Đang tải... (xem toàn văn)
- Đại diện mỗi nhóm cử Bước 2 : Làm việc cả lớp - Giáo viên đưa ra bảng phụ ghi nội dung câu trả lời, 1 học sinh lên thi đua sửa yêu cầu đại diện mỗi nhóm cử 1 học sinh lên thi đua bài[r]
(1)Tuaàn Thứ hai, ngày 13 tháng 09 năm 2004 Tập đọc I/ Muïc tieâu : A Tập đọc : Rèn kĩ đọc thành tiếng : - Đọc trôi chảy toàn bài Đọc đúng các từ ngữ có vần khó : khuỷu tay, nghuệch ra, các từ ngữ có âm, vần, học sinh địa phương dễ phát âm sai và viết sai ảnh hưởng tiếng địa phương : chữ, giận, phần thưởng, trả thù, cổng, , các từ phiên âm tên người nước ngoài : Cô-rét-ti, En-ri-cô - Ngắt nghỉ đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy các cụm từ - Biết đọc phân biệt lời người kể và lời các nhân vật ( nhân vật “tôi” [ En-ri-cô ], Coâ-reùt-ti, boá cuûa En-ri-coâ ) 2.Rèn kĩ đọc hiểu : - Nắm nghĩa các từ : kiêu căng, hối hận, can đảm - Nắm diễn biến câu chuyện - Hiểu nội dung và ý nghĩa câu chuyện : phải biết nhường nhịn bạn, nghĩ tốt bạn, dũng cảm nhận lỗi trót cư xử không tốt với bạn B Keå chuyeän : 1.Reøn kó naêng noùi : - Dựa vào trí nhớ và tranh, kể lại đoạn câu chuyện - Biết phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt; biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung 2.Reøn kó naêng nghe : - Coù khaû naêng taäp trung theo doõi baïn keå chuyeän - Biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn; kể tiếp lời kể bạn II/ Chuaån bò : GV : tranh minh hoạ theo SGK, bảng phụ viết sẵn câu, đoạn văn cần hướng dẫn III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động GV Bài cũ : Đơn xin vào Đội - GV gọi học sinh đọc bài Đơn xin vào Đội Bài : Giới thiệu bài : Hoạt động : luyện đọc GV đọc mẫu toàn bài Lop3.net Hoạt động HS - học sinh đọc - Hoïc sinh laéng nghe (2) Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Hướng dẫn HS: đầu tiên luyện đọc câu - Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc đoạn : bài chia làm đoạn Đoạn 1: - Giáo viên gọi học sinh đọc đoạn - Giáo viên viết vào cột luyện đọc : “Cô-rét-ti, En-ri-coâ” - Gọi học sinh đọc + En-ri-cô nghĩ Cô-rét-ti vừa nhận phần thưởng nên có thái độ nào ? - Giáo viên kết hợp giải nghĩa từ : + Kieâu caêng nghóa laø gì ? Đoạn 2: - Giáo viên gọi học sinh đọc đoạn Đoạn 3: - Giáo viên gọi học sinh đọc đoạn + Khi côn giaän laéng xuoáng, En-ri-coâ caûm thaáy nhö theá naøo ? - Giáo viên kết hợp giải nghĩa từ : + Hoái haän nghóa laø gì ? + Vì En-ri-coâ khoâng daùm xin loãi Coâ-reùt-ti ? - Giáo viên kết hợp giải nghĩa từ : + Can đảm nghĩa là gì ? Đoạn 4: - Giáo viên gọi học sinh đọc đoạn + Khi Coâ-reùt-ti laøm laønh En-ri-coâ, thì thái độ En-ri-cô nào ? - Giáo viên kết hợp giải nghĩa từ : + Ngaây nghóa laø gì ? Đoạn 5: - Giáo viên gọi học sinh đọc đoạn - Giáo viên gọi tiếp học sinh đọc đoạn - GV cho học sinh đọc nhỏ tiếp nối : em đọc, em nghe - Giáo viên gọi tổ đọc - Giáo viên gọi học sinh đọc lại đoạn - Giáo viên gọi học sinh đọc lại đoạn - Cho lớp đọc lại đoạn 1, 2, Hoạt động2: hướng dẫn tìm hiểu baøi - GV cho học sinh đọc thầm đoạn và 2, hỏi : Lop3.net - Học sinh đọc tiếp nối – lượt bài - Caù nhaân - Cá nhân, Đồng - Kieâu caêng - Học sinh đọc phần chú giải - Học sinh đọc tiếp nối – lượt bài - Khi côn giaän laéng xuoáng, Enri-coâ caûm thaáy hoái haän - Học sinh đọc phần chú giải - En-ri-coâ khoâng daùm xin loãi Cô-rét-ti vì En-ri-cô không đủ can đảm - Học sinh đọc phần chú giải - Caù nhaân - Khi Cô-rét-ti làm lành En-ricô, thì