Các hoạt động dạy - học - Tổ trưởng lên nhận xét các thành viên trong tổ và xếp loai từng thành viên.. - Lớp trưởng lên nhận xét chung các tổ và xếp loại tổ..[r]
(1)§µo ThÞ Thñy Trường tiểu học Kim Sơn Líp 2D N¨m häc 2012 – 2013 TuÇn thø 23: Thø hai ngµy 28 th¸ng n¨m 2013 Chµo cê Tập đọc B¸c sÜ sãi I mục đích yêu cầu: Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ đúng đúng sau các dấu câu, các cụm trường từ dài - Biết đọc phân biệt giọng kể với giọng các nhân vật Rèn kỹ đọc - hiểu: - HiÓu nghÜa c¸c tõ khã: khoan thai, ph¸t hiÖn, b×nh tÜnh, lµm phóc… - Hiểu nội dung bài: Sói ngoan bày mưu định lừa ngựa ăn thịt, không ngờ bị ngựa th«ng minh dïng mÑo trÞ l¹i II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh họa bài đọc SGK III các hoạt động dạy học: TiÕt A KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS đọc bài: Cò và Cuốc - HS đọc - C©u tr¶ lêi cña Cß chøa mét lêi khuyªn, - Phải chịu khó lao động có lúc lêi khuyªn Êy lµ g× ? thảnh thơi sung sướng - NhËn xÐt, cho ®iÓm B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: §a tranh minh ho¹ chñ ®iÓm mu«ng thó cho HS quan s¸t - Bøc tranh vÏ g× ? - KÓ tªn c¸c vËt cã tranh ? - VÏ c¶nh c¸c vËt - HS kể: Gờu, hổ, báo, hươu, sóc, khØ… - §©y chÝnh lµ chñ ®iÓm mu«ng thó nãi vÒ thÕ giíi loµi thó Më ®Çu chñ ®iÓm lµ truyÖn đọc Bác sĩ sói (HS quan sát tranh minh hoạ SGK) Xem tranh minh hoạ các em đã đoán ®îc phÇn nµo, kÕt côc cña c©u chuyÖn Luyện đọc: 2.1 GV mÉu toµn bµi - HS nghe 2.2 GV hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghÜa tõ a §äc tõng c©u: - HS tiếp nối đọc câu - GV theo dõi uốn nắn HS đọc b Đọc đoạn trước lớp - GV hướng dẫn cách đọc ngắt giọng, nghỉ - HS nối tiếp đọc đoạn h¬i sè c©u trªn b¶ng phô bµi - Gi¶ng tõ: + Khoan thai - Thong th¶, kh«ng véi v· Lop2.net (2) §µo ThÞ Thñy Trường tiểu học Kim Sơn + Ph¸t hiÖn + B×nh tÜnh + Lµm phóc + §¸ mét có trêi gi¶ng c §äc tõng ®o¹n nhãm d Thi đọc các nhóm Líp 2D N¨m häc 2012 – 2013 - T×m ra, nh©n - Giúp người khác không lấy tiền - §¸ mét c¸i rÊt m¹nh - HS đọc theo nhóm - Đại diện thi đọc đồng cá nhân tõng ®o¹n, c¶ bµi - Cả lớp nhận xét, bình chọn nhóm CN đọc tèt nhÊt TiÕt 2: T×m hiÓu bµi: C©u 1: - HS đọc yêu cầu - Tõ ng÷ nµo t¶ sù thÌm thuång cña - ThÌm rá d·i Sãi thÊy ngùa ? C©u 2: - HS đọc yêu cầu - Sói làm gì để lừa ngựa ? - Nã gi¶ lµm b¸c sÜ kh¸m bÖnh cho ngùa C©u 3: - Ngựa đã bình tính giả đau - BiÕt mu cña Sãi, Ngùa nãi m×nh ®au ë nµo ? ch©n sau C©u 4: - HS đọc yêu cầu - Tả lại cảnh Sói bị Ngựa đá - Sói tưởng đánh lừa Ngựa mon men phía sau Ngựa, lựa miếng đớp vào đùi Ngùa… C©u 5: - HS đọc yêu cầu - Chän tªn kh¸c cho truyÖn theo gîi ý - GV ghi s½n tªn truyÖn - HS th¶o luËn tªn truyÖn - Chän Sãi vµ Ngùa v× tªn Êy lµ tªn hai nhân vật câu truyện, thể đấu trí gi÷a hai nh©n vËt - Chọn lừa người lại bị người lừa vì tên thÓ hiÖn néi dung chÝnh cña c©u chuyÖn - Chọn anh ngựa thông minh vì đó là tên nhân vật đáng ca ngợi Luyện đọc lại: - Trong chuyÖn cã nh÷ng nh©n vËt - Người dẫn chuyện, Sói, Ngựa nµo ? - Các nhóm đọc theo phân vai C Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi kÓ chuyÖn To¸n Sè BÞ CHIA – Sè CHIA – TH¦¥NG I Môc tiªu: Gióp HS: - Gióp HS biÕt tªn gäi theo vÞ trÝ thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña phÐp chia - Cñng cè c¸ch t×m kÕt qu¶ cña phÐp chia II Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: Lop2.net (3) §µo ThÞ Thñy Trường tiểu học Kim Sơn - Mét phÇn hai h×nh vu«ng cßn gäi lµ g× ? B bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Bµi míi: - Giíi thiÖu thµnh phÇn, kÕt qu¶ cña phÐp chia - Nªu tªn gäi thµnh phÇn kÕt qu¶ cña phÐp chia ? - Cho HS nªu VD vÒ phÐp chia - Gọi tên