Hoạt động 3: Ôn luyện cách đáp lời cảm ơn của người khác - Bài tập yêu cầu các em đáp lại lời cảm ơn của người khác.. - Yeâu caàu 2 HS ngoài caïnh nhau, suy nghĩ để đóng vai thể hiện l[r]
(1)Thứ hai ngày 04/3/2013 ¤n tËp vµ kiÓm tra gi÷a k× II (T1) I Muïc tieâu - Đọc rõ ràng , rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 19 đến tuần 26 ( phát âm rõ ràng tốc độ khoảng 45 tiếng /phút ); hiểu nội dung đoạn , bài ( trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc ) - Biết đặt và trà lời CH với nào ? (BT2,BT3); biết đáp lời cảm ơn tình giao tiếp cụ thể ( tình BT4 ) II Chuaån bò GV: Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 19 đến tuần 26 HS: Vở III Các hoạt động - Haùt Khởi động 2.KTBC : Soâng Höông - HS đọc bài và TLCH - GV gọi HS đọc bài và TLCH GV, baïn nhaän xeùt - GV nhaän xeùt Bài : Giới thiệu: - Neâu muïc tieâu tieát hoïc Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc và học thuoäc loøng - Cho HS lên bảng gắp thăm bài đọc - Lần lượt HS gắp thăm baøi, veà choã chuaån bò - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội - Đọc và trả lời câu hỏi dung bài vừa đọc - Gọi HS nhận xét bài bạn vừa đọc - Theo doõi vaø nhaän xeùt - Cho điểm trực tiếp HS - Chú ý: Tùy theo số lượng và chất lượng HS lớp kiểm tra đọc Nội dung này tiến hành caùc tieát 1, 2, 3, 4, cuûa tuaàn naøy Hoạt động 2: Ôn luyện cách đặt và trả lời caâu hoûi: Khi naøo? Baøi - Tìm boä phaän cuûa moãi caâu - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? đây trả lời cho câu hỏi: “Khi naøo?” Lop2.net (2) - Câu hỏi “Khi nào?” dùng để hỏi noäi dung gì? - Hãy đọc câu văn phần a - Khi nào hoa phượng vĩ nở đỏ rực? - Vậy phận nào trả lời cho câu hỏi “Khi naøo?” - Yêu cầu HS tự làm phần b Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Gọi HS đọc câu văn phần a - Bộ phận nào câu trên in đậm? - Bộ phận này dùng để điều gì? Thời gian hay ñòa ñieåm? - Vaäy ta phaûi ñaët caâu hoûi cho boä phaän naøy ntn? - Yeâu caàu HS ngoài caïnh cuøng thực hành hỏi đáp theo yêu cầu Sau đó, gọi số cặp HS lên trình bày trước lớp - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Hoạt động 3: Ôn luyện cách đáp lời cảm ơn người khác - Bài tập yêu cầu các em đáp lại lời cảm ơn người khác - Yeâu caàu HS ngoài caïnh nhau, suy nghĩ để đóng vai thể lại tình huống, HS nói lời cảmơn, HS đáp lại lời cảm ơn Sau đó gọi số cặp HS trình bày trước lớp Lop2.net - Câu hỏi “Khi nào?” dùng để hỏi thời gian - Đọc: Mùa hè, hoa phượng vĩ nở đỏ rực - Mùa hè, hoa phượng vĩ nở đỏ rực - Muøa heø - Suy nghĩ và trả lời: hè veà - Đặt câu hỏi cho phần in đậm - Những đêm trăng sáng, dòng sông trở thành đường trăng lung linh dát vaøng - Bộ phận “Những đêm trăng saùng” - Bộ phận này dùng để thời gian - Caâu hoûi: Khi naøo doøng soâng trở thành đường trăng lung linh daùt vaøng? - Một số HS trình bày, lớp theo dõi và nhận xét Đáp aùn b) Khi nào ve nhởn nhơ ca hát?/ Ve nhởn nhơ ca hát nào? Đáp án: a) Coù gì ñaâu./ Khoâng coù gì./ Ñaâu coù gì to taùt ñaâu maø baïn phaûi caûm ôn./ OÀ, baïn beø neân giúp đỡ mà./ Chuyện nhỏ aáy maø./ Thoâi maø, coù gì ñaâu./… (3) b) Khoâng coù gì ñaâu baø aï./ Baø ñi đường cẩn thận, bà nhé./ Dạ, khoâng coù gì ñaâu aï./… c) Thöa baùc, khoâng coù gì ñaâu ạ./ Cháu thích chơi với em beù maø./ Khoâng coù gì ñaâu baùc, laàn sau baùc baän baùc laïi cho cháu chơi với em, bác nhé./… - Nhận xét và cho điểm HS Cuûng coá – Daën doø - Câu hỏi “Khi nào?” dùng để hỏi noäi dung gì? - Câu hỏi “Khi nào?” dùng để - Khi đáp lại lời cảm ơn người khác, hỏi thời gian chúng ta cần phải có thái độ ntn? - Chúng ta thể lịch sự, - Dặn dò HS nhà ôn lại kiến thức đúng mực mẫu câu hỏi “Khi nào?” và cách đáp lời cảm ơn người khác - Chuaån bò: Tieát Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Lop2.net (4) Tiếng việt ¤n tËp vµ kiÓm tra gi÷a k× II (T2) I Muïc tieâu - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Nắm số từ ngữ bốn mùa ( BT2) ; Biết đặt dấu vào chỗ thích hợp đoạn văn ngắn II Chuaån bò - GV: Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 19 đến tuần 26 Bảng để HS điền từ trò chơi - HS: SGK, III Các hoạt động Khởi động - Haùt 2.KTBC : - OÂn taäp tieát Bài Giới thiệu: - Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng - Lần lượt HS gắp - Cho HS lên bảng gắp thăm bài đọc thaêm baøi, veà choã chuaån bò - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài - Đọc và trả lời câu hoûi vừa đọc - Gọi HS nhận xét bài bạn vừa đọc - Theo doõi vaø nhaän xeùt - Cho điểm trực tiếp HS - Chú ý: Tùy theo số lượng và chất lượng HS lớp kiểm tra đọc Nội dung này tiến haønh caùc tieát 1, 2, 3, 4, cuûa tuaàn naøy Hoạt động 2: Trò chơi mở rộng vốn từ bốn mùa - Chia lớp thành đội, phát co đội bảng - HS phối hợp cùng tìm từ Khi hết ghi từ (ở nội dung cần tìm từ, GV có thể cho thời gian, các đội dán HS 1, từ để làm mẫu), sau 10 phút, đội nào tìm bảng từ mình lên nhiều từ là đội thắng bảng Cả lớp cùng - Đáp án: đếm số từ đội Muøa Muøa haï Muøa thu Muøa ñoâng xuaân Thời Từ Từ tháng Từ tháng Từ tháng 10 Lop2.net (5) gian thaùng đến thaùng Hoa Các đào, hoa loài mai, hoa hoa thược dược,… đến thaùng đến thaùng đến tháng 12 Hoa phượng, hoa baèng laêng, hoa loa keøn,… Hoa cuùc… Hoa maäm, hoa gaïo, hoa sữa,… Caùc loại quaû Quyùt, vú sữa, taùo,… Aám aùp, möa Thời phùn,… tieát Nhaõn, Bưởi, na, Me, dưa saáu, vaûi, hoàng, haáu, leâ,… xoài,… cam,… Oi nồng, Mát mẻ, Rét mướt, nóng bức, nắng gioù muøa möa to, nheï,… ñoâng baéc, möa giaù laïnh,… nhieàu, luõ luït,… Tuyên dương các nhóm tìmđược nhiều từ, đúng Hoạt động 3: Ôn luyện cách dùng dấu chấm - Yêu cầu HS đọc đề bài tập - Yêu cầu HS tự làm bài vào Vở bài tập Tiếng Vieät 2, taäp