Đang tải... (xem toàn văn)
- Hiểu ND: Câu chuyện đề cao lòng tốt và khuyến khích HS làm việc trả lời được các CH,1,2,3 *HS khaù gioûi: HS khá, giỏi trả lời được CH3 II/ Chuaån bò : - SGK - Bảng phụ viết các câu v[r]
(1)GIÁO ÁN LỚP GV:HUYØNH VAÊN HUØNG ĐẢNH NGAØY SOẠN:… /8/2010 NGAØY DAÏY:……/8/2010 TRƯỜNG TH “B” TAØ TuÇn TIEÁT Đạo đức(T2) HỌC TẬP, SINH HOẠT ĐÚNG GIỜ A Muïc tieâu : - Nêu số biểu học tập, sinh hoạt đúng - Nêu ít lợi việc học tập, sinh hoạt đúng - Biết cùng cha mẹ lập thời gian biểu hàng ngày thân - Thực theo thời gian biểu *HS khaù gioûi: -Lập dược thời gian biểu ngày phù hợp với thân -Đồng tình với các bạn biết học tập sinh hoạt đúng B./ĐỒ DÙNG: Vở bài tập C /Các hoạt động dạy và học Hoạt động hs Hoạt động gv 1.Khởi động: 2.KTBC: Học tập , sinh hoạt đúng -Để học tập sinh hoạt đúng ta laøm gì -Câu thành ngữ nói việc học tập sinh hoạt đúng giờ? Nhaän xeùt 3.Bài mới: a)GT: - Học tiết bài : sinh hoạt, học tập đúng b)Các hoạt động: Hoạt động1 : Thực hành Phaùt bìa maøu cho HS , noùi qui ñònh chọn màu : đỏ – tán thành ; xanh – khoâng taùn thaønh ; traéng – khoâng bieát Đọc các ý kiến : a) Treû em khoâng caàn hoïc taäp , sinh hoạt đúng Phân hoá - HS haùt - Lập thời gian biểu hợp lý HS TB-K - Giờ nào việc HS nhaéc laïi Hoạt động nhóm , lớp, cá nhân HS TB-Y Lop2.net (2) GIÁO ÁN LỚP GV:HUYØNH VAÊN HUØNG ĐẢNH NGAØY SOẠN:… /8/2010 NGAØY DAÏY:……/8/2010 b) Học tập đúng giúp em mau tieán boä c) Cùng lúc em có thể vừa học, vừa chơi d)Sinh hoạt đúng có lợi cho sức khoẻ Y/c HS giaûi thích lí KL: Học tập , sinh hoạt đúng có lợi cho sức khoẻ và cho việc học taäp cuûa baûn thaân Hoạt động2 :Xếp lại thời gian biểu hợp lí Cho HS ngồi gần trao đổi thứ tự thời gian biểu mình đã hợp lí chưa ? GVKL Hoạt động 3: Thảo luận nhóm: GV chia hoïc sinh nhoùm ghi laïi thời gian biểu thân KL:Cần học tập sinh hoạt đúng để bảo đảm sức khỏe,học hành mau tieán boä 3/) Cuûng coá daën doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết hoïc -Giáo dục học sinh ghi nhớ thực theo baøi hoïc TRƯỜNG TH “B” TAØ HS laéng nghe vaø giô taám bìa mình choïn sau moãi yù kieán Sau đó nêu lí Lớp nhận xét , bổ sung yù kieán HS TB-K Hoạt động lớp, nhóm , cá nhân HS trao đổi , trình bày 1.Aên côm 2.đi đến trường 3.veà nhaø 4.nghæ ngôi 5.chơi,đọc truyện 6.tự học -HS trao đổi thời gian biểu mình hợp lý chưa,thực hieän -Học sinh trình bày thời gian biểu trước lớp HS TB-Y HS TB-K HS đọc lại : -Giờ nào việc HS K-G -Việc hôm để ngày mai Tập đọc Lop2.net (3) GIÁO ÁN LỚP GV:HUYØNH VAÊN HUØNG ĐẢNH NGAØY SOẠN:… /8/2010 NGAØY DAÏY:……/8/2010 TIEÁT 4,5 TRƯỜNG TH “B” TAØ PHẦN THƯỞNG I/ Muïc tieâu : - Biết ngắt nghỉ sau các dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ - Hiểu ND: Câu chuyện đề cao lòng tốt và khuyến khích HS làm việc trả lời các CH,1,2,3 ) *HS khaù gioûi: HS khá, giỏi trả lời CH3 II/ Chuaån bò : - SGK - Bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động gv Hoạt động hs Tieát 1.Kieåm tra baøi cuõ: GV gọi hs đọc em đọc bài-trả lời câu hỏi GV nhaän xeùt 2.Bài a) Phần giới thiệu : Hoâm chuùng ta tìm