Rèn kỹ năng nói: - HS biết dựa vào trí nhớ và tranh kể lại từng đoạn, toàn bộ câu chuyện: Tôm Càng và Cá Con.. - Kể tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ nét mặt, thay đổi giọng kể phù h[r]
(1)Trường tiểu học Noong Hẹt - Lớp 2A1 - Năm học: 2012 - 2013 TuÇn 26 (Từ ngày 03 / 03/ 2013 đến ngày 07 / 03 / 2013) Ngày dạy: Thứ hai ngày 03 tháng năm 2013 Tiết 1: Chào cờ Tiết 2: Toán LUYỆN TẬP ( trang 127) I Mục tiêu: - Biết xem đồng hồ kim phút vào số và - Biết thời điểm, khoảng thời gian - Nhận biết việc sử dụng thời gian đời sống hàng ngày * Bài tập cần làm: Bài bài HS khá giỏi làm các bài tập còn lại II Đồ dùng day - học: III Các hoạt động dạy và học : Kiểm tra: Nêu cách xem đồng hồ? Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Hướng dẫn thực hành: + Nêu yêu cầu bài? Bài 1(127): Xem tranh vẽ các hoạt động gắn với - Nêu hoạt động xảy thời điểm thời gian trên đồng hồ a) Nam cùng các bạn đến vườn thú: 30 phút theo trình tự thời gian? - Tường thuật lại toàn cảnh? b) Nam cùng các bạn đến chuồng voi: - HS quan sát – nêu c) Nam cùng các bạn đến chuồng hổ: 15 phút - Nhận xét - chữa d) Nam cùng các bạn ngồi nghỉ: 10 15 phút e) Nam cùng các bạn về: 11 + Bài yêu cầu làm gì? Bài 2(127) - HS quan sát – nêu, nhận xét a) Hà đến trường lúc giờ, Toàn đến trường lúc 15 phút Hà đến trường sớm Toàn b) Ngọc ngủ lúc 21 giờ, Quyên ngủ lúc 21 30 phút Quyên ngủ muộn Ngọc Củng cố - dặn dò: - Nêu cách xem đồng hồ - Về học, làm bài tập và chuẩn bị bài sau: Tìm số bị chia Tiết 3+4: Tập đọc TÔM CÀNG VÀ CÁ CON I Mục tiêu: Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Đọc to, rõ ràng, lưu loát Biết ngắt nghỉ đúng chỗ Biết đọc phân biệt giọng người kể với lời nhân vật - Đọc đúng: tròn xoe, nắc nỏm, búng càng, ngách đá, xuýt xoa, nể trọng Rèn kỹ đọc hiểu: - Hiểu nghĩa các từ: búng càng, nhìn trân trân, nắc nỏm khen, mái chèo, bánh lái, quẹo - Qua bài HS tình bạn khăng khít Tôm Càng và Cá Con GV: Nguyễn Thị Tố Hoa Lop2.net * Giáo án sáng (2) Trường tiểu học Noong Hẹt - Lớp 2A1 - Năm học: 2012 - 2013 II Đồ dùng dạy học: - GV: tranh minh họa SGK III Các hoạt động dạy và học: Kiểm tra: HS đọc bài: Bé nhìn biển Bài mới: a) Giới thiệu bài - ghi bảng b) Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - GV đọc mẫu - Hướng dẫn HS đọc bài * Đọc câu Luyện đọc - HS đọc nối tiếp câu - Rèn đọc từ khó - Từ khó: tròn xoe, nắc nỏm, búng càng, ngách * Đọc đoạn trước lớp đá, xuýt xoa, nể trọng - Hướng dẫn ngắt, nghỉ - Cá Con lao phía trước,/ đuôi ngoắt sang trái.// Vút cái,/ nó đã quẹo phải.// Bơi lát,/ Cá Con lại uốn đuôi sang phải.// Thoắt cái,/ nói lại quẹo trái.// Tôm Càng thấy phục lăn.