Đang tải... (xem toàn văn)
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.. Kiểm tra bài cũ.[r]
(1)Trường tiểu học Ea Bá Thứ, ngày HAI 28/3 BA 29/3 TƯ 30/3 NĂM 31/3 SÁU 01/4 Môn Đạo đức Toán Tập đọc Tập đọc Toán Kể chuyện Mĩ thuật Chính tả Tự nhiên – XH Toán Tập đọc Luyện từ và câu HĐNG Tập viết Toán Thủ công Chính tả Toán Tập làm văn Âm nhạc Sinh hoạt lớp Lớp: 2.c Tên bài dạy -Giúp đỡ người khuyết tật (T2) -Các số từ 111 đến 200 -Những đào -Những đào Các số có ba chữ số -Những đào -Nặn, vẽ, xé dán vật -Những đào -Một số loài vật sống nước -So sánh các số có ba chữ số -Cây đa quê hương -Từ ngữ cây cối Đặt và trả lời câu hỏi" để làm gì" -Chữ hoa a kiểu -Luyện tập -Làm vòng đeo tay (T1) -Hoa phượng -Mét -Đáp lời chia vui.Nghe và trả lời câu hỏi -Ôn bài hát chú ếch Thứ hai ngày 28 thán năm 2011 GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học : 2009-2010 Lop2.net (2) Trường tiểu học Ea Bá Tiết 1: Lớp: 2.c ĐẠO ĐỨC Giúp đỡ người khuyết tật ( T2 ) I/ MỤC TIÊU : Kiến thức: Học sinh hiểu - Biết: Mọi người điều cần phải hổ trợ, giúp đỡ đối xử bình đẵng người khuyết tật - Nêu số hành động, việc làm phù hợp để giúp đỡ người khuyết tật - Có thái độ thông cảm, khong phan biệt đối xử và tham gia giúp đỡ bạn khuyết tật lớp, trường và cộng đồng phù hợp với khả 2.Kỹ năng: - Học sinh có việc làm thiết thực giúp đỡ người khuyết tật tùy theo khả thân 3.Thái độ: - Học sinh có thái độ thông cảm không phân biệt đối xử với người khuyết tật II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Tranh minh họa cho hoạt động - tiết - Phiếu thảo luận nhóm cho hoạt động III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định lớp : Kiểm tra bài cũ Em hãy nêu số việc mà - HS nêu em có thể giúp đỡ người khuyết tật Bài - Giới thiệu bài - HS nhắc lại tên bài - Ghi tên bài lên bảng * Hoạt động 1: Xử lý tình - Đi học Thủy và Quân - HS lắng nghe gặp gặp người bị hỏng mắt Thủy chào " Chúng cháo chào chú ạ" người đó bảo " Chú chào các cháu, nhờ các cháu giúp chú tìm đến nhà ông Tuấn xóm này GV: Nguyễn Phi Tuấn Hỗ trợ trặc biệt -2 hs yếu nhắc lại Năm học : 2009-2010 Lop2.net (3) Trường tiểu học Ea Bá Lớp: 2.c với " Quân liền bảo " nhanh để xem phim hoạt hình cậu ạ" - Nếu là thủy, em làm gì - HS thảo luận nhóm đó ? vì sao? - Đại diện nhóm trả lời - GV kết luận: chúng ta cần giúp đỡ người khuyết tật, - HS lắng nghe thủy nên khuyên bạn dẫn đường cho người bị hỏng mắt đến tận nhà người cần tìm * Hoạt động 2: Giới thiệu tư liệu việc giúp đỡ người khuyết tật - GV yêu cầu HS trình bày - HS trình bày tư liệu đã sưu tầm - GV nhận xét, khen ngợi Củng cố, dặn dò Tiết 2: Chú ý HS yếu Tập HS yếu trình bày TOÁN Các số từ 111 đến 200 I/ MỤC TIÊU : -Giúp học sinh - Nhận biết các số từ 111 đến 200 -Biết cách đọc, viết các số từ 111 đến 200 - Biết cách so sánh các số từ 111 đến 200 - Biết thứ tự các số từ 111 đến 200 II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bộ đồ dùng ô vuông biểu diễn -phiếu BT1, BT3, Phiếu thảo luận nhóm BT2 III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học : 2009-2010 Lop2.net (4) Trường tiểu học Ea Bá Hoạt động giáo viên Ổn định lớp Kiểm tra bài cũ - GV kiểm tra đọc số, viết số từ 101 đến 110 - GV nhận xét Bài - Giới thiệu bài -Ghi tên bài lên bảng - GV gắn lên bảng hình vuông biểu diễn số 100 và hỏi : có trăm ? - Gắn thêm hcn biểu diễn chục, hình vuông nhỏ hỏi có chục và đơn vị ? - Để có tất trăm, chục, đơn vị, người ta dùng số trăm mười và viết là 111 - Giới thiệu số 112, 115 tương tự * Hướng dẫn làmBT Bài :Viết ( theo mẫu) - GV nhận xétsửa sai + Một trăm mười + Một trăm mười bảy + Một trăm năm mươi tư + Một trăm tám mươi mốt +Một trăm chín mươi lăm Bài 2:( giảm câu b) - GV kẻ săn tia số SGK -GV hướng dẫn Lớp: 2.c Hoạt động học sinh Hỗ trợ trặc biệt - HS thực - HS nhắc lại tên bài -2 hs yếu nhắc lại - Có trăm - Có chục và đơn vị - HS viết vào bảng 111 và đọc số -1 hs lên bảng viết -Lớp viết vào phiếu bài tập -Chú ý HS yếu - HS đọc lại - nhóm làm bài -3 nhóm trình bày Chú ý HS yếu - số HS đọc lại - Bài tập yêu cầu chúng ta GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học : 2009-2010 Lop2.net (5) Trường tiểu học Ea Bá Lớp: 2.c điền dấu lớn hơn, bé - GV nhận xét sửa sai Bài 3: - Bài tập yêu cầu ta - HS làm vào phiếu Chú ý HS yếu - số HS nêu kết qủa và làm gì ? cách sửa - GV phát phiếu BT - GV nhận xét 4.Củng cố, dặn dò Tiết 3-4: TẬP ĐỌC Những qủa đào I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : -Biết ngắt , nghỉ đúng chỗ , bước đầu đọc phân biệt lời kể chuyện và lời nhân vật - Hiểu ND : Nhờ quảe đào , ông biết tính nết các cháu Ông khen ngợi các cháu , biết nhườn nhịn đào cho bạn ốm, ( Trả lời các câu hỏi) II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh họa bài đọc SGK III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động giáo viên Ổn định lớp Kiểm tra bài cũ - GV HS đọc thuộc lòng Bài - Giới thiệu bài - Ghi tên bài lên bảng a) Luyện đọc - GV đọc mẫu - GV hướng dẫn đọc các từ khó - GV hướng dẫn đọc câu - GV hướng dẫn đọc đoạn Hoạt động học sinh Hỗ trợ trặc biệt - HS đọc bài : Cây dừa - HS nhắc lại tên bài - HS lắng nghe -2 HS đọc lại bài - HS đọc CN,ĐT: qủa đào, giỏi vẻ tiếc rẻ, thèm, trải bàn, chẳng - HS nối tiếp đọc câu - HS đọc đoạn trước lớp - HS đọc đoạn GV: Nguyễn Phi Tuấn - hs yếu nhắc lại -Gọi nhiều hs yếu đọc -Tăng TG luyện đọc Năm học : 2009-2010 Lop2.net (6) Trường tiểu học Ea Bá - GV tổ chức thi đọc - GV nhận xét, tuyên dương Tiết b, Hướng dẫn tìm hiểu bài - Người ông dành qủa đào cho ? - Xuân đã làm gì với qủa đào ông cho ? - Ông đã nhận xét Xuân ntn? Lớp: 2.c nhóm - Thi đọc CN, nối nhóm - Dành cho vợ và đứa cháu nhỏ - Xuân đã ăn qủa đào và lấy hạt trồng - Sau này Xuân xẽ trở thành người làm vườn giỏi - Vân ăn hết qủa đào rồi, - Bé vân đã làm gì với qủa còn tham - Ôi cháu ông còn thơ đào ông cho - Ông đã nhận xét vân dại qúa - Việt đem qủa đào ntn? - Việt đã làm gì với qủa đào mình cho bạn sơn bị ốm - Ông nói Việt là người có ông cho ? - Ông đã nhận xét vân lòng nhân hậu ntn? -Vì Việt thương bạn - Vì ông lại nhận xét biết