B/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò - Cả lớp tự làm bài vào vở.. H/daãn HS laøm BT: - Lần lượt từng em lên bảng chữa bài, lớp bổ - Yeâu caàu HS laøm caùc BT [r]
(1)Giaùo aùn Lớp TUAÀN 15 o0o Thứ hai ngày 11 tháng 12 năm 2009 Buoåi saùng Tập đọc - Kể chuyện: Hũ bạc người cha A/ Muïc tieâu : - Xem SGV trang 276 - Rèn đọc đúng các từ: bát cơm, vất vả, thản nhiên, nước mắt, B / Chuaån bò Tranh minh hoïa truyeän SGK C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: - KT bài “ Nhớ Việt Bắc“ - em đọc thuộc lòng bài thơ và TLCH - Neâu noäi dung baøi thô? - Cả lớp theo dõi, nêu nhận xét - Giaùo vieân nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Bài mới: - Laéng nghe a) Phần giới thiệu : b) Luyện dọc kết hợp giải nghĩa từ * Đọc diễn cảm toàn bài giọng hồi hộp, chậm rải - Lớp lắng nghe GV đọc mẫu , nheï nhaøng * Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Yêu cầu HS đọc câu GV theo dõi sửa sai - Nối tiếp nhau, em đọc câu, kết hợp luyện dọc các từ mục A - Gọi năm em đọc tiếp nối đoạn bài - Học sinh đọc đoạn trước lớp - Lắng nghe nhắc nhớ ngắt nghỉ đúng , đọc - Học sinh nối tiếp đọc đoạn bài, đoạn văn với giọng thích hợp giải thích các từ (mục chú giải) và đề - Kết hợp giải thích các từ khó sách giáo xuất cách đọc khoa (duùi , thaûn nhieân , daønh duïm … ) - Đọc theo nhóm - Yêu cầu HS đọc đoạn nhóm - Đọc đoạn trước lớp - Mời nhóm nối tiếp đọc đồng - nhóm nối tiếp đọc đồng đoạn đoạn baøi - Mời học sinh đọc lại bài - Một em đọc lại bài c) Hướng dẫn tìm hiểu bài : - Yêu cầu em đọc đoạn1, lớp đọc thầm theo và trả lời nội dung bài: + Ông lão người Chăm buồn vì chuyện gì ? + Ông muốn trai mình trở thành người theá naøo ? - Yêu cầu em đọc thành tiếng đoạn 2, lớp đọc thầm, trao đổi và trả lời câu hỏi ho + Ông lão vứt tiền xuống ao để làm gì ? Nguyeãn Thò Haïnh Lop3.net - em đọc đoạn 1, lớp đọc thầm + Ông buồn vì trai mình lười biếng + OÂng muoán mình sieâng naêng, chaêm chæ, biết tự mình kiếm lấy bát cơm - Một em đọc đoạn 2, lớp theo dõi và trả lời : + Ôâng muốn thử xem đồng tiền đó có phải tự tay anh trai làm không Nếu đúng thì tiếc và ngược lại anh (2) Giaùo aùn Lớp - Mời học sinh đọc đoạn + Người đã làm lụng vất vả và tiết kiệm theá naøo ? - Yêu cầu em đọc đoạn và 5, lớp đọc thaàm: + Khi ông lão vứt tiền vào bếp lửa, người trai đã làm gì ? +Vì người trai phản ứng ? + Thái độ ông lão nào thấy đã thay đổi ? + Tìm câu truyện nói lên ý nghĩa truyeän naøy d) Luyện đọc lại : - Đọc diễn cảm đoạn và 5, nhắc nhở HS cách đọc - Mời em thi đọc diễn cảm đoạn văn - mời em đọc truyện - Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông ) Keå chuyeän: Giaùo vieân neâu nhieäm vuï: H/daãn HS keå chuyeän: Bài tập 1: - Hãy xếp tranh theo thứ tự đoạn câu chuyện “Hũ bạc người cha“ - Mời HS trình bày kết xếp tranh - Nhận xét chốt lại ý đúng * Baøi taäp : - Dựa vào tranh minh họa đã xếp đúng để kể lại đoạn truyện - Gọi em khá kể mẫu đoạn - Mời em tiếp nối thi kể đoạn câu chuyện trước lớp - Yeâu caàu moät em keå laïi caû caâu chuyeän - Nhaän xeùt ghi ñieåm ñ) Cuûng coá, daën doø : - Em thích nhaát nhaân vaät naøo truyeän naøy ? Vì sao? - Daën veà nhaø taäp keå laïi truyeän khoâng tieác gì caû - em đọc đoạn 3, lớp đọc thầm + Anh phải xay thóc thuê để kiếm ngày bát cơm, dám ăn bát để dành bát … - Một học sinh đọc đoạn và + Người vội thọc tay vào lửa để lấy tiền mà không sợ bị bỏng + Vì anh phải vất vả tháng trời tiết kiệm nên anh quý và tiếc đồng tieàn mình laøm + Ông lão cười chảy nước mắt vì vui mừng và cảm động trước thây đổi trai + "Có làm lụng vất vả quý đồng tiền Hũ baïc baøn tay con" - Lớp lắng nghe giáo viên đọc mẫu - em lên thi đọc diễn cảm đoạn văn - 1HS đọc lại truyện - Lớp lắng nghe bình chọn bạn đọc hay - Laéng nghe nhieäm vuï cuûa tieát hoïc - Lớp quan sát tl][tjddax đánh số, tự xếp lại các tranh theo đúng thứ tự cuûa truyeän - em neâu keát quaû saép xeáp - HS khá kể mẫu đoạn câu chuyện - em nối tiếp thi kể đoạn - Một em kể lại toàn câu chuyện trước lớp - Lớp theo dõi bình chọn bạn kể hay - Tự nêu ý kiến mình -Toán: Chia số có ba chữ số cho số có chữ số A/ Mục tiêu - Giúp HS biết thực phép chia số có chữ số cho số có chữ số - Giáo dục HS thích học toán B/ Hoạt động dạy - học : Nguyeãn Thò Haïnh Lop3.net (3) Giaùo aùn Lớp Hoạt động thầy 1.Baøi cuõ : Ñaët tính roài tính: 87 : 92 : - Nhaän xeùt ghi ñieåm 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc : * Ghi pheùp tính 648 : = ? leân baûng + Em có nhận xét số chữ số SBC và SC? - KL: Ñaây laø pheùp chia soá coù 3CS cho soá coù chữ số - Hướng dẫn thực qua các bước saùch giaùo khoa - Yeâu caàu vaøi em neâu laïi caùch chia - Mời hai em nêu cách thực phép tính - GVghi baûng nhö SGK * Giới thiệu phép chia : 236 : - Ghi leân baûng pheùp tính: 236 : = ? - Em nào có thể thực phép chia này? - Nhận xét, chữa bài - Gọi HS nhắc lại cách thực - Ghi baûng nhö SGK c) Luyeän taänhaw Baøi 1: - Goïi neâu baøi taäp - Yêu cầu HS thực trên bảng - Nhận xét chữa bài Baøi : -Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi - Yêu cầu lớp tự làm bài vào - Goïi em leân baûng giaûi baøi - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh Bài 3: - Gọi học sinh đọc bài tập - Yêu cầu học sinh lớp đọc thầm + Muoán giaûm ñi soá laàn ta laøm theá naøo? - Yêu cầu lớp thực vào - Chấm số em, nhận xét chữa bài Hoạt động trò - em leân baûng laøm baøi - Cả lớp theo dõi, nhận xét - Lớp theo dõi giới thiệu bài - SBC là số có chữ số ; số chia là số có chữ số - Lớp thực phép tính theo cặp 648 216 04 18 18 - Hai em neâu caùch chia - em xung phong lên bảng, lớp thực treân baûng 236 36 47 236 : = 47 (dö 1) - Moät em neâu yeâu caàu baøi - Cả lớp thực làm vào bảng 872 375 390 905 07 218 25 75 30 65 40 181 32 0 05 0 - Moät hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi - Cả lớp thực làm vào vơ.