- Giúp hS luyện viết đúng đoạn 4 bài Hai anh em - HS viết đúng từ khó: - Giúp HS viết đúng mẫu, đúng cỡ, trình bày đẹp II - Phương tiện, phương pháp dạy học.. Vở viết III - Tiến trình dạ[r]
(1)Kế hoạch bài dạy tuần 16 lớp Năm học 2011 - 2012 Trần Đức Huân TUẦN 16 Ngày soạn: 10/ 12/ 2011 Ngày giảng: 12 /12/ 2011 (Thứ 2) TIẾT 1: Chµo cê TËp trung ®Çu tuÇn TiÕt 2+ 3: TẬP ĐỌC CON CHÓ NHÀ HÀNG XÓM I - Mục tiêu - Biết ngắt nghỉ đúng đúng chỗ, bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật bài - Hiểu ND: Sự gần gũi đáng yêu vật nuôi đời sống tình cảm bạn nhỏ (Làm các bài tập SGK) KNS:-Kiểm soát cảm xúc Thể cảm thông Trình bày suy nghĩ Tư sáng tạo -Phản hồi, lắng nghe tích cực, chia sẻ II - Phương tiện, phương pháp dạy học - Tranh minh họa , bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc III - Tiến trình dạy học TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 5’ A Mở đầu: Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số, hát Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra học sinh đọc và trả lời câu hỏi bài tập đọc : “ Bé Hoa” - Hai em lên bảng đọc và trả lời câu B- Hoạt động dạy học 30’ Khám phá Hôm chúng ta học bài “ hoûi cuûa giaùo vieân Con chó nhà hàng xóm ” 2- Kết nối 2.1 Luyện đọc - GV đọc mẫu diễn cảm bài văn - Lớp lắng nghe đọc mẫu - HD luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ - HS nối tiếp câu lần a Đọc câu - Rèn đọc các từ theo yêu cầu - Luyện đọc: nhảy nhót, thân thiết, vẫy - HS nối tiếp đọc câu lần cho ñuoâi, roái rít, sung söông, heát baøi b Đọc đoạn : -Yêu cầu tiếp nối đọc đoạn trước - Từng em nối tiếp đọc đoạn trước lớp lớp +Đoạn 1: giảng “tung tăng” Trang Lop2.net (2) Kế hoạch bài dạy tuần 16 lớp Năm học 2011 - 2012 +Đoạn 2:giảng “mắt cá chân,bó bột,bất động” + Đoạn 3: luyện đọc “ Thấy mẹ !” + Đoạn 4: luyện đọc “ nhìn bé vuốt ve mau laønh.” c Đọc đoạn nhóm - Gv theo dõi, hướng dẫn d Thi đọc Mời các nhóm thi đọc -Yêu cầu các nhóm thi đọc cá nhân - Laéng nghe nhaän xeùt vaø ghi ñieåm e Đọc đồng -Yêu cầu đọc đồng bài Trần Đức Huân - HS laéng nghe - HS laéng nghe - Luyện đọc: Thấy mẹ ạ! - Luyện đọc: Nhìn bé vuốt ve mau laønh - HS nối tiếp đoạn lần - Nhóm luyên đọc - Hướng dẫn các em nhận xét bạn đọc - Ba em đọc đoạn bài - HS khaùc laéng nghe vaø nhaän xeùt baïn đọc - Lớp đọc đồng bài TIẾT TG Hoạt động thầy 15’ 2.2 Tìm hieåu noäi dung - HS đọc thành tiếng - Bạn bé nhà là ? Hoạt động trò - Chuyeän gì xaûy beù maõi chaïy theo cuùn ? - Lúc đó Cún bông đã giúp bé nào ? - Những đến thăm bé ? - Vì beù vaãn buoàn ? - Cún đã làm cho bé vui nào ? - Bác sĩ nghĩ bé mau lành là nhờ ? - Caâu chuyeän naøy cho em thaáy ñieàu gì ? 18’ 2.3.Luyện đọc lại truyện: - Tổ chức thi đua đọc nối tiếp các Trang Lop2.net - Một em đọc thành tiếng Lớp đọc thaàm - Laø Cuùn Boâng, choù cuûa nhaø haøng xoùm - Beù vaáp phaûi moät khuùc goã, ngaõ ñau và không đứng dậy - Cún đã chạy tìm người giúp bé - Bạn bè thay đến thăm bé nhöng beù vaãn buoàn -Vì bé nhớ Cun mà chưa gặp Cuùn - Cún đã mang đến cho bé thì tờ baùo, luùc thì caùi buùt chì, buùp beâ, - Là nhờ luôn có Cún Bông bên an ủi và chơi với bé - Tình cảm gắn bó thân thiết bé vaø Cuùn Boâng - Các nhóm thi đua đọc (3) Kế hoạch bài dạy tuần 16 lớp 2’ Năm học 2011 - 2012 nhoùm vaø caùc caù nhaân C Kết luận: - Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta ñieàu gì ? Trần Đức Huân - Các cá nhân thi đọc - Phải biết yêu thương gần gũi với caùc vaät nuoâi - Giáo viên nhận xét đánh giá - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi - Dặn nhà học bài xem trước bài - Về nhà học bài xem trước bài TIẾT 4: TOÁN NGAØY GIỜ I - Mục tiêu - Nhận biết ngày có 24 giờ, 24 ngày tính từ 12 đêm hôm trước đến 12 đêm hôm sau - Biết các buổi và tên gọi các tương ứng ngày - Nhận biết đơn vị đo thời gian: ngày, - Biết xem đúng trên đồng hồ - Nhận biết thời điểm, khoảng thời các buổi