thái độ En-ri-cô ngạc nhieân, ngaây moät luùc - Học sinh đọc phần chú giải - Caù nhaân - học sinh đọc - Học sinh đọc theo nhóm đôi - Mỗi tổ đọc đoạn tiếp nối Caù nhaân Caù nhaân Đồng - Học sinh đọc thầm - En-ri-coâ vaø Coâ-reùt-ti (3) + Hai baïn nhoû truyeän teân gì ? + Vì hai baïn nhoû giaän ? - Giáo viên cho học sinh đọc thầm đoạn 3, thảo luận nhóm và trả lời câu hỏi : + Vì En-ri-coâ hoái haän, muoán xin loãi Coâ-reùt-ti ? - Gọi học sinh nhóm trả lời - GV cho học sinh đọc thầm đoạn và hỏi : + Hai bạn đã làm lành với sao? + Em đoán Cô-rét-ti nghĩ gì chủ động làm lành với bạn ? Hãy nói một, hai câu ý nghó cuûa Coâ-reùt-ti ? - Cho học sinh đọc thầm đoạn và hỏi : +Bố đã trách mắng En-ri-cô nào ? + Lời trách mắng bố có đúng khoâng ? Vì ? - Coâ-reùt-ti voâ yù chaïm khuyûu tay vaøo En-ri-coâ laøm En-ri-coâ vieát hỏng En-ri-cô giận bạn để trả thù đã đẩy Cô-rét-ti, làm hỏng heát trang vieát cuûa Coâ-reùt-ti - Học sinh đọc thầm, thảo luận nhoùm ñoâi - Sau côn giaän, En-ri-coâ bình tónh laïi, nghó laø Coâ-reùt-ti khoâng coá yù chaïm vaøo khuyûu tay mình Nhìn vai áo bạn sứt chỉ, cậu thaáy thöông baïn, muoán xin loãi bạn không đủ can đảm - Học sinh trả lời - Học sinh tự phát biểu suy nghó cuûa mình… Taïi mình voâ yù Mình phaûi làm lành với En-ri-cô En-ri-coâ laø baïn cuûa mình Không thể để tình bạn Chắc En-ri-cô tưởng mình chôi xaáu caäu aáy En-ri-coâ raát toát Caäu aáy tưởng mình cố tình chơi xấu mình phải chủ động làm lành - Bố mắng : En-ri-cô là người có lỗi, đã không chủ động xin lỗi bạn lại giơ thước doạ đánh bạn - Lời trách mắng bố đúng vì người có lỗi phải xin lỗi trước En-ri-cô đã không có đủ can đảm để xin lỗi bạn - Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm - Giáo viên cho học sinh thảo luận nhóm trả lời - Học sinh trả lời caâu hoûi : + Theo em, bạn có điểm gì đáng khen ? - Giáo viên gọi học sinh trả lời - Giaùo vieân choát : En-ri-cô đáng khen vì cậu biết ân hận, bieát thöông baïn, baïn laøm laønh, caäu caûm động ôm chầm lấy bạn Cô-rét-ti đáng khen vì cậu biết quý trọng - Phải biết nhường nhịn bạn, Lop3.net (4) tình bạn và độ lượng nên đã chủ động làm nghĩ tốt bạn, dũng cảm nhận lỗi trót cư xử không tốt với lành với bạn - Giáo viên cho học sinh đọc thầm bài, thảo bạn luận nhóm đôi và trả lời : + Caâu chuyeän naøy noùi leân ñieàu gì ? Tập đọc Hoạt động : luyện đọc lại - Giáo viên chọn đọc mẫu đoạn và lưu ý học sinh giọng đọc các đoạn - Giaùo vieân chia hoïc sinh thaønh caùc nhoùm, moãi nhoùm học sinh, học sinh nhóm tự phân vai : En-ri-cô, Coâ-reùt-ti, boá En-ri-coâ Giáo viên uốn nắn cách đọc cho học sinh - Giáo viên cho nhóm thi đọc truyện theo vai - Giáo viên và lớp nhận xét, bình chọn cá nhân và nhóm đọc hay Hoạt động : hướng dẫn kể đoạn câu chuyện theo tranh - Giaùo vieân neâu nhieäm vuï : phaàn keå chuyeän hoâm nay, các em hãy quan sát và dựa vào tranh minh họa, tập kể đoạn câu chuyện : “Ai có lỗi ?” cách rõ ràng, đủ ý - Gọi học sinh đọc lại yêu cầu bài - Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt tranh SGK nhaåm keå chuyeän - Giaùo vieân treo tranh leân baûng, goïi hoïc sinh tieáp nối nhau, kể đoạn câu chuyện - Giáo viên cho lớp nhận xét bạn sau kể xong đoạn với yêu cầu : - GV khen ngợi học sinh có lời kể sáng tạo Cuûng coá : + Em học điều gì qua câu chuyện này ? - Giáo viên giúp học sinh nhận thức đúng lời khuyên cuûa caâu chuyeän : + Bạn bè phải biết nhường nhịn + Baïn beø phaûi yeâu thöông nhau, nghó toát