Đặc biệt trong năm học học 2008 – 2009 là một năm gặt hái khá thành công, trường thành lập được 01 chi bộ Đảng, về các hoạt động chuyên môn Đoàn,Đội, công tác chuyên môn đã có 07 giáo vi[r]
(1)Trường THCS Gia Huynh Ngày soạn : 01 / 09 /2010 TÊN CHỦ ĐIỂM THÁNG : Tên hoạt động 1: Năm học: 2010 - 2011 TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG THẢO LUẬN NỘI QUY VÀ NHIỆM VỤ NĂM HỌC MỚI Yêu cầu giáo dục: Giúp HS: a Mục tiêu: - Nắm nội quy và nhiệm vụ năm học 2010- 2011 - Xác định trách nhiệm HS lớp việc thực nội quy, nhiệm vụ b Kĩ năng: Nhận thức vai trò cá nhân c Thái độ: Có ý thức việc thực nội quy Nội dung và hình thức hoạt động: a Nội dung: Bảng nội quy và nhiệm vụ năm học 2010- 2011 trường b Hình thức hoạt động: - Trình bày lời - Trao đổi, thảo luận Chuẩn bị hoạt động: a Về phương tiện hoạt động: Lớp mời GV giám thị trường để giới thiệu nội quy nhà trường b Về tổ chức: - Mời TPT Đội - Mặc khác, giao cho HS tự tìm hiểu nội quy năm học trước nhà trường - HS chuẩn bị số câu hỏi để thảo luận Chuẩn bị số bài hát đã học tiểu học Tiến hành hoạt động: Người thực Nội dung hoạt động Thời lượng DCT I.Khởi động: phút Hát tập thể: Đi học (Bùi Đình Thảo) GVCN Tuyên bố lí do: Để giúp cho các em hiểu sâu và thực cho đúng nội qui nhà trường và nhiệm vụ người học sinh lớp năm học 2010 - 2011 II.Tiến hành hoạt động: 25 phút GVGT - Nghe giới thiệu nội qui và nhiệm vụ năm học mới: - Giới thiệu nội qui nhà trường để các em hiểu nhiệm mình GVCN Thảo luận nhóm: - Chia lớp làm nhóm - Đưa câu hỏi cho các em thảo luận Câu 1: Em hãy giải thích rõ hành vi cấm học sinh? Câu 2: Hãy cho biết học sinh trung học sở có nhiệm vụ gì? GV: Phạm Thị Mỹ Toàn Giáo án HĐNGLL Lop6.net (2) Trường THCS Gia Huynh Năm học: 2010 - 2011 Câu 3: Hãy cho biết học sinh trung học sở có quyền gì? Câu 4: Em hãy nêu trường hợp học sinh bị xếp loại hạnh kiểm yếu? HS - Trình bày lại ý kiến nhóm mình GVGT - Tổng kết nội dung chủ yếu nội quy học sinh - Hỏi thêm: Là HS lớp bước vào trường, để thực tốt nội quy, nhiệm vụ năm học, em có kế hoạch học tập và rèn luyện nào? LPVT - Sinh hoạt văn nghệ: 10 phút - GV cho HS sinh hoạt văn nghệ chỗ - HS sinh hoạt theo các tiết mục văn nghệ đã chuẩn bị trước nhà DCT III Kết thúc hoạt động: phút GVCN - GVCN nhận xét tiết sinh hoạt Hướng dẫn nhà:(2 phút) - Về nhà ghi nhớ lại nội quy nhà trường Xây dựng kế hoạch rèn luyện cá nhân năm học này - Chuẩn bị hoạt động sau (chọn, giới thiệu đội ngũ cán lớp): Tổ chức đội ngũ cán lớp Ngày soạn : 12 / 09 /2010 TÊN CHỦ ĐIỂM THÁNG : TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG Tên hoạt động : TỔ CHỨC ĐỘI NGŨ CÁN BỘ LỚP Yêu cầu giáo dục: a Mục tiêu: Giúp HS hiểu cấu và chức năng, nhiệm vụ đội ngũ cán lớp b Thái độ: Bước đầu có ý thức xây dựng tập thể lớp, có thái độ tôn trọng đội ngũ cán lớp c Kĩ : Rèn kĩ nhận nhiệm vụ và kĩ tham gia các hoạt động chung tập thể Nội