Đang tải... (xem toàn văn)
Các hoạt động dạy học Hoạt động của gv * Hoạt động thực hành 1.Hướng dẫn HS làm vở bài tập Bài 1: Ghi kết quả tính.. Hoạt động của hs.[r]
(1)TuÇn 20 Thø ngµy th¸ng n¨m 2013 ĐẠO ĐỨC ch¨m chØ häc tËp (T2) I.Mục tiêu - Nêu số biểu chăm học tập - Biết lợi ích việc chăm học tập - Biết chăm học tập là nhiệm vụ học sinh - Thực chăm học tập ngày *KNS:Kĩ quản lí thời gian học tập thân II.Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Hoạt động cá nhân -Thế nào là chăm học tập? -2 HS trả lời câu hỏi -Chăm học tập mang lợi ích gì? -Nhận xét, đánh giá 2.Hoạt động thực hành HĐ1:Đóng vai Bài 5:Yêu cầu HS đọc -Các nhóm thảoluận, đóngvai HĐ 2: Thảo luận nhóm Nhận xét, đánh giá -Chia lớp thành 10 nhóm -Thảo luận -Yêu cầu HS: -Cho ý kiến -Tán thành 1,4 -Không tán thành 2,3 Bài 6: Yêu cầu HS tự làm bài vào bài tập -Làm bài HĐ 3:Phân tích tiểu phẩm -Đọc tiểu phẩm -Yêu cầu HS đóng vai theo tiểu phẩm -Nêu tiểu phẩm:Trong chơi:Bạn An -Làm bài choi có phải là chăm cắm cúi làm bài tập.Bạn Bình thấy liền bảo “Sao cậu không chơi mµ làm gì không?Vì sao? vậy”? “An trả lời:Mình làm bài tập để xem -Em khuyên b¹n nào? KL:Chăm học tập…Quyền học tập ti vi cho thoả thích”.Bình nói với lớp: “Các bạn ơi, đây có phải là chăm học mình tập không nhỉ?” -Cho HS đọc ghi nhớ -Các em thực học tập chăm Vài nhóm HS đóng vai -Thực theo bài học nào? 3.Củng cố – dặn dò -Nhận xét, đánh giá -Dặn HS Buổi chiều GĐBD Toán LUYỆN: TỔNG CỦA NHIỀU SỐ I Mục tiêu -Nhận biết tổng nhiều số -Biết cách tính tổng nhiều số -Giáo dục HS tính cẩn thận Lop2.net (2) II Các hoạt động dạy học Hoạt động gv * Hoạt động thực hành 1.Hướng dẫn HS làm bài tập Bài 1: Ghi kết tính Hoạt động hs - HS đọc bài làm và thảo luận theo nh óm - Đại diện nhóm trả lời câu hỏi -HS làm bài -Chữa bài Bài 2: Tính -HS lên bảng làm bài -4 HS lên bảng làm, lớp làm cá nhân -HSlàm -1HS đọc Bài 3: Số - HS làm theo yêu cầu bài - HS làm việc cá nhân - Nhận xét chữa bài Bài 4:Viết số thành tổng nhiều số hạng -GV hướng dẫn mẫu -HS làm bài -Chấm bài, chữa *Dành cho HS K+G: Viết theo mẫu: M:2+2+2+2+2+2=2x6 6x2= 12 8+8+8+8= 5+5+5+5+5+5= 3+3+3+3+3+3+3= 9+9+9+9= Tìm x: a) X x x X = b) X : x X = 2.Củng cố dặn dò - Báo cáo kết -Nhận xét tiết học -Dặn HS GĐ-BD TVIỆT LUYỆN:TỪ NGỮ VỀ CÁC MÙA ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI KHI NÀO? I.Mục tiêu -Biết gọi tên các tháng năm -Xếp các ý theo lời bà Đất chuyện bốn mùa phù hợp với mùa năm -Biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ nào -Giáo dục HS sử dụng Tiếng Việt giao tiếp ngày II Các hoạt động dạy-học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh *Hoạt động thực hành Lop2.net (3) *Hoạt động 1.Hướng dẫn HS làm bài Bài 1: Điền các từ xuân, hạ, thu ,đông vào chỗ trống các dòng thơ đây: -Mùa Gọi nắng Trời là cái tủ ướp lạnh Gọi mưa Mùa Gọi hoa Trời là cái bếp lò nung Nở Mùa Mùa .! Trời thổi lá vàng rơi lả tả Bài 2: Viết câu trả lời cho câu hỏi sau: a.Khi nào trẻ em đón Tết Trung thu?( vào mùa thu) b.Khi nào học sinh kết thúc năm học?( tháng cuối năm) c.Em thường quét dọn nhà cửa giúp mẹ nào?