số phép chia đó Thùc hµnh: Bµi 1: TÝnh nhÈm - Yªu cÇu HS tù tÝnh nhÈm vµ ghi kÕt qu¶ vµo SGK - NhËn xÐt ch÷a bµi Bµi 2: Líp 2D N¨m häc 2012 – 2013 - Mét phÇn hai h×nh vu«n cßn l¹i mét nöa 6:2=3 + lµ sè bÞ chia + sè chia + là thương 8:2=4 10: = - HS đọc yêu cầu - HS lµm 3x3=6 x = 10 2x4=8 10 : = 8:2=4 12 : = - HS đọc yêu cầu PhÐp chia SBC Sè chia 8:2=4 10: = 10 14 : = 14 18 : = 18 20 : = 10 20 - NhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi 3: - Bµi yªu cÇu g× ? Thương 10 - HS đọc yêu cầu - ViÕt phÐp tÝnh chia vµ sè thÝch hîp vµo « trèng - GV hướng dẫn HS làm vào SGK gọi - HS lµm bµi em lªn b¶ng lµm - Nhiều học sinh đọc bài - GV nhËn xÐt ch÷a bµi C Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc Thø ba ngµy 29 th¸ng n¨m 2013 To¸n B¶ng chia I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - LËp b¶ng chia - Thùc hµnh chia II §å dïng – d¹y häc: - ChuÈn bÞ c¸c tÊm b×a mçi cã chÊm III Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: Lop2.net (4) §µo ThÞ Thñy Trường tiểu học Kim Sơn - KiÓm tra vë bµi tËp cña häc sinh B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: a ¤n tËp phÐp nh©n 3: - GV g¾n tÊm b×a, mçi tÊm chÊm trßn - tÊm b×a cã tÊt c¶ mÊy chÊm trßn? - ViÕt phÐp nh©n ? b Thùc hµnh phÐp chia 3: Trªn c¸c tÊm b×a cã 112 chÊm trßn Mçi tÊm cã chÊm trßn Hái cã mÊy tÊm b×a - Lµm c¸ch nµo ? Tõ phÐp nh©n x = 12 ta cã phÐp chia 12 : = LËp b¶ng chia 3: - Tõ phÐp nh©n HS tù lËp b¶ng chia 3 Thùc hµnh: Bµi 1: - Yªu cÇu HS tù nhËm vµ ghi kÕt qu¶ - NhËn xÐt ch÷a bµi Bµi 2: TÝnh - Bµi to¸n cho biÕt g×: Líp 2D N¨m häc 2012 – 2013 - HS quan s¸t - 12 chÊm trßn x = 12 - Cã tÊm b×a 12 : = - HS đọc 12 : = - HS đọc và học thuộc lòng bảng chia - HS đọc yêu cầu 6:3=2 9:3=3 18 : = 3:3=1 12 : = 21 : = - HS đọc đề toán Tãm t¾t: Cã : 24 häc sinh Chia đều: tổ Mçi tæ :… häc sinh ? Bµi gi¶i: Mçi tæ cã sè häc sinh lµ: 24 : = (häc sinh) §¸p sè: häc sinh §iÒn vµo chç trèng - NhËn xÐt ch÷a bµi Bµi 3: - Bµi yªu cÇu g× ? - GV hướng dẫn HS là - NhËn xÐt ch÷a bµi C Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc Sè bÞ chia Sè chia Thương ChÝnh t¶: (TËp chÐp) B¸c sÜ sãi I Mục đích - yêu cầu: Chép chính xác trình bày đúng tóm tắt truyện Bác sĩ Sói Làm đúng các bài tập phân biệt l/n ước/ướt II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt s½n néi dung bµi tËp III hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: Lop2.net 12 21 27 30 10 3 (5) §µo ThÞ Thñy Trường tiểu học Kim Sơn - ViÕt tiÕng b¾t ®Çu b»ng d, r, gi Bµi 3: - Thi t×m nhanh c¸c tõ: a Chøa tiÕng b¾t ®Çu N¨m häc 2012 – 2013 - C¶ líp viÕt b¶ng *VD: rßn r·, r¹, d¹y B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu Hướng dẫn tập chép: 2.1 Hướng dẫn chuẩn bị bài: - GV đọc đoạn chép - T×m tªn riªng ®o¹n chÐp - Lời Sói đặt dấu gì? - ViÕt tõ khã 2.2 HS chÐp bµi vµo vë: - GV quan s¸t HS viÕt - §äc cho HS so¸t bµi 2.3 ChÊm, ch÷a bµi - ChÊm 5-7 bµi nhËn xÐt Hướng dần làm bài tập: Bµi 2: a Lùa chän - Bµi yªu cÇu g× ? - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo SGK Líp 2D - HS đọc lại đoạn chép - Ngùa, Sãi -…đặt dấu ngoặc kép dấu hai chấm - C¶ líp viÕt b¶ng gióp, trêi gi¸ng - HS chÐp bµi - HS tù so¸t lçi - Chọn chữ ngoặc đơn điền vào ô trèng - HS lªn b¶ng - HS lªn b¶ng a nèi liÒn, lèi ®i, ngän löa, mét nöa - HS đọc yêu cầu - nhãm thi tiÕp søc - Lóa, L§ lÔ phÐp… - nåi, niªu, nu«i, nãng… C Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc KÓ chuyÖn B¸c sÜ Sãi I Môc tiªu – yªu cÇu: RÌn kÜ n¨ng nãi: - Dùa vµo trÝ nhí vµ tranh kÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n c©u chuyÖn - BiÕt dùng l¹i c©u chuyÖn cïng c¸c b¹n nhãm RÌn kü n¨ng nghe: - Tập trung nghe bạn kể