hieåu baøi -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi “Phần thưởng” b) Hướng dẫn luyện đọc: HĐ 1:Đọc mẫu -GV đọc mẫu (giọng nhẹ -Lớp lắng nghe đọc mẫu nhàng,cảm động) toàn bài - Yêu cầu đọc câu -Lần lượt nối tiếp đọc câu cho heát baøi Rút từ khó -Rèn đọc các từ : trực nhật,lặng yeân,trao,tuùm tuïm HĐ 2/ Đọc đoạn : -Yêu cầu tiếp nối đọc -Từng em nối tiếp đọc đoạn đoạn trước lớp trước lớp - Lắng nghe và chỉnh sửa cho - Ba em đọc đoạn bài hoïc sinh - Hướng dẫn ngắt giọng : - Một buổi sáng , / vào chơi / - Yêu cầu đọc tìm cách ngắt các bạn lớp túm tụm bàn bạc tốt ( Phân hoá HS TB-Y HS TB-Y HS TB-K Lop2.net (4) GIÁO ÁN LỚP GV:HUYØNH VAÊN HUØNG ĐẢNH NGAØY SOẠN:… /8/2010 NGAØY DAÏY:……/8/2010 TRƯỜNG TH “B” TAØ gioïng moät soá caâu daøi , caâu khoù ñieàu gì / coù veû bí maät laém // ngắt thống cách đọc các - Đây là phần thưởng / lớp đề câu này lớp nghò taëng baïn Na // - Đỏ bừng mặt , / cô bé đứng dậy / bước lên bục // -Hs đọc:bí mật,sáng kiến,lặng lẽ -Nêu từ chú thích -Đọc đoạn nhóm ( em ) -Yêu cầu đọc đoạn nhoùm -Caùc em khaùc laéng nghe vaø nhaän - Hướng dẫn các em nhận xét xét bạn đọc bạn đọc HĐ 3/ Thi đọc - Các nhóm thi đua đọc bài -Mời các nhóm thi đua đọc -Yêu cầu các nhóm thi đọc -Laéng nghe nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Tieát HÑ /Tìm hieåu noäi dung : - Lớp đọc thầm đoạn -Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn 1, TLCH: -toát bung,goït buùt chì tieáp baïn Câu 1: Hãy kể việc làm Lan,cho bạn Minh nửa cục tẩy toát cuûa baïn Na ? -Đọc đoạn - Yêu cầu học sinh đọc tiếp -Các bạn đề nghị cô giáo thưởng đoạn bài Câu 2: - Theo em , điều bí mật cho Na vì lòng tốt Na các bạn Na bàn bạc là người - Na xứng đáng thưởng , vì gì ? Câu 3:Em có nghĩ Na xứng người tốt cần thưởng đáng thưởng không?Vì - Na xứng đáng thưởng , vì cần sao? khuyeán khích loøng toát Câu 4: - Khi Na phần thưởng , vui mừng ? Na vui mừng : đến mức tưởng là nghe nhầm , đỏ bừng mặt - Cô giáo và các bạn vui mừng : vỗ HS TB-Y HS TB-Y HS YB-K HS TB-Y HS TB-K HS TB-Y Lop2.net (5) GIÁO ÁN LỚP GV:HUYØNH VAÊN HUØNG ĐẢNH NGAØY SOẠN:… /8/2010 NGAØY DAÏY:……/8/2010 Vui mừng nào ? TRƯỜNG TH “B” TAØ tay vang daäy - Mẹ vui mừng : khóc đỏ hoe mắt - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi *GV ruùt noäi dung baøi HĐ5/ Luyện đọc lại truyện : - Luyện đọc nhóm - Theo dõi luyện đọc nhoùm - Yêu cầu các nhóm thi đọc - Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh 3) Cuûng coá daën doø : - Giáo viên nhận xét đánh giá - Veà nhaø taäp keå chuyeän naøy hoâm sau chuùng ta hoïc theâm tieát keå chuyeän Tieát : HS TB-K Cả lớp Toán: LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu : - Biết quan hệ dm và cm để viết số đo có đơn vị là cm thành dm và ngược lại trường hợp đơn giản - Nhận biết độ dài đề-xi-mét thước thẳng - Biết ước lượng độ dài trường hợp đơn giản - Vẽ đoạn thẳng có độ dài dm *HS khaù gioûi:baøi 3(coät 3) II/ Chuaån bò : - Thước 1m C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Kieåm tra : GV ghi: 2dm,3dm,40cm HS đọc Nhaän xeùt HS ghi baûng HS TB-Y Lop2.net (6) GIÁO ÁN LỚP GV:HUYØNH VAÊN HUØNG ĐẢNH NGAØY SOẠN:… /8/2010 NGAØY DAÏY:……/8/2010 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hoâm chuùng ta seõ :Luyeän taäp b) Luyeän taäp : Baøi : HD naém moái quan heä dm,cm Y/c hs duøng phaán vaïch vaøo ñieåm có độ dài 1dm trên thước kẻ -Vẽ đoạn thẳng dài 1dm và nêu caùch veõ -GV nhấn lại kiến thức Baøi : Y/c HS tìm trên thước vạch 2dm và dùng phấn đánh dấu - 2dm baèng bao nhieâu xaêngtimet ? (y/c HS nhìn trên thước trả lời) Baøi : Cho HS neâu y/c - Muốn điền đúng ta phải làm gì ? Lưu ý : Khi đổi dm cm ta thêm vào sau số đo dm chữ số và ngược lại Cho HS laøm baøi Gọi HS sửa bài sau đó nhận xét Baøi : Y/c đọc đề bài - Muốn điền đúng ta phải ước lượng số đo các vật , người ñöa Chaúng haïn buùt chì daøi 16 … , muốn điền đúng hãy so sánh độ dài bút chì với 1dm và thấy bút chì daøi 16cm , khoâng phaûi 16dm Cho HS sửa bài TRƯỜNG TH “B” TAØ -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi HS TB-Y Laøm baûng 10cm = 1dm, 1dm = 10cm Tìm vạch dm trên thước HS TB-K -thực hành làm bài HS thao taùc , HS ngoài caïnh kieåm tra cho - 2dm = 20cm HS K-G - Suy nghĩ và đổi các số đo từ dm sang cm ngược lại a)1dm=10cm 3dm=30cm 8dm=80cm 2dm=20cm 5dm=50cm 9dm=90cm b)30cm=3dm 60cm=6dm 70cm=7dm HS TB-Y HS K-G Quan sát, cầm bút chì và tập ước lượng Sau đó làm vào HS ngồi cạnh có thể thảo luận với HS đọc bài làm :Bút chì dài 16cm , gang tay mẹ dài 2dm , bước HS K-G chaân cuûa Khoa daøi 30cm , beù Phöông Lop2.net (7) GIÁO ÁN LỚP GV:HUYØNH VAÊN HUØNG ĐẢNH NGAØY SOẠN:… /8/2010 NGAØY DAÏY:……/8/2010 TRƯỜNG TH “B” TAØ GV nhaän xeùt choát yù :Buùt chì daøi cao 12dm 16cm , gang tay cuûa meï daøi 2dm , bước chân Khoa dài 30cm , bé Phöông cao 12dm 3) Cuûng coá - Daën doø: Ch HS ngồi gần thực hành cuøng ño chieàu daøi cuûa caïnh baøn , cạnh ghế , Bieåu döông caù nhaân HS hoïc taäp toát , động viên , khuyến khích cá nhân HS còn chưa tích cực - Chuẩn bị : Số bị trừ – Số trử – Hieäu Tieát : Luyện Toán LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu : - Biết quan hệ dm và cm để viết số đo có đơn vị là cm thành dm và ngược lại trường hợp đơn giản - Nhận biết độ dài đề-xi-mét thước thẳng - Biết ước lượng độ dài trường hợp đơn giản - Vẽ đoạn thẳng có độ dài dm II/ Chuaån bò : - Thước C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Kieåm tra : 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hoâm chuùng ta seõ :Luyeän taäp -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi HS TB-Y b) Luyeän taäp : Baøi : - HD hoïc sinh naém moái quan heä - HS laøm baûng 10cm = 1dm, 1dm = Lop2.net (8) GIÁO ÁN LỚP GV:HUYØNH VAÊN HUØNG ĐẢNH NGAØY SOẠN:… /8/2010 NGAØY DAÏY:……/8/2010 dm,cm -Vieát 1dm,2dm vaøo choã chaám - GV nhấn lại kiến thức Baøi : Cho HS neâu y/c - Muốn điền đúng ta phải làm gì ? Lưu ý : Khi đổi dm cm ta thêm vào sau số đo dm chữ số và ngược lại Cho HS laøm baøi Gọi HS sửa bài sau đó nhận xét Baøi : Cho HS neâu y/c Cho HS laøm baøi Gọi HS sửa bài sau đó nhận xét TRƯỜNG TH “B” TAØ 10cm - HS thực hành làm bài HS thực 2dm=20cm 3dm=30cm 5dm=50cm 