nhường phần qủa mình cho bạn bạn ốm ? - Em thích Xuân vì cậu có - Em thích nhân vật nào ý thức giữ lại giống đào + Em thích vân vì vân ? vì ? ngây thơ c, Luyện đọc lại : - HS nối tiếp đọc lại bài - GV nhận xét - GV tuyên dương - HS đọc lại bài theo vai Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học - HS đọc lại toàn bài - Dặn HS nhà đọc bài và chuẩn bị bài Thứ ba ngày 29 tháng năm 2011 GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học : 2009-2010 Lop2.net (7) Trường tiểu học Ea Bá Tiết 1: Lớp: 2.c TOÁN Các số có ba chữ số I/ MỤC TIÊU : -Giúp học sinh - Nhận biết các số có ba chữ số,biết cách đọc , viết chúng Nhận biết số có ba chữ số gôồmsố trăm, số chục ,số đơn vị II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - các bìa biểu diễn số -Bảng phụ ghi Bt2, Phiếu bài tập II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Hoạt động giáo viên Ổn định lớp Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra thứ tự, so sánh các số từ 111 đến 200 Bài - Giới thiệu bài -Ghi tên bài lên bảng - GV gắn hình vuông biểu diễn 200 và hỏi : Có hình vuông - Gắn tiếp hình biểu diễn 40 và hỏi : có chục - Gắn tiếp hình vuông nhỏ và hỏi : có đơn vị ? - Hãy viết số gồm trăm, chục và đơn vị ? - Hãy đọc số vừa viết Hoạt động học sinh Hỗ trợ trặc biệt HS lên bảng HS nhắc lại tên bài - hs yếu nhắc lại -Có 200 hình vuông - Có chục - Có đơn vị - HS lên bảng viết: 243 lớp viết bảng - số HS đọc : hai trăm - Tiến hành tương tự với các bốn mươi ba số khác * Hướng dẫn làm bài tập Bài 1: (có thể giảm bớt) - GV yêu cầu HS tự làm vào bài tập - HS tự làm bài : 110 - d - GV nhận xét chữa bài 205 -c; 310 - a; 132-b; 123 GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học : 2009-2010 Lop2.net (8) Trường tiểu học Ea Bá Bài : - GV hướng dẫn -Gv nhận xét Bài 3: -GV hướng dẫn mẫu - GV điền vào cột viết số Củng cố, dặn dò Tiết 2: Lớp: 2.c -c -2 hs đọc yêu cầu bài -HS đọc nối -HS làm vào phiếu -1 số hs đọc kết KỂ CHUYỆN Những qủa đào I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : -Bước đầu biết tóm tắt nội dung đoạn truyện cụm từ câu (BT1) -Kể lại đoạn câu chuyện dựa vào tốm tắt (BT2) II/ DỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng phụ viết nội dung tóm tắt đoạn câu chuyện III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Ổn định lớp Kiểm tra bài cũ - GV nhận xét Bài - Giới thiệu bài -Ghi tên bài lên bảng -2 HS nhắc lại tên bài a, Hướng dẫn kể chuyện - Tóm tắt đoạn câu -2 HS đọc yêu cầu bài chuyện - Dựa theo phần gợi ý SGK các em hãy tóm tắt nội dung đoạn lời mình GV: Nguyễn Phi Tuấn Hỗ trợ trặc biệt - hs yếu nhắc lại - hs yếu nhắc lại Năm học : 2009-2010 Lop2.net (9) Trường tiểu học Ea Bá Lớp: 2.c - GV nhận xét Đoạn 1: Chia đào Đoạn 2: Chuyện Xuân Đoạn 3: Chuyện vân Đoạn4: Chuyện Việt - Kể đoạn câu chuyện - HS tập kể nhóm dựa vào nội dung BT1 - Đại diện các nhóm thi để - GV nhận xét, tuyên dương - GV nhận xét - Đại diện nhóm nối tiếp Chú ý HS yếu kể lại đoạn câu chuyện - GV tổ chức cho HS phân - HS đóng vai vai dựng lại câu