// - Giải nghĩa các từ? - Từ mới: búng càng, nhìn trân trân, nắc nỏm khen, * Đọc đoạn nhóm mái chèo, bánh lái, quẹo - Đại diện các nhóm đọc * Lớp đọc đồng bài c) Hướng dẫn tìm hiểu bài: Tìm hiểu bài - Khi tập búng càng đáy - Tôm càng gặp vật lạ: thân dẹt, mắt sông Tôm Càng gặp chuyện gì? tròn xoe - Cá Con làm quen với Tôm Càng nào? - Chào, tự giới thiệu tên và nơi - Đuôi và vẩy Cá Con có tác dụng - Đuôi vừa là mái chèo vừa là bánh lái Vẩy là gì? áo giáp bảo vệ thể - Kể lại việc Tôm Càng cứu Cá Con? - Tôm Càng búng càng xô bạn vào vách đá Con cá to mồi bỏ - Tôm Càng đáng khen, vì sao? - Tôm Càng thông minh và nhanh nhẹn d) Luyện đọc lại Luyện đọc lại -Thi đọc đoạn, toàn bài - Bình chọn nhóm cá nhân đọc hay 3.Củng cố dặn dò: - Qua bài thấy tình bạn Tôm Càng và Cá Con nào? - Làm nào Tôm Càng cứu Cá Con thoát nạn ? A Xông vào đánh với cá mắt đỏ B Nhử cá mắt đỏ đuổi theo mình C Búng càng, vọt tới xô Cá Con vào ngách đá nhỏ - Về luyện đọc bài và chuẩn bị bài sau: Sông Hương Ngày dạy: Thứ ba ngày 04 tháng năm 2013 Tiết 1: Toán TÌM SỐ BỊ CHIA I Mục tiêu: GV: Nguyễn Thị Tố Hoa Lop2.net * Giáo án sáng (3) Trường tiểu học Noong Hẹt - Lớp 2A1 - Năm học: 2012 - 2013 - Biết cách tìm số bị chia biết thương và số chia - Biết tìm X các bài tập dạng: x : a = b( với a, blà các số bé và phép tính để tìm x là phép nhân phạm vi bảng tính đã học) - Biết giải bài toán có phép tính nhân * Bài tập cần làm: Bài bài 2, bài II Đồ dùng day - học: - GV: Các bìa hình vuông, hình tròn III Các hoạt động dạy và học : Kiểm tra: HS đọc bảng nhân 5, chia Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Ôn mối quan hệ phép nhân và phép chia +Hình thành phép chia trực quan Ví dụ - Có tất bao nhêu ô vuông, chia thành : = hàng, hàng có ô vuông? - Nêu các thành phần phép chia? - hàng có ô vuông Hỏi hàng có Số bị chia Số chia Thương - Ta có: = bao nhiêu ô vuông? - Nêu mối quan hệ phép nhân và = phép chia? c) Tìm số bị chia chưa biết: - Dựa vào mối quan hệ phép nhân x : = x = và phép chia, hãy tìm x? x = 10 - Muốn tìm số bị chia ta làm nào? - Muốn tìm số bị chia ta lấy thương nhân với số chia * Hướng dẫn học sinh làm bài tập Luyện tập + Nêu yêu cầu bài? Bài 1(128): Tính nhẩm : = : = 15 : = - HS làm miệng - nhận xét 3 = 2 = = 15 + Bài yêu cầu làm gì? Bài 2(128) Tìm x a) x : = b) x : = - HS làm bảng x = x = - Nhận xét - chữa x = x = Bài 3(128) + HS đọc bài toán Tóm tắt : em: cái kẹo - Bài toán cho biết gì, hỏi gì? em cái kẹo? - Muốn tìm số kẹo có tất bao Bài giải Số kẹo có tất là: nhiêu, làm nào? - HS làm bài vào = 15 ( cái kẹo) - Chữa - nhận xét Đáp số: 15 cái kẹo 3.Củng cố - dặn dò: - Nêu cách tìm số bị chia? - Về học và làm bài tập Chuẩn bị bài sau: Luyện tập GV: Nguyễn Thị Tố Hoa Lop2.net * Giáo án sáng (4) Trường tiểu học Noong Hẹt - Lớp 2A1 - Năm học: 2012 - 2013 Tiết 