veà + Phải can đảm nhận lỗi cư xử không tốt với bạn Nhaän xeùt – Daën doø : Lop3.net - Hoïc sinh chia nhoùm vaø phaân vai - Hoïc sinh caùc nhoùm thi đọc - Baïn nhaän xeùt - Dựa vào các tranh sau, kể lại đoạn - Hoïc sinh quan saùt - Hoïc sinh keå tieáp noái - Lớp nhận xét - Học sinh trả lời (5) GV nhaän xeùt tieát hoïc Giáo viên động viên, khen ngợi học sinh kể hay Toán I/ Muïc tieâu : Giuùp hoïc sinh : - Biết cách thực phép trừ các số có ba chữ số ( có nhớ lần sang hàng chục sang hàng trăm ) - Vận dụng vào giải toán có lời văn phép trừ II/ Chuẩn bị :GV : đồ dùng dạy học : trò chơi phục vụ bài tập HS : bài tập Toán III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động GV Hoạt động HS Baøi cuõ : - GV sửa bài tập sai nhiều HS - Hoïc sinh theo doõi - hoïc sinh leân baûng ñaët Các hoạt động : Giới thiệu bài : Trừ các số có ba tính, học sinh lớp thực hieän ñaët tính vaøo baûng chữ số ( có nhớ lần ) + 432 2không trừ Hoạt động : giới thiệu phép trừ _ 5, lấy 12 432 - 215 215 trừ 7, - GV vieát pheùp tính 432 – 215 = ? leân baûng 217 viết nhớ - Yeâu caàu hoïc sinh ñaët tính theo coät doïc theâm - Yêu cầu học sinh suy nghĩ và tự thực phép 2, trừ tính treân baèng 1, vieát - Nếu học sinh tính đúng, Giáo viên cho học sinh trừ nêu cách tính, sau đó Giáo viên nhắc lại để học baèng 2, vieát sinh ghi nhớ - Nếu học sinh tính không được, Giáo viên hướng - học sinh lên bảng đặt tính, học sinh lớp thực daãn hoïc sinh hieän ñaët tính vaøo baûng Hoạt động : giới thiệu phép trừ trừ 4, + 627 627 - 143 - 143 vieát - GV vieát pheùp tính 627 – 143 = ? leân baûng không trừ - Yeâu caàu hoïc sinh ñaët tính theo coät doïc 484 4, lấy 12 trừ - Yêu cầu học sinh suy nghĩ và tự thực phép baèng 8, vieát tính treân nhớ - Giáo viên tiến hành các bước tương tự trên theâm baèng - Giaùo vieân löu yù hoïc sinh : 2, trừ 4, Phép tính 432 – 215 = 217 là phép trừ vieát Lop3.net (6) có nhớ lần hàng chục Pheùp tính 627 – 143 = 484 laø pheùp coäng - HS đọc có nhớ lần hàng trăm - HS laøm baøi Hoạt động : thực hành - HS thi đua sửa bài Baøi : tính - GV gọi HS đọc yêu cầu - Cho HS laøm baøi - Lớp Nhận xét cách trình bày và cách tính - Lớp nhận xét cách đặt - GV goïi HS neâu laïi caùch tính GV Nhaän xeùt tính vaø keát quaû pheùp tính Baøi : - HS neâu - GV gọi HS đọc đề bài - HS đọc GV hỏi :+ Bài toán cho biết gì ? + Bài toán hỏi gì ? - Một đoạn dây điện dài - Giáo viên kết hợp ghi tóm tắt 650 cm, người ta cắt 245 650 cm cm - Hỏi đoạn dây điện còn laïi daøi bao nhieâu xaêngtimet ? cm 27 cm ? - Yeâu caàu HS laøm baøi GV Nhaän xeùt Bài : Giải bài toán theo tóm tắt sau : - HS laøm baøi - GV gọi HS đọc yêu cầu - HS thi đua sửa bài Giáo viên cho học sinh đọc phần tóm tắt + Baïn Hoa vaø baïn Bình coù bao nhieâu - Hoïc sinh neâu tem ? - HS đọc + Trong đó Bạn Hoa có bao nhiêu tem? + Bài toán hỏi gì ? - Baïn Hoa vaø baïn Bình coù + Dựa vào tóm tắt đặt đề toán ? 348 tem - Yeâu caàu HS laøm baøi - GV cho HS cử đại diện dãy lên thi đua sửa bài - Trong đó Bạn Hoa có 160 tem Bài : Đúng ghi Đ, Sai ghi S - Bài toán hỏi bạn Bình có - Cho HS đọc yêu cầu bài - GV hướng dẫn : bài này có phép tính đã ghi bao nhiêu tem ? kết quả, các em hãy tính lại kết phép - Học sinh đặt đề toán - HS laøm baøi tính ghi Đ, S vào ô trống cho phù hợp - Cho học sinh làm bài và sửa bài bảng Đ, S - HS thi đua sửa bài 237 682 555 55 - Lớp nhận xét - 160 - 256 - 44 - 44 177 426 115 - HS đọc 51 - Học sinh làm bài và sửa baøi baèng