9dm=90cm 20cm=2dm 30cm=3dm 50cm=5dm 90cm=9dm HS thực 8dm=80cm 3dm>20cm 4dm<60cm 9dm-4dm>40cm 2dm+3dm=50cm 1dm+4dm<60cm HS đọc bài làm :gang tay dài 20cm Baøi : , em bé cao 11dm , toán dài Y/c đọc đề bài 24cm,caùi baøn daøi 60 cm Cho HS sửa bài 3) Cuûng coá - Daën doø: Ch HS ngồi gần thực hành cuøng ño chieàu daøi cuûa caïnh baøn , cạnh ghế , Bieåu döông caù nhaân HS hoïc taäp toát , động viên , khuyến khích cá nhân HS còn chưa tích cực - Chuẩn bị : Số bị trừ – Số trử – Hieäu TIEÁT HS TB-Y HS TB-K HS K-G HS TB-Y HS K-G Luyện đọc Tập đọc PHẦN THƯỞNG Lop2.net (9) GIÁO ÁN LỚP GV:HUYØNH VAÊN HUØNG ĐẢNH NGAØY SOẠN:… /8/2010 NGAØY DAÏY:……/8/2010 TRƯỜNG TH “B” TAØ I/ Muïc tieâu : - Biết ngắt nghỉ sau các dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ II/ Chuaån bò : - SGK - Bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động gv Hoạt động hs Tieát 1.Kieåm tra baøi cuõ: 2.Bài a) Phần giới thiệu : Hoâm chuùng ta tìm hieåu baøi -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi “Phần thưởng” b) Hướng dẫn luyện đọc: HĐ 1:Đọc mẫu -GV đọc mẫu (giọng nhẹ -Lớp lắng nghe đọc mẫu nhàng,cảm động) toàn bài - Yêu cầu đọc câu -Lần lượt nối tiếp đọc câu cho heát baøi HĐ 2/ Đọc đoạn : -Từng em nối tiếp đọc đoạn -Yêu cầu tiếp nối đọc trước lớp đoạn trước lớp - Ba em đọc đoạn bài - Lắng nghe và chỉnh sửa cho hoïc sinh - Hướng dẫn ngắt giọng : -Yêu cầu đọc đoạn -Đọc đoạn nhóm ( em ) nhoùm - Hướng dẫn các em nhận xét -Các em khác lắng nghe và nhận bạn đọc xét bạn đọc HĐ 3/ Thi đọc -Mời các nhóm thi đua đọc - Các nhóm thi đua đọc bài -Yêu cầu các nhóm thi đọc -Laéng nghe nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Phân hoá HS TB-Y HS TB-K HS TB-Y 10 Lop2.net (10) GIÁO ÁN LỚP GV:HUYØNH VAÊN HUØNG ĐẢNH NGAØY SOẠN:… /8/2010 NGAØY DAÏY:……/8/2010 TRƯỜNG TH “B” TAØ HĐ5/ Luyện đọc lại truyện : - Theo dõi luyện đọc - Luyện đọc nhóm nhoùm - Yêu cầu các nhóm thi đọc - Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh 3) Cuûng coá daën doø : - Giáo viên nhận xét đánh giá HS TB- thÓ dôc Bµi 3: Dµn hµng ngang, dån hµng Trß ch¬i “Qua ®êng léi” I Môc tiªu: Bước đầu biết cách thực quay phải,quay trái Biết cách thực động tác vươn thở và tay bài thể dục phaùt trieån chung Biết cách chơi và thực theo yêu cầu *HS khá giỏi: học quay phải quay trái Làm quen với động tác bài thể dục phát triển chung II Địa điểm và phương tiện: - Sân trường, còi III Nội dung và phương pháp lên lớp: PhÇn Më ®Çu C¬ Định lượng Sè thêi lÇn gian Néi dung - NhËn líp, phæ biÕn néi dung giê häc - Giậm chân chỗ đếm theo nhịp - §i thµnh vßng trßn vµ hÝt thë s©u - ¤n tËp hîp hµng däc, dãng hµng, ®iÓm sè, đứng nghiêm, đứng nghỉ giậm chân chỗ đứng lại - Dµn hµng ngang, dån hµng - TËp hîp hµng däc, dãng hµng, ®iÓm sè, đứng nghiêm, đứng nghỉ, dàn hàng ngang, Phương pháp tổ chức 2phót 6-10 1phót 2phót 5phót 2-3 6phót 7phót 11 Lop2.net (11) GIÁO ÁN LỚP GV:HUYØNH VAÊN HUØNG ĐẢNH NGAØY SOẠN:… /8/2010 NGAØY DAÏY:……/8/2010 b¶n KÕt thóc TRƯỜNG TH “B” TAØ dån hµng theo tæ: mçi tæ lÇn c¸n sù ®iÒu khiÓn - Trß ch¬i “Qua ®êng léi suèi”: Gi¸o