2.Chính tả(tập chép): VÌ SAO CÁ KHÔNG BIẾT NÓI? I Mục tiêu: Rèn kĩ viết chính tả: - Nhìn viết chính xác, trình bày đúng bài: Vì cá không biết nói - Viết đúng: say sưa, bỗng, ngớ ngẩn, ngậm đầy nước - Làm đúng các bài tập phân biệt r/ d, ưc/ ưt II Đồ dùng dạy - học: - Thầy : Bảng phụ III Các hoạt động dạy và học: Kiểm tra: GV đọc HS viết bảng con: bực tức, lực sĩ, day dứt Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Hướng dẫn tập chép: - GV – HS đọc đoạn viết - em đọc - Việt hỏi anh điều gì? - Vì cá không biết nói? - Lân trả lời em nào? - Vì miệng cá ngậm đầy nước nên không nói - HS viết chữ khó vào bảng - Viết đúng: say sưa, bỗng, ngớ ngẩn, ngậm đầy nước c) HS viết bài: - GV bao quát - HS viết bài - GV đọc lại - HS soát lỗi *Chấm - chữa bài: - GV thu chấm, chữa lỗi (5 bài) d) Hướng dẫn HS làm bài tập: - Nêu yêu cầu bài? *Bài 2(62)Điền vào chỗ trống - Cho HS làm VBT a) R hay d: - Nhận xét – chữa bài Lời ve kêu da diết Khâu đường rạo rực b) ưt hay ưc: Sân hãy rực vàng Rủ thức dậy Củng cố - dặn dò: - Nhận xét, trả bài viết HS - Về luyện viết, chuẩn bị bài sau: Sông Hương Ngày dạy: Thứ tư ngày 05 tháng năm 2013 Tiết 2: Toán LUYỆN TẬP ( trang 129) I Mục tiêu: - Biết cách tìm số bị chia - Nhận biết số bị chia, số chia, thương - Biết giải bài toán có phép tính nhân * Bài tập cần làm: Bài bài 2( a,b), bài 3(cột 1,2,3,4), bài 4.HS khá giỏi làm các bài tập còn lại II Đồ dùng dạy - học : GV: Nguyễn Thị Tố Hoa Lop2.net * Giáo án sáng (5) Trường tiểu học Noong Hẹt - Lớp 2A1 - Năm học: 2012 - 2013 III Các hoạt động dạy và học: Kiểm tra: Nêu cách tìm số bị chia? Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Hướng dẫn làm bài tập: Bài 1: Tìm y a) y : = b) + Nêu yêu cầu bài? y = y : = - HS nêu cách làm y = y = 53 - HS làm miệng - nhận xét c) y : = y = 15 y = y = + Nêu yêu cầu bài? Bài 2: Tìm x a) x - = b) x : = - Nêu cách tìm số hạng, thừa số chưa biết ? x =4+2 x =4 - HS làm bảng x = x = - Nhận xét - chữa x : = x:4 =5 x = 4 x = 54 x = x = 20 + Bài yêu cầu làm gì? Bài 3: Viết số thích hợp vào ô trống Số bị chia 10 10 18 - HS quan sát – nêu Số chia 2 - Nhận xét - chữa Thương 5 + HS đọc bài toán Bài 4: - Bài toán cho biết gì, hỏi gì? Tóm tắt Bài giải - Muốn tìm số lít dầu can, làm can: lít dầu Số lít dầu can là: nào? can: lít dầu? = 18 (lít dầu) - HS làm bảng lớp, Đáp số: 18 lít dầu - Nhận xét - chữa Củng cố - dặn dò: - Nêu cách tìm số bị chia? - Về học, làm bài tập và chuẩn bị bài sau: Chu vi hình tam giác – Chu vi hình tứ giác Tiết 3.Tập đọc SÔNG HƯƠNG I Mục tiêu : Rèn kỹ đọc thành tiếng - Đọc to, rõ ràng, lưu loát Ngắt nghỉ đúng - Đọc đúng: lụa đào, lung linh, lành, đỏ rực, dải lụa Rèn kỹ đọc hiểu: - Hiểu nghĩa các từ: Sắc độ, Hương Giang, lụa đào, đặc