hai - Gọi HS đọc bài làm, đọc dấu chấm - Nhaän xeùt vaø chaám ñieåm moät soá baøi cuûa HS Cuûng coá – Daën doø Nhaän xeùt tieát hoïc Yêu cầu HS nhà tập kể điều em biết bốn muøa Chuaån bò: Tieát Lop2.net - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm theo - HS laøm baøi - Trời đã vào thu Những đám bớt đổi màu Trời bớt naëng Gioù hanh heo đã rải khắp cánh đồng Trời xanh và cao daàn leân (6) To¸n Sè phÐp nh©n vµ phÐp chia I Muïc tieâu - Biết số nhân với số nào chính số đó - Biết số nào nhân với chính số đó - Biết số nào chia với chính số đó * Baøi taäp caàn laøm : 1,2,3 II Chuaån bò - GV: Bộ thực hành Toán Bảng phụ - HS: Vở III Các hoạt động Khởi động KTBC : Luyeän taäp - Sửa bài - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: Số phép nhân và chia Hoạt động 1: Giới thiệu phép nhân có thừa soá a) GV nêu phép nhân, hướng dẫn HS chuyeån thaønh toång caùc soá haïng baèng nhau: 1x2=1+1=2 vaäy x = 1x3=1+1+1=3 vaäy x = 1x4=1+1+1+1=4 vaäy x = - GV cho HS nhận xét: Số nhân với số nào chính số đó b) GV nêu vấn đề: Trong các bảng nhân đã học có 2x1=2 ta coù : = 3x1=3 ta coù : = - HS nhận xét: Số nào nhân với số chính số đó Chú ý: Cả hai nhận xét trên nên gợi ý để HS tự nêu; sau đó GV sửa lại cho chuẩn Lop2.net Haùt HS lên bảng sửa bài Baïn nhaän xeùt HS chuyeån thaønh toång caùc soá haïng baèng nhau: 1x2=2 1x3=3 1x4=4 - HS nhaän xeùt: Soá nhaân với số nào chính số đó - Vaøi HS laëp laïi - HS nhaän xeùt: Soá naøo nhaân với số chính số đó - Vaøi HS laëp laïi (7) xaùc roài keát luaän (nhö SGK) Hoạt động 2: Giới thiệu phép chia cho (soá chia laø 1) - Dựa vào quan hệ phép nhân và pheùp chia, GV neâu: x = ta coù 2:1=2 x = ta coù 3:1=3 x = ta coù 4:1=4 x = ta coù 5:1=5 - GV cho HS keát luaän: Soá naøo chia cho chính só đó Hoạt động 3: Thực hành Bài 1: HS tính nhẩm (theo cột) - Vaøi HS laëp laïi: 2:1=2 3:1=3 4:1=4 5:1=5 - HS KL: Soá naøo chia cho chính só đó Bài 2: Dựa vào bài học, HS tìmsố thích hợp điền vào ô trống (ghi vào vở) 1x2=2 5x1=5 3:1=3 2x1=2 5:1 =5 4x1=4 - HS leân baûng laøm baøi Baïn nhaän xeùt Bài 3: HS tự nhẩm từ trái sang phải a) x = 8; x = vieát x x = x = b) : = 2; x = vieát : x = x = c) x = 24; 24 : = 24 vieát x : = 24 : = 24 Cuûng coá – Daën doø Nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò: Soá pheùp nhaân vaø pheùp chia Lop2.net - Vaøi HS laëp laïi - HS tính theo cột Bạn nhaän xeùt - HS lớp làm vào - HS leân baûng thi ñua laøm baøi Baïn nhaän xeùt (8) Thứ ba ngày 5/3/2013 To¸n Sè o phÐp nh©n vµ phÐp chia I Muïc tieâu : - Biết số nhân với số nào - Biết số nào nhân với - Biết số chia cho số nào khác không - Biết không có phép chia cho - Làm BT 1, 2, II Chuaån bò: - GV: Bộ thực hành Toán Bảng phụ - HS: Vở III Các hoạt động : Khởi động : 2.KTBC : Soá pheùp nhaân vaø pheùp chia - Sửa bài a) x = 8; x = vieát x x = x = b) : = 