û - Một học sinh lên bảng giải, lớp bổ sung Giaûi : Soá haøng coù taát caû laø : 234 : = 26 haøng Ñ/ S: 26 haøng - Đổi chéo để kiểm tra bài - Một em đọc đề bài 3, lớp đọc thầm + Ta chia số đó cho số lần - Cả lớp làm vào - Một em lên bảng giải bài, lớp nhận xét chữa bài: + giaûm 432 m ñi laàn: 432 : = 54 (m) d) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học Nguyeãn Thò Haïnh Lop3.net (4) Giaùo aùn - Dặn nhà xem lại các BT đã làm Lớp Buoåi chieàu Tự nhiên xã hội : Các hoạt động thông tin liên lạc A/ Mục tiêu: Sau bài học, HS biết: - Kể tên số hoạt động diễn bưu điện tỉnh - Nêu ích lợi các hoạt động bưu điện, truyền thông, truyền hình, phát đời sống B/ Chuẩn bị : Một số bì thư , điện thoại đồ chơi C/ Các hoạt động dạy - học:: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: - Haõy neâu nhieäm vuï cuûa caùc cô quan haønh chính, - 2HS trả lời câu hỏi vaên hoùa, giaùo duïc, y teá - Nhaän xeùt ghi ñieåm 2.Bài mới: - Lớp theo dõi a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc: * Hoạt động 1: Thảo luận nhóm Bước - Chia lớp thành các nhóm, nhóm hoïc sinh - Yêu cầu các nhóm thảo luận, trả lời các câu hỏi - Các nhóm cử nhóm trưởng để điều gợi ý sau: khiển nhóm thảo luận theo gợi ý + Bạn đã đến nhà bưu điện chưa? Hãy kể nhữnh hoạt động diễn bưu điện ? + Nêu ích lợi hoạt đông bưu điện Nếu không có hoạt động bưu điện thì chúng ta có nhận thư tín, bưu phẩm từ nơi xa gửi có gọi điện thoại không? * Bước : -Yêu cầu số cặp lên hỏi và trả lời - Lần lượt cặp lên trình bày trước lớp trước lớp - Lớp theo dõi, nhận xét bổ sung - GV keát luaän: Böu ñieän giuùp chuùng ta chuyeån tin tức, thư tín, bưu phẩm các địa phương nướcng nước và nước ngoài * Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm Bước : - Chia nhoùm, moãi nhoùm em, yeâu caàu thaûo luaän - Tiến hành thảo luận, trao đổi theo nhóm theo gợi ý : + Nêu nhiệm vụ và ích lợi của hoạt động phaùt thanh, truyeàn hình ? Bước2 - Mời đại diện các nhóm trình bày kết thảo - Các nhóm cử đại diện lên trình bày kết luaän quaû thaûo luaän - Nhận xét, kết luận: Đài truyền hình, đài phát - Lớp nhận xét và bình chọn nhóm trả lời là sở phát tin tức và ngoài đầy đủ nước, giúp chúng ta biết thông tin vaên hoùa, giaùo duïc, kinh teá, Hoạt động : Chơi trò chơi " Chuyển thư" Nguyeãn Thò Haïnh Lop3.net (5) Giaùo aùn - Neâu caùch chôi vaø luaät chôi - Cho HS chơi thử - lần chơi chínhthức d) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét học - Xem trước bài Lớp - Tham gia chôi TC - 2HS đọc lại phần ghi nhớ SGK Đạo đức: Quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng (tiết 2) A/ Muïc tieâu: xem SGV trang 59 B/ Đồ dùng dạy - học: Sưu tầm các câu ca dao, tục ngữ, truyện, gương chủ đề bài học C/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò * Hoạt động 1: Giới thiệu tư liệu sưu tầm chủ đề bài học - Caùc toå tröng baøy caùc tranh veõ, baøi thô, - Yeâu caàu HS tröng baøy caùc tranh veõ, caùc baøi thơ, ca dao, tục ngữ mà các em đã sưu tầm theo tổ - Đại diện tổ lên trình bày trước lớp - Mời đại diện tổ lên trình bày trước lớp - Cả lớp nhận xét bình chọn tổ sưu tầm -Tổng kết, biếu dương cá nhân, tổ đã nhieàu vaø trình baøy toát nhaát sưu nhiều tài liệu và trình bày tốt * Hoạt động 2: Đánh giá hành vi - Neâu yeâu caàu BT4 - VBT - Caùc nhoùm thaûo luaän - Chia nhoùm, yeâu thaûo luaän nhoùm - Lần lượt đại diện lên trình bày, các - Mời đại diện nhóm trình bày kết thảo nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung luaän - KL: Các việc a, d, e, g là việc làm tốt thể quan tâm, giúp đỡ hàng xóm ; Các việc b, c, đ là việc không nên làm - HS tự liên hệ - Cho HS lieân heä theo caùc vieäc laøm treân * Hoạt động 3: Xử lý tình và đóng vai - Chia lớp thành nhóm - Các nhóm thảo luận, xử lý tình và - Yêu cầu nhóm thảo luận, xử lý tình chuẩn bị đóng vai đóng vai (BT5 - VBT) - Các nhóm lên đóng vai - Mời các nhóm lên đóng vai - Cả lớp nhận xét cách ứng xử - Nhaän xeùt, KL nhoùm - Goïi HS nhaéc laïi phaàn keát luaän - HS đọc phần luận trên bảng * Dặn dò: Về nhà thực đúng điều đã học Thuû coâng: Cắt dán chữ V A/ Mục tiêu: - Học sinh biết : - Kẻ, cắt, dán chữ V Kẻ cắt, dán chữ V đúng quy trình kĩ thuật Học sinh thích cắt , dán các chữ B/ Chuẩn bị : Mẫu chữ V đã dán và mẫu chữ V cắt từ giấy để rời.Tranh quy trình kẻ , cắt, dán chữ V, giấy thủ công , bút màu , kéo thủ công C/ Hoạt động dạy - học: : Hoạt động thầy Hoạt động trò Nguyeãn Thò Haïnh Lop3.net (6) Giaùo