nhận xét đúng lời kể bạn II §å dïng d¹y häc: - tranh minh ho¹ SGK iII hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - KÓ l¹i c©u chuyÖn: Mét trÝ kh«n h¬n - 2HS kÓ tr¨m trÝ kh«n - C©u chuyÖn khuyªn ta ®iÒu g× ? - Khã kh¨n ho¹n n¹n thö th¸ch trÝ th«ng minh, kiêu căng xem thường người khác B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Lop2.net (6) §µo ThÞ Thñy Trường tiểu học Kim Sơn Hướng dẫn kể chuyện: 2.1 Dùa vµo tranh kÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn - GV treo tranh trªn b¶ng líp - Tranh vÏ c¶nh g× ? Líp 2D N¨m häc 2012 – 2013 - HS đọc yêu cầu - HS quan s¸t - Ngùa ®ang ¨n cá, Sãi ®ang râ d·i v× thÌm thÞt Ngùa - Sói mặc áo khoác trắng đội mũ, thêu chữ - tranh Sói thay đổi hình dáng thập đỏ, đeo ống nghe, đeo kính giả nµo ? - Tranh vÏ c¶nh g× ? - Sãi ngon ngon dô dç mon men tiÕn gÇn nhón nhón chân chuẩn bị đá - Tranh vÏ g× ? - Ngựa tung vó đá cú trời giáng - KÓ chuyÖn nhãm - HS kÓ theo nhãm - GV quan s¸t c¸c nhãm kÓ - Thi kÓ gi÷a c¸c nhãm - §¹i ®iÖn c¸c nhãm thi kÓ - NhËn xÐt b×nh ®iÓm cho c¸c nhãm Ph©n vai dùng vai c©u chuyÖn - HS kÓ theo ph©n vai mçi nhãm häc sinh - NhËn xÐt c¸c nhãm kÕ C Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß: VÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn cho người thân nghe Đạo đức LÞch sù gäi ®iÖn tho¹i (t1) I Môc tiªu: KiÕn thøc: - Lịch nhận và gọi điện thoại là nói rõ ràng, từ tốn, lễ phép, nhấc và đặt m¸y nhÑ nhµng - Thể tôn trọng người khác và chính thân mình Kü n¨ng: Biết phân biệt hành vi đúng và hành vi sai nhận và gọi điện thoại Thái độ: - T«n träng, tõ tèn, lÔ phÐp nãi ®iÖn tho¹i II hoạt động dạy học: - Bộ đồ chơi điện thoại II hoạt động dạy học: A KiÓm tra b·i cò: - Biết nói lời yêu cầu đề nghị phải là - HS tr¶ lêi tự trọng và tôn trọng người khác không? b Bµi míi: *Giíi thiÖu bµi: Hoạt động 1: Thảo luận lớp - Mời HS đóng vai hai bạn nói - HS đóng vai chuyÖn trªn ®iÖn tho¹i - Cho HS quan s¸t tranh SGK - HS quan s¸t - Khi gäi ®iÖn tho¹i reo Vinh lµm g×? - B¹n Vinh nhÊc m¸y, giíi thiÖu tªn chµo b¹n - B¹n Nam hái th¨m Vinh qua ®iÖn - Chân bạn đã hết đâu chưa Lop2.net (7) §µo ThÞ Thñy Trường tiểu học Kim Sơn tho¹i thÕ nµo ? - Em cã thÝch c¸ch nãi chuyÖn cña hai b¹n kh«ng ? v× ? - Em häc ®iÒu g× qua héi tho¹i trªn? Hoạt động 2: Sắp sếp câu thành đoạn héi tho¹i - GV viÕt c©u héi tho¹i lªn tÊm b×a Líp 2D N¨m häc 2012 – 2013 - Cã v× rÊt tiÖn - HS cầm bìa đó đúng thành hàng, đọc các câu trên bìa - HS s¾p xÕp l¹i tÊm b×a hîp lÝ Hoạt động 3: - Nªu nh÷ng viÖc cÇn lµm nhËn vµ - Khi gäi ®iÖn vµ nhËn ®iÖn tho¹i cÇn chµo gäi ®iÖn tho¹i ? hái lÔ phÐp - Nhấc và đặt ống nghe nhẹ nhàng, không nãi to, kh«ng nãi trèng kh«ng - LÞch sù nhËn vµ gäi ®iÖn tho¹i - … thể tôn trọng người khác và tôn thÓ hiÖn ®iÒu g× ? träng chÝnh m×nh C Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc Thø t ngµy 30 th¸ng n¨m 2013 ThÓ dôc Bµi 45: §i theo v¹ch kÎ th¼ng hai tay chèng h«ng dang ngang trß ch¬i: "KÕt b¹n" I Môc tiªu: KiÕn thøc:- ¤n ®i theo v¹ch kÎ th¼ng, hai tay chèng h«ng vµ ®i theo v¹ch kÎ th¼ng hai tay dang ngang - Häc trß ch¬i: KÕt b¹n Kỹ năng:- Thực tương đối chính xác - Biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động Thái độ:- Tự giác tích cực học môn thể dục II địa điểm – phương tiện: - Phương tiện: Kẻ vạch cho bài tập thể dục tập RLTTCB Iii Nội dung và phương pháp: Néi dung Phương pháp A PhÇn më ®Çu: §HTT: X X X X X NhËn líp: X X X X X - Lớp trưởng tập trung báo cáo sĩ số X X X X X - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung yªu cÇu buæi tËp C¸n sù ®iÒu khiÓn Khởi động: - Xoay c¸c khíp cæ tay, c« ch©n, xoay khíp ®Çu gèi, h«ng… - Đi thường theo vòng tròn