - yêu cầu: - Ôn ĐT: Vươn thở, tay, chân, lườn Yêu cầu thực tương đối chính xác các ĐT - Học cách chuyển đội hình hàng dọc thành đội hình vòng tròn và ngược lại Thực động tác nhanh, chính xác - Gi¸o dôc HS ý thøc tæ chøc kØ luËt, t¸c phong nhanh nhÑn II Công việc chuẩn bị: - Sân trường, còi, tranh TD ĐHĐN III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: Bµi míi: * H§1: PhÇn më ®Çu: - TËp hîp líp, phæ biÕn néi dung tiÕt häc - Cho HS tập ôn lại động tác thể dục - HS xÕp hµng ®iÓm sè, b¸o c¸o, giËm ch©n t¹i chç - HS ôn tập lại động tác TD đã học - GV ®i quan s¸t, nhËn xÐt * H§2: PhÇn c¬ b¶n: +) Chuyển đội hình hàng dọc thành đội hình vòng tròn và ngược lại - GV giải thích động tác - HS chó ý l¾ng nghe - H« khÈu lÖnh cho HS tËp - HS n¾m tay chuyÓn theo vßng trßn vµ ngược lại - GV quan sát, hướng dẫn thêm +) Ôn động tác thể dục đã học - HS ôn lại động tác bài thêt dục phát triÓn chung * H§3: PhÇn kÕt thóc: Cñng cè, dÆn dß: - GV: HÖ thèng bµi, nhËn xÐt tiÕt häc Tæ: 1+2+3 Ma ThÞ Hång Nhung Lop2.net (12) - HDVN: ChuÈn bÞ bµi sau: TËp mét sè động tác hồi sức Thùc hµnh Thñ c«ng: gÊp vµ sö dông m¸y bay ph¶n lùc I Mục đích- yêu cầu: - HS gÊp m¸y bay ph¶n lùc - GÊp thµnh th¹o m¸y bay ph¶n lùc - HS høng thó gÊp h×nh II C«ng viªc chuÈn bÞ: - MÉu gÊp m¸y bay ph¶n lùc, giÊy mµu III Các hoạt động dạy- học: hoạt động thầy hoạt động trò ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS Bµi míi: H§1: Giíi thiÖu vµ ghi b¶ng - L¾ng nghe… HĐ2: Hướng dẫn HS thực hành - HS nêu lại các bước gấp ? - HS nªu: *B1: GÊp t¹o mòi vµ th©n m¸y bay *B2: T¹o m¸y bay ph¶n lùc vµ sö dông - Yªu cÇu HS thùc hµnh gÊp - HS gÊp m¸y bay - GV quan sát, giúp đỡ thêm HS yếu HĐ3: Thi gấp đúng, gấp nhanh - HS gÊp theo nhãm - HS thi gÊp theo nhãm - Tr­ng bµy s¶n phÈm - Nhận xét, tuyên dương * H§4: Thùc hµnh phãng m¸y bay - Cho HS thi ®ua phãng m¸y bay - HS thi ®ua phãng m¸y bay theo tõng - Nhận xét, tuyên dương HS làm tốt… nhãm, líp nhËn xÐt… Cñng cè - dÆn dß: - Nhận xét, đánh giá tiết học Tæ: 1+2+3 Ma ThÞ Hång Nhung Lop2.net (13) - VN: ChuÈn bÞ bµi sau Thø t­ ngµy 23 th¸ng n¨m 2009 Tập đọc môc lôc s¸ch I Mục đích- yêu cầu: - Rèn kĩ đọc thành tiếng: Biết đọc đúng giọng văn có tính chất liệt kê, biết ngắt nghỉ và chuyển giọng đọc tên tác giả, tên chuyện mục lục - Rèn kĩ đọc hiểu: Nắm nghĩa các từ Bước đầu biết dùng mục lục sách để tra cứu II C«ng viÖc chuÈn bÞ: - TuyÓn tËp truyÖn ng¾n dµnh cho thiÕu nhi III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS đọc bài trước… - GV nhận xét, đánh giá Bµi míi: H§1: Giíi thiÖu vµ ghi b¶ng HĐ2: Luyện đọc - GV đọc