2; x = vieát : x = x = c) x = 24; 24 : = 24 vieát x : = 24 : = 24 - GV nhaän xeùt Bài : Giới thiệu: Số phép nhân và phép chia Hoạt động 1: Giới thiệu phép nhân có thừa soá - Dựa vào ý nghĩa phép nhân, GV hướng dẫn HS vieát pheùp nhaân thaønh toång caùc soá haïng baèng nhau: x = + = 0, vaäy x = Ta coâng nhaän: 2x0=0 - Cho HS nêu lời: Hai nhân không khoâng, khoâng nhaân hai baèng khoâng x = + + = vaäy x = Ta coâng nhaän: 3x0=0 - Cho HS nêu lên nhận xét để có: + Số nhân với số nào + Số nào nhân với Lop2.net -Haùt -3HS lên bảng sửa bài 3, bạn nhaän xeùt - HS vieát pheùp nhaân thaønh toång caùc soá haïng baèng nhau: 0x2=0 2x0=0 -HS nêu lời: Hai nhân khoâng baèng khoâng, khoâng nhaân hai baèng khoâng -HS neâu nhaän xeùt: + Số nhân với số nào baèng + Số nào nhân với (9) -Vaøi HS laëp laïi Hoạt động 2: Giới thiệu phép chia có số bị chia laø - Dựa vào mối quan hệ phép nhân và phép chia, GV hướng dẫn HS thực theo maãu sau: - Maãu: : = 0, vì x = - : = 0, vì x = - : = 0, vì x = Cho HS tự kết luận: Số chia cho số nào khaùc cuõng baèng - GV nhaán maïnh: Trong caùc ví duï treân, soá chia phaûi khaùc - GV neâu chuù yù quan troïng: Khoâng coù pheùp chia cho Chaúng haïn: Neáu coù pheùp chia : = ? khoâng thể tìm số nào nhân với để (ñieàu naøy khoâng nhaát thieát phaûi giaûi thích cho HS) - Hoạt động 3: Thực hành Baøi 1: HS tính nhaåm Chaúng haïn: 0x4=0 4x0=0 Baøi 2: HS tính nhaåm Chaúng haïn: 0:4=0 Bài 3: Dựa vào bài học HS tính nhẩm để điền số thích hợp vào ô trống Chẳng hạn: 0x5=0 0: 5=0 Bài 4: HS tính nhẩm từ trái sang phải Chẳng haïn: Nhaåm: : = 1; x = Lop2.net - HS thực theo mẫu: -0 : = 0, vì x = (thöông nhân với số chia số bị chia) -HS laøm: : = 0, vì x = (thương nhân với số chia soá bò chia) -0 : = 0, vì x = (thöông nhân với số chia số bị chia) -HS tự kết luận: Số chia cho soá naøo khaùc cuõng baèng -HS tính -HS làm bài Sửa bài -HS làm bài Sửa bài -HS làm bài Sửa bài -HS laøm baøi -HS sửa bài (10) Vieát 2:2x0 = x =0 : = 0; x = Nhaåm Vieát 0:2 =0x3 =0 Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Luyeän taäp Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Lop2.net (11) Tiếng việt ¤n tËp vµ kiÓm tra gi÷a k× II (T3) I Muïc tieâu - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Biết cách đặt và trả lời câu hỏi với đâu ? ( BT2,BT3) ; biết đáp lời xin lỗi tình giao tiếp cụ thể ( tình BT4) II Chuaån bò - GV: Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc từ tuần 19 đến tuần 26 Bảng để HS điền từ trò chơi - HS: SGK, III Các hoạt động - Haùt Khởi động KTBC : - OÂn taäp tieát Bài Giới thiệu: - Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc và học - Lần lượt HS gắp thăm bài, thuoäc loøng veà choã chuaån bò - Cho HS lên bảng gắp thăm bài đọc - Đọc và trả lời câu hỏi - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội - Theo