III/.HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : Hoạt động giáo viên Hoạt động 1 : Quan sát nhận xét GV cho Hs quan sát hình vẽ trang trí đối xứng có dạng hình tròn, hình vuông Một số họa tiết đối xứng qua t[r]
(1)Giaùo aùn Mó thuaät Tuaàn 10 Naêm hoïc 2013 - 2014 Giáo viên : Ôn Hữu Tài LỚP Veõ quaû ( quaû daïng troøn ) I./MỤC TIÊU : Tập vẽ dạng tròn và tập tô màu the ý thích Nhận biết hình dáng, màu sắc vẽ đepk vài loại Biết cách vẽ dạng hình tròn Vẽ hình mọt loại dạng tròn và vẽ màu theo ý thích HS khá giỏi : Vẽ hình vài loại dạng tròn và vẽ màu theo ý thích @.GDBVMT : Biết phong phú đa dạng ; biết cách bảo vệ, chăm sóc cây cối và môi trường xung quanh # BĐKH: Tham gia trồng nhiều cây xanh để bảo vệ rừng và biển, làm cho ngôi nhà các em xanh đẹp, Ăn nhiều rau củ tốt cho sức khỏe và góp phần giảm phát thải khí nhà kính II./ CHUẨN BỊ : tranh maãu, maãu vaät thaät ,ÑDDH III.CÁC HOẠT ĐỘNG : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Hoạt động :Giới thiệu đặc điểm các loại (quả xoài, bầu, bí -H quan sát ,trả lời: đỏ, táo…)-T hỏi: +Coù daïng gaàn troøn Maøu +Quaû taùo coù daïng hình gì? Maøu gì?(Y) xanh,màu vàng,đỏ +Coù daïng hình daøi Maøu xanh, +Hãy nêu hình dáng và màu sắc xoài? vaøng +Coù daïng troøn Maøu vaøng +Quaû bí coù daïng hình gì? Maøu gì? +Bảo bệ và chăm sóc @Để có nhiều đẹp, ngon ta cần làm gì? 2.Hoạt động 2:Hướng dẫn H cách vẽ quả(thị phạm) -H quan saùt, lắng nghe -Phác khung hình chung;-Dùng nét thẳng vẽ;-Sửa lại nét cong; -Nhắc lại các bước vẽ -Hoàn chỉnh-xóa nét thừa;-Tô màu -Chú ý : phải vẽ vừa với phần giấy vẽ(Cân đối) 3.Hoạt động :.Thực hành : -H thực hành -GV theo dõi, giúp đỡ Hs yếu kém -Ghi tieâu chí nhaän xeùt:(chæ ghi noäi dung) * Nhận xét ,đánh giá: -GV choát nhaän xeùt cuûa Hs -H nhaän xeùt soá baøi - Tuyeân döông khuyeán khích # Nên ăn nhiều quả, rau xanh có lợi cho sức khỏe; Trồng nhiều cây xanh - Tạo không khí lành - đẹp cho môi trường, * Dặn dò H: quan sát cách vẽ đường diềm , chuẩn bị cho bài sau Caùc ghi nhaän löu yù: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop3.net (2) Giaùo aùn Mó thuaät Tuaàn 10 Naêm hoïc 2013 - 2014 Giáo viên : Ôn Hữu Tài LỚP Vẽ tranh : đề tài tranh chân dung I Môc tiªu: Tập vẽ tranh chân dung theo ỹ thích Tập quan sát, nhận xét hình dáng đặc điểm khuôn mặt người Biết cách vẽ chân dung đơn giãn Vẽ tranh chân dung theo ý thích HS khá giỏi : Vẽ khuôn mặt đối tượng, xếp hình vẽ cân đối, màu sắc phù hợp II ChuÈn bÞ: - sè tranh, ¶nh ch©n dung kh¸c III Các hoạt động : Giíi thiÖu bµi: ghi tựa