( ngày nghĩ cuối tuần) -HS làm bài *Hoạt động - Báo cáo kết -Chấm số em 3.Củng cố –dặn dò -Nhắc HS nhà hoàn thành bài tập -HS đọc yêu cầu -Làm bài TẬP ĐỌC : (2 tiết) ¤ng M¹nh th¾ng thÇn giã I.Muïc tiªu: - Bieỏt nghổ hụi đúng chỗ ủoùc rõ lụứi nhaõn vaọt bài - Bước đầu biết chuyển dọng phù hợp với viêcthể nội dung đoạn - Hiểu nội dung câu chuyện: Con người chiến thắng û thần gió tøc lµ chiến thắng thiên nhiên, nhờ váo tâm và lao động Nhưng phải nhiên,biÕt sống thân ¸i, hoà thuận với thiên nhiên.(tr¶ lêi c©u hái 1,2,3,4 SgK)(HSKG tr¶ lêi c©u hái 5) - KNS : Con người phải biết baỏ vệ thiên nhiên, biết ứng phó và giải vấn đề thiªn nhiªn g©y II.Đồ dùng dạy- học - Tranh minh hoạ bài tập đọc - Bảng phụ nghi nội dung cần HD luyện đọc III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu Gi¸o viªn Lop2.net (4) Bµi cò: -Gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ thư cuûa baùc -Nhận xét đánh giá Ba× míi -Giới thiệu bài HĐ1:Luyện đọc -Đọc mẫu và HD cách đọc -1-1 GVĐọc mẫu toµn bài -Đọc mẫu : Giọng kể, chậm rãi 2-2 HDHS luyện đọc, và giải nghĩa từ a)đọc câu -Theo dõi và ghi từ HS đọc sai lên baûng -Treo bảng phụ HD HS đọc câu vaên daøi b)đọc đoạn trước lớp - KÕt hỵp HD cách đọc số câu, phân bieät giäng keå nhaân vaät c) §äc tõng ®o¹n nhãm -Chia nhoùm vaø neâu yeâu caàu d)Thi đọc các nhóm -Nhận xét đánh giá chung 3-4HS đọc -Theo doõi doø baøi -Nối tiếp đọc câu -Phát âm từ khó, hoành hành, §½n Luyện đọc cá nhân -Nối tiếp đọc đoạn -Giải nghĩa từ SGK -Luyện đọc nhóm5 -5 Cá nhân đại diện đọcNhận xét HS đọc -Học sinh đọc thầm đoạn và trả lời c©u hái -Häc sinh nªu c©u hái -Häc sinh th¶o luËn nhãm tr¶ lêi c©u hái -Con người chiến thắng thiên nhiên nhờ Con người thắng thiên nhiên nhờ đâu? có tâm, ý chí và lao động +ông Mạnh tượng trưng cho ai? -Cho sức mạnh người - Cho søc m¹nh thiªn nhiªn +Thần gió tượng trưng cho ai? -Yeâu thieân nhieân, baûo veä TN, troàng -Qua caâu chuyeän noùi leân ñieàu gì? cây,gây rừng, giữ môi trướng HĐ 3: Luyện đọc theo vai -Chia lớp thành nhóm và yêu cầu luyện -Hình thành nhóm, đọc nhóm -3 – nhóm HS lên đọc đọc theo vai -Bình choïn nhoùm, caù nhaân Cñng cè, dÆn dß -Để sống hoà thuận thân ái với thiên - HS ph¸t biĨu ý kiÕn nhieân caùc em phaûi laøm gì? - GV nhËn xÐt tiÕt häc -HS nhà luyện đọc H§2: T×m hiÓu bµi -Yêu cầu HS đọc thầøm -Goïi HS neâu caâu hoûi 1,2,3,4 Lop2.net (5) TO¸N B¶ng nh©n I:Muïc tieâu: - Laäp baûng nhaân - Nhí ®îc b¶ng nh©n - BiÕt gi¶i baøi to¸n cã mét phÐp nh©n( b¶ng nh©n 3) - biết đếm thêm (Làm các bài tập Bài 1.Bài 2, bài 3) II Đồ dùng dạy học - 23 đå thực hành toán - Bµi tËp 3kÎ b¶ng Baûng phô III:Các hoạt động dạy học chủ yếu: Giaùo vieân Hoïc sinh 1/ Bµi cò -3 HS đọc thuộc bảng nhân HS đọc bảng nhân -Nhaän xeùt bài -Giới thiệu bài HÑ1: Laäp baûng nhaân HS l¾ng nghe -Thùc hiÖn nh b¶ng nh©n -HS tự lấy lần3 chấm tròn x = -Laáy laàn moãi laàn3 chaám troøn ta coù: Thi đọc bảng nhân x = -HS tự hình thành đến x 10 = 30 -Nối tiếp đọc bảng nhân -TS thứ là3 -Em coù nhaän xeùt gì vÒ TS +TS thửự ủửụùc taờng daàn từ 1đến 10 thứ và Ts thứ bảng nhân 3? 3x3=9 x = 12 -3 ñôn vò -Giữa tÝch liền keùm maáy ñôn vò? -Thực hiện: 3,6,9,12,……30 -Yêu cầu HS đếm thêm đến 30 -Vài HS đếm -Gọi HS đọc thuộc bảng nhân -5-6 HS đọc 2/ Hướng dẫn hS luyện tập -Baøi 1: neâu yeâu caàu cho HS nhaåm -Nhaåm theo cÆp ñoâi -noái tieáp neâu keát quaû - HS nối tiếp đọc kết trước 3x3=9 3x8=24 líp 3x5=15 3x4=12 3x9=27 3x2=6 -1 Nhoùm:3 HS Lop2.net (6) Bài 2: Yêu cầu HS tự tóm tắt và giải Mét HS lµm b¶ng líp C¶ líp lµm vë BT GV vµ häc sinh ch÷a bµi -Bài3: Gọi HS đọc đe.