mẫu - HD đọc, kết hợp giải nghĩa từ khó (Phần chó gi¶i ) - Cho HS đọc mục lục nhóm - Gọi đại diện nhóm đọc - GV nhËn xÐt, söa sai cho HS * H§3: HD t×m hiÓu bµi: - Cho HS đọc thầm bài và hỏi: + TuyÓn tËp nµy cã nh÷ng truyÖn nµo ? + Truyện:"Người học trò cũ" trang nào? + Mục lục sách dùng để làm gì ? - Nhận xét, chốt lại ý đúng… HĐ4: Luyện đọc lại: - Tổ chức cho HS đọc thi bài… - Đánh giá bài đọc HS Cñng cè - dÆn dß: - HS đọc đoạn bài: "Chiếc bút mực" - Nhận xét, đánh giá - L¾ng nghe… - Theo dâi… - HS nối tiếp đọc câu,… - HS đọc chú giải SGK… - HS đọc nhóm - Đại diện nhóm đọc bài - Thi đọc các nhóm - Líp nhËn xÐt - Lớp đọc thầm … - HS nªu +… Trang 52 +… Cho biÕt c¸i g×, cã nh÷ng phÇn nµo, tìm nhanh cần đọc - HS thi đọc lại bài, rõ ràng mạch lạc - HS đọc lại bài Tæ: 1+2+3 Ma ThÞ Hång Nhung Lop2.net (14) - Nhận xét, đánh giá tiết học - VN: ChuÈn bÞ bµi sau Đạo đức Gän gµng, ng¨n n¾p (tiÕt1) I Mục đích- yêu cầu: - HS hiÓu ®­îc Ých lîi cña viÖc sèng gän gµng, ng¨n n¾p, biÕt ph©n biÖt gän gµng ng¨n n¾p vµ ch­a gän gµng ng¨n n¾p - HS biÕt gi÷ g×n ng¨n n¾p chç häc, chç ch¬i - HS yªu thÝch m«n häc II C«ng viÖc chuÈn bÞ:- PhiÕu th¶o luËn, dông cô diÔn kÞch III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động thầy ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - Khi cã lçi em cÇn ph¶i lµm g×? V× sao? - Nhận xét, đánh giá… Bµi míi: * H§1: Giíi thiÖu vµ ghi b¶ng * HĐ2: Diễn hoạt cảnh: "Đồ dùng để ®©u" - Chia nhóm giao kịch để các nhóm th¶o luËn + Vì Dương không tìm thấy cặp và s¸ch vë ? + Qua ho¹t c¶nh em rót ®­îc ®iÒu g× ? - NhËn xÐt, kÕt luËn… * H§3: Th¶o luËn nhËn xÐt ND tranh: - Chia nhãm, giao viÖc + NhËn xÐt n¬i häc vµ sinh ho¹t tranh các bạn đã gọn gàng chưa? Vì sao? - Gäi c¸c nhãm tr×nh bµy… - NhËn xÐt, kÕt luËn… * H§4: Bµy tá ý kiÕn: - GV đưa tình SGV để HS lùa chän ý kiÕn… - Gäi HS bµy tá ý kiÕn cña m×nh Hoạt động trò - HS tr¶ lêi… - HS chuÈn bÞ - Tr×nh bµy ho¹t c¶nh… +… Nhµ cöa lén xén, bõa b·i +… RÌn luyÖn thãi quen gän gµng, ng¨n n¾p - HS lµm viÖc theo nhãm - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - HS th¶o luËn bµy tá ý kiÕn cña m×nh Tæ: 1+2+3 Ma ThÞ Hång Nhung Lop2.net (15) - NhËn xÐt, kÕt luËn… Cñng cè: - Nhận xét, đánh giá tiết học - VÒ nhµ: VËn dông bµi häc vµo cuéc sèng LuyÖn tõ vµ c©u tªn riªng vµ c¸ch viÕt tªn riªng c©u kiÓu: "ai lµ g×" ? I Mục đích- yêu cầu: - Rèn kĩ đặt câu theo mẫu: Ai là gì ? - Ph©n biÖt tõ chØ sù vËt nãi chung vµ tªn riªng cña tõng sù vËt BiÕt viÕt hoa tªn riªng - Gi¸o dôc cho HS lßng yªu thÝch m«n häc II C«ng viÖc chuÈn bÞ:- B¶ng phô III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS làm BT tiết trước… - HS làm bài tập tiết trước - Nhận xét, đánh giá Bµi míi: - L¾ng nghe… * H§1: Giíi thiÖu vµ ghi b¶ng * HĐ2: Hướng dẫn làm bài tập * Bµi 1(Nhãm): - GV nªu yªu cÇu bµi: C¸ch viÕt c¸c tõ ë N1, N2 (SGK) kh¸c NTN ? V× ? - Phân nhóm và cho HS hoạt động theo - HS làm việc theo cặp: Phát biểu nhãm HS, nhËn xÐt vÒ c¸ch viªt… + Dßng 1: tªn chung kh«ng viÕt hoa + Dßng 2: Tªn riªng, viÕt hoa * Bµi (C¸ nh©n): - YC HS tù lµm bµi: ViÕt tªn hai b¹n - Tù lµm vµo vë, HS lµm b¶ng phô lớp, tên dòng sông, núi địa phương - Lớp nhận xét, bổ sung… em… + HS viÕt: NguyÔn Quang Trung,… + hå: §¹i L¶i, Tam §¶o,… - Nhận xét, đánh giá… * Bµi 3(MiÖng): - GV nªu yªu cÇu bµi:§Æt c©u theo mÉu: Ai là gì ? (Cái gì là gì ? Con gì là gì ?) để giải thích trường em, môn học em thích, thÞ x· - HS đặt câu, nêu miệng - Cho HS suy nghÜ vµ nªu miÖng Tæ: 1+2+3 Ma ThÞ Hång Nhung Lop2.net (16) - NhËn xÐt, söa sai… Cñng cè- dÆn dß: - Nhận xét, đánh giá tiết học - VN: ChuÈn bÞ bµi sau Tù nhiªn vµ x· héi c¬ quan tiªu ho¸ I Mục đích- yêu cầu: - Giúp HS nắm đường thức ăn và nói tên các quan tiêu hoá trên sơ đồ - ChØ vµ nãi tªn mét sè tuyÕn tiªu ho¸, dÞch tiªu ho¸ - Gi¸o dôc HS cã ý thøc b¶o vÖ c¬ quan tiªu ho¸ II C«ng viÖc chuÈn bÞ: - Tranh vÒ c¬ quan tiªu ho¸, b¶ng phô III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động giáo viên ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - Em cần làm gì để xương phát triển tốt ? - Nhận xét, đánh giá Bµi míi: * H§1: Giíi thiÖu vµ ghi b¶ng * H§2: Trß ch¬i: ChÕ biÕn thøc ¨n - GV nêu tên trò chơi và hướng dẫn cách ch¬i: GV h«: NhËp khÈu VËn chuyÓn ChÕ biÕn - Em häc ®­îc g× qua trß ch¬i nµy ? * H§3: ChØ ®­êng ®i cña thøc ¨n - Cho HS quan s¸t H1(SGK-12) vµ lªn chØ vÞ trÝ cña tõng bé phËn tiªu ho¸? - GV treo tranh, gäi HS lªn b¶ng chØ - NhËn xÐt… * H§4: Quan s¸t, nhËn biÕt c¸c c¬ quan tiêu hoá trên sơ đồ: - Cho HS quan s¸t H2 (SGK-13) vµ chØ, kÓ tªn c¸c c¬ quan tiªu ho¸? - NhËn xÐt, kÕt luËn… * H§5: Trß ch¬i: "GhÐp ch÷ vµo h×nh": Hoạt động học sinh - HS nªu… - L¾ng nghe… - L¾ng nghe vµ ghi nhí c¸ch ch¬i… + HS thùc hiÖn: Tay ph¶i ®­a lªn miÖng Tay trái đưa cổ kéo xuống ngực Hai bàn tay đưa lên ngực làm động tác trén - HS nªu… - HS quan s¸t, lªn b¶ng chØ ®­êng ®i cña thøc ¨n èng tiªu ho¸ - HS quan s¸t, lªn chØ: MiÖng, thùc qu¶n, d¹ dµy, ruét non Tæ: 1+2+3 Ma ThÞ Hång Nhung Lop2.net (17) - GV nêu tên trò chơi và hướng dẫn HS c¸ch ch¬i - Cho HS ch¬i thö vµ ch¬i chÝnh thøc… - HS chơi theo hướng dẫn GV - Nhận xét, đánh giá… Cñng cè: - Nhận xét, đánh giá tiết học HDVN ChiÒu To¸n h×nh ch÷ nhËt - h×nh tø gi¸c I Mục đích- yêu cầu: - Giúp HS có biểu tượng ban đầu hình chữ nhật, hình tứ giác - Vẽ hình chữ nhật, hình tứ giác cách nối các điểm cho trước - Nhận hình chữ nhật, hình tứ giác các hình cho trước II C«ng viÖc chuÈn bÞ: - Mét sè miÕng b×a h×nh ch÷ nhËt, h×nh tø gi¸c III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - lớp các em đã học hình - Hình vuông, hình tròn, hình tam giác nµo ? GV nhËn xÐt, chÝnh x¸c ho¸ Bµi míi: * H§1: Giíi thiÖu vµ ghi b¶ng - L¾ng nghe… * H§2: Giíi thiÖu h×nh: + H×nh ch÷ nhËt: - GV: D¸n tÊm b×a h×nh CN lªn b¶ng - HS quan s¸t - GT: §©y lµ h×nh ch÷ nhËt: - Yêu cầu HS lấy đồ dùng HCN, lấy h×nh ch÷ nhËt - GV vÏ lªn b¶ng HCN vµ hái: §©y lµ h×nh g× ? - NhËn xÐt h×nh ch÷ nhËt ? + H×nh tø gi¸c: - GV vÏ lªn b¶ng h×nh tø gi¸c: CDGH: - §©y lµ h×nh tø gi¸c - Nªu tªn h×nh tø gi¸c - YC HS ph©n biÖt h×nh CN víi h×nh tø gi¸c * H§3: Thùc hµnh: - HS lÊy vµ gi¬ lªn HCN +…H×nh ch÷ nhËt +… cạnh, đỉnh gần giống … - HS quan s¸t - Nªu h×nh tø gi¸c CDGH - Ph©n biÖt sù kh¸c gi÷a h×nh ch÷ nhËt vµ h×nh tø gi¸c Tæ: 1+2+3 Ma ThÞ Hång Nhung Lop2.net (18) Bài 1: Yêu cầu HS đọc đề bài: - HS đọc - Cho HS tự nối, đọc tên hình chữ nhật ? - HS tù nèi + H×nh tø gi¸c ®­îc nèi lµ h×nh nµo ? - HS đọc tên hình chữ nhật, hình tứ giác Bài 2: Yêu cầu HS đọc đề bài - HS đọc - Dïng bót ch× t« mµu c¸c HCN - HS t« mµu, KT chÐo nhau, nhËn xÐt Bµi 3: HS tù lµm bµi vµo vë… - Lµm bµi vµo vë… - VN: ChuÈn bÞ bµi sau Củng cố-dặn dò: NX, đánh giá … MÜ thuËt Luyện vẽ tranh theo chủ đề : Vườn cây I Mục đích- yêu cầu: Gióp HS cñng cè vÒ : - HS nhận biết số loại cây vườn - Vẽ tranh: "Vườn cây" và vẽ màu theo ý thích - Yªu mÕn thiªn nhiªn, biÕt ch¨m sãc vµ b¶o vÖ c©y II C«ng viÖc chuÈn bÞ: - Tranh đề tài: "Vườn cây", màu, giấy vẽ III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh Bµi míi: * H§1: Giíi thiÖu vµ ghi b¶ng * HĐ2: Hướng dẫn thực hành - Chọn nội dung đề tài - GV nªu l¹i c¸ch vÏ: - L¾ng nghe… - HS chọn đề tài mình thích - HS tiến hành vẽ theo hướng dẫn + Ph¸c h×nh + Chi tiÕt + T« mµu * H§3: Thùc hµnh vÏ: - GV ph¸t cho mçi HS tê giÊy A4, yªu cÇu vÏ… - HS vẽ vườn cây và tô màu theo ý thích - GV bao quát, giúp đỡ HS còn lúng túng * HĐ4: Nhận xét, đánh giá - Tæ chøc cho HS tr­ng bµy s¶n phÈm… - Tr­ng bµy s¶n phÈm theo tæ… Tæ: 1+2+3 Ma ThÞ Hång Nhung Lop2.net (19) - HS tự chọn bài vẽ đẹp - Nhận xét, đánh giá - Nhận xét, đánh giá bài bạn Cñng cè, dÆn dß: - Nhận xét, đánh giá tiết học - HDVN: S­u tÇm tranh c¸c vËt - CBBS Ngoµi giê lªn líp (ATGT) Bài 5: Phương tiện giao thông đườngbộ I Mục đích, yêu cầu : - Học sinh biết phân