ân, thiên nhiên, êm đềm - HS thấy vẻ đẹp nên thơ sông Hương II Đồ dùng dạy - học: - Thầy : tranh SGK GV: Nguyễn Thị Tố Hoa Lop2.net * Giáo án sáng (6) Trường tiểu học Noong Hẹt - Lớp 2A1 - Năm học: 2012 - 2013 III Các hoạt động dạy - học: Kiểm tra: em đọc bài: Tôm Càng và Cá Con Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: - GV đọc mẫu – Hướng dẫn HS đọc Luyện đọc * Đọc câu - Rèn đọc từ khó - Rèn đọc: lụa đào, lung linh, lành, đỏ *Đọc đoạn trước lớp rực, dải lụa - Hướng dẫn ngắt nghỉ - Sông Hương là tranh phong cảnh/ Đ1: Từ đầu……… in trên mặt nước gồm nhiều đoạn/ mà đoạn/ có vẻ đẹp Đ2:Tiếp theo…lung linh dát vàng riêng nó// Đ3: Phần còn lại - Giải nghĩa các từ? - Từ mới: Sắc độ, Hương Giang, lụa đào, đặc *Đọc đoạn nhóm ân, thiên nhiên, êm đềm *Các nhóm đọc bài trước lớp c) Hướng dẫn tìm hiểu bài: Tìm hiểu bài - Tìm từ màu xanh khác - Xanh thẳm da trời, xanh biếc lá cây, sông Hương? xanh non bãi ngô, thảm cỏ - Vào mùa hè và vào đêm trăng, - Mùa hè: thay áo xanh thành dải lụa đào - Đêm trăng: đường trăng lung linh dát vàng sông Hương đổi màu nào? - Vì nói Sông Hương là đặc ân - Vì sông Hương làm cho Huế thêm đẹp, thiên nhiên dành cho thành phố Huế? thêm xinh d) Luyện đọc lại 3.Luyện đọc lại - Thi đọc toàn bài Củng cố - dặn dò: - Đặt câu hỏi cho phận câu in đậm : Mỗi mùa hè tới, hoa phượng vĩ nở đỏ rực hai bên bờ - BT trắc nghiệm : Sông Hương là đặc ân dành cho thành phố nào ? A Thành phố Hà Nội B Thành phố Huế C Thành phố Nha Trang D Thành phố Đà Nẵng - Về học bài và chuẩn bị bài sau: Ôn tập Tiết 4: Kể chuyện TÔM CÀNG VÀ CÁ CON I Mục tiêu: Rèn kỹ nói: - HS biết dựa vào trí nhớ và tranh kể lại đoạn, toàn câu chuyện: Tôm Càng và Cá Con - Kể tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu nét mặt, thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung chuyện Rèn kĩ nghe : - Tập trung theo dõi bạn kể, biết nhận xét, đánh giá bạn kể - HS khá giỏi biết phân vai để dựng lại câu chuyện GV: Nguyễn Thị Tố Hoa Lop2.net * Giáo án sáng (7) Trường tiểu học Noong Hẹt - Lớp 2A1 - Năm học: 2012 - 2013 II Đồ dùng dạy - học : - Tranh minh hoạ SGK III Các hoạt động day và học : 1.Kiểm tra: HS kể nối tiếp câu chuyện: Sơn Tinh, Thuỷ Tinh Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Hướng dẫn kể chuyện : - Nêu yêu cầu bài? * Kể lại đoạn câu chuyện theo tranh: =>Quan sát và nêu nội dung tranh + Tranh 1: Tôm Càng và Cá Con làm - Tranh 1, 2, 3, vẽ cảnh gì? quen với - GV kể mẫu + Tranh 2: Cá Con trổ tài bơi lội cho Tôm - HS kể theo nhóm Càng xem - Các nhóm thi kể chuyện + Tranh 3: Tôm Càng phát kẻ ác - Nhận xét – Đánh giá kịp thời cứu bạn + Tranh 4: Cá Con biết tài Tôm Càng, nể trọng bạn - Đọc yêu cầu bài? * Phân vai dựng lại câu chuyện: - Câu chuyện