à -Baøi taäp yeâu caàu gì? Thu chấm 3/ Cñng cè – DÆn dß -Tổ chức cho HS thi đua hình thành baûng nhaân -Nhắc HS nhà đọc bảng nhân nhaân -10 nhoùm… hs? Giaûi: 10 nhoùm coù soá HS laø x 10 = 30 (HS) Đáp số: 30 HS -Đếm thêm viết số vào ô trống -Laøm vaøo vë Mỗi HS đọc moọt pheựp tớnh -4-5 HS đọc lại hdth tiÕng viÖt: LuyÖn viÕt ch÷ hoa Ch÷ hoa P I.Muïc tiªu: Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa P -vieỏt đúng chửừ hoa p (hai dòng cở nhoỷ )chữ và caõu ửựng duùng“ Phong (một dòng cụừ vừa và mét dßng cë nhỏ)“ Phong cảnh hấp dẫn” ” (3 lÇn) II Đồ dùng dạy – học - Mẫu chữ P, bảng phụ - Vở tập viết, bút III Các hoạt động dạy – học chủ yếu Giaùo vieân Hoïc sinh -1/ -Giới thiệu bài - GV nªu yªu cÇu giê häc 2/ H íng dÉn HS luyÖn viÕt a/ Quan s¸t l¹i ch÷ mÉu -Đưa mẫu chữ P cho HS quan sát -Quan saùt -Chữ Pcó độ cao bao nhiêu gồm nét; -Phân tích và HD cách viết chữ P Cao li goàm neùt * Hướng dẫn HS viết bảng - GV chó ý HS viÕt ch÷ cßn xÊu - -Vieát baûng – laàn -Nhận xét sửa sai cho HS - HS viÕt b¶ng * Hướng dẫn HS viết từ Phong cảnh - GV chó ý ch÷a tõng nÐt cho HS -Vài HS đọc -HS đọc lại từ Phong cảnh * Hướng dẫn HS viết -Hướng dẫn nhắc nhở HS theo dõi chung - HS viÕt bµi vµo vë luyƯn viÕt -Chấm HS -Nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS 3/ Cñng cè – DÆn dß Lop2.net (7) - Tuyên dương HS viết có tiến -Đánh giá học -Nhắc HS nhà luyện chữ hdth tO¸N: LµM BµI TËP: B¶ng nh©n i môc tiªu Giuùp HS: - Cñng cè b¶ng nh©n - ¸p dông lµm c¸c bµi tËp liªn quan II §å dïng d¹y häc - B¶ng phô.vë BT III:Các hoạt động dạy học chủ yếu: Giaùo vieân Hoïc sinh 1/ Bµi cò -3 HS đọc thuộc bảng nhân HS đọc bảng nhân 3; -Nhaän xeùt bài HS l¾ng nghe -Giới thiệu bài * GV nªu yªu cÇu tiÕt häc *Hướng dẫn HS làm bài tập Baøi1, yeâu caàu HS laøm vaøo vë - HS nối tiếp đọc kết trước lớp - HS tự làm bài vào - Đọc kết trước líp GV vµ HS ch÷a bµi Bài 2: Yêu cầu HS tự tóm tắt và giải Mét HS lµm b¶ng líp can: l C¶ líp lµm vë BT -9 can ?hs GV vµ häc sinh ch÷a bµi Giaûi: -( Chó ý HS yÕu ) can cã sè l lµ x = 27 (l) Đáp số: 27 l Bài3: Gọi HS đọc đề Baøi taäp yeâu caàu gì? thu chấm -Baøi4: miÖng NhËn xÐt ch÷a bµi -Đếm thêm viết số vào ô trống -Làm vào - Mỗi HS đọc moọt kết - 4-5 HS đọc lại 3/ Cñng cè – DÆn dß -Nhắc HS nhà đọc bảng nhân nhân Nªu Thø ngµy11 th¸ng 01 n¨m 2011 Lop2.net (8) TOÁN: LuyÖn tËp I.Muïc tieâu - thuéc b¶ng nh©n - BiÕt gi¶i baøi to¸n cã mét phÐp nh©n (trong b¶ng nh©n 3) - Lµm ®îc c¸c bµi tËp Bµi 1, bµi 3, bµi II Đồ dùng dạy học - Vë Bµi tËp Baûng phô II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu Giaùo vieân Hoïc sinh 1/ Bµi cò -Gọi HS đọc bảng nhân -8-10 HS nối tiếp đọc -Nhận xét đánh giá Bài -Giới thiệu bài HS l¾ng nghe * Hướng dẫn HS luyện tập Baøi1 yeâu caàu HS laøm vaøo baûng -3 HS Lµm trªn b¶ng líp - C¶ líp lµm bµi vµo vë - Yêu cầu hS đổi chéo bài tự kiểm tra lẫn - HS nhận xét chữa bài Bµi -Yêu cầu hS đọc bài toán -3HS đọc bài toán - Hướng dẫn HS phân tích bài toán HS lµm bµi vµo vë - HS lµm bµi vµo vë - HS trình bày bài làm trước lớp -C¶ líp nhËn xÐt ch÷a bµi Baứi 4: goùi HS ủoùc đề - Mét HS lµm b¶ng líp -2 HS đọc -C¶ líp lµm vë -Giải vào -§æi vë kiÓm tra tuùi coù taát caû soá kg g¹o la.