baûng Ñ, S - Hoïc sinh neâu Giáo viên cho học sinh nêu lại cách tính - Lớp nhận xét caùc pheùp tính sai Lop3.net (7) Nhaän xeùt – Daën doø : - GV nhaän xeùt tieát hoïc Lop3.net (8) Chính taû I/ Muïc tieâu : 1.Kiến thức : HS nắm cách trình bày đoạn văn : chữ đầu câu viết hoa, chữ đầu đoạn viết hoa và lùi vào ô, kết thúc câu đặt dấu chấm 2.Kĩ : Nghe - viết chính xác đoạn bài Ai có lỗi ? Chú ý viết đúng tên riêng người nước ngoài Viết đúng và nhớ cách viết tiếng có âm, vần dễ lẫn ảnh hưởng địa phương : s / x, ăn / ăng Tìm đúng các từ chứa tiếng có vần uêch hay vần uyu 3.Thái độ : Cẩn thận viết bài, yêu thích ngôn ngữ Tiếng Việt II/ Chuaån bò : GV : bảng phụ viết nội dung bài tập BT3 HS : VBT III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động GV Baøi cuõ : ( - GV gọi học sinh lên bảng viết các từ ngữ : ngào, ngao ngán, cái đàn – đàng hoàng, hạn hán – hạng Bài : Giới thiệu bài Nghe - viết chính xác đoạn bài Ai coù loãi ? Laøm baøi taäp phaân bieät caùc tieáng coù aâm, vaàn deã vieát laãn : s / x, aên / aêng Tìm đúng các từ chứa tiếng có vần ueâch hay vaàn uyu Hoạt động : hướng dẫn học sinh nghe vieát ( 20’ ) Hướng dẫn học sinh chuẩn bị - Gv đọc đoạn văn cần viết chính tả lần - Gọi học sinh đọc lại đoạn văn - Giáo viên hướng dẫn học sinh nắm nội dung nhận xét đoạn văn chép Giáo viên hoûi : + Đoạn này chép từ bài nào ? + Đoạn văn có câu ? - Giáo viên gọi học sinh đọc câu + Cuoái moãi caâu coù daáu gì ? Lop3.net Hoạt động HS - Haùt - Học sinh lên bảng viết, lớp vieát vaøo baûng - Học sinh nghe Giáo viên đọc - – học sinh đọc - Đoạn này chép từ bài Ai có lỗi ? - Đoạn văn có câu - Học sinh đọc - Cuoái moãi caâu coù daáu chaám (9) + Chữ đầu câu viết nào ? + Đoạn văn nói điều gì ? + Tìm teân rieâng vieát baøi + Nhaän xeùt veà caùch vieát teân rieâng - Giaùo vieân noùi theâm : ñaây laø teân rieâng cuûa người nước ngoài nên cách viết đặc biệt - Giáo viên hướng dẫn học sinh viết vài tieáng khoù, deã vieát sai : Coâ-reùt-ti, khuyûu tay, vác củi, can đảm Đọc cho học sinh viết - GV cho HS nhaéc laïi caùch ngoài vieát, caàm bút, đặt - Giáo viên đọc thong thả câu, câu đọc lần cho học sinh viết vào Chấm, chữa bài - Giáo viên cho HS cầm bút chì chữa bài GV đọc chậm rãi, để HS dò lại GV hướng dẫn HS gạch chân chữ viết sai, sửa vào cuối bài chép - Hướng dẫn HS tự ghi số lỗi lề phía treân baøi vieát - HS đổi vở, sửa lỗi cho - GV thu vở, chấm số bài, sau đó nhận xét bài các mặt : bài chép ( đúng/sai ), chữ viết ( đúng/sai, sạch/bẩn, đẹp/xấu ), cách trình bày ( đúng/sai, đẹp/xấu ) Hoạt động : hướng dẫn học sinh laøm baøi taäp chính taû Bài tập : Gọi HS đọc yêu cầu - Cho HS làm bài vào bài tập - GV tổ chức cho HS thi làm bài tập nhanh, đúng GV chia bảng thành cột, dãy cử bạn thi tiếp sức nối tiếp viết bảng các từ chứa tiếng có vần uêch hay vần uyu - Gọi học sinh đọc bài làm mình - Giáo viên cho lớp nhận xét Baøi taäp : Cho HS neâu yeâu caàu - Cho HS làm bài vào bài tập - GV tổ chức cho HS thi làm bài tập nhanh, đúng - Gọi học sinh đọc bài làm mình - Giáo viên cho lớp nhận xét Nhaän xeùt – Daën doø : ( 1’ ) GV nhaän xeùt tieát hoïc Lop3.net - Chữ đầu câu viết hoa - En-ri-coâ aân haän bình tónh lại Nhìn vai áo bạn sứt chỉ, cậu muoán xin loãi baïn nhöng khoâng đủ can đảm - Coâ-reùt-ti - Viết hoa chữ cái đầu tiên, đặt dấu gạch nối các chữ - Hoïc sinh vieát vaøo baûng - Caù nhaân - HS chép bài chính tả vào - Học sinh sửa bài - Hoïc sinh giô tay - Tìm đúng