sáng, trưa, chiều, tối, đêm + Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, Baøi II - Phương tiện, phương pháp dạy học - Mô hình đồng hồ có thể quay kim III - Tiến trình dạy học TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 5’ A Mở đầu: Ổn định tổ chức: Hát Kiểm tra bài cũ: - Gọi em lên bảng –lớp bảng - Hai em lên bảng –lớp bảng x - 22 = 38 ; 52 - x = 17 - Giáo viên nhận xét đánh giá - Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt B- Hoạt động dạy học 28’ - Lớp theo dõi giới thiệu bài Khám phá Hôm chúng ta tìm hiểu - Vài em nhắc lại tựa bài đơn vị đo thời gian : Ngày - Giờ 2- Kết nối 2.1 Giới thiệu Ngày - Giờ a Bước : Yêu cầu học sinh trả lời bây laø ban ngaøy hay ban ñeâm ? - Một ngày có ngày và đêm, ban ngày là lúc chúng ta nhìn thấy mặt trời, ban đêm không nhìn thấy mặt trời Trang Lop2.net - Quan sát và lắng nghe và trả lời - Ban ngaøy - HS laéng nghe (4) Kế hoạch bài dạy tuần 16 lớp Năm học 2011 - 2012 - Đưa đồng hồ quay kim đến và hỏi : - Lúc sáng em làm gì ? - Quay kim đồng hồ đến 11 và hỏi : -Lúc 11 trưa em làm gì ? - Quay kim đồng hồ đến và hỏi : -Lúc chiều em làm gì ? - Quay kim đồng hồ đến và hỏi : - Lúc tối em làm gì ? - Quay kim đồng hồ đến 12 và hỏi : - Lúc 12 đêm em làm gì ? * Một ngày chia nhiều buổi khác đó là sáng , trưa , chiều , tối b Bước :Một ngày tính từ 12 đêm hôm trước 12 đêm hôm sau Kim đồng hồ phải quay vòng hết moät ngaøy - Một ngày có bao nhiêu - Nêu: 24 ngày lại chia các buoåi - Quay đồng hồ để HS đọc buổi -Vậy buổi sáng và kết thúc lúc ? - Yêu cầu H đọc bảng phân chia thời gian SGK - Một chiều còn gọi là ? Tại sao? các số trên đồng hồ to 2.2 Luyeän taäp Bài 1: Yêu cầu em đọc đề bài - Đồng hồ thứ ? - Em ñieàn soá maáy vaøo choã troáng ? - Em tập thể dục lúc ? -Yêu cầu lớp tự làm bài vào phiếu - Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 2: Yêu cầu học sinh đọc đề - Các bạn nhỏ đến trường lúc ? - Đồng hồ nào sáng ? Trang Lop2.net Trần Đức Huân - Em ñang nguû - Em aên côm cuøng gia ñình - HS trả lời - Em xem ti vi - Em ñang nguû - Nhieàu em nhaéc laïi - Đếm trên mặt đồng hồ vòng quay kim đồng hồ và trả lời : 24 - Đếm theo: sáng, sáng 10 sáng - Từ đến 10 sáng - em đọc bài học - Còn gọi là 13 Vì 12 trưa đến chiều 12 cộng 13 nên 1giờ chính là 13 - Một em đọc đề bài - Chỉ - Ñieàn - Em tập thể dục lúc sáng - Tự điền số vào phiếu - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn - HS đọc đề - Lúc sáng - Đồng hồ C - Em chơi thả diều lúc 17 - 17 còn gọi là chiều (5) Kế hoạch bài dạy tuần 16 lớp 2’ Năm học 2011 - 2012 - Hãy đọc câu ghi trên tranh ? -17 còn gọi là ? - Đồng hồ nào chiều ? - Bức tranh vẽ điều gì ? - Đồng hồ nào lúc 10 đêm ? - Bức tranh cuối cùng vẽ gì ? - Yêu cầu lớp trả lời Bài : Yêu cầu HS đọc đề bài - Cho học sinh quan sát đồng hồ điện tử - Yêu cầu lớp đối chiếu để làm bài vào - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh C Kết luận: - Nhận xét đánh giá tiết học - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp Trần Đức Huân - Đồng hồ D chiều -Em ngủ lúc 10 đêm -Đồng hồ B - Em đọc chuyện lúc tối Đồng hồ A lúc tối - Đọc đề - Quan sát đồng hồ điện tử - 20 hay còn gọi là tối - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn - Về nhà tập xem đồng hồ - Hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi ********************************************* Ngày soạn: 10/ 12 / 2011 Ngày giảng: 13 /12/ 2011 (Thứ 3) TIẾT 1: TOÁN THỰC HÀNH XEM ĐỒNG HỒ I - Mục tiêu - Biết xem đồng hồ thời điểm sáng, chiều, tối - Nhận biết số lớn 12 giờ, 17 giờ, 23 … - Nhận biết các hoạt động sinh hoạt, học tập thường ngày liên quan đến thời gian + Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, Baøi II - Phương tiện, phương pháp dạy học - Mô hình đồng hồ III - Tiến trình dạy học TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 5’ A Mở đầu: - Tổ trưởng kiểm tra báo cáo