chuyện - GV nhận xét ghi điểm Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học Tiết 3: MĨ THUẬT Vẽ thêm vào hình có sẵn I/ MỤC TIÊU : -Nhận biết hình dáng đặc điểm vật -Vẽ vật theo trí tưởng tượng -Yêu mến vật nuôi nhà II/ CHUẨN BỊ : - Tranh ảnh các loài gà - Một số bài vẽ HS - Hình hướng dẫn III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Hoạt động giáo viên Ổn định lớp Hoạt động học sinh GV: Nguyễn Phi Tuấn Hỗ trợ trặc biệt Năm học : 2009-2010 Lop2.net (10) 10 Trường tiểu học Ea Bá Bài - Giới thiệu bài - Ghi tên bài lên bảng * Hoạt động 1: Quan sát nhận xét - GV cho HS quan sát hình SGK - Trong bài đã vẽ hình gì ? - Hãy vẽ thêm các hình ảnh khác cho tranh sinh động: gà mái, gà con, cây, cỏ * Hoạt động 2: Cách vẽ - Tìm hình định vẽ : gà, cây - Đặt hình vào vị trí thích hợp - Vẽ màu theo ý thích * Hoạt động 3: Thực hành - GV cho HS thực hành - GV theo dõi * Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá Lớp: 2.c - hs yếu nhắc lại - hs yếu nhắc lại - HS quan sát -Vẽ hình gà trống - HS lắng nghe - HS vẽ -Giúp đỡ em còn lúng túng - HS trưng bày sản phẩm - GV nhận xét về: Hình vẽ - HS nhận xét thêm, màu sắc, bài vẽ có gì khác Củng cố, dặn dò Tiết 4: CHÍNH TẢ GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học : 2009-2010 Lop2.net (11) Trường tiểu học Ea Bá 11 Lớp: 2.c Những qủa đào I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : -Chép chính xác bài CT , trình bày đúng hình thức bài văn ngắn -Làm BT (a/b) II/ DỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng phụ viết bài chép III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định lớp 2.Kiểm tra bài cũ : - Giếng sâu, xâu kim, sinh - HS lên bảng viết nhật, vin cành Bài - Giới thiệu bài - Ghi tên bài lên bảng - HS nhắc lại tên bài a)Hướng dẫn tập chép - GV treo bảng phụ, đọc - HS lắng nghe bài - HS đọc lại bài - Người ông chia qùa gì - Chia cho người cho các cháu ? qủa đào - Ba người cháu đã làm gì - Xuân ăn xoài xong, đem với qủa đào ông cho ? hạt trồng, Vân ăn xong còn thèm - Người ông đã nhận xét - Việt mang đào cho bạn bị ntn? ốm - Những chữ nào phải viết - HS trả lời - Xuân, Vân, Việt hoa ? - GV hướng dẫn viết từ - HS viết bảng con: xong, khó mỗi, - GV cho HS viết bài - HS chép bài - HS soát lỗi - GV chấm bài, nhận xét b, Hướng dẫn làm bài tập Bài 2b - HS đọc yêu cầu bài - HS lên bảng làm bài GV: Nguyễn Phi Tuấn Hỗ trợ trặc biệt - hs yếu nhắc lại - hs yếu nhắc lại -Tăng thời gian luyện viết Năm học : 2009-2010 Lop2.net (12) 12 Trường tiểu học Ea Bá Lớp: 2.c - GV nhận xét, chữa bài, - số HS đọc lại đình kín, tình, kính, chín Củng cố, dặn dò Tiết 5: TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI Một số loài vật sống nước I/ MỤC TIÊU -Nêu tên và số động vật sống nước người II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Hình vẽ SGK - Tranh ảnh các vật III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Hoạt động giáo viên Ổn định lớp Kiểm tra bài cũ - Hãy nêu tên số vật có ích -GV nhận xét Bài - Giới thiệu bài - Ghi tên bài lên