dung và hình thức hoạt động: a Nội dung: - Thành lập các tổ, nhóm lớp - Cử bầu đội ngũ cán lớp: lớp trưởng, các lớp phó, tổ trưởng, tổ phó, các cán chức năng, cán môn học - Xác định chức năng, nhiệm vụ cán lớp - Về cách thức làm việc đội ngũ cán lớp b Hình thức hoạt động: - Học sinh giới thiệu đội ngũ cán lớp và cho lớp lựa chọn GVCN định - Trao nhiệm vụ cho đội ngũ cán lớp trước tập thể lớp - Văn nghệ Chuẩn bị hoạt động: GV: Phạm Thị Mỹ Toàn Giáo án HĐNGLL Lop6.net (3) Trường THCS Gia Huynh Năm học: 2010 - 2011 a Về phương tiện hoạt động: - Bảng sơ đồ cấu tổ chức lớp - Bảng ghi nhiệm vụ cán lớp - Các loại sổ ghi chép cán lớp - Một số bài hát, câu chuyện b Về tổ chức: GVCN chuẩn bị sơ đồ cấu tổ chức lớp: - GV nêu yêu cầu, kế hoạch học tập qui định, nội qui nhà trường Chuẩn bị vài câu hỏi có liên quan để hướng dẫn học sinh thảo luận - Chuẩn bị số bài hát – câu chuyện để tạo bầu không khí vui tươi, phấn khởi - GVCN dự kiến sẵn nhân và viết bảng nhiệm vụ cán lớp + Lớp trưởng: Phụ trách chung và phụ trách nề nếp lớp + Lớp phó học tập: Theo dõi kết học tập tổ và phụ trách các cán môn học, có kế hoạch cho các cán hoạt động + Lớp phó văn thể: Phụ trách hoạt động văn nghệ, viu chơi, thể dục thể thao, hoạt động lao động lớp + Lớp phó Lao động – Kỉ luật: Theo dõi, phụ trách lao động, nề nếp, tác phong, HS lớp + Tổ trưởng: Phụ trách chung tình hình học tập, kỉ luật tổ + Tổ phó: Phụ giúp tổ trưởng, phân công trực nhật + Cán môn học: Phụ trách môn mình và xây dựng kế hoạch và bồi dưỡng các bạn học yếu: Toán, Văn, Anh + Cờ đỏ: Giúp TPT Đội theo dõi thi đua các lớp và báo cáo vi phạm lớp mình để GVCN kịp thời chấn chỉnh - Hướng dẫn HS chuẩn bị ý kiến để lựa chọn đội ngũ cán lớp có đủ khả điều hành hoạt động chung Lớp trưởng Lớp phó học tập Cán môn học Tổ trưởng Tổ phó Lớp phó văn thể Cờ đỏ Tiến hành hoạt động: GV: Phạm Thị Mỹ Toàn Giáo án HĐNGLL Lop6.net (4) Trường THCS Gia Huynh Người thực LPVT DCT DCT: Mời GVCN DCT DCT giới thiệu lớp trưởng DCT LPVT DCT mời GVCN nhận xét Năm học: 2010 - 2011 Nội dung hoạt động I Khởi động: - Hát tập thể: Lớp chúng mình vui - Tuyên bố lí do: Để giúp cho các em hiểu chức và nhiệm vụ đội ngũ cán lớp lớp học Đồng thời, thực theo điều hành đội ngũ này đạt hiệu cao, chúng ta vào tổ chức đội ngũ cán lớp II Tiến hành hoạt động: - Nêu mục đích yêu cầu tổ chức lớp tự quản - Giới thiệu sơ đồ cấu tổ chức lớp và các quan hệ hoạt động đó Nêu nhiệm vụ đội ngũ cán lớp - Giới thiệu các bạn có lực làm ứng cử viên - Lấy biểu ( xung phong) để đưa danh sách đội ngũ cán lớp - Tổ chức trao nhiệm vụ cho đội ngũ cán lớp vừa bầu - Đại diện đội ngũ cán lớp bày tỏ tâm thực tốt nhiệm vụ mà lớp và GVCN đã giao cho - Đại diện HS chúc mừng đội ngũ cán lớp - Điều khiển lớp sinh hoạt văn nghệ III Kết thúc hoạt động: - Nhận xét tinh thần, thái độ tham gia HS Thời lượng 10 phút 28 phút phút - Động viên đội ngũ cán lớp