lại kết Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số, hát qu¶ cho GV Kiểm tra bài cũ: -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi - KiÓm tra phÇn bµi tËp ë nhµ cña häc sinh 28’ B- Hoạt động dạy học Khám phá - Hôm thực hành xem trên đồng hồ 2- Thực hành - Một em đọc đề bài Bµi tËp 1( 78) - Quan saùt nhaän xeùt - Yêu cầu em đọc yªu cÇu Trang Lop2.net (6) Kế hoạch bài dạy tuần 16 lớp Năm học 2011 - 2012 - Treo tranh vaø hoûi : - Bạn An học lúc ? - Đồng hồ nào sáng ? - Hãy quay kim đồng hồ đến sáng? 2’ Trần Đức Huân - Bạn An học lúc sáng - Đồng hồ B - Thực hành quay kim đồng hồ sáng - An thức dậy lúc sáng Đồng - Yêu cầu lớp tự làm với các tranh còn hồ A laïi - An xem phim lúc 20 Đồng hồ - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ söa sai D - An đá bóng lúc 17 Đồng hồ C - 20 còn gọi là tối ? - 20 còn gọi là tối - 17 còn gọi là chiều ? - 17 còn gọi là chiều - Hãy dùng cách nói khác để nói bạn - - An đá bóng lúc chiều , xem An đá bóng và xem phim ? phim lúc tối - Giáo viên nhận xét đánh giá Bµi tËp ( 78) - Yêu cầu em đọc yªu cÇu - Một em đọc đề bài - Treo tranh vaø hoûi : - Quan saùt nhaän xeùt - Muốn biết câu nói đúng câu nào sai ta - Ta phải quan sát tranh, đọc ghi laøm gì ? đó so sánh với đồng hồ - Giờ vào học là ? - Lúc sáng - Bạn học sinh học lúc ? - - Bạn học sớm hay muộn ? - Baïn hoïc sinh ñi hoïc muoän -Vậy câu nào đúng câu nào sai ? - Câu a sai , câu b đúng - Để học đúng giê bạn học sinh phải - Đi học trước để đến trường học lúc ? lúc -Yêu cầu lớp tự làm với các tranh còn - Nhận xét bài bạn laïi - Giáo viên nhận xét đánh giá C Keát luaän: - GV hÖ thèng l¹i bµi häc - Hai em nhắc lại nội dung bài vừa - Ѹnh gi¸, nhËn xÐt tiÕt häc hoïc TIEÁT 2: CHÍNH TAÛ (Taäp cheùp): CON CHOÙ NHAØ HAØNG XOÙM I - Mục tiêu - Chép chính xác bài CT, trình bày đúng bài văn xuôi Trang Lop2.net (7) Kế hoạch bài dạy tuần 16 lớp Năm học 2011 - 2012 Trần Đức Huân - Làm đúng BT2; BT(3) a / b, BT CT phương ngữ GV soạn II - Phương tiện, phương pháp dạy học - Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần luyện đọc III - Tiến trình dạy học TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 5’ A Mở đầu Ổn định tổ chức: Lớp hát Kieåm tra baøi cuõ: - GV yªu cÇu HS lªn b¶ng, c¶ líp viÕt bµi vào các từ sau: chim bay, nước chảy, sai tr¸i - GV cho HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm, vµo bµi B- Hoạt động dạy học 28’ Khám phá 2- Kết nối 2.1 Hướng dẫn viết chính tả: a) Ghi nhí néi dung ®o¹n v¨n: - GV treo bảng phụ đoạn văn, GV đọc lÇn - §o¹n v¨n kÓ l¹i c©u chuyÖn g×? b) Hướng dẫn HS cách trình bày: -T×m nh÷ng ch÷ viÕt hoa vµ gi¶i thÝch t¹i sao? VD: - HS lªn b¶ng lµm theo yªu cÇu cña GV - HS lªn b¶ng, c¶ líp viÕt bµi vµo vë các từ sau: chim bay, nước chảy, sai tr¸i - HS kh¸c nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n - HS theo dâi - Lớp quan sát bảng phụ và đọc thầm, HS đọc lại -Con chã nhµ hµng xãm - HS nªu vµ gi¶i thÝch v× sao? - BÐ, Cón B«ng lµ tªn riªng.Nhµ, Cón, Cón, ChÝnh lµ ch÷ ®Çu c©u + V× tõ BÐ bµi ph¶i viÕt hoa? + BÐ lµ mét c« bÐ yªu loµi vËt, tõ bÐ nµo lµ - Lµ tªn riªng tªn riªng? - Ngoài tên riêng còn từ nào cần viết - Từ Bé đứng đầu câu - HS nªu: Nhµ, Cón, Cón, ChÝnh lµ ch÷ hoa? ®Çu c©u c) Hướng dẫn viết từ khó: - Nªu vµ viÕt vµo b¶ng con, HS lªn - Yªu cÇu HS t×m vµ viÕt nh÷ng ch÷ khã bảng: nuôi, giường, quấn quýt - GV theo dâi söa sai cho HS d) ChÐp bµi : - ViÕt bµi vµ so¸t lçi, thu bµi - Yªu cÇu HS viÕt bµi + GV đọc soát lỗi e) GV chÊm bµi, nhËn xÐt 2.2 Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả: - 1HS đọc và nêu yêu cầu bài Bµi 2: Trang Lop2.net (8) Kế hoạch bài dạy tuần 16 lớp 2’ Năm học 2011 - 2012 + Yêu cầu HS đọc đề, nêu y/c bài - GV hướng dẫn HS chơi trò chơi để làm bµi tËp - Tổ chức cho HS thi tìm từ thành đội - GV nhËn xÐt chung Trong cïng thêi gian đội nào xong trước , tìm nhiều