-Noùi thaønh caâu: Em beù raát xinh +Em beù raát deã thöông -Hoạt động trong nhóm -Caùc nhoùm baùo caùo keát quaû -Caâu b.c.d -2 HS đọc bài Bài 2: Gọi HS đọc -Noái tieáp nhau neâu -Hướng[r]
(1)TuÇn 15 Thø ngµy 29 th¸ng11 n¨m 2010 hai anh em TẬP ĐỌC (2 tiết) I.môc tiªu - Bieát ng¾t nghæ hôi sau daáu phaåy, daáu chaám, daáu chaám, chaám than, chaám hoûi - Biết đọc phân biệt lời kể chuyện với lời nhân vật - Hieồu noọi dung Sự quan tâm lo lắng cho nhường nhịn hai anh em(TLc¸c c©u hái SGK) * GDKNS Anh em phải biết thương yêu nhường nhịn II.Đồ dùng dạy- học - Tranh minh hoạ bài tập đọc - Bảng phụ nghi nội dung cần HD luyện đọc III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Giaùo vieân Hoïc sinh Kieåm tra -3-4HS đọc trả lời câu hỏi -Gọi HS đọc bài:Tiếng võng kêu -Nhận xét đánh giá 2.Bài HĐ1:Luyện đọc -Quan saùt neâu noäi dung tranh -Yeâu caàu HS quan saùt tranh -Theo doõi -Neâu tranh veõ gì? -Nối tiếp đọc câu - GV Đọc mẫu hướng dẫn cách đọc -Phát âm lại từ đọc sai * Luyện đọc câu -Hửụựng daón hoùc sinh luyeọn đọc từ khó -Luyeọn ủoùc caự nhaõn ruéng , ng¹c nhiªn, * Đọc đoạn trước lớp -Nêu nghĩa số từ SGK -Hướng dẫn HS đọc câu văn dài -Luyện đọc trongnhóm * Chia lớp thành các nhóm -Thi đua đọc * Thi đọc các nhóm -Cử 4-5 đại diện thi đọc nối đoạn -Bình chọn HS đọc hay tốt 3/ T×m hiÓu bµi HS đọc -Yêu cầu đọc thầm -Anh còn phải nuôi vợ -Người em nghĩ gì và làm gì? -Lấy lúa bỏ thêm vào đống cho anh -Em soáng moät mình vaát vaû -Người anh nghĩ gì và làm gì? -Lấy lúa bỏ vào đống cho em -Anh hieåu phaûi cho em nhieàu hôn vì -Mỗi người cho nào là công bằng? em soáng moät mình vaát vaû Lop2.net (2) - -Em hieåu phaûi cho anh nhieàu vì anh phải nuôi vợ -Giaûi thích theâm cho HS hieåu -Haõy noùi caâu veà tình caûm cuûa anh em? -Truyện ca ngợi điều gì? -Qua bài học em học gì? -Hai anh em raát yeâu thöông +Soáng vì -Tình anh em ,anh em bieát thöông yêu nhường nhịn -Anh em phải biết thương yêu đùm bọc cho nhau, nhường nhịn cho 4/ Luyện đọc lại -4HS nối tiếp đọc đoạn -3-4 HS thi đọc bài -Chọn HS đọc hay 5/ Cđng cè -Ở nhà em đối xử vối anh chị em - HS ph¸t biĨu ý kݪn naøo? -Gọi HS đọc -Neâu: Anh em nhö theå tay chaân …… Tìm câu ca dao,tục ngữ ca ngợi tình anh -Máu chảy ruột mềm em? Nhận xét học TOÁN 100 trõ ®I mét sè I:Muïc tieâu: -biÕt thực phép trừ có nhớ d¹ng 100 dạng 100 trừ số có chữ số số có chữ số - BiÕt tÝnh nhÈm 100 trõ ®i sè trßn chôc.Lµm ®îc c¸c bµi tËp (Bµi Bµi ) II đồ dùng dạy học - b¶ng phô,VBT II:Các hoạt động dạy học chủ yếu Giaùo vieân Hoïc sinh 1/ Bµi cò 2HS lµm b¶ng - NhËn xÐt ch÷a bµi Bài HĐ1:Hướng dẫn phép trừ 100 - 36 - Nªu bµi to¸n - đểbiết còn bao nhiêu que tính ta làm Lop2.net -Laøm baûng 60-17 ; 80-28 -3-4HS đọc bảng trừ10 -Nêu nhận xét sốBT; Số trừ (3) nµo ? -Neâu: 100-36 - HS thùc hiÖn vµ nªu râ c¸ch tÝnh - GV nh¾c l¹i Yªu cÇu nhiÒu HS nh¾c l¹i c¸ch thùc hiÖn HĐ2 Phép trừ 100- 5( Tiến hành tương tự ) LuyÖn tËp thùc hµnh -Baøi1: -Caùch ñaët tính -Nêu cách trừ -Bài 2, Hướng dẫn HS nhẩm theo mẫu - NhËn xÐt ch÷a bµi -Caùch ñaët tính -Nêu cách trừ -Neâu caùch daët tính caùch tính - -Laøm baûng HS lµm b¶ng líp -Neâu mieäng 100-20=80 100-70=30 -2 HS đọc 100-40=60 100-10=90 4/ Cñng cè – DÆn dß -Nhaän xeùt tieát hoïc hdthtiÕng viÖt : Luyện đọc Bµi: Câu chuyện bó đũa I.Môc tiªu : ẹoùc trụn toaứn baứi – ủoùc ủuựngcaực tửứ hay sai phương ngữ.: -Bieát nghæ hôi sau daáu phaåy, daáu chaám, daáu chaám, chaám than, chaám hoûi -Biết đọc phân biệt lời kể chuyện với lời nhân vật II.