cố gắng làm tốt nhiệm vụ giao 5.Hướng dẫn nhà ( phút): Chuẩn bị hoạt động sau: Nghe giới thiệu truyền thống nhà trường Ngày soạn : 20 / 09 /2010 GV: Phạm Thị Mỹ Toàn Giáo án HĐNGLL Lop6.net (5) Trường THCS Gia Huynh TÊN CHỦ ĐIỂM THÁNG : Tên hoạt động 3: Năm học: 2010 - 2011 TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG NGHE GIỚI THIỆU VỀ TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG Yêu cầu giáo dục: Giúp HS: b Mục tiêu: - Nắm truyền thống nhà trường và ý nghĩa truyền thống đó - Xác định trách nhiệm HS lớp việc phát huy truyền thống nhà trường b Kĩ năng: Xây dựng kế hoạch học tập và hoạt động cá nhân và lớp c Thái độ: Có ý thức việc thực và phát huy truyền thống nhà trường Nội dung và hình thức hoạt động: c Nội dung: - Vài nét lịch sử hình thành và phát triển trường - Truyền thống trường học tập, rèn luyện đạo đức và các thành tích khác d Hình thức hoạt động: - Trình bày lời, sơ đồ, bảng biểu, tranh, băng hình (nếu có) - Trao đổi, thảo luận Chuẩn bị hoạt động: c Về phương tiện hoạt động: Lớp mời GV có thâm niên trường lên báo cáo, giới thiệu truyền thống nhà trường d Về tổ chức: - Nếu không có khách mời thì GV chuẩn bị sau: Giới thiệu cấu nhà trường, quá trình phát triển, thành tích đạt học tập và rèn luyện, đội ngũ học sinh giỏi và đội ngũ giáo viên dạy giỏi Mặc khác, giao cho HS tự tìm hiểu truyền thống nhà trường - HS chuẩn bị số câu hỏi để thảo luận Chuẩn bị số bài hát đã học tiểu học Tiến hành hoạt động: Người thực Nội dung hoạt động Thời lượng I Khởi động: Tuyên bố lí do: phút GVCN Nhà trường ta có bề dày truyền thống Để giúp các em biết truyền thống đó và noi gương theo gương tốt Hôm nay, các em nghe giới thiệu vài đặc điểm truyền thống nhà trường II Tiến hành hoạt động: 10 phút Giới thiệu cấu tổ chức nhà trường: - Để giúp cho HS hiểu cấu tổ chức nhà trường GV giới thiệu ngắn gọn cho HS nghe GVCN - HS có thể vừa theo dõi có thể vừa ghi chép - GV giới thiệu vài GV tiêu biểu trường - GV yêu cầu HS trình bày kết sưu tầm truyền thống trường 15 phút Yêu cầu học sinh trao đổi, thảo luận xung quanh vấn đề mà GV GV: Phạm Thị Mỹ Toàn Giáo án HĐNGLL Lop6.net (6) Trường THCS Gia Huynh Năm học: 2010 - 2011 DCT và HS đã trình bày GV chia lớp làm nhóm: - Nhóm 1: Qua truyền thống trường em học tập GVCN gì? - Nhóm 2: Em suy nghĩ gì hướng phấn đấu mình để phát huy truyền thống đó? - Nhóm 3: Nêu sơ lược kế hoạch hành động mình năm học - Nhóm 4: Để phát huy truyền thống nhà trường trách nhiệm HS lớp là gì? HS thảo luận có ghi biên DCT - GV nêu tóm tắt ý kiến HS đã trình bày và yêu cầu các thành viên lớp cùng thi đua để xây dựng lớp LPVT - Sinh hoạt văn nghệ: - GV cho HS sinh hoạt văn nghệ chỗ - HS sinh hoạt theo các tiết mục văn nghệ đã chuẩn bị trước nhà DCT GVCN III Kết thúc hoạt động: Học sinh - GVCN nhận xét tiết sinh hoạt - Cho HS nhà sưu tầm các bài hát : Bài ca học ( Phan Trần Bảng) Chào