bài GV lựa chọn cách giới thiệu bài cho phù hợp với nội dung đề tài Hoạt động 1: Tìm hiểu tranh chân dung (xem tranh ) - GV giới thiệu số tranh chân dung và gợi ý để HS thấy được: + Tranh chân dung vẽ khuôn mặt người là chủ yếu Có thể vẽ khuôn mặt, vẽ phần thân hoÆc toµn th©n + Tranh chân dung nhằm diễn tả đặc điểm người vẽ - GV gợi ý để HS tìm hiểu đặc điểm khuôn mặt người : + Hình khuôn mặt người ( trái xoan, troứn, vuông, chữ điền ) + Nh÷ng phÇn chÝnh trªn khu«n mÆt ?(Y) - VÏ tranh ch©n dung, ngoµi khu«n mÆt, cßn cã thÓ vÏ g× n÷a ? - Em h·y t¶ khu«n mÆt cña «ng bµ, cha mÑ vµ b¹n bÌ Tùy theo lời kể HS, GV có thể gợi tả thêm phong phú khuôn mặt người Hoạt động 2: Cách vẽ chân dung - GV cho HS xem vài tranh chân dung có nhiều cách bố cục và đặc điểm khuôn mặt khác để HS nhận xét - GV giíi thiƯu c¸ch vÏ ch©n dung: Chia tỉ lệ để vẽ mắt, mũi, miệng + Vẽ hình khuôn mặt cho vừa với phần giấy đã chuẩn bị + VÏ cæ, vai VÏ tãc, m¾t, mòi vµ c¸c chi tiÕt + VÏ mµu Hoạt động 3: Thực hành -GV theo dõi, giúp đỡ Hs yếu kém -Ghi tieâu chí nhaän xeùt:(chæ ghi noäi dung) Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá -GV choát nhaän xeùt cuûa Hs - Tuyeân döông khuyeán khích DÆn dß: Vẽ chân dung người thân Lop3.net (3) Giaùo aùn Mó thuaät Tuaàn 10 Naêm hoïc 2013 - 2014 Giáo viên : Ôn Hữu Tài Caùc ghi nhaän löu yù: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop3.net (4) Giaùo aùn Mó thuaät Tuaàn 10 Naêm hoïc 2013 - 2014 Giáo viên : Ôn Hữu Tài LỚP THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT XEM TRANH TỈNH VẬT I- MỤC TIÊU Tập mô tả các hình ảnh và màu sắc trên tranh Hiểu biết them cách xếp hình, cách vẽ màu tranh tỉnh vật Có cảm nhận các vẽ đẹp tranh tĩnh vật HS khá giỏi : Chỉ các hình ảnh và màu sắc trên tranh mà em yêu thích - Giáo dục bảo vệ môi trường :Yêu mến cảnh đẹp quê hương, có ý thức giữ gìn môi trường II- CHUAÅN BÒ - Sưu tầm số tranh tỉnh vật - Sưu tầm số tranh tỉnh vật các họa sĩ, thiếu nhi III- CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Giới thiệu bài - HS lắng nghe Thiên nhiên tươi đẹp luôn là nguồn cảm hứng sáng tác các họa sĩ Qua vẽ đẹp hình dáng, màu sắc phong phú hoa, quả, các họa sĩ muốn gửi gắm vào tranh tình yêu thiên nhiên yêu sống, HĐ1: Hướng dẫn HS xem tranh - GV y/c HS quan sát số tranh tỉnh vật và gợi ý: + Tranh vẽ loại hoa, nào ?