aùn Kieåm tra baøi cuõ: - Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa hoïc sinh - Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc: * Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh quan sát - Cho học sinh quan sát mẫu chữ V và nêu nhận xeùt: + Nét chữ rộng ô? + Hãy so sánh nửa bên phải và nửa bên ytais chữ V? + Nếu gấp đôi chữ V theo chiều dọc thì nửa bên phải và nửa bên trái chữ V nào? - GV dùng mẫu chữ V chưa dán thao tác cho HS quan saùt * Hoạt động : Hướng dẫn mẫu Bước 1: Kẻ chữ V - Hướng dẫn các quy trình kẻ, cắt và dán chữ V nhö saùch giaùo vieân - Sau hướng dẫn xong giáo viên cho học sinh tập kẻ , cắt và dán chữ V vào giấy nháp * Hoạt động 3: HS thực hành - Gọi HS nhắc lại cách kẻ, cắt, dán chữ V - GV nhận xét và nhắc lại các bước thực theo quy trình - Theo dõi giúp đỡ các em - Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm theo nhóm - Đánh giá sản phẩm thực hành HS, biểu dương em làm sản phẩm đẹp Lớp - Các tổ trưởng báo cáo chuẩn bị caùc toå vieân toå mình - Lớp theo dõi giới thiệu bài - Cả lớp quan sát mẫu chữ V + Nét chữ rộng 1ô + Gioáng + Truøng khít - Lớp quan sát GV thao tác mẫu - Theo dõi GV hướng dẫn - Tiến hành tập kẻ, cắt và dán chữ V theo hướng dẫn giáo viên vào nháp - Thực hành cắt trên giấy thủ công theo nhoùm - Caùc nhoùm tröng baøy saûn phaåm - Cả lớp nhận xét, bình nhóm, CN làm sản phẩm đẹp c) Cuûng coá - Daën doø: - Chuẩn bị giấy TC, kéo sau học cắt chữ E ===================================================== Thứ ba ngày 12 tháng 12 n ăm 2006 Buoåi saùng Mó thuaät: Veõ, xeù daùn hình vaät GV boä moân daïy -Theå duïc: OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung A/ Mục tiêu : Ôn các động tác bài thể dục phát triển chung Yêu cầu biết thực động tác tương đối chính xác Chơi trò chơi “Đua ngựa “ Yêu cầu biết cách chơi và chơi chủ động B/ Địa điểm phương tiện : - Sân bãi chọn nơi thoáng mát, phẳng, vệ sinh - Chuaån bò coøi, keû saân cho troø chôi Nguyeãn Thò Haïnh Lop3.net (7) Giaùo aùn C/ Lên lớp: Lớp Noäi dung vaø phöông phaùp daïy hoïc /Phần mở đầu : - GV nhận lớp phổ biến nội dung tiết học - Yêu cầu lớp làm các động tác khởi động - Chaïy chaäm thaønh moät voøng troøn xung quanh saân taäp - Chôi troø chôi : ( Chui qua haàm ) /Phaàn cô baûn : * OÂn taäp haøng ngang , doùng haøng ñieåm soá - Giáo viên điểu khiển hô cho lớp ôn lại các động tác đội hình đội ngũ – lần * Ôn các động tác bài thể dục đã học : - GV điều khiển cho HS tập liên hoàn động tác lần, x nhòp - Cho HS luyện tập theo tổ, GV theo dõi sửa sai cho HS - GV nêu tên động tác, HS nhớ và tự tập - lần - Tổ chức thi đua biểu diễn bài TD các tổ: lần x nhịp * Chơi trò chơi : “ Đua ngựa “ - Neâu teân troø chôi nhaéc laïi caùch chôi - Học sinh thực chơi trò chơi :” Đua ngựa ” * Chia học sinh thành tổ hướng dẫn cách chơi thử sau đó cho chơi chính thức trò chơi “Đua ngựa “ - Giám sát chơi nhắc nhớ kịp thời các em tránh vi phạm luật chôi - Nhắc nhớ đảm bảo an toàn luyện tập và chơi 3/Phaàn keát thuùc: - Yeâu caàu hoïc sinh laøm caùc thaû loûng - Ñi chaäm xung quanh voøng troøn voã tay vaø haùt - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Dặn học sinh nhà thực bài TD vào buổi sáng Ñònh lượng 5phuùt Đội hình luyện taäp 25 phuùt GV phuùt GV -Chính taû: Hũ bạc người cha A/ Muïc tieâu: - Xem SGV trang 280 - Tìm và viết đúng chính tả các từ có vần dễ âc/ ât (BT3b) B/ Chuẩn bị : Bảng lớpï viết lần các từ ngữ bài tập C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò - 2HS leân baûng vieát Kieåm tra baøi cuõ: - Hãy viết các từ sau: tim, nhiễm bệnh, tiền bạc - Cả lớp viết vào bảng - Nhận xét đánh giá 2.Bài mới: - Lớp lắng nghe giới thiệu bài a) Giới thiệu bài b) Hướng dẫn nghe viết : * Hướng dẫn chuẩn bị : - Giáo viên đọc bài lượt Nguyeãn Thò Haïnh Lop3.net (8) Giaùo aùn - Yêu cầu em đọc lại bài + Bài viết có câu nào là lời người cha? Ta viết nhö theá naøo ? + Những chữ nào đoạn văn cần viết hoa ? - Yêu cầu HS luyện viết các chữ khó trên bảng - Giáo viên nhận xét đánh giá * Đọc cho học sinh viết vào * Chấm, chữa bài c/ Hướng dẫn làm bài tập Baøi : - Neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp - Yêu cầu lớp làm vào bài tập - Mời nhóm, nhóm em lên bảng thi làm đúng, làm nhanh - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng Baøi : - Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp 3b - Yeâu caàu caùc nhoùm laøm vaøo VBT - Goïi HS neâu keát quaû laøm baøi - GV chốt lại lời giải đúng - Gọi số em đọc đoạn truyện đã hoàn chỉnh d) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học - Dặn nhà viết lại cho đúng từ đã viết sai Lớp - em đọc lại bài Cả lớp đọc thầm tìm hieåu noäi dung baøi + Vieát sau daáu hai chaám, xuoáng doøng, gạch đầu dòng + Chữ đầu dòng, đầu câu phải viết hoa - Lớp nêu số tiếng khó và thực hieän vieát vaøo baûng - Cả lớp nghe - viết bài vào - Nghe và tự sửa lỗi bút chì - Học sinh đọc thầm ND bài, làm vào VBT - nhoùm leân thi laøm baøi - Cả lớp nhận xét, bình chọn nhóm thắng cuoäc - 5HS đọc lại kết trên bảng - Lớp sửa bài theo lời giải đúng: mũi dao , muỗi , hạt muối , múi bưởi , núi lửa , nuôi nấng , tuổi trẻ , tủi thân - Hai hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp - Lớp thực làm vào bài tập - em neâu mieäng keát quaû - Cả lớp nhận xét, bổ sung - – em đọc lại kết trên bảng maät - nhaát – gaác - Cả lớp chữa bài vào Toán: Chia số có ba chữ số cho số có chữ số (tt) A/ Mục tiêu : Biết thực phép chia số có chữ số cho số có chữ số trường hợp thương có chữ số hàng đơn vị B/ Hoạt động dạy - học:: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : - Ñaët tính roài tính: 905 : 489 : - 2HS leân baûng laøm baøi - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Lớp theo dõi,nhận xét 2.Bài mới: - Lớp theo dõi giới thiệu bài a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc : - Đây là phép chia số có chữ số cho số có - Ghi pheùp tính 560 : leân baûng chữ số - Yeâu caàu neâu nhaän xeùt veà ñaëc ñieåm pheùp tính ? - Lớp tiến hành đặt tính - Mời em thực phép tính 560 - Yeâu caàu vaøi em neâu laïi caùch chia 56 70 - GV ghi baûng nhö SGK 00 Nguyeãn Thò Haïnh Lop3.net (9) Giaùo aùn Lớp * Giới thiệu phép chia : 632 :7 - GV ghii baûng: 632 : = ? - Yêu cầu lớp tự thực phép - Mời em lên bảng làm bài - Gọi HS nêu cách thực - GV ghi baûng nhö SGK c) Luyeän taäp: Baøi 1: - Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp - Yêu cầu HS tự làm bài - Yeâu caàu em leân baûng laøm baøi - Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo và tự chữa bài - Giáo viên nhận xét đánh giá Baøi : -Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi - Yêu cầu lớp tự làm bài - Goïi moät em leân baûng giaûi baøi - Chấm số em, nhận xét chữa bài Baøi 3: - Gọi học sinh đọc bài - Yêu cầu lớp thực vào - Goïi moät em leân baûng giaûi - Giáo viên nhận xét đánh giá d) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học - Daën veà nhaø hoïc vaø xem laïi baøi taäp - Hai hoïc sinh nhaéc laïi caùch chia - Lớp dựa vào ví dụ đặt tính tính - em lên bảng làm bài, lớp bổ sung 632 63 90 02 632 : = 90 (dö 2) - Một em nêu đề bài - Cả lớp thực làm vào - Hai học sinh thực trên bảng - Đổi chéo để chấm bài kết hợp tự sửa baøi cho baïn - Moät hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi - Cả lớp cùng thực làm vào - Một em lên bảng thực hiện, lớp bổ sung: Giaûi: 365 : = 52 ( dö ) Vậy năm đó gồm 52 tuần lễ và ngày Ñ/ S: 52 tuaàn leã vaø ngaøy - Một em đọc yêu cầu bài - Cả lớp làm vào vào - HS nêu kết quả, lớp bổ sung: + Phép chia 185 : = 30 ( dư 5) - đúng + Pheùp chia 283 : = ( dö ) - sai -Buoåi chieàu Hướng dẫn tự học Toán A/ Mục tiêu: - Củng cố phép chia số có chữ số cho số có chữ số - Giáo dục HS chăm học toán B/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò - Cả lớp tự làm bài vào H/daãn HS laøm BT: - Lần lượt em lên bảng chữa bài, lớp bổ - Yeâu caàu HS laøm caùc BT sau: sung Baøi 1: Ñaët tính roài tính: 639 : 492 : 305 : 179 : Baøi 2: Soá ? SBC Soá chia Thöông Soá dö SBC Soá chia Thöông Soá dö 667 111 667 849 121 849 358 71 358 Nguyeãn Thò Haïnh Lop3.net (10) Giaùo aùn 429 429 53 Lớp Giaûi: Soá goùi keïo moãi thuøng laø: 405 : = 45 (goùi) Đáp số: 45 gói kẹo Bài 3: Có 405 gói kẹo xếp vào thùng Hoûi moãi thuøng coù bao nhieâu goùi keïo - Chấm, chữa bài Dặn dò : Về nhà xem lại các BT đã làm Toán nâng cao A/ Mục tiêu: - Củng cố, nâng cao kiến thức phép nhân, phép chia và giải toán - Reøn cho HS tính caån thaän, kieân trì hoïc taäp B/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò - HS tự làm bài vào H/daãn HS laøm caùc BT: - Yeâu caàu HS laøm caùc BT sau: - HS xung phong lên bảng chữa bài Lớp bổ sung Baøi 1: SOÁ ? SBC 425 425 727 727 S chia Thöông Soá dö Baøi 2: Moãi tuaàn leã coù ngaøy Naêm 2004 coù 366 ngaøy Hoûi naêm 2004 goàm bao nhieâu tuaàn leã vaø maáy ngaøy ? Bài 3: Mảnh vải đỏ dài 7m, mảnh vải xanh dài gấp lần mảnh vải đỏ Hỏi hai mảnh vải daøi bao nhieâu meùt ? - Theo dõi và giúp đỡ HS yếu - Chấm số em, nhận xét chữa bài SBC S chia Thöông Soá dö 425 70 425 727 727 60 90 80 7 Giaûi: 366 : = 52 (dö 2) Vaäy naêm 2004 coù 52 tuaàn leã vaø ngaøy ÑS: 52 tuaàn leã, ngaøy Giaûi: Maûnh vaûi xanh daøi laø: x = 28 (m) Caû maûnh vaûi daøi laø: + 28 = 35 (m) ÑS: 35m vaûi Dặn dò: Về nhà xem lại các BT đã làm -Tự nhiên xã hội: Hoạt động nông nghiệp A/ Muïc tieâu: Hoïc sinh bieát: - Kể tên số hoạt động nông nghiệp diễn tỉnh nơi các em sống - Nêu ích lợi các hoạt động nông nghiệp đời sống B/ Chuẩn bị : Các hình trang 58 , 59 ; tranh ảnh sưu tầm các hoạt động nông nghiệp C/ Hoạt đông dạy - học:: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: - Hãy kể tên các sở thông tin liên lạc mà em - em trả lời câu hỏi bieát - lớp theo dõi, nhận xét ý kiến bạn - Nêu nhiệm vụ các sở thông tin liên lạc Nguyeãn Thò Haïnh Lop3.net (11) Giaùo aùn - Nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc: * Hoạt động : Làm việc theo nhóm Bước : - chia lớp thành các nhóm, nhóm hoïc sinh - Yêu cầu các nhóm quan sát trả lời các câu hỏi gợi ý: + Kể tên các hoạt động giói thiệu các tranh ? + Các hoạt động đó mamg lại lợi ích gì ? Bước : - Mời đại diện các nhóm trình bày kết thảo luaän - KL: Các hoạt động: trồng trọt, chăn nuôi, đánh bắt và nuôi trồng thủy sản, trồng rừng gọi là hoạt động nông nghiệp * Hoạt động Bước : Làm việc theo cặp - Yêu cầu cặp học sinh trao đổi theo gợi ý : - Hãy kể cho nghe các hoạt động nông nghiệp nơi bạn ? Bước2 - Mời đại diện số cặp lên trình bày trước lớp - KL * Hoạt động 3: Triển lãm góc hoạt động nông nghieäp Bước 1: - Chia lớp thành nhóm phát cho nhóm tờ giấy - Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän vaø trình baøy tranh ảnh sưu tầm trên tờ giấy Bước 2: - Mời nhóm treo tranh bảng lớp, bình luận tranh nhóm - Nhận xét, đánh giá c) Cuûng coá - Daën doø: - Cho liên hệ với sống hàng ngày - Về nhà xem lại bài và chuẩn bị bài Lớp - Lớp theo dõi - Ngoài theo nhoùm - Các nhóm cử nhóm trưởng để điều khiển nhóm thảo luận và hoàn thành bài tập phieáu - Lần lượt đại diện nhóm lên trình bày trước lớp, các nhóm khác bổ sung troàng ngoâ , khoai , saén , cheø , chaên nuoâi traâu boø … - Tiến hành thảo luận theo cặp trao đổi và nói cho nghe các hoạt động nông nghiệp nơi mình - Lần lượt số cặp lên trình bày trước lớp - Lớp theo dõi nhận xét, bổ sung - Lớp chia các nhóm để thảo luận , trao đổi và trình bày các tranh lên tờ giấy lớn - Các nhóm cử đại diện lên trình bày và giới thiệu các hoạt động nông nghiệp trước lớp - Lớp quan sát nhận xét và bình chọn ===================================================== Thứ tư ngày 13 tháng 12 năm 2006 Buoåi saùng Theå duïc: Kieåm tra baøi theå duïc phaùt trieån chung A/ Mục tiêu : Kiểm tra bài thể dục phát triển chung.Yêu cầu HS thuộc bài và thực các động tác mức độ tương đối chính xác Nguyeãn Thò Haïnh Lop3.net (12) Giaùo aùn B/ Ñòa ñieåm phöông tieän : Saân baõi veä sinh saïch seõ, gheá GV ngoài kieåm tra C/ Lên lớp : Ñònh Noäi dung vaø phöông phaùp daïy hoïc lượng 5phuùt 1/Phần mở đầu : - GV nhận lớp phổ biến nội dung tiết học - Hướng dẫn học sinh tập hợp , nhắc nhớ nội quy tiết kiểm tra - Yêu cầu lớp làm các động tác khởi động - Chaïy chaäm theo haøng doïc xung quanh saân taäp - Chôi troø chôi : ( Laøm theo hieäu leänh ) 25 phuùt 2/Phaàn cô baûn : - Giáo viên yêu cầu lớp chia thành các tổ để giáo viên kiểm tra bài TDPTC ( động tác ) - Lớp tập theo hàng ngang - Mỗi lượt em lên thực lần bài TD - GV theo dõi đánh giá em + Hoàn thành : Thuộc từ động tác trở lên thực các động tác tương đối đúng thuộc từ – động tác với chất lượng thực các động tác tốt có ý thức tốt đánh giá hoàn thành tốt + Chưa hoàn thành : Học sinh thuộc động tác và thực các động tác khác bài thể dục còn sai sót, thieáu coá gaéng luyeän taäp * Chôi troø chôi “ Chim veà toå “ 3/Phaàn keát thuùc: - Yeâu caàu hoïc sinh laøm caùc thaû loûng - Ñi chaäm xung quanh voøng troøn voã tay vaø haùt - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Dặn dò học sinh nhà thực bài TD vào buổi sáng Lớp Đội hình luyện taäp GV GV 5phuùt -Toán: Giới thiệu bảng nhân A/ Mục tiêu : Giúp HS biết cách sử dụng bảng nhân B/ Chuaån bò : Baûng nhaân nhö saùch giaùo khoa C/ Hoạt động dạy - học:: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : - Ñaët tính roài tính: 432 : 489 : - 2HS leân baûng laøm baøi - Giaùo vieân nhaän ghi ñieåm - Lớp theo dõi, nhận xét 2.Bài mới: - Lớp theo dõi giới thiệu bài a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc : 1/ Giới thiệu cấu tạo bảng nhân: Treo bảng nhân đã kẻ sẵn lên bảng và giới - Lớp quan sát lên bảng theo dõi GV hướng thieäu: daãn - Hàng đầu tiên, cột đầu tiên gồm 10 số từ đến 10 là các thừa số - Ngoài hàng đầu tiên và cột đầu tiên, số Nguyeãn Thò Haïnh Lop3.net (13) Giaùo aùn ô là tích số: số hàng và số cột tương ứng - Moãi haøng ghi laïi moät baûng nhaân 2.Hướng dẫn cách sử dụng bảng nhân : - Neâu ví duï: muoán tìm keát quaû x = ? ta tìm số cột đầu tiên, tìm số hàng đầu tiên, dùng thước đặt dọc theo hai mũi tên gặp ô có số 12 Soá 12 laø tích cuûa vaø Vaäy x = 12 c) Luyeän taäp: Baøi 1: - Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp - Yêu cầu tự tra bảng nhân và nêu kết tính - Giáo viên nhận xét đánh giá Bài : -Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Keû saün baûng nhö saùch giaùo khoa - Yêu cầu HS tự làm bài - Gọi em lên bảng chữa bài - Nhaän xeùt chung veà baøi laøm cuûa hoïc sinh Bài - Gọi học sinh đọc bài - Yêu cầu nêu dự kiện và yêu cầu đề bài - Yêu cầu lớp thực vào -G oïi moät hoïc sinh leân baûng giaûi - Chấm số em, nhận xét chữa bài d) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp Lớp - Lớp thực hành tra bảng nhân theo giáo viên hướng dẫn dùng thước dọc theo hai mũi tên để gặp ô có số 12 chính là tích và - HS neâu VD khaùc - Vaøi em nhaéc laïi caáu taïo vaø caùch tra baûng nhaân - Moät hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp - Cả lớp tự làm bài - Nêu miệng cách sử dụng bảng nhân để tìm kết Lớp theo dõi bổ sung - Moät hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi - Cả lớp thực nhẩm kết - em lên bảng làm bài, lớp nhận xét bổ sung T Soá T Soá 4 Tích 8 56 - Một em đọc đề bài - Phân tích bài toán - Cả lớp làm vào - Một học sinh lên bảng giải bài, lớp bổ sung: Giaûi : Soá huy chöông baïc laø : x = 24 ( huy chöông ) Soá huy chöông coù taát caû laø : + 24 = 32 ( huy chöông ) Ñ/S: 32 huy chöông - Vài học sinh nhắc lại cách sử dụng bảng nhân -Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Các dân tộc Luyeän taäp veà so saùnh A/ Mục tiêu : - Mở rộng và hệ thống vốn từ các dân tộc : Biết thêm số tên các dân tộc thiểu số nước ta ; điền vào chỗ trống đúng các từ ngữ thích hợp - Cuûng coá veà pheùp so saùnh B/ Chuẩn bị : - Viết sẵn tên số dân tộc thiểu số phân theo khu vực: Bắc, Trung, Nam - Viết sẵn câu văn BT2, ba câu văn BT4 Tranh minh họa BT3 SGK Nguyeãn Thò Haïnh Lop3.net (14) Giaùo aùn C/ Các hoạt động dạy - học:: Hoạt động thầy Kieåm tra baøi cuõ: - Yêu cầu em làm lại bài tập 2, ba câu văn BT4 - Nhaän xeùt ghi ñieåm 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b)Hướng dẫn học sinh làm bài tập: Bài 1: -Yêu cầu đọc nội dung bài tập - Yêu cầu các nhóm làm bài vào tờ giấy to, xong daùn baøi treân baûng - Giáo viên chốt lại lời giải đúng - Daùn baêng giaáy vieát teân soá daân toäc chia theo khu vực, vào đồ nơi cư trú dân tộc đó - Cho HS vieát vaøo VBT teân caùc daân toäc Bài : - Yêu cầu em đọc yêu cầu bài, lớp đọc thầm - Yêu cầu thực vào VBT - Mời em lên bảng điền từ, đọc kết - Giaùo vieân theo doõi nhaän xeùt Baøi 3: - Yêu cầu HS đọc nội dung bài tập - Yêu cầu lớp làm vào bài tập - Mời em tiếp nối nói tên cặp vật so sánh với tranh - Nhận xét và chốt lại lời giải đúng Baøi 4: - Yêu cầu học sinh đọc nội dung bài tập - Yêu cầu lớp làm vào bài tập - Mời HS tiếp nối đọc bài làm - Nhận xét và chốt lại lời giải đúng, điền TN đúng vào các câu văn trên bảng d) Cuûng coá - Daën doø: - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Dặn nhà học bài xem trước bài Lớp Hoạt động trò -Hai em leân baûng laøm baøi - Lớp theo dõi,nhận xét bài bạn - Cả lớp theo dõi giới thiệu bài - Một em đọc yêu cầu bài: Kể tên số dân tộc thiểu số nước ta mà em biết - HS laøm baøi theo nhoùm: thaûo luaän, vieát nhanh tên các dân tộc thiểu số giấy - Đại diện nhóm dán bài lên bảng, đọc kết quaû - Lớp nhận xét, bình chọn nhóm thắng - Cả lớp viết tên các dân tộc vào VBT theo lời giải đúng: + Tày , Nùng , Thái , Mường , Dao , Hmông , + Vaân Kieàu, Cô - ho, Khô - muù, EÂ - ñeâ, Ba - na + Khô - me, Hoc, xtrieâng, - Một em đọc bài tập Lớp đọc thầm - Cả lớp làm bài - em lên bảng điền từ, lớp nhận xét bổ sung Các từ có thể điền vào chỗ trống bài là: Baäc thang ; Nhaø roâng ; Nhaø saøn ; Chaêm - Học sinh đọc nội dung bài tập - em nêu tên cặp vật so sánh với Lớp bổ sung: + Traêng troøn nhö quaû boùng / traêng raèm troøn xoe nhö quaû boùng + Mặt bé tươi hoa / Bé cười tươi hoa + Đèn sáng / Đèn điện sáng trên trời + Đất nước ta cong cong hình chữ S - Học sinh đọc nội dung bài tập - Cả lớp tự làm bài - em nối tiếp dọc bài làm mình, lớp nhận xeùt boå sung Các từ cần điền: núi Thái Sơn - nước nguồn chảy - bôi mỡ - núi (trái núi) - em nhắc lại tên số dân tộc thiếu số nước ta Nguyeãn Thò Haïnh Lop3.net (15) Giaùo aùn Taäp vieát: Lớp Ôn chữ hoa L A/ Muïc tieâu: Xem SGV trang 286 B/ Chuẩn bị: Mẫu chữ viết hoa L; mẫu tên riêng Lê Lợi và câu ứng dụng viết trên dòng kẻ ô li C/ Các hoạt động dạy - học:: Hoạt động thầy Kieåm tra baøi cuõ: - Hãy nhắc lại từ và câu ứng dụng đã học bài trước - Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b)Hướng dẫn viết trên bảng * Luyện viết chữ hoa : - Yêu cầu HS tìm các chữ hoa có bài - Viết mẫu và kết hợp nhắc lại cách viết chữ - Yêu cầu HS tập viết vào bảng chữ L * Luyện viết từ ứng dụng ( tên riêng): - Yêu cầu đọc từ ứng dụng - Giới thiệu : Lê Lợi là anh hùng dân tộc có công đánh đuổi giặc Minh và lập triều đình nhà Leâ - Yeâu caàu HS taäp vieát treân baûng * Luyện viết câu ứng dụng : - Yêu cầu học sinh đọc câu ứng dụng + Caâu tuïc khuyeân chuùng ta ñieàu gì? - Yêu cầu HS luyện viết trên bảng chư hoa có câu ứng dụng c) Hướng dẫn viết vào : - Nêu yêu cầu viết chữ L dòng cỡ nhỏ - Viết tên riêng Lê Lợi dòng cỡ nhỏ - Viết câu tục ngữ lần - Nhắc nhớ học sinh tư ngồi viết , cách viết các chữ và câu ứng dụng đúng mẫu d/ Chấm chữa bài ñ/ Cuûng coá - Daën doø: - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học Nguyeãn Thò Haïnh Lop3.net Hoạt động trò - 1HS nhắc lại từ và câu ứng dụng bài trước - Lớp viết vào bảng con: Yết Kiêu, Khi - Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu - Chữ hoa có bài: L - Hoïc sinh theo doõi - Lớp thực viết vào bảng - Một học sinh đọc từ ứng dụng: Lê Lợi - Laéng nghe - Tập viết trên bảng con: Lê lợi - em đọc câu ứng dụng: Lời nói chẳng tiền mua Lựa lời mà nói cho vừa lòng + Khuyên người nói phải biết lựa chọn lời nói, để người nghe cảm thấy dễ chòu, haøi loøng - Tập viết trên bảng con: Lời nói, Lựa lời - Lớp thực hành viết vào theo hướng dẫn cuûa giaùo vieân - Nghe GV nhận xét để rút kinh nghiệm (16) Giaùo aùn - Daën veà nhaø luyeän vieát theâm Lớp Thứ năm ngày 14 tháng 12 năm 2006 Myõ thuaät: Luyeän taäp GV boä moân daïy Tập đọc: Nhà rông Tây Nguyên A/ Muïc tieâu: - Xem SGV trang 288 - Rèn đọc đúng các từ: sàn nhà, hòn đá, thần làng, tập quán, Chuaån bò : AÛnh minh hoïa nhaø roâng saùch giaùo khoa C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi HS tiếp nối kể đoạn ( đoạn 3, 4, 5) - HS kể lại đoạn câu chuyện và câu chuyện Hũ bạc người cha và TLCH: Câu TLCH chuyeän coù