biệt số loại xe thường thấy trên đường - Häc sinh biÕt ph©n biÖt xe th« s¬ vµ xe c¬ giíi - Biết tên các loại xe thường thấy - Nhận biết tiếng động và tiếng còi xe ô tô và xe máy để tránh nguy hiểm - Không lòng đường, không chạy theo bám theo xe ô tô, xe máy II C«ng viÖc chuÈn bÞ : - GV: Tranh SGK phãng to - HS:1 số tranh phương tiện giao thông đường III Các hoạt động day học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò : Bµi míi : H§1 Giíi thiÖu vµ ghi b¶ng HĐ Nhận diện các phương tiện GT - GV hái: + Quan s¸t xe ®i trªn ®­êng em thÊy chóng ®i ntn? - GV treo tranh H1, H2 Hái: + Đây là phương tiện GT nào? - KÕt luËn:…Xe th« s¬ xe c¬ giíi H§ 3: Trß ch¬i - GV chia líp thµnh nhãm, tæ chøc cho HS ch¬i… - GV nhËn xÐt rót kÕt luËn … H§ 4: Liªn hÖ thùc tÕ - H¸t ®Çu giê - L¾ng nghe… +…Cã lo¹i ®i chËm, lo¹i ®i nhanh, lo¹i g©y tiÕng ån lín, tiÕng ån nhá… - HS quan sát nhận xét các phương tiện giao th«ng… - HS trao đổi, cử đại diện lên chơi: Thi ghi tên các phương tiện giao thông… Tæ: 1+2+3 Ma ThÞ Hång Nhung Lop2.net (20) - GV treo tranh vÏ H3, H4 SGK Hái: - Quan s¸t vµ nªu ý kiÕn nèi tiÕp… + Trong tranh có loại phương tiện nào ®ang ®i trªn ®­êng? + Khi qua ®­êng cÇn chó ý c¸c lo¹i phương tiện giao thông nào? - KL: Khi qua ®­êng cÇn ph¶i chó ý c¸c lo¹i «t« xe m¸y trªn ®­êng vµ tr¸nh tõ xa để đảm bảo an toàn Cñng cè, dÆn dß: - GV hÖ thèng kiÕn thøc néi dung bµi häc - VÒ thùc tèt ATGT ®i bé… Thø n¨m ngµy 24 th¸ng n¨m 2009 To¸n Bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n I Mục đích, yêu cầu: Giúp HS - HiÓu kh¸i niÖm “ nhiÒu h¬n” vµ biÕt c¸ch gi¶i bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n - RÌn kÜ n¨ng gi¶i to¸n cã lêi v¨n b»ng phÐp tÝnh céng II.C«ng viÖc chuÈn bÞ: M« h×nh qña cam cã nam ch©m III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò : Bµi míi : H§1 Giíi thiÖu vµ ghi b¶ng HĐ Hướng dẫn: - GV nªu bµi to¸n: “Cµnh trªn cã qu¶ cam, cành có nhiều cành trên cam Hỏi cành có bao nhiêu qủa cam?” + Bµi to¸n hái g×? Bµi to¸n cho biÕt g×? + Muốn tìm cành có bao nhiêu cam ta lµm thÕ nµo? - Cho HS tù lµm bµi… Tãm t¾t Cµnh trªn : qu¶ cam Cành : Nhiều cành trên Cành : …quả ? - Gäi c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt + VËy muèn t×m sè lín ta lµm thÕ nµo? - H¸t ®Çu giê - L¾ng nghe… - HS nªu l¹i bµi to¸n… - HS nªu… +… Lµm tÝnh céng 5+2 - HS th¶o luËn nhãm tãm t¾t bµi vµ gi¶i Bµi gi¶i Sè qu¶ cam ë cµnh díi cã lµ + = (qu¶ cam) §¸p sè : qu¶ cam - HS tr¶ lêi vµ gi¶i thÝch +… Sè lín = sè bÐ + phÇn h¬n Tæ: 1+2+3 Ma ThÞ Hång Nhung Lop2.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 21:37

w