bảng * Hoạt động : Làm việc với SGK - Chỉ, nói tên và nêu ích lợi số vât Hoạt động học sinh Hỗ trợ trặc biệt -HS nêu - HS nhắc lại tên bài -2 hs yếu nhắc lại - HS làm việc theo nhóm, cặp đôi - Đại diện nhóm trình bày - GV nhận xét - GV kết luận : Có nhiều loài vật sống nước đó có loài vật sống nước có loài sống nước mặn - HS các nhóm đem *Hoạt động 2: Triển lãm tranh ảnh đã sưu tầm - GV chia lớp thành nhóm để cùng quan sát và phân loại GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học : 2009-2010 Lop2.net (13) Trường tiểu học Ea Bá 13 Lớp: 2.c + Loài vật sống nước - GV cho HS trưng bày sản + Loài vật sống nước phẩm mặn - GV nhận xét, tuyên dương - HS trưng bày, xem sản Củng cố, dặn dò phẩm nhóm khác - GV cho HS chơi " Thi kể - HS nhận xét tên các vật sống nước " -Chú ý HS yếu - GV tổng kết trò chơi - nhóm thi kể - GV nhận xét tiết học Thứ tư ngày30 tháng năm 2011 Tiết 1: TOÁN So sánh các số có ba chữ số I/ MỤC TIÊU : - Biết sử dụng cấu tạo số thập phân số và giá trị theo vị trí chữ số số để so sánh các số có ba chữ số , nhận biết thứ tự các số ( không qua 1000) II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bộ ô vuông hình chữ nhật biểu diễn -Phiếu BT1 và BT2 -Phiếu thảo luận nhóm bài tập III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Hoạt động giáo viên Ổn định lớp Kiểm tra bài cũ - GV nhận xét Bài - Giới thiệu bài -Ghi tên bài lên bảng a, Ôn lại cách đọc, viết số có chữ số - GV treo lên bảng phụ 401 đến 410 ; đến 121 đến 130; Hoạt động học sinh Hỗ trợ trặc biệt - HS mang BT lên bàn GV - HS nhắc lại tên bài - hs yếu nhắc lại - Lớp đọc ĐT GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học : 2009-2010 Lop2.net (14) Trường tiểu học Ea Bá 14 Lớp: 2.c 151 đến 551 - 560 - HS đọc CN - GV nhận xét b, So sánh các số - Hãy so sánh chữ số hàng - Chữ số hàng trăm cùng là trăm 234 và 235 - Hãy so sánh chữ số hàng - Chữ số hàng cục cùng là chục 234 và 235 -4<5 -Hãy so sánh chữ số hàng đơn vị 234 và 235 - Khi đó ta nói : 234 nhỏ 235 và viết 234 < 235 - So sánh 194 và 139; 199 và 215 tương tự c, Hướng dẫn làm BT - Điền dấu lớn Bài 1: vào chỗ trống Bài này yêu cầu chúng ta -hs làm vào phiếu Bt -Hs em phát làm gì ? biểu trả lời cách điền - GV nhận xét, sửa sai - HS đọc yêu cầu bài Bài - HS làm vào phiếu Bt - GV hướng dẫn -3 hs lên bảng làm bài -Gv nhận xét Bài 3: -3 nhóm làm bài -GV hướng dẫn - GV chữa bài 4.Củng cố, dặn dò Tiết 2: TẬP ĐỌC Cây đa quê hương I/ MỤC ĐỊCH YÊU CẦU: -Đọc rành mạch toàn bài , biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu và cụm từ -Hiểu ND: Tả vẻ đẹp cây đa quê hương, thể tình cảm tác giả quê hương II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học : 2009-2010 Lop2.net (15) Trường tiểu học Ea Bá 15 Lớp: 2.c -Tranh minh họa bài đọc III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Hoạt động giáo viên Ổn định lớp Kiểm tra bài cũ -GV nhận xét, ghi điểm Bài - Giới thiệu bài - Ghi tên bài lên bảng a)Luyện đọc -GV đọc mẫu Hoạt động học sinh Hỗ trợ trặc biệt -2 HS đọc bài : Những qủa