viªn nªu tªn trß ch¬i, nh¾c l¹i c¸ch ch¬i, cho học sinh chơi thử theo đội hình “nước chảy” Tiếp theo chia tổ để luyện tập - §øng t¹i chç, vç tay vµ h¸t - Trß ch¬i “Cã chóng em” - Gi¸o viªn cïng hs hÖ thèng bµi - NhËn xÐt vµ giao bµi vÒ nhµ Gi¸o viªn hô “Giải tán”, học sinh đáp đồng “KhoÎ!” TIEÁT 6phót 1phót 2phót 1phót 1phót Keå chuyeän PHẦN THƯỞNG A/ Muïc tieâu : - Dựa vào tranh minh hoạ và gợi ý ( SGK ), kể lại đoạn câu chuyện ( BT1, 2, ) *HS khaù gioûi: HS khá giỏi bước đầu kể lại toàn câu chuyện ( BT4) -Yeâu thích moân hoïc B / Chuaån bò: -Tranh aûnh minh hoïa C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động gv Hoạt động hs Phân hoá KiÓm tra : Coù coâng maøi saét , coù ngaøy neân kim Cho HS noái tieáp keå laïi HS noái tieáp keå HS TB-Y hoàn chỉnh câu chuyện HS kể toàn câu chuyện Nhaän xeùt , ghi ñieåm 2.Bài a) Phần giới thiệu : Hoâm chuùng ta seõ keå laïi caâu -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi chuyện đã học qua bài tập đọc tiết trước “ Phần thưởng” HS TB-Y 12 Lop2.net (12) GIÁO ÁN LỚP GV:HUYØNH VAÊN HUØNG ĐẢNH NGAØY SOẠN:… /8/2010 NGAØY DAÏY:……/8/2010 b)Hướng dẫn kể chuyện *HĐ1:/Hướng dẫn kể đoạn: a) Keå chuyeän nhoùm : Chia nhoùm , y/c HS quan saùt tranh và kể đoạn nhóm Y/c kể hết lượt , sau đó quay lại từ đoạn thay đổi người kể b) Kể chuyện trước lớp : Cho HS đại diện nhóm lên keå Khi HS keå GV coù theå ñaët caâu hỏi gợi ý các em còn lúng tuùng Đoạn : - Na laø coâ beù nhö theá naøo ? - Các bạn lớp đối xử với Na theá naøo ? - Na làm việc tốt nào ? Đoạn : - Cuoái naêm hoïc , caùc baïn baøn taùn điều gì với ? - Coâ giaùo nghó theá naøo veà saùng kieán cuûa caùc baïn ? Đoạn : - Phần đầu buổi lễ phát thưởng dieãn nhö theá naøo ? - Điều gì bất ngờ buổi lễ ? - Khi Na nhận phần thưởng , Na , caùc baïn , meï vaø coâ giaùo vui mừng nào ? TRƯỜNG TH “B” TAØ Hoạt động lớp , nhóm , cá nhân - Dựa theo tranh , kể lại đoạn caâu chuyeän HS quan sát tranh SGK , đọc lời gợi ý tranh Tiếp nối kể đoạn câu chuyện trước nhóm HS TB-K Cá nhân các nhóm lên kể Lớp nhaän xeùt - … raát toát buïng - … raát quùy Na - Đưa cho Minh mượn cục tẩy , trực nhật giúp bạn , … HS K-G - … điểm thi và phần thưởng - … saùng kieán cuûa caùc baïn raát hay - Cô giáo phát thưởng cho HS Từng HS lên bục nhận phần thưởng - Cô giáo mời Na lên nhận phần thưởng - Na vui mừng tưởng mình nghe nhaàm Coâ giaùo vaø caùc baïn voã tay vang daäy Meï Na laëng leõ chaám khăn lên đôi mắt đỏ hoe HS TB-Y 13 Lop2.net (13) GIÁO ÁN LỚP GV:HUYØNH VAÊN HUØNG ĐẢNH NGAØY SOẠN:… /8/2010 NGAØY DAÏY:……/8/2010 GV khuyeán khích HS keå baèng ngôn ngữ tự nhiên , tránh đọc thuoäc loøng caâu chuyeän saùch Nhaän xeùt , tuyeân döông caù nhaân , nhoùm keå hay *HĐ 2/Kể lại toàn câu chuyện Cho HS kể nối tiếp đoạn và HS kể lại toàn câu chuyeän Nhaän xeùt , tuyeân döông caù nhaân keå hay 3) Cuûng coá daën doø : Hoûi laïi yù nghóa caâu chuyeän Daën nhà kể lại chuyện cho người thaân nghe Chuaån bò baøi “ Baïn cuûa Nai nhoû Tieát : TRƯỜNG TH “B” TAØ HS kể , lớp nhận xét các mặt : Nội dung (ý , trình tự ) , diễn đạt (Từ , câu ,sáng