Đồ dùng dạy- học .-Bảng phụ nghi nội dung cần HD luyện đọc III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Giaùo vieân Hoïc sinh HĐ1:Luyện đọc -Đọc mẫu hướng dẫn cách đọc Theo doõi doø baøi theo -Hướng dẫn HS đọc câu -Nối tiếp đọc câu -Phát âm từ khó -Hướng daón HS ủoùc moọt soỏ caõu vaờn daứi -Luyeọn ủoùc caự nhaõn +Moät hoâm… +Ai beû gaõy… +Người cha bèn +Nhö theá laø _Nối tiếp đoc đoạn -giải nghĩa từ SGK -Chia lớp thành các nhóm và yêu cầu -Đọc nhóm luyện đọc -Các nhóm thi đọc theo đoạn Lop2.net (4) -Cử đại diện thi đọc theo đoạn bài -Nhận xét đánh giá HĐ2: Luyện đọc theo vai -Muốn đọc câu chuyện bó đũa cần -Nêu: người dẫn chuyện người cha và người HS? -Chia lớp thành các nhóm HS và yêu -Đọc theo vai nhóm -2-3 nhóm lên thực cầu luyện đọc -Nhaän xeùt theo nhoùm CN -Qua câu chuyện cÇn khuyên các -Anh em phải biết đoàn kết thương yêu ñieàu gì? -Neâu -Em coù theå ®aët teân khaùc cho truyeän? Cuûng coá daën doø -Nhắc HS phải biết đoàn kết gia ñình Hdthto¸n : Lµm bµi tËp – 100trõ ®i mét sè I:Muïc tieâu: Cñng cè -c¸ch thực phép trừ có nhớ d¹ng 100 dạng 100 trừ số có chữ số số có chữ số - BiÕt tÝnh nhÈm 100 trõ ®i sè trßn chôc -Cuûng coá caùch tìm soá haïng chöa bieát pheùp céng , ¸p dông gi¶i c¸c bµi to¸n cã liªn quan II đồ dùng dạy học - b¶ng phô,VBT II:Các hoạt động dạy học chủ yếu: Giaùo vieân Hoïc sinh 1/ Hướng dẫn HS thực hành -Thực -Baøi1:Yeâu caàu HS laøm baûng -Neâu caùch ñaët tính vaø caùch tính - C¶ líp nhËn xÐt ch÷a bµi -Baøi 2: Neâu: x+9=27 -Muoán tìm soá haïng chöa bieát ta laøm theá naøo? Bài3-Gọi HS đọc -Bài toán thuộc dạng toán gì? Lop2.net -Neâu teân goïi caùc thaønh phaàn cuûa pheùp tính -Lấy tổng trừ cố hạng -Vaøi HS neâu -Làm vào X + = 46 7+x =35 X = 46 - x = 35-7 X =38 x = 28 HS đọc -Bài toán it -Nêu câu hoỉ để tìm hiểu đề (5) -Giải vào Buổi chiều cửa hàng bán 10-24=76(Hộp sữa) Đáp số:76Hộp sữa -Đổi và chấm -Làm lại bài tập 1,2 vào « li -Chaám baøi- nhaän xeùt 3/ Cñng cè – dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc Thø ngµy 30 th¸ng 11 n¨m 2010 TOÁN t×m sè trõ I.Muïc tieâu - Bieát tìm x c¸c bµi tËp d¹ng a-x =b; (víi a,b lµ c¸c sè kh«ng qu¸ hai ch÷ sè) b»ng sö dông mèi quan hÖ gi÷a thµnh phÇnvµ kÕt qu¶ cña phÐp tÝnh BiÕt c¸ch t×m sè trõ biÕt hiÖu vµ sè bÞ trõ -nhËn biÕt số trừ, số bị trừ,và hiệu - BiÕt gi¶i to¸n dang t×m sè trõ cha biÕt - vẽ đoạn thẳng xác định điểm là giao hai đoạn thẳng cắt và đặt tên điểm đó.( LBT Bài1 (1,3) Bài 2(cột 1,2,3) bài II.Đồ dùng dạy- học -Bảng phụ.vbtII.Các hoạt động dạy – học chủ yếu Giaùo vieân Kieåm traBC -Yeâu caâu HS laøm baûng -Nhận xét đánh giá 2Bµi míi 2.1 Giíi thiÖu bµi 2.2 T×m sè trõ - Nªu bµi to¸n - -Yeâu caàu HS quan saùt treân baûng -Coù taát caû bao nhieâu oâ vuoâng? -Sau laáy ñi coøn laïi 6oâ vaäy laøm theá naøo? - NÕu goïi soá oâ vuoâng laáy ñi laø x ta coù pheùp tính gì? -10 Trừ bao nhiêu -Làm nào để Hoïc sinh 100-6; 100-29; 100-33 -Nêu cách trừ -Quan saùt -10 O vuoâng -Làm phép trừ10- =6 -10-x=6 -Nêu tên gọi các thành phần phèp trừ -Bằng trừ -Laáy 10-6=4 Lop2.net (6) -Muốn tìm số trừ ta làm nào? - HS