- GV kết luận: Chúng ta nên làm những công việc nhà phù hợp với khả năng mình như Bác Hồ đã dạy: Tuoåi nhoû laøm vieäc nhoû Tùy theo sức của mình Hoạt động 3: Thực hành * HS có nhận thức[r]
(1)Thứ hai ngày 01 tháng 10 năm 2012 Ngày soạn: 28/09/2012 Ngaøy giaûng: 01/10/2012 TIẾT 1: CHÀO CỜ TUẦN TIẾT 2+3: TẬP ĐỌC NGƯỜI THẦY CŨ I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu ; biết đọc rõ lời các nhân vật baøi - Hiểu ND : Người thầy thật đáng kính trọng, tình cảm thầy trò thật đẹp đẽ (Trả lời các CH SGK) II CHUẨN BỊ:SGK, tranh minh họa bài đọc, bảng phụ III CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động giáo viên Khởi động: Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi nội dung baøi “Mua Kính” Vì chú bé không biết chữ? Trong hiệu kính, chú bé đã làm gì? Thái độ và câu trả lời cậu bé theá naøo? Bác bán hàng nói gì với cậu bé? Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: Người thầy cũ Hoạt động 1: Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài lượt - Gọi HS đọc lại Hoạt động 2: Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Hướng dẫn HS đọc đúng các từ ngữ khó, deã laãn Lop3.net Hoạt động học sinh - Haùt - HS đọc bài và TLCH - HS nhắc lại tựa bài - Theo doõi - HS đọc thành tiếng, lớp mở SGK đọc thầm - Mỗi HS đọc câu đến hết bài (2) GV yêu cầu HS nối tiếp đọc các HS khác đọc thầm câu bài - Nhộn nhịp, cổng trường, bỏ mũ, trèo, xúc động, hình phạt - HS neâu GV yêu cầu HS nêu từ ngữ khó đọc baøi (GV ghi baûng) Các từ ngữ khó đọc chỗ nào? Yêu cầu số HS đọc lại Lưu ý - Cá nhân, đồng số HS hay đọc sai - Đọc đoạn trước lớp và kết hợp giải - HS đọc nối tiếp đoạn - HS neâu nghĩa từ: Yêu cầu HS đọc nối tiếp đoạn Yêu cầu HS nêu từ khó đọc đoạn - Đọc chú thích từ: xúc động, hình Kết hợp giải nghĩa từ đoạn: Đoạn 1: Lễ phép: là thái độ, cử chỉ, lời phạt nói kính trọng người trên Đoạn 3: Mắc lỗi: vướng vào lỗi nào đó - Gọi HS đọc chú thích - Hướng dẫn HS cách ngắt nghỉ và - Ngắt nghỉ sau dấu chấm và giọng đọc dấu phẩy hay các cụm từ dài Khi đọc lời người dẫn chuyện phải đọc chậm rãi, giọng thầy giáo vui vẻ, ân cần, giọng chú đội lễ phép Hỏi: Trong câu đọc chúng ta - HS đọc cá nhân, đồng ngaét nghæ hôi choã naøo? Treo băng giấy (hoặc bảng phụ) có ghi sẵn câu luyện đọc Hướng dẫn HS cách đọc đúng - Nhöng // … hình nhö hoâm aáy thaày coù phaït em ñaâu! // - Lúc ấy, / thầy bảo //: " Trước làm - HS đọc theo nhóm việc gì / cần phải nghỉ chứ! " // - Em nghĩ: // Bố có lần mắc lỗi, / - tổ em lên đọc thầy không phạt, / bố nhận đó là hình phạt và nhớ mãi // Lop3.net (3) - Đọc đoạn nhóm: Yêu cầu HS đọc nhóm ba - Tổ chức thi đọc các nhóm: GV cho HS thi đọc theo cá nhaân, theo daõy, theo nhoùm - Cho HS đọc đồng đoạn - HS đọc đồng Nhaän xeùt, tuyeân döông Tieát Hoạt động 3: Yêu cầu bạn đọc đoạn - HS đứng dậy đọc đoạn 1, lớp đọc thầm Bố Dũng