tạo) , cách thể (kể tự nhiên với điệu , nét mặt , gioïng keå) Hoạt động lớp , cá nhân HS kể chuyện : Từng đoạn , bài Lớp nhận xét HS K-G Toán: SỐ BỊ TRỪ-SỐ TRỪ-HIỆU A/ Muïc tieâu: - Biết số bị trừ, số trừ, hiệu - Biết thực phép trừ các số có hai chữ số không nhớ phạn vi 100 - Biết giải bài toán phép trừ *HS khaù gioûi: baøi 2(d) B/ Chuaån bò : - Baûng gaøi - que tính C/Các hoạt động dạy học Hoạt động gv 1.KiÓm tra: 2.Bài mới: a) H§1/ Giới thiệu bài: -Hoâm chuùng ta seõ hoïc Hoạt động hs -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi Phân hoá HS TB-Y 14 Lop2.net (14) GIÁO ÁN LỚP GV:HUYØNH VAÊN HUØNG ĐẢNH NGAØY SOẠN:… /8/2010 NGAØY DAÏY:……/8/2010 TRƯỜNG TH “B” TAØ bài:Số bị trừ-số trừ-hiệu b) H§2: Giới thiệu Số bị trừ - Số trừ – Hiệu Hoạt động lớp , cá nhân Vieát baûng pheùp tính : 59 - 35 = 24 Y/c HS đọc phép tính 59 trừ 35 24 treân - Trong phép trừ 59 - 35 = 24 HS quan saùt vaø nghe thì 59 gọi là số bị trừ , 35 gọi là số trừ , 24 gọi là hiệu (vừa nêu vừa ghi bảng ) HS neâu Cho HS nhaéc laïi Y/c HS đặt phép tính trừ trên HS leân baûng ñaët tính , goïi teân theo cột dọc Sau đó gọi tên caùc thaønh phaàn vaø keát quûa pheùp caùc thaønh phaàn vaø keát quûa pheùp trừ trừ 59 -> Số bị trừ - 35 -> Số trừ b)HÑ2/ Luyeän taäp : 24 -> Hieäu Bài : Gọi HS đọc đề bài - Nhìn các số để nối tên các thành phần cho đúng Cho HS laøm baøi Bài : - Đọc đề bài ? Gọi HS đọc bài mẫu Cho HS laøm baøi Lưu ý : Trừ nhẩm theo cột Baøi : Gv hướng dẫn HS tóm tắt GV goïi hoïc sinh giaûi Nhaän xeùt HS laøm baøi Số bị trừ Số trừ hieäu 19 13 90 87 30 25 60 62 HS thực b) 38 b) 67 12 33 26 34 59 50 c) 55 22 33 72 34 34 72 HS TB-Y HS TB-K HS TB-Y HS TB-Y HS K-G Hs lên bảng thực Baøi giaûi: HS K-G 15 Lop2.net (15) GIÁO ÁN LỚP GV:HUYØNH VAÊN HUØNG ĐẢNH NGAØY SOẠN:… /8/2010 NGAØY DAÏY:……/8/2010 Đoạn dây còn lại dài: 8-3=5(dm) Đáp số :5dm 3) Cuûng coá - Daën doø: Gv nhaän xeùt tieát hoïc Tuyên dương em thực hieän toát -Chuaån bò luyeän taäp TIEÁT TRƯỜNG TH “B” TAØ Chính taû PHẦN THƯỞNG A/ Muïc ñích yeâu caàu : - Chép lại chính xác, trình bày đúng đoạn tóm tắt bài Phần Thưởng ( SGK ) - Làm BT3, BT4, BT( ) a / b BT CT phương ngữ GV soạn B/ Chuaån bò : - Baûng phuï vieát noäi dung caùc baøi taäp chính taû C/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động gv Kieåm tra: Coù coâng maøi saét, coù ngaøy neân kim Cho HS lên bảng viết , lớp vieát baûng Nhaän xeùt 2.Bài mới: HĐ 1/ Giới thiệu bài -Neâu yeâu caàu cuûa baøi chính taû viết đúng , viết đẹp đoạn toùm taét baøi “ Phaàn thưởng” HĐ 2/Hướng dẫn tập chép : * Ghi nhớ nội dung đoạn chép : -Đọc mẫu đoạn văn cần chép -Yêu cầu ba em đọc lại bài lớp đọc thầm - Đoạn văn kể ? Hoạt động hs Phân hoá HS viết bảng lớp , lớp viết baûng : naøng tieân, laøng xoùm HS TB-K , maûi mieát - Nhaéc laïi teân baøi HS TB-Y -Lớp lắng nghe giáo viên đọc -Ba em đọc lại bài ,lớp đọc thầm HS TB-K tìm hieåu baøi - Keå veà Na 16 Lop2.net (16) GIÁO ÁN LỚP GV:HUYØNH VAÊN HUØNG ĐẢNH NGAØY SOẠN:… /8/2010 NGAØY DAÏY:……/8/2010 - Bạn Na là người nào ? * Hướng dẫn cách trình bày : - Đoạn chép có