đọc thuộc quy tắc LuyÖn tËp -Baøi -Baøi 2:-Neâu yeâu caàu baøi taäp - C¶ líp nhËn xÐt ch÷a bµi Bài 3.Gọi HS đọc -Baøi taäp cho bieát gì? _ -Bài toán hỏi gì? - Yêu cầu HS đọc bài làm trước lớp C¶ líp nhËn xÐt ch÷a bµi 4/ Cñng cè – DÆn dß -Daën HS veà laøm bai taäp -Lấy số bị trừ,trừ hiệu -Nhaéc laïi nhieàu laàn -Laøm baûng 15-x=10 15-x=8 x=15-10=8 x=15-8 x=5 x=7 -Nêu cách tìm số trừ -Nêu cách tìn số trừ số bị trừ -Tự làm vào -2HS đọc -Bến xe có 35 ôtô sau số ô tô rời bến coøn laïi10 oâ toâ -Có….ô tô rời bến -Giải vào Số ô tô đã rời bến 35-10=25(oâ toâ) Đáp số:25(ô tô) -Nhắc lại cách tìm số trừ KÓchuyÖn: hai anh em I.Muïc tieâu: -kể lại phÇn cđa c©u chuyƯn.câu chuyện theo gỵi ý (BT1) - Nói lại ý nghĩ hai anh emkhi gặp trên đồng.(BT2) - HSKG biÕt kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn (BT3) -KNS: HS ý thức an hem phải biết thương yêu , đùm bọc lẫn , hiẻu hoµn c¶nh cña II.Đồ dùng dạy- học - Tranh minh hoạ sgk II Các hoạt động dạy – học chủ yếu Giaùo vieân Hoïc sinh 1/ Bµi cò -HS kel¹i c©u chuyÖn ; -Nhận xét đánh giá nội dung C©u chuyện bó đũa Bài 2.1-Giới thiệu bài 2.2 Hướng dẫn HS kể chuyện * kÓ tõng phÇn c©u chuyÖn theo gîi ý -Vài HS đọc -Gọi HS đọc yªu cÇu -4 HS noái tieáp keå Lop2.net (7) -Gọi HS kể lị gợi ý -Chia lớp thành nhóm -Keå nhoùm -Mỗi nhóm cử HS kể lại theo gợi ý -Nhaän xeùt choïn HS keå hay -Nhận xét đánh giá chän b¹n kĨ hay nhÊt * Nãi ý nghÜ cña hai anh em gÆp trªn đồng HS đọc lại đoạn câu chuyện -Người anh nghĩ gì? -Người em nghĩ gì? H ph¸t biÓu ý kiÕn c¶ líp nhËn xÐt GV khen ngîi Nh÷ngÊn cã ý tưởng hay * KÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn -Yêu cầu HSkg kể toàn nội dung câu chuyện thêm đoạn kết lời anh em 3/ Cñng cè – DÆn dß -Caâu chuyeän giuùp em hieåu ñieàu gì? -Em đã làm gì để anh em sống hoà thuận? -Nhận xét đánh giá CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát) -1-2 HS kể lại toàn nội dung -1-2HS đọc lại đoạn câu chuyện -thaûo luaän theo baøn -Phaùt bieåu yù kieán -Em toát quaù em chæ lo laéng…… -Anh thật tốt với em…… -Chọn HS có lời nói hay -Keå theo yeâu caàu -Nhaän xeùt -2HS kể theo lời em -Nhaän xeùt -Anh em gia ñình phaûi bieát yeâu thương nhau, đùm bọc , đoàn kết với -Neâu vaøi HS hai anh em I.Muïc tiªu - Chép chính xác, trình bày đúng đoạn truyện : Hai anh em - Làm đúng các bài tập, bµi 2, bµi (3) a,b II.Đồ dùng dạy – học - Cheùp saün baøi cheùp - Vở tập chép, Vở BTTV, phấn, bút,… III.Các hoạt động dạy – học Giaùo vieân Hoïc sinh 1/ Bµi cò -Vieát baûng -Đọc: lặng lẽ, vóc nặng, chắn, nhặt nhaïnh -Nhận xét, đánh gi¸ ( Chĩ ý HS viÐt yÕu ) 2.Bài HÑ 1:HD taäp cheùp -Giới thiệu bài Lop2.net (8) Hướng dẫn tập chép -Hướng dẫn chuẩn bị: chép bài lên bảng -Tìm caâu noùi leân suy nghó cuûa ngöoøi em? -Câu suy nghĩ người em ghi với dấu câu gì? - HS viÐt mét sè tõ khã : bµn , c«ng b»ng , * HS chÐp bµi vµo vë -Theo dõi uốn nắn nhắc nhở HS -Đọc lại bài -Chaỏm vụỷ HS- Nhận xét đánh giá Hướng dẫn làm bài tập Bài 2: -Gọi HS đọc 2HS đọc bài tập chép -Anh mình còn phải nuôi vợ con… coâng baèng -Trong dấu ngoặc kép,sau dấu chaám -Tím tieáng HS hay vieát sai phaân tích vieát baûng em -Nhìn bài chép -Đổi soát lỗi -2 HS -Laøm vaøo baûng -Aùi; laùi xe;ngaøy mai -Ay;maùy bay, nhaûy daây -2 HS đọc -Tìm tiếng bắt đầu s;x +Chæ thaày thuoác ;baùc syõ +Chỉ tiêu loài chim sẻ +Trái nghĩa với đẹp; xấu -Maät , gaât , baäc -Bài 3a-Gọi HS đọc -Baøi taäp yeâu caàu gì? Baøi3b:Yeâu caàu HS neâu mieäng Cñng cè – DÆn dß -Nhận xét học -Nhaéc HS veà nhaø vieát baøi HdthtiÕng viÖt : luyÖn kÓ chuyÖn – hai anh em I.Muïc tieâu: - Dựa vào trí nhớ tranh minh hoạ và gợi ý tranh, kể lại đoạn và toànbộ nội dung câu chuyện - Biết kể tự nhiên phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung - Coù khaû naêng theo doõi baïn keå - Nhận xét – đánh giá lời kể bạn, kể tiếp lời kể bạn II.Đồ dùng dạy- học - Tranh minh hoạ sgk III Các hoạt động dạy – học chủ yếu Lop2.net (9) Giaùo vieân Hoïc sinh -HS kể chuyện bó đũa -1 Kieåm tra Nhận xét đánh giá nội dung Bài HĐ1:Kể lại phần theo gợi ý -Vài HS đọc -4 HS noái tieáp keå -Keå nhoùm -Mỗi nhóm cử HS kể lại theo gợi ý -Nhaän xeùt choïn HS keå hay -1-2 HS kể lại toàn nội dung - -Gọi HS đọc bài -Gọi HS kể lị gợi ý -Chia lớp thành nhóm HĐ2:Kể theo tưởng tượng -Nhận xét đánh giá -Neâu yeâu caàu : truyeän chæ coù anh em, caùc em phải tự đoán xem anh em nghĩ gì gặp trên đồng -Người anh nghĩ gì? -Người em nghĩ gì? HĐ3:Kể toàn nội dung câu chuyeän -1-2HS đọc lại đoạn câu chuyện -thaûo luaän theo baøn -Phaùt bieåu yù kieán -Em toát quaù em chæ lo laéng…… -Anh thật tốt với em…… -Chọn HS có lời nói hay -Keå theo yeâu caàu -Nhaän xeùt -2HS kể theo lời em -Nhaän xeùt -Yêu cầu HS kể toàn nội dung câu chuyện thêm đoạn kết lời anh em 3)Cuûng coá -Caâu chuyeän giuùp em hieåu ñieàu gì? -Em đã làm gì để anh em sống hoà thuận? -Nhận xét đánh giá -Anh em gia ñình phaûi bieát yeâu thương nhau, đùm bọc , đoàn kết với -Neâu vaøi HS Hdthto¸n : Lµm bµi tËp – t×m sè trõ I.Muïc tieâu - Giuùp HS cuûng coá veà: - Biết cách tìm số trừ biết số bị trừ và hiệu - Củng cố cách tìm thành phần phép trừ biết thành phần còn lại - Vận dụng cách tìm số trừ vào bài toán II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu Lop2.net (10) Giaùo vieân Hoïc sinh 100-6; 100-29; 100-33 -Nêu cách trừ Kieåm tra -Yeâu caâu HS laøm baûng -Nhận xét đánh giá 2) Bài HĐ1:Hướng dẫn HS cách tìm số trừ -Baøi - HS lµm b¶ng C¶ líp nhËn xÐt cccch÷a bµi Nªu quy t¾c t×m sè bÞ trõ -Baøi2:-Neâu yeâu caàu baøi taäp - HS lµm bµi -HS đọc bài làm trước lớp C¶ líp nhËn xÐt ch÷a bµi , Bài 3.Gọi HS đọc -Baøi taäp cho bieát gì? _ -Bài toán hỏi gì? 3/ Cñng cè – DÆn dß -Daën HS veà laøm bai taäp -Laøm baûng 15-x=10 15-x=8 x=15-10=8 x=15-8 x=5 x=7 -Nêu cách tìm số trừ -Nêu cách tìn số trừ số bị trừ -Tự làm vào -HS đổi chéo bài tự kiểm tra lẫn 2HS đọc -Beán xe coù 35 oâtoâ sau moät soá oâ tô rời bến còn lại10 ô tô -Có….ô tô rời bến -Giải vào Số ô tô đã rời bến 35-10=25(oâ toâ) Đáp số:25(ô tô) -Nhắc lại cách tìm số trừ ĐẠO ĐỨC giữ gìn trường lớp đẹp I.Môc tiªu : - Nêu ích lợi việc giữ gìn trường lớp đẹp - nªu ®ỵc mét số công việc cần làm để giữ gìn trường lớp luôn đẹpï -Có ý thức tham gia vào công việc giữ gìn trường lớp đẹp -Có thái độ đồng tình với các bạn có ý thừc giữ gìn trường lớp KNS- Kĩ hợp tác với người việc giữu gìn trường lơpư đẹp -Kĩ đảm nhận trách nhiệm để giữ gìn trường lơp sach đẹp II.Đồ dùng dạy- học -Tranh minh hoạ sgk PhiÕu häc tËp III.Các hoạt động dạy học Giaùo vieân Hoïc sinh -2-3 HS Kieåm tra Lop2.net (11) -Gọi HS trả lời câu hỏi +Vì cần giữ gìn trường lớp đẹp? -Trường lớp đẹp mang lại lợi ích gì? -Gọi HS đọc ghi nhớ -Nhận xét đánh giá 2.Bài mới: HĐ1: Đóng vai xử lí tình Bài tập 3: Gọi HS đọc -Chia lớp thµnh các nhóm, nhóm tình chuẩn bị đóng vai -Đánh giá chung -GV chuaån bò 10 phieáu cho 10 em -Phoá bieán caùch chôi vaø luaät chôi -Lấy nhóm HS,mỗi nhóm em càc em đọc to phiếu mình lên và bạn bên nhóm thấy phù hợp thì nên đứng lại gần và đọc to phiếu mình Cứ hết -Cho HS chôi -Yêu cầu lớp sân vệ sinh lớp học.GV chia theo khu vực 3/ Cñng cè – DÆn dß ? Em cần làm gì trường lớp đẹp? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhắc HS luôn có ý thức vệ sinh trường lớp đẹp -Neâu -Neâu -2-3 HS đọc -2 Hs đọc -Thaûo luaän nhoùm -Caùc nhoùm leân theå hieän -Nhaän xeùt boå sung -Nhaän phieáu -Theo doõi -Chia nhoùm nhaän HS -Thực hành chơi -Nhaän nhieäm vuï -Vệ sinh trường lớp Baùo caùo keát quaû caùc HS laøm tích cực,các HS chưa thực cố gắng -Kieåm tra vieâc laøm cuûa HS - HS ph¸t biÓu ý kiÕn Thø ngµy th¸ng 12 n¨m 2010 TẬP ĐỌC bÐ hoa I.Muïc tiªu - Biết ng¾t nghỉ sau dấu phẩy dấu chấm, các cụm từ.§äc râ th cđa bÐ Hoa - Hiểu nội dung bài hoa rÊt yêu thương em, b iết chăm sóc em giúp đỡ boámeï(TLc©u hái SGK) - KNS- GD HS phải biết nhường nhị chăm só em nhỏ ,làm số việc đẻ giúp đỡ mẹ II đồ dùng dạy học - Baûng phu, tranh SGkï III Các hoạt động dạy - học chủ yếu Giaùo vieân Hoïc sính Lop2.net (12) Kieåm tra -Gọi HS đọc bài anh em -Nhận xét đánh giá Bài 2.1-Giới thiệu bài 2.2 Luyện đọc *-Đọc mẫu : giọng nhẹ nhàng tình cảm Hướng dẫn HS lưyện đọc * §äc tõng c©u - Hướng dẫn HS luyện đọc từ khó * đọc trước lớp -3Hs đọc trả lời SGK -Theo doõi, doø baøi theo - Nối tiếp đọc câu -Phát âm từ khó -3 HS nối tiếp đọc -Giải nghĩa từ * đọc đoạn nhóm -Đọc nhóm -Chia lớp thành các nhóm -Các nhóm cử đại diện thi đọc theo * Thi đọc các nhóm ®oạn bài Hướng dẫn tìm hiểu bài -Nhận xét đánh giá -Đọc -Yêu cầu HS đọc thầm -Gia đình hoa có người: bố, mẹ,Hoa -Em bieát gì veà gia ñình beù hoa? vaø em Nuï -Em Nụ đáng yêu nào? -Môi đỏ hồng,mắt mở to tròn và đen laùy -Hoa laøm gì guùp meï? -Hoa ru em nguû, troâng em giuùp meï -Trong thư gửi bố, Hoa kể chguyện gì, nêu -Hoa kể em Nụ,Hoa hát bài hát ru ,em Hoa mong naøo boá veà daïy haùt mong muoán gì? cho em -Biết giúp đỡ bố mẹ, thương yêu em , -Theo em Hoa là ngưới nào? chaêm soùc em 4/ Luyện đọc lại -4-5 HS thi đọc -Chọn HS đọc hay 5/ Cñng cè – DÆn dß -Em đã làm gì để giúp đỡ gia đình? -Vaøi HS cho yù kieán -Gọi vài HS đọc bài -Nhận xét học -Nhaéc HS phaûi bieát chaêm soùc em giuùp cha meï LUYỆN TỪ VAØ CÂU: từ đặc điểm – nào ? I; Muïc tiªu -Nêu số từ đặc điểm,tính chất người vật,(thực trong số môc cña bt1 toµn bé bµi tËp 2) Lop2.net (13) - Biết chọn từ thích hợp để đặt thành câu theo mẫu Ai làm nào,(thực trong sè môc cña bt3 ) II Đồ dùng dạy – học - Baûng phuï vieát baøi taäp - Vở bài tập - -Tranh phoùng to baøi taäp III Các hoạt động dạy – học chủ yếu Giaùo vieân Hoïc sinh Kieåm tra -Yêu cầu HS đọc câu theo mẫu,Ai làm gì? -Đặt câu vào bảng -Nhận xét đánh giá 2.Bài HĐ1: Từ dặc điểm, tính -2-3 Học sinh đọc và quan sát tranh BAØi1: gọi HS đọc bài -Dựa vao tranh trả lơìu câu hỏi -Baøi taäp yeâu caàu gì? -Caùc em caàn quan saùt tranh thaät kyõ -Xinh đẹp dễ thương -Em beù theá naøo? -Noùi thaønh caâu: Em beù