các từ chứa tiếng coù vaàn ueâch hay vaàn uyu + Vần uêch : nguệch ngoạc, roãng tueách, boäc tueäch, khueách khoác, trống huếch trống hoác + Vaàn uyu : khuyûu tay, khuyûu chaân, ngaõ khuîu, khuùc khuyûu - Chọn chữ ngoặc đơn ñieàn vaøo choã troáng : - Học sinh viết - Học sinh thi đua sửa bài - Caù nhaân (10) Tuyên dương học sinh viết bài sạch, đẹp, đúng chính tả Lop3.net (11) Thứ ba, ngày 14 tháng 09 năm 2008 Tập đọc I/ Muïc tieâu : 1.Rèn kĩ đọc thành tiếng : - Đọc trôi chảy toàn bài Đọc đúng các từ ngữ có âm, vần, học sinh địa phương dễ phát âm sai và viết sai ảnh hưởng tiếng địa phương : giã gạo, thổi cơm, quét cổng, trắng tinh, quang vườn, khó nhọc, , - Ngắt nghỉ đúng sau dòng thơ và các khổ thơ 2.Rèn kĩ đọc hiểu : - Nắm nghĩa và biết cách dùng các từ giải nghĩa sau bài đọc ( buoåi, quang ) - Hiểu tình cảm thương yêu mẹ sâu nặng bạn nhỏ : Bạn tự nhận là mình chöa ngoan vì chöa laøm cho meï heát vaát vaû, khoù nhoïc 3.Hoïc thuoäc loøng baøi thô II/ Chuaån bò : GV : tranh minh hoạ bài đọc SGK, bảng phụ viết sẵn khổ thơ cần hướng dẫn hướng dẫn luyện đọc và Học thuộc lòng III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động GV Hoạt động HS Baøi cuõ : Ai coù loãi ? - GV goïi hoïc sinh noái tieáp keå laïi - Hoïc sinh noái tieáp keå đoạn câu chuyện : “Ai có lỗi ?” Bài : Giới thiệu bài : Hoạt động1 : luyện đọc - Hoïc sinh laéng nghe GV đọc mẫu bài thơ - Giáo viên đọc mẫu bài thơ với giọng vui töôi, dòu daøng, tình caûm Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Học sinh đọc tiếp nối 1– lượt - Luyện đọc dòng thơ baøi - Giáo viên gọi dãy đọc hết bài - Giáo viên nhận xét học sinh cách phát âm, cách ngắt, nghỉ đúng, tự nhiên và thể tình cảm qua giọng đọc - GV hướng dẫn HS luyện đọc khổ thơ - Học sinh đọc tiếp nối – lượt bài - Giáo viên có thể tách khổ thành đoạn - Giaùo vieân : caùc em chuù yù ngaét, nghæ hôi Lop3.net (12) đúng, tự nhiên sau các dấu câu ( dấu phẩy, dấu hai chấm, dấu chấm than ) nghỉ các dòng thơ ngắn các khổ thơ - GV kết hợp giải nghĩa từ : buổi, quang - Giáo viên cho học sinh đọc theo nhóm đôi - GV gọi tổ, tổ đọc tiếp nối khổ thô - Cho lớp đọc bài thơ Hoạt động : hướng dẫn tìm hieåu baøi - GV cho học sinh đọc thầm khổ và hỏi : +Bạn nhỏ làm việc gì đỡ mẹ ? - Giáo viên cho học sinh đọc thầm, thảo luaän nhoùm ñoâi khoå vaø hoûi : + Keát quaû coâng vieäc cuûa baïn nhoû theá naøo ? - Gọi học sinh tổ trả lời Giáo viên chốt ý : Luùc naøo meï ñi laøm veà cuõng thaáy việc đã làm xong đâu vào : khoai đã chin, gạo đã giã trắng tinh, cơm dẻo và ngon, cỏ quang vườn, cổng nhà quét dọn Meï khen baïn nhoû ngoan + Vì baïn nhoû khoâng daùm nhaän lời khen mẹ ? - Giáo viên chốt ý : bạn nhỏ tự thấy mình chưa ngoan vì chưa giúp mẹ nhiều hôn Meï vaãn vaát vaû, khoù nhoïc ngaøy ñeâm nên áo bạc màu vì mưa, đầu cháy tóc vì naéng - Giáo viên cho học sinh đọc thầm bài thơ, thảo luận nhóm đôi và trả lời : + Em thaáy baïn nhoû coù ngoan khoâng ? Vì ? + Ở nhà em đã làm gì để giúp đỡ cha meï ? Hoạt động 3: Học thuộc loøng baøi thô - Giaùo vieân treo baûng phuï vieát saün khoå thơ, cho học sinh đọc - Giáo viên xoá dần các từ, cụm từ để lại chữ đầu khổ thơ - Giáo viên gọi dãy học sinh nhìn bảng học thuộc lòng dòng thơ Lop3.net - Học sinh đọc phần chú giải - học sinh đọc - Mỗi tổ đọc tiếp nối - Đồng - Học sinh đọc thầm - Luoäc khoai, cuøng chò giaõ gaïo, thổi cơm, nhổ cỏ vườn, quét sân vaø queùt coång - Học sinh đọc thầm, thảo luận nhoùm ñoâi - Học sinh trả lời - Baïn nhaän xeùt - Hoïc sinh phaùt bieåu theo suy nghó - Hoïc sinh phaùt bieåu theo suy nghó : baïn nhoû ngoan vì baïn thöông meï, chaêm chæ laøm vieäc nhaø đỡ mẹ Phải là đứa thương mẹ thấy áo mẹ bạc màu, đầu meï naéng chaùy toùc - Học sinh trả lời - Đồng - Caù nhaân - Caù nhaân - HS Học thuộc lòng theo hướng dẫn GV (13) - Goïi hoïc sinh hoïc thuoäc loøng khoå thô - Mỗi học sinh tiếp nối đọc - Giáo viên tiến hành tương tự với khổ thơ dòng thơ đến hết bài coøn laïi - Giáo viên cho học sinh thi học thuộc lòng - Lớp nhận xét bài thơ : cho tổ thi đọc tiếp sức, tổ đọc - Học sinh hái hoa và đọc thuộc trước, tiếp đến tổ 2, tổ nào đọc nhanh, đúng khổ thơ là tổ đó thắng - Cho lớp nhận xét - Giaùo vieân cho hoïc sinh thi hoïc thuoäc caû khổ thơ qua trò chơi : “Hái hoa”: học sinh - – học sinh thi đọc lên hái bông hoa mà Giáo viên đã - Lớp nhận xét viết bông hoa tiếng đầu tiên khổ thơ (Khi – Sớm - Mẹ) - Giáo viên cho học sinh thi đọc thuộc lòng caû baøi thô - Giáo viên cho lớp nhận xét chọn bạn đọc đúng, hay Nhaän xeùt – Daën doø : Veà nhaø tieáp tuïc Hoïc thuoäc loøng caû baøi thô GV nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò baøi : Coâ giaùo tí hon Lop3.net (14) Toán I/ Muïc tieâu : Giuùp hoïc sinh : - Củng cố kĩ tính cộng trừ các số có ba chữ số (có nhớ lần không nhớ) - Vận dụng vào giải bài toán có lời văn phép cộng, phép trừ taïo II/ Chuaån bò : GV : đồ dùng dạy học : trò chơi phục vụ cho việc giải bài tập HS : bài tập Toán III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động GV Hoạt động HS Bài cũ : trừ các số có chữ số ( có nhớ lần ) Các hoạt động : Giới thiệu bài : luyện tập Luyeän taäp : Baøi : tính - HS đọc - GV gọi HS đọc yêu cầu - HS laøm baøi - Cho HS laøm baøi - GV : bài này cô cho các chơi - HS thi đua sửa bài moät troø chôi mang teân : “Haï caùnh” Löu yù các máy bay phải đậu cho các số thẳng cột với Bây tổ cử bạn leân thi ñua qua troø chôi - Lớp Nhận xét cách trình bày và cách - Lớp nhận xét cách đặt tính và keát quaû pheùp tính tính cuûa baïn - HS neâu - GV goïi HS neâu laïi caùch tính - GV Nhaän xeùt Baøi : ñaët tính roài tính - HS đọc - GV gọi HS đọc yêu cầu - HS laøm baøi - GV cho HS tự đặt tính tính kết - GV cho dãy cử đại diện lên thi đua sửa - HS thi đua sửa bài bài qua trò chơi : “ Ai nhanh, đúng” - GV goïi HS neâu laïi caùch ñaët tính vaø caùch tính - GV Nhaän xeùt - GV yeâu caàu HS neâu caùch tính Baøi : Ñieàn soá Lop3.net (15) - GV gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc - Yeâu caàu HS laøm baøi - HS laøm baøi - GV cho HS cử đại diện dãy lên thi đua - HS thi đua sửa bài sửa bài GV cho hoïc sinh neâu caùch tìm keát quaû, hoûi : - Học sinh trả lời + Muốn tìm số bị trừ ta làm naøo ? Baøi : - Học sinh đọc - GV gọi HS đọc đề bài - Khối lớp Hai có 215 HS, khối lớp - GV hoûi : Ba có ít khối lớp Hai là 40 HS + Bài toán cho biết gì ? - Hỏi khối lớp Ba có bao nhiêu HS ? + Bài toán hỏi gì ? - HS lên bảng làm bài Cả lớp làm - Yeâu caàu HS laøm baøi - Lớp nhận xét Bài : Lập bài toán theo tóm tắt sau giải bài toán đó - GV gọi HS đọc yêu cầu Giáo viên cho học sinh đọc phần tóm tắt - HS đọc - Caù nhaân Toùm taét : Ngày thứ bán : 115 kg đường Ngày thứ hai bán : 125 kg đường GV hoûi : : …… kg đường + Ngày thứ bán bao nhiêu Cả ngày bán ? kg đường ? + Ngày thứ hai bán bao nhiêu - Ngày thứ bán 115 kg đường kg đường ? - Ngày thứ hai bán 125 kg + Bài toán hỏi gì ? đường - Cả ngày bán tất bao + Dựa vào tóm tắt đặt đề toán ? nhiêu kg đường ? - Yeâu caàu HS laøm baøi - GV cho HS cử đại diện dãy lên thi đua - Học sinh đặt đề - Hoïc sinh laøm baøi sửa bài - Đại diện dãy lên thi đua sửa - Nhaän xeùt baøi - Lớp nhận xét Nhaän xeùt – Daën doø : - GV nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò : baøi : OÂn taäp baûng nhaân Lop3.net (16) Luyện từ và câu I/ Muïc tieâu : 1.Kiến thức: Mở rộng vốn từ trẻ em OÂn kieåu caâu Ai ( caùi gì, gì ) – laø gì ? 