câu ? Cuối maãu caâu coù daáu gì? - Những chữ nào bài viết hoa? Tại viết hoa? Chữ đầu đọan văn viết thể naøo? * Hướng dẫn viết từ khó : - Đọc cho HS viết các từ khó vaøo baûng -Giáo viên nhận xét đánh giá TRƯỜNG TH “B” TAØ - Bạn Na là người tốt bụng HS TB-Y - caâu, daáu chaám HS TB-K - Cuối,Đây Chữ đầu câu, đầu đoạn viết hoa.Na tên HS TB-K người.Viết hoa chữ cái đầu tiên, luøi vaøo oâ - Lớp thực hành viết từ khó vào HS TB-Y baûng - Hai em thực hành viết các từ khó treân baûng HĐ 3/ Đọc bài : GV đọc - ñaëc bieät, nghò, cuoái - *Soát lỗi :Đọc lại để HS soátø -HS nhìn bảng viết CẢ LỚP bài , tự bắt lỗi -Nghe và tự sửa lỗi bút chì HĐ 4/ Chấm bài : -Thu học sinh chấm điểm và nhận xét từ - Nộp bài lên để giáo viên chấm – 10 baøi ñieåm HĐ 5/Hướng dẫn làm bài tập - Nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc Baøi : - Neâu Y/c baøi ? HS TB-Y Cho HS làm mẫu từ đầu - Điền vào chỗ trống có âm đầu s / tieân x Y/c HS laøm baøi HS laøm HS TB-Y a)xao đầu, ngoài sân,chim sâu,câu caù Bài : Viết vào chữ b)cố gắng,gắn bó,gắn sức,yên lặng cái thiếu bảng chữ cái, HS đọc đề, làm bài vào bài tập, HS K-G em leân baûng laøm: SGK/11 HDaãn caùch laøm, GV p,q,r,s,t,u,ö,v,x,y sửa bài, ghi điểm Baøi : HDaãn HS hoïc thuoäc lòng bảng chữ cái lớp.( 10 -HS thi học thuộc theo nhóm Cả lớp 17 Lop2.net (17) GIÁO ÁN LỚP GV:HUYØNH VAÊN HUØNG ĐẢNH NGAØY SOẠN:… /8/2010 NGAØY DAÏY:……/8/2010 TRƯỜNG TH “B” TAØ chữ cái) Gv nhận xét, tuyên döông 3) Cuûng coá - Daën doø: -Giáo viên nhận xét đánh giá tieát hoïc -Nhắc nhớ trình bày sách đẹp - Ôn lại 29 chữ cái đã học - Chuaån bò : Laøm vieäc thaät laø vui TIEÁT Tự nhiên xã hội CƠ QUAN VẬN ĐỘNG A/ Muïc tieâu : - Nêu tên và vị trí các vùng xương chính xương: xương đầu, xương mặt, xương sườn, xương sống, xương tay, xương chân *HS khaù gioûi: - Biết tên các khớp xương thể - Biết bị gãy xương đau và lại khó khăn B/ Chuaån bò : -Tranh veõ boä xöông -Vở bài tập TNXH C/Các hoạt động dạy và học : Hoạt động gv Hoạt động hs Kiểm tra : Cơ quan vận động - Nhờ đâu mà thể cử động - Nhờ và xương - Thường xuyên vận động , ? - Muốn quan vận động khoẻ ta luyện tập thể thao phaûi laøm gì ? Nhaän xeùt 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: Phân hoá HS TB-Y 18 Lop2.net (18) GIÁO ÁN LỚP GV:HUYØNH VAÊN HUØNG ĐẢNH NGAØY SOẠN:… /8/2010 NGAØY DAÏY:……/8/2010 TRƯỜNG TH “B” TAØ Baøi hoïc hoâm caùc em hoïc Hs nhaéc laïi “Boä xöông” * Hoạt động : Quan sát hình vẽ HSTB-K boä xöông Cho HS ngoài gaàn quan saùt , chæ vaø neâu teân caùc xöông , khớp tranh vẽ Treo tranh boä xöông , y/c HS leân trình baøy : em chæ tranh noùi tên các xương và khớp , em còn lại tên các xương khớp ứng với tranh Cho HS thaûo luaän caùc caâu hoûi : - Theo em , hình daïng vaø kích thước các xương có giống khoâng ? - Neâu vai troø cuûa hoäp soï , loàng ngực , cột sống và các xương : bả vai , khớp khuỷu tay , khớp đầu goái ? Keát luaän : Boä xöông cuûa cô theå gồm có nhiều xương , khoảng 200 lớn nhỏ khác , làm thành khung nâng đỡ và bảo veä caùc cô quan quan troïng nhö : não , tim , phổi , … Nhờ có xương , phối