có vai, là vai nào? - vai: Người dẫn chuyện, Tôm Càng và Cá Con - Nêu câu nói và giọng nói nhân vật? - HS kể phân vai theo nhóm ba - Bình chọn nhóm, cá nhân kể hay - Thi kể chuyện phân vai Củng cố - dặn dò: - Câu chuyện giúp em hiểu điều gì? - Về luyện kể chuyện Chuẩn bị bài sau: Ôn tập Ngày dạy: Thứ năm ngày 06 tháng năm 2013 Tiết 1: Toán CHU VI HÌNH TAM GIÁC, CHU VI HÌNH TỨ GIÁC I Mục tiêu: - Giúp HS bước đầu nhận biết chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác - Biết cách tính chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác biết độ dài cạnh nó * Bài tập cần làm: Bài 1, bài HS khá giỏi làm các bài tập còn lại II Đồ dùng dạy - học : - GV: thước mét có chia vạch cm III Các hoạt động dạy và học : 1.Kiểm tra: HS nêu đặc điểm hình tam giác và hình tứ giác? Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Giới thiệu cạnh và chu vi hình tam giác, hình tứ giác - Trên bảng vẽ hình gì? a) Hình tam giác ABC có 3cạnh là: AB, BC, CA - Nêu các cạnh hình tam giác ABC? - Tổng độ dài các cạnh hình tamgiác -Tìm độ dài các cạnh hình tam giác ABC ABC là: cm + 4cm + cm = 12 cm GV: Nguyễn Thị Tố Hoa Lop2.net * Giáo án sáng (8) Trường tiểu học Noong Hẹt - Lớp 2A1 - Năm học: 2012 - 2013 cách nào? - Ta nói rằng: Chu vi hình tam giác ABC là 12cm - Đây là hình gì? b) Hình tứ giác ABCD có 4cạnh là: AB, - Nêu các cạnh hình tứ giác ABCD? BC, CD, DA - Tìm độ dài các cạnh hình tứ giác - Tổng độ dài các cạnh hình tứ giác ABCD cách nào? ABCD là: cm + cm + 4cm + cm = 15 cm - Ta nói rằng: Chu vi hình tứ giác ABCD là 15cm - Em hiểu chu vi hình là nào? *KL:Tổng độ dài các cạnh hình tam c) Luyện tập: giác ( hình tứ giác) là chu vi hình đó + Nêu yêu cầu bài? *Bài 1(130): Tính chu vi hình tam giác có độ dài các cạnh là: - HS làm bảng b) Chu vi hình tam giác là: 20 + 30 + 40 = 90 (dm) - Nhận xét - chữa Đáp số: 90 dm c) Chu vi hình tam giác là: + 12 + = 27 (cm) Đáp số: 27 cm + HS đọc yêu cầu Bài 2(130): - HS làm bài vào nháp Tính chu vi hình tứ giác có độ dài các - HS lên bảng làm cạnh là: - Nêu cách tính chu vi hình tứ giác? a) Chu vi hình tứ giác là: - Nhận xét số đo các cạnh hình tứ giác + + + = 18 (cm) Đáp số: 18 cm bên? - Chữa - nhận xét b) Chu vi hình tứ giác là: 10 + 20 + 10 + 20 =60 (cm) Đáp số: 60 cm Củng cố - dặn dò: - Nêu cách tính chu vi hình tam giác, tứ giác? - Về học bài và làm bài tập chuẩn bị bài sau: Luyện tập Tiết 2: Luyện từ và câu TỪ NGỮ VỀ SÔNG BIỂN DẤU PHẨY I Mục tiêu: - Củng cố, mở rộng vốn từ sông biển - Luyện tập dấu phẩy II Đồ dùng day - học: - Thầy: - Tranh sông biển Tranh cá loài cá III Các hoạt động day và học : Kiểm tra: Tìm từ có tiếng biển? Bài mới: a) Giới thiệu bài: GV: Nguyễn Thị Tố Hoa Lop2.net * Giáo án sáng (9) Trường