2.Kĩ : Tìm các từ trẻ em, tính nết trẻ em, tình cảm chăm sóc người lớn với trẻ em 3.Thái độ:Thông qua việc mở rộng vốn từ trẻ em, các em yêu thích môn TVieät II/ Chuaån bò : GV :, baûng phuï vieát saün coät baøi taäp HS : VBT III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động GV Baøi cuõ : Giaùo vieân hoûi : + Từ vật là từ gì ? + Cho ví dụ từ người, vật, đồ vật, cây cối - Giáo viên đọc khổ thơ : Saân nhaø em saùng quaù Nhờ ánh trăng sáng ngời Traêng troøn nhö caùi ñóa Lơ lửng mà không rơi - Giáo viên cho học sinh tìm vật so sánh với khổ thơ trên Bài : Giới thiệu bài : Hoạt động : Mở rộng vốn từ trẻ em Baøi taäp - GV cho HS mở VBT và nêu yêu cầu - Giaùo vieân cho hoïc sinh laøm baøi - Giáo viên cho học sinh thi đua sửa bài, chia lớp thành dãy, dãy thi đua tiếp sức - Cho lớp đọc bảng từ nhóm tìm được, Lop3.net Hoạt động HS - Chỉ người, vật, đồ vaät, chæ caây coái - Baùc só, coâng nhaân, Con choù, meøo, Caùi gheá, caùi baøn, Caây baøng, cây phượng - Sự vật so sánh với là Traêng troøn nhö caùi ñóa (17) nhận xét đúng/sai, kết luận nhóm thắng thieáu nhi,thieáu nieân, nhi Chæ treû em đồng, trẻ nhỏ, trẻ treû con, … Chỉ tính nết ngoan ngoãn, lễ phép, ngaây thô, hieàn laønh, thaät cuûa treû em thaø, … Chæ tình caûm thöông yeâu, yeâu quyù, quyù chăm mến, quan tâm, nâng niu, sóc người chăm sóc, chăm bẵm, lớn với trẻ em chăm chút, lo lắng, … Hoạt động : Ai ( cái gì, gì ) – laø gì ? Baøi taäp - Giaùo vieân cho hoïc sinh neâu yeâu caàu - Gọi học sinh đọc mẫu câu a - Giaùo vieân hoûi : + Hãy nêu phận câu để trả lời câu hỏi “Ai ( cái gì, gì )”? + Hãy nêu phận câu để trả lời câu hỏi “Là gì” ? - Giaùo vieân cho hoïc sinh laøm baøi - Giáo viên cho học sinh thi đua sửa bài, dãy cử bạn lên thi đua tiếp sức, Giáo vieân neâu yeâu caàu : + Gạch gạch phận trả lời caâu hoûi “Ai ( caùi gì, gì )” + Gạch gạch phận trả lời caâu hoûi “Laø gì” - Gọi học sinh đọc bài làm trên bảng - Tìm vaø ghi vaøo choã troáng caùc từ trẻ em, tính nết trẻ em, tình cảm chăm sóc người lớn với trẻ em - Hoïc sinh laøm baøi - Học sinh thi đua sửa bài - Baïn nhaän xeùt - Tìm caùc boä phaän cuûa caâu Trả lời câu hỏi Ai ( cái gì, gì ) ? Trả lời câu hỏi Là gì ? - HS đọc: Thiếu nhi là măng non đất nước - Bộ phận câu để trả lời câu hoûi “Ai ( caùi gì, gì )” laø Thieáu nhi - Bộ phận câu để trả lời câu hỏi “Là gì” là măng non đất nước - Hoïc sinh laøm baøi - Học sinh thi đua tiếp sức - Baïn nhaän xeùt - Maët bieån saùng nhö taám thaûm khoång loà - Mặt biển với thảm - Caù nhaân “Ai (caùi gì, gì)” “Laø gì” Chuùng em laø hoïc sinh tieåu hoïc Chích boâng laø baïn cuûa treû em Baøi taäp - Giaùo vieân cho hoïc sinh neâu yeâu caàu - Giáo viên hướng dẫn : bài tập này xác - Đặt câu hỏi cho các phận định trước phận trả lời câu hỏi “Ai ( cái câu in đậm đây : Lop3.net (18) gì, gì )” “Là gì” cách in đậm phận đó câu Yêu cầu các em đặt đúng câu hỏi cho phận câu in đậm đó - Giaùo vieân cho hoïc sinh laøm baøi - Giáo viên cho học sinh