ø x = 24( kg) 3/ Cñng cè – DÆn dß ÑS:24 kg -Gọi HS đọc bảng nhân -3-4 HS đọc -Nhaän xeùt daën doø -Veà laøm laïi caùc baøi taäp KÓ chuyÖn: «ng m¹nh th¾ng thÇn giã I.Muïc tieâu: - Biết xếp lại thứ tự các tranh theo đúng nội dung truyện(BT1) - Keồ laùi ủửụùc đoạn theo tranh đã xếpđúng trình tự - HSKG biết kể lại toàn câu chuyện (BT2)đặt tên khác cho chuyện.(BT3) II §å dïng d¹y häc Lop2.net (9) - tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy – học chủ yếu Giaùo vieân 1/ Bµi cò -Goïi HS keå theo vai ChuyÖn bèn mïa - GV nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm Bài -Giới thiệu bài HĐ1:Xếp thứ tự các tranh theo nôïi dung caâu chuyeän -Yeâu caàu HS quan saùt tranh vaø neâu noäi dung tranh - HS nối tiếp kể lại đôạn câu chuyÖn ( Chó ý HS Y-TB) - C¶ l¬p nhËn xÐt b¹n kÓ Hoïc sinh -6 HS leân keå -Nhận xét đánh giá -Q Saùt tranh -4 HS neâu noäi dung tranh -Thaûo luaän theo nhoùm -Baùo caùo keát quaû -Kể đoạn nhóm -2-3 Nhoùm HS keå laïi HÑ2:Keå laïi toµn bé noäi dung caâu chuyeän -Chia lớp thành các nhóm HS - HS kÓ l¹i toµn bé néi dung c©u chuyÖn -2-3 HS kể toàn nội dung -1 Nhoùm HS keå theo vai -Nhận xét lời kể bạn HÑ3: Ñaët teân khaùc cho caâu chuyeän -Thaûo luaän theo baøn -Noái tieáp cho yù kieán +Thaàn gioù vaø ngoâi nhaø nhoû +Chieán thaéng thaàn gio +Ai thaéng -Con người có khả chiến thắng thiên nhieân -Nhờ vào ý chÝ tâm tích cực lao động người - NhËn xÐt ý kiÕn cña HS 3)Cuûng coá daën doø -Caâu chuyeän naøy cho em bieát ñieàu gì? -Nhờ đâu người chiến thắng thiên nhieân? -Em làm gì để bảo vệ thiên nhiên -Nhận xét đánh giá học -Daën HS veà nhaø taäp keå laïi -Vaøi HS cho yù kieán CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát) giã I.Muïc tiªu - Nghe viết chớnh xaực bài chính tả,trình bày đúng bài thơ chữđoạn văn xuôi - Làm đúng các bài tập 2, bt3 ( a,b ) II.Đồ dùng dạy – học - Cheùp saün baøi cheùp Lop2.net (10) - Vở tập chép, Vở BTTV, phấn, bút,… III.Các hoạt động dạy – học Giaùo vieân 1/ Bµi cò Đọc: nặng nề, lặng lẽ, lo lắng, -Nhận xét Bài -Giới thiệu bài 2.1Hướng dẫn viết chính tả -GV Đọc bµi viết -Nêu ý thích và hoạt động gió? -2.2 HD HS nhaän xeùt +Baøi vieát coù maáy khoå thô moãi khoå thô coù câu?1 câu có chữ? +Tìm các chữ viết dấu r,d,gi có baøi? +Những chữ nào có dấu (?) -Tự chọn từ hay viết sai và viết vào bảng -§oïc laïi baøi 2.3 -Đọc cho HS viết vào vë -Đọc bài cho HS soát lỗi -Thu chấm HS - NHËn xÐt bµi viÕt cña HS 2.4 Hướng dẫn làm bài tập -Bµi2 : Gọi HS đọc -Baøi taäp yeâu caàu gì? -Nhận xét chữa bài gọi HS đọc Baøi -Baøi taäp yeâu caàu gì? -GV vµ HS nhËn xÐt - NhËn xÐt ch÷a bµi 3/ Cñng cè – DÆn dß -Nhận xét học hdth t v: - I/ Môc tiªu -HS đọc trôi chảy toàn bài - HiÓu ®îc néi dung c©u chuyÖn Hoïc sinh -Vieát baûng - NHËn xÐt ch÷a lçi -HS l¾ng nghe -Nghe theo doõi -2 HS đọc- lớp đọc HS tr¶ lêi -Coù khoå thô, moãi khoå thô coù caâu, dòng thơ có chữ -Gioù, ruû, raát, ru, dieàu -Ở, khẽ, rủ, bẩy, nhủ, bưởi GiÊc, say,ngon -Theo doõi -Nghe vaø vieát baøi -Đổi và soát lỗi -2 HS đọc -Ñieàn vaøo choã troáng s/x;ieât/ieâc Lµm bài vào -Đọc bài làm -2 HS đọc a)Tìm từ có từ bắt đầu x/s iêt/iêc -Laøm baûng a)Muøa xuaân b)Xieát, ñieác LBT- TiÕt Lop2.net (11) - Tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái ë phÇn bµi tËp - Củng cố từ hoạt động II/ §å dïng Vë HDTH III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Giaùo vieân 1- Giíi thiÖu bµi -gV nªu yªu cÇu tiÕt häc *Thùc hµnh : -.Luyện đọc Bµi Hai ngän giã -1-1 GVĐọc mẫu toµn bài -Đọc mẫu : Giọng