raát xinh +Em beù raát deã thöông -Hoạt động nhóm -Caùc nhoùm baùo caùo keát quaû -Caâu b.c.d -2 HS đọc bài Bài 2: Gọi HS đọc -Noái tieáp neâu -Hướng dẫn HS làm câu mẫu -Chia lớp thành các nhóm nhóm làm -Các nhóm nhận nhiệm vụ -Baùo cao keát quaû theo nhieäm vu a,b,c +Nhaän xeùt boå sung -Nhaän xeùt chung -Bài3- gọi HS đọc +2-3 HS đọc -Hướng dẫn HS phân tích câu mẫu -Maùi toùc cuûa oâng em +Maùi toùc cuûa baïc traéng? -Baïc traêng( ñen nhaùy, hoa raâm) -Maùi tocù cuûa oâng em theá naøo? -Noái tieáp noùi caâu -Yeâu caàu HS noùi theo nhoùm caùc caâu -Làm bài vào bài tập -Chaám baøi cuûa hoïc sinh 3/ Cñng cè – dÆn dß -Vaøi HS neâu -Hoâm em hoïc noäi dung gì -Nhận xét học -Veà nhaø laøm baøi taäp TOÁN I Muïc tieâu: ®êng th¼ng Lop2.net (14) -nhận dạng và gọi đúng tên ủửụứng thaỳng,ủoaùn thaỳng, -Biết vẽ đoạn thẳng, đường thẳng qua điểm( thước , bút), -biết ghi tên các đường thẳng(Lµm c¸c bµi tËp (Bµi 1,2) II Các hoạt động dạy – học chủ yếu Giaùo vieân Hoïc sinh 1/ Bµi cò 16-x=9 ;35-x=20 1- Yeâu caàu HS laøm baûng -Nêu cách tìm số trừ chưa biết -Nhận xét đánh giá Bài Giới thiệu bài HĐ1:Đường thẳng ,ba điểm thẳng hàng -Giới thiệu đường thẳng AB -Veõ vaøo baûng -Hướng dẫn HS cách vẽ đoạn thẳng A B A B +Chấm điểm A,b nối liền với ta đoạn thẳng A,B -Đọc: đoạn thẳng A B -Từ đoạn thẳng AB ta dùng bút thước kéo dài phía ta đựợc đường thẳng AB -Veõ baûng +Laøm maãu treân baûng -Đọc: đường thẳng A B H§2-Giới thiệu điểm thẳng hàng +Chaám saün ñieåmA,B,C CN veõ moät -HS quan saùt đường thẳng qua điểm -Tự chấm điểm thẳng hàng và vẽ chấm điểm và vẽ đường thẳng đường thẳng -1 Điểm ngoài-Nêu điểm A,B,C cùng nằm trên neâu ñieåm khoâng cuøng naèm treân đường thẳng đường thẳng 3/ LuyÖn tËp thùc hµnh -Baøi1 neâu yeâu caàu -Yêu cầu tự vẽ vào sau đó đặt tên cho - HS tự vẽ đặt tên HS đổi chéo bài để ®o¹n th¼ng kiÓm tra lÉn Bµi - HS nªu yªu cÇu bµi to¸n - HS lµm bµi - Ba ®iÓm th¼ng hµng lµ ba ®iÓm nh thÕ - HS thùc hiÖn b¶ng líp nµo ? C¶ líp nhËn xÐt ch÷a bµi - -GV hướng dẫn HS dùng thước để kiêmt tra / Cñng cè – DÆn dß NhËn xÐt tiÕt häc Lop2.net (15) TỰ NHIÊN Xà HỘI Trường học I.Muïc tieâu: Nối tên địa và kể đươc số phòng học ,lụựp hoùc, phoứng thử vieọn, phoứng hoọi hoïp - KNS- Giáo dục hs tự hào, yêu quý trường mình, có ý thức gìn và làm đẹp cho ngôi trường mình II.Đồ dùng dạy – học - Caùc hình SGK III.Các hoạt độâng dạy – học chủ yếu Giaùo vieân Hoïc sinh -1 –2 HS trả lời 1.Kieåm tra -Gọi Hs trả lời câu hỏi +Kể tên các thức ăn gây ngộ độc nhà? -Neâu +Đề phòng ngộ độc nhà cần phải làm gì? -Nhaän xeùt chung .2Bài Giới thiệu bài -Quan saùt vaø nhaän xeùt HĐ 1: Tham quan trường học -Cho HS sân quan sát trường và các -Neâu: phoøng hoïc -Quan saùt vaø neâu -Trường em tên gì? Thuộc xã, huyện nào? - -Trường có khối lớp? -Tổng số lớp? TS học sinh? -Ở khu vực các em học có bao nhiêu lớp? - HS nªu ý kiÕn Goàm coù phoøng hoïc naøo? -3 – HS taû laïi -Tả vài đặc điểm trường, sân trường? -KL: Trường học có các phòng học, sân trường, các phòng làm việc … -*Yeâu caàu Hs quan saùt SGK -Nêu gợi ý cho HS tự hỏi +Cảnh tranh diễn đâu? -Caùc baïn hoïc sinh ñang l aøm gì? -Phòng học SGK có khác với chúng ta khoâng? -Em thích phoøng naøo nhaát? Taïi sao? - Các em đến thư viện làm gì? -Nếu có phòng y tế thì để làm gì? -Gọi Vài