đến trường làm gì? - Bố Dũng đến trường tìm gặp lại thaày giaùo cuõ Bạn thử đoán xem bố Dũng là ai? - Là chú đội Bố Dũng đến thăm thầy giáo cũ - Yêu cầu tiếp bạn khác đọc đoạn - HS khác đọc đoạn 2, lớp Khi gặp thầy giáo cũ, bố Dũng đọc thầm và trả lời câu hỏi thể kính trọng nào? - Voäi boû muõ, leã pheùp chaøo thaày Bố Dũng nhớ kỉ niệm - Bố Dũng trèo qua cửa sổ lớp naøo veà thaày? nhöng thaày chæ baûo ban maø khoâng Bố Dũng nhớ lại kỷ niệm thầy giáo phạt cuõ Thầy giáo đã bảo gì với cậu học trò - Thầy nói: “Trước làm việc trèo qua cửa sổ? gì, cần phải nghĩ chứ! Thôi em ñi, thaày khoâng phaït em ñaâu.” Vì thầy giáo nhắc nhở mà không - HS đọc thành tiếng, lớp đọc phạt cậu HS trèo qua cửa sổ Đó là kỉ thầm và trả lời câu hỏi niệm đáng nhớ bố Dũng Còn Dũng thì suy nghĩ gì, mời bạn đọc phần còn lại cuûa baøi - Dũng nghĩ gì bố đã về? - Duõng nghó: Boá Duõng cuõng coù laàn maéc loãi, thaày khoâng phaït, nhöng bố nhận đó là hình phạt và nhớ mãi để không mắc lại Những suy nghĩ Dũng bố và thầy giaùo cuõ Sự kính trọng và thương yêu thầy giáo - HS nhắc lại cuûa boá Duõng Lop3.net (4) Hoạt động 4: Luyện đọc lại - Sử dụng trò chơi “Bắn tàu” - Neâu luaät chôi: Taøu naøo bò baén truùng thì tàu đó đứng dậy đọc bài theo yêu cầu người điều khiển Nhaän xeùt, tuyeân döông Hoạt động 5: Củng cố - Gọi HS xung phong đọc theo vai Nhaän xeùt - Qua bài đọc này, em học tập đức tính gì? Liên hệ thức tế GDTT Nhaän xeùt – Daën doø: - - Về nhà luyện đọc nhiều lần Thực tốt theo lời cô dặn - - Chuẩn bị bài “Thời khóa biểu” - HS ñieàu khieån goïi teân taøu - Các bạn thực theo lệnh người bắn tàu - Đọc theo vai - Nhaän xeùt TIẾT 4: TOÁN Tieát 31 : LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu Biết giải bài toán nhiều hơn, ít * Ghi chuù: HS khaù, gioûi laøm BT1 II Chuaån bò - GV: SGK Baûng phuï ghi toùm taét baøi 2, HS: baûng III Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động dạy Hoạt động học - Haùt Khởi động Bài cũ : Bài toán ít - GV cho tóm tắt, HS giải bảng lớp, Lop3.net (5) ghi pheùp tính vaøo baûng - HS thực Bài giải 29 caùi ca Số ca giá có: -Giaù treân : / / -/ 29 – = 27 (caùi) Đáp số: 27 cái Caùi - Nhận xét - Giá : / -/ ? Caùi - GV nhaän xeùt, ghi điểm Bài Giới thiệu: - Luyện tập củng cố dạng toán Bài toán ít HD Luyeän taäp: Baøi 1: (HS khaù, gioûi) - Nêu yêu cầu đề: - GV yêu cầu HS đếm số hình troøn vaø hình vuoâng roài ñieàn vaøo oâ troáng - Để biết số ngôi hình nào nhiều ít ta làm sao? - Nhận xét Baøi 2: - Y/ c HS đọc tóm tắt - Em keùm anh tuoåi nghóa laø “Em ít hôn anh tuoåi” - Để tìm số tuổi em ta làm ntn? -Bài toán này thuộc dạng toán gì ? - GV nhaän xeùt, ghi điểm Baøi 3: - Gọi HS đọc tóm tắt - Nêu dạng toán - Neâu caùch laøm - Nhắc lại tựa bài - HS khaù , gioûi laøm baøi - HS neâu: Ñieàn soá vaøo oâ troáng - HS đếm điền vào ô trống - HS đọc - Lấy số tuổi anh trừ số tuổi cuûa em ít hôn - Bài toán ít Bài giải Số tuổi em là: 16 – = 11 ( tuoåi ) Đáp số: 11 tuổi -HS sửa bài và nhận xét - HS đọc - Bài toán nhiều Lop3.net (6) - Choát: So saùnh baøi 2, - Nhận xét ghi điểm Baøi : - Gọi HS đọc bài toán - Bài toán thuộc dạng gì ? - Bài toán cho biết gì ? - Bài toán hỏi gì ? - Laáy soá tuoåi cuûa em coäng soá tuoåi anh nhieàu hôn Bài giải Số tuổi anh là: 11 + = 16 (tuoåi) Đáp số: 16 tuổi - HS đọc đề - Bài toán ít - Toà nhà thứ có 16 tầng,toà nhà thứ hai ít toà nhà thứ tầng - Toà nhà thứ hai có bao nhiêu tầng ? - HS laøm baøi vaø trình baøy baøi giaûi leân baûng Bài giải Toà nhà thứ hai có số tầng là: 16 – =12 (tầng) Đáp số: 12 tầng - Nhận xét - Nhận xét ghi điểm Cuûng coá – Daën doø - GV cho HS chơi trò chơi đúng sai Tùy GV qui ước -Cách giải bài toán nhiều hơn: Tìm số lớn: Số lớn = số bé + phần - HS sử dụng bảng đúng sai nhieàu hôn Ñ maët cuûa baøn tay Tìm số lớn: Số lớn = số lớn - phần nhieàu hôn S Tìm số lớn: Số lớn = số bé - phần ít hôn S - Cách giải bài toán ít hơn: Tìm số bé: Số bé = số lớn – phần ít hôn Ñ Tìm soá beù: Soá beù = soá beù – phaàn nhieàu hôn S - Xem laïi baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Kiloâgam Lop3.net (7) TIEÁT 5: AÂM NHAÏC GV chuyên soạn giảng Thứ ba, ngày 02 tháng 10 năm 2012 Ngày soạn: 29/09/2012 Ngaøy giaûng: 02/09/2012 TIEÁT 1: CHÍNH TAÛ (TC) NGƯỜI THẦY CŨ I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU - Chép chính xác bài CT , trình bày đúng đoạn văn xuôi - Làm BT2 , BT (3) a II Chuaån bò - GV: SGK, baûng phuï - HS: vở, bảng III Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động dạy Hoạt động học Khởi động Bài cũ : Ngôi trường - chữ có vần - chữ có vần ay - GV nhaän xeùt ghi điểm Bài - Haùt - HS viết bảng lớp, viết bảng a)Giới thiệu: - HS nhắc lại tựa bài - Tieát hoâm chuùng ta seõ cheùp đoạn bài: “Người thầy cũ” * Hoạt động 1: HD vieát chính taû: - HS đọc lại - GV đọc đoạn chép trên bảng + Naém noäi dung baøi cheùp - Dũng nghĩ gì bố đã về? - Bố đã mắc lỗi thầy không phạt bố nhận đó là hình phạt để nhớ mãi Nhớ để không mắc lại Lop3.net (8) - Đoạn chép có câu? - Chữ đầu câu viết nào? - Nêu từ khó viết - GV gạch chân âm vần HS dễ vieát sai - GV theo doõi, uoán naén - GV hướng dẫn HS chép bài vào - Soát lỗi - GV chaám ñieåm - Nhận xét * Hoạt động 2: HD Laøm baøi taäp: Baøi 2: Ñieàn ui hay uy vaøo choã troáng Baøi 3: Ñieàn vaøo choã troáng : a tr hay ch ? b ieân hay ieâng ? -Cho HS laøm baøi vaøo VBT - GV nhaän xeùt Cuûng coá – Daën doø - Sửa lỗi baøi chính taû - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: Cô giáo lớp em - Coù caâu - Viết hoa chữ cái đầu - xúc động, khung cửa sổ, mắc lỗi - HS nhaéc laïi - HS vieát baûng - HS chép bài vào - HS sửa bài - HS thi ñua daõy - buïi phaán, huy hieäu, vui veû, taän tuïy - Gioø chaû, traû laïi, traên, caùi chaên - Tiếng nói, tiến bộ, lười biếng, biến maát TIẾT 2: TOÁN KILOÂGAM I Muïc tieâu - Biết nặng , nhẹ hai vật thông thường - Biết ki- lô- gam là đơn vị đo khối lượng , đọc, viết tên và kí hiệu nó - Biết dụng cụ cân đĩa, thực hành cân số đồ vật quen thuộc - Biết thực phép cộng, phép trừ các số kèm đơn vị đo kg * Ghi chuù : HS khaù, gioûi laøm BT3 Lop3.net (9) II Chuaån bò: - GV: Cân đĩa, các cân: kg, kg, kg, HS: số đồ vật: túi gạo, chồng sách III Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động dạy Hoạt động học - Haùt Khởi động Baøi cuõ : Luyeän taäp - GV nêu đề toán HS làm bảng - HS làm bảng lớp pheùp tính - HS laøm 16 tuoåi - Thanh / / -/ tuoåi - Em / -/ ? tuoåi - GV nhaän xeùt ghi điểm Bài Giới thiệu: - Học đơn vị đó là Kilôgam * Hoạt động 1: Giới thiệu vật nặng hơn, nheï hôn - GV nhắc cân kg lên, sau đó nhắc và hỏi - Vaät naøo naëng hôn? Vaät naøo nheï hôn? - GV yeâu caàu HS tay caàm quyeån sách, tay cầm và hỏi - Quyeån naøo naëng hôn? Quyeån naøo nheï hôn? Muoán bieát vaät naëng, nheï theá naøo ta phải cân vật đó * Hoạt động 2: Giới thiệu cái cân và caân: - GV cho HS xem caùi caân Lop3.net - Nhắc lại tựa bài - HS thực hành - Quả cân nặng hơn, nhẹ hôn - HS trả lời - HS nghe - HS quan saùt (10) Để cân vật ta dùng ta dùng đơn vò ño laø kiloâgam Kiloâgam vieát taét laø (kg) - GV ghi baûng kiloâgam = kg - GV cho HS xem quaû caân kg, kg, kg - GV cho HS xem tranh veõ phaàn bài học, yêu cầu HS tự điền tiếp vào chỗ chaám * Hoạt động 3: Giới thiệu cách cân và tập cân số đồ vật: - GV để túi gạo lên đĩa cân và caân kg leân ñóa khaùc - Neáu caân thaêng baèng thì ta noùi: tuùi gaïo naëng kg - GV cho HS nhìn caân vaø neâu - GV neâu tình huoáng - Neáu caân nghieâng veà phía quaû caân thì ta noùi: Tuùi gaïo nheï hôn kg - Neáu caân nghieâng veà phía tuùi gaïo thì ta noùi: Tuùi gaïo naëng hôn kg * Hoạt động 4: Thực hành Baøi 1: - GV yeâu caàu HS xem tranh veõ - - HS laäp laïi - Quaû caân kg - Tuùi gaïo naëng kg - HS nhìn caân vaø nhaéc laïi - HS nhìn caân vaø noùi laïi - HS điền vào chỗ chấm, đồng thời đọc to: 5kg; Ba ki-lơ-gam Baøi 2: - Làm tính cộng , trừ kết - HS làmbài kg + 20 kg = 26 kg phaûi coù teân ñôn vò ñi keøm 47 kg + 12 kg = 59 kg 10 kg - kg = kg 24 kg – 13 kg = 11 kg 35 kg - 15 kg = 20 kg - Nhận xét ghi điểm Baøi 3: ( HS khaù, gioûi ) - HS đọc đề - Gọi HS đọc bài toán - Bao gạo to cân nặng 25 kg, bao gạo - Bài toán cho biết gì? bé cân nặng 10kg - Cả hai bao gạo cân nặng bao nhiêu - Bài toán hỏi gì ? kg ? Lop3.net (11) Bài giải Caû hai bao gaïo caân naëng laø: 25 + 10 = 35 (kg) Đáp số : 35kg - Nhận xét ghi điểm Cuûng coá – Daën doø - GV cho HS đại diện nhóm lên thi - HS đại diện nhĩm thi đua ñua caân caùc vaät maø GV yeâu caàu vaø TLCH - Caân nghieâng veà quaû caân kg Vaät nheï hôn quaû caân kg - Caân nghieâng veà kg tuùi ngoâ Quaû caân nheï hôn tuùi ngoâ kg - Taäp caân - Chuaån bò: Luyeän taäp TIẾT 3: KEÅ CHUYEÄN (Tieát 7) NGƯỜI THẦY CŨ I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU - Xác định nhân vật câu chuyện (BT1) - Kể nối tiếp đoạn câu chuyện (BT2) - HS khá, giỏi biết kể toàn câu chuyện ; phân vai dựng lại đoạn câu chuyeän (BT3) - Giáo dục HS luôn nhớ ơn, kính trọng và yêu quý thầy cô II CHUAÅN BÒ: GV:Chuẩn bị mũ đội, kính đeo mắt để thực phần dựng lại câu chuyện theo vai HS:- SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động giáo viên Khởi động: Kieåm tra baøi cuõ: Maåu giaáy vuïn - Kiểm tra HS dựng lại câu chuyện theo vai Nhaän xeùt, ghi ñieåm Lop3.net Hoạt động học sinh - Haùt - Leân trình baøy (12) Bài mới: Gv giới thiệu bài +ghi tựa Hoạt động 1: Kể tên nhân vật - Câu chuyện “Người thầy cũ” có nhân vật naøo? Hoạt động 2: Kể toàn câu chuyện (HS KG) Gv hướng dẫn kể đoạn câu chuyện * Löu yù: Neáu HS luùng tuùng, GV coù theå neâu caâu hoûi gợi ý cho các em kể - HS nhaéc laïi HS kể đoạn câu chuyện - Duõng, chuù Khaùnh (boá Duõng), thaày giaùo - HS trình baøy keå theo nhoùm - Cho soá nhoùm leân keå Nhaän xeùt, tuyeân döông Hoạt động 3: Kể theo vai - HS laøm vai chuù Khaùnh, em * Laàn 1: laøm Duõng - GV làm người dẫn chuyện - Lưu ý HS có thể nhìn sách để nói lại chưa - Em xung phong dựng lại câu chuyeän theo vai nhớ lời nhân vật - Tập dựng lại câu chuyện - Thi ñua caùc nhoùm * Laàn 2: - Chia nhoùm em nhoùm - GV chæ ñònh em moãi nhoùm leân keå theo nhaân vaät GV yeâu caàu nhaän xeùt, tuyeân döông Cuûng coá – Daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Về tập kể lại câu chuyện cho người thân nghe - Chuẩn bị: “Người mẹ hiền” TIẾT 4: THỂ DỤC ÔN ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ, TAY, CHÂN, LƯỜN, BỤNG HỌC ĐỘNG TÁC TOÀN THÂN Trò chơi: “ Bịt mắt bắt dê” I MỤC TIÊU – YÊU CẦU - Biết cách thực động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng và bước đầu biết thực động tác toàn thân bài thể dục phát triển chung - Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN - Sân trường, vệ sinh sân tập - Còi, tranh ảnh minh họa… III PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP Lop3.net (13) HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN II Phần mở đầu Nhận lớp - Nhận lớp, phổ biến nội dung và yêu cầu tiết học - Kiểm tra bài cũ: động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng Khởi động - Quan sát, nhắc nhở HS khởi động các khớp: cổ, cổ tay, hông, gối,… - Quan sát HS tập luyện II Phần Học động tác toàn thân - Phân tích đồng thời thị phạm cho HS định hình động tác - Hô nhịp cho HS thực động tác toàn thân Ôn lại động tác: vươn thở, tay, chân, lườn, bụng và động tác toàn thân - Hô nhịp cho HS thực động tác Đồng thời nhắc nhở sai lầm thường mắc HS - Chia tổ tập luyện theo khu vực đã qui định - Quan sát và nhắc nhở HS tập luyện ĐL HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 8p – 10p 1p – 2p - Lớp trưởng tập hợp lớp, điểm số, báo cáo cho GV nhận lớp – HS 1x8 nhịp 19p – 23p – lần - Theo dõi bạn tập sau đó nêu nhận xét - Tập hợp thành hàng ngang - Nghiêm túc thực – lần – lần - Tổ trưởng tổ hô nhịp cho các bạn tổ thực - Tập hợp thành vòng tròn Trò chơi “ Bịt mắt bắt dê” - Phổ biến cách chơi và luật 4p – 6p Lop3.net (14) chơi - Nêu hình thức xử phạt HS thua III Phần kết thúc Thả lỏng - Hướng dẫn cho HS các động tác thả lỏng toàn thân Nhận xét - Nhận xét buổi học và hệ thống lại bài Dặn dò - Bảo HS và nhà tập thêm động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng và động tác toàn thân Xuống lớp -GV hô “ giải tán” 1p – 2p - Tập hợp thành hàng ngang 1p – 2p - Tập hợp thành hàng ngang 1p – 2p - Tập hợp thành hàng ngang - HS reo “ khỏe” Thứ tư ngày tháng 10 năm 2012 Ngày soạn: 29/9/2012 Ngaøy giảng: 03/10/2012 TIẾT 1: ĐẠO ĐỨC CHAÊM LAØM VIEÄC NHAØ (TIEÁT 1) I MUÏC TIEÂU: -Biết : Trẻ em có bổn phận tham gia làm việc nhà phù hợp với khả để giúp đỡ ông bà cha mẹ - Nêu ý nghĩa làm việc nhà * GD BVMT: Chăm làm việc nhà phù hợp với lứa tuổi và khả quét dọn nhà cửa, sân vườn, rửa ấm chén, chăm sóc cây trồng, vật nuôi, … gia đình là góp phần làm sạch, đẹp môi trường, BVMT (Mức độ phận) II CHUAÅN BÒ: GV:Noäi dung baøi thô: “Khi meï vaéng nhaø” cuûa Traàn Ñaêng Khoa Boä tranh nhoû dùng để làm việc theo nhóm, bài tập HS:Bảng Đúng, Sai, Vở bài tập đạo đức III CÁC HOẠT ĐỘNG: Lop3.net (15) Hoạt động giáo viên Khởi động: Kieåm tra baøi cuõ: Goïn gaøng ngaên naép (tieát 2) - Sách vở, đồ dùng phải xếp nào cho goïn gaøng ngaên naép? - Em hãy nhận xét xem lớp mình đã gọn gaøng ngaên naép chöa? Nhận xét, đánh giá Bài mới: Chăm làm việc nhà (tiết 1) Hoạt động 1: (Phân tích bài thơ ) * HS biết gương chăm làm việc nhà, biết chăm làm việc nhà là thể tình yêu thương ÔBCM - GV đọc bài thơ: Mẹ vắng nhà - - Để biết mẹ vắng nhà bạn nhỏ đã làm gì để giuùp meï Coâ cuøng caùc seõ tìm hieåu moät soá caâu hoûi sau: Bạn nhỏ đã làm gì mẹ vắng nhà? Vieäc laøm cuûa baïn nhoû muoán theå hieän tình cảm gì mẹ? Em hãy đoán xem mẹ bạn nghĩ gì thấy việc bạn đã làm? - Yeâu caàu HS thaûo luaän theo nhoùm tìm hieåu noäi dung treân - Yeâu caàu HS trình baøy GV toùm yù baïn nhoû laøm caùc vieäc nhaø vì thöông meï, muoán chia seû noåi vaát vaû cuûa meï Việc làm bạn mang lại niềm vui và hài lòng cho mẹ Chăm làm việc nhà là đức tính toát maø chuùng ta neân hoïc taäp Hoạt động 2: Quan sát tranh và trả lời câu hoûi * HS biêt số việc nhà phù hợp với khả mình - Các em thảo luận tranh và cho bieát vieäc laøm maø caùc baïn tranh ñang Lop3.net Hoạt động học sinh - Haùt - Đúng nơi quy định -HS tự nêu - Cả lớp lắng nghe - Veõ nhaø, veõ meï, veõ moät baïn ñang queùt saân - Baïn ñang phuï meï queùt saân -Hs thaûo luaän nhoùm - Luoäc khoai, giaõ gaïo, nhoå coû, thoåi côm, queùt saân - Muoán theå hieän tình yeâu thöông (16) laøm gì? - Các nhóm đôi trình bày tranh GV treo tranh Các đôi trả lời - GV chia nhóm, HS mở bài tập và yêu caàu caùc nhoùm neâu teân vieäc nhaø maø caùc baïn nhoû moãi tranh ñang laøm Tranh 1: Baïn gaùi ñang caát quaàn aùo phơi sân Tranh 2: Bạn trai đan gtưới cây, tưới hoa Tranh 3: BaïÏn trai ñang vaõi thoùc cho gaø aên Tranh 4: Baïn gaùi ñang nhaëc rau phuï giuùp meï Tranh 5: Bạn gái rửa cốc, chén Tranh 6: Baïn trai ñang lau baøn gheá Trên đây là số việc các bạn đã làm gia đình Các em có thể làm việc đó không? - GV khen HS - GV kết luận: Chúng ta nên làm công việc nhà phù hợp với khả mình Bác Hồ đã dạy: Tuoåi nhoû laøm vieäc nhoû Tùy theo sức mình Hoạt động 3: Thực hành * HS có nhận thức, thái độ đúng công việc gđ Bài tập 4: (Vở bài tập trang 13) a S b Ñ c S d Ñ - Sau ý kiến, HS giơ bảng Đ, S GV mời soá HS giaûi thích lyù - Kết luận: Các ý kiến b, d, đ là đúng Ý kiến a, c là sai vì người gia đình phải tự giác làm việc nhà, kể treû em mẹ - HS neâu - HS thaûo luaän nhoùm - Các nhóm trình bày trước lớp - HS nhaéc laïi - HS laøm baøi - HS giô baûng Ñ, S sau moãi laàn GV đọc tình - – HS nhaéc laïi - Caùc baïn boå sung Lop3.net (17) Tham gia làm việc nhà phù hợp với khả - HS tự nêu naêng laø quyeàn vaø boån phaän cuûa treû em, laø thể tình yêu thương ông bà - Yêu cầu HS thi đua kể việc nhà laøm - Gọi HS đọc ghi nhớ VBT trang 14 GV lieân heä: Tham gia laøm vieäc nhaø phuø hợp với khả là quyền và bổn phận treû em * BVMT:Chaêm laøm vieäc nhaø phuø hợp với lứa tuổi và khả quét dọn nhà cửa, sân vườn, rửa ấm chén, chăm sóc caây troàng, vaät nuoâi, … gia ñình laø goùp phần làm sạch, đẹp môi trường, BVMT Nhaän xeùt – Daën doø: - Nhận xét tiết học: nhà giúp đỡ gia đình làm việc vừa sức mình và chuẩn bị baøi sau TIẾT 2: TẬP ĐỌC THỜI KHOÁ BIỂU I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU - Đọc rõ ràng, dứt khoát thời khóa biểu ; biết nghỉ sau cột dòng - Hiểu tác dụng thời khóa biểu ( trả lời các câu hỏi 1, 2, 4) * Ghi chú: HS khá, giỏi thực hiên CH3 II Chuaån bò - GV: Bảng phóng to thời khoá biểu Mục lục sách HS: SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động dạy Hoạt động học - Haùt Khởi động Bài cũ : Người thầy cũ Lop3.net (18) - Gọi HS đọc bài và trả lời câu - HS đọc và trả lời câu hỏi hoûi - Bố Dũng đến trường làm gì ? - Bố Dũng nhớ kỉ niệm gì thaày ? - GV nhaän xeùt, cho ñieåm Bài Giới thiệu: -Các em đã biết đọc mục lục saùch Muïc luïc saùch giuùp caùc em naém noäi dung chính và tra chỗ cần tìm để đọc saùch Baøi hoâm seõ giuùp caùc em bieát cách đọc Thời khoá biểu và hiểu cần thiết nó việc học * Hoạt động 1: HD luyện đọc - GV đọc mẫu Luyện đọc từ ngữ - Tự nhiên xã hội - Nêu từ khó phát âm Luyện đọc cột - Câu 1: Đọc TKB theo ngày (thứ- buổi- tiết) - Câu 2: Đọc