* TIỂU KẾT: 1/ ĐA DẠNG CỦA THỰC VẬT Tính đa dạng của thực vật là sự phong phú về các loài các cá thể của loài và môi trường sống của chúng , nó được biểu hiện : - Số lượng các loài và số[r]
(1)Giaùo aùn Sinh Traàn Thò Tuyeát Nhung Tuaàn: 30 Tieát: 60 Bài 49: BẢO VỆ SỰ ĐA DẠNG CỦA THỰC VẬT I Muïc tieâu baøi hoïc: - Phát biểu đa dạng thực vật là gì? - Hiểu đa dạng thực vật từ đó hiểu nào là thực vật qiys hiếm, kể tên vài loài thực vật qúi - Hiểu hậu việc tàn phá rừng , khai thác bừa bãi tài nguyên tính đa dạng thực vật - Nêu các biện pháp chính để phân biệt đa dạng thực vật - Rèn kĩ phân tích , khái quát, hoạt động nhóm - Có ý thức bảo vệ thực vật địa phương II Đồ dùng dạy học: Tranh số thực vật quí III Hoạt động dạy học: OÅ n ñònh Kieåm tra baøi cuõ: - Tại không có thực vật thì không có loài người ? - Huùt thuoác laù vaø thuoác phieän coù haïi nhö theá naøo? Mở bài : Mỗi loài giới thực vật có nét đặc trưng hình dạng, cấu tạo , kích thước, nơi sống …Tập hợp tất các loài thực vật với các đặc trưng chúng tạo thành đa dạng giới thực vật Hiện có thực trạng là tính đa dạng thực vật bị suy giảm tác động người , vì cần phải bảo vệ đa dạng thực vật Bài * HOẠT ĐỘNG 1: ĐA DẠNG CỦA THỰC VẬT LAØ GÌ? HÑGV HÑHS - Cho hs kể tên thực vật mà em biết? - Chúng thuộc ngành nào? Sống đâu? - Gv tổng kết, dẫn hs tới khái niệm đa dạng thực vaät laø gì? - Hs thaûo luaän nhoùm + hs trình bày tên thực vật, hs khác bổ sung + hs nhận biết chúng thuộc ngành nào? - Hs nhận xét khái quát tình hình thực vật địa phöông * TIỂU KẾT: 1/ ĐA DẠNG CỦA THỰC VẬT Tính đa dạng thực vật là phong phú các loài các cá thể loài và môi trường sống chúng , nó biểu : - Số lượng các loài và số lượng cá thể loài - Sự đa dạng môi trường sống Trang1 Lop6.net (2) Giaùo aùn Sinh Traàn Thò Tuyeát Nhung * HOẠT ĐỘNG 2: TÌNH HÌNH ĐA DẠNG CỦA THỰC VẬT Ở VIỆT NAM HÑGV HÑHS A VIẾT NAM CÓ TÍNH ĐA DẠNG CAO VỀ THỰC VAÄT - Yêu cầu hs đọc đoạn thông tin sgk 2a - Thaûo luaän: vì noùi VIEÄT NAM coù tính ña daïng cao thực vật? - Gv boå sung , keát luaän - Yêu cầu hs tìm số thực vật có giá trị kinh tế và khoa hoïc B SỰ SUY GIẢM TÍNH ĐA DẠNG CỦA THỰC VẬT Ở VIEÄT NAM - Gv nêu vấn đề: VN trung bình năm bị yafn phá 100000-200000ha fnh nhiệt đới - Cho hs làm bài tập sau: theo em nguyên nhân nào dẫn tới suy giảm tính đa dạng thực vật cách đánh dấu x vào ô vuông cho câu đúng: Chặt phá rừng làm rẫy Chặt phá rừng buôn bán lậu khoanh nuôi rừng cháy rừng luõ luït chaët caây laøm nhaø - Dựa vào kết thảo luận , nêu nguyên nhân suy giảm tính đa dạng thực vật và hậu quả? - Gv tiếp tục cho hs đọc thông tin thực vật quí hoûi: + Thế nào là thực vật quí ? kể tên giáo viên nhận xeùt boå sung - Hs đọc thông tin mục 2a, khái niệm mục - Thaûo luaän nhoùm yù + Đa dạng số lượng loài + Đa dạng môi trường sống - Đại diện nhóm phát biểu , nhóm khác bổ sung - Hs nghe thoâng tin - Hs làm bài tập , đại diện nhóm ghi đáp án đúng trên bảng phụ - 1, 2, 4,6, - Hs nêu nguyên nhân và hậu dựa vào thông tin trang 157 - Hs đọc thông tin trả lời câu hỏi - 1-2 hs phát biểu, lớp bổ sung * TIỂU KẾT: 2/ TÌNH HÌNH ĐA DẠNG CỦA THỰC VẬT Ở VIỆT NAM a Việt Nam có tính đa dạng cao thực vật Trong đó có nhiều loài có giá trị kinh tế và khoa học : thực vật có mạch: 10000 loài, rêu- tảo: 1500 loài b Sự suy giảm tính đa dạng thực vật VIỆT NAM - Nguyeân nhaân: + Khái thác bừa bãi + Sự tàn phá tràn lan các khu rừng để phục vụ nhu cầu sống - Hậu quả: nhiều loài cây bị giảm đáng kể số lượng môi trường sống chúng bị thu hẹp bị nhiều loài trở nên và có nguy bị tiêu diệt * Thực vật quí hiếm: là loài thực vật có giá trị và có xu hướng ngày càng ít khai thác quá mức : caây tam thaát, caây traéc Trang2 Lop6.net (3) Giaùo aùn Sinh Traàn Thò Tuyeát Nhung * HOẠT ĐỘNG 3: CÁC BIỆN PHÁP BẢO VỆ SỰ ĐA DẠNG CỦA THỰC VẬT HÑGV HÑHS - Gv đặt vấn đề: vì phải bảo vệ đa dạng thực vật - yêu cầu hs đọc các biện pháp bảo vệ đa dạng thực vật - Cho hs nhaéc laïi bieän phaùp - Bản thân em có thể làm gì để bảo vệ thực vật ñòa phöông - Do nhiều loài cây có giá trị kinh tế bị khai thác bừa bãi - Hs đọc các biện pháp ghi nhớ - 1-2 hs nhaéc laïi bieän phaùp - Troàng vaø baûo veä caây * TIỂU KẾT: 3/ CÁC BIỆN PHÁP BẢO VỆ SỰ ĐA DẠNG CỦA THỰC VẬT - Ngăn chặc phá rừng , bảo vệ môi trường sống thực vật - Hạn chế khai thác bừa bãi các loài thực vật qúi để bảo vệ số lượng cá thể loài - Xây dựng vườn thực vật , quốc gia , khu bảo tồn … bảo vệ loài thực vật qíu - Cấm buôn bán và xuất các loài quí - Tuyên truyền , giáo dục nhân dân bảo vệ rừng 5/ Kiểm tra đánh giá: - Nguyên nhân nào khiến đa dạng thực vật VIỆT NAM bị suy giảm? - Thế nào là thực vật quí hiếm? - Là hs chúng em phải làm gì để bảo vệ thực vật? 6/ Daën doø: - Học bài và trả lời câu 1,2,3,SGK - Đọc em có biết - Nêu hình dạng,kích thước và cấu tạo vi khuẩn - Vi khuẩn dinh dưỡng nào? - Thế nào là vi khuẩn kí sinh,vi khuẩn hoại sinh Trang3 Lop6.net (4)