yù nghóa gì? - Lớp theo dõi, nhận xét - Nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Luyện đọc : - Lớp theo dõi giới thiệu bài * Đọc diễn cảm toàn bài - Lớp theo dõi lắng nghe đọc mẫu để nắm * Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: cách đọc đúng bài văn miêu tả - Yêu cầu HS đọc nối tiếp câu GV sửa sai - nối tiếp đọc câu trước lớp cho caùc em Luyện đọc các từ mục A - Yêu cầu nối tiếp đọc đoạn trước lớp - Học sinh đọc nối tiếp đoạn bài - Kết hợp hướng dẫn đọc đúng các câu và kết Tìm hiểu nghĩa các từ mục chú giải hợp giải nghĩa thêm các từ : rông chiêng , noâng cuï … - Yêu cầu đọc đoạn nhóm - Học sinh đọc đoạn nhóm - Yêu cầu lớp đọc đồng toàn bài - Cả lớp đọc đồng lại bài c/ Hướng dẫn tìm hiểu bài - Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn - Lớp đọc thầm đoạn bài + Vì nhaø roâng phaûi chaéc cao ? + Vì để dùng lâu dài, chịu gió bão, chứa nhiều người, để voi không đụng , giáo không vướng mái … - 1HS đọc đoạn 2, lớp đọc thầm - Một em đọc đoạn 2, lớp đọc thầm + Gian đầu nhà rông trang trí + Gian đầu thờ thần làng nên trang trí naøo? nghieâm trang - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn và - Lớp đọc thầm đoạn và + Vì nói gian là trung tâm nhà rông + Vì gian là nơi có bếp lửa, nơi các già ? làng thường tụ họp để bàn việc lớn, + Từ gian thứ dùng để làm gì? + Là nơi ngủ tập trung trai làng từ 16 + Em nghĩ gì nhà rông Tây Nguyên sau đã tuổi chưa lập gia đình để bảo vệ buôn làng xem tranh, đọc bài giới thiệu nhà rông? Nguyeãn Thò Haïnh Lop3.net (17) Giaùo aùn - Giaùo vieân toång keát noäi dung baøi d) Luyện đọc lại : - Đọc diến cảm bài văn Lớp - Rất độc đáo, lạ mắt / Rất tiện lợi với người Taây Nguyeân … - Mời HS tiếp nối thi đọc đoạn bài - Mời 2HS thi đọc lại bài - Nhận xét, bình chọn em đọc hay ñ) Cuûng coá - Daën doø: - Sau hoïc baøi naøy em coù suy nghó gì? - Nhận xét đánh giá học - Dặn dò học sinh nhà đọc lại bài - Lớp lắng nghe GV đọc bài - em lên thi đọc đoạn bài - em thi đọc bài - Lớp lắng nghe, bình chọn bạn đọc hay nhaát -Toán: Giới thiệu bảng chia A/ Mục tiêu :- Học sinh biết cách sử dụng bảng chia B/ Chuaån bò : Baûng chia nhö saùch giaùo khoa C/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : 2.Bài mới: - Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu bài a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc : 1/ Giới thiệu cấu tạo bảng chia Treo bảng chia đã kẻ sẵn lên bảng hướng dẫn - Cả lớp quan sát lên bảng theo dõi giáo viên hoïc sinh quan saùt hướng dẫn để nắm cấu tạo bảng chia - Caùc haøng soá bò chia , haøng soá chia , coät thöông goàm coù caùc soá bò chia , soá chia thuoäc haøng vaø vaø caùch tìm caùc baûng chia cột nào và ô nào hàng cột nào là thương - Lần lượt giới thiệu tương tự đã giới thiệu baûng nhaân - Lớp thực hành tra bảng chia theo hướng dẫn 2.Cách sử dụng bảng chia dùng thước dọc theo hai mũi tên để gặp - Giaùo vieân neâu ví duï muoán tìm keát quaû oâ coù soá chính laø thöông cuûa 12 vaø 12 : = ? - Vaøi em nhaéc laïi caáu taïo vaø caùch tra baûng - Hướng dẫn cách dò : tìm số cột đầu tiên theo mũi tên đến số 12 và từ số 12 dò tới số chia hàng đầu tiên Số chính là thương 12 và b) Luyeän taäp: - Một em nêu yêu cầu đề bài Baøi 1: - Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp - Cả lớp thực làm vào - Yêu cầu tự tra bảng và nêu kết tính - Nêu miệng cách sử dụng bảng chia để tìm kết - Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo và tự chữa quaû baøi - Đặt thước dọc theo hai số và 42 gặp - goïi Hs neâu keát quaû oâ coù soá ( chính laø thöông cuûa 42 vaø )… - Giáo viên nhận xét đánh giá - lớp theo dõi bổ sung - Đổi chéo để chấm bài kết hợp tự sửa bài - Moät hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi Bài : - Yêu cầu học sinh nêu đề bài Nguyeãn Thò Haïnh Lop3.net (18) Giaùo aùn - Treo bảng đã kẻ sẵn - Yêu cầu HS quan sát tự làm bài - Goïi em leân baûng tính vaø ñieàn keát quaû vaøo oâ troáng - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh Bài - Gọi học sinh đọc bài - Yêu cầu nêu dự kiện và yêu cầu đề bài - Yêu cầu lớp thực vào - Goïi moät em leân baûng giaûi - Chấm số em, nhận xét chữa bài d) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp Lớp - Cả lớp tự làm bài - Ba em lên bảng tính điền số thích hợp vào ô trống Lớp theo dõi bổ sung Soá BC 16 45 72 S Chia Thöông - Một em đọc đề bài - Cả lớp phân tích bài toán làm vào - Một học sinh lên bảng giải bài, lớp bổ sung : Giaûi : Số trang sách Minh đã đọc là : 132 : = 33 (trang ) Số trang sách Minh còn phải đọc là: 132 – 33 = 99 (trang ) Ñ/S: 99 trang - Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi -Taäp laøm vaên: Nghe - kể: Giấu cày Giới thiệu tổ em A/ Muïc tieâu: Xem SGV trang 292 B/ Chuẩn bị : -Tranh minh họa truyện cười Giấu cày SGK, chép sẵn gợi ý kể chuyện ( BT1) Bảng phụ viết sẵn gợi ý (BTphu C/ Các hoạt động dạy - học:: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: - Goïi 1HS keå laïi truyeän vui Toâi cuõng nhö baùc - 1HS keå chuyeän - Gọi 3HS đọc đoạn văn đã viết tiết trước - 3HS đọc bài văn mình - Nhaän xeùt ghi ñieåm - lớp theo dõi bạn trình bày, nhận xét 2.Bài mới: a/ Giới