từ th× th¾ng cuéc Bài 3: Tương tự cách làm bài - Yêu cầu HS đọc đề, nêu yêu câu bài - Tố chức cho HS thi tìm từ đồ dùng nhµ b¾t ®Çu b»ng ch - NhËn xÐt chung C KÕt luËn: - GV nhËn xÐt g׬ häc - Dặn dò HS nhà viết lại các lỗi đã viết sai bµi viÕt chÝnh t¶ Trần Đức Huân - Thi theo nhãm + §éi 1: ui/ uy + §éi3: hái + §éi 2: Tõ § DGD ch/ tr + §éi : ng· -1 H đọc đề và nêu y/c bài - Thi theo nhãm + NhËn xÐt nhãm th¾ng cuéc - HS nghe dÆn dß TIẾT 3: KỂ CHUYỆN Con chã nhµ hµng xãm I - Mục tiêu - Dựa theo tranh , kể lại đủ ý đoạn câu chuyện - Biết theo dõi lời kể bạn và nhận xét đánh giá lời kể bạn - Gi¸o dôc HS yªu thÝch kÓ chuyÖn II - Phương tiện, phương pháp dạy học - Tranh SGK III - Tiến trình dạy học TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 5’ A Më ®Çu Ôn định tổ chức KiÓm tra bµi cò: - GV cho HS nèi tiÕp kÓ c©u chuyÖn “Hai anh em”, nªu ý nghÜa c©u chuyÖn? - HS nèi tiÕp kÓ c©u chuyÖn - GV cho HS kh¸c nhËn xÐt bæ sung “Hai anh em”, nªu ý nghÜa c©u - GV nhËn xÐt chèt l¹i chuyÖn? 28’ B- Hoạt động dạy học - HS kh¸c nhËn xÐt bæ sung Khám phá 2- Kết nối 2.1 Hướng dẫn lời kể đoạn truyện: - HS nghe - GV hướng dẫn HS nêu vắn tắt nội dung - HS nghe l¹i néi dung tõng tranh tõng tranh Trang Lop2.net (9) Kế hoạch bài dạy tuần 16 lớp Năm học 2011 - 2012 - Từ tranh đến tranh VD: Tranh 1: + Tranh vÏ ? + Cón B«ng vµ BÐ ®ang lµm g×? - Tranh : + Chuyện gì đã xảy Cún vµ BÐ ®ang ch¬i? + Lóc Êy Cón lµm g× ? - Tranh : +Khi Bé bị ốm đến thăm Bé? + Nhng BÐ mong ®iÒu g× ? -Tranh : + BÐ vµ Cón ®ang lµm g×? Lóc Êy b¸c sü nghÜ g× ? Bước 1: Kể chuyện nhóm -GV chia nhãm – cho HS kÓ nhãm - GV theo dõi giúp đỡ HS yếu Bước 2: Kể trước lớp: -Tæ chøc cho HS thi kÓ gi÷a c¸c nhãm - GV theo dõi giúp đỡ HS câu hỏi gợi ý gîi më cho HS kÓ ®îc chuyÖn + Thi kÓ l¹i tõng ®o¹n theo tranh + GV nhËn xÐt, cho ®iÓm 2’ 2.2 KÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn - GV tæ chøc cho HS thi kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn - B×nh chän nhãm kÓ hay nhÊt - GV động viên tuyên dương HS.kể tốt, kể cã tiÕn bé C KÕt luËn - Nªu ý nghÜa c©u chuyÖn? - GV nhËn xÐt giê häc.vÒ nhµ tËp kÓ l¹i c©u chuyện cho người thân nghe Trần Đức Huân SGK để nhớ lại câu chuyện đã häc - HS tr¶ lêi c©u hái, t×m hiÓu l¹i truyÖn - Tranh vÏ Cón B«ng vµ BÐ - Đang chơi vườn + BÐ vÊp khóc gç ng·… - Cún tìm người giúp đỡ… - Các bạn đến thăm Mong ®îc gÆp Cón + Bé và Cún chơi đùa - Nhê cã Cón mµ …BÐ mau lµnh bÖnh - HS quan s¸t tranh: HS nèi tiÕp kể đoạn cuả câu chuyện trước nhóm Hết lượt quay lại từ đoạn - HS nhóm , kể nhận xÐt chØnh söa cho b¹n - HS đại diện nhóm , em kể mét ®o¹n -Líp theo dâi , nhËn xÐt b¹n kÓ - HS thùc hµnh thi kÓ chuyÖn Líp theo dâi , nhËn xÐt b¹n kÓ - HS nghe - HS nªu , HS kh¸c nhËn xÐt bæ sung HS nghe dÆn dß TIẾT 4: TẬP VIẾT CHỮ HOA : O I - Mục tiêu - Viết đúng chữ hoa O ( dòng cỡ vừa , dòng cỡ nhỏ ) , chữ và câu ứng dụng : Ong ( dòng cỡ vừa , dòng cỡ nhỏ ) Ong bay bướm lượn ( lần ) - Giáo dục hs có ý thức giữ sạch, viết chữ đẹp II - Phương tiện, phương pháp dạy học - MÉu ch÷ hoa O III - Tiến trình dạy học TG Hoạt động thầy Hoạt động trò Trang Lop2.net (10) Kế hoạch bài dạy tuần 16 lớp 5’ 28’ 2’ Năm học 2011 - 2012 A Më ®Çu ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò: - GV cho HS lªn b¶ng, c¶ líp viÕt b¶ng ch÷ : N, NghÜ - GV nhËn xÐt cho ®iÓm vµo bµi B- Hoạt động dạy học Khám phá 2- Kết nối 2.1 Hướng dẫn viết chữ hoa -GV treo mÉu ch÷ Yªu cÇu HS quan s¸t, nhËn xÐt chiÒu cao bÒ réng, sè nÐt ch÷ O - Yêu cầu HS tìm điểm dừng bút và đặt bót cña ch÷ O -GV viÕt mÉu vµ gi¶ng quy tr×nh - GV cho HS viÕt vµo b¶ng - GV theo dâi uèn sö© cho HS, GV gióp đỡ HS yếu 2.2 Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng - Yêu cầu HS mở và đọc cụm từ ứng dụng+ Giải nghĩa cụm từ đó - Yªu cÇu HS quan s¸t ch÷ mÉu vµ nhËn xÐt vÒ sè ch÷, chiÒu cao, kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ - Yªu cÇu HS viÕt b¶ng con: + Ch÷ Ong – O cao ly + Côm tõ øng dông cì nhì: Ong bay bướm lượn - GV theo dâi , chØnh söa cho HS 2.3 Hướng dẫn viết bài vào vở: - Hướng dẫn hs thực hành viết vào - Thu sè bµi chÊm, nhËn xÐt C KÕt luËn - DÆn hoµn thµnh bµi cßn l¹i - nhËn xÐt tiÕt häc - HS lªn b¶ng viÕt bµi - HS lªn b¶ng viÕt ch÷ : N, NghÜ - C¶ líp viÕt b¶ng ch÷ : N, NghÜ - HS nhËn xÐt b¹n - Quan s¸t, nhËn xÐt: Cao li, réng li viÕt bëi 1nÐt cong kÝn kÕt hîp víi nÐt cong tr¸i - N»m trªn ®êng kÎ vµ ®êng däc - HS nghe - Thùc hiÖn viÕt b¶ng + Ong bay bướm lượn - Tả cảnh ong bướm bay lượn đẹp - Quan s¸t vµ tù nhËn xÐt - Thùc hµnh viÕt b¶ng + Ch÷ Ong – O cao ly + Côm tõ øng dông cì nhì: - HS thùc hµnh viÕt vë tËp viÕt - HS nghe dÆn dß Buổi chiều TiÕt : luyÖn VIẾT bµi: Con chã nhµ hµng xãm Trang 10 Lop2.net Trần Đức Huân (11) Kế hoạch bài dạy tuần 16 lớp Năm học 2011 - 2012 I - Mục tiêu - Giúp hS luyện viết đúng đoạn bài Hai anh em - HS viết đúng từ khó: - Giúp HS viết đúng mẫu, đúng cỡ, trình bày đẹp II - Phương tiện, phương pháp dạy học Vở viết III - Tiến trình dạy học Tg Hoạt động thầy 5’ A.Më ®Çu 1.KiÓm tra bµi cò - NhËn xÐt HS 28’ B- Hoạt động dạy học Khám phá 2- Kết nối 1: Nªu yªu cÇu tiÕt häc: 2: Hướng dẫn hS viết bài - GV đọc đoạn văn cần viết - GV cho hS viÕt tõ khã vµo b¶ng - GV đọc bài cho HS viết vào - GV đọc bài HS soát lỗi H§ 3: ChÊm – ch÷a bµi 2’ C KÕt luËn - DÆn dß , nh¾c nhë HS Trần Đức Huân Hoạt động trò 2HS đọc lại - HS Viết TiÕt ÔN TOÁN: DẠNG LUYỆN TẬP CHUNG I - Mục tiêu Cñng cè kü n¨ng t×m mét sè h¹ng mét tæng vµ t×m sè bÞ trõ Gi¶i to¸n cã lêi v¨n II - Phương tiện, phương pháp dạy học HÖ thèng bµi tËp III - Tiến trình dạy học Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò 5’ A.Më ®Çu -Vaøi em nhaéc laïi baøi 1.KiÓm tra bµi cò - NhËn xÐt HS 28’ B- Hoạt động dạy học -Lớp lµm bµi vµo vë (Nªu bµi lµm) Khám phá 2- Kết nối -HS lµm b¶ng líp Líp lµm b¶ng Bµi 1:T×m x x + 18 = 50 x + 20 = 36 + x = 50 x – = 16 x – = 37 31 – x = 16 Trang 11 Lop2.net (12) Kế hoạch bài dạy tuần 16 lớp 2’ Năm học 2011 - 2012 Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh 32 – 83 – 25 65 – 47 40 - Bµi 3: N¨m chÞ 11 tuæi, em kÐm chÞ tuæi Hái em bao nhiªu tuæi? G/V: hướng dẫn học sinh làm bài G/V : Tæ chøc líp chöa bµi tËp C- Kết luận HÖ thèng c¸c d¹ng bµi tËp DÆn bµi tËp vÒ nhµ Trần Đức Huân Gi¶i Sè tuæi cña em lµ: 11 – = (tuæi) §¸p sè : tuæi ************************************** Ngày soạn: 10 12 / 2011 Ngày giảng: 14 /12/ 2011 (Thứ 4) TIẾT 1: TOÁN NGAØY THAÙNG I Muïc tieâu : - Biết đọc tên các ngày tháng - Biết xem lịch để xác nhận số ngày tháng nào đó và xác định ngày nào đó thứ tuần lễ - Nhận biết đơn vị đo thời gian: Ngày, tháng (biết tháng 11 có 30 ngày, tháng 12 coù 31 ngaøy); ngaøy, tuaàn leã II - Phương tiện, phương pháp dạy học - Một lịch tháng tờ lịch tháng 11 , 12 phần bài học phóng to III - Tiến trình dạy học TG Hoạt động thầy Hoạt động trò Trang 12 Lop2.net (13) Kế hoạch bài dạy tuần 16 lớp Năm học 2011 - 2012 A Mở đầu Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi em lên bảng sửa bài tập nhà - Thực hành xem đồng hồ - Giáo viên nhận xét đánh giá 28’ B- Hoạt động dạy học Khám phá 2- Kết nối 2.1 Giới thiệu các ngày tháng - Treo tờ lịch tháng 11 lên bảng và hỏi -Đây là tờ lịch tháng nào? Vì em biết ? Trần Đức Huân 5’ - Lòch thaùng cho ta bieát ñieàu gì ? -Yêu cầu học sinh đọc tên các cột - Ngày đầu tiên tháng là bao nhiêu ? - Ngày tháng 11 vào thứ ? - Haõy chæ oâ ngaøy thaùng 11 - Tương tự yªu cÇu các ngày khaùc thaùng - Yêu cầu nói rõ thứ các ngày tìm - Thaùng 11 coù bao nhieâu ngaøy ? - Neâu keát luaän veà caùc thoâng tin ghi treân tờ lịch 2.2 Luyeän taäp : Bài 1: Yêu cầu em đọc đề bài - Gọi em đọc bài mẫu - YC neâu caùch vieát cuûa Ngaøy baûy thaùng mười -Khi viết ngày nào đó tháng ta viết ngày trước hay viết tháng