người bạn đến ( Lương Bằng Vinh) Cánh chim tuổi thơ ( Phan Long) Hướng dẫn nhà:(2 phút) - Về nhà tìm, sưu tầm điểm thuộc truyền thống nhà trường như: + Số lớp học trường, khối lớp + Số GVCN trường các lớp + Tổng phụ trách đội là ai? + Ban giám hiệu nhà trường gồm thầy (cô) nào? - Suy nghĩ qua truyền thống đó em có kế hoạch gì năm học này 15 phút phút - Chuẩn bị hoạt động sau (tháng 10) (Tìm đọc thư Bác Hồ gởi cho học sinh nhân ngày khai trường đầu tiên 9/ 1945): Nghe giới thiệu thư Bác Hồ Tư liệu: Bài giới thiệu truyền thống trường THCS Gia Huynh Trường THCS Gia Huynh đặt vị trí trung tâm xã, trường thành lập từ năm 2001 tách từ trường PTCS Gia Huynh có phân hiệu Gia huynh , Suối kiết ngày đầu thành lập trường gặp không ít khó khăn : Cơ sở vật chất thiếu thốn , tạm bợ , đội ngũ giáo viên chưa đồng ,học sinh đến trường còn ít GV: Phạm Thị Mỹ Toàn Giáo án HĐNGLL Lop6.net (7) Trường THCS Gia Huynh Năm học: 2010 - 2011 Đến năm học 2003 -2004 quan tâm lãnh đạo ngành, UBND huyện, chính quyền địa phương đã xây ngôi trường nhìn vẻ bên ngoài khá khang trang với 10 phòng lầu , Trong đó có phòng học và phòng chức Có sở vật chất khá đủ đó là niểm mơ ước bao hệ người dân xã nhà trường đã trường, lớp đã lớp không còn cảnh dột nát ,tạm bợ năm trước Hòa chung với niềm vui đó lãnh đạo BGH hiệu trưởng thầy Trần Quyến , Phó hiệu trưởng cô Lê Thị Song Hoài cùng với tập thể sư phạm nhà trường đã đồng tâm hiệp lực không ngừng phấn đấu xây dựng ngôi trường ngày càng khang trang đẹp thầy thầy ,trò trò Với buổi ban đầu 20 CBGV – CNV trường đã bước đưa chất lượng giáo dục xã nhà ngày lên Kết học tập , giảng dạy giáo viên năm sau cao năm trước qua năm học nhiều giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp trường , cấp huyện ,cấp tỉnh không có giáo viên nào xếp loại tay nghề từ Tb trở xuống Trường công nhận đạt chuẩn quốc gia phổ cập giáo dục Ngoài công tác chuyên môn nhà trường còn đạt nhiều thành tích cao các hoạt động phong trào Đoàn ,Hội, Đội đạt giải liên hoan tiếng hát hai hệ năm 2002.Đoàn niên đạt danh hiệu xuất sắc nhiệm kỳ 2002 – 2006 Công đoàn năm liền (2004 đến năm 2007 ) đạt danh hiệu công đoàn sở vững mạnh, đơn vị có nếp sống văn minh Về học sinh tham gia đầy đủ các hoạt động chuyên môn ,hoạt động phong trào thi học sinh giỏi giải toán trên máy tính cầm tay nhiều học sinh công nhận HS giỏi huyện , học sinh giỏi tỉnh, giải tiết mục văn nghệ “giai điệu tuổi hồng ” giải hội khỏe phù cấp huyện …vv Đặc biệt năm học học 2008 – 2009 là năm gặt hái khá thành công, trường thành lập 01 chi Đảng, các hoạt động chuyên môn Đoàn,Đội, công tác chuyên môn đã có 07 giáo viên đạt giáo viên giỏi cấp trường ,01 giáo viên giỏi huyện, 01 giáo viên giỏi tỉnh, có 09 giáo viên UBND huyện công nhận đạt danh hiệu lao động tiên tiến , trình độ đội ngũ giáo viên vượt chuẩn ( đã tốt nghiệp Đại học ) chiếm 70% , 100% giáo viên biết