(y) - HS quan sát và trả lời câu hỏi + Màu sắc ? + HS trả lời theo cảm nhận riêng + Em thích tranh nào ? + HS trả lời - GV tóm tắt + HS trả lời theo cảm nhận riêng - GV y/c HS xem tranh tỉnh vật họa sĩ Đường Ngọc Cảnh và gợi ý - HS lắng nghe + Tác giả tranh là ? - HS quan sát và nhận xét + Tranh vẽ loại nào ? + Hình dáng các loại đó ? +Họa sĩ Đường Ngọc Cảnh + Màu sắc các loại tranh ? + Quả măng cụt, sầu riêng, + đựơc làm trên chất liệu gì ? + Quả sầu riêng tròn và có gai, - GV củng cố + HS trả lời - GV giới thiệu vài nét họa sĩ tác giả để HS hiểu thêm: Họa sĩ Đường + Được khắc trên gỗ, Ngọc Cảnh dẫn nhiều năm tham gia giảng dạy trường Mĩ thuật Công - HS lắng nghe nghiệp Ông thành công đề tài phong cảnh, tỉnh vật, - HS lắng nghe HĐ2: Nhận xét, đánh giá - GV nhận xét tiết học, biểu dương số HS tích cực phát biểu XD bài, động viên HS yếu, * Dặn dò: - Sưu tầm tranh tỉnh vật và tập nhận xét - HS lắng nghe nhận xét, đánh giá - Quan sát cành lá ( hình dáng và màu sắc) - HS lắng nghe dặn dò Caùc ghi nhaän löu yù: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop3.net (5) Giaùo aùn Mó thuaät Tuaàn 10 Naêm hoïc 2013 - 2014 Giáo viên : Ôn Hữu Tài LỚP VÏ theo mÉu : Đồ vËt cã d¹ng h×nh trơ I Môc tiªu: Hiểu đặc điểm, hình dáng các đồ vật có dạng hình trụ Biết cách vẽ đồ vật có dạng hình trụ Vẽ đồ vật có dạng hình trụ gần giống mẫu HS khá giỏi : Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần giống mẫu - Giáo dục bảo vệ môi trường : yêu mến vẽ đẹp thiên nhiên, có ý thức BVMT thiên nhiên II ChuÈn bÞ : - Một số đồ vật mẫu dạng hình trụ - H×nh gîi ý c¸ch vÏ ( GV vÏ b¶ng ) III Hoạt động : Hoạt động giáo viên * Hoạt động 1: Quan sát nhận xét: - GV giíi thiÖu mÉu vÏ cã d¹ng h×nh trô vµ cho HS tù bµy mÉu vµ nhËn xÐt + h×nh d¸ng chung ( cao, thÊp, réng, hÑp ) + cÊu t¹o ( cã nh÷ng bé phËn nµo ) + gọi tên các đồ vật hình SGK + t×m sù gièng vµ kh¸c cña c¸i chÐn vµ c¸i chai SGK - GV bổ sung nêu lên khác đồ vật đó + h×nh d¸ng chung + c¸c bé phËn, tû lÖ c¸c bé phËn… + màu sắc và độ đậm nhạt * Hoạt động 2: Cách vẽ - GV hướng dẫn HS quan sát mẫu và tìm cách vẽ + ước lượng và so sánh tỷ lệ: chiều cao, chiều ngang vật mẫu, phác khung hình chung cho cân khổ giấy, sau đó phác đường trục đồ vật + tìm tỷ lệ các phận: thân, miệng, đáy….của đồ vật + vÏ nÐt chÝnh vµ ®iÒu chØnh tû lÖ + hoµn thiÖn h×nh vÏ, vÏ nÐt chi tiÕt + vÏ ®Ëm nh¹t hoÆc vÏ mµu theo ý thÝch -Xem tranh naêm cuõ * Hoạt động : Thực hành - GV gợi ý HS quan sát mẫu và vẽ theo cách đã hướng dẫn * Hoạt động : Nhận xét đánh giá - chọn số bài để nhận xét + bè côc ( s¾p xÕp h×nh vÏ trªn tê giÊy ) + h×nh d¸ng, tû lÖ cña h×nh vÏ… - GV nhËn xÐt bæ sung * DÆn dß : ChuÈn bÞ bµi sau, Su tÇm tranh phiªn b¶n cña c¸c ho¹ sÜ Hoạt động Học