tiểu học Noong Hẹt - Lớp 2A1 - Năm học: 2012 - 2013 b) Hướng dẫn HS làm bài tập: + Nêu yêu cầu bài? - HS thảo luận nhóm đôi - Từng nhóm trình bày - Nhận xét - chữa Bài 1(73): Hãy xếp tên các loài cá tranh vào nhóm thích hợp: Cá nước mặn (cá biển) Cá nước (cá ao, hồ) - Cá thu, Cá chim, Cá - cá chép, cá mè, cá nục, cá chuồn trê, cá + Đọc yêu cầu bài? Bài 2(73): Em hãy kể tên các vật sống - HS thảo luận nhóm nước: cá chép, cá mè, cá trôi, cá quả, cá diếc, cá - Từng nhóm trình bày trắm, tôm, cua, ốc, hến, trai, lươn, trạch, rắn nước, ba ba, cá sấu, cá heo, hải cẩu - Nhận xét - chữa + Bài yêu cầu làm gì? Bài 3(73) Những chỗ nào câu và câu còn - Đặt dấu phẩy vào thiếu dấu phẩy? - Câu 1: Trăng trên sông, trên đồng, trên làng quê, chỗ nào, vì sao? - HS trả lời miệng tôi thấy nhiều - Nhận xét - chữa - Câu 4: Càng lên cao trăng càng nhỏ dần, càng vàng dần, càng nhẹ dần Củng cố - dặn dò: - Các loài cá nước là: a cá thu, cá chim, b cá thu, cá chim cá trê, cá c cá mè, cá chép, cá chuồn, cá nục d cá mè, cá chép, cá trê, cá - Về học, làm bài tập và chuẩn bị bài sau: Ôn tập Tiết Chính tả (nghe- viết) SÔNG HƯƠNG I Mục tiêu: - Nghe viết chính xác, trình bày đúng đoạn"Mỗi mùa hè… dát vàng" bài: Sông Hương - Viết đúng: nở đỏ rực, dải lụa đào, dòng sông, lung linh dát vàng - Làm đúng các bài tập phân biệt: r/ d/ gi, ưt/ ưc II Đồ dùng day - học: III Các hoạt động dạy và học : Kiểm tra: HS viết bảng con: ríu rít, da dẻ, giã gạo Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Hướng dẫn nghe - viết: - GV – HS đọc bài viết - em đọc - Mùa hè sông Hương có gì đẹp? - Hoa phượng nở đỏ rực hai bên bờ sông, dòng sông dải lụa đào - Đoạn viết có chữ nào viết hoa, vì - Chữ cái đầu câu và tên riêng viết sao? hoa * Hướng dẫn viết từ khó - GV đọc - HS viết bảng từ khó - Viết đúng: nở đỏ rực, dải lụa đào, dòng sông, lung linh dát vàng… c) Viết chính tả - GV đọc bài - HS viết bài GV: Nguyễn Thị Tố Hoa Lop2.net * Giáo án sáng (10) Trường tiểu học Noong Hẹt - GV đọc lại - GV thu chấm - chữa lỗi (6 bài) d) Luyện tập: + Nêu yêu cầu bài? - Cho HS làm VBT - HS lên bảng làm - Nhận xét - chữa - Lớp 2A1 - Năm học: 2012 - 2013 - HS soát lỗi Bài 2(76): Chọn chữ nào ngoặc đơn để điền vào chỗ trống: a) ( giải, dải, rải): Giải thưởng, rải rác, dải núi ( giành, dành, rành): rành mạch, để dành, tranh giành b) ( sứt, sức): sức khoẻ, sứt mẻ ( đứt, đức): cắt đứt, đạo đức ( nứt, nức): nức nở, nứt nẻ Củng cố - dặn dò: - Nhận xét – trả bài viết HS - Về luyện viết, chuẩn bị bài sau: Ôn tập Ngày dạy: Thứ sáu ngày 07 tháng năm 2013 Tiết 1: Toán LUYỆN TẬP (trang 131) I Mục tiêu: - Củng cố cách tính chu vi hình tam giác, hình tứ giác - Rèn kỹ giải toán * Bài tập cần làm: Bài 2, bài 3, bài HS khá giỏi làm các bài tập còn lại II Đồ dùng day - học: III Các hoạt động dạy và học : Kiểm tra: - Nêu cách tính chu vi hình tam giác, hình tứ giác? Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Hướng dẫn thực hành + Bài yêu cầu làm gì? Bài 2(131).Tính chu vi hình tam giác ABC, - Nêu cách tính chu vi hình tam giác? biết: Độ dài các cạnh là: cm, cm, 4cm - HS làm bài vào Bài giải - Chữa - nhận xét Chu vi hình tam giác ABC là: + + = 11 ( cm) Đáp số: 11 cm + Đọc yêu cầu bài? Bài 3(131): Bài giải - HS quan sát hình vẽ, tính chu vi hình tứ Chu vi hình tứ giác DEGH là: giác + + + = 18 (cm) - Nhận xét - chữa Đáp số: 18 cm + Bài yêu cầu làm gì? Bài 4(131): - HS quan sát hình vẽ để tính độ dài đường a) Độ dài đường gấp khúc ABCDE là: + + + = 12 (cm) gấp khúc GV: Nguyễn Thị Tố Hoa 10 Lop2.net * Giáo án sáng (11) Trường tiểu học Noong Hẹt - Lớp 2A1 - Nhận xét độ dài đường gấp khúc và chu vi hình tam giác? - Năm học: 2012 - 2013 Đáp số: 12 cm b) Chu vi hình tứ giác ABCD là: + + + = 12 (cm) Đáp số: 12 cm Củng cố - dặn dò: - Nêu cách tính độ dài đường gấp khúc? - Về học và làm bài tập Chuẩn bị bài sau: Số phép nhân Tiết Tập làm văn ĐÁP LỜI ĐỒNG Ý TẢ NGẮN VỀ BIỂN I Mục tiêu: Rèn kĩ nghe và nói: - Biết đáp lại lời đồng ý phù hợp với tình giao tiếp thông thường Rèn kĩ nghe và trả lời câu hỏi: - Quan sát tranh biển và trả lời đúng các câu hỏi biển II Đồ dùng day - học: - Tranh SGK III Các hoạt động dạy và học : Kiểm tra: - Tìm từ ghép có tiếng biển? Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Hướng dẫn làm bài tập: + Đọc yêu cầu bài? Bài 1(76): Nói lời đáp em các trường hợp sau: a) Em quên áo mưa lớp, quay lại trường để - Đọc tình lấy Bác bảo vệ nghỉ, thấy em xin vào, bác mở cửa nói: “ Cháu vào đi!” - HS nói – đáp theo cặp - Em nói: Cháu cảm ơn bác b) Em mời cô y tá gần nhà tới tiêm thuốc cho mẹ Cô y tá nhận lời: “ Cô sang ngay.” - Cháu cảm ơn cô - Nhận xét – chữa bài c) Em mời bạn đến chơi nhà bạn nhận lời: “ Ừ, đợi tớ xin phép mẹ đã.” - “Nhanh lên nhé! Tớ chờ đấy!” + Bài yêu cầu làm gì? Bài 2(76): Viết lại câu trả lời em tiết - HS đọc lời gợi ý: tập làm văn hôm trước: a) Tranh vẽ cảnh gì? Cảnh biển sớm mai thật là đẹp Mặt trời đỏ rực từ từ b) Sóng biển nào? nhô lên Những sóng nhấp nhô trên mặt biển xanh c) Trên mặt biển có gì? biếc Những cánh buồm khơi Những chú hải âu chao lượn Bầu trời xanh Đằng xa, d) Trên bầu trời có gì? đám mây màu tím nhạt bồng bềnh bềnh trôi - Từng HS đọc bài mình - Nhận xét - chữa Củng cố - dặn dò: GV: Nguyễn Thị Tố Hoa 11 Lop2.net * Giáo án sáng (12) Trường tiểu học Noong Hẹt - Lớp 2A1 - Năm học: 2012 - 2013 - Tranh vẽ cảnh đâu, vào lúc nào, tranh có cảnh vật gì? - Về học bài và chuẩn bị bài sau: Ôn tập Tiết 3: Tập viết CHỮ HOA: X I Mục tiêu : - Rèn