kể, chậm rãi 2-2 HDHS luyện đọc a)đọc câu -Theo dõi và ghi từ HS đọc sai lên baûng - b)đọc đoạn trước lớp - KÕt hỵp HD cách đọc số câu, phân bieät giäng keå, nhaân vaät c) §äc tõng ®o¹n nhãm -Chia nhoùm vaø neâu yeâu caàu d)Thi đọc các nhóm -Nhận xét đánh giá chung *2/ HS lµm bµi tËp -Đánh dấu nhân vào trước câu trả lời đúng - GV đọc yêu cầu câu - HS tự đánh dấu và trả lời trước lớp - GV chốt lại ý đúng 3/ Cñng cè – DÆn dß -C©u chuyÖn gióp em hiÓu thªm ®iÒu g× ? - NhËn xÐt tiÕt häc Hoïc sinh -L¾ng nghe -Luyện đọc câu -Phát âm từ khó -Luyện đọc -Nối tiếp đọc đoạn -Giải nghĩa từ -Luyện đọc nhóm -Đại diện các nhóm thi đọc -Bình xét – cá nhân nhóm đọc tốt -Nhaän xeùt - HS đọc câu trả lời trước lớp - C¶ líp nhËn xÐt ch÷a bµi - HS nêu ý kiến trước lớp HDTHO¸N : LBT- TiÕt I.Muïc tieâu Giuùp HS cuûng coá veà: -Ghi nhớ bảng nhân qua thực hành tích -Giải bài toàn đơn giản nhân -Tìm các số thích hợp dãy số.¸p dơng lµm c¸c bµi tËp liªn quan II đồ dùng dạy học: - B¶ng phô II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu Lop2.net (12) Giaùo vieân Hoïc sinh -8-10 HS nối tiếp đọc 1/Bµi cò -Gọi HS đọc bảng nhân -Nhận xét đánh giá -Giới thiệu bài HS l¾ng nghe 2/ Hướng dẫn HS luyện tập Baøi1 yeâu caàu HS laøm vaøo vë 1)3 x = 3x7= 3x9= - Yêu cầu HS nối tiếp đọc kết x 10 = 3x5= 3x1= trước lớp 3x6= 3x4= 3x3= 3x2= 2x3= * HS đọc lại kết toàn bài ( HS Y) Baøi2: hs nªu YC - GV vµ HS ch÷a bµi Baứi 3: goùi HS ủoùc đề - Mét HS lµm b¶ng líp - NhËn xÐt ch÷a bµi - C¶ líp lµm vë ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng - 3HS lµm b¶ng líp - C¶ líp lµm vë §æi chÐo bµi tù kiÓm tra lÉn -2 HS đọc -Giải vào -§æi vë kiÓm tra Bµi gi¶i Nhãm cã sè HS lµ: x = 12 (häc sinh) ÑS: 12 HS Baøi4 tæ chøc trß ch¬i Thi hai nhãm a/ -Neâu: 2,4,6… em coù nhaän xeùt gì veà -Caùc soá taêng leân ñôn vò -3, 4, 6, 8, 10 caùc soá daõy? - HS thùc hiÖn bµi b, c/ -Laøm baûng Em cã nhËn xÐt g× vÒ hai dÉy sè trªn 3/ Cñng cè – DÆn dß - HS ph¸t biÓu ý kiÕn -Nhaän xeùt daën doø ĐẠO ĐỨC tr¶ l¹i cña r¬i (tiÕt2) I.môc tiªu - BiÕt nhặt rơi cần tìm cách trả lại cho người * GDKNS: Biết traỷ laùi cuỷa rụi cho người laứ ngửứụi thaọt thaứ, seừ ủửụùc moùi ngửụứi quyù troïng - quý trọng người thật thà không tham rơi II.đồ dùng dạy học - Baøi haùt: baø coøng - Các thẻ xanh đỏ - Vở bải tập đạo đức hs Lop2.net (13) III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu Giaùo vieân 1/ Bµi cò Vì caàn phaûi traû laïi cuûa rôi -Noùi moät soá caùch traû laïi cuûa rôi -Nhận xét đánh gia.ù Bài -Giới thiệu bài HĐ1:Đóng vai xử lý tình 15-18’ Bài tập 3: Goi HS đọc -Chia lớp thành các nhóm theo bàn tập đóng vai xử lý tình -Yeâu caàu HS nhaän xeùt Em có đồng tình với cách xử lý bạn đóng vai không? +Em có suy nghĩ gì bạn trả lại đồ vật đã đánh mất? +Em nghĩ gì nh©ïn lời khuyên baïn? Nêu KL tình HÑ2:Trình baøy tö lieäu -Bài tập 4:-Yêu cầu HS đọc nội dung -Gọi HSkể chuyện,tấm gương người thật thà, không tham rơi sách báo, truyện, em đã đọc, nghe KL:Cần trả lại rơi nhặt -Gọi HS đọc ghi nhớ 3)Daën doø cuûng coá -nhận xét học -Nhắc học sinh thực theo bài học Hoïc sinh -2 HS neâu -5-6 HS neâu -Đọc bài học -2-3 hs đọc -Thaûo luaän -Các nhóm lên đóng vai -Nhaän xeùt boå sung hs đọc -4-6 HS leân keå -Cả lớp nhận xét bổ sung ý kiến -3-4 HS đọc -Cả lớp đọc Thø ngµy 12 th¸ng 01 n¨m 2011 Mùa xuân đến TẬP ĐỌC: I môc tiªu - Bieỏt ngắt nghổ hụi sau daỏu phaồy daỏu chaỏm, giửừa caực cuùm tử, đọc rành mạch bµi v¨nø - Hiểu nội dung:Bµi v¨n ca ngợi vẻ đẹp mùa xuân( tr¶ lêi ®ỵc c©u hái1,2,c©u3 mục a.