ứng dụng công nghệ thông tin phục vụ cho công tác dạy và học , hầu hết giáo viên đã biết khai thác mạng intenet, sử dụng giáo án điện tử thành thạo, đạt hiệu các bài giảng tạo hứng thú cho học sinh quá trình học tập trường đã trang bị cho học sinh phòng máy để học vi tính cấp chúng nghề cho 200 học sinh sau khóa học Hầu hết GV đã tham gia học lấy chứng tin học Về học sinh đã có 02 HS cộng nhận Hs giỏi cấp huyện giải toán trên máy tính cầm tay, 01 em đạt giải cấp tỉnh Vinh quang khó khăn chòng chất khó khăn song với tình yêu nghề mến trẻ “kỹ sư tâm hồn” đã không quản ngại vượt qua hàng chục Km đến với mảnh đất Gia Huynh cống hiến tất gì có thể để chèo lái thuyền tri thức đến với hệ trẻ đưa chất lượng giáo dục xã nhà ngày lên xứng danh với nghiệp “trồng người ” GV: Phạm Thị Mỹ Toàn Giáo án HĐNGLL Lop6.net (8) Trường THCS Gia Huynh Ngày soạn : 03 / 10 /2010 TÊN CHỦ ĐIỂM THÁNG 10 : Năm học: 2010 - 2011 CHĂM NGOAN HỌC GIỎI Tên hoạt động 1: NGHE GIỚI THIỆU THƯ BÁC HỒ I Mục tiêu 1, Kiến thức: - Giúp học sinh hiểu quan tâm , chăm lo Bác hệ trẻ - Nắm nội dung, ý nghĩa lời dạy Bác thư gửi học sinh nước nhân ngày khai giảng năm học đầu tiên nước VNDCCH(9/1945) và thư gửi ngành giáo dục (16/10/1968) 2, Kĩ năng: - HS biết cách rèn luyện các KNS qua việc tham gia nghe đọc thư Bác và phản hồi các ý kiến - Biết thực hành các KNS giao tiếp ứng xử tích cực với thân, với người khác, với các tình HĐ GDNGLL và sống nhà trường, gia đình và cộng đồng - Biết học tập có kế hoạch, có phương pháp học tập tốt, biết đoàn kết giúp học tập theo lời dạy Bác Hồ 3, Thái độ: - Giúp học sinh có thái độ học tập đúng đắn, tâm học tập tốt, rèn luyện tốt theo lời dạy Bác Hồ kính yêu II Các KNS giáo dục hoạt động - Kĩ nghe, phản hồi tích cực giới thiệu thư Bác Hồ - Kĩ trình bày ý tưởng thực lời dạy Bác III Các phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng: - Thảo luận - Tìm kiếm xử lí thông tin - Đặt câu hỏi tích cực - Trình bày trước tập thể IV Tài liệu và phương tiện: - Thư Bác Hồ gửi học sinh nhân ngày khai trường 5/9/1945 ( trích) - Thư Bác Hồ gửi ngành Giáo dục 15/10/1968 ( trích) V Tiến trình hoạt động: Khám phá: - Cả lớp hát bài: Ai yêu nhi đồng Bác Hồ Chí Minh - Nghe giới thiệu thư Bác - Trao đổi, thảo luận các nội dung chính và ý nghĩa thư Bác - Giới thiệu chương trình hoạt động - Chuẩn bị câu hỏi thảo luận: Bác khuyên học sinh phải làm gì ? Những câu nào thư Bác theo em cần chú ý ? Vì ? Nêu suy nghĩ em nhiệm vụ học tập thân ? Kết nối: Hoạt động 1: GV: Phạm Thị Mỹ Toàn Giáo án HĐNGLL Lop6.net (9) Trường THCS Gia Huynh Năm học: 2010 - 2011 - GVCN đọc Thư Bác Hồ gửi các cháu HS nhân ngày khai trường đầu tiên nước Việt Nam dân chủ cộng hoà Hoạt động 2: - GVCN đọc Thư Bác Hồ gửi các cán bộ, cô giáo, thầy giáo, công nhân viên, học sinh, sinh viên nhân dịp bắt đầu năm học Thực hành/ luyện tập: Hoạt động 3: Thảo luận - Lớp trưởng