sinh - HS tù bµy mÉu vµ nhËn xÐt vÒ hình dáng, các phận đồ vËt - t×m sù gièng vµ kh¸c đồ vật - HS vÏ bµi - Quan s¸t mÉu t×m c¸ch vÏ - HS quan s¸t mÉu vµ vÏ bµi - HS nhËn xÐt: + bè côc ( s¾p xÕp h×nh vÏ trªn tê giÊy ) + h×nh d¸ng, tû lÖ cña h×nh vÏ… Caùc ghi nhaän löu yù: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop3.net (6) Giaùo aùn Mó thuaät Tuaàn 10 Naêm hoïc 2013 - 2014 Giáo viên : Ôn Hữu Tài LỚP Vẽ trang trí đối xứng qua trục I/.MỤC TIÊU : Tập vẽ họa tiết đối xứng đơn giản; Hiểu cách trang trí đối xứng qua trục Vẽ bài trang trí hính họa tiết đối xứng HS khá giỏi : Vẽ bài trang trí có họa tiết đối xứng, cân đối, tô màu đều, phù hợp # BĐKH: Yêu thiên nhiên, yêu các loài vật và thực lối sống thân thiện với môi trường Làm gương tốt cho người xung quanh cùng thay đổi.Tham gia trồng nhiều cây xanh bảo vệ rừng và biển góp phàn làm giảm thiểu hiệu ứng nhà kính cây xanh hấp thụ CO2 II/.CHUẨN BỊ : -Một số bài trang trí đối xứng, SGK, SGV,… III/.HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : Hoạt động giáo viên Hoạt động : Quan sát nhận xét GV cho Hs quan sát hình vẽ trang trí đối xứng có dạng hình tròn, hình vuông ( Một số họa tiết đối xứng qua trục) +Các phần họa tiết hai bên trục nào?(TB-Y) GV: Có thể trang trí đối xứng qua hai nhiều trục GV: TRang trí đối xứng tạo cho hình trang trí có vẽ đẹp cân đối Khi trang trí hình vuông, hình tròn, đường diềm,…cần kẻ trục đối xứng để vẽ họa tiết cho Hoạt động : Cách trang trí đối xứng GV: Giớ thiệu hình vẽ trên bảng ( vẽ phác lên bảng ) để hs nhận các bước trang trí đối xứng Cho Hs quan sát các bài vẽ có mãng chính dạng hình vuông, mãng chính dạng hình tròn,… GV cho Hs nêu các bước trang trí đối xứng Hoạt động : Thực hành -GV theo dõi, giúp đỡ Hs yếu kém -Ghi tieâu chí nhaän xeùt:(chæ ghi noäi dung) Hoạt động học sinh HS quan sát, trả lời -Giống, và cùng màu -HS lắng nghe -Chọn hình ( vuông, tròn, HCN,…) Kẻ các trục đối xứng, vẽ các mãng chính phụ, vẽ họa tiết phù hợp các mãng, vẽ màu theo ý thích -HS vẽ bài vào giấy vào bài tập vẽ -HS nhận xét, đánh giá Hoạt động : Nhận xét đánh giá -GV choát nhaän xeùt cuûa Hs - Tuyeân döông khuyeán khích # Trường là nhà, là nơi chúng ta sinh hoạt và học tập hàng ngày-ta nên yêu trường , yêu lớp, yêu môi trường xung quanh ta đó có cây cối, loài vật.Tạo cho trường lớp ta xanh - - đẹp để góp phần cải thiện môi trường Dặn dò : Chuẩn bị bài sau: sưu tầm các tranh ảnh nói ngày nhà giáo Vệt Nam 20/11 Caùc ghi nhaän löu yù: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop3.net (7)