trước ? -Yêu cầu lớp làm tiếp các phần còn lại - Giáo viên nhận xét đánh giá Baøi 2: Goïi HS neâu yeâu caàu Trang 13 Lop2.net - Hai em lên bảng trả lời các trên đồng hồ giáo viên quay kim - Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt - Lớp theo dõi giới thiệu bài -Vài em nhắc lại tựa bài - HS quan saùt - Quan saùt nhaän xeùt - Đây là tờ lịch tháng 11 vì ô ngoài coù in soá 11 to - Cho bieát caùc ngaøy thaùng - Nhiều em đọc (Thứ Hai, thứ Ba, ) - Laø ngaøy - Thứ bảy - Thực hành lên ngày trên tờ lịch - Tương tự các em khác lên chæ - Thaùng 11 coù 30 ngaøy - Lắng nghe để ghi nhớ các thông tin giaùo vieân cung caáp - HS đọc yêu cầu - Một em đọc bài mẫu - Viết chữ ngày , sau đó viết số , viết tiếp chữ tháng viết số 11 - Ta viết ngày trước -Hoàn chỉnh bài tập - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn - HS đọc yêu cầu (14) Kế hoạch bài dạy tuần 16 lớp Năm học 2011 - 2012 - Treo tờ lịch tháng 12 lên bảng và hỏi : -Ñaây laø lòch thaùng maáy ? - Haõy ñieàn caùc ngaøy coøn thieáu vaøo lòch - Sau ngaøy laø ngaøy maáy ? - Mời em lên bảng điền mẫu - Yêu cầu lớp điền để hoàn thành tờ lịch thaùng 12 - Vaäy thaùng 12 coù maáy ngaøy ? -So saùnh soá ngaøy thaùng 12 vaø thaùng 11 ? 2’ - Keát luaän : Caùc thaùng naêm coù soá ngày không Có tháng có 31 ngaøy , coù thaùng coù 30 ngaøy vaø coù thaùng chæ 28 hay 29 ngaøy C Keát luaän: - Nhận xét đánh giá tiết học - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp Trần Đức Huân - Laø lòch thaùng 12 \ - Thực hành điền các ngày vào tờ lịch - Laø ngaøy - Ñieàn ngaøy vaøo oâ troáng lòch - Thực hành điền tờ lịch tháng 12 - Coù 31 ngaøy - Thaùng 11 coù ít ngaøy hôn ( 30 ngaøy ) vaø thaùng 12 coù 31 ngaøy - Lắng nghe ghi nhớ - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi - Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi TIẾT 2: TẬP ĐỌC THỜI GIAN BIỂU I - Mục tiêu - Biết đọc chậm, rõ ràng các số giờ, ngắt nghỉ đúng sau dấu câu, cột, dòng - HiÓu ®îc t¸c dông cña thêi gian biÓu( tr¶ lêi ®îc c©u hái 1,2) - Biết lập thời gian biểu cho các hoạt động mình II - Phương tiện, phương pháp dạy học - Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần luyện đọc III - Tiến trình dạy học TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 5’ A Mở đầu Ổn định tổ chức: Lớp hát Kieåm tra baøi cuõ: - Kiểm tra học sinh đọc bài và trả lời câu hoûi veà noäi dung baøi: Con Choù nhaø haøng - Lớp lắng nghe đọc mẫu 28’ xoùm B- Hoạt động dạy học Trang 14 Lop2.net (15) Kế hoạch bài dạy tuần 16 lớp Năm học 2011 - 2012 Khám phá 2- Kết nối 2.1 Hướng dẫn luyện đọc: a)Đọc mẫu và hướng dẫn luyện đọc - Đọc mẫu diễn cảm toàn bài - Đọc giọng thân mật, tình cảm *Häc sinh luyÖn ph¸t ©m tõ khã - Yêu cầu đọc câu bài b) Đọc đoạn bài : - HS đọc đoạn nèi tiÕp - Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh - Kết hợp giảng nghĩa : thời gian biểu, vệ sinh caù nhaân Yêu cầu đọc đoạn nhóm - Hướng dẫn đọc các cụm từ khó c) Thi đọc: - Thi đọc các nhóm 10’ -Laéng nghe nhaän xeùt vaø ghi ñieåm 2.2 Tìm hieåu baøi: - Yêu cầu lớp đọc thầm bài trả lời câu hỏi : Ñaây laø lòch laøm vieäc cuûa ? - Hãy kể việc Phương Thảo làm haøng ngaøy ? 2’ - Phöông Thaûo ghi caùc vieäc haøng ngaøy vaøo thời gian biểu để làm gì ? - Thời gian biểu ngày nghỉ Phương Thảo có gì khác so với ngày thường ? - HS nªu néi dung bµi Trang 15 Lop2.net Trần Đức Huân - Rèn đọc các từ : Vệ sinh , xếp , nhà cửa, rửa mặt - Từng em nối tiếp đọc câu trước lớp - Ba em đọc đoạn bài - Đoạn : Sáng - Đoạn : Trưa - Đoạn : Chiều - Đoạn : Tối - Đọc đoạn bài nhoùm - Caùc em khaùc laéng nghe vaø nhaän xét bạn đọc - Lớp đọc thầm - Lòch laøm vieäc cuûa baïn Ngoâ Phương Thảo , học sinh lớp B trường tiểu học Hòa Bình - Buổi sáng Thảo thức dậy lúc Tập thể dục và làm vệ sinh cá nhân đến 30 Từ 30 đến , Phương Thảo ăn sáng xếp sách chuẩn bị học Thảo học lúc và đến 11 bắt đầu nghỉ trưa - Để khỏi bị quên và để làm các việc cách , hợp lí - Ngày thường từ đến 11 bạn học Còn ngày thứ bạn học vẽ, ngày chủ nhật đến thăm bà - Thời gian biểu cần thiết vì nó giúp chúng ta làm việc , hợp lí và không bỏ sót công việc (16) Kế hoạch bài dạy tuần 16 lớp Năm học 2011 - 2012 Trần Đức Huân - HS luyện đọc lại bài tập đọc HS tr¶ lêi C Keát luaän: - Theo em thời gian biểu có cần thiết không ? Vì ? -Giaùo vieân nhaän xeùt tiÕt häc Buæi chiÒu Tiết : Luyện đọc bµi: THỜI GIAN BIỂU I- Môc tiªu - HS đọc đúng và biết cách ngắt nghỉ bài tập đọc Hiểu nội dung bài - Rèn HS yếu đọc II- TiÕn tr×nh daïyø hoïc: TG Hoạt động thầy 5’ A.Më ®Çu 1.KiÓm tra bµi cò - NhËn xÐt HS B Các hoạt động dạy học 28’ Kh¸m ph¸: - Nªu néi dung «n vµ ghi bµi KÕt nèi + §äc bµi c¸ nh©n + Chia líp lµm nhãm - §äc thÇm - §äc theo ®o¹n - §äc theo nhãm -Theo dõi sửa cách đọc + T×m hiÓu bµi - Hái mét sè c©u hái theo néi dung bµi tËp đọc 2’ Luyện đọc: Cho Hs đọc lại C KÕt luËn - Liªn hÖ nh¾c HS: - DÆn dß , nh¾c nhë HS TiÕt 3: LuyÖn To¸n ¤ I- Môc tiªu: Hoạt động trò -2 HS đọc bài: Câu chuyện bó đũa - Cả lớp đọc thầm bài - nhóm đọc: Mỗi nhóm đọc ®o¹n bµi T§ - Các nhóm tự đọc - Các nhóm nối tiếp đọc theo đoạn tõng bµi -Thi đọc bài theo nhóm : Cử đại diện - NhËn xÐt c¸c nhãm - HS tr¶ lêi Ngµy th¸ng - Biết đọc tên các ngày tháng Trang 16 Lop2.net (17) Kế hoạch bài dạy tuần 16 lớp Năm học 2011 - 2012 Trần Đức Huân - Biết xem lịch để xác định số ngày tháng nào đó và xác định ngày nào đó là thứ tuần lễ II TiÕn tr×nh daïyø hoïc TG Hoạt động thầy 5’ A Më ®Çu 1.ổn định tổ chức 28’ B Các hoạt động dạy học : Kh¸m ph¸: GT vµ ghi bµi KÕt nèi- Thùc hµnh HĐ1 Hướng dẫn thực hành xem lịch *Biết tuần lễ có ngày đọc tên các ngày đó Bµi 1: - Cho HS ch¬i trß ch¬i ®iÒn ngµy cßn thiÕu - ChuÈn bÞ tõ lÞch th¸ng 1nh SGK - Chia lớp thành đội thi đua với +Yêu cầu HS các đội dùng bút màu ghi tiÕp c¸c ngµy cßn thiÕu tõ lÞch( Thùc hiÖn phót) - Sau phút các đội mang tờ lịch mình lên trình bày.Đội nào điền đúng, đủ là đội thắng - Ngµy ®Çu tiªn cña th¸ng lµ thø mÊy? - Ngµy cuèi cïng cña th¸ng lµ thø mÊy? Ngµy mÊy? - Th¸ng cã bao nhiªu ngµy? Bµi 2: - Treo tê lÞch th¸ng yªu cÇu HS tr¶ lêi c¸c c©u hái (trang 80 SGK) - C¸c ngµy thø s¸u trong th¸ng t lµ ngµy nµo? - Thø ba tuÇn nµy lµ ngµy nµo? - Thứ ba tuần trước là ngày nào? - Thø ba tuÇn sau lµ ngµy nµo? - Ngµy 30 th¸ng t lµ ngµy thø mÊy? - Th¸ng t cã bao nhiªu ngµy? 2’ C KÕt luËn - HS vÒ nhµ thùc hµnh xem lÞch - NhËn xÐt tiÕt häc Trang 17 Lop2.net Hoạt động trò - Líp chia thµnh c¸c tæ - Nghe phæ biÕn luËt ch¬i - NhËn tê lÞch - Thùc hiÖn ch¬i( dïng bót mµu ghi tiÕp c¸c ngµy cßn thiÕu…) - Mang lÞch lªn tr×nh bµy - Thø n¨m - Thø b¶y - Th¸ng 11 cã 31 ngµy - Quan s¸t tõ lÞch th¸ng - Thùc hiÖn theo y/c cña GV - Ngµy 2,9,16, 23, 30 - Ngµy 20 th¸ng - Ngµy 13 th¸ng - Ngµy 27 th¸ng - Ngµy thø s¸u - Th¸ng t cã 30 ngµy - HS nghe dÆn dß (18) Kế hoạch bài dạy tuần 16 lớp Năm học 2011 - 2012 Trần Đức Huân ********************************************* Ngày soạn: 10/ 12 / 2011 Ngày giảng: 15 /12/ 2011 (Thứ 5) TIẾT 1: TOÁN THỰC HÀNH XEM LỊCH I - Mục tiêu - Biết xem lịch để xác định số ngày tháng nào đó và xác định ngày nào đó là thứ tuần lễ + Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, Baøi II - Phương tiện, phương pháp dạy học - Tê lÞch th¸ng 1, th¸ng nh SGK III - Tiến trình dạy học TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 5’ A-Më ®Çu ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò B- Hoạt động dạy học 28’ Khám phá 2- Kết nối 2.1 Hướng dẫn thực hành xem lịch Bµi 1: - Cho HS ch¬i trß ch¬i ®iÒn ngµy cßn thiÕu - Líp chia thµnh c¸c tæ - ChuÈn bÞ tõ lÞch th¸ng 1nh SGK - Nghe phæ biÕn luËt ch¬i - Chia lớp thành đội thi đua với - NhËn tê lÞch +Yêu cầu HS các đội dùng bút màu ghi tiếp - Thùc hiÖn ch¬i( dïng bót mµu ghi c¸c ngµy cßn thiÕu tõ lÞch( Thùc hiÖn tiÕp c¸c ngµy cßn thiÕu…) phót) - Mang lÞch lªn tr×nh bµy - Sau phút các đội mang tờ lịch mình lên trình bày.