(HSKG trả lời đầy đủ câu hỏi 3) II đồ dùng dạy học - Baûng phuï.Tranh SGK Lop2.net (14) III Các hoạt động dạy - học chủ yếu Giaùo vieân 1/ Bµi cò -Gọi HS đọc bài: (Ông mạnh thắng thần gió) vaø traû lôi caâu hoûi -Nhận xét đánh giá Bài -Giới thiệu bài HĐ1:Hướng dẫn luyện đọc - GV Đọc mẫu và HD cách đọc -1-1 GVĐọc mẫu toµn bài -Đọc mẫu : Giọng kể, chậm rãi 2-2 HDHS luyện đọc, và giải nghĩa từ a)đọc câu -Theo dõi và ghi từ HS đọc sai lên baỷng ( mận, nồng nàn khướu) -Treo bảng phụ HD HS đọc câu văn daøi b)đọc đoạn trước lớp - KÕt hỵp HD cách đọc số câu, phân biệt giäng keå nhaân vaät c) §äc tõng ®o¹n nhãm -Chia nhoùm vaø neâu yeâu caàu d)Thi đọc các nhóm -Chia lớp thành các nhóm và luyện đọc -Nhận xét đánh giá chung HÑ2: Tìm hieåu baøi -Yêu cầu H S đọc thầm -Dấu hiƯu nào báo hiệu mùa xuân đến? -Ngoài dầu hiệu hoa mận tàn em còn biết dấu hiệu nào báo hiệu mùa xuân đến? -Kể lại thay đổi bÇu trời và vật mùa xuân đến -Câu 3: Gọi HS đọc a)Hương vị riêng loài hoa xuân b) Vẻ riêng loài chim (HSG) Lop2.net Hoïc sính -4 HS đọc -Theo doõi -Nối tiếp đọc -Phát âm từ kho.ù -luyện đọc cá nhân -Nối tiếp đọc đoạn -§oïc nhoùm -C¸c nhãm thi đọc -Cử đại diện thi đọc -Nhận xét nhóm cá nhân đọc Thực -Hoa maän taøn -Hoa đào(MB)Hoa mai(MN) ởTây Bắc coù hoa ban -Bầu trời thêm xanh nắng vàng rực rỡ caây ñaâm choài naûy loäc hoa chim choùc bay veà -3 HS đọc -Thaûo luaän theo baøn -Baùo caùo keát qua.û -Hoa bưởi nồng nàn, nh·n ngät , hoa cau thoảng qua -Nhanh nhaûu chích choeø ; laém ñieàu: chaøo maøo: doùm daùng; cu gaùy traàm (15) -Bài văn ca ngợi vẻ đẹp mùa nào? -Muøa xuaân laøm cho caûnh saéc nhö theá naøo? HĐ3:Luyện đọc lại -Gọi HS thi đọc bài -Nhaän xeùt ghi ñieåm 3)Cuûng coá daën doø -Qua baøi vaên cho em bieát gì veà muøa xuaân? -Nhận xét học, Dặn dò ngaâm -Muøa xuaân -Thay đổi tươi đẹp -3 – nhóm HS lên đọc -Bình choïn nhoùm, caù nhaân -mùa xuân đến làm cho bầu trời cảnh vật tươi đẹp LUYỆN TỪ VAØ CÂU: Tõ ng÷ vÒ thêi tiÕt §Æt tr¶ lêi c©u hái nµo I Muïc tiªu - NhËn biÕt ®îc mét sè tõ ng÷ chØ thêi tiÕt mïa (BT1) - Biết dùng các cụm từ lúc nào, tháng mấy, thay cho cụm từ (khi nào) để hỏi thời điểm(bT2).Điền đúng dấuc©u vµo ®o¹n v¨n (BT3) II Đồ dùng dạy – học - Baûng phuï vieát baøi taäp - Vở bài tập III Các hoạt động dạy – học chủ yếu Giaùo vieân Hoïc sinh 1/ Bµi míi Nêu đặc điểm mùa -Nhaéc teân muøa -Mỗi mùa có tháng là tháng -4 HS nêu naøo? -Nhận xét đánh giá Bài -Giới thiệu mục tiêu bài HĐ1: Từ ngữ thời tiết HS l¾ng nghe Baøi 1: Giuùp HS hieåu baøi -2 HS đọc -Baøi taäp yeâu caàu gì? -Chọn từ nói lên thời tiết các mùa -Thaûo luaän theo baøn -Neâu nhieàu HS nhaéc laïi +Muøa xuaân: aám aùp -Yeâu caàu HS neâu mieäng +Mùa hạ nóng oi nồng +Muøa thu:Se se laïnh +Muứa đông mửa phuứn gioự baỏc laùnh giá -Nhieàu HS neâu -Tìm thêm từ thời tiết các mùa Lop2.net (16) -Nơi em có mùa -Mùa khô thời tiết nào? -Mùa mưa thời tiết nào HĐ2: Thay từ để hỏi thời điểm -Bài 2: Gọi HS đọc -HD mẫu: nào lớp bạn thăm viện baûo taøng? -Nhận xét đánh giá HÑ3:Daáu chaám, daáu chaám than -Baøi3 -Caâu naøo duøng daáu chaám -Khi naøo duøng daùu chaám than 3)Cuûng coá daën doø -Nhận xét học -Nhaéc HS veà nhaø laøm laïi baøi taäp1,2,3 vaøo -2 Muøa: Khoâ möa -naéng noùng khoâ hanh -Laïnh giaù, möa -2-3 HS đọc -Bao giờ(lúc nào, tháng mấy, giờ) lớp ban thăm… ? -Cho HS tập nói theo bàn câu -Noái tieáp thay caùch daët caâu hoûi cho phù hợp -2 HS đọc -Câu nói bình thường -Caâu noùi leänh yeâu caàu caûm xuùc…… -Làm vào -Đọc bài thể lên giọng câu có dấu chaám than TOÁN : B¶ng nh©n IMuïc tieâu: - Laäp baûng nhaân - Nhí ®îc b¶ng nh©n - BiÕt gi¶i baøi to¸n cã mét phÐp nh©n( b¶ng nh©n 4) - biết đếm thêm 4.