doõi vaø nhaän xeùt dung bài vừa đọc - Gọi HS nhận xét bài bạn vừa đọc - Cho điểm trực tiếp HS - Chú ý: Tùy theo số lượng và chất lượng HS lớp kiểm tra đọc Nội dung này tiến hành các tiết 1, 2, 3, 4, cuûa tuaàn naøy Hoạt động 2: Ôn luyện cách đặt và trả lời câu hỏi: Ở đâu? - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta: Tìm Baøi phận câu trả lời cho câu - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? hỏi: “Ở đâu?” - Câu hỏi “Ở đâu?” dùng để hỏi veà ñòa ñieåm (nôi choán) - Câu hỏi “Ở đâu?” dùng để hỏi nội - Đọc: Hai bên bờ sông, hoa Lop2.net (12) dung gì? - Hãy đọc câu văn phần a phượng vĩ nở đỏ rực - Hai bên bờ sông - Hoa phượng vĩ nở đỏ rực đâu? - Vậy phận nào trả lời cho câu hỏi “Ở ñaâu?” - Yêu cầu HS tự làm phần b - Hai bên bờ sông - Suy nghĩ và trả lời: trên caønh caây Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Gọi HS đọc câu văn phần a - Bộ phận nào câu văn trên in đậm? - Bộ phận này dùng để điều gì? Thời gian hay ñòa ñieåm? - Vaäy ta phaûi ñaët caâu hoûi cho boä phaän naøy ntn? - Yêu cầu HS ngồi cạnh cùng thực hành hỏi đáp theo yêu cầu Sau đó, gọi số cặp HS lên trình bày trước lớp - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Hoạt động 3: Ôn luyện cách đáp lời xin lỗi người khác - Bài tập yêu cầu các em đáp lời xin lỗi người khác - Yeâu caàu HS ngoài caïnh nhau, suy nghó để đóng vai thể lại tình huống, HS nói lời xin lỗi, HS đáp lại lời xin lỗi Sau đó gọi số cặp HS trình bày trước lớp - Nhận xét và cho điểm HS Lop2.net - Đặt câu hỏi cho phận in đậm - Hoa phượng vĩ nở đỏ rực hai bên bờ sông - Bộ phận “hai bên bờ sông” - Bộ phận này dùng để địa ñieåm - Câu hỏi: Hoa phượng vĩ nở đỏ rực đâu?/ Ở đâu hoa phượng vĩ nở đỏ rực? - Một số HS trình bày, lớp theo dõi và nhận xét Đáp án: b) Ở đâu trăm hoa khoe sắc?/ Trăm hoa khoe sắc đâu? Đáp án: a) Không có gì Lần sau bạn nhớ caån thaän hôn nheù./ Khoâng coù gì, mình veà giaët laø aùo laïi traéng thoâi./ Baïn neân caån thaän hôn nheù./ Thoâi khoâng sao./… b) Thoâi khoâng coù ñaâu./ Em queân maát chuyeän aáy roài./ Laàn sau chị nên suy xét kĩ trước trách người khác nhé./ Không có gì đâu, bây chị hiểu em laø toát roài./… c) Khoâng ñaâu baùc./ Khoâng (13) coù gì ñaâu baùc aï./… - Câu hỏi “Ở đâu?” dùng để hỏi veà ñòa ñieåm Chúng ta thể lịch sự, đúng mực, nhẹ nhàng, không chê trách nặng lời vì người gây lỗi đã biết lỗi Cuûng coá – Daën doø - Câu hỏi “Ở đâu?” dùng để hỏi nội dung gì? Khi đáp lại lời cảm ơn người khác, chúng ta cần phải có thái độ ntn? Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Lop2.net (14) Thứ tư ngày 6/3/2013 Tiếng việt ¤n tËp vµ kiÓm tra gi÷a k× II (T4) I Muïc tieâu : - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết Nắm từ chim chóc (BT2) ; viết đoạn văn ngắn loại chim gia cầm (BT3) II Chuaån bò : - GV: Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc từ tuần 19 đến 26 Các câu hỏi chim chóc để chơi trò chơi lá cờ - HS: SGK, III Các hoạt động : Khởi động - Haùt 2.KTBC : - OÂn taäp tieát 3 Bài Giới thiệu: - Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc và học thuoäc loøng - Lần lượt HS gắp thăm - Cho HS lên bảng gắp thăm bài đọc baøi, veà choã chuaån bò - Đọc và trả lời câu hỏi - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài vừa đọc - Theo doõi vaø nhaän xeùt - Gọi HS nhận xét bài bạn vừa đọc - Cho điểm trực tiếp HS - Chú ý: Tùy theo số lượng và chất lượng HS lớp kiểm tra đọc Nội dung này tiến hành caùc tieát 1, 2, 3, 4, cuûa tuaàn naøy Hoạt động 2: Trò chơi mở rộng vốn từ chim choùc - Chia đội theo hướng dẫn - Chia lớp thành đội, phát cho đội GV lá cờ - Giải đố Ví dụ: - Phoå bieán luaät chôi: Troø chôi dieãn Con gì biết đánh thức qua voøng người vào sáng? (gà + Vòng 1: GV đọc câu đố Lop2.net (15) các loài chim Mỗi lần GV đọc, các đội phất cờ để dành quyền trả lời, đội nào phất cờ trước trả lời trước, đúng điểm, sai thì không điểm nào, đội bạn quyền trả lời + Vòng 1: Các đội quyền câu đố cho Đội câu đố cho đội 2, đội câu đố cho đội 3, đội câu đố cho đội 4, đội câu đố cho đội Nếu đội bạn trả lời thì đội câu đố bị trừ điểm, đội giải đố cộng điểm Nếu đội bạn không trả lời thì đội câu đố giải đố và cộng điểm Đội bạn bị trừ điểm troáng) Con chim coù moû vaøng, bieát nói tiếng người (vẹt) Con chim naøy coøn goïi laø chim chieàn chieän (sôn ca) Con chim nhắc đến baøi haùt coù caâu: “luoáng rau xanh saâu ñang phaù, coù thích khoâng…” (chích boâng) Chim gì bơi giỏi, sống Bắc Cực? (cánh cụt) Chim gì coù khuoân maët gioáng với mèo? (cú mèo) Chim gì có lông đuôi đẹp nhaát? (coâng) Chim gì bay laû bay la? (coø) Tổng kết, đội nào dành nhiều điểm thì đội đó thắng Hoạt động 3: Viết đoạn văn ngắn (từ - HS đọc thành tiếng, lớp đến câu) loài chim hay gia cầm theo doõi SGK maø em bieát - HS nối tiếp trả lời - Gọi HS đọc đề bài - Hoûi: Em ñònh vieát veà chim gì? - HS khá trình bày trước lớp - Hình dáng chim đó nào? Cả lớp theo dõi và nhận xét (Loâng noù maøu gì? Noù to hay nhoû? - HS viết bài, sau đó số Caùnh cuûa noù theá naøo…) HS trình bày bài trước lớp - Em biết hoạt động nào chim đó? (Nó bay nào? Nó có giúp gì cho người không…) - Yêu cầu đến HS nói trước lớp loài chim mà em định kể - Yêu cầu lớp làm bài vào Vở bài tập Tieáng Vieät 2, taäp hai Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn dò HS nhà ôn lại kiến thức baøi vaø chuaån bò baøi sau Lop2.net (16) Toán LUYEÄN TAÄP I/ MUÏC TIEÂU : Lập bảng nhân 1, bảng chia - Biết thực phép tính có số 1, số - Làm BT 1, II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Veõ hình baøi 2.Học sinh : Sách, BT, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.KTBC : : PP kieåm tra -Goïi em leân baûng laøm baøi taäp 