hướng dẫn các bạn trao đổi nội dung, ý nghĩa thư Bác - Trao đổi nội dung và ý nghĩa thư Bác với số câu hỏi sau: Câu Lá thư Bác viết vào dịp nào ? Câu Bác khuyên học sinh phải làm gì? Câu Những câu nào thư cần chú ý nhất? Vì sao? Câu Em có suy nghĩ gì nhiệm vụ học tập mình Hoạt động 4: Trình bày ý tưởng - Lớp trưởng hướng dẫn các bạn trình bày ý tưởng việc thực lời dạy Bác - HS lớp trao đổi ý tưởng cá nhân Vận dụng: - GVCN nhắc nhở và tổng kết buổi thảo luận - Trình bày số bài hát Bác.(Trâm - LPVT- điều khiển chương trình) VI Tư liệu: THƯ GỬI CÁC HỌC SINH Các em học sinh, Ngày hôm là ngày khai trường đầu tiên nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà Tôi đã tưởng tượng thấy trước mắt cái cảnh nhộn nhịp tưng bừng ngày tựu trường khắp các nơi Các em vui vẻ vì sau tháng giời nghỉ học, sau bao nhiêu chuyển biến khác thường, các em lại gặp thầy gặp bạn Nhưng sung sướng nữa, từ phút này giở các em bắt đầu nhận giáo dục hoàn toàn Việt Nam Trước đây cha anh các em, và năm ngoái các em nữa, đã phải chịu nhận học vấn nô lệ, nghĩa là nó đào tạo nên kẻ làm tay sai, làm tôi tớ cho bọn thực dân người Pháp Ngày các em cái may mắn cha anh là hấp thụ giáo dục nước độc lập, giáo dục nó đào tạo các em nên người công dân hữu ích cho nước Việt Nam, giáo dục làm phát triển hoàn toàn lực sẵn có các em Các em hưởng may mắn đó là nhờ hy sinh nhiêu đồng bào các em Vậy các em nghĩ sao? Các em phải làm nào để đền bù lại công lao người khác đã không tiếc thân và tiếc để chiếm lại độc lập cho nước nhà Các em hãy nghe lời tôi, lời người anh lớn lúc nào ân cần mong mỏi cho các em giỏi giang Trong năm học tới đây, các em hãy cố gắng, siêng học tập, ngoan ngoãn, nghe thầy, yêu bạn Sau 80 năm giời nô lệ làm cho nước nhà bị yếu hèn, ngày chúng ta cần phải xây dựng lại đồ mà tổ tiên đã để lại cho chúng ta, làm cho chúng ta theo kịp các nước khác trên hoàn cầu Trong công kiến thiết đó, nước nhà trông mong chờ đợi các em nhiều Non sông Việt GV: Phạm Thị Mỹ Toàn Giáo án HĐNGLL Lop6.net (10) Trường THCS Gia Huynh Năm học: 2010 - 2011 Nam có trở nên tươi đẹp hay không, dân tộc Việt Nam có bước tới đài vinh quang để sánh vai với các cường quốc năm châu hay không, chính là nhờ phần lớn công học tập các em Đối riêng với các em lớn, tôi khuyên thêm điều này: chúng ta đã đánh đuổi bọn thực dân, chúng ta đã giành độc lập Nhưng giặc Pháp còn lăm le quay lại Chúng ỷ vào kẻ khác mạnh mà gây với ta Tất nhiên chúng bị bại, vì tất quốc dân ta đoàn kết chặt chẽ và lòng chiến đấu cho giang sơn Tổ quốc Phải sẵn sàng mà chống quân giặc cướp nước, là bổn phận công dân Các em lớn chưa hẳn đến tuổi phải gánh công việc nặng nhọc ấy, các em nên, ngoài học trường, tham gia vào các Hội cứu quốc để tập luyện thêm cho quen với đời sống chiến sĩ và để giúp đỡ vài việc nhẹ nhàng phòng thủ đất nước Tôi đã thành thực khuyên nhủ các em Mong lời tôi các em luôn luôn ghi nhớ Ngày hôm nay, nhân buổi tựu trường các em, tôi biết chúc các em năm đầy vui vẻ và đầy kết tốt đẹp Chào các em thân yêu HỒ CHÍ MINH Viết khoảng tháng 9-1945 Tài liệu lưu Phòng lưu trữ Văn phòng Hội đồng Chính phủ Thư gửi các cán bộ, cô giáo, thầy giáo, công nhân viên, học sinh, sinh viên nhân dịp bắt đầu năm học (16-10-1968) Chủ tịch Hồ Chí Minh Các cô các chú và các cháu thân mến, Nhân dịp đầu nǎm học thứ tư chống Mỹ, cứu nước, Bác thân ái gửi lời thǎm hỏi tất các cô, các chú và các cháu Trong hoàn cảnh nước có chiến tranh, nghiệp giáo dục chúng ta phát triển nhanh, mạnh hết Bác vui lòng biết mặc dù hoàn cảnh khó khǎn, miền Bắc nước ta đã có vạn hai nghìn trường phổ thông, xã có trường cấp I, nhiều xã đã có trường cấp II, các huyện có ít trường cấp III Số người học đã sáu triệu, đó có triệu cán và công nông học bổ túc vǎn hoá Số người vào học các trường đại học và trung học chuyên nghiệp tǎng gần gấp ba lần so với trước chiến tranh chống Mỹ Hơn 30 trường đại học và 200 trường trung học chuyên nghiệp đã phối hợp chặt chẽ với các ngành và các địa phương, đẩy mạnh công tác đào tạo cán bộ, tập trung chức Các trường đã có nhiều cố gắng việc thi đua dạy tốt và học tốt bảo đảm an toàn cho thầy và trò, làm cho đời sống vật chất và tinh thần ngày càng tiến Mặc dù giặc Mỹ điên cuồng đánh phá miền Bắc ác liệt, chúng không đã thất bại thảm hại trên mặt trận chính trị, quân sự, mà ta đã thắng chúng trên mặt trận giáo dục và đào tạo cán Làm là nhờ Đảng ta có đường lối đúng đắn, quân đội và nhân dân ta anh hùng và các cô, các chú, các cháu các trường học đã cùng vượt qua nhiều khó khǎn để hoàn thành tốt nhiệm vụ GV: Phạm Thị Mỹ Toàn Giáo án HĐNGLL Lop6.net (11) Trường THCS Gia Huynh Năm học: 2010 - 2011 Nhân dịp này, Bác khen ngợi cố gắng và thành tích mà các cô, các chú và các cháu đã đạt Nhưng đế quốc Mỹ và còn ngoan cố Cách mạng nước ta còn phải khắc phục nhiều khó khǎn gian khổ để đạt thắng lợi hoàn toàn Hiện nay, Đảng và nhân dân giao cho các cô, các chú, các cháu nhiệm vụ lớn trước Vì vậy, Bác nhắc các cô, các chú và các cháu điều sau đây: - Thầy và trò phải luôn luôn nâng cao tinh thần yêu Tổ quốc, yêu chủ nghĩa xã hội, tǎng cường tình cảm cách mạng công nông, tuyệt đốí trung thành với nghiệp cách mạng, triệt để tin tưởng vào lãnh đạo Đảng, sẵn sàng nhận nhiệm vụ nào mà Đảng và nhân dân giao cho, luôn luôn cố gắng cho xứng đáng với đồng bào miền Nam anh hùng - Dù khó khǎn đến đâu phải tiếp tục thi đua dạy tốt và học tốt Trên tảng giáo dục chính trị và lãnh đạo tư tuởng tốt, phải phấn đấu nâng cao chất lượng vǎn hoá và chuyên môn nhằm thiết thực giải các vấn đề cách mạng nước ta đề và thời gian không xa, đạt đỉnh cao khoa học và kỹ thuật - Các cô các chú, các cháu phải cùng tổ chức và quản lý đời sống vật chất và tinh thần các trường học ngày tốt hơn, tǎng cường bảo đảm sức khoẻ và an toàn Nhiệm