TKB theo buổi (buổi - thứ- tiết ) -Luyện đọc toàn TKB - Caâu 3: (HS khaù,gioûi): -Đọc và ghi lại số tiết học chính (ô maøu hoàng ) ,soá tieát hoïc boå sung (oâ màu xanh ) , và số tiết học tự chọn (ô maøu vaøng) - GV nhaän xeùt * Hoạt động 2: HD tìm hieåu baøi - Caâu 4: - HS khá đọc, lớp đọc thầm Tự nhiên và xã hội - Tiết, Mĩ thuật, Sức khoẻ - HS đọc - HS đọc ngày thứ theo mẫu - Mỗi HS đọc TKB cột các ngaøy coøn laïi - HS đọc TKB tiết buổi sáng ngày - Mỗi HS đọc TKB dòng - 2, HS đọc toàn TKB lớp tiếp sức (mỗi em cột hay dòng) - Hoạt động nhóm - Các nhóm ghi vào tờ giấy số tiết học chính (in chữ đứng), số tiết học tự chọn (in chữ nghiêng) - Các nhóm đọc bài trước lớp - Lớp nhận xét Lop3.net (19) - Em cần TKB để làm gì? - Giúp em nắm lịch học để Chuẩn bị bài nhà, để mang dụng cụ học tập cho đúng Cuûng coá – Daën doø : - HS đọc lại TKB theo cách - dãy thi đua: dãy 3HS đọc (theo ngaøy, theo buoåi) - Coù - Lớp em có TKB không? - HS đọc - Em hãy đọc TKB lớp em? - Đọc thành thạo TKB - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: Người mẹ hiền TIẾT 3: TOÁN LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu -Biết dụng cụ đo khối lượng : cân đĩa, cân đồng hồ (cân bàn) - Biết làm tính cộng, trừ và giải bài toán với các số kèm đơn vị đo kg * Ghi chuù : HS khaù, gioûi laøm BT2 , BT3 (coät 2), BT5 II Chuaån bò - GV: Cân đồng hồ Túi đường và chồng HS: SGK, chồng Bảng III Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động dạy Hoạt động học - Haùt Khởi động : Hát Baøi cuõ : Kiloâgam - GV cho HS lên cân kg đậu, kg - HS thực hành cân sách - GV nhaän xeùt ghi điểm Bài Lop3.net (20) Giới thiệu: - Để củng cố đơn vị đo kilôgam, hoâm chuùng ta seõ sang tieát luyeän taäp * HD luyeän taäp: + Giới thiệu cân đồng hồ -GV giới thiệu: cân đồng hồ gồm đĩa cân, mặt đồng hồ có kim quay và trên đó có ghi các số ứng với các vạch chia Khi đĩa cân chưa có đồ vật thì kim soá -Cách cân: Đặt đồ vật lên đĩa cân, đó kim quay, kim dừng lại vạch nào thì số tương ứng với vạch đó cho biết vật đặt leân ñóa caân naëng baáy nhieâu kg - GV cho HS lên cân * Quan saùt tranh - GV cho HS quan saùt tranh vaø ñieàn vaøo choã troáng naëng hôn hay nheï hôn - Yeâu caàu: HS quan saùt kim leäch veà phía nào trả lời - GV nhaän xeùt * Laøm baøi taäp: Baøi 1: - Tuùi cam caân naëng maáy ki- loâ – gam ? - Baïn Hoa caân naëng bao nhieâu kg ? Baøi 2: ( HS khaù,gioûi ) -GV Y/ c HS đọc đề -Gọi HS trả lời - Nhận xét Baøi 3: (HS khaù ,gioûi laøm coät ) Löu yù keát quaû phaûi coù teân ñôn vò ñi keøm - HS quan saùt - túi đường nặng kg - sách nặng kg - HS quan sát và trả lời - HS laøm baøi - Baïn nhaän xeùt -HS trả lời: 1kg -HS trả lời: 25kg - HS đọc - HS trả lời: a/s; b/đ; c/ đ; d/ s; e/ s; g/ đ - HS thực bảng kg + kg – kg = kg 15 kg – 10 kg + kg = 12 kg kg – kg + kg = 13 kg 16 kg + kg – kg = 13 kg Lop3.net (21)