sau đó quay vào tâm tập bµi thÓ dôc - Ôn các động tác bài thể dục phát triển chung - C¸n sù ®iÒu khiÓn - Trß ch¬i: Cã chóng em b PhÇn c¬ b¶n: Lop2.net (8) §µo ThÞ Thñy Trường tiểu học Kim Sơn Líp 2D - §i theo v¹ch kÎ th¼ng hai tay chèng h«ng - §i theo v¹h kÎ th¼ng hai tay dang ngang C PhÇn kÕt thóc: - Đứng vỗ tay – hàng dọc - Một động tác thả lỏng - NhËn xÐt – giao bµi N¨m häc 2012 – 2013 - GV ®iÒu khiÓn - C¸n sù ®iÒu khiÓn Tập đọc Nội quy đảo khỉ I Mục đích yêu cầu: Rèn kỹ đọc thành tiếng: - §äc tr«i ch¶y toµn bµi - Ngắt nghỉ đúng, đọc rõ điều quy định Rèn kỹ đọc - hiểu: - HiÓu c¸c tõ: Néi quy, du lÞch, b¶o tån… - HiÓu vµ cã ý thøc tu©n theo néi quy II đồ dùng – dạy học: III Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - §äc bµi: B¸c sÜ sãi - HS đọc - Qua bµi nãi lªn ®iÒu g×? - HS tr¶ lêi - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Luyện đọc: 2.1 GV đọc mẫu toàn bài: - HS nghe 2.2 Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp gi¶i nghÜa tõ: a §äc tõng c©u - HS tiếp nối đọc câu - GV theo dõi uốn nắn cách đọc b Đọc đoạn trước lớp - GV hướng dẫn đọc ngắt giọng, nghỉ - HS tiếp nối đọc đoạn mét sè c©u trªn b¶ng phô trước lớp - Gi¶i nghÜa mét sè tõ ë cuèi bµi c §äc tõng ®o¹n nhãm - HS đọc theo nhóm - GV theo dõi các nhóm đọc d Thi đọc các nhóm - Đại diện các nhóm thi đọc - NhËn xÐt b×nh ®iÓm cho c¸c nhãm Hướng dẫn tìm hiểu bài: C©u 1: - Nội quy đảo khỉ có điều ( Nội quy đảo khỉ có điều) C©u 2: - Giáo viên cho học sinh điểm danh từ 1> ứng với điều quy định HS nào ứng với điều nào đọc điều đó - Yªu cÇu HS tr¶ lêi nhãm - Häc sinh th¶o luËn nhãm HS nªu c©u hái mét HS tr¶ lêi - B¹n hiÓu ®iÒu nh thÕ nµo? - Ai còng ph¶i mua vÐ, cã vÐ míi Lop2.net (9) §µo ThÞ Thñy Trường tiểu học Kim Sơn Líp 2D N¨m häc 2012 – 2013 vào đảo - Không trêu chọc lấy sỏi đá lếm thú - Cã thÓ cho chóng ¨n nhng kh«ng cho thø ¨n l¹ - Kh«ng vøt r¸c, kh¹c nhæ, ®i vÖ sinh đúng nơi quy định - B¹n hiÓu diÒu nh thÕ nµo? - §iÒu em hiÓu g×? - §iÒu nh¾c nhë chóng ta ®iÒu g×? C©u 3: - Vì đọc xong nội quy khỉ nâu lại - KhØ n©u kho¸i chÝ v× b»ng néi quy kho¸i chÝ ? nµy b¶o vÖ loµi khØ - cặp HS thi đọc bài Luyện đọc lại: - Nhận xét bình chọn người đọc tốt Cñng cè – dÆn dß: - GV giới thiệu nội dung trường - NhËn xÐt tiÕt häc To¸n Mét phÇn ba I Môc tiªu: -Giíup HS nhận biết 1/ Biết viết và đọc 1/ II §å dïng d¹y häc - Các mảnh bìa hình vuông, hình tròn, hình tam giác III các hoạt động dạy học: a KiÓm tra bµi cò: - §iÒn dÊu thÝch hîp vµo « trèng - Mét HS lªn b¶ng 9:3=6:2 15 : > x - §äc b¶ng chia - HS đọc - NhËn xÐt, cho ®iÓm b Bµi míi: Giíi thiÖu bµi a GV g¾n tê giÊy h×nh vu«ng? ®©y lµ h×nh - h×nh vu«ng g×? -Yêu cầu HS lấy tờ giấy hình vuông đã chuẩn bị để lên bàn - C¸c em cïng c« gÊp tê giÊy h×nh vu«ng - HS thao t¸c cïng gi¸o viªn thµnh phÇn b»ng - t« mµu vµo mét phÇn h×nh vÏ Häc sinh t« mµu - đã tô màu và phần hình Đã tô màu vào phần ba hình vÏ vu«ng - mét phÇn ba ®îc viÕt nh thÕ nµo -ViÕt sè - KÎ v¹ch ngang - Viết số3 gach ngang - §äc nh thÕ nµo? - Đọc: Một phần ba.( nhiều HS đọc) - C¶ líp viÕt b¶ng 13 - ViÕt b¶ng con: - mét hoc sinh lªn b¶ng viÕt + Tương tự với hình chữ nhật Lop2.net (10) §µo ThÞ Thñy Trường tiểu học Kim Sơn Líp 2D - H·y chia h×nh ch÷ nhËt thµnh phÇn b»ng vµ lÊy ®i h×nh ch÷ nhËt - Làm nào để có hình chữ nhật - HS thùc hµnh - Chia h×nh ch÷ nhËt lµm phÇn b»ng lÊy ®i phÇn ®îc 13 HCN Thùc hµnh Bµi 1: - §· t« mµu - Học sinh đọc yêu cầu - Quan s¸t c¸c h×nh ë bµi tËp 1 h×nh nµo? - Yªu cÇu HS khoanh vµo nh÷ng ch÷ c¸i bên hình đã tô màu 13 - V× em khoanh vµo - H×nh a - T¹i em kh«ng khoanh vµo h×nh B ? Bµi 3: - H×nh nµo cã sè « vu«ng ®îc t« mµu ? - Muèn biÕt h×nh nµo cã 13 