thiệu bài : b) Hướng dẫn làm bài tập : Bài : - Gọi học sinh đọc bài tập - Yêu cầu HS quan sát tranh minh họa và đọc câu - Hai em đọc lại đề bài tập làm văn hỏi gợi ý - Đọc thầm câu hỏi gợi ý và kết hợp quan - Giaùo vieân keå chuyeän laøn saùt tranh minh hoïa + Baùc noâng daân ñang laøm gì ? - Laéng nghe giaùo vieân keå chuyeän + KHi gọi ăn cơm bác nông dân trả lời + Baùc noâng daân ñang caøy ruoäng nhö theá naøo? + Khi gọi ăn cơm bác hét to : Để + Vì bác bị vợ trách ? tôi giấu cái cày vào bụi đã ! + Vì daáu caøy maø la to nhö vaäy thì keû gian seõ +Thấy cày bác đã làm gì ? bieát choã giaáu vaø laáy maát caøy + Nhìn trước, nhìn sau không có bác - Keå laïi caâu chuyeän laàn ghé tai vợ nói nhỏ : - Nó lấy cái cày - Yeâu caàu moät hoïc sinh gioûi keå laïi Nguyeãn Thò Haïnh Lop3.net (19) Giaùo aùn - Yêu cầu cặp tập kể - Mời bốn em nhìn bảng thi kể lại câu chuyện trước lớp - Giaùo vieân laéng nghe vaø nhaän xeùt + Câu chuyện này buồn cười chỗ nào ? Baøi taäp : - Gọi học sinh đọc bài - Nhắc học sinh dựa vào bài tập nói tiết trước để vieát baøi - Yêu cầu lớp viết bài vào - Mời – em thi đọc bài văn mình trước lớp - Nhaän xeùt, chaám ñieåm c) Cuûng coá - Daën doø: - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Daën veà nhaø chuaån bò toát cho tieát sau Lớp - Lớp theo dõi giáo viên kể lần - Moät em leân keå laïi caâu chuyeän - Từng cặp kể cho nghe - em thi kể lại câu chuyện trước lớp + Khi đáng nói nhỏ thì không nói còn không đáng nói nhỏ thì lại nói nhỏ - Một học sinh đọc đề bài tập - Neâu noäi dung yeâu caàu cuûa baøi taäp Quan sát mẫu các câu hỏi gợi ý và dựa vào tiết làm văn trước để viết vào đoạn văn giới thieäu veà toå cuûa mình - - em thi đọc đoạn văn trước lớp - Lớp theo dõi nhận xét bình chọn bạn làm toát nhaát -Buoåi chieàu Chính taû: Nhà rông Tây Nguyên A/ Muïc tieâu - Xem SGV trang 290 - Làm đúng BT3b: Tìm tiếng có thể ghép với các tiếng có vần dễ lẫn âc/ ât B/ Chuẩn bị: - băng giấy viết từ cuae BT2 - băng giấy viết từ bài tập 3b C/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: - Đọc cho HS viết các từ sau: mũi dao, muỗi, - 2HS lên bảng viết, lớp viết vào bảng tủi thân, bỏ sót, đồ xôi - Nhận xét đánh giá 2.Bài mới: -Lớp lắng nghe giới thiệu bài a) Giới thiệu bài b) Hướng dẫn nghe - viết : -Hai em nhắc lại tựa bài * Hướng dẫn chuẩn bị : - Đọc đoạn chính tả - Cả lớp theo dõi giáo viên đọc bài - Yêu cầu hai học sinh đọc lại - 2HS đọc lại bài - Lớp theo dõi đọc thầm và trả lời câu hỏi : - Cả lớp đọc thầm + Đoạn văn gồm có câu ? + + Những từ nào đoạn văn hay viết sai chính taû? + Những chữ nào cần viết hoa ? + Chữ đầu câu và tên riêng Tây Nguyên - Yeđu caău hóc sinh laẫy bạng taôp vieât caùc tieâng - Lớp nêu số tiếng khó và thực khoù vieát vaøo baûng * Đọc cho HS viết bài vào - Cả lớp nghe - viết bài * Chấm, chữa bài - Lắng nghe giáo viên đọc để soát và tự sửa loãi baèng buùt chì Nguyeãn Thò Haïnh Lop3.net (20) Giaùo aùn c/ Hướng dẫn làm bài tập Baøi : - Neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp - Treo các tờ giấy đã chép sẵn bài tập lên - Yêu cầu HS đọc thầm yêu cầu bài và làm bài cá nhaân - Mời nhóm, nhóm em lên bảng nối tiếp thi laøm baøi nhanh - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng - Mời – em đọc lại kết Baøi : - Goïi HS yeâu caàu cuûa baøi taäp - Yeâu caàu HS laøm baøi caù nhaân - Chia bảng lớp thành phần - Mời nhóm, nhóm em lên chơi trò chơi thi tiếp sức - Nhaän xeùt, bình choïn nhoùm thaéng cuoäc - Yêu cầu lớp chữa bài vào d) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học - Dặn nhà học bài và xem trước bài Lớp - Cả lớp đọc thầm yêu cầu bài và tự làm vaøo VBT - nhoùm leân baûng thi laøm baøi - Lớp nhận xét, bình chọn nhóm thắng cuoäc - Tự sửa bài vào (nếu sai) Khung cửi , mát rượi , cuỡi ngựa gửi thư , sưởi ấm , tưới cây - - em đọc lại kết - Moät hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp - HS laøm baøi CN - nhoùm leân tham gia chôi TC Saâu Saâu boï , chim saâu ,saâu xa ,saâu saéc , saâu roäng … Xaâu Xaâu kim , xaâu chuoãi , xaâu caù , xaâu baùnh , xaâu xeù - Cả lớp cổ vũ, bình chọn nhóm làm bài đúng, nhanh - Hướng dẫn tự học Tiếng Việt A/ Yêu cầu: - HS luyện đọc các bài tập đọc và làm BT củng cố số kiến thức đã học tuaàn - Rèn kĩ đọc đúng, trôi chảy, diễn cảm B/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Hướng dẫn HS luyện đọc: - Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm đôi các - Các nhóm luyện đọc bài: Hũ bạc người cha, Nhà rông Tây Nguyeân - 5HS thi đọc đoạn bài Hũ bạc người - Theo dõi giúp đỡ HS yếu cha - Tổ chức cho HS thi đọc theo nhóm, cá nhân - nhóm thi đọc bài Nhà rông Tây Nguyên - Nhận xét, tuyên dương cá nhân và - Lớp theo dõi, bình chọn bạn đọc tốt nhóm đọc tốt - HS tự làm bài vào vở, sau đó chữa bài H/ daãn HS laøm BT: - Yêu cầu HS làm CBT sau vào vở: Tìm tiếng có thể ghép với tiếng sau: + Bật: bật đèn, bật lửa, bật, tất bật, + baät: + Bậc: bậc thang, cấp bậc, thứ bậc, + baäc: + nhất: thứ nhất, trí, thống nhất, + nhaát: + nhaác: nhaác leân, nhaác boång, nhaác chaân, + nhaác: - Chấm số em, nhận xét chữa bài Dặn dò: Về nhà đọc lại bài Nguyeãn Thò Haïnh Lop3.net (21)