kỹ viết chữ hoa x theo cỡ vừa và nhỏ - Biết viết câu ứng dụng: Xuôi chèo mát mái cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu, nét, nối chữ đúng qui định II Đồ dùng day - học: - Thầy : Bảng phụ, chữ mẫu hoa X III Các hoạt động day và học: Kiểm tra: - GV kiểm tra bài viết nhà HS Bài mới: a)Giới thiệu bài: b) Hướng dẫn viết chữ hoa : - HS quan sát chữ mẫu - nhận xét - Cấu tạo : Chữ X cao li - Chữ hoa X cỡ nhỡ cao ly, gồm gồm nét viết liền Là kết nét? hợp nét đó là - GV viết mẫu – Hướng dẫn HS viết nét móc hai đầu và - HS viết bảng con: X hoa nét xiên c) Hướng dẫn viễt câu ứng dụng: - Cho HS đọc câu ứng dụng - Em hiểu câu: Xuôi chèo mát mái nào? ( Gặp nhiều thuận lợi) - Nêu cấu tạo, độ cao, khoảng cách, cách - Cao 2,5 li : X, h Cao li rưỡi : t - Cao li : Các chữ còn lại nối chữ câu ứng dụng? + Các chữ cách chữ o - GV viết mẫu - HS viết bảng con: Xuôi chèo mát mái - HS viết bài vào X X X + dòng chữ X cỡ vừa Xuôi Xuôi Xuôi + dòng chữ X cỡ nhỏ Xuôi chèo mát mái + dòng chữ Xuôi cỡ vừa + dòng chữ Xuôi cỡ nhỏ + dòng cụm từ ứng dụng - GV Bao quát lớp - GV thu chấm - chữa (4 bài) - Nhận xét - chữa lỗi 3.Củng cố - dặn dò: - Nhận xét học - Về luyện viết Chuẩn bị bài sau: Ôn tập Tiết 5: Sinh hoạt lớp GV: Nguyễn Thị Tố Hoa 12 Lop2.net * Giáo án sáng (13) Trường tiểu học Noong Hẹt - Lớp 2A1 - Năm học: 2012 - 2013 NHẬN XÉT TUẦN 26 I Mục tiêu: - HS nắm ưu, nhược điểm tuần 26 - Biết khắc phục tồn tại, sửa chữa, phát huy - Nắm phương hướng tuần 27 II Nội dung 1.Ổn định tổ chức: Lớp hát Nội dung sinh hoạt: * Đánh giá nhận xét hoạt động tuần 26 + Đạo đức: các em ngoan ngoãn lễ phép với các thầy giáo, cô giáo, người trên tuổi, đoàn kết hoà nhã với các bạn và ngoài lớp, không nói tục + Học tập: Duy trì tốt nếp học tập sau tuần nghỉ Tết Nguyên Đán, lớp chú ý nghe giảng hăng hái phát biểu xây dựng bài - Duy trì tốt việc bồi dưỡng cho HS và kèm cặp HS yếu kém Tuyên dương : Đức Nam, Trần Linh, Nhật Linh, Hồng, Thùy Trang, Quỳnh Trang… Một số em còn lười học: Hương, Lê Linh, Nhung, Nguyên, Quang + Các hoạt động khác: - Duy trì tốt hoạt động thể dục, vệ sinh Các em có ý thức giữ gìn vệ sinh cá nhân và trường lớp Tuy nhiên số em chưa có ý thức giữ gìn vệ sinh như: Duyên, Tâm - Nền nếp ca múa hát đầu và trì đặn - Nền nếp truy bài đầu trì tốt III Phương hướng tuần 27 - Tiếp tục trì tốt đạo đức lễ giáo cho học sinh biết kính thầy yêu bạn - Tiếp tục thi đua: Tiết học tốt, ngày học tốt, tuần học tốt - Duy trì nếp các hoạt động sân trường - Duy trì nếp học tập, học đúng giờ, học bài làm bài đầy đủ trước đến lớp, có đủ đồ dùng học tập - Thực tốt việc phụ đạo và bồi dưỡng học sinh - Giữ gìn tốt vệ sinh cá nhân môi trường GV: Nguyễn Thị Tố Hoa 13 Lop2.net * Giáo án sáng (14)