(Làm các bài tập Bài 1.Bài 2, bài 3) II đồ dùng dạy học - Bộ thực hành toán, vë bµi tËp III Các hoạt động dạy – học chủ yếu Giaùo vieân Hoïc sinh 1/Bµi cò -Gọi HS đọc bảng nhân 2,3 -Nhận xét đánh giá 2) Bài -2.1Giíi thiÖu bµi 2.2 Hướng dẫn hS thành lập bảng nhân GV G¾n tÊm b×a cã bèn chÊm trßn lªn b¶ng vµ hái : Cã mÊy chÊm trßn ? -B«n schaams trßn ®íc lÊy mÊy lÇn ? Lop2.net -3-5 HS đọc -Laáy taám bìa coù chaám troøn 4x1=4 -Laáy laàn taám bìa coù chaám troøn: (17) ( chÊm trßn ®îc lÊy lÇn nªn ta lËp ®îc phÐp nh©n x1= ( GV ghi lªn b¶ng ) G thùc hiÖn g¾n tÊm ChÊm trßn ®îc lÊy mÊy lÇn ? - Hãy lập phép nhân tương ứng ( 4x2= 8) * Hướng dẫn HS lập các phép tính còn lại * Hướng HS đọc thuộc bảng nhân - HĐ2: thực hành Bµi 1: NhËn xÐt bæ sung - Yêu cầu Hs nối tiếp đọc kết trước líp Bµi 2: - Yªu cÇu HS ph©n tÝch bµi to¸n NhËn xÐt bæ sung -Baøi yeâu caàu HS laøm mieäng - Em có nhận xét gì dãy số đó ? 3)Cuûng coá daën doø - chơi tiếp sức ghi lại bảng nhân 4x2=8…… - HS thùc hiÖn lËp c¸c phÐp tÝnh cßn l¹i Đọc bảng nhân -Đọc theo nhóm -Vài HS đọc thuộc bảng nhân -Đọc đồng -Laøm mieäng -Mçi HS nªu mét phÐp tÝnh HS đọc đề lớp đọc -Tự nêu câu hỏi tìm hiểu bài -Tóm tắt và giải vào xe oâtoâ nhö theá coù soá baùnh xe laø x = 20 (b¸nh xe ) Đáp số:20 Bánh xe -Nối tiếp đọc - §Õm thªm -Thực hiên theo nhóm -Nhoùm naøo nhanh thaéng -3-4 HS đọc lại- lớp đọc -Nhận xét học TỰ NHIÊN Xà HỘI: An toàn phương tiện giao thông I.Muïc tieâu: - Nhaän biÕt tình huùoâng nguy hieåm coù theå say ñi caùc phöông tieän giao thoâng - Thực đúng các quy định các phương tiện giao thông - HSKG biÕt ®a lêi khuyªn mét sè t×nh huèng cã thÓ x¶y tai n¹n giao th«ng ®i xe m¸y,« t«, thuyÒn bÌ * GDKNS; nên và không nên làm gì các phương tiện giao thông -Phê phán hành vi sai quy định các phương tiện giao thông - Có trách nhiệm thực đúng các quy định các phương tiện giao thông II.Đồ dùng dạy – học - Caùc hình SGK Lop2.net (18) III.Các hoạt độâng dạy – học chủ yếu Giaùo vieân 1/ Bµi cò -Kể tên các loại đường giao thông? -Keå teân caùc phöông tieän giao thoâng? -Gọi HS tả hình dáng biển báo, HS đoán -Nhận xét đánh giá Bài -Giới thiệu bài HÑ1:Thaûo luaän theo tình huoáng -Khi ñi caùc phöông tieän giao thoâng caùc em caàn löu yù ñieàu gì? -Chia lớp thành các nhóm và nêu yêu cầu thaûo luaän +Điều gì sảy các bạn hình 1, 2, 3? +Em đã có nào hành động các bạn khoâng? +Em Khuyeân caùc baïn nhö theá naøo? -Để đảm bảo an toàn giao thông các em caàn löu yù ñieàu gì? HÑ2: Quan saùt tranh 10-12’ -Yeâu caàu HS quan saùt tranh 4, 5, 6, trang 43 vaø ñaët caâu hoûi -H4: Khaùch haøng ñang laøm gì? ë ñaâu? Hoï đứng xa hay gần mép đường? H5: Khaùch haøng ñang laømgì? Hoï leân xe naøo? H6: Haønh khaùch phaûi laøm gì leân xe oâ toâ? -Khaùch haøng ñang laøm gì? -Hoï xuoáng xe beân phaûi hay beân traùi? HÑ3:Veõ tranh -yêu cầu HS vẽ tranh và thảo luận với baïn +Tranh vẽ phương tiện giao thông gì?