đào - HS nhắc lại tên bài - hs yếu nhắc lại - HS lắng nghe - HS đọc lại bài -Tăng thời gian -GV hướng dẫn đọc từ khó - HS đọc CN, ĐT cổ kính, luyện đọc, gọi xuể, trời xanh, rễ, giận nhiều hs yếu đọc -GV nhận xét sửa sai giữ, lững thững -GV hướng dẫn đọc -Tăng thời gian - HS nối tiếp đọc câu luyện đọc câu - GV hướng dẫn đọc - HS nối tiếp đọc trước lớp, đoạn nhóm - Đ 1: cây đa nói - Đ : Phần còn lại - GV tổ chức cho HS thi - Các nhóm cử đại diện thi đọc đọc cá nhân, đọc nối tiếp - GV nhận xét, tuyên - Cả lớp đọc ĐT đoạn dương b, Đọc đồng c,Hướng dẫn tìm hiểu bài - Cây đa nghìn năm, cổ - Những từ ngữ nào cho kính thấy cây đa đã sống lâu + Thây cây , tòa nhà cổ ? - Các phận cây đa kính tả hình + cành cây: lớn cột ảnh nào ? đình + Ngọn cây : chót vót trời xanh - Lá vàng gợn sóng; đàn - Ngồi hóng mát gốc đa, trâu về; bóng rừng trâu GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học : 2009-2010 Lop2.net (16) Trường tiểu học Ea Bá 16 Lớp: 2.c tác giả còn thấy nắng chiều kéo dài cảnh đẹp nào quê hương ? - HS đọc lại bài 4.Củng cố, dặn dò -Nhận xét tiết học - Dặn nhà đọc bài và chuẩn bị bài sau Tiết 3: LUYỆN TỪ VÀ CÂU Từ ngữ vể cây cối Đặt và trả lời câu hỏi để làm gì? I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : -Nêu số từ ngữ cây cối (BT 1-2) -Dựa theo tranh, biết đặt và trả lời câu hỏi với cụm từ Để làm gì? (BT3) II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Bảng phụ kẻ bảng phân loại các loài cây BT1 - Bảng phụ biết BT3 III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định lớp Kiểm tra bài cũ - Hãy nêu tên các cây ăn - HS nêu qủa, lương thực Bài - Giới thiệu bài -Ghi tên bài lên bảng - HS nhắc lại tên bài Bài 1: - GV treo tranh cây cam - Cây ăn qủa có phận nào ? Hỗ trợ trặc biệt - hs yếu nhắc lại - HS đọc yêu cầu bài - HD quan sát - hs yếu nhắc lại - Gốc cây, cây, thân cây, càng, rễ, hoa , qủa, lá - HS đọc yêu cầu bài GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học : 2009-2010 Lop2.net (17) Trường tiểu học Ea Bá 17 Lớp: 2.c Bài viết - HS thảo luận và viết vào - GV phân nhóm để thảo giấy khổ to - Đại diện nhóm dán kết luận - hs yếu nhắc lại qủa lên bảng - GV nhận xét, tuyên - Lớp tự viết bài vào dương Bài : Yêu cầu HS quan - HS quan sát, trả lời câu sát tranh hỏi - bạn gái bắt sâu cho cây bạn gái tưới nước cho cây - HS đặt câu hỏi có cụm từ " Để làm gì ? - GV nhận xét HS1: Bạn nhỏ bắt sâu để Củng cố, dặn dò làm gì - Nhận xét tiết học HS2: Bạn nhỏ bắt sâu để bảo vệ cây HĐNG Thứ năm ngày 30 tháng năm 2011 Tiết 1: TẬP VIẾT Chữ A hoa ( Kiểu 2) I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : - Viết đúng chữ A hoa kiểu 2( dòng cỡ vừa , dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng: Ao ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), Ao liền ruộng ( lần) II/ ĐỒ DÙNG HỌC TẬP -Mẫu chữ a - Bảng phụ viết cụm từ ứng dụng, ao liền ruộng GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học : 2009-2010 Lop2.net (18) Trường tiểu học Ea Bá 18 Lớp: 2.c III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định