4x0:1 5:5x0 0x3:1 -Nhaän xeùt HOẠT ĐỘNG CỦA HS -2 em lên bảng làm, lớp làm nháp 4x0:1= 0:1=0 5:5x0=1x0=0 0x3:1= 0:1=0 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : luyện tập Muïc tieâu : Giuùp hoïc sinh reøn luyeän kó naêng tính nhaåm veà pheùp nhaân có thừa số và 0, phép chia có số bị chia laø PP luyeän taäp : Baøi : Yeâu caàu HS tự làm -Nhaän xeùt Bài : Yêu cầu HS tự làm -PP hỏi đáp : Một số cộng với keát quaû nhö theá naøo -Một số nhân với thì cho keát quaû ? -Khi cộng thêm vào số nào đó thì khác gì với việc nhân số đó với ? Lop2.net -Luyeän taäp -1 em lên quay đồng hồ -Tự làm bài -3 em lên bảng làm Lớp làm -Đồng bảng nhân &ø chia -HS làm BT Nhận xét -Một số cộng với kết là chính số đó -Một số nhân với thì cho kết quaû laø -Khi cộng thêm vào số nào đó thì số đó tăng thêm đơn vị, còn nhân số đó với thì kết là chính số đó - Khi chia số nào đó cho thì (17) kết là chính số đó -Khi chia số nào đó cho thì -Các phép chia có số bị chia là keát quaû nhö theá naøo ? có kết là -Keát quaû cuûa pheùp chia coù soá bò -Chia đội tham gia thi nối các chia laø bao nhieâu ? -Nhaän xeùt pheùp tính 3.Củng cố - Dặn dò : Dặn dò- Ôn lại phép nhân có thừa số là và -Ôn lại phép nhân có thừa số là và Pheùp chia coù soá bò chia laø 0 Pheùp chia coù soá bò chia laø Lop2.net (18) Tiếng việt ¤n tËp vµ kiÓm tra gi÷a k× II (T5) I Muïc tieâu : - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Biết cách đặt và trả lời câu hỏi với nào ? ( BT2,BT3) ; biết đáp lời khẳng định , phủ định tình cụ thể ( tình BT4) II Chuaån bò : -GV: Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 19 đến tuần 26 -HS: SGK, III Các hoạt động : - Haùt Khởi động KTBC : - OÂn taäp tieát Bài : Giới thiệu: - Neâu muïc tieâu tieát hoïc Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc và học thuoäc loøng - Lần lượt HS gắp thăm bài, - Cho HS lên bảng gắp thăm bài đọc choã chuaån bò - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội - Đọc và trả lời câu hỏi dung bài vừa đọc - Theo doõi vaø nhaän xeùt - Gọi HS nhận xét bài bạn vừa đọc - Cho điểm trực tiếp HS Hoạt động 2: Ôn luyện cách đặt và trả lời câu hỏi: Như nào? Baøi - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta: Tìm boä - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? phận câu trả lời cho câu hỏi: “Như theá naøo?” - Câu hỏi “Như nào?” dùng để hỏi - Câu hỏi “Như nào?” dùng để hoûi veà ñaëc ñieåm noäi dung gì? - Đọc: Mùa hè, hoa phượng vĩ nở đỏ - Hãy đọc câu văn phần a rực hai bên bờ sông - Mùa hè, hai bên bờ sông hoa phượng vĩ - Mùa hè, hoa phượng vĩ nở đỏ rực hai bên bờ sông nở ntn? - Vậy phận nào trả lời cho câu hỏi - Đỏ rực “Nhö theá naøo?” Lop2.net (19) - Yêu cầu HS tự làm phần b Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Suy nghĩ và trả lời: Nhởn nhơ - Gọi HS đọc câu văn phần a - Bộ phận nào câu trên in đậm? - Phaûi ñaët caâu hoûi cho boä phaän naøy ntn? - Đặt câu hỏi cho phận in đậm - Chim đậu trắng xoá trên caønh caây - Bộ phận “trắng xoá” - Câu hỏi: Trên cành cây, chim đậu ntn?