sè « vu«ng ®îc tô màu các em phải quan sátvà đếm số ô vu«ng ë mçi h×nh - V× em biÕt ? - v× kh«ng khoanh vµo h×nh D ? -Bµi 3: -Hình nào đã khoanh vào sè gµ ? - Yªu cÇu HS quan s¸t vµ tr¶ lêi - V× em biÕt ? N¨m häc 2012 – 2013 - H×nh a, c, d - Vì hình vuông đó chia làm phÇn b»ng cã mét phÇn ®îc t« mµu - V× h×nh B ®îc chia lµm phÇn - HS đọc yêu cầu - HS quan sát hình và đếm số ô vu«ng mçi h×nh - H×nh A, B, C - Vì hình A có tất ô vuông đã tô mµu « - V× h×nh D cã tæng sè15 « vu«ng mµ cã phÇn ®îc t« mµu - HS đọc yêu cầu - HS quan s¸t h×nh - H×nh B ®îc khoanh vµo sè gµ - V× h×nh B cã tÊt c¶ 12 gµ ®îc chia lµm phÇn IV Cñng cè - dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc LuyÖn tõ vµ c©u Më réng vèn tõ: tõ ng÷ vÒ mu«ng thó §Æt vµ tr¶ lêi c©u hái nh thÕ nµo ? I mục đích yêu cầu: Më réng vèn tõ vÒ loµi thó Biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ nào ? II §å dïng d¹y häc: - Tranh ¶nh phãng to c¸c loµi chim ë trang 35 - Tranh ¶nh phãng to 16 loµi chim thó ë bµi tËp - PhiÕu kÎ b¶ng ë bµi tËp - B¶ng phô viÕt néi dung bµi tËp III các hoạt động dạy học: 10 Lop2.net (11) §µo ThÞ Thñy Trường tiểu học Kim Sơn A KiÓm tra bµi cò: - GV treo tranh các loài chim đã học( tuÇn 22 ) B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích yêu cầu: Hướng dẫn làm bài tập: Bµi 1: (viÕt) - Gvtreo b¶ng tranh 16 loµi chim cã tªn bµi ? Thó gi÷ nguy hiÓm ? ? Thó kh«ng nguy hiÓm ? Bµi 2: (MiÖng) - Yªu cÇu HS nhÈm ®Çu a Thá ch¹y nh thÕ nµo? Líp 2D N¨m häc 2012 – 2013 - Tõng häc sinh nãi tªn c¸c loµi chim - HS đọc yêu cầu - Ba HS lµm bµi trªn giÊy khæ to - > Hæ, b¸o, gÊu, lîn lßi, chã sãi, s tö, bß rõng, tª gi¸c - > Thỏ, ngựa vằn, vượn, sóc, chim, cáo, hươu - HS đọc yêu cầu - Từng cặp HS thực hành hỏi đáp - Thá ch¹y nhanh nh bay b Sãc truyÒn tõ canh nµy sang cµnh - Sãc truyÒn tõ cµnh nµy sang cµnh kh¸c nh thÕ nµo? kh¸c nhanh thu¨n thu¾t c GÊu ®i nh thÕ nµo? - GÊu ®i lÆc lÌ, l¾c la l¾c l d Voi kÐo gç nh thÕ nµo? - Voi kÐo gç rÊt khoÎ Bµi 3: - HS đọc yêu cầu - §Æt c©u hái cho bé phim ®îc in ®Ëm - HS nối tiếp nhua đặt câu đây: a Tr©u cµy rÊt khoÎ a Tr©u cµy nh thÕ nµo ? b Ngùa phi nhanh nh bay b ngùa phi nhanh nh thÕ nµo ? c ThÊy mét chó ngùa bÐo tèt ®ng ¨n cá c ThÊy mét chó ngùa bÐo tèt ®ang sãi thÌm rá d·i ¨n cá sãi thÌm nh thÕ nµo ? d Đọc xong nội quy khỉ Nâu cười khành d Đọc xong nội quy khỉ Nâu cười kh¹ch nhu thÕ nµo ? VI: Cñng cè – dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ t×m hiÓu thªm vÒ c¸c vËt rõng Thñ c«ng ôn tập chương II Phèi hîp gÊp, c¾t, d¸n h×nh I Môc tiªu: -Ôn tập đánh giá kiểm tra, khả HS qua sản phẩm là sản phẩm gấp, cắt, dán, đã học II Gi¸o viªn chuÈn bÞ - C¸c h×nh mÉu cña c¸c bµi 7, 8, 9, 10, 11, 12 III Néi dung - Đề kiểm tra: Em hãy gấp, cắt, dán sản phẩm đã học - Gi¸o viªn cho HS c¸c mÉu gÊp, c¾t, d¸n - HS quan s¸t đã học 11 Lop2.net (12) §µo ThÞ Thñy Trường tiểu học Kim Sơn Líp 2D N¨m häc 2012 – 2013 - Yªu cÇu nÕp gÊp, c¾t ph¶i ph¼ng, c©n - HS lµm bµi thùc hµnh Chän mét đối, đúng quy trình màu sắc hài hoà sản phẩm đã học - Gi¸o viªn theo dâi häc sinh lµm bµi VI §¸nh gi¸ - Đanh giá sản phẩm theo bước + Hoµn thµnh: - GÊp nÕp gÊp, ®êng c¾t th¼ng - Chưa thực đúng quy trình - Dán cân đối thẳng + Cha hoµn thµnh - NÕp gÊp ®êng c¾t kh«ng ph¼ng - Thực không đúng quy trình V NhËn xÐt - dÆn dß - NhËn xÐt sù chuÈn bÞ cña häc sinh - ChuÈn bÞ cho tiÕt häc sau Thø n¨m ngµy 31 th¸ng n¨m 2013 ThÓ dôc: Bµi 46: ®I NHANH CHUYÓN SANG CH¹Y Trß ch¬i: "kÕt B¹n" I Môc tiªu: KiÕn thøc.