Đội nào điền đúng, đủ là đội thắng - Ngµy ®Çu tiªn cña th¸ng lµ thø mÊy? - Ngµy cuèi cïng cña th¸ng lµ thø mÊy? - Thø n¨m Ngµy mÊy? - Th¸ng cã bao nhiªu ngµy? - Thø b¶y - Th¸ng 11 cã 31 ngµy Bµi 2: - Treo tê lÞch th¸ng yªu cÇu HS tr¶ lêi c¸c - Quan s¸t tõ lÞch th¸ng c©u hái (trang80 SGK) - Thùc hiÖn theo y/c cña GV - C¸c ngµy thø s¸u trong th¸ng t lµ ngµy nµo? - Ngµy 2,9,16, 23, 30 - Thø ba tuÇn nµy lµ ngµy nµo? - Ngµy 20 th¸ng - Thứ ba tuần trước là ngày nào? Trang 18 Lop2.net (19) Kế hoạch bài dạy tuần 16 lớp 2’ Năm học 2011 - 2012 - Thø ba tuÇn sau lµ ngµy nµo? - Ngµy 30 th¸ng t lµ ngµy thø mÊy? - Th¸ng t cã bao nhiªu ngµy? C KÕt luËn - DÆn HS vÒ nhµ thùc hµnh xem lÞch Trần Đức Huân - Ngµy 13 th¸ng - Ngµy 27 th¸ng - Ngµy thø s¸u - Th¸ng t cã 30 ngµy - HS nghe dÆn dß -TIẾT 2: LUYỆN TỪ VÀ CÂU TỪ NGỮ VỀ VẬT NUÔI CÂU KIỂU : AI THẾ NÀO ? I - Mục tiêu - Bước đầu tìm hiểu từ trái nghĩa với từ cho trước (BT1) ; biết đặt câu với từ cặp từ trái nghĩa tìm theo mẫu Ai nào ? ( BT2) - Nêu đúng tên các vật vẽ tranh (BT3) II - Phương tiện, phương pháp dạy học - B¶ng phô ghi néi dung bµi tËp 2,3 III - Tiến trình dạy học TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 5’ A Mở đầu Ổn định tổ chức: Lớp hát Kieåm tra baøi cuõ: -GV gäi H lªn b¶ng lµm bµi tËp2,3 cña - HS lªn b¶ng lµm bµi tËp2,3 cña tuÇn tuÇn 15 15 - Cho HS ch÷a bµi nhËn xÐt bæ sung GV - HS theo dâi vë bµi tËp nhËn xÐt bæ chèt l¹i cho ®iÓm vµo bµi sung B- Hoạt động dạy học 28’ Khám phá 2- Thực hành Bµi 1: - HS đọc đề bài và câu mẫu - Yêu cầu HS đọc đề bài và câu mẫu +1 HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm - Cho HS th¶o luËn theo cÆp, 2HS lªn b¶ng theo Lµm bµi: VD: lµm - Là từ có nghĩa trái ngược lại - ThÕ nµo lµ tõ tr¸i nghÜa? tèt >< xÊu; ngoan >< h - GV chốt laị,kết luận đáp án và cho Nhanh >< chËm; tr¾ng><®en; HS lµm bµi vµo vë KhoÎ >< yÕu; cao >< thÊp - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n, bæ sung c¸c tõ tr¸i nghÜa kh¸c Bµi 2: - Gọi HS đọc yêu cầu và làm bài mẫu +Tr¸i nghÜa víi ngoan lµ g×? + Yêu cầu HS đặt câu với từ “ hư” Trang 19 Lop2.net - HS đọc yêu cầu + là hư( bướng bỉnh) (20) Kế hoạch bài dạy tuần 16 lớp Năm học 2011 - 2012 - GV nªu: Cã cÆp tõ tr¸i nghÜa h·y chän các cặp từ để đặt câu - GV cho HS ch÷a bµi , nhËn xÐt , GV bæ sung chèt l¹i - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë Bµi 3: - Yªu cÇu HS quan s¸t tranh SGK 2’ -Nh÷ng vËt nµy ®îc nu«i ë ®©u? -Yªu cÇu HS tù lµm bµi - Thu kết làm bài.Yêu cầu HS đọc tên các vật đó - GV nhËn xÐt chèt l¹i bµi C Keát luaän: - GV nhËn xÐt giê häc - DÆn dß HS c¸c em vÒ nhµ xem l¹i bµi tËp đã học Trần Đức Huân + Chó chã Êy rÊt h + B¹n An rÊt khoÎ m¹nh - Làm bài vào và đọc bài trước lớp - HS ch÷a bµi , nhËn xÐt - HS quan s¸t tranh SGK, lµm bµi vµ tr¶ lêi c©u hái - ë nhµ - Lµm bµi c¸ nh©n - Nªu tªn c¸c vËt theo hiÖu lÖnh - HS đổi kiểm tra - HS nghe - HS nghe dÆn dß TiÕt 3: ChÝnh t¶(Nghe viÕt) : Tr©u ¬i ! I Môc tiªu: - Nghe- viết chính xác bài CT , trình bày đúng bài ca dao thuộc thể thơ lục bát - Làm BT2 ; BT(3) a / b BT CT phương ngữ GV soạn - Giáo dục hs giữ sạch, viết chữ đẹp II - Phương tiện, phương pháp dạy học - B¶ng phô ( ghi s½n néi dung bµi tËp 3), phÊn mÇu III - Tiến trình dạy học TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 2’ A Mở đầu Ổn định tổ chức: Lớp hát Kieåm tra baøi cuõ: - GV gäi HS lªn b¶ng lªn b¶ng viÕt bµi, c¶ - HS viÕt bµi: líp viÕt b¶ng VD: nói cao , tµu thuû, tói v¶i, nguþ - GV cho ®iÓm ,nhËn xÐt vµo bµi trang, ch¨n chiÕu, BHoạt động dạy học 30’ - HS nhËn xÐt bæ sung Khám phá 2- Kết nối 2.1 Hướng dẫn HS viết chính tả: - HS nghe a) Ghi nhí néi dung ®o¹n viÕt: - GV đọc bài lượt - §©y lµ lêi nãi cña víi ? - Người nông dân nói gì với trâu? - HS đọc bài ca dao Trang 20 Lop2.net (21)