hợp điều kiển hệ thần kinh mà chúng ta cử động * Hoạt động : Thảo luận cách giữ gìn, bảo vệ xương Chia nhoùm vaø cho caùc nhoùm quan saùt h.1, SGK vaø traø lời các câu hỏi : Hoạt động lớp , cá nhân , nhoùm HS thực HS lên thao tác , lớp nhận xét HS TB-K Khoâng gioáng HS TB-Y HS K-G Hoạt động lớp , nhóm , cá nhaân HS quan sát tranh , trao đổi , trình baøy -Traùnh veïo coät soáng CẢ LỚP 19 Lop2.net (19) GIÁO ÁN LỚP GV:HUYØNH VAÊN HUØNG ĐẢNH NGAØY SOẠN:… /8/2010 NGAØY DAÏY:……/8/2010 TRƯỜNG TH “B” TAØ - Taïi haøng ngaøy ta phaûi ngoài, đi, đứùng đúng tư ? -Traùnh veïo coät soáng - Taïi khoâng neân mang, vaùc, xaùch caùc vaät naëng ? Ngoài hoïc nagy ngaén,khoâng neân - Cần làm gì để xương phát triển vác nặng toát ? Kết luận : Chúng ta tuổi lớn , xöông coøn meàm, neáu ngoài hoïc khoâng ngaén , baøn pheá khoâng phù hợp với khổ người, phải mang vác nặng mang xách không đúng quy cách…sẽ dẫn đến cong, veïo coät soáng - Muoán xöông phaùt trieån toát , chuùng ta caàn coù thoùi quen ngoài hoïc ngaén , khoâng mang vaùc naëng , ñi hoïc ñeo caëp treân vai 3) Cuûng coá - Daën doø: -TNXH hoâm hoïc baøi gì ? -Nhaän xeùt chung tieát hoïc - Chuaån bò : Heä cô TIEÁT Tập Đọc LAØM VIEÄC THAÄT LAØ VUI A/ Muïc ñích yeâu caàu: - Biết ngắt nghỉ sau các dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ - Hiểu ý nghĩa: Mọi người, vật làm việc; làm việc mang lại niềm vui.( trả lời các CH SGK ) *GDBVMT:(khai thaùc giaùn tieáp noäi dung baøi) HS luyện đọc và tìm hiểu bài,kết hợp gợi ý học sinh liên hệ(dùng câu hỏi) Qua bài văn em có nhận xét gì sống quanh ta ?(mọi vật,mọi người làm việc thật nhộn nhịp và vui vẻ…)Từ đó liên hệ ý BVMT:đó là MT sống có ích thiên nhiên và người chúng ta B/Chuaån bò : -Bảng phụ viết các từ , các câu thơ cần luyện đọc 20 Lop2.net (20) GIÁO ÁN LỚP GV:HUYØNH VAÊN HUØNG ĐẢNH NGAØY SOẠN:… /8/2010 NGAØY DAÏY:……/8/2010 C/Các hoạt động dạy học : Hoạt động gv 1.Kieåm tra: -Gọi em lên bảng đọc bài “Phần thưởng” -Nhận xét đánh giá ghi điểm em 2.Bài HD91// Giới thiệu bài: - Hoâm chuùng ta tìm hieåu baøi:Laøm vieäc thaät laø vui HĐ 2/Hướng dẫnLuyện đọc: * Đọc mẫu lần : * Hướng dẫn phát âm từ khó : -Mời nối tiếp đọc caâu - Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh - Giới thiệu các từ khó phát âm yêu cầu đọc * Hướng dẫn ngắt giọng : - Thống cách đọc và cho luyện đọc - Giaûng nghóa cho hoïc sinh HĐ 3/Đọc đoạn và bài -Yêu cầu nối tiếp đọc đoạn trước lớp - Yêu cầu luyện đọc theo TRƯỜNG TH “B” TAØ Hoạt động hs Phân hoá -Ba em lên đọc bài và trả lời câu hỏi nội dung bài đọc theo yêu caàu HS TB-Y -Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi teân baøi HS TB-Y -Lắng nghe đọc mẫu và đọc thầm theo - Một em khá đọc mẫu lần -Mỗi em đọc câu hết baøi Đọc bài cá nhân sau đó lớp đọc đồng các từ khó : Quanh, tích taéc, vieäc, vaûi chín, queùt, saéc, xuaân - Quanh ta/ vật,/ người/ ñieàu laøm vieäc/ - Cành đào nở hoa/ cho sắc xuân rực rỡ, / tưng bừng // HS đọc sgk:sắc xuân,rực rỡ,tưng bừng HS TB-Y - Nối tiếp đọc đoạn trước lớp - Lần lượt đọc nhóm -Thi đọc cá nhân HS TB-K 21 Lop2.net (21)