sửa bài cách đọc câu hỏi lên - Giáo viên chốt lại lời giải đúng + Caùi gì laø hình aûnh quen thuoäc cuûa laøng queâ Vieät Nam ? + Ai là chủ nhân tương lai Toå quoác ? + Đội thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh laø gì ? - Giaùo vieân nhaän xeùt - Hoïc sinh laøm baøi - Học sinh đọc - Baïn nhaän xeùt Nhaän xeùt – Daën doø : GV nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò baøi : So saùnh Daáu chaám Lop3.net (19) Tự nhiên xã hội I/ Muïc tieâu : Kiến thức : Giúp HS biết nêu ích lợi việc tập thở buổi sáng Kĩ năng: Kể việc nên làm và không nên làm để giữ vệ sinh quan hô haáp Thái độ : HS có ý thức giữ mũi, họng II/ Chuaån bò: Giaùo vieân : Caùc hình SGK, baûng phuï Hoïc sinh : SGK III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động GV Khởi động : - Giáo viên cho lớp đứng dậy, hai tay chống hông, chân mở rộng vai Sau đó Giáo viên hô : “Hít – thở” và yêu cầu học sinh thực động tác hít sâu – thở theo hô Bài cũ : Nên thở nào ? - Tại ta nên thở mũi và không nên thở baèng mieäng ? - Khi thở nơi có không khí lành bạn caûm thaáy nhö theá naøo ? - Nêu cảm giác bạn phải thở không khí có nhieàu khoùi, buïi ? - Không khí lành thường thấy đâu ? Các hoạt động : Giới thiệu bài : Hoạt động : thảo luận nhóm Mục tiêu : Nêu ích lợi việc tập thở buoåi saùng Caùch tieán haønh : Bước : Làm việc theo nhóm - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh quan saùt hình 1, 2, trang SGK vaø hoûi : + Tranh veõ hai baïn ñang laøm gì ? + Tranh veõ baïn hoïc sinh ñang laøm gì ? + Tranh veõ baïn hoïc sinh ñang laøm gì ? Lop3.net Hoạt động HS - Học sinh trả lời - HS quan sát và trả lời - Tranh veõ hai baïn ñang taäp theå duïc - Tranh veõ baïn hoïc sinh ñang duøng khaên lau saïch muõi - Tranh veõ baïn hoïc (20) sinh ñang suùc mieäng baèng nước muối - Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm ñoâi - GV cho học sinh thảo luận và trả lời các câu hỏi : + Tập thở sâu vào buổi sáng có lợi ích gì ? + Hằng ngày, chúng ta nên làm gì để giữ muõi, hoïng ? - Đại diện nhóm cử Bước : Làm việc lớp - Giáo viên đưa bảng phụ ghi nội dung câu trả lời, học sinh lên thi đua sửa yêu cầu đại diện nhóm cử học sinh lên thi đua bài sửa bài Đánh dấu x vào trước câu trả lời đúng a) Tập thở buổi sáng có lợi gì ? Buổi sáng sớm không khí thường lành, chứa nhiều khí ô-xi, ít khói, bụi, … Thở sâu vào sáng sớm hít thở không khí sạch, hấp thu nhiều khí ô-xi vào máu và thải nhiều khí các-bô-níc ngoài qua phổi Caû hai yù treân b) Hằng ngày, chúng ta nên làm gì để giữ saïch muõi, hoïng ? Caàn lau saïch muõi Súc miệng nước muối loãng các loại nước sát trùng khác Caû hai yù treân - Sau câu trả lời, Giáo viên cho học sinh các nhoùm khaùc boå sung - Giáo viên chốt ý : Tập thở sâu vào buổi sáng có - Hoïc sinh khaùc laéng lợi cho sức khỏe vì : Buổi sáng sớm có không khí thường nghe, bổ sung - Lớp nhận xét laønh, ít khoùi, buïi … Sau đêm nằm ngủ, không hoạt động, thể cần vận động để mạch máu lưu thông, hít thở không khí lành và hô hấp sâu để tống nhiều khí Các- bô- níc ngoài và hít nhiều khí OÂ-xi vaøo phoåi Haèng ngaøy caàn lau saïch muõi vaø suùc mieäng nước muối để tránh bị nhiễm trùng các phaän cuûa cô quan hoâ haáp treân - Giáo viên nhắc nhở học sinh nên có thói quen tập thể dục buổi sáng và có ý thức giữ vệ sinh mũi, họng Hoạt động 2: làm việc với SGK Mục tiêu : Kể việc nên làm và không nên làm để giữ vệ sinh quan hô hấp Caùch tieán haønh : Lop3.net (21)