- Häc ®i nhanh chuyÓn sang ch¹y - ¤n trß ch¬i: "KÕt b¹n" Kỹ năng:- Thực bước chạy tương đối đúng - BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia vµo trß ch¬i II địa điểm – phương tiện: - Phương tiện: Kẻ sẵn các vạch cho chơi trò chơi, còi III Nội dung - phương pháp: Néi dung phÇn Më ®Çu: - TËp hîp líp + §iÓm danh + B¸o c¸o sÜ sè - Gi¸o viªn phæ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc 0 Phương pháp 0 0 0 - C¸n sù ®iÒu khiÓn Khởi động - Xoay c¸c khíp cæ tay cæ ch©n, ®Çu gèi, h«ng… PhÇn c¬ b¶n: - Đi thường theo vạch kẻ thẳng hay tay chống hông - Đi thường theo vạch kẻ thẳng tay dang ngang - §i nhanh chuyÓn sang ch¹y - Trß ch¬i: KÕt b¹n PhÇn kÕt thóc: - Một số động tác thả lỏng - NhËn xÐt giao bµi - C¸n sù ®iÒu khiÓn - GV ®iÒu khiÓn - GV lµm mÉu gi¶i thÝch động tác - C¸n sù ®iÒu khiÓn 12 Lop2.net (13) §µo ThÞ Thñy Trường tiểu học Kim Sơn Líp 2D N¨m häc 2012 – 2013 To¸n LuyÖn tËp I Mục đích yêu cầu Giúp HS thuộc bảng chia rèn kĩ vận dụng bảng chia đã học II Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra vë cña häc sinh - GV nhËn xÐt B Bµi míi: *Giíi thiÖu bµi: Bµi 1: (MiÖng) - Yªu cÇu HS tù nhÈm vµ ghi kÕt qu¶ vµo vë - HS đọc yêu cầu - HS lµm bµi Nhiều HS nối tiếp đọc kết 6:2=3 12 : = 9:3=3 27 : = 15 : = 30 : = 10 24 : = 18 : = - HS đọc yêu cầu x = 18 3x3=9 18 : = 9:3=3 x = 28 3x1=3 27 : = 3:3 =1 - HS lµm bµi 14cm : = 7cm 9kg : = 3kg 21 l : = l 10dm : 2= 5dm HS đọc đề toán Tãm t¾t: Cã : 15kg g¹o Chia : tói Mçi tói : kg ? Bµi gi¶i Mçi sè cã sè kg g¹o lµ : 15 : = (kg) §/S : kg g¹o - HS đọc đề bài Tãm t¾t 3l : can 27l : can ? Bµi gi¶i Rãt ®îc sè can dÇu lµ : 27 : = (l) §/S : l dÇu - NhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi 2: TÝnh nhÈm -Yªu cÇu HS tù nhÈm vµ ghi kÕt qu¶ NhËn xÐt ch÷a bµi Bµi 3: TÝnh (theo mÉu ) 8cm : = 4cm 15cm : = Bµi 4: - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Bµi to¸n hái g× ? Bµi - Bµi to¸n cho biÕt g× ? -Bµi to¸n hái g× ? C Cñng cè - dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc 13 Lop2.net (14) §µo ThÞ Thñy Trường tiểu học Kim Sơn Líp 2D N¨m häc 2012 – 2013 TËp viÕt Ch÷ hoa: t I Môc tiªu, yªu cÇu: RÌn kü n¨ng viÕt ch÷: - BiÕt viÕt ch÷ T hoa theo cì võa vµ nhá - Biết viết ứng dụng câu Thẳng ruột ngựa theo cỡ vừa và nhỏ, chữ viết đúng mẫu nét và nối chữ đúng quy định II §å dïng d¹y häc: - Mẫu chữ cái viết hoa T đặt khung chữ - B¶ng phô viÕt c©u øng dông III các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - ViÕt l¹i ch÷ hoa S - C¶ líp viÕt b¶ng - Nh¾c l¹i côm tõ øng dông - HS nªu: S¸o tÊm th× ma - C¶ líp viÕt ch÷: S¸o - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu 2.1 Hướng dẫn viết chữ hoa : T - Giíi thiÖu ch÷ hoa T - Chữ T hoa cỡ vừa có độ cao li - Cữ hoa T có độ cao li - CÊu t¹o : - Gåm nÐt viÕt liÒn lµ kÕt hîp cña nÐt nét cong trái và nét lượn ngang - GV võa viÕt mÉu võa võa nªu l¹i c¸ch viÕt 2.2 Hướng dẫn viết trên bảng - Häc sinh viÕt trªn b¶ng Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng: 3.1 Giíi thiÖu côm tõ øng dông - HS đọc: Sáo tắm thì mưa - §äc côm tõ øng dông - HS đọc: Thẳng ruột ngựa - NghÜa cña côm tõ - Thẳng thắn không đúng điều gì thì nói - HS quan s¸t côm tõ nhËn xÐt - Chữ nào có độ cao 2,5 li ? - Ch÷ T, H, G - Chữ nào có độ cao 1,5 li ? - ch÷ T - Chữ nào có độ cao 1,25 li ? - Ch÷ R - Ch÷ cßn l¹i cao mÊy li ? - ch÷ cßn l¹i cao li 3.3 Hướng dẫn HS viết bảng viết - C¶ líp viÕt b¶ng ch÷ th¼ng - HS viÕt vë theo yªu cÇu cña GV Hướng dẫn viết - GV quan s¸t theo dâi HS viÕt bµi ChÊm, ch÷a bµi: NhËn xÐt bµi cña häc sinh C Cñng cè - dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc 14 Lop2.net (15) §µo ThÞ Thñy Trường tiểu học Kim Sơn Líp 2D N¨m häc 2012 – 2013 Tù nhiªn x· héi «n tËp x· héi I Môc tiªu: - Sau bài học: HS biết các kiến thức đã học chủ đề xã hội - Kể với bạn và gia đình, trường học và