/ Chim đậu ntn trên cành cây? - Một số HS trình bày, lớp theo dõi và nhận xét Đáp án: b) Bông cúc sung sướng naøo? - Yêu cầu HS ngồi cạnh cùng thực hành hỏi đáp theo yêu cầu Sau đó, gọi số cặp HS lên trình bày trước lớp - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Hoạt động 3: Ôn luyện cách đáp lời khẳng định, phủ định người khác - Bài tập yêu cầu các em đáp lại lời Đáp án: khẳng định phủ định người a) Ôi, thích quá! Cảm ơn ba đã báo khaùc cho biết./ Thế ạ? Con chờ để - Yeâu caàu HS ngoài caïnh nhau, suy nghó xem noù./ Caûm ôn ba aï./… để đóng vai thể lại tình huống, b) Thật à? Cảm ơn cậu đã báo với tớ HS nói lời khẳng định (a,b) và phủ tin vui này./ Ôi, thật hả? Tớ cảm định (c), HS nói lời đáp lại Sau đó gọi ơn bạn, tớ mừng quá./ Ôi, tuyệt quá số cặp HS trình bày trước lớp Caûm ôn baïn./… c) Tieác quaù, thaùng sau chuùng em seõ coá gaéng nhieàu hôn aï./ Thöa coâ, thaùng sau nhaát ñònh chuùng em seõ coá gắng để đoạt giải nhất./ Thầy (cô) - Nhận xét và cho điểm HS đừng buồn Chúng em hứa tháng Cuûng coá – Daën doø sau seõ coá gaéng nhieàu hôn aï./… - Câu hỏi “Như nào?” dùng để hỏi noäi dung gì? - Câu hỏi “Khi nào?” dùng để hỏi - Dặn dò HS nhà ôn lại kiến thức veà ñaëc ñieåm mẫu câu hỏi “Như nào?” và cách - Chúng ta thể lịch sự, đúng đáp lời khẳng định, phủ định người mực khaùc Lop2.net (20) Tiếng việt ¤n tËp vµ kiÓm tra gi÷a k× II (T6) I Muïc tieâu : - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Nắm số từ ngữ muông thú (BT2) ; kể ngắn vật mình biết (BT3) II Chuaån bò : - GV: Phiếu ghi sẵn tên các bài học thuộc lòng từ tuần 19 đến tuần 26 Các câu hỏi chim chóc để chơi trò chơi lá cờ - HS: SGK, Vở III Các hoạt động : - Haùt Khởi động KTBC : - OÂn taäp tieát Bài : Giới thiệu: Nêu mục tiêu tiết học Hoạt động 1: Kiểm tra lấy điểm học thuộc loøng - Cho HS lên bảng gắp thăm bài đọc - Lần lượt HS gắp thăm baøi, veà choã chuaån bò - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung - Đọc và trả lời câu hỏi bài vừa đọc - Gọi HS nhận xét bài bạn vừa đọc - Cho điểm trực tiếp HS Hoạt động 2: Trò chơi mở rộng vốn từ muoâng thuù - Chia lớp thành đội, phát cho đội lá cờ - Phoå bieán luaät chôi: Troø chôi dieãn qua voøng + Vòng 1: GV đọc câu đố tên các vật Mỗi lần GV đọc, các đội phất cờ để giành quyền trả lời, đội nào phất cờ trước trả lời trước, đúng điểm, sai thì không điểm nào, đội bạn quyền trả lời Lop2.net - Theo doõi vaø nhaän xeùt - Chia đội theo hướng dẫn GV - Giải đố Ví dụ: - Voøng 1 Con vật này có bờm và mệnh danh là vua rừng xanh (sư tử) Con gì thích aên hoa quaû? (khæ) Con gì coø coå raát daøi? (höôu cao coå) Con gì trung thành với (21)