lớp Kiểm tra bài cũ - HS lên bảng viết Y - GV nhận nxét hoa Bài - HS viết chữ Yêu - Giới thiệu bài -Ghi tên bài lên bảng -GV treo mẫu chữ - HS nhắc lại tên bài -Chữ a hoa gồm nét - HS quan sát -Chữa a hoa cao li, rộng - Cao li, li trên, Gồm ? nét, nét cong kín và nét - Gồm nét? đó là móc ngược lại nét nào ? - GV vừa giải lại quy trình - HS quan sát viết vừa viết mẫu - GV cho HS viết chữ a vào - HS viết bảng - GV nhận xét sửa sai - GV treo bảng phụ - HS đọc cụm từ ứng dụng - ao liền ruộng nghĩa là gì - Nói giàu có nông ? thôn - Những chữ nào cao li - Những chữ lượng, người rưỡi ? cao li ? cao li rưỡi các chữ còn lại cao li - Khoảng cách các chữ - Bằng chữ o ntn? - GV yêu cầu HS viết bảng - HS viết ao - GV chỉnh sửa - HS viết vào BT viết - GV chấm bài, nhận xét 4.Củng cố, dặn dò -Nhận xét tiết học GV: Nguyễn Phi Tuấn Hỗ trợ trặc biệt - hs yếu nhắc lại _tăng thời gian luyện viết -Tăng thời gian luyện viết Năm học : 2009-2010 Lop2.net (19) Trường tiểu học Ea Bá Tiết 2: 19 Lớp: 2.c TOÁN Luyện tập I/ MỤC TIÊU : -Biết cách đọc, viết các số có ba chữ số -Biết so sánh các số có ba chữ số -Biết xếp các số có ba chữ số theo thứ tự từ bé đến lớn và ngược lại II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng phụ viết Bt1 -Phiếu BT 2,3 - Phiếu thảo luận nhóm BT4 III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Hoạt động giáo viên Ổn định lớp Kiểm tra bài cũ - Hãy so sánh các số 567 và 569; 476 và 478 - GV nhận xét Bài - Giới thiệu bài -Ghi tên bài lên bảng Bài 1:- GV hướng dẫn Hoạt động học sinh Hỗ trợ trặc biệt - HS so sánh và điền dấu 567 < 569 476 < 478 - hs nhắc lại - HS đọc số , nêu cách viết - hs yếu nhắc lại - GV ghi lên bảng - HS đọc lại - Điền số thích hợp vào chỗ Bài 2: chấm Bài này yêu cầu ta làm gì ? - HS làm vào phiếu -Chú ý HS yếu - GV phát phiếu BT - số HS đọc kết qủa - GV ghi kết qủa đúng lên bảng Bài 3: - Bài này yêu cầu chúng ta làm gì ? - GV phát phiếu BT - Lớp đọc ĐT - Điền dấu lớn bé hơn, vào chỗ chấm - HS làm vào phiếu - HS lên bảng làm bài -Chú ý HS yếu GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học : 2009-2010 Lop2.net (20) Trường tiểu học Ea Bá 20 Lớp: 2.c - GV nhận xét, chữa bài 543 < 590 342 < 432 670 < 676 987 < 897 699 < 701 695 = 600 + - HS đọc yêu cầu bài 95 Bài 4: - nhóm thi làm - GV cho nhóm thi làm 299 , 420 , 875 , 1000 nhanh - GV nhận xét, tuyên dương - GV nhận xét 4.Củng cố, dặn dò Tiết 3: THỦ CÔNG Làm vòng đeo tay (T1) I/ MỤC TIÊU : -Biết cách làm vồng đeo tay -Làm vòng đeo tay Các nang vòng tương đối Dánvà gấp vòng đeo tay Các nếp gấp có thể chưa phẳng, chưa dều II/ CHUẨN BỊ : - Mẫu vòng đeo tay giấy - Quy trình làm vòng đeo tay - Giấy thủ công - Hồ dán III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định lớp Kiểm tra chuẩn bị Bài - Giới thiệu bài -Ghi tên bài lên bảng - 2HS nhắc lại tên bài -GV hướng dẫn HS quan sát và nhận xét -GV cho Hs xem vòng đeo -HS quan sát và nhận xét GV: Nguyễn Phi Tuấn Hỗ trợ trặc biệt - hs yếu nhắc lại Năm học : 2009-2010 Lop2.net (21)