sống xung quanh ta - yêu quý gia đình và trường học - Có ý thớc giữ gìn môi trườngvà nhà trường học đẹp II §å dïng – d¹y häc: III các Hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: B Bµi míi: Khởi động: - Kể nhanh tên các bài đã học ? - NhiÒu häc sinh kÓ - Về chủ đề xã hội chúng ta đã học - 13 bµi mÊy bµi ? - Để củng cố lại kiến thức đã học hôm chóng ta häc bµi «n tËp - Hoạt động 1: - Thi hùng biện gia đình nhà trường cuéc sèng xung quanh - Bằng tranh ảnh đã sưu tầm kết - HS th¶o luËn nhãm hîp viÖc nghiªn cøu SGK yªu cÇu c¸c nhãm th¶o luËn - KÓ nh÷ng c«ng viÖc lµm hµng ngµy - ¤ng Bµ nghØ ng¬i các thành viên gia đình - Bè MÑ ®i lµm - Em ®i häc - Kể ngôi trường bạn - Ngôi trường đẹp, rộng, khang trang - KÓ vÒ c¸c thµnh viªn nhµ Cô hiệu trưởng phụ trách chung các thầy trường c« gi¸o d¹y häc - Chú bảo vệ trông coi trường lớp - Em nªn lµm g× vµ kh«ng nªn lµm g× - kh«ng nªn vøt r¸c, xÐ giÊy bõa b·i trªn để góp phần giữ môi trường xung sân trường , lớp học… quanh - Đổ rác đúng lơi quy định - KÓ tªn c¸c lo¹i ®êng giao th«ng vµ - §êng bé, ®êng s¾t, ®êng hµng phương tiện giao thông địa phương em ? không, đường thuỷ - NhËn xÐt - C¶ líp nhËn xÐt - B¹n sèng ë quËn ( huyÖn ) nµo ? - KÓ tªn c¸c nghÒ chÝnh vµ c¸c s¶n - ë thÞ x·: Mét sè nghÒ c«ng an, c«ng phÈm chÝnh cña quËn ? nh©n, gi¸o viªn… IV: Cñng cè , dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ «n l¹i bµi - T×m hiÓu thªm mét sè ngµnh nghÒ - HS nghe kh¸c ë n¬i em sèng - ChuËn bÞ cho bµi häc sau 15 Lop2.net (16) §µo ThÞ Thñy Trường tiểu học Kim Sơn Líp 2D N¨m häc 2012 – 2013 Thø s¸u ngµy th¸ng n¨m 2013 ¢m nh¹c Học hát: Chú chim nhỏ dễ thương TËp lµm v¨n §¸p lêi c¶m ¬n t¶ ng¾n vÒ loµi chim I Mục đích yêu cầu: Rèn kỹ nói: Biết đáp lời cảm ơn giao tiếp thông thường Rèn kỹ viết: Bước đầu biết cách tả loài chim II đồ dùng dạy học: - Tranh minh ho¹ bµi tËp - Tranh ¶nh trÝch b«ng cho bµi tËp III các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - Lµm l¹i bµi tËp 1, tuÇn 20 - HS lªn b¶ng - Đọc thành tiếng bài: Mùa xuân đến - HS đọc - §äc ®o¹n v¨n viÕt vÒ mïa hÌ - em đọc B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi 1: (MiÖng) - HS đọc yêu cầu - Yªu cÇu c¶ líp quan s¸t tranh minh hoạ SGK, đọc lời các nhân vật - HS thực hành đóng vai a Mình cho bạn mượn truyện - "C¶m ¬n b¹n TuÇn sau m×nh sÏ tr¶", "B¹n này hay ? kh«ng ph¶i véi M×nh cha cÇn ®©u" - Phần b, c tương tự Bµi 2: - HS đọc yêu cầu - Yªu cÇu HS ngåi c¹nh cïng đóng vai thể lại tình bµi - Gọi cặp HS đóng vai tính + TuÊn ¬i, tí cã quyÓn truyÖn míi hay l¾m, cho cậu mượn này + C¶m ¬n Hng tuÇn sau m×nh sÏ tr¶ + Có gì đâu bạn đọc - Tiến hành tương tự với các tình b Cã g× ®©u mµ b¹n ph¶i c¶m ¬n huèng cßn l¹i c D¹ tha b¸c, kh«ng cã g× ®©u ¹ ! Bµi 3: - HS đọc yêu cầu a Nh÷ng c©u v¨n nµo t¶ h×nh d¸ng - NhiÒu HS tr¶ lêi c¶u chÝch b«ng - Vóc người: Là chim bé xinh đẹp - Hai ch©n: xinh xinh b»ng hai chiÕc t¨m - Hai c¸nh: nhá xÝu - CÆp má: tÝ tÑo b»ng m¶nh vá trÊu ch¾p l¹i b Những câu tả hoạt động chích - Hai c¸i ch©n t¨m: Nh¶y cø liªn liÕn b«ng ? - C¸nh nhá: xo¶i nhanh, vun vót - CÆp má: tÝ hon, g¾p s©u nhanh tho¨n tho¾t - Gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc yêu cầu 16 Lop2.net (17) §µo ThÞ Thñy Trường tiểu học Kim Sơn Líp 2D N¨m häc 2012 – 2013 - ViÕt 2, c©u vÒ loµi chim em thÝch? - §Ó lµm tèt bµy nµy yªu cÇu c¸c em - Em thích xem chương trình ti vi giới cÇn chó ý mét sè ®iÒu sau: thiÖu chim c¸nh côt §ã lµ loµi chim rÊt to, sống biển Chim cánh cụt ấp trứng chân, võa ®i võa mang theo trøng, d¸ng ®i lòn còn tr«ng rÊt ngé nghÜnh C Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc To¸n T×m mét thõa sè cña phÐp nh©n I Môc tiªu: - Gióp HS: BiÕt c¸ch t×m thõa sè biÕt tÝch vµ thõa sè II đồ dùng dạy học - C¸c tÊm b×a, mçi tÊm b×a cã chÊm trßn III Các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: - §äc b¶ng nh©n - GV nhËn xÐt cho ®iÓm HS đọc B bµi míi: Giíi thiÖu bµi: * ¤n tËp mèi quan hÖ gi÷a phÐp nh©n vµ phÐp chia - Mçi tÊm b×a cã hai chÊm trßn Hái tÊm b×a cã mÊy chÊm trßn ? - Thùc hiÖn phÐp tÝnh - Sè gäi lµ g× ? - Sè gäi lµ g× ? - KÕt qu¶ gäi lµ g× ? - Tõ phÐp nh©n lËp ®îc mÊy phÐp chia ? - tÊm b×a cã chÊm trßn 2x3=6 - Thõa sè thø nhÊt - Thõa sè thø hai - KÕt qu¶ gäi lµ tÝch - LËp ®îc hai phÐp chia 6:2=3 6:3=2 GT c¸ch t×m thõa sè x cha biÕt NÕu : x x = - HS đọc yêu cầu - HS lµm x lµ thõa sè cha biÕt nh©n víi = t×m x - Muèn t×m thõa sè x cha biÕt ta Ta lÊy : : lµm ntn ? ViÕt x = : x=4 b Tương tự : x x = 15 - Nªu c¸ch t×m - NhËn xÐt ch÷a bµi x x = 15 x = 15 : x=5 - Ta lÊy tÝch chia cho thõa sè - Muèm t×m thõa sè ta lµm ntn ? Bµi tËp Bµi : TÝnh nhÈm : - HS đọc yêu cầu 17 Lop2.net (18) §µo ThÞ Thñy Trường tiểu học Kim Sơn Líp 2D N¨m häc 2012 – 2013 Yªu cÇu HS tù nhÈm vµ ghi kÕt qu¶ Bµi : T×m x (theo mÉu) x x = 10 x = 10 : x=5 Bµi : T×m y - Yªu cÇu HS lµm vµo vë - NhËn xÐt ch÷a bµi Bµi Bµi to¸n cho biÕt g× ? 2x4=8 x = 12 8:2=4 12 : = :4=2 12 : = - C¶ líp lµm b¶ng x x = 12 x = 12 : x=4 x x = 21 x = 21 : x=7 §¸p sè: 40 quyÓn truyÖn y x2 = y x3 = 15 y=8:2 y = 15 : y=4 y=5 xy = 20 y = 20 : y = 10 x3 = 15 (cm) y = 20 : y = 10 - HS đọc đề toán Tãm t¾t Cã : 20 HS Mçi bµn : HS TÊt c¶ : bµn ? Bµi gi¶i TÊt c¶ cã sè bµn lµ : 20 : = 10 (bµn) §/S : 10 bµn C Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc ChÝnh t¶: (Nghe – viÕt) Ngµy héi ®ua voi ë t©y nguyªn I Mục đích yêu cầu: Nghe - viết chính xác, trình bày đúng đoạn bài Ngày hội đua voi Tây Nguyªn Lµm bµi tËp ph©n biÖt tiÕng ©m, vÇn dÔ lÉn l/n II đồ dùng dạy học: - Bản đồ Việt Nam - B¶ng phô bµi tËp 2a III các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - HS viÕt b¶ng líp, líp viÕt b¶ng - Cứu lửa, lung linh, nung nấu, nêu gương, bắt chước B Bµi míi: 18 Lop2.net (19) §µo ThÞ Thñy Trường tiểu học Kim Sơn Líp 2D N¨m häc 2012 – 2013 Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu Hướng dẫn nghe – viết: 2.1 Hướng dẫn HS chuẩn bị bài: - GV đọc bài chính tả - 3, học sinh đọc lại - §ång bµo T©y Nguyªn më héi ®ua - Mïa xu©n voi vµo mïa nµo ? - Tìm câu tả đàn voi vào hội ? - Hàng trăm voi nục nịch kéo đến - Chỉ vị trí Tây Nguyên trên bải đồ - Tây Nguyên là vùng đất gồm các tỉnh Gia ViÖt Nam Lai, Kom Tum, §¾c L¾k, L©m §ång - Nh÷ng ch÷ nµo bµi chÝnh t¶ - T©y Nguyªn, £ §ª, M¬-N«ng §ã lµ tªn ®îc viÕt hoa ? V× ? vïng d©n téc *Viết bảng từ: Tây Nguyên nườm nượp b GV đọc, học sinh viết vào c §äc häc sinh so¸t lçi d ChÊm ch÷a bµi(5 – bµi) Bµi tËp chÝnh t¶: Bµi 2(a) §©y lµ mét ®o¹n th¬ t¶ c¶nh lµng - học sinh đọc yêu cầu - häc sinh lµm vë bµi tËp quê Điền l/n vào để vào chỗ trống hoàn chØnh dßng th¬ Gi¶i: N¨m … liÕc … le … Ngâ … lËp loÌ Lng … Lµn … lãng l¸nh …loe C Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê - nhà viết lại cho đúng nh÷ng ch÷ viÕt sai Sinh ho¹t tËp thÓ KiÓm ®iÓm nÒ nÕp tuÇn I Môc tiªu - Đánh giá kết học tập, hoạt động lớp đề phương hướng hoạt động tuần sau - RÌn kÜ n¨ng tù qu¶n, nªu ý kiÕn - Gi¸o dôc ý thøc häc tËp, x©y dùng tËp thÓ líp v÷ng m¹nh II Văn nghệ: - Lớp hát đồng ca III Các hoạt động dạy - học - Tổ trưởng lên nhận xét các thành viên tổ và xếp loai thành viên - Lớp trưởng lên nhận xét chung các tổ và xếp loại tổ - GV nhËn xÐt chung: + NÒ nÕp: +Häc tËp: 19 Lop2.net (20) §µo ThÞ Thñy Trường tiểu học Kim Sơn Líp 2D N¨m häc 2012 – 2013 - Phương hướng tuần sau: Cñng cè, dÆn dß Tập đọc 20 Lop2.net (21)