vụ cô giáo, thầy giáo là quan trọng và vẻ vang Giáo dục là nghiệp quần chúng Cần phải phát huy đầy đủ dân chủ xã hội chủ nghĩa, xây dựng quan hệ thật tốt, đoàn kết thật chặt chẽ thầy và thầy, thầy và trò, học trò với nhau, cán các cấp, nhà trường và nhân dân để hoàn thành thắng lợi nhiệm vụ đó Giáo dục nhằm đào tạo người kế tục nghiệp cách mạng to lớn Đảng và nhân dân ta, đó các ngành, các cấp đảng và chính quyền địa phương phải thật quan tâm đến nghiệp này, phải chǎm sóc nhà trường mặt, đẩy nghiệp giáo dục ta lên bước phát triển Bác mong chờ thành tích các cô, các chú và các cháu Chào thân ái và thắng ngày 16-10-1968 Bác Hồ Ngày soạn : 06 / 10 /2010 GV: Phạm Thị Mỹ Toàn Giáo án HĐNGLL Lop6.net (12) Trường THCS Gia Huynh TÊN CHỦ ĐIỂM THÁNG 10 : Tên hoạt động 2: Năm học: 2010 - 2011 CHĂM NGOAN HỌC GIỎI LỄ GIAO ƯỚC THI ĐUA “CHĂM NGOAN HỌC GIỎI” GIỮA CÁC TỔ I, Mục tiêu: Kiến thức: - Giúp HS hiểu ý nghĩa, tác dụng việc thi đua và nắm vững nội dung, tiêu thi đua chăm ngoan học giỏi theo lời Bác dạy - Biết tự quản, đoàn kết tốt giúp đỡ lẫn để học tốt theo tiêu đề Kĩ năng: - HS biết cách rèn luyện các KNS qua việc tham gia thảo luận các tiêu thi đua tổ, lớp - Tự xác định mục đích , thái độ học tập đúng đắn và tâm thi đua học tốt - Biết thực hành các KNS giao tiếp ứng xử tích cực với thân, với bạn bè cùng lớp, với các tình nảy sinh quá trình thảo luận Thái độ: - HS có ý thức tôn trọng nghị tập thể đã thống - HS có ý thức việc xác định mục đích , thái độ học tập đúng đắn và tâm thi đua học tốt - Tích cực thảo luận các vấn đề nêu và phát sinh hoạt động II Các KNS giáo dục hoạt động - Kĩ tự tin giao ước thi đua học tốt - Kĩ lắng nghe, phản hồi tích cực các giao ước thi đua - Kĩ trình bày ý tưởng các tiêu thi đua - Kĩ đặt mục tiêu, lập kế hoạch thực các chi tiêu thi đua chăm ngoan, học giỏi III Các phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng: - Thảo luận - Biểu đạt sáng tạo IV Tài liệu và phương tiện: - Chương trình hoạt động chăm ngoan – học giỏi - Chỉ tiêu thi đua tổ - Một vài tiết mục văn nghệ V Tiến trình hoạt động: Khám phá: - Cả lớp hát bài: Lớp chúng ta kết đoàn - GVCN cùng BCS lớp thống chương trình, kế hoạch hoạt động và phân công nhiệm vụ công việc cụ thể - Cử người điều khiển chương trình: Lớp trưởng - Phân công trang trí: Tổ - Giới thiệu chương trình hoạt động Kết nối: Hoạt động 1: - Bạn Nhung đại diện cho BCS lớp trình bày kế hoạch, chương trình, tiêu chi đội GV: Phạm Thị Mỹ Toàn Giáo án HĐNGLL Lop6.net (13) Trường THCS Gia Huynh Năm học: 2010 - 2011 Hoạt động 2: - Lớp thảo luận đến trí Thực hành, luyện tập: Hoạt động 3: - Tổ trưởng các tổ lên kí vào giao ước thi đua Hoạt động 4: - GVCN nhận xét đánh giá và biểu dương tinh thần tham gia tích cực cá nhân, tổ, nhóm - Nhắc nhở các tổ, cá nhân thực tốt giao ước thi đua Vận dụng: VI Tư liệu: GV: Phạm Thị Mỹ Toàn Giáo án HĐNGLL Lop6.net (14)