hs lên giới thiệu trường Lop2.net -Mở sách quan sát -Ở phòng học -Neâu -Nêu hết theo tranh -Khoâng – coù … -Hs neâu (16) mình và các loại phòng (thư viện, văn phòng -Đọc sách, báo …) -Khaùm beänh, laáy thuoác 3/ Cñng cè – dÆn dß -Em cần làm gì để trường luôn đẹp? -Vaøi HS neâu -Nhaän xeùt daën doø -Về làm bài tập bài tập hdthTo¸n : Cộng trừ các dạng toán đã học I Muïc tieâu: -Giúp HS củng cố céng trừø số và c¸ch thực phép trừ có nhớ -Củng cố cách tìm thành phần phép trừ biết thành phần còn lại - Vận dụng cách tìm số trừ vào bài toán II đồ dùng dạy học - b¶ng phô,VBT III Các hoạt động dạy – học chủ yếu Giaùo vieân Hoïc sinh * Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh HS lµm b¶ng 62-7 82-9 42-14 92-36 - c¶ líp nhËn xÐt ch÷a bµi GVnhËn xÐt -Yêu cầu HS nêu cách đặt tính và thực hiÖn phÐp tÝnh Bµi 2:T×m x: HS lµm vµo vë 2HS lµm b¶ng a- x+14=52 x - 18=62 C¶ líp nhËn xÐt b- 38+x=92 30 - x= 15 - Nªu x lµ thµnh phÇn g× phÐp tÝnh - C¶ líp nhËn xÐt ch÷a bµi Bài 3:Lớp 2A có 32 HS ,trong đó có 15 HS nam ,cßn l¹i lµ HS n÷ Hái líp 2A cã bao nhiªu HS n÷ ? Gäi HS tãm t¾t vµ gi¶i vµo vë Hướng dẫn HS phân tích bài toán - HS lµm bµi vµo vë - HS đổi chéo bài tự kiểm tra lần GV chÊm sè bµi * NhËn xÐt tiÕt häc NhËn xÐt chung Nh¾c HS c¸ch thùc hiÖn c¸c phÐp céng trõ Hdth tiÕng viÖt : I.Môc tiªu : LuyÖn viÕt ch÷ hoa Lop2.net (17) -Biết viết chữ hoa (theo cỡ chữ vừa và nhỏ) -Biết viết đúng c¸c từ ứng dụng theo cỡ chữ nhỏ viết đúng mẫu chữ, nét và nối đúng quy định II Đồ dùng dạy – học -Mẫu chữ K,L đặt khung, bảng phụ -Vở tập viết, bút III Các hoạt động dạy – học chủ yếu Giaùo vieân Hoïc sinh 1/ Giíi thiÖu bµi 2/ Hướng dẫn HS luyện viết chữ K’ L -Đưa mẫu chữ K,L khung -Quan saùt -Hướng dẫn cách viết và viết mẫu -Neâu - HS viÕt b¶ng - Chó ý HS viÕt yÕu -Nhaän xeùt uoán naén sau moãi laàn vieát 3/ ViÕt côm tõ øng dông -Giụựi thieọu cuùm tửứ:ứ Lá lành đùm lá rách KÒ vai s¸t c¸nh Theo em em hiểu nghĩa cụm từ này naøo? -Yêu cầu HS quan sát và nêu độ cao các chữ -Hướng dẫn HS cách viết và nối các chữ - Yªu cÇu HS viÕt vµo vë -GV thu vµ chÊm bµi ( HS ViÕt yÕu ) -ChÊm 10-12 baøi - NhËn xÐt vµ söa lçi sai cho HS trªn b¶ng líp Cñng cè – DÆn dß -Nhận xét đánh giá -Nhaän xeùt, daën doø -Quan saùt theo doõi -Vieát leân baûng 2ch÷ K,L -Vieát baûng 3- laàn 2HS đọc lại -Neâu: -Neâu -Vieát baûng 2- laàn -Viết vào luþªn viÕt Thø ngµy th¸ng 12 n¨m 2010 luyÖn tËp TOÁN I Muïc tieâu: - Thuộc bảng trừ đã học để tính nhẩm - BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí ph¹m vi 100 - biÕt t×m sè bÞ trõ vµ t×m sè trõ.(Lµm c¸c bµi tËp bµi 1,bµi cét 1,3 Bµi II Các hoạt động dạy - học chủ yếu Giaùo vieân Hoïc sinh -Thực hành 1.Kieåm tra Lop2.net (18) -Gọi HS lên vẽ đoạn thẳng -Vẽ đường thẳng -Vẽ đường thẳng qua điểm - điểm nằm trên đường thẳng ta gọi -3 Điểm thẳng hàng laø gì? -Nhaän xeùt Ch÷a bµi 2/ Bµi míi * Hướng dẫn luyện tập -Thaûo luaän theo caëp Baøi 1: Yeâu caàu HS nhaåm -Lớp chia làm nhóm thi đua lên điền keát quaû baøi taäp -Nhóm nào xong trước thì thắng -Nhaän xeùt boå sung Baøi 2:yeâu caàu HS neâu - C¶ líp nhËn xÐt ch÷a bµi Bµi -Neâu: 32 – x = 18 -Muốn tìm số trừ ta làm gì? -Muốn tìm số bị trừ ta làm nào? -Chấm HS 3/ Cñng cè – DÆn dß -Nhận xét học -Nhaéc HS -Caùch ñaët tính vaø caùch tính -laøm baûng -Neâu teân goïi caùc thaønh phaàn -Nêu cách tìm x: Số trừ -Lấy số bị trừ trừ số trừ -Lấy hiệu cộng với số trừ -Làm vào 32 – x = 18 x – 17 = 25 x= 32 – 18 x = 25 + 17 x = 14 x = 42 -1HS laøm treân baûng TAÄP LAØM VAÊN chia vui- kÓ vÒ anh chÞ em I.Môc tiªu: -biết nói lời chia vui, chúc mừng hợp với tình giao tiếp(BT1,BT2) - Biết viết đoạn vặn ngắn kể anh (chị, em) mình - KNS: Biết thể vui mừng ,chia vui cùng người khăc các tình phù hîp II.