Đi loại đường nào? +Những điều cầu lưu ý khí phương tiện Lop2.net Hoïc sinh -Keå -2 HS keå -Nhiều HS thực -Nhieàu HS cho yù kieán -Hình thaønh nhoùm quan saùt SGK, thaûo luaän caâu hoûi -Baùo caùo keát quaû -Không lại, nô đùa không bám cửa xe vaøo -không thò đầu, tay xe chạy -Thaûo luaän theo caëp ñoâi đứng điẻm đợi xe buýt xa mép đường -Đang lên ô tô, xe dừng lại hẳn -Ngoài ngaén treân xe -Ñang xuoáng xe, xuoáng ô beân phaûi -Thực vẽ tranh -Thaûo luaän theo caëp -Vài HS trình bày trước lớp (19) đó? 3)Cuûng coá daën doø -Nhận xét đánh giá chung -Nhắc HS thực an toàn giao thông -Nhận xét đánh giá hdth TO¸N: lbt: - tiÕt I.Muïc tieâu Giuùp HS cuûng coá veà: - Ghi nhớ bảng nhân - Giải bài toàn đơn giản nhân4 Cñng cè vÒ d¹ng to¸n cã phÐp nh©n vµ phÐp céng - ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng , II đồ dùng dạy học: - B¶ng phô III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động giáo viên Häc sinh 1- Gi¸o viªn nªu yªu cÇu tiÕt häc 2- Hướng dẫn làm bài tập( sách nâng cao trang 25) Bµi TÝnh nhÈm - HS nối tiếp đọc kết - Yªu cÇu hS Lµm bµi vµo vë trước lớp - Nối tiếp đọc kết trước lớp - ( HS yếu đọc lại toàn bài ) Bµi TÝnh -4HS lµm bµi trªn b¶ng - C¶ líp lµm bµi vµo vë - HS đọc bài làm trước lớp - Yªu cÇu HS nªu c¸ch thùc hiÖn - Thùc hiÖn tõ tr¸i sang ph¶i - GV thu vµ chÊm mét sè bµi - c¶ líp nhËn xÐt ch÷a bµi - NhËn xÐt bµi lµm cña.Chèt l¹i c¸ch thùc hiÖn Bµi - HS lµm bµi vµo vë - Hướng dẫn HS Phân tích bài toán - Đọc bài làm trước lớp - HS lµm bµi vµo vë - C¶ líp nhËn xÐt ch÷a bµi GV thu vµ chÊm mét sè HS Y) - Chốt lại đáp án đúng Bµi Sè - HS nªu c¸ch lµm vµ nªu nhËn xÐt HS tự làm bài và đọc bài trước lớp , Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸c d·y sè - GV chốt lại đáp sán đúng , 3/ Cñng cè – dÆn dß ¤n l¹i b¶ng nh©n 2,3,4 NhËn xÐt tiÕt häc hdth tiÕng viÖt: LBT- TiÕt I Muïc tiªu - Cñng cè c¸ch viÕt chÝnh t¶ cã ©m s/ x vÇn iªc/ iªt - Cñng cè dïng dÊu chÊm , dÊu chÊm than Lop2.net (20) - ¤n luyÖn vÒ côm tõ nµo ? II Đồ dùng dạy – học - Vở bài tập III Các hoạt động dạy – học chủ yếu Giaùo vieân 1/ Giíi thiÖu bµi - GV nªu yªu cÇu giê häc 2/ Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi - HS đọc yêu cầu và làm bài - Đọc bài làm trước lớp + yêu cầu HS đọc lại bài thơ ( HSY) Bµi tËp -HS làm bài và đọc bài làm Hoïc sinh - HS diền vần và đọc bài làm trước lớp - C¶ líp nhËn xÐt ch÷a bµi - HS tự làm bài và đọc bài làm trước lớp - C¶ líp nhËn xÐt bæ sung - HS trả lời trước lớp Khi nµo th× c¸c em dïng dÊu chÊm ? Khi nµo th× ta dïng dÊu chÊm than? GV chèt l¹i c©u tr¶ lêi c¶u HS Bµi Thay côm tõ Khi nµo c¸c c©u sau b»ng côm tõ bao giê , lóc nµo , th¸ng mÊy mÊy giê, - Yêu cầu HS đọc mẫu - HS lµm miÖng - HS trả lời miệng trước lớp - NhËn xÐt bæ sung - C¶ líp nhËn xÐt ch÷a bµi 3/ Cñng cè – DÆn dß NhËn xÐt tiÕt häc Thø ngµy 13 th¸ng 01 n¨m 2011 TOÁN: luyÖn tËp I Muïc tieâu: - Thuéc b¶ng nh©n4 - Biết tính giá trị biểu thức có hai dấu phép tính nhân và cộng trường hợp đơn giản - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp nh©n (trong b¶ng nh©n 4) Lµm ®îc c¸c bµi tËp Bµi 1(a) bµi 2, bµi II Đồ dùng dạy – học -Baûng phuï -III Các hoạt động dạy - học chủ yếu Giaùo vieân Hoïc sinh 1/ Bµi cò -Gọi HS đọc bảng nhân -Nhận xét, đánh giá 2.Bài -Nối tiếp đọc Lop2.net (21)