Đồ dùng dạy – học -Baûng phuï -Tranh minh hoạ -Vở bài tập tiếng việt III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu Giaùo vieân Hoïc sinh Lop2.net (19) -3 – Hs đọc 1.Kieåm tra -Nhaän xeùt -Gọi HS đọc bài nhắn tin -Đánh giá chung 2.Bài HĐ 1: Nói lời chúc mừng chia vui -Quan saùt tranh thieäu baøi -Đọc yêu cầu bài Baøi taäp 1:Treo tranh neâu yeâu caàu -Khi nói lời chúc mừng em cần nói với -Nối tiếp nói lời Nam -Tự nhiên thái độ vui mừng thái độ nào? -Khen HS nói lời chia vui đúng Bài 2: Gọi HS đọc -Em cần nói lời chúc mừng em chị -2HS đọc -Nhận xét lời nói HS -Nối tiếp nói lời chúc mừng -yêu cầu thảo luận đóng vai theo - hS thể các vai trước lớp / baøi – - lớp nhận xét đánh giá các vai -Thảo luận cặp đôi tập đóng vai -Vaøi caëp Hs leân theå hieän -Nhaän xeùt boå xung HĐ 2: Viết ngừơi thân gia đình em -Bài 3: Gọi HS đọc -Baøi taäp yeâu caàu gì? -2HS đọc yêu cầu bài tập -Viết – câu kể người thân Anh, chò, em ruoät (hoï) cuûa em -Vaøi HS keå -Baïn naøo coù anh, chò, em? -Bài làm yêu cầu cácem kể -1 người đó là anh, chị, em người? -Để viết anh, chị, em mình em cần -Giới thiệu tên anh, chị -Taû vaøi neùt veà hình daùng laøm gì? -tính tình -Tình cảm em với người … -Yeâu caàu vaøi Hs laøm mieäng -Vaøi Hs noùi -Nhắc nhở HS cách viết -Nhaän xeùt - GV nhËn xÐt ch÷a lçi cho hS vỊ c¸ch -Viết bài vào - – HS đọc bài dùng từ đặt câu -Nhaän xeùt choïn HS vieát hay 3/ Cñng cè – DÆn dß Thực theo bài học -nhận xét học -Nhắc Hs phải biết nói l ời chia vui caàn thieát Lop2.net (20) TAÄP VIEÁT ch÷ hoa N I.Muïc tiªu vieỏt đúng chửừ hoa N(một dòng cụừ vửứa vaứ dòng cở nhoỷ)chữ và caõu ửựngduùng Nghĩ (một dòng cụừ vửứa vaứ dòng cở nhoỷ)“Nghĩ trước nghĩ sau ” (3 lần) II Đồ dùng dạy – học - Mẫu chữ N, bảng phụ - Vở tập viết, bút III Các hoạt động dạy – học chủ yếu Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra -Viết bảng chữ M, Miệng -Chấm HS -Nhận xét đánh giá 2.Bàimới *-Đưa mẫu chữ và giới thiệu -Quan saùt vaø nhaän xeùt -Chữ N có độ cao li? Viết nét? - li, gồm nét: nét móc ngược trái từ lên, lượn sang phải, móc xuôi phaûi -Vieát maãu vaø HD caùch vieát? -Nhaän xeùt – uoán naén -Theo doõi -Vieát baûng –4 laàn *-Giới thiệu cụm từ ứng dụng +Nghĩ trước, nghĩ sau -2 –3 HS đọc -Hiểu nghĩa: Muốn khuyên các em hiểu và -Đọc đồng suy nghĩ chín chắn trước nói, làm -yêu cầu HS quan sát và nêu nhận xét độ cao các chữ -HD HS caùch vieát tieáng Nghó -Neâu -Phaân tích vaø theo doõi -Nhaän xeùt uoán naén -Vieát baûng 2- laàn *-HD và nhắc nhở HS viết Viết theo tập vieát Theo doõi -Vieát baøi theo yeâu caàu -Chấm số HS 3/ Cñng cè – DÆn dß -Nhận xét học, bài viết -Nhaéc HS -Viết hoàn thành bài tập nhà THUÛ COÂNG Caột daựn bieồn baựo giao thoõng caỏm xe ủingược I Muïc tieâu - Biết cách gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm xe ngược chiều Lop2.net chiÒu (21)